视听语言复习资料
视听语言复习大纲
视听语言第一章视听语言概述一、视听语言建立的基础——人的视听感知特性１、视觉暂留原理２、似动现象3、心理补偿机制（完型心理学）二、视听语言符号系统的建立——人的视听思维的形成（形象化的表现和暗示）1、理解视听语言符号符号是指称或代表其他事物的象征物，它是人类传播的要素，它单独地存在于传播关系的参加者之间——这些要素在一方的思想中代表某个意思，如果被另一方接受，也就在另一方的思想中代表了这个意思。
——施拉姆a) 符号均能代表一定的意义；b) 符号是传——受之间的一个中介，是传播信息的中介；c) 符号包括语言及其形式要素符号=能指+意指比较文字语言（抽象）和视听语言（具象）●篇章—段落—句子—词汇（语素）●影片—段落—场面—镜头（画面元素✹视听语言的界定：是影视作品用以展示形象、叙述事件、表达情感、传播意义的影像与声音等符号，按照特定的叙事方式组织安排而成的一个完整的象征体系。
✹理解：影像具有纪录性和幻觉性的双重特性视听语言没有为每一个影像规定固定的含义，带来能指的无限性和所指的多义性视听语言的表达和感受不是线性的，而是通过视觉听觉元素在时空中的运动构成的。
2、把握视听语言系统（一）声音：1）人声：包括：l 对话、l 独白l 旁白2）音乐：l 有声源音乐和无声源音乐（配乐）l 器乐和声乐3）音响：（自然音响和人为音响）l 动作音响l 机械音响l 自然音响l 背景音响l 特殊音响☆同期声（现场声）=现场语言+现场音乐+现场音响概念(以电视新闻为例)：拍摄人物讲话的同时录下的讲话声和背景声，包括现场采访同期声（新闻现场中记者和采访对象的说话声）和现场效果同期声（伴随新闻事件发生而同时发出的各种音响）。
意味着真实感和现场感、准确性和权威性，引导观众的参与意识。
✹（二）图像符号：1、活动影像：1）变化的景别：远景—全景—中景—近景—特写2）活跃的角度：*平——仰——俯*正——侧——背*客观性角度（主流、基础）*主观性角度包括1、主观视点：模拟画面主体的视点或视觉印象2、主观心理：主体心理投射出来的视觉印象3）运动的镜头：✹推：突出人物主体或事件细节。
视听语言复习资料
视听语言复习资料题型：一、填空题（20个）二、名词解释（4个，名词解释不超过5句话）三、简答题（3个）四、分析题（1个）重点：一、视觉暂留原理二、似动现象三、心理补偿机制四、影像的特点：记录性和幻觉性五、镜头：包括三方面含义：1、物理学中的“镜头”：指摄影机上的光学透镜组2、拍摄时候谈到的“镜头”：指一次开机到一次关机之间所摄取的一段画面。
3、剪辑后的“镜头”：两个剪切点之间的一段画面。
六、匈牙利电影理论家贝拉·巴拉兹曾吧电影艺术譬喻为一种语言，与戏剧相区别。
这种“新语言”的特征（构成要素）是：1、在同一场面中，电影能够任意改变观者与银幕表现对象的距离，从而产生不同的画面景别。
2、能够吧完整的场景分割成不同的部分。
3、在同一场面中，能够改变拍摄角度、纵深镜头的焦点。
4、蒙太奇：按照一定顺序把镜头连结起来，构成完整的画面时间序列。
七、形成影像的元素：1、机位：任何镜头开始时，摄影机的位置。
2、画框：最终观看到的影像的边缘。
3、构图：画面的结构、布局。
4、景别：画面范围的大小不同、距离远近。
5、角度：摄影机与被摄物体的水平与垂直夹角。
6、焦距：从镜头之镜片中心点到光线能清晰聚焦的那一点之间的距离。
7、摄影机的运动：摄影机在拍摄时的位置或角度改变。
8、照明：拍摄场景中的光效。
9、色彩：画面的色彩表现。
10、场面调度：对于拍摄现场各个元素的综合调度。
八、构图：概括的来说，就是指画面的结构、布局，即画面中各形象元素的联结关系、组合结构。
对于构图的分析包括方方面面，总体而言，我们可以从以下角度展开：1、线条。
