会计学院新生杯辩论赛策划书

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“新生杯”辩论赛策划书策划方案

“新生杯”辩论赛策划书策划方案

“新生杯”辩论赛策划书策划方案嘿,各位小伙伴们,我将用我那积累了10年的方案写作经验,给大家带来一份接地气儿的“新生杯”辩论赛策划书策划方案。

准备好了吗?那就让我们一起开启这场思维与口才的盛宴吧!一、活动背景咱们都知道,大学是个锻炼人的好地方,尤其是辩论赛,既能提升口才,又能锻炼思维。

这不,为了迎接新同学们,我们打算举办一场别开生面的“新生杯”辩论赛,让大家在辩论中碰撞出智慧的火花。

二、活动目的1.增强新生的团队协作能力,让大家更好地融入大学生活。

2.提升新生的口才和思维能力,为未来的学术和职场生涯打下基础。

3.丰富校园文化生活,营造积极向上的学术氛围。

三、活动主题既然是辩论赛,那主题当然得高大上一些。

我们这次活动的主题是:“新时代青年的责任与担当”。

希望通过这个主题,让新生们更好地思考自己在这个时代的使命和责任。

四、活动时间与地点时间:2023年10月15日至10月30日地点:学校多功能报告厅五、活动流程1.报名阶段:10月15日-10月20日新生们可以通过线上报名的方式参与活动,报名时需填写个人信息和所在学院。

2.初赛阶段:10月21日-10月25日报名成功的新生们将分为若干小组,进行初赛。

每组选出一名最佳辩手晋级复赛。

3.复赛阶段:10月26日-10月28日初赛晋级的选手将重新分组,进行复赛。

每组选出一名最佳辩手晋级决赛。

4.决赛阶段:10月29日-10月30日复赛晋级的选手将展开的角逐,决出冠、亚、季军。

六、评委与嘉宾评委:我们将邀请学校辩论队的教练、知名教授和优秀辩手担任评委,为比赛提供专业指导。

嘉宾:学校领导、各学院领导、学生代表等。

七、奖励措施1.冠军:奖金+证书2.亚军:奖金+证书3.季军:奖金+证书4.优秀辩手:证书八、宣传与推广1.制作宣传海报、宣传视频,在学校官网、公众号、抖音等平台进行推广。

2.开展线上线下的宣传活动,吸引更多新生参与。

3.邀请校内外媒体进行现场报道,提升活动影响力。

新生杯系列竞赛策划书3篇

新生杯系列竞赛策划书3篇

新生杯系列竞赛策划书3篇篇一《新生杯系列竞赛策划书》一、活动背景随着新生的到来,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,增强同学们之间的交流与合作,我们特举办此次新生杯系列竞赛。

二、活动目的1. 提供一个展示新生才华和能力的平台。

2. 促进新生之间的交流与合作,增强团队精神。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体新生六、活动内容1. 新生杯篮球赛2. 新生杯足球赛3. 新生杯辩论赛4. 新生杯歌唱比赛5. 新生杯书法比赛6. 新生杯绘画比赛七、活动流程1. 报名阶段(1)在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知,告知同学们报名时间、方式和要求。

(2)在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动内容和报名方式。

(3)在各班级发放活动传单,鼓励同学们积极参与。

2. 比赛阶段(1)根据报名情况,组织各项目的比赛。

(2)比赛采用分组循环赛和淘汰赛相结合的方式,决出各项目的前三名。

(3)在比赛过程中,安排专业评委进行评分,确保比赛的公平、公正。

3. 颁奖阶段(1)在学校礼堂举行颁奖仪式,为各项目的前三名颁发奖杯、证书和奖品。

(2)邀请学校领导、老师和嘉宾出席颁奖仪式,为获奖选手表示祝贺。

八、活动预算1. 奖杯、证书和奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 评委费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动期间,要注意安全,避免发生意外事故。

3. 活动结束后,要及时清理场地,保持校园环境整洁。

篇二《新生杯系列竞赛策划书》一、活动背景随着新生的到来,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,增强同学们之间的交流与合作,我们特举办此次新生杯系列竞赛。

二、活动目的1. 提高同学们的综合素质,包括思维能力、创新能力、团队协作能力等。

2. 增强同学们之间的交流与合作,促进同学们之间的友谊。

3. 丰富同学们的课余生活,让同学们在紧张的学习之余能够放松身心。

会计学院辩论赛

会计学院辩论赛

河南财经政法大学会计学院首届辩论赛一、活动简介:为了丰富我系大学生的课余文化生活,活跃校园气氛,推进各院系之间的交流,开拓我系大学生的思维,河南财经政法大学会计学院科技创新协会特此开展首届大学生辩论赛。

