手上的皮肤文档
皮肤生理学基础知识-27页文档资料
皮下组织
3、皮下组织： 皮下组织位于真皮下面，由疏松的结缔组织和 脂肪小叶构成，又称皮下脂肪层或脂膜。脂肪 层的厚薄，因各人的营养状态、性别、年龄及 部位的不同而有很大差异。皮下组织中有血管、 淋巴管、神经、毛囊和汗腺等。皮下组织与真 皮没有明显的分界，它的下面是肌膜等组织。 皮下组织的功能有：（1）保证体温的散发； （2）参与机体的脂肪代谢，细胞不
皮肤的附属器官
(4) 指（趾）甲：甲是指（趾）末端伸面 的坚硬角质，它可保护其下之柔软皮肤， 使之在活动中免受损伤，并帮助感受细致 的触觉，拾取小的东西和搔抓。甲的生长 是终身不停的，生长的速度则因人而异变 化很大，但在同一人中则比较恒定，平均 每周增长0.5-1.2毫米。一个指甲从基质长 到游离缘，平均约需5.5个月，趾甲比指 甲慢1/3-1/2。
皮肤酸碱度（PH值）的作用
你是什么类型的皮肤？油性的、中性的、 干性的、还是混合性的？这些性质从何而 来呢？我们常说的皮肤的酸碱度，其实指 的就是皮肤表面皮脂膜的PH酸碱值。
PH的意义
PH的意义——是一个化学名称，代表了 所含氢气的程度，在液体而言，却表示所 含酸碱的成份，而在皮肤方面，PH代表 了皮肤是属于干性或油性。
皮肤的分类
３、中性皮肤： 这类皮肤皮脂分泌适中，皮肤不粗不细，对外 界刺激也不太敏感。中性皮肤适合使用香皂， 也适合涂用各类霜膏。
４、混合型皮肤： 有的人面颊部为中性皮肤，前额、鼻翼、下颌 等部位则皮脂分泌较多，属油性皮肤。这类皮 肤应按油性皮肤对待。因为面部这些突出部位 易于附着污垢，容易发生粉刺、毛囊炎。
●营养作用：毛细血管供给表皮层养分。 ●再生作用：细胞分裂过程。 以上各种作用，对于肌肤的健康状态与亮丽与否，具有 重大的影响。
手湿疹的诊断鉴别(专业文档)
手湿疹的诊断鉴别（专业文档）手湿疹是指局限于手部的湿疹，是一种常见的由多种内外因素引起的表皮及真皮浅层的炎症性皮肤病，一般认为与变态反应有一定关系。
其临床表现具有对称性、渗出性、瘙痒性、多形性和复发性等特点。
也是一种过敏性炎症性皮肤病以皮疹多样性，对称分布、剧烈瘙痒反复发作、易演变成慢性为特征。
可发生于任何年龄任何部位，任何季节，但常在冬季复发或加剧有渗出倾向，慢性病程，易反复发作。
手部湿疹应和手癣、汗疱疹、接触性皮炎进行鉴别诊断。
一、手部湿疹的病相鉴别1。
手癣为手掌的皮肤癣菌感染，若仅累及手背，出现环形或多环形损害，则仍称为体癣。
手癣在全世界广泛流行，我国有较高的发病率，双手长期浸水和摩擦受伤及接触洗涤剂，溶剂等是手癣感染的重要原因，患者以青、中年妇女为多，其中许多人有戴戒指史。
2。
汗疱疹是皮肤湿疹的一种，对称性的发生于手或脚的侧面。
是发生在掌跖的水疱性皮肤病。
因为它发生的部位在手脚这种汗腺特别发达的地方，又以水泡为主要表现，所以在以前一度以为它和汗腺流汗有关，而将它命名为汗疱疹。
现今已经证实它和汗腺、流汗这些因素都没有关联。
其临床表现为深在性小水疱，粟粒至米粒大小，略高出皮肤表面，常无红晕。
对称发生于掌跖及指侧，1-2周后便会干涸成屑，并可反复发生，伴不同程度的灼热及瘙痒，常连续发作数年。
3。
接触性皮炎是皮肤粘膜由于接触外界物质，如化纤衣着，化妆品、药物等等而发生的炎性反应。