2、几何形状。
3、水平与垂直关系。
4、位置、重心、平衡。
5、各元素的长短、大小、面积的对比。
6、光影、颜色的变化。
构图的重要原则：1、平衡原则2、变化原则3、动态构图原则九、景别镜头由于与被拍摄物体的具体不同或焦距不同，所摄取的不同范围的画面。
1、远景：广阔的场面。
2、全景：人物的全身。
视听语言复习资料(含答案)
视听语言复习资料(含答案)一、简答题1.什么是视觉滞留性原理？答：视觉滞留性是电影原理基础理论。
2.简述格式塔心理学的主要观点。
答：格式塔心理学的基本观点是强调从整体结构出发解释人类的现象。
格式塔心理学认为，每一种心理现象都是一个“被分离的整体”，整体不等于部分的总和。
事物是由许多元素组成的，当许多元素结合在一起时，便会出现具有全新性质的新事物。
3.简述远景的特点和作用。
答：远景的特点和作用主要有：1）交代事件发生的地点及其周围的环境；2）用来表现宽广、辽阔的场面，展示雄伟壮观的气势；3）描写景物，使之富有意境和诗意，从而抒发作者或人物的感情。
4.简述中景的特点和作用。
答：中景的特点与作用主要有：1）表现人物上半身的形体举措；2）表现人物之间的相互关系和感情交流。
5.简述近景的特点和作用。
答：近景的特点与作用：1）表现人物面部神态和情绪；2）易与观众产生交流感。
6.简述特写的特点。
答：特写的特点：1）突出事物最有意义、价值的局部；2）表现细节，突出细部特征，揭示事物的本质；3）表现重点；4）表现物体的质感。
7.什么是平拍镜头？简述它的特点。
答：摄影（像）机镜头与被摄工具在同一水平线上拍照而得的镜头称为平拍镜头。
它的视觉效果与一样平常生活中人们观察事物的一般情况相似，被摄工具不易变形，令人感到同等、客观、公正、冷静、亲切。
8.什么是仰拍镜头？简述它的特点。
答：仰拍镜头是摄影（像）机低于被摄主体的视平线、向上进行拍照而得的镜头，有从下往上、由低向高的俯视效果。
突出、夸大、拨高处于前景的被摄主体，造成令人崇敬或者恐惧的心理。
适合于表达高大的物体、腾空跃起的举措和人或物向上的力量。
9.什么是俯拍镜头？简述它的特点。
答：俯拍镜头摄影（像）机镜头高于被摄主体视平线、向下进行拍摄而得的镜头。
有自上往下、由高向低的俯视效果。
它的特点有：画面中地平线处于上端，使地平面上的景物平展开来，有利于表现地平面景物的层次、数量、地理位置以及盛大的场面，给人以深远辽阔的感受。
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举例题（以“功夫”为例）一、简答题21、结合作品实例，说明什么是平行式蒙太奇。
答：平行式蒙太奇是叙事蒙太奇的一种。
它的特点是两条以上的情节线索交错叙述，把不同地点而同时发生的事件交错地表现出来，使两处或两处以上的事件起到互相烘托、互相补充的作用。
实例：表述清楚，有理有据如影片《南征北战》中,高营长奉命抢占摩天岭高地，以阻击前来增援的国民党张军长部，并全歼李部，活捉了李军长，导演用平行蒙太奇表现国民党和解放军双方抢占摩天岭的场面,造成了紧张的节奏扣人心弦。
34、什么是积累式蒙太奇？举例说明。
答：积累式蒙太奇是指将若干内容相关或有内在相似性联系的镜头并列组接在一起，造成某种效果的积累，可以达到渲染气氛、强调情节、表达情感的目的。
实例：表述清楚，有理有据韩国爱情篇电视剧37、什么是对比式蒙太奇？举例说明。
答：对比式蒙太奇是叙事蒙太奇的一种。
它的特点是：镜头或场景的组接是以内容上、情绪上、造型上的尖锐对立或强烈的对比作为连接的依据。
对比镜头的连接会产生互相衬托、互相比较、互相强化的作用。
实例：表述清楚，有理有据38、举例说明3种常见的“跳切”的转场方式。