辩论赛可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达能力。

我们会计的骄子,未来的精英,应当具有缜密的逻辑、迅速的判断、严谨的思维。

辩论赛正是当代大学生锻炼自我、展示自我的绝佳方式。

二、活动宗旨和目的:活动宗旨:追求真理,展现自我,锐意创新,明辨思行活动目的:1、发现优秀的团队及人才,为我院以后活动的开展广纳贤良。

2、借此机会促进各班内部和班级之间的交流,增强学生之间的凝聚力和培养团结协作的精神。

3、引导和激励广大学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新,同时促进我院学生科技创新活动的蓬勃开展,发现并培养一批在科技创新活动中有能力、有潜力的优秀人才。

三、活动组织结构1、主办单位:河南财经政法大学会计学院团总支2、承办单位:河南财经政法大学会计学院大学生科技创新协会3、组织单位:会计学院大学生科技创新协会实践部、各班综评委员四、活动流程:1、前期选报:10月17日至18日,确定各班辩题。

2、班级选拔赛:10月18日至25日,班级组织辩论赛、提交总结、选拔班级最佳辩手。

3、班级挑战赛:10月19日至25日,班级间组织辩论赛,提交总结、选拔院队种子选手。

五、奖项设置:1、团队奖项:冠军、亚军、季军优秀组织奖:3个2、个人奖项:(1)、优秀辩手奖,由每场比赛得分最高者获得。

(2)、最佳辩手奖,由决赛中获得优秀辩手奖的辩手获得。

3、综评奖励:对于获奖团队及个人均按照会计学院综评条例予以相应综评分奖励。

会计学院大学生科技创新协会辩论赛评分细则一、立论陈词评分标准(15分):论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。

语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。

(正方,反方各2分30秒)二、攻辩环节评分标准(20分)1、正方二辩向反方二辩或三辩提问,反方二辩向正方二辩或三辩提问(注:辩方由攻方任意指定,不受次数限制。

新生杯活动的策划书3篇

新生杯活动的策划书3篇

新生杯活动的策划书3篇篇一《新生杯活动策划书》一、活动主题“展现青春,放飞梦想”二、活动目的为了迎接新生的到来,展现学校的活力和文化氛围,提供一个展示才华和交流的平台,同时也为了增强学生的团队合作精神和竞争意识,特举办此次“新生杯”活动。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与对象全体新生六、活动内容1. 体育比赛:包括篮球、足球、羽毛球、乒乓球等比赛项目,以班级或团队为单位报名参加。

2. 文化比赛:如演讲比赛、歌唱比赛、书法比赛、绘画比赛等,展现学生的才艺和文化素养。

3. 趣味活动:设计一些有趣的团队游戏,如拔河比赛、接力赛、团队拓展等,增加活动的趣味性和互动性。

七、活动流程1. 活动宣传:通过海报、班级宣传、学校官网等渠道宣传活动,吸引新生积极参与。

2. 报名方式:在规定时间内,学生可以通过线上或线下报名的方式参加活动。

3. 活动开幕式:在活动开始前,举行简短而隆重的开幕式,介绍活动的目的、流程和参赛队伍。

4. 比赛阶段:按照比赛项目和时间表进行比赛,确保比赛的公平、公正、公开。

5. 颁奖仪式:在活动结束后,举行颁奖仪式,对获奖团队和个人进行表彰和奖励。

八、活动组织与安排1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 设立各个比赛项目的负责人,负责比赛的具体组织和执行。

3. 安排工作人员负责场地布置、器材准备、后勤保障等工作。

4. 邀请专业裁判或评委,确保比赛的公正性和专业性。

5. 做好安全防范措施,确保活动的顺利进行。

九、活动预算1. 赛事用品费用:[X]元2. 奖品及证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛队员需遵守比赛规则,尊重裁判判罚。

2. 各比赛项目的负责人要提前做好准备工作,确保比赛的顺利进行。

3. 工作人员要坚守岗位,做好服务工作。

4. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

篇二《新生杯活动策划书》一、活动背景随着新学期的开始,我们迎来了一批充满活力和激情的新生。

会计系辩论赛策划

会计系辩论赛策划

会计系辩论队选拔及比赛安排策划书一.活动背景为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余生活,展现个人风采,给同学们提供展现自我的舞台,会计系上一届辩论队及学生会学习部将选拔出新一届辩论队,参加各类辩论比赛。