其临床特点为在接触部位发生边缘鲜明的损害，轻者为水肿性红斑，较重者有丘疹、水疙甚至大疤，更严重者则可有表皮松解，甚至坏死。
如能及早去除病因和作适当处理，可以速愈，否则可能转化为湿疹样皮炎。
二、手部湿疹如何诊断发于指背、指端掌面及手背的湿疹，多呈亚急性或慢性，表现为小片、境界不鲜明的结痴斑，表面常有水疱。
至慢性时则浸润肥厚、表面干燥发生皲裂。
甲周皮肤常肿胀，甲板变厚或不规则。
发于掌部的湿疹，有局限的红斑，边缘不清楚，可见有深在的小水疱、丘疹及浸润肥厚。
新编文档-皮肤病的诊断与治疗-精品文档
外用药按作用分类（2）
角质促成剂：3％水杨酸、焦油类 角质松解剂：10％水杨酸、20－40％尿素 腐蚀剂：30％-50％三氯乙酸、苯酚 收敛剂：0.5％硫酸铜、硝酸银、明矾、甲醛 遮光剂：5％二氧化钛、氧化锌、PABA 脱色剂：3％氢醌、壬二酸 抗炎剂：各种糖皮质激素、维生素D3衍生物等
3、外用药的剂型和作用（1）
共同特点：不易透过血脑屏障，无中枢抑 制和抗胆碱作用，长效 品种：
氯雷他定(loratadine)、 西替利嗪(cetirizine)、 阿斯咪唑(astemizole)、 特非那定(tefinadine)、 咪唑斯汀（mozolastine）
H2受体拮抗剂
通常联合H1受体拮抗剂治疗顽固性慢性荨 麻疹 甲氰咪呱、雷尼替丁等 长期服用不良反应：肝功能损害、白细胞 减少、阳痿、精子减少等
外用药的剂型和作用（5）
软膏（ointment）：药物和油脂性基质 （凡士林、羊毛脂）混匀而成，保护、润 滑、软化痂皮，渗透作用强于霜剂，适用 于慢性湿疹、神经性皮炎、银屑病等的治 疗。 *有渗出的急性期皮损不宜应用
外用药的剂型和作用（6）
糊膏（paste）：软膏中含25％－50％粉末 成分，吸水、收敛，适用于轻度渗出的亚 急性皮炎和湿疹。*不宜用于毛发部位。 凝胶（gel）：含聚乙二醇、丙二醇、纤维 素等制成的半固体制剂，如2.5％－10％过 氧化苯甲酰凝胶。
粉剂（powder）：干燥、保护、散热等， 适用于无渗出的急性、亚急性皮炎。常用 滑石粉、炉甘石等。 溶液（solusion）：药物的水溶液，清洁、 散热、消炎、促进上皮新生，用于湿敷， 适用于有渗出的急性皮炎、湿疹或有小片 糜烂、溃疡的皮损。常用2％-4％硼酸液。
外用药的剂型和作用（2）
胳膊文档[管理资料]
![胳膊文档[管理资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/68fc2417bfd5b9f3f90f76c66137ee06eff94eac.png)
小议上肢肘、前臂部分上肢按部位可分为肩、臂、肘、前臂和手。
此处重点讨论肘及前臂。
将这两部分按皮肤、浅筋膜、深筋膜、肌和骨分层讲述。
肘肘前区皮肤浅筋膜深筋膜肌骨一、浅层结构肘前区皮肤薄而柔软，浅筋膜疏松。
浅静脉有数条，较粗大。
头静脉和前臂外侧皮神经位于肱二头肌腱外侧，在该肌腱的内侧有贵要静脉和前臂内侧皮神经。
头静脉和贵要静脉之间常有肘正中静脉相连，或前臂正中静脉分两支，分别注入头静脉和贵要静脉。
图7-13肘浅淋巴结位于肱骨内上髁上方，贵要静脉附近，又称滑车上淋巴结，收纳手和前臂尺侧半的浅淋巴管，其输出管伴肱静脉注入腋淋巴结。
二、深层结构1、筋膜肘前区深筋膜上接臂筋膜，下连前臂筋膜。
肱二头肌腱膜是前臂筋膜在肘窝内向外上止于肱二头肌腱内侧的肘部深筋膜。
