教育局2018年学生资助工作进展情况汇报材料
学校学生资助情况工作汇报
学校学生资助情况工作汇报尊敬的领导：我是学校学生资助办公室的负责人，我在此向您汇报学校学生资助情况的工作进展。
首先，我要感谢您对我们工作的大力支持和关心。
在过去的一段时间里，学校学生资助工作取得了一定的成绩。
一、经济困难助学金发放情况：学校设立了经济困难助学金，旨在帮助那些有经济困难的学生顺利完成学业。
我们通过充分调研和严格审核，确定了符合条件的学生并及时发放了助学金。
目前，共有100名学生获得了经济困难助学金，总金额达到100万元。
二、勤工助学情况：学校积极组织了一些勤工助学项目，为学生提供了丰富的校内工作机会。
我们与各个学院合作，为学生提供了不同的岗位，供他们选择。
目前，共有200名学生参加了勤工助学项目，他们通过工作减轻了自身的经济负担，并同时获得一定的社会经验。
三、奖助学金评定情况：为了鼓励学生取得突出的学术成绩和敬业精神，学校设立了奖助学金。
我们根据学生的绩点和参与校内活动的情况评定奖助学金的资格，并按照一定比例发放。
截至目前，共有50名学生获得了奖助学金，总金额为50万元。
四、其他工作进展：除了上述主要工作之外，我们还积极参与了学生综合素质培养和职业发展的工作。
我们与学生就业指导中心合作，为学生提供了一系列的职业咨询、实习机会和就业指导，以帮助他们更好地成功就业。
总之，通过我们的努力，学校学生资助工作取得了一定的成效。
但是，仍然存在一些问题和挑战，比如资金来源渠道不够稳定，部分学生尚未得到有效的资助等。
我们将继续加大工作力度，努力做好学生资助工作。
感谢您对我们工作的关心和支持！学生资助办公室负责人日期：2022年10月1日。
2018学生资助工作总结报告精选范文3篇
2018学生资助工作总结报告精选范文3篇第一篇一.基本情况我系2018年在人数294人。
2018年申请助学金67人，贫困生成功建档67人，受助金额共计***；我系严格执行资助纪律，完备手续，符合上级文件要求，此项工作已圆满完成。
二.工作成绩与经验1、成立了以**政委任组长的资助工作领导小组。
开学初，由系领导牵头，各中队指导员开展对本中队贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，提供困难学生名单，填写了家庭情况调查表，并由学生本人或学生家长提出审请，由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。
对家庭经济困难的学生进行严格复查，通过走访、家访等方式进行核实。
指导员签字，学校资助工作领导小组审核后，建立贫困生档案资料专档，做好贫困学生的建档工作，然后有计划有步骤地实施。
2、成立了家庭经济困难学生认定评议小组，负责传达上级有关资助工作的精神，建立家庭经济困学生档案。
做好资助分配，对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定，并及时将评审结果上报学校评审领导组审定，认真收集有关家庭经济困难学生管理及扶助工作的意见和建议，及时解决出现的问题。
3、上榜公示，公开透明。
贫困学生确定后，为了使该项工作切实做到公开、公平、公正，杜绝助情感学、助富裕学、助亲属学的原则。
对贫困学生名单、金额进行了七个工作日的张榜公示，并公示举报电话，主动接受广大师生及社会的监督；同时，由指导员组织各班进行讨论，征求学生意见。
公示期间，未收到任何举报信息。
4、加大宣传力度，强化监督检查①加大资助贫困生政策的宣传力度。
一方面开学初，学校通过专栏、集会、广播等向贫困生宣传国家资助贫困生的政策、措施，让家长、学生对有关资助措施的了解。
另一方面规范助学工作操作程序、杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。
②资助资金经学生认可签字后，由银行直接打入学生银行帐号，杜绝资助资金在发放过程中滞留、截留等违规违纪行为，确保资助资金发放及时、足额、准确。
学生资助工作落实情况报告
