古文复习《晏子使楚》
《晏子使楚》的原文翻译及注释

《晏子使楚》的原文翻译及注释《晏子使楚》的原文翻译及注释导读:《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显示楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。
以下提供《晏子使楚》的翻译及注释供大家参考,具体如下:译文(一)晏子出使到楚国。
楚人因为晏子身材矮小,在大门的旁边开一个小门请晏子进去。
晏子不进去,说:“出使到狗国的人从狗门进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个狗门进去。
”迎接宾客的人带晏子改从大门进去。
(晏子)拜见楚王。
楚王说:“齐国没有人可派吗?竟派您做使臣。
”晏子回答说:“齐国的都城临淄有七千五百户人家,人们一起张开袖子,就能遮天;挥洒汗水,就是下雨;街上行人肩膀靠着肩膀,脚尖碰脚后跟,怎么能说齐国没有人呢?”楚王说:“既然这样,那么为什么会打发你来呢?”晏子回答说:“齐国派遣使臣,各有不同的规矩,那些有德有才的`人被派遣出使到有德有才的君主所在的国家,没有德没有才的人被派遣出使到没有德没有才的国王所在的国家。
我晏婴是最不贤,没有德才的人,所以只好出使到楚国来了。
”(二)晏子将要出使楚国。
楚王听到这个消息,对身边的大臣说:“晏婴是齐国的一个能言善辩的人,现在他正要来,我想要羞辱他,用什么办法呢?”侍臣回答说:“在他来的时候,大王请允许我们绑着一个人从大王面前走过。
大王(就)问:‘(他)是做什么的?’(我则) 回答说:‘(他)是齐国人。
’大王(接着再)问:‘(他)犯了什么罪?’(我就)回答:‘(他)犯了偷窃罪。
’"(三)晏子来到了楚国,楚王请晏子喝酒,喝酒喝得正高兴的时候,两名小官员绑着一个人到楚王面前来。
楚王问道:“绑着的人是做什么的人?’(公差)回答说:“(他)是齐国人,犯了偷窃罪。
”楚王看着晏子问道:“齐国人本来就擅于偷东西的吗?”晏子离开座位回答道:“我听说(这样一件事):橘树生长在淮河以南的地方就是橘树,生长在淮河以北的地方就是枳树,只是叶子相像罢了,他们的果实味道却不同。
小古文《晏子使楚》注音版原文+重点词语知识点注释+现代白话文翻译文

小古文《晏子使楚》注音版原文+重点词语知识点注释+现代白话文翻译文一、原文欣赏。
《晏子使楚》晏子将(jiānɡ)使楚。
楚王闻之①,谓②左右③曰:“晏婴,齐之习④辞⑤者也,今方⑥来,吾欲辱之,何以⑦也?”左右对曰:“为⑧其来也,臣请⑨缚一人过王而行。
王曰,何为⑩者也?对曰,齐人也。
王曰,何坐⑪?曰,坐盗⑫。
”晏子至,楚王赐晏子酒。
酒酣⑬,吏二缚一人诣⑭王。
上曰:“缚者曷⑮为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。
”王视晏子曰:“齐人固⑯善盗乎?”晏子避席⑰对曰:“婴闻之,橘生淮南⑱则为橘,生于淮北则为枳⑲,叶徒⑳相似,其㉑实㉒味不同。
所以㉓然㉔者何?水土异也。
㉕今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无㉖楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人㉗非所㉘与熙㉙也,寡人㉚反取病㉛焉㉜。
”二、注释。
①之:指“晏子将使楚”的事。
②谓:对……说。
③左右:身边的人,手下的人。
④习:熟练。
⑤辞:言辞。
⑥方:将要。
⑦何以:即“以何”。
以,用。
何,什么办法。
⑧为:相当于“于”,在。
⑨请:请让我们……⑩何为:即“为何”,做什么。
⑪何坐:即“坐何”,犯了什么罪?坐,犯罪,犯…罪。
⑫盗:偷窃。
⑬酒酣:喝酒喝得正痛快。
⑭诣(yì):到(指到尊长那里去)。
⑮曷(hé):同“何”。
⑯固:原来,本来。
⑰避席:离开座位,表示郑重和严肃的态度。
古代把席子铺在地上坐,所以座位叫“席”。
⑱生淮南:“生于淮南”的省略。
⑲枳(zhǐ):也叫“枸(gōu)橘”,果实酸苦。
⑳徒:只。
㉑其:它们的。
㉒实:果实。
㉓所以:相当于“……原因”。
㉔然:如此,这样。
㉕今:如果。
㉖得无:表揣测的固定结构,该不是……,莫非……。
㉗圣人:才德极高的人。
这里指晏子。
㉘非所;不是……的人。
所,这里指“与熙”的对象。
㉙熙:同“嬉”,开玩笑。
㉚寡人:寡德(缺乏道德)的人,古代诸侯帝王对自己的谦称。
㉛病:难堪,羞辱。
㉜焉:语气词。
三、白话译文。
晏子将要出使(到)楚国去。
楚王听到了这个消息,就对手下的人说:“晏婴是齐国最擅长外交辞令的人。
《晏子使楚》文言文考点汇总及答案解析

《晏子使楚》文言文考点汇总及答案解析一、阅读【甲】【乙】文段,回答问题。
