培训学校初期发展规划
新开培训学校怎么做计划
新开培训学校怎么做计划一、市场调研在我们正式开设培训学校之前，我们将进行市场调研，了解当地对于培训学校的需求和需求。
我们将调查现有培训学校的情况，了解他们的课程设置、学生规模、师资力量等情况。
我们也将分析目标受众的需求，包括年龄段、学习目标、家庭背景等。
通过市场调研，我们能够更好的了解市场需求，为学校的课程设置、宣传推广等方面提供有价值的参考。
二、课程设置在制定课程设置时，我们将充分考虑市场需求和学生需求。
我们将根据市场调研的结果，设计适合不同年龄段、学习目标的课程。
我们将涵盖多个领域的培训课程，包括语言培训、职业技能培训、学术辅导等。
我们会与行业专家合作，制定最有针对性的课程。
此外，我们也将注重课程的实用性，确保学生可以在学校毕业后快速投入职场。
三、师资力量我们将招聘一支优秀的教师团队，包括具有丰富教学经验的老师和企业界专家。
我们要求老师具有专业知识和教学技能，并且有能力激发学生的学习兴趣，提高学生成绩。
我们将为老师提供持续的培训和专业发展机会，确保他们始终保持专业水准。
四、校园环境我们计划打造一个温馨舒适的校园环境，为学生提供良好的学习氛围。
我们将注重教室设施、图书馆和实验室等基础设施的建设，确保学校能够提供高质量的教学环境。
此外，我们也将提供一系列的校园文化活动，帮助学生扩展自己的视野和提高综合素质。
五、宣传推广在进行学校宣传推广时，我们将采取多种多样的方式。
我们将开设官方网站和社交媒体平台，与家长和学生建立联系，发布学校的最新资讯和活动。
我们也将与当地的学校和机构合作，进行合作宣传活动。
此外，我们将在当地举办开放日活动，邀请家长和学生前来参观我们的学校。
通过这些宣传推广活动，我们将尽可能地扩大学校的知名度。
六、财务规划在制定财务规划时，我们将充分考虑学校的建设投资、人员开支、宣传推广费用等。
我们将制定详细的财务预算，确保学校的资金使用合理、高效。
我们也将制定发展战略和投资计划，为学校保驾护航。
培训学校学校计划书
培训学校学校计划书一、学校概况1.1 学校名字：明日教育培训学校1.2 学校定位：致力于提供优质的培训教育服务，帮助学生实现全面发展。
1.3 学校办学理念：以学生为中心，注重个性化教育，培养学生的独立思考和创新精神。
1.4 学校愿景：成为培训教育行业的领军品牌，为学生提供全方位的教育服务。
二、学校发展目标2.1 在未来三年内，学校学生人数增长至500人，教职工人数增至50人。
2.2 提高学校的教学品质，将毕业生就业率提高至90%以上，学生升学率提高至80%以上。
2.3 加强师资力量建设，提高教师的教学水平和教育教学质量。
2.4 提供多元化的教育服务，满足不同学生的需求，培养学生的全面素质。
三、学校发展规划3.1 建设优质教学团队：招聘知名教育专家和优秀教师，建设专业化教学团队，提高教师的教学水平和教育教学质量。
3.2 完善教育教学设施：对学校的教学设施进行改造升级，提供优质的学习环境和教学设备，满足学生的学习需求。
3.3 开设特色课程：结合市场需求和学生兴趣，开设特色课程，满足学生的个性化学习需求。
3.4 加强与企业合作：与企业合作开展实习实训项目，为学生提供更多的实践机会，提高学生的就业竞争力。
3.5 发展教育科研工作：建设教育科研机构，开展教育科研项目，提高教育教学水平，不断提升学校的教育教学质量。
四、学校培训项目4.1 通用技能培训项目：包括英语培训、计算机培训、职业素质培训等，提供基础技能培训和职业发展指导。