学生资助工作落实情况报告尊敬的领导：经过一学期的学生资助工作落实，我们全体工作人员团结协作，积极努力，取得了一定成绩。
现将学生资助工作情况报告如下：一、学生困难生活调查情况本学期，我们将重点关注家庭经济困难学生的生活情况，对困难生源学生进行了全面调查。
通过问题调查表、家访等形式，了解了学生的家庭收入、家庭人口情况、家庭负担及学生的个人情况等。
在通过调查了解家庭困难学生的具体情况后，我们制定了具体的帮扶措施，确保帮助到真正需要帮助的学生。
二、学生资助政策宣传及申请指导本学期，我们深入宣传学校各项资助政策，通过班级会议、微信平台、宣传栏等多种形式宣传学生资助政策，及时向学生宣传相关资助政策及申请流程，积极引导学生主动了解和申请相关资助。
同时，我们还开展了资助政策的宣传讲座，邀请资助部门相关工作人员前来讲解政策及流程，使学生对政策有了更深入的了解，提高了学生的申请积极性。
三、学生资助申请审核及发放工作本学期，我们系统化、规范化地进行学生资助申请审核工作，加强电话、互联网等方式的申请审核，提高了审核效率。
在严格审核资助申请的同时，注重对学生个人和家庭情况进行深入调查，确保资助资源发放到真正需要的学生手中。
同时，我们还组织召开专门的发放会议，及时向学生发放资助金，确保学生及时得到帮助。
四、学生资助效果评估及跟进工作为了及时了解学生资助效果，我们定期组织对资助学生进行了回访，了解他们在资助后的学习生活情况及帮扶效果。
通过回访，我们发现学生的学习积极性提高了，生活困难得到了缓解，并对我们的资助工作表示了感激之情。
同时，我们还建立了学生资助档案，对学生的资助情况进行跟踪和分析，对下一学期的资助工作提出了合理化建议。
五、存在的问题及改进建议在学生资助工作中，我们也存在一些问题，主要表现在资助政策宣传不到位、资助发放不及时等方面。
为了进一步提高学生资助工作的质量，我们提出以下改进建议：一是加强学生资助政策宣传，提高学生对政策的了解度；二是完善资助发放流程，确保资助金及时、准确地发放到学生手中；三是加强学生资助效果评估工作，及时发现问题并及时解决；四是不断改进学生资助工作的工作机制，提高工作效率和服务质量。
学生资助工作汇报材料
学生资助工作汇报材料尊敬的领导：您好！很荣幸能够向您汇报学生资助工作的进展情况。
自从上次汇报以来，我们在学生资助工作方面取得了一些成绩，也面临了一些挑战。
现将具体情况汇报如下：一、工作概况自去年以来，学生资助工作在学校领导的高度重视和支持下，取得了长足的进步。
我们积极组织开展勤工助学、助学贷款、奖学金评审等资助工作，有效帮助了大量经济困难学生顺利完成学业。
我们也加强了对学生资助政策的宣传和解释工作，让更多的学生了解并且享受到了资助政策带来的实惠。
二、工作成绩1. 勤工助学工作开展情况截止目前，我们成功帮助了100名贫困家庭学生找到了勤工助学的岗位。
通过他们的努力工作，不仅解决了自身的经济问题，同时也锻炼了他们的能力和意志。
学校也加大了对勤工助学岗位的培训和监督力度，确保了学生在工作中的安全和权益。
2. 助学贷款发放情况今年上半年，学校成功发放了助学贷款300万元，覆盖了200名经济困难学生。
通过贷款的帮助，这些学生得以解决了学费和生活费的问题，稳定了学习和生活。
我们也加强了对贷款学生的管理和跟踪服务，确保了贷款的安全和及时还款。
3. 奖学金评审工作在今年的奖学金评审工作中，我们高度重视公平和公正的原则，严格按照评审标准和程序，成功评选出了50名优秀学生获得奖学金。
这不仅是对学生学业成绩的认可，同时也是对家庭困难的一种帮助和鼓励，极大地激发了学生学习的积极性和主动性。
三、工作挑战尽管学生资助工作取得了一些成绩，但是我们也面临着一些挑战，主要表现在以下几个方面：1. 资金短缺问题由于学校财政的限制，学生资助工作的资金短缺问题依然存在。
尤其是在助学贷款方面，由于资金有限，我们只能满足一部分学生的需求，还有一些学生因为资金不足而无法获得贷款帮助。
这对我们的工作带来了一定的困难。
2. 学生资助政策宣传不到位尽管我们加大了对学生资助政策的宣传力度，但是还是有一些学生对资助政策不了解或者了解不全面，导致了一些符合条件的学生无法及时获得资助帮助。
