《多边形面积》专项练习
人教版小学数学五年级上册第八单元《总复习》第3课时专项练习中山市三角镇三角小学简能标一、填空。
1、90平方厘米＝（）平方米4.3公顷＝（）平方米5平方米8平方分米＝（）平方米5平方米8平方分米＝（）平方分米2.65平方米=（）平方分米3600平方米=（）公顷20公顷=（）平方千米2、一个正方形的边长是a米,它的周长是( )米,面积是( )平方米。
3、用字母表示三角形的面积公式S=（）。
用字母表示梯形的面积计算公式是（）。
4、一个三角形面积是32平方米，高是4米，底是（）。
5、一个梯形的面积是22平方分米，上、下底之和为11分米，它的高是( )分米。
6、一个梯形的面积是24平方分米，下底是5分米，高是4分米，上底是( )分米。
7、一个平行四边形的面积为64平方厘米，高为8厘米，底为( )厘米。
8、一个平行四边形的底和高都是1.6米，它的面积是（）平方米，和它等底等高的三角形的面积是（）平方米。
9、一个梯形，上底与下底的和是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。
10、一个平行四边形，底是1.2m，高是0.8m，与它等底等高的三角形的面积是（）平方米。
11、一个三角形的面积是2.5平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。
12、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.13、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高（），面积（）。
14、把一个长8厘米，宽4厘米的长方形框架拉成一个平行四边形，这时面积减少8平方厘米，平行四边形的面积为( )平方厘米，这时平行四边形的高为( )厘米。
15、一个长方形木框，长10分米，宽8分米，将它拉成一个平行四边形，面积变( )，这个平行四边形的周长为( )分米。
16、两个完全一样的直角梯形能拼成一个（）形，也能拼成一个（）形。
17、一个直角三角形的两条直角边分别是6厘米和8厘米，斜边长10厘米，这个直角三角形的面积是（）平方厘米。
18、一个梯形的上底扩大2倍，下底也扩大2倍，高不变，那么它的面积扩大（）倍。
19、一个平行四边形的面积是5平方厘米，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍，得到的平行四边形的面积是（）平方厘米。
20、一块直角梯形的地，它的下底是40米，如果上底增加38米，这块地就变成了正方形，原梯形的面积是( )平方米。
21、一个三角形与一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的高是8米，那么平行四边形的高是( )米；如果平行四边形的高是8米，那么三角形的高是( )米。
22、一个梯形的高是6厘米，下底10厘米，如果上底增加7厘米，它就变成了一个平行四边形，这个梯形的面积是( )平方厘米。
23、一个等腰直角三角形，腰长16厘米，面积是（）平方厘米。
24、工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。
25、填“＞”、“＜”或“＝”。
①A的面积( )B的面积②A的面积( )B的面积③A的面积( )B的面积④空白的面积( )阴影面积26在下图形中，当a缩短成一个点，也就是a＝0时，这个图形就变成了（），公式S＝（a＋b）h÷2就变成了（）；当a＝b时，这个图形就变成了（），公式S＝（a＋b）h÷2就变成了（）。
二、判断，正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。
1、一个三角形底长8厘米，高5厘米，它的面积是40平方厘米。
（）2、任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。
（）3、两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形。
（）4、平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。
（）5、两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形。
（）6、把一个长方形的框架拉成一个平行四边形，面积减少了。
（）7、如果两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
（）8、同底同高的两个三角形，形状不一定相同，但它们的面积一定相等。
（）9、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
（）10、直角三角形的面积等于两条直角边的长度乘积除以2。
（）11、周长相等的两个平行四边形面积相等。
( )12、面积相等的两个梯形能拼成一个平行四边形。
( )13、等底等高的两个三角形，形状不一定相同，但面积一定相等。
( )14、把一个长方形拉成一个平行四边形后，它的面积没有改变。
( )15、三角形的面积大小只与它的底和对应的高有关，与它的形状和位置无关。
( )16、在一个长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积一定等于长方形面积的一半。
( )17、梯形的面积比平行四边形面积小。
( )18、一个长方形可以划分成两个完全一样的梯形。
( )三、选择符合要求的答案，把字母填在括号里。
1、一个三角形的底扩大3倍，高不变，它的面积（）。
A．扩大3倍 B．不变、 C．扩大6倍2、用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。
这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长（），平行四边形的面积（）。
