日语课件第4课

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新编日语教程4 第四课 21世纪に生きる君たちへ

新编日语教程4 第四课 21世纪に生きる君たちへ


崇める(あがめる)

释义:崇拜,尊敬。(この上ないものとして 扱う。尊敬する。)


一生の師と崇める。/作为一生的老师来 尊敬。 救世主と崇める。/尊为救世主。
慎む (つつしむ)

释义: (1)谨慎,慎重,小心。(過ちがな いように用心する。) 言行を慎む/谨言慎行。 身を慎む/举止谨慎。 口を慎む/说话小心。 今後は二度とそのようなことをしないよ うに行動を慎みます/今后慎重行动避免再有 这种事。


広める (ひろめる)

释义: (1)扩大(范围)。增长。增广。
(範囲を広くする。広げる。)



知識を広める。/扩大知识面。 学問を広める。/增广学问。 見聞を広める。/增长见识。

释义:(2)传播。弘扬。普及。推广。(ひ
ろく知られるようにする。)


宗教を広める。/传教。 共通語を広める。/推广普通话。
述べる (のべる)

释义:叙述;陈述;说明;申诉;阐明。(順を追っ
て言葉で言い表す。また、書き記す。)

事実を述べる/叙述事实。 事情を述べる/说明情况。 意見を述べる/陈述意见。 感想を述べる/发表感想。 祝辞を述べる/致贺词。 礼を述べる/道谢;致谢。
例:

以上述べたように,この件は実行不可能で す/如上所述,这件事是无法实行的。 通貨問題は第2章に述べてある/第二章讲 述了通货问题。
例:


事実をあきらかにする。/弄清事实。 事実を究明する。/弄清(查明)真相。 事実をまげる。/歪曲事实。 わたしの懸念が事実となった。/我的担 心变成了事实。 それは事実だ。/那是真实的。

大家的日语第4课

大家的日语第4课
2)
.6みどり図( と ) 書(しょ ) 館(かん) 9時( じ) 時 (じ) 木曜( もく よう ) 日(び)
3) アップル銀行( ぎん こう) 9時( じ) .3時( じ) 土( ど ) 曜(よう ) 日(び) と 日( にち ) 曜(よう ) 日(び ) 大( だい ) 学(がく) は 何( なん ) 時(じ) からですか。9時( じ) からです。何( なん) 時( じ) に 終( お) わりますか。5時( じ) に 終( お) わります。毎日( まい にち) ですか。
……6時( じ) に 起( お) きます。
きのう.働き(はたら) ます( 9:00~5:00 )
→ きのう から まで ましたか。何( なん ) 時(じ) 何( なん ) 時(じ) 働き(はたら)

……9時から 5時( じ) まで 働き(はたら) ました。毎晩( まい ばん) .寝( ね) ます( 11:00 ) →
第4課課:4 (頁:1/10)
ことば
1.おきます起きます起床,起來
2.ねます寝ます睡覺,就寢
3.はたらきます働きます工作
4.やすみます休みます休息
5.べんきょうします勉強します念書,用功
6.おわります終わります結束
7.デパート百貨公司
8.ぎんこう銀行銀行

から まで ますか。
から まで ます。 毎晩 (まい ばん) 何( なん ) 時(じ) 何( なん ) 時(じ) 勉強し( べん きょう) ……7時( じ) 半( はん) 9時( じ) 半( はん) 勉強し( べん きょう)
1).ます( 9:30~5:30 ) →毎日( まい にち) 働き(はたら)

新版标准日本语初级上册 第4课

新版标准日本语初级上册 第4课

第四課 部屋に机といすがあります 生词表部屋へや 庭にわ 家いえ 居間いま 冷蔵庫れいぞうこ 壁かべスイッチ 本棚ほんだな ベッド 猫ねこ 犬いぬ 箱はこ 眼鏡めがねビデオ サッカーボール ビール ウイスキー子供こども 兄弟きょうだい 両親りょうしん 妹いもうと 男おとこ 女おんな 生徒せいと 上うえ 外そと 中なか 下した 前まえ 後うしろ 近ちかく場所ばしょ 教室きょうしつ 会議室かいぎしつ 図書室としょしつ 公園こうえん 花屋はなや 売店ばいてん 駅えき 地下鉄ちかてつ 木き 一人暮ひとりぐらし あります いますええと横浜よこはま 名古屋なごや 大阪おおさか J R ジェーアールご语法1.肯定:场所に无生命的物体(不动)があります 场所に有生命的物体(动)がいます“某处有某人(物)”「に」是格助词,表示存在场所;「が」时格主次,表示存在的主体.○部屋に机があります。