学生资助工作汇报材料
学生资助工作汇报材料尊敬的领导、老师们：大家上午好！我是XX学院资助部的负责人，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我们最近一段时间的学生资助工作。
首先我想对全体教师和同学们过去一段时间以来对学生资助工作的关心与支持表示衷心的感谢。
一、工作总结自上次汇报以来，学院资助部在领导的正确指导和学校领导及各个相关部门的大力支持下，认真履职，积极开展各项学生资助工作。
我们主要做了以下工作：1. 建立完善了资助制度:我们通过调研和分析学生的实际需求，制定了一系列的资助政策和办法，包括奖学金评选标准、助学金发放标准、勤工助学岗位设置等，并在学院官网和各个学生群体中广泛宣传，使学生能够及时了解并申请到相关资助。
2. 加强了资助工作宣传:我们通过学生会、班委会、社团等途径，开展了各类宣传活动，包括举办资助政策解读讲座、制作并发放宣传资料、开设QQ群等，以便广泛宣传学生资助政策和申请流程，提高学生的申请意识与主动性。
3. 精细化申请审核工作:我们建立了申请审核流程，并加强了审核工作的规范化和科学化，确保每一份申请资料能够得到公平、公正的评审。
我们通过加强与学生辅导员和班导师的联系，了解和评估每个申请人的真实情况，以便更好地帮助我们的学生。
4. 全面实施助学贷款工作:我们积极倡导学生申请助学贷款，帮助他们通过拨款解决学费和生活困难。
截止目前，共有来自我们学院的300名学生获得了助学贷款，有效帮助他们顺利完成学业。
二、存在的问题和对策在资助工作中，我们也发现了一些问题，主要有以下几个方面：1. 资助政策宣传不到位:尽管我们开展了大量的宣传活动，但仍有部分同学对于学生资助政策了解不够全面，特别是一些新生和转专业的同学。
我们计划通过开展更多形式多样的宣传活动和培训，加强资助政策的宣传工作。
2. 资助申请审核时间紧张:由于本学院资助人手有限，每年申请人数众多，导致我们在审核期限上比较紧张。
我们将进一步加强队伍建设，提高工作效率，优化审核流程，以确保每一位符合条件的学生都能尽快得到合理的资助。
学生资助工作汇报（通用4篇）
学生资助工作汇报（通用4篇）学生资助工作汇报篇1尊敬的澄江中心校负责人：根据县教育局《关于开展全县20xx年学生资助政策落实情况专项检查的通知》（20xx年10月19日）的要求，我校进行认真地全面地自查自纠，基本摸清全校学生资助政策的落实情况。
据统计，全校春季学期资助学生小学8人，资助金额4000元；附属幼儿园17人，资助金额 8000元。
秋季学期预计资助学生小学人9人，资助金额 4500元；幼儿园17人，资助金额8000元。
全年预计资助学生人数51人次，预计资助金额 2.45万元。
现将自查自纠情况汇报如下：一、自查自纠方式我们通过抽查询问学生、家长和组织老师、班主任进行家访、电话联系等方式，对学生的家庭贫困程度做了深入的调查，取得了准确的数据，为资助的精准提供了可靠的依据。
二、落实资助政策的基本情况（一）资助对象的认定情况1. 市财政“义教”困难学生补助项目。
春季学期，认定受助家庭经济困难学生共8人；其中6人属于单亲家庭、因突发事件致贫的困难家庭学生；2人因母亲患有精神疾病导致贫困家庭。
在认定这些受助学生工作中，我们经过班主任家访、电话联系等形式，在社区和校内张贴资助宣传海报、向家长宣传、班主任向学生宣传资助政策等形式发动学生申请。
成立学校评审小组，评审小组由学校领导、教师代表、班主任代表、社区工作人员代表组成，经过开展小组评审会议，确定受助学生名单后，在社区和校内张贴受助名单公示，公示5个工作日，经公示无异议后拍照存档由学校领导签字盖章，呈上级部门审核认定。
2.学前幼儿资助项目。
春季学期，认定受助家庭经济困难幼儿17人，其中孤儿2人，配偶患有精神疾病、农村特困低保家庭子女学生2人，突发事件致贫的困难家庭儿童2人，其他都是一般困难家庭子女。
工作流程同上。
（二）资助资金的发放情况市财政“义教”困难学生补助、学前幼儿资助两种资助项目的发放形式都是发到学生个人存折。