4.2 少儿教育培训项目：包括启蒙教育、学科辅导、兴趣培养等，满足不同年龄段学生的学习需求。
4.3 高考培训项目：为学生提供高中学习辅导和高考备考指导，帮助学生提高学科成绩和高考分数。
4.4 成人教育培训项目：为社会人士提供职业技能培训和后续学历教育，提供终身学习的机会。
4.5 国际教育培训项目：为有意赴国外留学的学生提供国际化教育课程，帮助学生顺利留学。
五、学校管理体系5.1 学校领导班子：设立校长办公室，形成直接领导、全面负责的工作体系，加强对学校各项工作的统筹协调和督促落实。
培训学校发展规划
培训学校发展规划一、背景介绍培训学校作为教育行业的重要组成部分，承担着为学生提供专业培训和教育服务的重要任务。
随着社会经济的发展和人们对教育需求的不断增加，培训学校的发展前景广阔。
本文将针对培训学校的发展进行规划，旨在提供有效的指导，确保学校能够实现可持续发展。
二、发展目标1. 提高教学质量：通过完善教学管理体系，优化教师队伍，提升教学质量，确保学生能够获得优质的教育服务。
2. 拓宽课程设置：根据市场需求和学生兴趣，不断拓展课程种类，提供多样化的学习选择，满足不同学生的需求。
3. 扩大规模：通过积极开展市场营销活动，提高品牌知名度，吸引更多学生报名，逐步扩大学校规模。
4. 提升管理水平：建立科学的管理体系，加强内部流程优化，提高学校整体运营效率。
5. 建立良好的师生关系：注重师生之间的沟通和互动，营造积极向上的学习氛围，增强学生的学习动力和归属感。
三、发展策略1. 教师培训与激励：加强教师培训，提升教师教学水平和专业素养。
通过定期的教学评估和激励机制，激发教师的工作热情和创造力。
2. 优化课程设置：根据市场需求和学生兴趣，持续调研和开发新的课程，确保课程内容与时俱进，满足学生的学习需求。
3. 市场推广与品牌建设：加大市场宣传力度，利用多种渠道扩大品牌影响力。
通过与相关机构合作，举办教育活动和讲座，提高学校知名度。
4. 改善学校设施与环境：投入资金改善学校设施，提供良好的学习环境。
注重教室设施、图书馆、实验室等硬件设施的建设，提升学生的学习体验。
5. 强化管理和服务：建立规范的管理制度，完善学校各项运营流程。
加强学生服务，提供个性化的辅导和关怀，增强学生的满意度和忠诚度。
四、实施计划1. 制定详细的发展计划：明确发展目标和策略，制定具体的时间表和责任人，确保计划的可行性和执行力度。
2. 资金筹措和投入：制定资金筹措计划，通过多种途径筹集资金，确保学校发展所需的投入。
3. 人员招聘和培训：根据学校发展需求，招聘合适的管理人员和教师，进行专业培训，提升整体团队素质。
艺术培训学校前期计划
艺术培训学校前期计划一、学校简介艺术培训学校是一所致力于培养艺术人才、提高学生综合艺术素养的专业教育机构。
学校设有舞蹈、音乐、美术、表演等专业课程，拥有一支高水平的教师团队和先进的教学设施，致力于为学生提供优质的艺术教育服务。
二、学校目标1. 培养学生的专业技能：通过系统的教学计划和丰富的教学资源，培养学生的专业技能，为其未来的艺术发展奠定扎实的基础。
2. 提高学生的综合素养：注重培养学生综合艺术素养，包括审美情趣、艺术批判能力、创作能力等，使学生在未来的艺术生涯中具备更广阔的发展空间。
3. 打造学术研究平台：建设一个学术研究平台，提供给学生、教师和相关专业人士，促进学术交流和专业发展。
三、课程设置1. 舞蹈专业：包括古典舞、芭蕾舞、现代舞、民族舞等，注重培养学生的舞蹈基本功和表演能力。