答：常见的“跳切”的转场方式有：（1）利用相似性因素；《辛德勒名单》电影中开篇的那个蒙太奇，彩色场景转换到黑白场景，借用一个特写镜头给出蜡烛的燃烧，然后，熄灭，一缕白烟，推近镜头，继续特写烟，烟自然是白色的，背景被景深弄得暗掉了，是黑色的，这时恰好就转换到了黑白场。
利用了烟和背景颜色的相似性。
（2）利用遮挡元素；（3）利用景物镜头（或称空镜头）；（4）利用声音；（5）利用承接因素。
（以上任意写出3种，每种1分）《辛德勒名单》电影中黑白场中开篇处，由蜡烛熄灭的一缕白烟剪到了火车头冒出的烟，通过烟这一元素承接进行转场。
《功夫》电影最后，周星驰扮演角色将暗器的细针抽掉，放飞花瓣式暗器，飘到黄圣依扮演角色身旁，进行从居民房场景到街道场景的转换。
二、论述题结合作品实例，论述全景的特点和作用。
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一.视听思维1.身体媒介以人的身体器官为媒介材料，表现为面对面的实时交流，人类的思维主题处于感性和经验的领域2.再现性媒体运用间接性符号（文词线条色彩）3.记录媒体通过机器和技术将现实复制下来如摄影广播电视以电视，电影为代表的视听媒介是典型的记录媒介二。
视听语言的基本规律1.视听语言编码原则是模拟人的视听感知和经验2.隐喻和象征是视听语言的本质要求三。
视听语言和文学语言的关系1.文学是静态的影视是动态的2。
文学在作家脑海中进行选择影视用机器完成3.为学需要对时间任务进行描写影视发生在观众眼前观众观察一个过程然后判断4.文学隐喻需要修饰词影视记录精确性和具体性取消了形容词5.文学读者在文学中意识到形象存在与思维意识中，影视观众意识到形象和感知的东西是同等的思维意识能化在感知中6.文学语言需要概括性理解才能到达读者影视语言通过感知直播到达观众7.文学可以表达内心世界影视体象在表象外部8.文学通过文字记忆力影视语言凭借观众生活经验的视听记忆力9.文学空间是浅性的影视空间是主体的10.文学时间是间断的不连贯的影视时间是有实质的11.文学往往要为读者设置一个第三者的观看者而影视中看的效应直接产生在观众身上因此无需另设一个看者来传达者的效应影视制作流程三个阶段预备制作后期前期准备阶段提出节目创意决定媒体元素(人员设备工具）效果—动因制作模式节目基本构思预期传播效果媒体元素包括设备和人员聊天格式实际效果和对实际传播效果的评估原理：从最初构思跳跃到预定传播效果阶段然后在这个阶段来做案头工作判断要达到的预期效果需要哪些媒介过程（四个）1.从基本构思逐渐过渡到预定传播讯息2.判断产生预定传播效果需要哪些要素3.在制作过程中贯彻实际传播讯息4.评估实际传播效果观察预定传播讯息与实际传播讯息的契合过程摄像技巧{构图与景别—画面构图，电视景别拍摄象度镜头运用—固定塑造拍摄场面调度灯光与机位—电视灯光基础场面调度轴线关系特殊技巧运用}实时拍摄流程（拍摄前准备拍摄时注意点拍摄后问题处理）1. 三分规则为了使构图更加匀称将一个画面三等分2. 中景镜头交待被摄主体及其周围情况的镜头缩写ms3. 切入镜头某镜头中人或物是下一个镜头局部元素前者叫后者的切入镜头4. 切出镜头某个镜头中人或物没有在上个镜头中出现前者叫后者的切出镜头常用来交待相关细节或他人反应5. 主镜头交待整个场景及其中所有主要元素的镜头6. 主观镜头现实剧中人说看到情景的镜头7. 白天拍夜景镜头在白天拍但视觉效果是夜晚8. 交叉淡入淡出声音（图像）淡入的同时另一声音（图像）淡出9. 淡入/淡出一个清晰地画面逐渐过渡为黑场从有声到无声反之亦然10. 全景镜头强调整体环境极其中人或物的分布状况的镜头11. 低角度镜头从低角度向上拍摄的镜头12. 高角度镜头从高角度向下拍摄的镜头13. 走位决定演员在一个镜头中的位置及运动路线14. 