对口单招高考试题语文 含解答
河南对口单招语文试题及答案
河南对口单招语文试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是：A. 忖度（cǔn duó）蹊跷（qī qiāo）恣意（zì yì）B. 桎梏（zhì gù）踟蹰（chí chú）缜密（zhěn mì）C. 恫吓（dòng hè）缱绻（qiǎn quǎn）踌躇（chóu chú）D. 睥睨（pì nì）徜徉（cháng yáng）旖旎（yǐ nǐ）2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 通过这次学习，使我对古典文学有了更深的理解。
B. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
C. 他的演讲非常生动，赢得了在场听众的热烈掌声。
D. 我们一定要珍惜时间，努力学习，争取早日成才。
3-10. （略，类似结构的题目）二、填空题（每题2分，共20分）11. “海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《________》。
12. “会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫《望岳》中的名句，其中“岳”指的是________。
13. “洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自王昌龄的《________》。
14. “不以规矩，不能成方圆”这句话出自《孟子·离娄下》。
15. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自宋代诗人叶绍翁的《________》。
16-20. （略，类似结构的题目）三、阅读理解（共20分）阅读下面的文章，回答问题。
《荷塘月色》（节选）朱自清曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
山西语文对口高考试题及答案
山西语文对口高考试题及答案山西省的语文高考试题及答案通常会涵盖多个部分，包括文言文阅读、现代文阅读、古诗词鉴赏、语言文字运用、写作等。
以下是一份模拟的山西语文对口高考试题及答案的示例：# 山西省语文对口高考试题一、文言文阅读（共20分）1. 阅读下面文言文，回答下列问题。
（10分）- 文言文材料（略）- 问题1：请解释文中“之”字的用法。
（2分）- 问题2：请概括文中主人公的主要性格特点。
（3分）- 问题3：请翻译文中划线句子。
（5分）2. 阅读下面文言文，完成填空题。
（10分）- 文言文材料（略）- 填空题：（略）二、现代文阅读（共30分）1. 阅读下面现代文，回答下列问题。
（15分）- 现代文材料（略）- 问题1：文章的中心论点是什么？请简要概括。
（5分）- 问题2：作者通过哪些论据来支持中心论点？（5分）- 问题3：文章中提到的“XX”一词，请解释其含义。
（5分）2. 阅读下面现代文，完成选择题。
（15分）- 现代文材料（略）- 选择题：（略）三、古诗词鉴赏（共15分）1. 阅读下面古诗词，回答下列问题。
（10分）- 古诗词材料（略）- 问题1：请分析诗词中所表达的情感。
（5分）- 问题2：请指出诗词中的修辞手法，并举例说明。
（5分）2. 完成古诗词填空题。
（5分）- 填空题：（略）四、语言文字运用（共15分）1. 完成成语填空题。
（5分）- 成语填空题：（略）2. 完成病句修改题。
（5分）- 病句材料（略）3. 完成词语运用题。
（5分）- 词语运用题：（略）五、写作（共20分）1. 根据给定材料，写一篇不少于800字的议论文。
（20分）- 写作材料：（略）# 山西省语文对口高考试题答案一、文言文阅读1. 问题1：文中“之”字作为代词，指代前文提到的对象。
（2分）问题2：主人公性格特点为正直、勇敢、智慧。
（3分）问题3：翻译答案（5分）2. 填空题答案（略）二、现代文阅读1. 问题1：文章的中心论点是...（5分）问题2：作者通过...等论据来支持中心论点。
对口单招语文考试题及答案
对口单招语文考试题及答案对口单招语文考试题及答案通常包含以下几个部分：阅读理解、古文阅读、现代文阅读、作文等。
以下是一份模拟考试题及答案的示例：# 一、阅读理解（共20分）阅读下列文本，回答问题：文本一：《春》朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野上，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
问题1：文中“盼望着，盼望着”表达了作者怎样的情感？（5分）答案1：“盼望着，盼望着”表达了作者对春天的热切期待和喜爱之情。
通过重复使用“盼望着”，加强了这种期待的情感，使读者能够感受到作者对春天到来的急切心情。