2. 音乐专业：包括声乐、器乐、钢琴、音乐理论等，旨在培养学生音乐表演和创作能力。
3. 美术专业：包括素描、水彩、油画、雕塑等，培养学生的绘画技巧和审美能力。
4. 表演专业：包括话剧、影视表演、戏剧表演等，注重培养学生的表演技巧和表演表现力。
四、教学团队学校拥有一支高水平的教师团队，他们来自于知名艺术院校或者在业内具有丰富教学经验。
教师团队致力于为学生提供优质的教学、指导和艺术指导，助力学生成长为优秀的艺术人才。
五、教学设施学校拥有一流的教学设施和设备，包括专业的舞蹈教室、音乐教室、美术教室、表演剧场等。
这些设施为学生提供了良好的学习环境和条件，有助于学生更好地发挥潜能，提高专业技能和综合素养。
六、教学方法1. 个性化教学：针对学生的个性特点和学习需求，制定个性化的教学计划和辅导方案，帮助学生全面提升。
2. 多元化教学：开展多种形式的教学活动，如课堂讲授、实践操作、实践演出、艺术创作等，帮助学生全面发展。
3. 融合教学：针对不同专业的学生，进行交叉融合的教学，让学生在学习过程中获得更全面的知识和技能。
七、考核评价学校将实行多元化的考核评价制度，包括课堂表现、作品展示、实践演出、综合考试、学术研究等。
教育培训学校发展规划
教育培训学校发展规划第一章：概述 (2)1.1 学校简介 (2)1.2 发展背景 (3)1.3 发展目标 (3)第二章：组织架构与人力资源 (3)2.1 组织架构设置 (3)2.2 人力资源规划 (4)2.3 师资队伍建设 (4)第三章：课程体系与教学方法 (5)3.1 课程体系构建 (5)3.2 教学方法创新 (5)3.3 课程质量保障 (6)第四章：市场分析与招生策略 (6)4.1 市场需求分析 (6)4.2 招生策略制定 (6)4.3 品牌建设与宣传推广 (7)第五章：教学设施与资源配置 (7)5.1 教学设施建设 (7)5.2 资源配置优化 (8)5.3 教育技术应用 (8)第六章：学生管理与就业指导 (9)6.1 学生管理体系 (9)6.1.1 学生档案管理 (9)6.1.2 学籍管理 (9)6.1.3 学生行为管理 (9)6.1.4 学生组织管理 (9)6.2 学生素质拓展 (9)6.2.1 科技创新活动 (9)6.2.2 文化艺术活动 (9)6.2.3 社会实践活动 (9)6.2.4 体育锻炼 (10)6.3 就业指导与服务 (10)6.3.1 就业政策宣传 (10)6.3.2 职业规划指导 (10)6.3.3 就业信息发布 (10)6.3.4 就业技能培训 (10)6.3.5 就业跟踪服务 (10)第七章：财务预算与管理 (10)7.1 财务预算编制 (10)7.2 成本控制 (11)7.3 财务风险管理 (11)第八章：合作与交流 (12)8.1 校际合作 (12)8.2 国际交流与合作 (12)8.3 行业合作 (12)第九章：质量保障与评估 (13)9.1 质量保障体系 (13)9.1.1 质量标准与要求 (13)9.1.2 质量管理制度 (13)9.1.3 质量保障机构 (13)9.1.4 质量改进措施 (13)9.2 教学评估与改进 (13)9.2.1 评估指标体系 (14)9.2.3 评估结果应用 (14)9.3 学生满意度调查 (14)9.3.1 调查内容与方法 (14)9.3.2 调查结果分析 (14)9.3.3 改进措施 (14)第十章：创新发展与科研 (14)10.1 创新发展策略 (14)10.2 科研项目申报 (15)10.3 成果转化与应用 (15)第十一章：校园文化与品牌建设 (15)11.1 校园文化建设 (15)11.2 品牌形象塑造 (16)11.3 品牌推广与传播 (16)第十二章：发展规划实施与监测 (16)12.1 发展规划实施 (17)12.2 监测与评估 (17)12.3 调整与优化 (17)第一章：概述1.1 学校简介本书旨在深入探讨某知名学校的概述，让我们对这所学校进行一个简要的介绍。