近射镜头的一种设置可以拍摄镜头极近的物体15. 定位镜头引导观众进入一个新地点或时间的镜头16. 长焦镜头能够放大被摄的主体压缩空间距离的镜头17. 衰减时间一个声音从最大音量完全无音量所用的时间18. 过肩镜头在这个镜头中观众的视线可以越过一个人物的局部看到另一个人或物os19. 摇滚一场剧刚开始时使用一系列剧烈摇晃动的全景镜头好像观众在摇动着这场戏20. 据像用一画面逐渐将另一个画面推出从完成二者转换21. 标准镜头拍出的视觉效果与人眼观察大致相同22. 叠化一个画面淡出同时另一个画面淡入23. 叠加将画面逐层重叠各层图像都可以看到画面构图定义结构画片指摄像师为表现某一特定的内容和视觉美感效果将镜头前被摄对象以及摄像各种造型元素有机地组织安排在画面中，以形成一定画面形式的创造活动1.固定画框2.一次性构图3.动态形构图4.构图的蒙太奇因素镜头概念画面内容的一部分体现了摄像师对画面的设计对形象的描述和对空间的表现三种类型镜头交待镜头叙事镜头（动作镜头）空镜头（举例）按照观众的视觉心理：客观镜头主观镜头电视画面概念由摄像机拍摄下来并经过编辑系列制作后最后由电视屏幕呈现的音视频信号画面构图内容 1.主体在内容上占绝对重要的地位在构图形式上起主导作用2.陪体陪体是和主体密切相关的并构成一定情节对象的画面构成部分，陪体与画面主体有密切联系，在画面中与主体形成某种特殊关系或帮助主体进行主体思想表现的对象3.前景4.后景5.背景静态构图一．特点1.静态构图的画框是静止的在进行时摄像机位或镜头焦距都是固定不变的2.表现的被摄物体保持绝对的静止状态3.静态构图时空缺少有人为加工的痕迹表现封闭的电视空间和静止的时间概念动态构图一．内容；被摄主体运动摄像机运动二．特点；1.电视画面内容和形式动态性2.画面表现多构图和多视点性3.现场拍摄不可重复性两者区别1.运动性事动态构图区别于静态构图的主要特征2.动态构图的缺陷性与静态构图的完整性3.不同时间参照下的两种构图体系4.动态构图的开放型与静态构图的封闭性黄金分割点九宫格构图景别大小1.摄像机和被摄主体之间的距离公式焦距固定拍摄距离近被摄体面积大景别小（反比）2.摄像机镜头焦距长短公式距离不变镜头焦距越长被摄物体面积大景别小（反比）远景：地理环境自然风貌广阔空间和开阔场面被摄主体很小但重点是环境大远景：更为极致远景画面壮观而有气势具有较强抒情效果远景跟注重叙事性在远景画面中人与自然形成点与面的关系情景交融高度：平摄仰摄俯射顶摄全景：表现人物全身或某一具体场景全貌的画面与远景相比全景有明显内容中心和结构中心全景表现重点是被摄物体环境是烘托两者缺一不可问题：1。
视听语言考试复习资料
视听语言考试复习资料视听语言考试复习资料1．（文字）的出现，构成了人类传播史上的第二次大革命。
2．拉斯韦尔所描绘的信息传播体系，构成了所谓的【5W模式】3．只要观察者的感知器官处在正常条件下都能看到或听到的，我们称之为【感官性感知】４．电影电视的空间不同于其他艺术造型的特点在于它掌握了【声音】５．视听媒介的根本属性是其【记录性】6．媒介的社会功能在于传达信息，加拿大传播学者（马歇尔·麦克卢汉）认为媒介即信息。
7．视听媒介的媒介材料是光波和声波这一特质，决定了视听创作者必须运用（声画）来进行创作。
8．早期的蒙太奇理论是把无声的镜头视作（基本）素材的，这些素材只有按照构想的顺序组接成蒙太奇语句后，才能产生意义。
9．人类几千年的文明史，是以（科技创新与科学发明）为主的历史。
其中，文字语言文化占据了主导的地位。
10．公元17世纪，物理学家（牛顿）首次发现人的视网膜上的影像不会立即消失。
11．电影的幻觉不仅与生理有关，更与（心理）有关。
12．艺术的崇高地位常常源于艺术本文中的（象征和隐喻）。