2、肘窝是肘前区略呈三角形的凹陷，尖指向远侧，底位于近侧。
（1）境界：上界为肱骨内、外上髁的连线，下外侧界为肱桡肌，下内侧界为旋前圆肌，顶由浅入深依次为皮肤你、浅筋膜、深筋膜和肱二头肌腱膜，底是肱肌、旋后肌和肘关节囊。
（2）内容;肱二头肌腱位于桡侧，其尺侧为肱动脉和两条伴行静脉及桡、尺血管。
最尺侧为正中神经。
肘深淋巴结位于肱动脉分叉处图7-13.肱动脉约平桡骨颈平面分为桡、尺动脉。
桡动脉越过肱二头肌腱表面斜向外下，至前臂肱桡肌内侧；尺动脉经旋前圆肌尺头深面至前臂尺侧腕屈肌深方。
正中神经越过尺血管前方，穿旋前圆肌两头之间，进入指浅屈肌深面。
桡神经位于肘窝外侧的肱肌与肱桡肌之间。
约在肱骨外上髁前方或稍下方，桡神经分浅、深两支，浅支经肱桡肌深面，至前臂桡动脉的外侧；深支穿旋后肌至前臂后区，改称骨间后神经。
前臂外侧皮神经于肱二头肌腱外侧穿出深筋膜。
肘后区肘后区皮肤厚而松弛，浅筋膜较薄。
肱三头肌腱止于尺骨鹰嘴。
肱骨内上髁与尺骨鹰嘴之间有尺神经通过，肘关节脱位或内上髁骨折时，可伤及尺神经。
一、周后三角肘后三角是指肘关节在屈肘为直角时，肱骨内、外上髁与尺骨鹰嘴尖端三者呈尖向远侧的等腰三角形。
护手霜策划方案
护手霜策划方案一、项目背景护手霜是一种用于保护和滋养手部皮肤的护肤品。
随着现代生活方式的改变，越来越多的人使用电子设备，长时间接触键盘和手机屏幕，导致手部皮肤受到干燥和损伤。
因此，护手霜成为许多人必备的日常护肤品。
本文档旨在制定一份护手霜策划方案，以满足消费者对手部护理产品的需求，并达到市场竞争的目标。
二、项目目标1.研发出一款针对不同肤质的护手霜产品，满足多样化的消费需求。
2.打造出高质量的产品，提供长时间滋润和保护手部皮肤的效果。
3.建立强大的品牌形象，树立消费者对产品的信任感和忠诚度。
4.实现市场份额的增长和销售额的提升。
三、目标市场分析1. 目标消费者•年龄层：以20-40岁的女性为主要目标消费群体，他们对手部护理有较高的关注度。
•肤质需求：不同肤质的消费者需要不同类型的护手霜，如油性肌肤、干燥肌肤和敏感肌肤等。
•日常生活方式：消费者通常需长时间使用电子设备，需要护手霜来保护手部皮肤。
2. 市场竞争分析•竞争品牌：目前市场上已经存在众多的护手霜品牌，如欧莱雅、兰蔻、美宝莲等。
•竞争优势：本项目将以产品的品质和独特的配方为竞争优势，提供更滋润、更持久的护理效果。
四、产品开发和设计1. 产品定位本产品将以高质量和有效性为核心定位，满足不同肤质的消费者需求。
2. 产品特点和配方•高保湿性：产品将采用特殊的保湿配方，有效锁水保湿，滋润肌肤。
•温和无刺激：针对敏感肌肤，产品将采用温和无刺激的成分，减少过敏反应。
•快速吸收：产品采用轻薄的质地，能够快速被皮肤吸收，不油腻。
•持久保护：产品能在长时间内形成一层保护膜，有效阻隔外界的刺激和损伤。
五、销售和推广策略1. 销售渠道选择•线下渠道：在购物中心、百货商店等地设立专柜，提供专业的护手霜咨询和试用服务。
•线上渠道：在电商平台上销售产品，并开展线上推广活动，吸引消费者的关注。
2. 促销活动策划•产品试用活动：向潜在消费者提供免费样品，让消费者亲身体验产品的优势。
望皮肤_精品文档
8
望诊
关键词:红斑 形象:初起为粟粒至绿豆 大小玫瑰红色斑点，或 稍高于皮肤之斑丘疹， 逐渐扩大增多，中央转 淡褐色，有细薄鳞屑形 成。 主病:血热复感风邪， 《外科正宗》成凤癣 病例:玫瑰糠疹