培训学校发展规划
培训学校发展规划一、培训学校的愿景目标1.使每一位学生都有能力成功地应对未来的挑战，适应社会的变化。
2.做一个顶尖的培训学校，让每一位学生都能够受益，让我们培养出的人才为社会增加更多价值。
3.努力做专业细致的工作，为学员们的学习创造更好的环境和条件。
二、培训学校的发展策略1.提高学员满意度：只有从学员着眼，认真汲取学员的意见和建议，才能够不断提高学员的满意度，让他们更加信任和支持培训学校。
2.调整课程设置：为了满足不同学员的需求，培训学校应该及时调整课程设置。
可以根据需求，开设新的课程，同时抽取一些过时的课程。
3.重视师资建设：培训学校的师资队伍是决定培训质量的重要因素。
应该重视师资建设，定期开展教师培训，让教师掌握最新的知识和技能。
同时，转换教育思想，改变教学模式，让学生的学习更加灵活和自主。
4.优化售前支持：售前支持决定了学员购买培训课程的信心。
培训学校应该加强售前支持，提供贴心周到的服务，定期组织线下宣传活动，提高学员的购买率。
5.加强售后服务：售后服务体现了培训学校的诚信和责任。
对于学员的反馈和建议应该及时处理，同时定期组织答疑活动，为学员提供有针对性的帮助。
三、培训学校的目标用户群体1.在职人士：这部分人群需要提高技能和知识，以适应社会的不断发展。
2.学生群体：学生群体是培训学校的最主要消费群体，其需求也随着社会的不断发展而不断变化。
4.考试培训：考试培训是当前很火的业务，如中小学、小语种等的培训。
4.其他人群：其他人群包括自由职业者、退休人员、外籍人员等，这些人群相对较少，但需求特殊，培训学校也应该为他们提供相应的服务。
四、培训学校的发展计划1.优化教育服务：定期组织教师培训、春、夏、秋季校历，为学员提供了相关、规范、专业的教学服务，持续优化教育服务品质和水平。
2.开拓市场空间：依据市场需求，确定高端培训课程和相应市场价格。
考虑通过各种推广渠道和市场策略，提高市场的占有率和知名度。
3.健全管理体系：建立规范的培训课程搭建和上线审批流程，健全教学评估和课程设计效果监控机制，并通过科学而规范的制度来规范培训教学质量。
民办培训学校发展计划
民办培训学校发展计划一、概述随着教育行业的不断发展和社会的不断进步，民办培训学校在我国教育体制中的地位日益重要。
作为我国教育事业的重要组成部分，民办培训学校在提供教育服务、培养人才等方面都发挥着重要作用。
为了适应社会发展的需要，提高教育质量，不断提升学校的综合实力，我们将制定科学的发展规划，为民办培训学校的未来发展奠定坚实基础。
二、发展目标1. 提高教育质量。
我们将制定科学的教学计划，提供优质的教育资源，培养具有创新精神和实践能力的人才。
2. 扩大学校规模。
逐步增加学校的办学规模，提高学校的影响力和竞争力。
3. 加强教师队伍建设。
引进一批具有丰富教学经验和专业知识的优秀教师，不断提高教师的教学水平和素质。
4. 推进教育信息化。
积极推进校园网络建设，加强教育信息化建设，提高教学管理水平。