(20分)【甲】晏子将使楚。
楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。
王曰,何为者也?对曰,齐人也。
王曰,何坐?曰,坐盗。
”晏子至,楚王赐晏子酒。
酒酣,吏二缚一人诣王。
王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。
”正视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
所以然者何?水土异也。
今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
”【乙】晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君!惟其言而莫之违。
”师旷侍坐于前,援琴撞之。
公披衽而避,琴坏于壁。
公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言侧者,故撞之。
”公曰:“寡人也。
”师旷曰:“哑!是非君人者之言也。
”左右请除之。
公曰:“释之,以为寡人戒。
”(选自《韩非子·师旷撞晋平公》)【注释】①师旷:名旷,字子野,是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。
②援:执持,拿。
③衽:衣襟。
④哑:表示不以为然的惊叹声。
⑤除:除去。
参考译文:晋平公与大臣们饮酒,喝得酣畅时,竟然叹息道:“没有什么事比做人君更快乐,因为他的话没有谁敢违抗。
”师旷在面前陪坐着,拿起琴就撞了过去,晋平公收起衣襟避开了,琴在墙上撞坏了。
晋平公问:“太师撞谁呢?”师旷答道:“刚才有小人在大王身旁说话,所以撞他。
”晋平公说:“是我说的。
”师旷说:“啊!这不是统治者应说的话。
”周围的人请求杀了他,晋平公说:“放了他,把这件事作为我的警告。
”1.解释下列加点的词语。
(4分)A.齐之习辞者:熟练B.王曰,何坐:犯罪C.晋平公与群臣饮,饮酣:喝酒喝得痛快D.是非君人者之言也:这2.选出下列加点词的意思用法相同的一项( C )(2分)A.齐人固善盗乎吾尝疑乎是B.吾欲辱之送杜少府之任蜀州C.乃喟然叹曰屠乃奔倚其下D.故撞之而两狼之并驱如故3.用现代汉语解释【甲】文中划线的句子。
晏子使楚课文和翻译

晏子使楚课文和翻译晏子使楚课文和翻译《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显示楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。
下面就是小编整理的晏子使楚课文和翻译,一起来看一下吧。
《晏子使楚》原文及译文晏子使楚。
楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。
晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。
今臣使楚,不当从此门入。
”傧者更道,从大门入。
见楚王。
王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。
其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。
婴最不肖,故宜使楚矣!”晏子将使楚。
楚王闻之,谓左右曰:“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。
王曰,何为者也?对曰,齐人也。
王曰,何坐?曰,坐盗。
”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣(yì)王。
王曰:“缚者曷(hé)为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。
”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
所以然者何?水土异也。
今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
”注释选自:《晏子春秋·内篇杂下》。
晏子,春秋时期齐国政治家和外交家。
习辞:善于辞令,很会说话。
何以也:用什么方法呢?楚王闻之,之:代词:这个消息。
吾欲辱之,之,代词:指晏子。
酒酣:喝酒喝得正高兴时。
为:于。
何坐:犯了什么罪。
坐,犯……罪。
使:出使,被派遣前往别国。
后面的两个使字,一个作名词即使者,一个作动词即委派。
短:长短,这里是人的身材矮小的意思。
延:作动词用,就是请的意思。
傧者:傧,音宾。
傧者,就是专门办理迎接招待宾客的人。