13．以儿童为主体的影片的主观视点必须以（低机位）来设置，因为儿童的身高决定了摄像机的角度。
14．无论电影还是电视，其成像都必须依靠（光）。
15．电影电视的空间不仅是视觉的，还（听觉的）。
16．电影大师（安东尼奥尼）无疑是有史以来在空间设置上最为引人注目的成功者，代表作有《红色沙漠》。
17．电影电视的空间是用（声音）拍摄的，它与人用双眼观察世界是不同的。
18．电影从1895年到1927年的32年间，建立了一整套（电影蒙太奇）的美学原则，并逐渐成熟起来。
19．早期电影的声音观念不论是爱森斯坦提出的（声画对位）还是好莱坞戏剧式的电影并没有重视声音的纪录作用。
20．1842年，科学家（多普勒）发现，当声源不发生运动时，人们所感受的声波的音高不会变化。
21.视听语言的模拟结构22.后像：刺激物对感受器的作用停止后，感觉现象并不立即消失，它能保留一个短暂时间，这种现象称为后像！23.鲁奥沙赫实验，鲁奥沙赫的理论，色彩产生的是情感经验，而与形状相对应的则是理智的控制。
《视听语言》复习资料王丽娟版
《视听语言》期末复习材料第一章视听语言体系一、蒙太奇语法与修辞：1、八大组合段学说：1967年由麦茨提出。
划分如下：单个镜头（自主性镜头）；非时序性平行组合段；非时序性括号组合段；时序性描述组合段；时序性交替叙事组合段；时序性直接叙事场景；直线时序性单一片段；直线时序性的散漫片段。
2、声画对位：涉及的是电影意义单元中影像（或称画面、镜头）与声音的关系问题。
即垂直蒙太奇，当然这种关系得以确立的前提是，声音和画面在影视艺术中应该具有平等的地位，是既相互独立又相辅相成的语言元素。
自有声电影诞生以来，声音和画面的关系及其组合是视听语言考察的基本点。
3、声画蒙太奇：声画同步，声画同步指的是声音和画面形成同步对应的关系，即视听信息是同等合一的。
声音和画面共时相加构成一个总体信息。
这其中又包含两种具体的同步方式，其一，声音是画面动作的同步音效；其二，声画合一中的声音起到对画面内容补充、渲染和揭示的作用。
声画对位，声画对位指的是声音与画面的非同步聚合关系，与复调音乐的对位类似，只不过强调的是视听语言元素间的对位组合。
声画对位的组织方式造成了声音和画面各自不同的信息指向，从而使镜头含义显示出丰富的多义性。
4、单讲声画对位：声画对位包括声画平行和声画对立两种形态。
声画平行又称声画并置，即视听信息指向各自发展，互不干扰，往往构成相加的信息关系。
声画对立即声画对比，也就是说视听信息指向完全相反，镜头内的声音与画面本身构成一种张力，使观众感受到单独的声音和画面都未能体现的复杂信息。
5、蒙太奇修辞：叙事蒙太奇，包括平行蒙太奇、交叉蒙太奇、重复蒙太奇和连续蒙太奇；表现蒙太奇，包括抒情蒙太奇、对比蒙太奇、心理蒙太奇、隐喻蒙太奇和理性蒙太奇。
6、各种蒙太奇定义：①叙事蒙太奇：所谓叙事蒙太奇，那是蒙太奇最简单、最直接的表现，意味着将许多镜头按逻辑顺序或时间顺序分段篆集在一起。
这些镜头中的每一个镜头自身都含有一种事态性的内容，其作用就是从戏剧角度和心理角度去推动剧情发展。
视听语言复习资料(含答案)
视听语言复习资料(含答案)答：正面镜头是指摄影（像）机与被摄对象呈正对的镜头，被摄对象直接面对观众。
它的特点有：1）表现被摄对象的真实形象，直观明了；2）突出被摄对象的个性特征和表情，表现人物内心的情感和心理活动；3）适合于表现人物的情感和心理状态，以及人物之间的关系。
答：声画对位是指影视作品中声音和画面的配合关系。
它的特点是通过声音和画面的对应、呼应和补充，增强了作品的视听效果和情感表达，使观众更好地理解和感受作品的内容和意义。
声画对位的形式多种多样，如音乐和画面的对位、对话和人物动作的对位、自然音响和场景的对位等。