○ここに本があります。

○部屋に猫がいます。

○公園に子供がいます。

練習:(1)桌上有笔记本.(2)教室里有学生.(3)院子里有狗.(4)冰箱里有啤酒.P58 练习1否定:ありません/いません一般疑问句场所に无生命的物体(不动)がありますか。

场所に有生命的物体(动)がいますか。

P59 练习5特殊疑问句场所に何がありますか。

场所にだれがいますか。

○庭に何がありますか。

○あそこにだれがいますか。

練習:(1)教室里有谁?(2)房间里有什么?P58 练习32.肯定:无生命的物体(不动)は场所にあります有生命的物体(动)は场所にいます“某人(物)在某处”「は」是提示助词,提示主题,提示存在的东西;「に」是格助词,表示存在场所.○いすは部屋にあります。

○本はここにあります。

○吉田さんは庭にいます。

○子供は公園にいます。

練習:(1)孩子在公园里.(2)录像机在起居室里.否定:ありません/いません一般疑问句无生命的物体(不动)は场所にありますか。

有生命的物体(动)は场所にいますか。

日本语专业【本科四年】课件,新编日语第二册_04

日本语专业【本科四年】课件,新编日语第二册_04

新编日语第二册
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格助词
含义:比较,评价的基准. 用例: お酒に强い(弱い) 买い物に便利(不便) 駅に近い 一年生に难しい.

新编日语第二册
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练习: 练习:中译日
对身体好(不好)→ 体にいい(悪い) にいい( 对学生严格→ 学生に厳しい 学生に 对这一带的地理比较了解→ この辺の地理に明るい この辺 地理に
新编日语第二册
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例句:
★お饮み物は何になさいますか. ★んなに心配なさらないでください. ★先生は今何を研究なさっていますか.
新编日语第二册
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形式名词
うち
含意:1,趁着~~时候 2, ~~之中,之内 3, ~~状态持续着的过程.(持続体接続) 用法: 定语+うち(に,で) 例句: ★若いうちによく勉强しなさい. ★忘れないうちに书いておきます. ★どうぞ暑いうちに食べてください.
新编日语第二册
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~~たらいい 文型 ~~たらいい
含义: ~~就好, ~~就可以. 例句: ★どうしたらいいですか. ★何时ごろ行ったらいいですか. ★友达の诞生日に何をあげたらいいですか. ★そのことは李さんと相谈したらいいです. ★电话で连络したらいいです. 相关表达:~~ばいい
新编日语第二册
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新编日语第二册
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例句
日本语を教えているのは日本人とは限らない. 有名な作家の小说なら,どれでもおもしろいとは 限らない. ここの料理はいつもおいしいとは限らない. やり方が同じであっても,结果は同じだとは限ら ない.
新编日语第二册
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注意
1,名词+とは限らない ★そうとは限らない. 日本人とは~ 2,形容动词+だ+~ ★同じだとは~ 3,形容词,动词の简体+~