临淄:淄,音资。
临淄,地名,古代齐国的都城,在现今山东省。
《晏子使楚》原文及注释翻译

《晏子使楚》原文及注释翻译原文及译文晏子使楚。
楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。
晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。
今臣使楚,不当从此门入。
”傧者更道,从大门入。
见楚王。
王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。
其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。
婴最不肖,故宜使楚矣!”晏子将使楚。
楚王闻之,谓左右曰:“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。
王曰,何为者也?对曰,齐人也。
王曰,何坐?曰,坐盗。
”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣(yì)王。
王曰:“缚者曷(hé)为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。
”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
所以然者何?水土异也。
今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
”注释选自:《晏子春秋·内篇杂下》。
晏子,春秋时期齐国政治家和外交家。
习辞:善于辞令,很会说话。
何以也:用什么方法呢?楚王闻之,之:代词:这个消息。
吾欲辱之,之,代词:指晏子。
酒酣:喝酒喝得正高兴时。
为:于。
何坐:犯了什么罪。
坐,犯……罪。
使:出使,被派遣前往别国。
后面的两个使字,一个作名词即使者,一个作动词即委派。
短:长短,这里是人的身材矮小的意思。
延:作动词用,就是请的意思。
傧者:傧,音宾。
傧者,就是专门办理迎接招待宾客的人。
临淄:淄,音资。
临淄,地名,古代齐国的都城,在现今山东省。
闾:音驴,古代的社会组织单位,二十五户人家编为一闾。
三百闾,表示人口众多。
袂:音媚,就是衣袖。
踵:音种,就是人的脚后跟。
命:命令,这里是委任、派遣的意思。
主:主张,这里是规矩、章程的意思。
后面的主字,是指主人、国君。
晏子使楚复习

《晏子将使楚》二、文学常识1、本文选自《晏子春秋》2、《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。
3、晏婴,春秋后期齐国着名政治家,以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。
三、语音诣(yi) 枳(zhǐ) 缚(fù)四、通假字1、缚者曷为者也曷通何,什么2、人非所与熙也熙通嬉,开玩笑五、古今异义词1、叶徒相似,其实味不同其实:古义:它的果实今义:实际上六、词类活用七、一词多义1、坐:(1)坐在(口技人坐屏障中)(2)通“座”,座位(满坐寂然)(3)犯罪(何坐?坐盗)八、重点词语解释1、晏子将使楚使:出使2、谓左右曰谓……曰:对……说左右:近旁的人,这里指近侍3、习辞者习:熟练辞:言辞4、今方来方:将要5、何坐坐:犯罪6、坐盗盗:偷窃7、吏二缚一人诣王缚:捆绑诣:到(指到尊长那里去)8、齐人固善盗乎固:本来9、叶徒相似徒:只10、其实味不同实:果实11、得无楚之水土使民善盗耶得无:莫非12、圣人非所与熙也圣人:才德极高的人13、寡人反取病焉病:辱14、晏子避席对曰避席:离开座位九、特殊句式1、何以也宾语前置:以何也2、何坐宾语前置:坐何3、吏二缚一人诣王定语后置:二吏缚一人诣王三、探究课文。
1.分析晏子与楚王的对话,体会晏子的外交语言艺术。
Key:从课文中我们可以看到晏子外交语言的艺术,主要在于他成功地运用了逻辑严密的推理,以子之矛攻子之盾,用比喻、类比等反驳方式和语言艺术。
当然,晏子的成功本质在于他反击了楚王的无礼和无理,义正辞严地维护了国家的尊严,不辱使命。
★晏子根据“橘化为枳”的说法,运用了比喻、类比等反驳方式,巧妙地将“使人善盗”的原因归结到“楚之水土”,既维护了祖国的尊严,又不至于使对方过于难堪。
表现了他高超的语言艺术。
2.晏婴是如何保护自己和国家的尊严的?Key:晏子凭借自己机智善辩的才能和义正辞严、不亢不卑的态度,成功地出使楚国,不辱使命,维护了齐国的尊严。
晏子在反驳时,他“避席”以对,显示其郑重严肃的态度,但在说话时,又非常注意分寸,寓刚于柔,把十分确定的反击对方的语言,用模棱两可的、揣度、疑问的形式表达出来,用“婴闻之”留有余地,用“得无”、“耶”等一类虚词,使语气变得委婉,既维护了祖国的尊严,又不至于使对方过于难堪,以致损害两国关系。