A．不变 B．变大 C．变小3、三角形的底和高都扩大2倍，它的面积扩大（）。
A．2倍 B．4倍 C．8倍4、下图中，甲、乙两个三角形的面积比较，（）。
A ．甲比乙大B ．甲比乙小C ．甲乙面积相等5、一堆钢管，最上层4根，最下层10根，相邻两层均相差1根，这堆钢管共（ ）。
A ．35根 B ．42根 C ．49根6、.两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个（ ）。
A ．长方形；B ．正方形；C ．平行四边形；D ．梯形7、在上图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比（ ）。
A ．平行四边形的面积大B ．三角形的面积大C ．梯形的面积大D ．面积都相等 8、已知梯形的面积是42.5dm2，上底是3dm ，下底是7dm ，它的高是（ ）。
A ．42.5×2÷（3+7）B ．42.5÷（3+7）C ．42.5÷（3+7-3） 9、篮球场占地0.63（ ）。
A ．公顷B ．平方米C ．米D ．平方千米 10、如果把一个平行四边形的底和高都除以2，它的面积比原来（ ）。
A ．缩小2倍B ．扩大4倍C ．缩小4倍11、下面的四个平行四边形，根据已知条件( )的面积可以算出。
A ．B ．C ．D ．12、将一个平行四边形拼成一个长方形，面积( )，周长( )；将一个平行四边形拉成一个长方形，面积( )，周长( )。
A ．变大B ．变小C ．不变D ．无法比较13、能拼成一个平行四边形的两个三角形必须具备( )。
A ．面积相等B ．形状相同C ．完全一样D ．任意两个均可 14、梯形ABCD 中，三角形AOD 和三角形BOC 的面积相比，( )大。
A ．三角形AODB ．三角形BOC C ．同样多D ．无法比较15、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的( )总是相等的。
A ．高B ．面积C ．上、下底的和D ．无法确定DCAB O16、一个三角形和一个平行四边形底相等，面积也相等，如果平行四边形的高是6厘米，那么三角形的高是( )厘米。
A ．6B ．3C ．12D ．1817、如右图，阴影部分的面积（ ）空白部分的面积。
A ．＞B ．＝C ．＜18、一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。
如果三角形的高是6cm ，那么平行四边形的高是（ ）厘米。
A ．3B ．6C ．1217、能拼成一个长方形的是两个完全一样的（ ）三角形。
A ．锐角 B ．直角 C ．钝角18、一个梯形的上底长36分米，如果补上一块底为64分米，面积为64平方分米的三角形，就变成了一个平行四边形，这个梯形的面积是( )。
A ．20dm 2B ．136dm 2C ．272dm 2D ．68dm 219、右图中，甲、乙两点分别为长方形宽的中点，那么图中面积相等的所有三角形是( )。
A ． A 、B 、C B ．D 、E C ． A 、BD ． B 、C四、操作题。
1、画出下面各图形底边上的高。
2、在下面的方格图上分别画平行四边形、三角形、梯形各一个，使每个图形的面积与图中长A B CDE乙甲3、你能用所学的知识把下面的每个三角形分成面积相等的两个三角形吗？试试看，你有多少种分法？五、计算下面各图形的面积。
2 5 5 32dm26dm34dm34dm10cm8cm 8cm已知平行四边形面积48dm 2，求阴影部分面积。
已知：阴影部分的面积为24 求阴影部分面积。
平方厘米，求梯形的面积。
下图的单位是分米。
六、解决问题。
1、一块交通标志牌的面积是34dm2，如果它的底是8dm ，高是多少？2、一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是多少平方厘米？3、平行四边形的面积是48平方分米，底是12分米，高是多少？4、一块梯形的地面积为45平方米，下底是10米；上底是5米，求它的高是多少米？5、一块三角形广告牌，底长10m ，高3.4m 。
如果要用油漆刷这块广告牌，每平方米用油漆0.75kg ，这块广告牌至少要用油漆多少千克？（得数保留整千克）6、小明用红纸做直角三角形形状的小红旗，已知红纸长12分米，宽8分米，小红旗的两条直角边分别是2分米和3分米，一张红纸可做多少面小红旗？ 13cm16cm 8dm3dm12cm 7cm 8dm7、下面是一块正方形空心地砖，它实际占地面积是多少？8、有一块平行四边形的麦田，底275米，高60米，共收小麦19.8吨。
这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？9、等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长是多少厘米？10、一张长方形的铁板，从长边的中点到两个宽边的中点分别连一条线，沿这两条线剪下来两个角。
求剩下图形的面积是多少？11、一块铁板的形状如下图。
在这块铁板的两面涂上油漆，涂油漆的面积是多少？（单位：分米）（8分）12、一个平行四边形的停车场，底是65米，高是24米。
平均每辆车占地15平方米，这个停车场可停车多少辆？13、三角形的底边长26米，比高长16米，这个三角形的面积是多少？14、一块平行四边形的瓜地，底长22.6米，高18米，假如平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵？15、一块梯形的地面积为45平方米，下底是10米；上底是5米，求它的高是多少米？16、某茶园有一块长方形地，共栽种96000棵茶树，平均每棵茶树占地0.5平方米，这块地合多少公顷？已知长方形的宽是100米，长是几米？17、有一块梯形麦田，上底28m，下底32m，高20m。
在这块田里共收小麦301.2千克，平均每方米收小麦多少千克？18、用篱笆围成一个梯形养鸡场（如图），其中一边利用房屋墙壁。
已知篱笆长80m，求养鸡场的占地面积。