第4课标准日本语学习

第4课标准日本语学习

第4课勉強(べんきょう)する(名・他サ)日本語を勉強します何時一昨日今日は何曜日(なんようび)ですか。

今日は金曜日です。

昨日は何曜日でしたか。

木曜日でした。

昨日は私の誕生日でした。

王さんの誕生日ではありませんでした。

おとといは水曜日でした。

火曜日ではありませんでした。

明日私は働きません。

王さんは昨日働きませんでした。

田中さんはおととい働きました。

私は十時に寝ます。

郵便局は何時に始まりますか==郵便局は何時からですか。

九時からです==九時に始まります。

午後五時までです。

~は:デパートは何時に始まりますか。

10時に始まります。

始まる:学校は始まりました。

終わる:学校は終わりましたか。

はい、終わりました。

王さんは起きましたか。

山下さんは寝ましたか。

一昨日は王さんの誕生日ではありませんでした。

一昨日は十一月二十日ではありませんでした。

今日は十一月十九日です。

昨日は何日でしたか。

二十日でした。

昨日は何曜日でしたか。

木曜日でした。

去年(きょねん)、田中さんは学生ではありませんでした。

去年(きょねん)、私は大学の二年生でした。

今は三年生です。

昨日は日曜日ではありませんでした。

一昨日は王さんの誕生日ではありませんでした。

(いつ)王さんは起きましたか。

はい、起きました。

張さんは寝ましたか。

今(いま)、何時ですか午後(ごご)六時です。

今日は何年何月何日ですか。

2015年(にせんじゅうごねん)11月(じゅういちがつ)27日(にじゅうしちにち)です。

学校は9時55分に始まります。

学校は何時に終わりますか。

12時半(30分)に終わります。

1993年6月20日せんきゅうひゃくきゅうじゅうさんねん明日は田中さんは働きません。

は、が対比、強調1.何曜日(なんようび)、2.何時3.何月何日、いつ1.は、は2.から、まで3.に4.に、も1.今、何時ですか。

2.田中さんは月曜日から金曜日まで働きます。

3.学校は何時に始まりますか。

(学校は何時からですか)九時半(九時三十分)からです。

新编日语课文第4课第四课 食事

新编日语课文第4课第四课 食事
这句话没有什么技术含量,我们直接看例句好了。
e.g:日本人はお酒が好きで、仕事が終わってからよく一緒にお酒を飲むと聞いています。
e.g:中国では、ふつうお米をご飯にして食べるのです。
在中国,一般是用米做成饭来吃。
子供を医者にしたいのです。
想把孩子培养成医生。
二、体言を+体言とする
该语法的形式和上面很类似,但是含义却由于に变成了と而有所细微的变化。
我们在新编日语第一册里面学到过体言とする的含义是表示“作为”,那么,我们也可以看出该用法的意思是:把……作为……,把……当做……。
うまい(形)② 美味的
ご馳走様(ごちそうさま)(組) 承蒙款待
勘定(かんじょう)(名 他サ)③ 结账
伝票(でんぴょう)(名)〇 发票
(感谢 xzbaszy 输入课文和单词)
一、体言を+体言にする 该用法与我们在第二课所学的……を……く(に)する是一样的,不过那个是专门针对于形容词和形容动词,这里是体言。含义均是表示人为促使某事物发生变化,把什么进行怎么样的变化。
寿司(すし)(名)② 寿司
召し上がる(めしあがる)(他五)〇 「飲む、食べる、吸う」の尊敬語
簡単(かんたん)(形動)〇 简单
米(こめ)(名)② 大米
主食(しゅしょく)(名)② 主食
好み(このみ)(名)③ 爱好
合わせる(あわせる)(他一)③ 合并
清酒(せいしゅ)(名)〇 清酒
七、たら表示完了的条件
该语法主要用于口语,假定该事项实现以后,就怎么样。类似于动词的假定形ば、と、なら的用法。但是也是有区别的,たら主要是表现了若前面一个动作发生完了,则怎么怎么样,有种接续的感觉。
たら接在动词、助动词连用形后面,形容词则是かったら、形容动词和体言为だったら,这和我在新编日语第19课讲到たり的变化是一样的,在那里我讲的比较详细,大家可以去看看,这里就不再具体去说了。

新版标准日本语初级第4课课件

新版标准日本语初级第4课课件

例句
(1)孩子在公园里.
子供は 公園に います。
(2)书在房间里 本は 部屋に あります。
(3)狗在院子里 犬は 庭に います。
比较:表示“在”和“有”
雑誌は 本棚に あります。(杂志在书架上) 本棚に 雑誌が あります。(书架上有杂志)
教室に 先生が います。 (教室里有老师) 先生は 教室に います。 (老师在教室里)
私と先生 王さんと李さんは 教室に います。 机の上に 本とペンとノートがあります。
4.助词「ね」———— 放在句末,有感叹、征求对方同意等语气。 表示感叹时读降调,征求意见时读升调,本课中 出现的是后一种。
● 広い学校ですね。
(感叹)
●今日の天気はいいですね。(感叹)
● これは あなたのですね。 (确认)
横滨
日本著名的工业港市横 滨是神奈川县首府。它 位于本州东南部的关东 地区,多摩丘陵南部, 在首都东京以南约20 公里。它东濒东京湾, 南面是横须贺港,西面 是日本著名的富士山和 游览胜地箱根,人口仅 次于东京、大阪,是日 本第三大城。
名古屋
爱知县首府,是仅次于东京、大阪和横滨的第四大城 市。它于本州中西部,濒临伊势湾。由于该市介于首
比较: 小野さんは どこに いますか。(存在句) 小野さんは どこですか。 (判断句)
练习:
1. 动物园里有熊猫。 動物園に パンダ がいます。
2. 我的爸爸在日本东京。 私の父は 日本の東京に います。
3. 田中的公司在哪里? 田中さんの会社は どこに ありますか。 どこ ですか。
4.助词と,用来连接两个名词,表 示并列,相当于汉语的“和”。
第四课 部屋に 机と いすが あります
一、存在句あります(います) 以存在动词「あります」「います」作谓语的 句子叫存在句。 あります:用于表示事物。 います :用于表示人、动物。