先由中心学校资助专干和银行对接领回学生存折，再由校、幼儿园资助专干和中心学校资助专干对接，把学生存折领回到学校再通知家长来领取学生存折并签字认领，所有学生都领到资助款三、经自查，不存在富裕家庭、干部家庭子女享受助学金现象，同时也不存在有助学金二次分配现象，所有受助学生均符合政策条件的现象。
2018学年度学生资助工作总结
学校2018学年度学生资助工作总结学生资助工作，在学校领导正确领导下，以科学发展观为指导，坚持“公平、公正、公开”原则，贯彻落实上级各部门助学文件精神，建立健全学生资助工作机制，整合各类资助资源，不浪费一分钱，积极创新工作方式，努力拼搏，强化服务，确保每个家庭经济困难学生都能平等地享受到国家的惠民政策，为促进学生健康做出应有贡献。
2018学年度学生资助工作已经完成，现将2018年度帮扶工作总结如下：一、加大力度，认真做好资助政策的宣传工作1、利用招生宣传、致学生家长一封信、家访等方式，宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法，将我校对家庭经济困难学生的各项资助具体实施办法印发给每一位学生家庭，让学生、家长明确国家在贫困帮扶的扶贫政策。
2、利用学校广播站、班会等，宣传学校各项资助政策，并开展经常性的交流，解决学生提出的问题，随时接受师生对我校学生资助工作的监督。
通过宣传，正确引导舆论导向，形成良好的舆论氛围。
倡导师生关心弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难，乐观学习和生活。
3、开通并公开资助热线电话：0546-8167165，投诉电话：0546-8165968，接受学生、学生家长及社会的咨询，并做好宣传解释工作。
二、完善制度，规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化开展1、结合《东营市家庭经济困难学生认定工作指导意见》、等文件要求，突出各项制度的可操作性，增强制度的指导性，确保资助工作有法可依、有章可循。
2、切实做好家庭经济困难学生的认定工作，进一步规范认定程序，坚持三级认定程序，建立经济困难学生档案，为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
3、继续坚持“逐级认定、分段评审、分批公示、过程监督”的评审程序和办法，做好资助金的评定工作。
要认真总结助学金评定工作的成功经验，进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序，使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。
三、认真部署，扎实推进，做好2018年度秋季贫困生助学金的评定发放工作1、认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。
学生资助工作落实情况报告4篇
学生资助工作落实情况报告4篇学生资助工作落实情况报告1一、基本状况自开展学生资助工作以来，我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中，无一遗漏。
困难幼儿生资助状况：2018年春秋两季我校资助幼儿困难生共计13人，每人500元，计6500元。
每次资助经费全额发放到学生家长的手中，由学生家长全额领回。
二、主要做法我校领导高度重视学生资助工作，严格按照《教育部、财政部关于认真做好学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》等文件精神，对家庭经困难学生进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选，帮忙品学兼优的贫困学生得到资助，顺利完成学业，成为国家的栋梁之才。
1、成立了学生资助工作领导小组。
由学校校长牵头，各班班主任宣传资助政策，让困难学生申请。
最终由教导处全面负责联系家庭经济困难学生资助工作，分管领导监督和检查学生资助管理工作的开展状况，及时检查学生资助经费、学生资助工作经费以及学生资助工作人员配备的落实状况，监督学生资助经费的使用状况。