辩论是一项可以提高思、辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达能力的活动。

开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。

此外,辩论赛还是一个展示当代大学生青春活力和精神面貌,提高个人审思能力,激发个人潜能,为新时期成才提供更为广阔的展现自我的舞台。

二.活动目的提高学术氛围,活跃校园文化,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

三.活动对象会计系大一、大二全体学生四.活动流程及时间安排1.前期准备工作10.10-10.12日向系上申请活动的开展,并做好相关事宜的策划与安排10.13-10.14日上一届辩论队成员分组对各班进行宣传,并且发放表格登记报名同学的个人信息10.17日搜集报名者名单10.18日对报名者进行初次选拔10.19日确定初次选拔队伍名单2.中期工作10.24日以后将与其他各个系辩论队联系,争取能每周举行一场友谊赛,并在比赛中选出优秀辩手,为院上辩论赛做好准备3.长期打算在时机成熟的情况下,可以与其他学校联系进行比赛,不断提高个人素养和团队合作能力五.附则1.在初次选拔中将选出30人左右,可自主进行分队,然后各队进行比赛,最后选出四支队伍2.在与其他各系的比赛中,四支队伍轮流进行比试3.在各场比试中,选出两支队伍参加院上辩论比赛,其他队员可作为后备人选六.活动地点视具体情况而定,届时通知。

会计学院新生杯辩论赛策划书

会计学院新生杯辩论赛策划书

会计学院新生杯辩论赛策划书一、赛事简介1.1 赛事背景会计学院新生杯辩论赛是我校会计学院面向新入学的学生举办的一项辩论赛事,旨在培养学生的表达能力、逻辑思维能力和团队协作能力,为新生提供一个展示自己的舞台。

1.2 赛事目的通过这次辩论赛,希望能够锻炼学生的批判性思维能力,促进学生的交流与合作,激发学生对会计学科的兴趣,培养他们成为未来具有综合素质的会计人才。

2.1 时间地点•时间:XX年XX月XX日•地点:会计学院301教室2.2 赛制规则•比赛采用单淘汰赛制,分为预赛、半决赛和决赛三个阶段。

•每场辩论赛由两个队伍进行对抗,每队三名选手,其中一名队长,一名正方发言,一名反方发言。

•每场辩论设立评委会对辩手的辩论内容、表达方式、团队协作等方面进行评分,取高分者胜出。

本次辩论赛主题围绕以下几个方向展开,参赛选手可根据以下主题进行选择,阐述自己的观点和分析:1.会计信息化对传统会计的影响2.财务报表对企业决策的重要性3.会计职业道德的重要性4.会计教育的改革与发展四、奖项设置4.1 个人奖项•冠军:奖金1000元 + 证书•亚军:奖金800元 + 证书•季军:奖金500元 + 证书4.2 集体奖项•最佳团队奖:奖金2000元 + 奖杯•最佳辩手奖:奖金500元 + 证书五、报名方式5.1 报名时间报名时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,新生可凭学号和姓名在学院办公室进行报名。