问题2：文中描述了春天的哪些景象？（5分）答案2：文中描述了春天的景象包括：东风的到来、万物复苏、山朗润、水涨、太阳脸红、小草的嫩绿、园子和田野的生机勃勃，以及人们在春天里的各种活动，如打滚、踢球、赛跑和捉迷藏。
问题3：作者通过哪些手法来描绘春天的生机？（10分）答案3：作者通过使用拟人化的手法，如“山朗润起来了”，“水涨起来了”，“太阳的脸红起来了”，使自然景物具有了生命力和情感，增强了春天生机勃勃的描写效果。
同时，通过具体的动作描述，如“小草偷偷地从土里钻出来”，“坐着，躺着”，以及人们在春天里的活动，生动形象地展现了春天的活力。
# 二、古文阅读（共20分）阅读下列古文，回答问题：古文：《岳阳楼记》范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
问题1：请解释“政通人和”的意思。
（5分）答案1：“政通人和”意指政治清明，人民和睦，形容国家治理得当，社会和谐稳定。
问题2：范仲淹在文中提到“增其旧制”，这里的“旧制”指的是什么？（5分）答案2：“旧制”指的是岳阳楼原有的规模和样式。
对口单招高考试卷语文答案
1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的是（）A. 谦虚（qiān xū）赏识（shǎng shí）洒脱（sǎ tuō）B. 赏识（shǎng shí）谦虚（qiān xū）洒脱（sǎ tuó）C. 赏识（shǎng shì）谦虚（qiān xū）洒脱（sǎ tuó）D. 赏识（shǎng shì）谦虚（qiān xú）洒脱（sǎ tuó）答案：A2. 下列句子中，加点词使用不恰当的是（）A. 那里风景如画，吸引了众多游客。
B. 她谦虚地说：“我只是做了一点微不足道的事情。
”C. 他的言谈举止非常洒脱，让人印象深刻。
D. 那位领导赏识他的才华，将他提拔为部门主管。
答案：C3. 下列词语中，不属于同义词的是（）A. 赞美、称颂B. 欣喜、欢欣C. 谦虚、虚心D. 稳重、庄重答案：D4. 下列句子中，修辞手法使用不恰当的是（）A. 月亮像一面银盘，静静地挂在夜空中。
B. 他的眼睛像两颗璀璨的星星，闪烁着智慧的光芒。
C. 那座山犹如一条巨龙，蜿蜒起伏。
D. 他的笑声如同一阵春风，温暖了整个房间。
答案：B5. 下列句子中，语病最严重的是（）A. 她热爱学习，成绩一直名列前茅。
B. 老师经常表扬他，鼓励他继续努力。
C. 他在比赛中取得了第一名，为学校争了光。
D. 由于天气原因，比赛被迫推迟举行。
答案：D二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列题目。
我的老师我曾经有一个非常好的老师，她叫张老师。
她不仅教我知识，还教会了我做人的道理。
记得有一次，我在课堂上突然生病了，张老师立刻把我带到医务室。
她细心地为我量体温、喂药，直到我病情稳定。
那段时间，张老师每天放学后都会来医务室看望我，给我讲故事、陪我聊天，让我感受到了家的温暖。
张老师不仅在生活上关心我，在学习上也给予我很多帮助。
有一次，我在数学考试中遇到了难题，张老师主动帮我解答，还耐心地给我讲解解题思路。
对口高考语文考试试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 纷至沓来（tā）气壮山河（qiāng）B. 鸡毛蒜皮（sān）悠然自得（yóu）C. 碌碌无为（wéi）鸡犬升天（shēng）D. 沧海一粟（sù）鸡鸣狗盗（dào）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次学习，使我受益匪浅。
B. 他的演讲博得了在场观众的阵阵掌声。
C. 老师的教育使我懂得了很多道理。
D. 这本书的内容丰富，深受广大读者喜爱。
3. 下列各句中，表达不准确的一项是：A. 我们班上的同学们都十分热爱祖国。
B. 我国科技事业取得了举世瞩目的成就。
C. 他在我国航天事业中做出了杰出的贡献。
D. 这篇文章的论点不够明确，论据也不充分。
4. 下列各句中，修辞手法运用错误的一项是：A. 那一片片金黄的麦田，像金色的海洋。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 这座山势险峻，犹如一把利剑。
D. 那只小鸟在天空中自由翱翔，宛如一位仙女。
5. 下列各句中，句式杂糅的一项是：A. 我非常感谢你的帮助，这是我一生中最难忘的。
B. 这个问题我已经想了很久，但还是没有找到解决办法。
C. 他的成绩一直在班级里名列前茅，是我们学习的榜样。
D. 这篇文章的主题鲜明，论据充分，具有很强的说服力。
6. 下列各句中，成语使用不当的一项是：A. 他刻苦学习，终于取得了优异的成绩。
B. 这件事让他感到十分困扰，一时不知所措。
C. 他的演讲慷慨激昂，赢得了观众的阵阵掌声。
D. 这篇文章的观点新颖，令人耳目一新。
7. 下列各句中，标点符号使用错误的一项是：A. “你今天怎么这么晚才回来？”他问道。