5. 建设和谐校园。
营造和谐的校园氛围，加强学校文化建设，注重学生的全面发展。
三、发展策略1. 加强管理，提高效益。
强化学校管理，建立科学的管理制度，提高学校的教学效益和经济效益。
2. 增加投入，改善设施。
增加教育投入，加强设施建设，提高教学环境和条件。
3. 拓展市场，提升知名度。
积极与社会合作，开拓教学领域，提升学校的知名度和美誉度。
4. 加强教研，提高教学质量。
加强教师的教学研究，不断提高教育质量，提高学生的学习成绩。
四、发展措施1. 强化管理，提高效益。
学校要加强管理团队建设，建立健全的管理体系，强化内部管理，提高学校整体效益。
2. 增加投入，改善设施。
加大教育投入，优化设施建设，注重教学设施和教学设备的改善。
3. 拓展市场，提升知名度。
积极开展教育合作，加强与社会各界的交流与合作，提升学校的知名度和美誉度。
4. 加强教研，提高教学质量。
学校要鼓励教师开展教学研究，提高教学质量，提升学生的学习成绩。
五、发展规划1. 学校发展规划。
学校要根据自身实际情况，制定科学的发展规划，明确目标和发展方向。
2. 师资队伍建设规划。
新开培训学校计划
新开培训学校计划1. 前言在现代社会，知识与技能的更新换代日新月异，不断地推动着经济、科技和文化的发展。
作为一个人才强国的中国，教育自然是至关重要的一环。
因此，我们有幸可以借助新开培训学校这一平台，为更多的人提供优质的培训服务，在国家发展和人才培养方面发挥积极的作用。
2. 目标分析新开培训学校将以提高学员的综合素质和能力为目标，为学员提供全方位的培训和辅导服务，以满足他们在职业发展、学业提升和生活丰富方面的需求。
新开培训学校希望在未来五年内成为当地领先的培训机构，并在教学质量、师资力量、学员满意度等方面都有所突破和提升。
3. 课程设置3.1 企业管理类- 人力资源管理- 财务管理- 项目管理- 市场营销- 创业管理3.2 技能培训类- 编程开发- 设计软件- 电气技术- 美容美发- 厨艺烹饪3.3 学术提升类- 英语口语- 数学物理- 化学生物- 心理学- 经济学4. 师资力量新开培训学校将通过多方渠道招聘高素质的教师团队，他们将具备丰富的教学经验和实战经验，对教学内容了如指掌，能够生动、贴切地传递知识给学员。
此外，学校还将经常邀请公司高管、行业专家等为学员授课，以确保学员在学校接受到最前沿、最实用的知识和技能。
5. 设施及教学资源新开培训学校将配备现代化的教学设施、多媒体教室、实验室等，提供良好的学习环境和条件。
此外，学校将引进先进的教学资源和教学方法，鼓励学员参与实践教学、课题研究等，以拓宽学员的知识面和提高他们的学习能力。
6. 学员招生及服务为了吸引更多的学员，新开培训学校将通过互联网、线下宣传等多种方式，进行招生宣传。
同时，学校还将提供个性化教学服务、课外学习辅导、就业帮扶等一系列服务，以满足学员的需求和诉求。
7. 质量管理新开培训学校将建立完善的教学质量管理体系，定期进行教学评估和学员满意度调查，以不断改进和提升教学质量。
同时，学校还将对教师进行培训和考核，以确保教学水平和教学质量的稳步提升。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
培训类学校初期发展方案做如何事情先要定好位，做化妆培训学校、婚庆租赁婚纱影楼、美容SPA会所、化妆品代理专卖店、美容院还是其他的什么。
定位好了你才有方向感，才知道向那方面去努力。