五年级晏子使楚知识点

五年级晏子使楚知识点《晏子使楚》是五年级语文中的一篇经典课文,蕴含着丰富的知识要点。
以下为大家详细梳理:一、文学常识1、出处《晏子使楚》出自《晏子春秋》。
《晏子春秋》是记载春秋时期齐国晏婴言行轶事的著作,是后人搜集有关晏婴的言行编辑而成。
2、作者作者不详。
3、晏子简介晏子,名婴,字仲,谥平,习惯上多称平仲。
春秋后期齐国的政治家、思想家、外交家。
他以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。
二、生字词1、生字晏(yàn)淄(zī)敝(bì)淮(huái)枳(zhǐ)贼(zéi)2、词语理解(1)使:出使。
(2)敝国:我国。
敝,谦辞,用于称跟自己有关的事物。
(3)左右:文中指近侍。
(4)何以:用什么(办法)。
(5)酒酣:喝酒喝得正高兴的时候。
(6)诣:到……去。
(7)曷:同“何”,什么。
三、重点句子1、这是个狗洞,不是城门。
只有访问“狗国”,才从狗洞进去。
我在这儿等一会儿。
你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?这句话体现了晏子的机智和勇敢,他巧妙地利用逻辑推理,让楚王不得不打开城门迎接他。
2、晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。
撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。
”楚王说:“实话实说,我不生气。
”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。
我最不中用,所以派到这儿来了。
”晏子通过先抑后扬的方式,表面上是在为难,实际上是在讽刺楚国是下等国家,让楚王哑巴吃黄连,有苦说不出。
3、哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。
可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。
”晏子以柑橘因水土不同而变化为例,巧妙地反击了楚王对齐国人的污蔑,维护了齐国的尊严。
《晏子使楚》文言知识点

《晏子使楚》文言知识点一、作者作品1.晏子出使楚国不辱使命。
文章表现了晏子能言善辞的才能和机智勇敢,不辱使命,维护国家尊严的精神。
2.晏子,字平仲,春秋后期著名的政治家。
《晏子春秋》是后人收集有关晏婴的言行编辑成书。
它文学性很强,有不少记叙生动的散文,是先秦散文的代表作之一。
二、课文内容。
1.字形、字音。
缚曷枳熙2.重要字词。
使:出使;习:熟练;辞:言辞;方:将要辱:侮辱、羞辱;(何)以:用缚:捆绑;坐:犯罪;盗:偷窃;赐:赏赐;酒酣:喝酒喝得正高兴的时候诣:到曷:同“何”,什么;固:本来;善:善于,擅长;徒:只,只是;其实:它们的果实;异:不同所以:……的原因;然:这样;得无……耶:得无:莫非;表推测、反问语气的句式。
莫非……吗?圣人:才德极高的人;熙:同“嬉”,开玩笑;病:辱;①习辞:善于辞令。
②何以也:用什么办法呢?以:用。
③为其来也:王引之《经传释词》:“为其来也,言‘于其来也’。
”④何坐:犯什么罪。
⑤避席:离开坐席,表示郑重。
⑥反取病焉:反而自取其辱(自讨没趣)啊。
4.通假字:曷:同“何”,什么;熙,同“嬉”,开玩笑。
5.一词多义:之、使、为、方、然……参考示例:以:吾欲辱之,何以也?习:普少习吏事方:余年幼,方出神何不试之以足益习其声,又近出前后方为秋田之害以丛草为林齐之习辞者也方两三级,钱帅登之虽乘奔御风不以疾也今方来,吾欲辱之岁以大穰为:为其来也跪而拾之以归橘生淮南则为橘何为者也以丛草为林人不得上,以实奇生于淮北则为枳舌一吐而二虫尽为所吞俱以假山显项为之强及为相,太祖常劝以读书方为秋田之害庞然大物也,以为神异:反:坐:王曰,何坐?曰,坐盗。
属引凄异寡人反取病焉而置之其坐觉无异能者及反,市罢坐窥井邑,俯拍云烟水土异也仰视莲花反在天上6.古今异义词:(何)坐、(避)席、其实(它们的果实)、所以(……的原因)、病(辱)……7.句式:判断句:晏婴,齐之习辞者也。
/ 水土异也/ 齐人也……倒装句:何以也(“何以”即“以何”用什么办法)// 曷为者也三、探究课文。
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古文复习《晏子使楚》
班级姓名得分
1.解释下面句子中指定的实词。
(1)晏子将使.楚 (2)楚王闻之,谓.左右曰.(3)晏婴,齐之习.辞者也 (4)王曰:“何坐
..?”