B. 这本书很有趣，我已经看完了。
C. 他从小就喜欢画画，现在已经成为了一名画家。
D. 她说：“我一定会努力学习，争取早日考上大学。
”8. 下列各句中，下列词语解释不正确的一项是：A. 精卫填海：比喻决心克服困难，不怕失败。
安徽省对口高考语文试题及答案
安徽省对口高考语文试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列各组词语中，没有错别字的一组是：A. 怅惘恻隐桎梏一愁莫展B. 恪守谗言峥嵘涣然冰释C. 偌大蹉跎踌躇杳无音信D. 踌躇桎梏谗言涣然冰释2. 下列句子中，成语使用恰当的一项是：A. 他对于这个问题的看法真是独树一帜，让人耳目一新。
B. 他做事总是独断专行，从不听取他人意见。
C. 他虽然年事已高，但仍然老骥伏枥，志在千里。
D. 他对待工作的态度非常认真，可以说是一丝不苟。
3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们对环境保护有了更深刻的认识。
B. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
C. 他不仅学习优秀，而且品德高尚，是我们学习的榜样。
D. 我们不能因为一时的困难就放弃追求。
4-10. 略（根据实际题目内容填充）二、填空题（每空2分，共20分）11. 请填写《岳阳楼记》中的名句：“先天下之忧而忧，______。
”答案：后天下之乐而乐。
12. 请填写《滕王阁序》中的名句：“落霞与孤鹜齐飞，______。
”答案：秋水共长天一色。
13. 请填写《出师表》中的名句：“受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
”答案：临表涕零，不知所言。
14-20. 略（根据实际题目内容填充）三、阅读理解（共20分）阅读下文，回答21-25题。
（文章内容略，根据实际题目内容填充）21. 文章中提到的“他”在面对困难时采取了哪些措施？答案：略。
22. 文章中“他”的哪些品质值得我们学习？答案：略。
23. 根据文章内容，分析“他”成功的原因。
答案：略。
24. 文章中有哪些修辞手法的使用？答案：略。
25. 阅读本文后，你有什么感想？答案：略。
四、作文（共30分）26. 请以“我眼中的家乡”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：1. 描述家乡的自然风光和人文景观。
2. 表达对家乡的热爱之情。
3. 可以结合个人经历，谈谈家乡的变化。
范文：我的家乡位于安徽省的一个小城市，这里四季分明，风景如画。
语文对口高考真题试卷答案
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 炯炯有神（jiǒng）草长莺飞（yīng）B. 胸无点墨（diǎn）破釜沉舟（fǔ）C. 蹑手蹑脚（niè）水滴石穿（chuān）D. 翻箱倒柜（xiān）一蹴而就（cù）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他在这次比赛中获得了第一名，深受老师和同学们的喜爱。
B. 这个故事让我深深地感动，至今仍然记忆犹新。
C. 他因为生病，所以没有参加这次活动。
D. 这本书的内容丰富，不仅有助于提高我们的文学素养，而且有助于提高我们的写作水平。
答案：B3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这朵花真美，就像一位少女的脸庞。
B. 他学习很努力，成绩一直名列前茅。
C. 这座城市的发展速度惊人，就像一颗璀璨的明珠。
D. 他的笑声很响亮，就像一声春雷。
答案：A4. 下列词语中，意思相近的一项是（）A. 雄伟、壮观、巍峨B. 精彩、出色、杰出C. 高兴、快乐、愉悦D. 慈祥、慈爱、仁爱答案：C5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 这条小河弯弯曲曲，像一条丝带。
B. 那座山高耸入云，像一座巨人的肩膀。
C. 那朵花美丽动人，像一位少女的脸庞。
D. 那只小鸟在枝头欢快地歌唱。
答案：D二、填空题（每空2分，共10分）6. 《劝学》一文中，“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”这句话的意思是：（）答案：我整天思索，却不如片刻学到的知识多。
7. 《岳阳楼记》一文中，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话的意思是：（）答案：在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。
8. 《琵琶行》一文中，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这句话的意思是：（）答案：同是沦落他乡的人，今日相逢何必问是否曾经相识。