日语第四课 相手の気持ちを考えて

日语第四课 相手の気持ちを考えて

第四課だいよんか 相手あいての気持きもちを考かんがえて(一)公一君こういちくんが学校がっこうから帰かえってくると、弟おとうとの洋次君ようじくんが、にこにこしながら、「兄にいさん、やっと、逆上ぎゃくあがりができるようになったよ。

」と言いった。

それを聞きいて、「そうか。

それはよかったね。

」と、公一君こういちくんは言いった。

洋次君ようじくんの「やっと」という言葉ことばには、練習れんしゅうに練習れんしゅうを重かさねて、ようやく逆上ぎゃくあがりができるようになった喜よろこびの気持きもちがこめられている。

公一君こういちくんには、その気持きもちがよく分わかった。

それで、「よかったね」と言いったのである。

もし公一君こういちくんが、「何なんだ、今いままでできなかったのか。

」などと言いったら、洋次君ようじくんはどんな気持きもちになっただろうか。

きっと、がっかりしてしまったに違ちがいない。

人ひとと話はなしをする時ときには、相手あいてがどんな気持きもちをこめて言いっているかよく考かんがえて受うけ答こたえをしなければいけない。

そうしないと、気きづかないうちに相手あいてを傷きずつけてしまうことがある。

ある日曜日にちようびに、公一君こういちくんは、友達ともだちの本田君ほんだくんと学校がっこうの近ちかくのグラウンドぐらうんどで野球やきゅうの練習れんしゅうをすることになっていた。

午後一時ごごいちじに集あつまる約束やくそくをしていたが、家いえの用事ようじで遅おくれてしまった。

公一君こういちくんは、「ごめん、ごめん、みんなを待またせて。

お母さんにお使つかいを頼たのまれてしまったんだよ。

」と、みんなに謝あやまった。

「もう十分じゅっぷんも過すぎているよ。

」と言いう人ひともいたが、本田君ほんだくんは、「用事ようじがあったのなら仕方しかたないよ。

まだ十分じゅっぷんしかたっていないんだし。

」と言いってくれた。

それぞれの言いい方かたから、公一君こういちくんはどんな感かんじを受うけただろうか。

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一段动词
居る(いる) 起きる(おきる) 過ぎる(すぎる) 恥じる(はじる) 見る(みる) 落ちる(おちる) 似る(にる) 延びる(のびる) 借りる(かりる) 数える(かぞえる) 開ける(あける) 広げる(ひろげる) 見せる(みせる) 捨てる(すてる) 出る(でる) 寝る(ねる) 食べる(たべる) 入れる(いれる)
~は~です。 ~は~ではありません。 ~は~ですか。 ~は~でした。 ~は~ではありませんでした。 ~は~ですか ~ます ~ません
名詞句
動詞句
一段动词
一段动词:以假名【る】结尾,而且【る】 的前一个假名是【イ段】或【エ段】假名。
イ段仮名: いきしちにひみいりい… エ段仮名: えけせてねへめえれえ…
買う(かう) 書く(かく) 泳ぐ(およぐ) 殺す(ころす) 打つ(うつ) 死ぬ(しぬ) 遊ぶ(あそぶ) 読む(よむ) 始まる(はじまる) 終る(終る) 作る(作る) 取る(とる)
買います 書きます 泳ぎます 殺します 打ちます 死にます 遊びます 読みます 始まります 終わります 作ります 取ります
二 十 五 日 に じ ゅ う ご に ち
二 十 九 日 に じ ゅ う く に ち
三 十 日 さ ん じ ゅ う に ち
三 十 一 日 さ ん じ ゅ う い ち に ち