菲伊在做培训学校这领域，已经积累了几年的市场经验，销售利润和规模一直打不开，就我个人去看存在以下几点问题。
办公培训地址不像一个培训学校，反而像一个婚纱影楼店面没有一支强有力的师资团队和完善的管理制度（老师也是市场人员）天时、地利、人和一点都不占优势，没有自己的鲜明特色和良好的市场口碑在形象宣传上的投入几乎没有，比如：学校网站、平面广告、免费的互联媒体平台、口碑推广、人脉建设、公益活动等等。
管理混乱没有很好的统筹安排，内部工作和外部市场没有完善的机制做引导。
下面有一些培训学校的初期做法，可以做些借鉴。
一、培训辅导学校，其需求应在以下几个方面：1. 场地选择、招牌制作、教室布置和学校用品购置；2. 教师招聘、师资培训、班型设置和教材及物资选购；3. 招生宣传、彩页制作、招生模式指导和公开课设计；4. 学校部门设置、人员分工和初期学校管理制度的制定。
首先，把涉及上述事项，做系统的资料汇编。
资料一，学校场地选择及布置：内容含场地选择指导意见、招牌设计图样、写真牌设计参考（项目介绍、教材展示、学员活动集锦、简介、荣誉榜和招生简章等）、教室布置参考图（墙壁颜色搭配、课桌椅的选购及摆放、墙壁粘贴图及手绘图、黑板上方标语及后墙学习园地设计图和墙壁挂图或高级写真板）、办公室布置（前台设计图样、制作荣誉牌及摆放位置和规章制度粘贴位置等）。
资料二，师资招聘及培训：内容含招聘老师指导意见（专业基础、整体形象、亲和力和教学经验）、招聘老师的途径（有些培训学校可能无法通过广告公开招聘）、聘用合同及薪资指导标准、选拔参加培训的老师的指导意见、教师考核及内部培训指导意见。
资料三，初期班型设置及教材使用：内容含基本班型设置（根据测试分班、班级人数和课时分配等）、教材使用指导意见（教材、配套磁带及光盘、教师用书及配套教具）、市场物资使用指导意见（建议初期使用的重点物资如挂图、画册、形象杂志、投影视频、沟通手册和教学卡片等，如何在教学过程中使用）。
资料四，初期招生宣传：内容含初期招生宣传的指导意见（忌讳一开始作报纸广告，尝试免费试听课或小范围公开课以锻炼老师）、彩页制作（根据不同时期制作主题不同的宣传彩页）和媒体广告（根据招生或者举办活动的不同主题设计出内容不同的模板）。
资料五，公开课组织：内容含公开课流程指导（教师培训要包括公开课内容，但对于新培训学校来讲远远不够，应结合当地实际，看规模大小指导其尽量作一次成功的公开课，以此树立信心）、公开课受众群的组织（建议培训学校充分重视这一环节的重要性，以确保学生的预期人数，必要时临时可借用一些学生）、公开课内容审查、效果分析以及信息库建立。
资料六，前台咨询人员培训及管理：内容涉及人员选聘、体系文件学习、家长沟通技巧、考勤管理和接待礼仪等。
资料七，管理平台的准确使用：操作要领、熟练掌握的技巧、特别对于功能更新部分及时通知并给予正确指导。
资料八，学校组织管理：部门设置（教学部、教务部、市场招生部、物流部、行管部和财务部）、部门考核标准、教研会指导意见（针对教研会应拿出一整套可行方案，以真正提升教学水平）和学员会组织模式（可提供成功案例）。
二、运作半年至一年的培训辅导学校，其需求会发生一些变化：1．如何打造一支稳定而高素质的师资团队；2．如何拓展招生思路，扩大现有招生规模；3．面对学员大面积流失，如何提高续班率；4．面对其他品牌的挤压，如何做到脱颖而出；5．已经投入不少资金，未见大的成效，是否要继续投入；6．到了第二年续期的时间，要不要继续做下去。