9. 《滕王阁序》一文中，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句话的意思是：（）答案：夕阳余晖与孤雁齐飞，秋水与长天连成一片。
对口高考试卷解析答案语文
1.下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是：A.雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）B.披星戴月（pī xīng dài yuè）C.崭露头角（zhǎn lù tóu jiǎo）D.衣锦还乡（yī jǐn huán xiāng）答案：C解析：A选项“雕梁画栋”应为“雕梁画栋”，B选项“披星戴月”应为“披星戴月”，D选项“衣锦还乡”应为“衣锦还乡”。
C选项字形、字音、字义都正确。
2.下列各句中，没有语病的一项是：A.为了提高学生的综合素质，学校决定增设一门选修课程。
B.他虽然取得了优异的成绩，但是没有骄傲自满。
C.我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就。
D.这篇文章虽然写得很长，但是很有趣。
答案：C解析：A选项中，“增设一门选修课程”应为“增设一门选修课”；B选项中，“虽然取得了优异的成绩，但是没有骄傲自满”应改为“虽然取得了优异的成绩，但他并没有骄傲自满”；D选项中，“这篇文章虽然写得很长，但是很有趣”应改为“这篇文章虽然写得长，但很有趣”。
C选项没有语病。
二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
甲：你们知道吗？我有一个愿望，就是让我们的国家成为一个繁荣昌盛的国家。
乙：那你的梦想是什么呢？甲：我的梦想是让我们的国家成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
乙：那你的行动计划是什么呢？甲：我认为，要实现这个梦想，我们需要努力做好以下几个方面的工作：首先，我们要坚持党的领导，坚定不移地走中国特色社会主义道路。
其次，我们要加强经济建设，推动经济发展，提高人民生活水平。
再次，我们要坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体制。
最后，我们要弘扬民族精神，增强民族凝聚力，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
乙：你说得很好，我相信只要我们共同努力，就一定能够实现这个梦想。
（1）甲的愿望是什么？答案：甲的愿望是让我们的国家成为一个繁荣昌盛的国家。
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绝密★启用前江苏省2016年普通高校对口单招文化统考语文试卷D.渗漉．（lù）肯綮．(qìng) 蕹．菜（wèng)骨骸．（hái)2. 下列没有．．错别字的一组是A.宝马雕车名副其实横征暴敛语惊四坐B.独当一面势不可挡峨冠博带振聋发聩C.不径而走黯然泪下层峦叠嶂刎颈之交D.越俎代疱滥竽充数缘木求鱼殚精竭虑3. 下列加点的字词释义全都正确的一组是A.相濡．以沫（口水）再接再厉．（磨）拾．级而上（轻步而上）B.繁文缛．节（琐碎）破釜．沉舟（锅）好高骛．远（追求、致力）C.以汤．沃雪（开水）颔．首赞许(点头）唯辟．作福（开创）D.海市蜃．楼（大蛤蜊）颇有微．词（轻微的）怙．（坚持）恶不悛4.下列各组关联词，依次填入文中横线处，最恰当的一项是—些精明能干的州县官一收到诉状就在原告面前挥毫立就写出批词或与幕友讨论后亲自写批，▲ _闻名遐迩。
有些州县官▲并不亲自写批词，但喜欢与幕友们讨论案子并发表自己的见解。
▲ _，大多数州县官并不熟悉法律，也无能力写批词；▲ _只得求幕友作为代批。
A.所以尽管因为所以B.因而尽管虽然所以C.因而虽然然而因而D.所以虽然因为因此5.下列各句没有．．语病的是A.人的进化与人的异化并肩而行，这是非常有趣的现象。
B.在短时间内，这个刚得到自由的蝉，还十分不强壮。
C.由于体态相同,谁也难以分辨出它们是旧巢双燕。
D.我忽然想到了他曾经告诉我他小时候的故亊。
6. 下列各句中的标点符号，使用正确的是A.它收敛了它的花纹,图案,隐藏了它的粉墨，彩色，逸出了繁华的花丛。
B.我问他为什么直到今大才说出事情的真相？他支支吾吾地，没有正面回答我。
C.卡森在论战中具有两个决定性的力量，尊重事实和非凡的个人勇气。
她反复地推敲过《寂静的春天》中的每一段话。
D.有一种生物比蝴蝶还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此蝴蝶的装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。
7.对下列各句中使用的修辞手法，括号内的判断不．正确的是A.春蚕到死丝方尽。