星月 げ火 か 水 す木 も金 き土 ど 日 に 期曜 つ 曜 よ 曜 い 曜 く 曜 ん 曜 よ 曜 ち 的日 よ 日 う日 よ 日 よ 日 よ 日 う日 よ う う う び う び う 数 び び び ② び ② び 法 ③ ③ ③ ③ ③
十 十 一 二 月 月
じ ゅ う い ち が つ ⑥ じ ゅ う に が つ ⑤
一 日 つ い た ち ④ 十 一 日 じ ゅ う い ち に ち 二 十 一 日 に じ ゅ う い ち に ち
二 日 ふ つ か ⓪ 十 二 日 じ ゅ う に に ち
三 日 み っ か ⓪ 十 三 日 じ ゅ う さ ん に ち 二 十 三 日 に じ ゅ う さ ん に ち
三十五分 さんじゅうごふん
四十分 よんじっぷん 四十五分 よんじゅうごふん 五十分 ごじっぷん 何分 なんぷん
九時 くじ①
十時 じゅうじ① 十一時 じゅういちじ ④ 十二時 じゅうにじ③ 何時 なんじ①
今 _時_分です。
• • • • • • •
何年 何月 何日 何曜日 何時 何分 いつ①
なんねん なんがつ① なんにち① なんようび③ なんじ① なんぷん①
翻译下面句子
1 昨天是星期几? 2 明天是星期天。 3 昨天是5月24号。 4 明天是几号? 5 你生日是什么时候? 6 昨天是你的生日吗? 7 昨天不是我的生日。 8 明天不是我的生日。 9 今天是星期几? 10 现在几点? 11 后天是星期天吗? 12 后天不是星期天。 13 前天是星期天 14 昨天是24号吗?
過去:昨日は水曜日でした。(昨天是星期三) 昨日は水曜日ではありませんでした。 (昨天不是星期三) 昨日は水曜日でしたか。(昨天是星期三吗?)
判断句(名词句)
(現在、将来) ~は~です。 ~は~ではありません。 ~は~ですか。
(過去) ~は~でした。 ~は~ではありませんでした。 ~は~でしたか。
動詞
*日语中,所有的动词,都是以【ウ】段假名结尾的。
日语中的动词分类:两个角度 1.根据活用規律: 五段動詞,一段動詞, サ変動詞,カ変動詞 2.根据是否要求宾语: 自動詞,他動詞
ア段
イ段
ウ段
エ段
オ段
あ行 か行 が行 さ行 た行 だ行 な行 は行 ば行 ま行 や行 ら行 わ行
あ か が さ た だ な は ば ま や ら わ
将来:
明日は金曜日です。(明天是星期五) 明日は金曜日ではありません。(明天不是星期五) 明日は金曜日ですか。(明天是星期五吗?)
~は~でした。
~は~ではありませんでした。 ~は~でしたか。
(表示过去)
~は~でした。 (过去肯定) ~は~ではありませんでした。 (过去否定) ~は~でしたか。 (过去疑問)
基本文法
• • • • 1 ~~は~~に~~~ます 具体的時間+に ます形+ます “在什么时间做什么”
• • • • • •
2 ~~から~~まで~~~ます から:起点 まで:終点 ①~~から~~まで ②~~から ③~~まで
• 3 何時に始まりますか。 • 何時からですか。 • 意思大体同
八 日 よ う か ⓪ 十 八 日 じ ゅ う は ち に ち 二 十 八 日 に じ ゅ う は ち に ち
九 日 こ こ の か ⓪ 十 九 日 じ ゅ う く に ち
十 日 と お か ⓪ 二 十 日 は つ か
二 十 二 日 に じ ゅ う に に ち
二 十 四 日 に じ ゅ う よ っ か
第四課
挨拶の言葉: おはよう ございます。 助詞: 「に」 「から」 「まで」 文型: ~は~でした。 ~は~ではありませんでした。 …ます/ません ~に…ます。 ~から~まで…ます。
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月
い ち が つ ④ に が つ ③ さ ん が つ ① し が つ ③ ご が つ ① ろ く が つ ④ し ち が つ ④ は ち が つ ④ く が つ ① じ ゅ う が つ ④
判断句(名词句)
~は~です。 ~は~ではありません。 ~は~ですか。 私は中国人です。 私は中国人ではありません。 あなたは中国人ですか。 (肯定) (否定) (疑問)
~は~です。 ~は~ではありません。 ~は~ですか。
(表示现在,将来)
现在: 今日は木曜日です。(今天是星期四。) 今日は木曜日ではありません。(今天不是星期四) 今日は木曜日ですか。 (今天是星期四吗?)
する-します 勉強する-勉強します
カ变动词
カ变动词:カ变动词只有一个,就是【来る】
カ变动词+【ます】变为 きます 例:


来るー 来ます
五段动词
五段动词:除了一段动词,カ变动词,サ 变动词之外的动词,都是五段动词。
五段动词
買う(かう) 書く(かく) 泳ぐ(およぐ) 殺す(ころす) 打つ(うつ) 死ぬ(しぬ) 遊ぶ(あそぶ) 読む(よむ) 始まる(はじまる) 終る(終る) 作る(作る) 取る(とる)
• 歌 う ( う た う )
• 受 け る ( う け る )
• 行 く ( い く )
• 言 う ( い う )
• 歩 く ( あ る く )
• 終 る ( お わ る )
• 泳 ぐ ( お よ ぐ )
• 押 す ( お す )
• 教 え る ( お し え る )
• 遅 れ る ( お く れ る )
星期 几 何 な 曜 ん 日 よ う び ③
时间的数法(点) 一時 いちじ② 五分 十分
时间的数法(分) ごふん じっぷん
二時 にじ①
三時 さんじ① 四時 よじ① 五時 ごじ① 六時 ろくじ② 七時 しちじ② 八時 はちじ②
十五分 じゅうごふん 二十分 にじっぷん
二十五分 にじゅうごふん
三十分 さんじっぷん (半 はん)
四 日 よ っ か ⓪ 十 四 日 じ ゅ う よ っ か
五 日 い つ か ⓪ 十 五 日 じ ゅ う ご に ち
六 日 む い か ⓪ 十 六 日 じ ゅ う ろ く に ち 二 十 六 日 に じ ゅ う ろ く に ち
七 日 な の か ⓪ 十 七 日 じ ゅ う し ち に ち 二 十 七 日 に じ ゅ う し ち に ち
• 洗 う ( あ ら う )
• 与 え る ( あ た え る )
• 遊 ぶ ( あ そ ぶ )
• 開 け る ( あ け る )
• 会 う ( あ う )
• 送 る ( お く る )
• 起 き る ( お き る )
• 選 ぶ ( え ら ぶ )
• 売 る ( う る )
• 運 転 す る ( う ん て ん す る )
い き ぎ し ち ぢ に ひ び み (い) り (い)
う く ぐ す つ づ ぬ ふ ぶ む ゆ る (う)
え け げ せ て で ね へ べ め (え) れ (え)
お こ ご そ と ど の ほ ぼ も よ ろ を
助动词【ます】
接在动词的ます形(连用形)后,构成动词的敬体形式
语气上:表示说话者对听话者的尊敬或礼貌。 时态上:表示经常性,习惯性的动作及恒常不变的事物。 还表示未来的动作或作用,含有将要进行该动作的意志。 肯定:【ます】 、否定:【ません】
居る(いる) 起きる(おきる) 過ぎる(すぎる) 恥じる(はじる) 見る(みる) 落ちる(おちる) 似る(にる) 延びる(のびる) 借りる(かりる) 数える(かぞえる) 開ける(あける) 広げる(ひろげる) 見せる(みせる) 捨てる(すてる) 出る(でる) 寝る(ねる) 食べる(たべる) 入れる(いれる)
五段动词+ます
把词尾的【ウ】假名改为其对应的【イ】段假 名,再加【ます】
小结
动词的分类:一段动词,サ变动词,カ变动词,五段动词 接续方法: 1 一段动词:去掉词尾的【る】后直接加【ます】 2 サ变动词:【する】变成【し】,再接【ます】 3 カ变动词:【くる】变成【きます】 4 五段动词:动词的词尾由【ウ段】假名变为其相应的【イ段】假名,再 接【ます】 詞例: 一段动词: 起きるーおきます サ变动词: 勉強するー勉強します カ变动词: 来るー来ます 五段动词: 始まるーはじまります
居ます 起きます 過ぎます 恥じます 見ます 落ちます 似ます 延びます 借ります 数えます 開けます 広げます 見せます 捨てます 出ます 寝ます 食べます 入れます
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