2、成立了家庭经济困难学生认定工作组，负责建立制定家庭经济困难学生的管理和资助体制、建立家庭经济困学生档案。
做好资助经费的统筹和分配，对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定，并及时将评审结果上报学校评审领导组审定，认真收集有关家庭经济困难学生管理及扶助工作的意见和推荐，及时解决出现的问题。
3、同时成立了家庭经济困难学生认定评议小组，由校长担任组长，教导主任担任副组长，财务人员和各班班主任为组员。
班级评议认定工作小组由副组长具体组织，负责传达学校有关资助工作的精神，以严肃的态度，严谨的工作方法把握资助工作的政策和精神，对申请资助的学生进行初步的审核，并民主评议认定，及时向学生资助中心带给家庭经济困难学生名单，整理家庭经济困难学生的个人材料。
4、上榜公示，公开透明。
贫困学生确定后，为了使该项工作切实做到公平、公正，对贫困学生名单进行了为期一周的张榜公示，并公示举报电话及信箱，主动理解广大师生及社会的监督；同时，由班主任组织各班进行讨论，征求学生意见。
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教育局2018年学生资助工作进展情况汇报材料
教育局2018年学生资助工作进展情况汇报材料
近年来，xx县教育局以教育助学“一个都不能少”为目标，确保我县从幼儿园至大一新生阶段建档立卡贫困户子女100%享受现有助学政策。
现将2018年学生资助工作进展情况汇报如下：
一、明确目标，落实政策
（一）对我县建档立卡贫困户适龄在园幼儿100%免除保教费（保育费和教育费），对符合办学条件并认真贯彻落实保教费政策的幼儿园，根据免保教费幼儿人数，按照每生每年1500元标准核拨补助。
（二）实施义教阶段家庭贫困寄宿生生活补助，做好资金分配，2018年享受补助的贫困寄宿生达到自治区要求的比例（2018年自治区资金按寄宿生50%划拨至我县）。
对在我县义务教育阶段学校就读的家庭经济困难寄宿生，100%按小学阶段每生每年1000元、初中阶段每生每年1250元的标准给予生活补助。
（三）对就读我县普通高中的建档立卡等家庭经济困难学生（含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困求助供养学生）100%免除学费、课本费和住宿费等学杂费。
免学杂费补助标准：xx县中学每生每学1800元，xx县第二
中学每生每学年1400元。
（四）资助中等职业学校学生。
一是实施中职免学费政策;二是实施中职国家助学金政策,对进入我县中等职业学校学习的建档立卡贫困户子女100%给予资助(目前中职国家助学金资助标准为每生每学年2000元)。
（五）资助贫困大学新生。
建立2018年高中家庭贫困学生档案库（建档立卡贫困户学生、家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困求助供养学生100%入库），对进入2018年高三贫困学生数据库所有考XX校的大学新生按上级的标准（区内500元/生，区外1000元/生）给予路费和短期生活费资助。
同时发动社会各界捐资助学，筹措资金用于资助贫困大学新生上学。
二、精准管理，措施得力
做好精准管理，确保应助尽助。
直到2020年，贫困户子女同一学历层次在校学习期间无论其家庭是否脱贫，都继续享受以上各项学生资助政策；新生入学时家庭脱贫后还在一年跟踪观察期内的，可按贫困户子女身份继续申请当学年资助。
学籍管理部门加强与扶贫部门的沟通和联系，定期将在校学生就读信息与扶贫部门的贫困户信息数据库进行比对，准确掌握新升学的贫困户子女就读情况；学生资助管理部门在分配下达资助资金预算和名额时充分结合贫困户子女就读分布情况，将贫困户子女在校情况作为分配的主要参数，不再按照固定比例分配下达；各学校在开展贫困户子女资助工作时，主动排查符合条件学生的申请和受助情况，并用好按规定从学费收入中提取的助困基金，确保贫困户子女全部受助并享受最高档次的资助。