(双关）B.软泥上的青荇，油油的在水底招摇。
（比拟）C.帘卷西风，人比黄花瘦。
(比喻)D.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
（互文、借代）8. 对下列各句运用的表达方式，括号内的判断不．正确的是A.苋菜长老了，主茎可粗如拇指，髙三四尺，截成二寸许小段，入臭坛。
（说明）B.我们所怀念的那种过年，现在的孩子不感兴趣，他们自有他们的欢乐的年。
（记叙）C.鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
（描写）D.丰子恺有着自己独特的艺术追求，从不委屈自己的兴味而随波逐流，他的散文有一种无功利的洒脱。
（议论）9.下列作品、文体、作者、作者国籍对应不．正确的是A.《药》小说鲁迅中国B.《冰河英雄》通讯克莱尔·萨夫安美国C.《获得教养的途径》议论文亨利希·曼德国D.《茶馆》戏剧老舍中国10. 下列各句表述不．正确的是A.《再别谈桥》节奏感强，契合诗人的感情波澜，有一种独特的审美快感。
B.《五味》结尾一句“甚矣，中国人口味之杂也,敢说堪为世界之冠”是全文的点睛之笔。
C.《〈物种起源〉绪论》主要说明了《物种起源》的写作经过，陈述了作者对物种起源问题的基本观点。
D.《语言的功能》开篇即详细介绍了语言最基本的实用功能，为下文介绍语言的其他功能奠定了知识基础。
二、阅读理解单项选择题（本大题共2题，9小题，每小题2分，共18分。
在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑）（一）第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的）粘在铜胎表面上。
这是一种非常精细的工作。
掐丝工人心里有谱，不用在铜胎上打稿，就能自由自在地粘成图画。
譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好，然后用钳子夹着，在极稠的白芨浆里蘸一下，粘到铜胎上去。
柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号，那太细小了，可是他们也要细磨细琢地粘上去。
他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。
他们能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画，当然也能桉照美术家的设计图样工作。
反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条，可以随意．．驱遣．．，到处合适。
美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。
粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗．．．．只用少数几笔的。
这里头有道理可说。
景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。
譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。
其次，景泰蓝内里是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨账率不相同。
要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂。
还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。
现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块，小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较．．禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。
通常谈文艺有一句话，叫内容决定形式。
咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。
咱们看见有些景泰蓝上面的图案画，在图案画以外，或是红地，或是蓝地，只要占的面积相当宽，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。
为什么一色中间还要嵌铜丝呢？无非使较宽的表面分成小块罢了。
（选自叶圣陶《景泰蓝的制作》）11.对选文使用的说明方法判断正确的是A.下定义打比方作比较B.举例子打比方作诠释C.作比较举例子列数字D.作诠释举例子作比较12.《景泰蓝的制作》一文的说明顺序采用了A.时间顺序B.程序顺序C.空间顺序D.逻辑顺序13.对选文中加点词语的理解表述不．正确的是A.“精细”表现了“掐丝”的难度，为写工人的技艺高超做铺垫。