总结一，稳定师资团队的构建：机构成立伊始，在招聘老师上大多饥不择食，过了半年以后，随着规模扩大有了一定的影响，优秀老师会慕名而来，新旧老师之间处理不当会有一些摩擦，严重的话可能会有老师流失；另外有的老师有了经验成了顶梁柱后，会有些膨胀，会提出更高的要求，得不到满足也许会走人或被其他机构挖走，这些都会造成不稳定因素。
应对要点：1. 签订聘用合同，要求合同期限、押金制度、试用期时间及工资发放时间等涉及切身利益的内容要明确，如果中途走人，其经济上会有较大损失；2. 必须筛选出2-3位（或更多）在专业水平、人品及稳定性上符合标准的核心教师，形成雷打不动的骨干力量，而在精神及物质层面上应对其倾斜，让这些骨干老师拥有归属感及成就感；3. 在提升教师凝聚力方面多下功夫，包括逢年过节发放礼品、聚餐聚会及短途旅游，特别注意工资的准时发放；4. 适当增加外出培训老师的数量，大小活动包括表演赛都由老师策划并主持，锻炼培养一支高素质的教师团队。
5. 针对个别有动摇苗头的老师，及时分析原因，如果属于内部管理问题应及时纠正，并对其动之以情，消除误会，解开疑团，使之稳定。
总结二，突破招生瓶颈：大多培训辅导学校经过一个阶段的运作，已招收100-200个学员，但再往下发展似乎很难突破，如果在这个学生数量上徘徊不前，首先从效益上无从谈起，再者教师及员工的心态会发生变化，所以扩大招生规模是必走之路。
应对要点：1. 分析现有学员的招收途径，看此途径是否有再利用的价值；2. 在现有学员身上狠抓教学质量，举办相应活动，利用家长会影响家长周边的人，使学员和家长能够带新学员前来试听，如果报名成功，可采取适当奖励；3. 从全国大多培训机构的运作经验来看，那些做得特别优秀的都是与公办学校结合招生的结果，采取“报告会”、“免费提供教师”、“公开课”甚至“免费为较差学生补课”，都是与公办学校结合招生的有效渠道。
总结三，提高续班率的有效举措：学员流失可能有以下原因，教师教学水平太低，学员水平无明显提高，教师更换频繁，学校规模太小，家庭影响想换换环境，学校管理滞后，被其他更优秀培训机构吸引走。
应对要点：1. 为学员提供多方位的增值服务，有条件的机构可成立小型俱乐部（对学员免费开放），每周一次校本课程辅导（可在正课学完后进行1小时，此举可有效提高学员在校学习成绩），定期举办户外活动；2. 加强任课老师与学员之间的情感交流，老师确定以后就不要轻易调换，学员认可老师是续班的基础，这需要老师具备较强的爱心及责任心；3. 每期中间可进行一次期中考试，一是检验老师的教学效果，二是可以借此加强与学员的沟通；4. 定期认真开“学员会”，增强学员对培训机构的认同感（专门抽调老师负责，在形式和内容上力求创新，任课老师展示教学片段、策划互动游戏、展示学习成果才艺、优秀学员家长谈心得等）。
总结四，苦练内功、深抓教学、提升品牌影响力：培训这块大蛋糕正在被越来越多的中外品牌所看好，“迪士尼”的会议营销、“洪恩”的个性化服务、“疯狂李阳”欲东山再起、“大山”的区域优势、“昂立”整合后蓄势待发、“剑桥”的根深蒂固以及新东方泡泡的品牌优势，还有“纯外教”的洋品牌咄咄逼人，似乎是“山雨欲来风满楼”。
竞争日益激烈的市场环境，对每一个培训机构都提出了严峻的挑战，进入市场的培训品牌特别是连锁机构，都有自己鲜明的特点和优势，但是，“苦练内功、深抓教学、提升口碑”则是任何一家培训机构想“长治久安”所必须做到的。
总结五，资金使用上精打细算方能游刃有余：根据自己的投资计划和资金实力，有计划分步骤地使用，培训辅导学校运作初期资金投入较多，要分清哪些是必须要投的，哪些是可以缓一缓的，力求避免出现资金断档的情况。