中医 诊断
9
望诊
关键词:红斑 形象:皮损呈水肿性红斑，大小 不等，色暗红。有时一块红斑 中央与四周色泽深浅不同，形 成“虹膜样皮损”，《医宗金 鉴》称为“猫眼疮”。 主病:风热伤营红斑。脾胃久郁 湿热，复感风寒或风热，以致 营卫失和，郁于肌肤而发 病例:多形性红斑
中医 诊断
14
望诊
中医
诊断
不论斑或疹，在外感病中见之，若色红身热，先见 于胸腹，后延及四肢，斑疹发后热退神清者，是邪 去正安，为顺；若布点稠密成团，色深红紫暗，先 见于四肢，后延及胸腹，壮热不退，神识不清者， 是邪气内陷，为逆。
15
望诊
中医
诊断
2、水疱 指皮肤上出现成簇或散在性小水疱的症状。可有白pei、 水痘、热气疮、湿疹等。 （1）白pei：又称白疹。指皮肤出现的一种白色小疱疹。 其特点是：晶莹如粟．高出皮肤，根部肤色不变，内含 浆液，擦破流水，多发于颈胸部，四肢偶见，面部不发， 消失时有皮屑脱落。白pei的出现，多因外感湿热之邪， 郁于肌表，汗出不彻，蕴酿而发，乃湿温病人湿热之邪 透泄外达之机。白pei晶莹饱满，颗粒清楚者，称为晶 pei，说明津气尚充足；白pei色枯而白，干瘪无浆者， 称为枯pei，说明津气已亏竭。一般白pei透发后热退神 清者，是正能胜邪，湿热外达之顺证；若透发后身热不 退，反见神昏者，为正不胜邪，邪毒内陷之逆证。
6
望诊
中医
诊断
（二）异常形态
（1）皮肤干燥：指皮肤干枯无华，甚至皲裂、脱屑 的症状。多因阴津已伤、营血亏虚，肌肤失养，或 因外邪侵袭、气血滞涩等所致。 （2）肌肤甲错：指皮肤干枯粗糙，状若鱼鳞的症状。 多属血瘀日久，肌肤失养所致。 （3）皮肤硬化：指皮肤粗厚硬肿，失去弹性，活动 度减低的症状。可因外邪侵袭、禀赋不足、阳虚血 液亏少、情志内伤、饮食不节、瘀血阻滞等引起肌 肤失养所致。
北师大版语文第八册《手上的皮肤》word表格式教案
教学中教给学生批注的方法、解决问题的方法、概括主要内容的方法，使学生能够有效地进行自主阅读。
如何突破教学难点
在熟读的基础上，自己了解概括主要内容的方法，学会概括文章内容的方法，实现自主实践运用
需要识记和设计
手上的皮肤
总分总
有趣皮肤厚生茧子用途多
纹路和褶皱学问多
学生在汇报过程中，引导思考以下问题：
①第四段中处理的问题：相互比一比指纹是否相同。
②第二段中处理的问题：你还知道哪些人双手的特点？
③第三段中处理的问题：如果有人去看手相，你打算怎样劝说？
4、借助板书，浏览课文，试将每段的大意串联起来概括文章的主要内容。
1、通过学习了解了哪些手上皮肤的知识？
2、通过今天的学习，你打算怎样保护自己的双手？
课题
手上的皮肤
教学时间
2
教学目标
知识目标
学会本课生字，能正确流利有感情的朗读课文。
能力目标
学习运用归纳课文主要内容的方法。
情感目标
了解手上皮肤的特点和功能，增强学生对手的情感。
教学重点
了解手上皮肤的特点和功能，训练学生运用方法自主阅读的能力。
教学难点
学习运用归纳课文主要内容的方法。
教学具准备
词语卡片
1、运用批注的方法自读《手指》。
2、运用归纳文章主要内容的方法，概括《手指》的主要内容。
学生自由发表观察结果，说说对手的了解。
读课题
小组内互读课文，检查读文情况，做出评价。
指名回答。
指名读一读。