答：连续式蒙太奇是指通过镜头的连续组接，来表现时间、空间、动作等方面的连续性和连贯性，使观众感受到一种流畅的视觉效果。
实例：电影《鬼子来了》中，主角在战场上奔跑、爬行、挣扎，通过连续式蒙太奇的手法，将这些动作组合在一起，营造出紧张刺激的战争场面。
答：推镜头是指通过调整镜头焦距，使画面中的被摄对象逐渐放大或缩小的过程。
它的特点有：1）能够突出被摄对象，使其在画面中更加突出；2）可以表现出时间和空间上的变化，使画面更具有戏剧性；3）能够引导观众的视线，使观众更加集中注意力。
实例：在电影《肖申克的救赎》中，当___从下水道逃脱时，镜头通过推镜头的方式逐渐放大，突出了___的身影，同时也表现出了他的紧张和兴奋，增强了戏剧性。
5) 通过拉镜头，可以表现出被摄主体的孤独、远离、无助等情感状态。
作品实例：在电影《肖申克的救赎》中，主角___逐渐走出监狱，摄像机拉开距离，表现出他与监狱的距离越来越远，同时也表现出他获得自由的喜悦与孤独。
拉镜头的效果加强了观众对___获得自由的共鸣和感受。
3）突出画面中的重要元素，加强情感表达；4）表现时间、空间和情感的跨度和变化；5）增强画面的艺术感和美感，提升观赏体验。
例如，在电影《肖申克的救赎》中，镜头下雨时，光影的变化营造出一种忧郁、沉重的气氛，与主角___内心的挣扎和压抑相呼应。
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一、填空题：
1、以“自来水笔”来标榜自己电影美学观点的电影理论家是__阿斯特吕克___；
2、电影具有类似人类语言的形式，但又侧身于先进文明中，具有自己的发展道
路，这是__柯恩-赛特__的观点。
3、人类最早获得的连续照片由_英国麦布里奇_创作。
4、“诡盘”是_比利时.普拉托和奥地利斯丹普弗尔__发明的？
5、日本藤竹晓把广播称为“社会的神经组织”？
6、_电传真技术_的发明，实现了远程传递图像语言？
7、最早的电话实验是在_1876_年，由__贝尔和沃森______进行的。
8、第一部动画片《一杯可口的啤酒》由法国人___雷诺__创作的。
9、世界开办电视节目的记念日是__1936年11月2日___。
10、思维是人脑能动反映客观现实的机能与过程；
11、“格式塔”属于心理学概念，是德文gestalt的音译，这术语的创始者是
厄棱费尔。
12、“格式塔”理论提出者是阿恩海姆。
13、电影是以每秒24格画面的速度播放，电影是以每秒25格画面的速度播
放。
14、阿恩海姆认为，意象在思维中的作用主要有：作为绘画、符号、记号。
15、把思维和感觉统一起来的桥梁或媒介是意象。
16、形象思维的三个阶段：形象思维的起点，形象思维的深化，形象思维的
归结。
17、形象思维的三种态式：形象思维的原始态式，形象思维的发展态式，形
象思维的终结态式。
18、阿恩海姆关于形象思维研究的两本主要著作是：《艺术与视知觉》，《视觉
思维》。
19、古希腊著名学者__亚里士多德在《解释篇》中，曾写到“口语是心灵的
经验语言，而文字则是口语的符号”；
20、瑞士语言学家索绪尔，指出__语言的问题主要是符号学的问题_______。
21、苏珊.朗格提出了艺术是一种符号的思想。
22、影视语言的修辞可分为积极修辞和消极修辞两种。
23、影视语言有几种基本的表意方式：叙述、议论、抒情、说明、虚构。
24、长镜头理论是法国电影理论家安德烈。
巴赞提出的。
25、图像的四个基本造型要素是：形状、明暗、线条、和纵深。
26、虚幻的想象心态的建构实质上是“格式塔”的建立过程。
27、早期电影制作者，梅里爱，代表作：《贵妇人的失踪》，《太空旅行记》；
28、早期电影制作者，卢米埃尔，代表作：《火车进站》；
29、早期电影制作者，格里菲斯，代表作：《隆台尔的报务员》、《一个国家的