三、运作一年的培训辅导学校应该说有相当一部分还没有站稳脚跟，但又马上到了续缴管理费的时间，这也是培训辅导学校犹豫彷徨的时候，此时应正确地分析形势，瞻望预期的前景，坚定信心非常重要。
运作一年以上的培训学校，会分出不同的档次，经营良好，有一定规模的培训学校在服务上已不再那么强烈，机构内部已形成较为成熟的管理模式，但在寻求优秀培训学校经验借鉴方面还需要有一个很好的沟通交流平台；而对于经营一般的培训学校肯定还存在不少的问题，师资管理，经营思路，招生渠道等几个方面出现的问题较为集中，应分析主要问题所在、对症下药、出谋划策，力求在一定时期内走出困境，跨上一个新的台阶。
培训学校的经营方法招生方式一．网络已经逐渐成为主要的招生方式学校网站：网站的建立要充实精美。
内容包括：课程介绍开课计划师资状况学校资质。
相关的学习资料学习软件学习视频融为一体。
成为一个介绍学校与学习资料相统一的网站。
学校网站还要有在线咨询系统，对于访客可以进行在线咨询。
二．合作网站中国有许多教育网站，也就是招生代理的网站。
很多都是免费的，在上面可以发表一些本校的课程，和相关的课程开课计划学费等。
比如神州学习网培训通等等。
这些网站在百度谷歌等搜索引擎可以搜到。
通过这些网站可以找到自己学校的课程。
有利于招生。
三．搜索引擎推广现在常用的搜索引擎包括百度谷歌雅虎和狗狗一般学校都用百度和谷歌这两个搜索引擎百度的比较早不同年龄的人基本都用这个谷歌比较潮流年轻人用谷歌的比较多用什么看学校的定位了用搜索引擎的注意点。
1. 一定要设定好区域比如招生只在山东，就要在区域设定里设定山东。
如果对于区域设定不管不问的话，搜索系统就会默认为全国。
就会浪费点击金额。
比如海南，青海基本上很少有到内地学习的。
设定了是没有用的。
2 设定关键字的时候也要注意。
比如关键字的价格和排名。
设定的价格要对照排名来设定。
比如：设定青岛培训，这个关键词，最低的起价是0.6元这个关键词排在第16位。
设定2.00元以后关注一下排名，如果是第三位，那么就调低一下看看。
比如：如果价格调到1.60还是第三位，调到1.59就第四位了，那么你的最终价格就是1.60。
3 还有关键字要多设定，设定的时候也要看价格。
因为人的搜索习惯是不一样的4 提醒的是如果顾客点击了你的关键字那么就进入了你的网站。
四．帖子的宣传在一些学习论坛或者一些知名的问答网站发一些学校的好评帖子。
比如天涯问题雅虎口碑等等。
在发帖的同时也要附上学校的网站。
五招生代理的系统建设在各大高校设置招生代理招聘一些想创业的大学生做招生并给予一定的提成。
六单页宣传（中国有些学校只用这一种招生方式）在大学中专学校的门口，发单页做单页宣传，小学初中要发给家长。
可以在单页中设定一些免费试听的课程，还有提示一点的是免费的课程一定要针对特定的人群。
七校内老师的宣传通过各种方式，对于学校老师进行联系，也可以增加很多是生源。
八和相关可以合作的机构建立合作关系比如大专院校可以和留学中介建议一定的合作关系艺术学校可以和课程辅导学校建立一定的合作关系互相介绍学生。
劳动就业中心提供一两名公益名额，换取宣传资源。
进行合作提供就业培训资源，签订协议可以先培训分期付款，就业后再付款等。
和一些美容结构和化妆连锁店合作对学员推荐就业，或者对特殊人员减免学费，再就可以边学习边成为学校的工作人员或者对推广转介绍的学员，给予招生提成或者冲抵学费。