(5)吏二缚一人诣.王 (6)晏子避席
..对曰
(7)圣人非所与熙.也 (8)吏二缚.一人诣王(9)齐人固.善盗
2.解释以下虚词意义用法。
(1)楚王闻之 (2)何以也
(3)缚者曷为者也 (4)齐人固善盗乎
(5)人楚则盗 6)婴闻之
(7)得无楚之水土使民善盗耶(8)吾欲辱之之
3.翻译以下句子。
(1)晏婴,齐之习辞者也。
(2)酒酣,吏二缚一人诣王。
(3)橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
(4)得无楚之水土使民善盗耶?
(5)齐人固善盗耶?
4.解释下列加点的词古今义
(1)谓左右
..曰古义:今义:(2)坐盗.古义:今义:
(3)何坐.古义:今义:
(4)其实
..味不同
古义:今义:
(5)寡人反取病.焉古义:今义:4.楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答)
5.楚国君臣是怎样安排计谋的?(用自己的话回答)
《人琴俱亡》复习题
一、解释下列句中加点的字。
1.子敬俱.病笃.:2.而.子敬先亡
3.何以
..都不闻消息4.语时了.不悲
5.便索.舆来奔丧6.子敬素.好琴
7.便径入
..坐灵床上8.弦既.不调
9.因恸.绝良久10.月余亦.卒
11.因恸绝.良久12子敬素好.琴
二、划分下列句子的朗读停顿。
1.何以都不闻消息。
2.便索舆来奔丧。
3.因恸绝良久。
三、翻译下列句子。
(1)子猷问左右:“何以都不闻消息?”
_____________
(2)因恸绝良久。
月余亦卒。
________________ ____________ (3)便索舆来奔丧,都不哭。
__________________________ ___ (4)取子敬琴弹,弦既不调。
____________________________
《治水必躬亲》复习题
一、解释下面各句中加点词的意义。
1.亦不可妄意
..轻信人言
2.不可执一,泥.于掌故
2.流有缓急,潴.有浅深
3.非咨询不穷.其致
4.布袍缓带
..
5.必如是
..而后事可举
6.盖.地有高低
7.非相度
..不得其情.
8.非咨询
..不穷其致.
9.是以
..必得躬历山川
10.而随官人役亦未尝横索.一钱11.则事不举.而水利不兴矣
12.远嫌而避怨.
《晏子使楚》答案
1.(1)出使(2)对……说(3)善于辞令(4)犯罪(5)到……去(6)离开座位(7)戏弄(8)捆绑(9)本来2.(1)代这件事(2)用(3)同“何”(4)本来(5)就3.(1)晏婴,是齐国很擅长辞令的人。
(2)酒喝得正畅快的时候,两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。
(3)橘树在淮河以南就成长为橘;在淮河以北就成了枳,两者只是叶子相似,它(果实)味道是不同的。
(4)莫非是楚国的水土能使百姓擅长偷盗吧?4、因为他知道晏子很会说话,很会外交,想找机会羞辱他,试探他。
5.先预设抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子。
6.春秋、齐7.以橘树生长地不同,而本质不同来设喻,得出一方水土养一方人的结论,环境造人。
8.晏子外交特点:擅长辞令、聪明机智、维护国家尊严。