5.2 报名条件•仅限会计学院新生参与。

•每队人数不得少于3人,每队需有一名队长。

六、赛前准备6.1 辩论赛培训为了提高参赛选手的辩论水平,将在赛前举办系列辩论技巧培训,由专业辩手和老师进行指导。

6.2 主题研究参赛选手需提前研究赛事主题,准备充分,充分展现自己的思考和见解。

七、赛事组织赛事组织委员会成员包括学院老师和学生代表,分工明确,负责赛事的策划、组织和执行,确保赛事的顺利进行。

八、总结通过本次会计学院新生杯辩论赛,希望能够促进学生间的交流与合作,培养学生的综合能力,激发学生对会计学科的热爱,为学生的综合发展提供一个良好的平台。

“新生杯”辩论赛策划书

“新生杯”辩论赛策划书

“新生杯”辩论赛策划书辩论赛策划书一、概述新生杯辩论赛是为新生举办的一项辩论比赛,旨在培养学生的辩论能力、思辨能力和团队合作精神。

本次辩论赛共设4个主题,分为初赛和决赛两个阶段,在每个主题下设A、B两个小组,最终确定两个表现最佳的小组参加决赛。

二、比赛流程1. 报名阶段新生可以以班级或个人的形式报名参赛,报名截止日期为开学的第三周。

报名时需要提供参赛队伍或个人的相关信息。

2. 抽签阶段在报名截止后,组委会将进行抽签,确定每个参赛队伍或个人的辩论顺序。

3. 初赛阶段初赛阶段将根据报名情况,分为A、B两个小组,每个小组12个队伍参赛。

每个小组将各自选取2个主题进行正方和反方辩论,每个辩题辩论时间为40分钟,包括开场陈词、回合交锋和总结陈词。

评委将根据辩论的逻辑性、论证能力和表达能力进行打分。

4. 笔试阶段初赛结束后,为了筛选出最有潜力的参赛队伍或个人进入决赛,组委会将进行一场辩论相关的笔试。

该笔试包括基本辩论知识、辩论论证技巧等方面的考查。

5. 决赛阶段决赛对初赛的两个最佳表现小组进行竞争。

决赛阶段的主题将由组委会提前发布,每个小组将根据主题确定正方和反方,并进行辩论。

决赛辩论时间为60分钟,包括开场陈词、回合交锋和总结陈词。

评委将根据辩论的逻辑性、论证能力和表达能力进行打分。

三、评分标准辩论比赛的评分标准主要包括:1. 开场陈词:包括思路清晰、条理分明、语言流利等方面的表现。

2. 回合交锋:包括对对方观点的针对性批驳、论证的逻辑性和多样性等方面的表现。

3. 总结陈词:包括对自己观点的概括和总结、对对方观点的回应等方面的表现。

4. 团队合作:包括团队内部的默契配合、相互配合的协调性和合作性等方面的表现。

5. 表达能力:包括语音语调、身体语言和表情等方面的表现。

四、奖项设置1. 决赛一等奖:奖金2000元、荣誉证书;2. 决赛二等奖:奖金1000元、荣誉证书;3. 决赛三等奖:奖金500元、荣誉证书;4. 优秀辩手奖:奖金300元、荣誉证书;5. 优秀队长奖:奖金300元、荣誉证书;6. 优秀论证奖:奖金200元、荣誉证书。

新生杯辩论赛策划书

新生杯辩论赛策划书

新生杯辩论赛策划书尊敬的评委、来宾、参赛选手:大家好!首先我代表主办方,向大家介绍本次新生杯辩论赛的策划情况。

一、赛事简介新生杯辩论赛是针对大学新生举办的一项比赛,旨在帮助新生锻炼口才、增强表达能力,让他们更好地适应大学生活,并且为日后的学习和工作打下一定的基础。

二、主题本次比赛主题为:大学生该如何平衡学习和生活。

三、参赛选手参赛选手来自各大高校,均为新生,每所高校派出两名选手参赛。

四、比赛流程1.初赛:每场比赛两名选手各有10分钟进行陈述,再进行6分钟的自由辩论,评委根据表现打分,取分高者进入复赛。

2.复赛:进行1V1的比赛,每名选手有15分钟时间进行陈述,再进行12分钟的自由辩论,评委根据表现打分,取分高者晋级决赛。

3.决赛:进行2V2的比赛,每名选手有15分钟时间进行陈述,再进行12分钟的自由辩论,评委根据表现打分,评选出获胜队伍。

五、评分方式评分采用裁判员总分制,总分由裁判员在陈述质量、辩论质量、表演技巧、表达能力等几个方面评定得来,得分最高的选手获胜。

六、奖项设置本次比赛共设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并设立最佳表现奖、最佳辩论奖、最佳陈述奖等多个单项奖项。

七、宣传推广1.利用学校门户网站和官方微博做好比赛的宣传,加强大学生对比赛的了解程度。

2.对于进入决赛的队伍进行媒体推荐,增强比赛的社会影响力。

3.比赛现场设置照相机和摄像机,拍摄比赛精彩瞬间,以此进行后期宣传推广。

以上是本次新生杯辩论赛的策划情况,希望通过本次比赛让广大新生更好地适应大学生活,锻炼自己的口才和表达能力,同时为高校树立良好的形象和口碑。

感谢各位评委和来宾的关注和支持,让我们一起见证这场比赛的精彩!。

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2011年会计学院新生杯辩论赛策划书
时光如梭,岁月如流。