运用学法，默读批注，体会学法的优势所在
1、交流自读批注的结果，说说学习中的收获。
2、进行“你问我答”：说说学习中的困惑，请小组成员解决。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《手上的皮肤》导学案
教学目标：
1、正确、流利、有语气地朗读诗歌，了解皮肤的特点和功能。
2、通过写摘录笔记自学生字新词。
认字10个，写字8个。
3、知道课文的结构是“总——分——总”，能够找出全文的中心句。
4、继续练习提问题，练习用“金钥匙”指导的方法解答所提的问题，学习并运用小“金钥匙”所教授的方法，标注出第4自然段的要点。
教学重、难点：
1、了解皮肤的特点和功能。
2、练习提问题，练习用“金钥匙”指导的方法解答所提的问题，学习并运用小“金钥匙”所教授的方法，标注出第4自然段的要点。
课时安排：2课时
【使用说明与学法指导】：
1、自学生字生词，书面完成预习案。
疏通课文大意，提出不不懂得问题。
2、充分朗读课文，与小组同学积极合作完成探究案中的探究点。
3、独立思考，合作探究，答疑解惑。
规范书写，运用好双色笔；
第一课时
【导入新课】
人人都有一双手，它为我们传递着美好的情感，创造着幸福的生活，它是我们身上的一个宝。
今天，就让我们近距离地好好研究一下自己的手，好好了解一下手上的皮肤。
【预习案】
一、揭题导入
看到课题我最想知道：
———————————————————————————
二、预习自测
1、给下列生字注音组词。
（）（）（）（）
肤（）摩（）律（）损（）（）（）（）（）
逐（）渐（）痕（）迹（）2、自由朗读课文。
我能准确找出课文的中心句是：
————————————————————————————
我还知道课文的结构是：
————————————————————————————
【探究案】
（第二课时）
教师建议：请同学们认真读课文，并结合自己的疑问探究学习。
【探究点一】小组合作探究手上皮肤的特点及用途。
完成下表。
段落
说明对象
特点
用途
说明方法
2
3
4
5
【探究点二】学习并运用“金钥匙”所教授的方法，标注出第4自然段的要点。
【金钥匙】第4自然段从三个方面说明指纹的特点和作用，可以在课文上用（1）（2）（3）标出。
（把第4自然段读明白，看看每句讲了什么，并在老师的指导下标注要点。
）
【训练案】
（第二课时）
1、我知道下面词语的近反义词。
近：熟悉——（）粗糙——（）自如——（）
反：灵敏——（）熟练——（）
增强——（）担忧——（）
2、拓展无限级（写出带有“手”的成语）
手（）足（）情同（）（）（）灵（）巧
行（）里（）（）忙（）乱（）（）无策
【资料袋】
皮肤是人体最大上的器官，成人皮肤的总面积为1.5～2.0个平方米，它覆盖着我们整个身体及保护皮肤的内层。
它是隔离人体与环境的主要器官，皮肤主要分为三大层：表皮层、真皮层和皮下组织。
此外，还有汗腺、皮肤腺、毛发和指（趾）甲、肌肉、血管、淋巴管、神经等皮肤的附属器。
人的皮肤按其皮脂腺、汗腺的分布状况，一般分为中性、干性、油性、混合性、敏感性五种类型皮肤。
【课外连接】
爱不释手碍手碍脚比手划脚白手空拳回春妙手行家里手
慌手慌脚狠心辣手举手之劳敛手待毙捩手覆羹两手空空
妙手丹青妙手回春妙手空空毛手毛脚手不应心手到病除
手到拈来手到拿来手脚无措手疾眼快手急眼快束手待死。