B.“随意驱遣”在文中的意思是：工人们对铜丝能够任意安排，自由运用。
C.“疏疏朗朗”在文中反衬了粘在铜胎上的图画的复杂性。
D.“比较”在此强调了粘上繁笔的铜胎承受外力的范围。
14.对选文内容概括不．正确的是A.具体介绍了掐丝的操作工艺。
B.介绍了景泰蓝图样制作的两种形式。
C.说明了景泰蓝掐丝的形式是由制作方法决定的。
D.说明了景泰蓝制品上的图案为什么“是线条画，而且一般是繁笔”的科学道理。
15.联系全文，下列表述不．正确的是A.叶圣陶,原名叶绍钧，中国现代文学家、教育家。
其代表作品有《倪焕之》、《稻草人》等。
B.本文详略得当，详写了“掐丝”“烧蓝”，略写了其他工序。
C.作者在介绍各道工序的过程中，插进了不少他自己的感想和休会。
D.本文介绍了景泰蓝制作中手工操作的特点，赞扬了我们民族伟大的创造才能。
（二）苏东坡这种解脱自由的生活，引起他精神上的变化，这种变化遂表现在他的写作上。
他讽刺的苛酷，笔锋的尖锐，以及紧张与愤怒，全已消失，代之而出现的，则是一种光辉温暖、亲切宽和的诙谐，醇甜而成熟，透彻而深入。
倘若哲学有何用处，就是能使人自我嘲笑。
在动物之中，据我所知，只有人猿能笑，不过即使我们承认此一说法，但我信而不疑的是，只有人能嘲笑自己。
我不知道我们能否称此种笑为神性．．的笑。
倘若希腊奥林匹亚圣山的神也犯人所犯的错误，也有人具有的弱点，他们一定常常自我嘲笑吧。
但是基督教的神与天使，则绝不会如此，因为他们太完美了。
我想，若把自我嘲笑这种能力称之为沦落．．的人类唯一自救的美德，该不是溢美之词吧。
在苏东坡完全松弛．．下来而精神安然自在之时，他所写的随笔杂记，就具有此种醇甜的诙谐美。
他开始在他的随笔里写很多漫谈偶记，既无道德目的，又乏使命作用，但却成了最为人喜爱的作品。
他写了一篇文字，说自己的贫穷，又说到他门人的贫穷。
他说：“马梦得与余同岁月生，少仆八日。
是岁生者无富贵人，而仆与梦得为穷之冠。
即吾二人而观之，当推梦得为首。
”另有一篇随笔，是两个乞丐的故事：有二措大．．相与言志。
一云:“我平生不足惟饭与睡尔。
他日得志，当吃饱饭后便睡，睡了又吃饭。
”另一则云：“我则异于是。
当吃了又吃，何暇复睡耶？”(选自林语堂《苏东坡传》)16.下列对选文中加点词语的理解表述不．正确的是A.“神性”是对人类自我审视自我批判精神的高度赞扬。
B.“沦落”在文中使用了反语的修辞手法，进一步强化了肯定的意味。
C.“松弛”不仅表现了苏东坡当时的生活状况，而且体现了他的精神状态。
D.“措大”在文中指的是游手好闲、不务正业的人。
17.对选文内容的表述不．正确的是A.选文主要写了苏东坡的精神变化及其带来的文学创作风格的改变。
B.选文综合运用了议论、抒情、描写的表达方式。
C.苏东坡这一时期所写的随笔杂记既无教化性，也无功利性，但却更为人喜爱。
D.选文中的引文不仅使传主的形象真实可感，而且使作者的论述更加令人信服。
18.根据选文，对苏东坡性格概括最准确的是A.旷达乐观勇于自嘲B.诙谐幽默寄情自然C.失意悲观放浪不羁D.寄情自然逍遥自在19.联系全文，下列说法正确的是A.林语堂，中国现代作家，着有长篇小说《京华烟云》、《大淖记事》等。
B.本文运用适当的虚构和细节描写来塑造人物形象。
C.文章记述关于苏东坡的谣言就是为了表现他的社会影响力之大。
D.文章选材精当，揭示了苏东坡处于人生低谷时善寻快乐的特点。
三、文言文单项选择题（本大题共6小题，每小题1分，共6分。
在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑）20.下列各句中“以”的用法，不．同于其他三句的是A.为国以礼，其言不让B.臣以神遇而不以目视C.请立太子为王，以绝秦望D.以地事秦，由抱薪救火21.下列各句，没有．．使用通假字的是A.自牧归荑B.唯大王与群臣孰计议之C.浩浩乎如冯虚御风D.及至始皇，奋六世之余烈22．下列各句，没有．．词类活用的是A.相如张目叱之，左右皆靡B.侣鱼虾而友麋鹿C.如会同，端章甫，愿为小相焉D.外连衡而斗诸侯23.下列各句，句式与其他三句不．同的是A.而君幸于赵王B.而智勇多困于所溺C.六艺经传皆通习之，不拘于时D.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟24.下列各句中的加点词语，古今意义相同的是A.方其系燕父子以组．B.樊哙侧其盾．以撞C.闻大王有意督过之，脱身独去．D.后秦击赵者再．，李牧连却之25.下列各句，表述不．正确的一项是A.欧阳修的《〈伶官传〉序》阐述了国家盛衰取决于人事的道理。
B.《念奴娇·赤壁怀古》极尽描摹之能事，具有阔大雄浑的特点。
C.《琵琶行》摹写音乐的文字中运用了比喻、双关的修辞手法。
D.《庖丁解牛》启发人们要遵循事物的客观规律去做事。
四、简答题（本大题共2题，8小题，共20分）(一)永遇乐?京口北固亭怀古辛弃疾千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。