转眼间大一的新生们就已经度过了半个学期,同时我们也迎来了会计学院一年一度的传统项目“新生杯”辩论赛。

此次辩论赛以“纵观世间万象,辩清是非曲直”为宗旨,同时丰富校园生活,增强团结协作的团队精神,搭建素质拓展平台,活跃我院学术氛围。

一、活动简介
以班级为单位各组建一支代表队。

各参赛队围绕时下的热点问题和关于本专业的问题进行讨论和辩论。

各班级代表队之间抽签两两进行淘汰赛,经过四轮比赛后,决出最后的冠军。

本届“新生杯”最大特色就是与时俱进,与近年江西省高校大学生辩论赛接轨,破旧立新,采纳全新之规则。

二、活动组织机构
主办:江西财经大学会计学院分团委
承办:江西财经大学会计学院演讲与辩论协会
三、活动流程
(一)报名:由各班级的班长支书将各班级的参赛队伍报至演辩协会。

报名表见附件。

(二)活动时间:2011年3月10日至2011年4月10日
(三)活动地点:比赛在蛟桥园校区举行,比赛组织工作由会计学院演辩协会进行,各班级配合演辩协会组织活动。

活动教室由演辩协会申请。

(四)赛程安排:
(1)此次辩论赛预计分四轮进行,预定比赛日为3月6日,3月11日,14日及19日。

(具体时间地点另行通知,或见当轮海报)(2)3月2日下午抽签分组(教室待定),并确定各个班级辩论指导人员。

各班指导人员均由辩论队成员担任。

(3)如果参赛队伍为单数,则抽签决定一支参赛队伍与此轮胜者最低分队伍比赛,胜者进入下一轮。

(4)拟定在3月6日出首轮辩题,各班必须积极准备。

(5)本次比赛实行单循环淘汰制,胜方进入下一轮比赛。

(五)辩论赛细则
(1)赛制四对四团体辩论赛
(2)参赛对象 10级各班报名的参赛队伍
(3)组队规则
a、自愿报名,队伍名称自定,不限参赛队伍数量;
b、每队4-6人,领队1名(领队可参加比赛),每人只能参加1支队伍。

如发现违规,取消该队参赛资格,并取消该队所在学院评优资格;
(4)评委库组建规则
a、每场比赛至少派出3名评委
b、评委必须为大二年级及以上
(5)辩论赛程序(由辩论会主席执行)
a.赛前辩手身份确认
b.辩论赛开始
c.宣布辩题
d.介绍参赛代表队及所持立场
e.介绍参赛队员
f.介绍评委
g.辩论比赛
h.观众自由提问时间
i.评委点评
j.宣布比赛结果
k.辩论赛结束
(6)辩论赛参赛原则
a.辩论赛内容必须符合四项基本原则,必须符合国家的政策,符合校规校纪、健康向上。

b.辩论不得作谩骂、诬陷等任何人身攻击。

c.每支队伍必须有一名领队负责,双方各派四名选手上场,分别为一、二、三、四辩,赛前须身份确认。

比赛时,各对队员服装要求整洁统一,注重仪表。

(7)辩论赛具体流程(见附件)
(8)辩论赛具体时间表(见附件)
(9)辩论赛具体评分细则(见附件)
注: a.每场比赛的胜负判断,依据规则评委所打团体总分(即团体得分加上规则得分)来判断
b.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,当团体总分相同时,个人得分之和最高所在班级队为优胜队,否则与胜负无关。

(10)赛场安排:
a.参与人员:主席一名;正反方各四位辩手;评委三或五名;计时员、计分员各两名(使用计时,计算器);现场监督人员两人(一人监督计时,一人监督计分);部分赛场设有通讯员,宣传员。

领队必须到场。

主席,评委,计时,计分,监督人员,领队以及辩手需提前10分钟到场。

b.场地布置:八张椅子(椅子选手自带)
c.身份验证:为了遵循公平,公开,公正原则,防止徇私舞弊,演辩协会将会有工作人员对选手的身份进行验证,请各位参赛选手带好学生证或者一卡通,以供验证。

d.本次辩论赛评委由各学院大二年级及以上优秀辩手组成,演辩协会将在辩论赛开始半小时前通知每场具体评委。

计时积分人员每个班各一名,为对手计时计分。

次辩论赛主席,计时计分人员将由演辩协会统一进行赛前培训。

e.赛后赛场卫生清理工作由会计学院演辩协会负责安排。

四、活动奖励
本次辩论赛决出冠,亚军.每场比赛产生优秀辩手一名,为本场个人分最高者.决赛将产生最佳辩手一名,为决赛个人得分最高者.表现出色的队员将有机会入选会计学院辩论队,并代表学院参加校“创业理念”新生辩论赛.
五、活动宣传:
以会计学院术节主题活动为背景,旨在培养当代大学生的创新意识,激发他们的创意思维。