诞生》、《党同伐异》；
30、先锋派表现主义电影的代表作，《卡里加里博士》、《机械舞蹈》、《休息节
目》、《一条安达鲁狗》。
31、先锋派电影的美学思想是唯心主义和反现实主义。
32、电影史上完成“原始综合”任务的代表人物是美国的格里菲斯。
33、前苏联电影蒙太奇理论的创建者：库里肖夫、普多夫金、爱森斯坦。
34、前苏联维尔托夫发表了倡导“电影眼睛派“主张的宣言《电影的革命》。
35、早期电影制作者，库里肖夫，代表作：《母亲》、《亚洲的风暴》；
36、蒙太奇电影制作者，爱森斯坦，代表作：《战舰波将金号》；
37、电影艺术的灵魂是蒙太奇。
38、电影是第七艺术，电视是第八艺术。
39、普多夫金的蒙太奇分类：结构性蒙太奇、作为感染手段的蒙太奇。
40、爱森斯坦蒙太奇分类：韵律蒙太奇、节奏蒙太奇、色调蒙太奇、微妙色
调蒙太奇、理性蒙太奇。
41、影视中的运动存在于四方面：物理运动、形体运动、心理运动、叙述运
动。
42、景别可具体划分为__远景、全景、中景、近景、特写五种。
43、运动镜头分为：推拉摇移跟升降七种基本类型。
44、实践中剪辑转换的方式分为：无技巧切换、特技型转换。
45、轴线有三种类型：视觉方向轴线、运动方向轴线、人物关系轴线。
46、影视剪辑的依据是叙述线。
47、常规蒙太奇又叫叙述蒙太奇。
48、电视电子剪辑的基本方式：单台录像机编辑、一对一对编系统、二对一
轮换编辑系统、多机联动编辑。
49、电视编辑两种方式：组合编辑、插入编辑。
50、1927年美国华纳兄弟公司拍摄的一部音乐故事片《爵士歌王》，标志了
有声电影的诞生。
51、第一部百分之百的有声电影是1928年拍摄的《纽约之光》。
52、影视中声音的美学含义：造型美、剪辑美。
53、电影中的声音可分为:人的声音、音响效果和音乐等三个部分;
54、声音和画面有三种联系方式（剪辑方式）：声画同步、声画分立和声画对
位；
二、名词解析
1.声画对位，声画分立
2.剪辑，编辑点，电子编辑，剪辑机
3.内部节奏,外部节奏
4.三镜头法
5.轴线，机位，叙述线
6.零度剪辑风格
7.时间A、时间B、时间C、时间D、时间E
8.空间X,空间Y，空间Z
9.且，淡，化，圈，划，马赛克，定格
10.推镜头，拉镜头，摇镜头，移镜头，跟镜头
11.镜头，画面，运动镜头
12.平行蒙太奇，结构蒙太奇，理性蒙太奇，节奏蒙太奇，色调蒙太奇
13.库里肖夫效应
14.蒙太奇
15.先锋派电影，
16.语言，言语，聚合关系
17.意象
18.格式塔理论
三、简答题
1.视听语言发展的主要历程
2.影视语言与人类语言的异同点
3.影视语言发展的动力
4.“言语“与”语言“的区别
5.电影语言的叙述功能？（议论功能，说明功能、抒情功能）
6.视听语言、影视语言、镜头语言的区别与联系
7.格式塔理论的主要观点
8.结构主义语言学的主要观点
9.抒情的具体动力室什么？
10.先锋派电影的特点
11.格里菲斯对影视“原始综合“成就体现在什么方面
12.常规蒙太奇剪辑特点
13.零度剪辑风格特点
14.时空补偿原则
15.流畅原则
16.常见“跳轴“的处理手法
17.电影剪辑工作的步骤
18.影视中声画的关系？
19.影视中声音的剪辑美体现在什么方面
四、论述题
1.影视艺术的本质在于“虚构“，论述虚构对于影视的意义？
2.从蒙太奇理论出发，谈谈对导演、摄制人员的理解？
3.如何评价爱森斯坦的蒙太奇理论及其贡献
4.从镜头出发，如何理解“画面“
5.论述运动镜头的作用
6.结合实例，谈谈“拉镜头“的功能？（推镜头、摇移镜头）
7.结合实例，谈谈剪辑中时空组合的关系（A-Y型、B-Y型）
8.根据“流畅“原则，剪辑中应如何组接动作
9.论述影视中声音的表意功能，结合实例应用分析。