在校园中营造勤奋学习、发奋成才的文化氛围:
a.海报宣传为主,要与比赛进程相一致,由各班班长及宣传委员负责宣传,每周至少要出一次海报进行宣传。

b.场比赛参赛的班级应派出相应数量的拉拉队活跃比赛气氛;比赛期间由演辩及学院其他兄弟部门协助以保证现场纪律。

六、经费预算
比赛方面:饮用水 50元
资料打印费 20元
文具费 30元
总计: 100元注:此次活动会计学院演辩协会对此次辩论赛拥有最终解释权。

会计学院演讲与辩论协会
二零一一年三月一日附件
辩论赛评分规则(一)个人得分部分:
辩论赛评分规则(二)团队总分部分
辩论赛具体评分细则
注:1、每场比赛的胜负判断,依据规则评委所打团队总分(即团体得分加上规则得分)来判断
2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,当团队总分(即团体得分加上规则得分)相同时,个人得分之和最高所在学院代表队为优胜队,否则与胜负无关。

3、为公平起见,组委会将于赛前半小时宣布每场评委。

辩论赛时间表
辩论赛流程附件
附则1:正、反方二辩对话环节规则
正、反两方二辩各有1分钟30秒的时间交替发言;
当该环节开始时,正、反两方二辩起立,并先由正方二辩发言。

当正方二辩结束发言后,反方二辩立即发言。

双方依此程序轮流发言,直到双方时间为止。

正、反两方计时员将分别为两方计时。

当一方代表发言完毕后,另一方的计时立即开始。

当一方的发言时间完毕时,计时员将会提醒,辩手须即刻停止发言。

如果一方发言时间被用完,而另一方还有时间,该方可以继续发言直到时间被用完为止。

附则2:盘问环节规则
正方三辩先后向反方四位辩手各提出一个问题,每次发问时间不得超过15秒。

当发问时间已达15秒时,计时员将会提醒,正方三辩须立即停止发言。

每次提问前,正方三辩须指定一位辩手回答。

被指定的反方辩手须马上回答,而回答时间不得超过30秒。

当回答时间已达30秒时,计时员将会提醒,被指定的反方辩手须立即停止回答,否则会影响得分。

接着,正方三辩将继续盘问反方其他手,而被指定的反方辩手将以不得超过30秒的时间回答,以此类推。

接着反方三辩将进行盘问,时间、形式与正方三辩一样。

最后,双方须针对盘问环节进行小结。

首先由正方三辩小结,接着由反方三辩进行小结,时间各为2分钟。

附则3:教练/智囊团面授机宜环节规则
双方只能派一名教练或智囊团成员上台。

这位教练或智囊团成员可上台直接指导,直到时间被用完为止,但辩手位置不能调整。

附则4:自由辩论环节规则
在自由辩论环节,每个辩手的发言次序、时间和次数都不受限制,但是正、反双方各自的总发言时间不得超过4分钟。

自由辩论开始时,正方任意一位辩手起立发言。

在他结束发言后,反方的任意一位辩手应立即起立发言。

双方以此程序轮流发言,直到双方时间被用完为止。

正、反双方计时员将分别为双方计时。

当一方代表发言完毕后,另一方的计时立即开始。

当一方的发言时间只剩下1分钟时,计时员将会有提醒。

如提示时间已到,辩手需立即停止发言。

如有一方的发言时间已经用完,而另一方还有时间,那么该方的一位或多位辩手可继续发言,直到该方的发言时间被用完为止,此时该方亦可放弃发言(不影响该环节得分)。

自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。

辩手应充分利用这段时间,简洁明了地阐述自己的论点,机智有力地
反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

附则5:观众提问/发言环节规则
提问观众首先做自我介绍,在遵守比赛规则的前提下可发表个人意见及向正、反双方提出问题,但需要对自己所发表的言论负责。

所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

如观众出现不当言辞,主席有权打断提问者发言(工作人员负责及时收回话筒),辩手也可以拒绝回答。

观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。

辩手以不超过1分钟的时间回答问题。

若仍有剩余时间,该方的其他辩手可紧接着回答,直到1分钟的时间用完为止。

现场观众必须说明要向哪一方提出问题,发问者无权指定回答人选。

发问者不能出示大字报、杂志、书籍及图表等。

辩手不须根据比赛的立场发言,并可以以本身的意见和观众自由地交流。

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