19、公园里有两块空地，计划分别种玫瑰和牡丹。
完整版)五年级数学多边形面积练习题
完整版)五年级数学多边形面积练习题五年级多边形面积练卷班别：__________ 姓名：__________ 成绩：__________一、填空（每空1分，共13分）1.90平方厘米＝（）平方米，4.3公顷＝（）平方米。
2.平行四边形的面积是48平方分米，底是12分米，高是（）。
3.一个底为14厘米，高为9厘米的平行四边形的面积是（），与之等底等高的三角形面积是（）。
4.一个上底为3米，下底为2米，高为2米的梯形的面积是（）平方米，与之等上、下底之和等高的平行四边形的面积是（）。
5.横截面为梯形的一堆钢管共有（）根，最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层。
6.一个三角形比与之等底等高的平行四边形的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
7.一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。
8.一个周长为18厘米，高为3.6厘米的等边三角形的面积是（）平方厘米。
二、判定题（每题2分，共10分）1.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
（）2.平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。
（）3.两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形。
（）4.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了。
（）5.两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
（）三、选择题（每题2分，共8分）1.等边三角形一定是_锐角_三角形。
（）A。
锐角；B。
直角；C。
钝角2.两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形________。
（）A。
长方形；B。
正方形；C。
平行四边形；D。
梯形3.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中________总是相等的。
（）A。
高；B。
面积；C。
上下两底的和4.在右图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比________。
（）A。
平行四边形的面积大；B。
三角形的面积大；C。
梯形的面积大；D。
面积都相等四、填表（每格3分，共24分）五、求阴影部分的面积（每题6分，共12分）六、应用题（共32分）1.一个底边长为26米，高为16米的三角形的面积是多少？2.一块底长为22.6米，高为18米的平行四边形的瓜地，平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵？3.求梯形的高。
多边形的面积练习题及答案
多边形的面积练习题及答案多边形的面积练习题及答案【篇一：人教版小学五年级上册数学多边形面积练习题】xt> 一、填空（1）一个平行四边形，底边是 5.7 米，面积是26.22 平方米，高是（）米。
（2）一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是128 平方米，那么三角形的面积是（）（3）一个梯形，上底是 3.4 厘米，下底是 4.8 厘米，高是 2.7 厘米，则这个梯形的面积是（）（4）一个平行四边形的底是 2.4 分米，高是底的一半，它的面积是（）（5）一个三角形的底是0.4 米，是高的2 倍，它的面积是（）（6）一个正方形的周长是16 厘米，它的面积是（）平方厘米。
（7）一个梯形的上底是 4.5 厘米，下底是 5.2 厘米，高是 5 厘米，它的面积是（）平方厘米。
（8）一个面积是 6.3 平方米的梯形，上底是 1.4 米，高是 1.2 米，下底是（）米。
（ 9 ）一个平行四边形的底是14 厘米，高是9 厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.（10）工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12 根，共堆了11 层，这堆钢管共有（）根。
（11）一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30 平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
（12 ）一个三角形的面积是 4.5 平方分米，底是 5 分米，高是（）分米。
（13）一个等边三角形的周长是18 厘米，高是 3.6 厘米，它的面积是（）平方厘米。
（1）平行四边形只有一条高。
（）（2）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）（3）等底等高的三角形，面积一定相等。
（）（4）平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
（）（5）平行四边形的面积等于一个三角形面积的2 倍. （）（6）两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.（）（7）把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.（）（8）两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
多边形面积练习及答案 6页
一、单选题1.把一个平行四边形拉成一个长方形，周长不变，面积（）。
A. 变小了B. 变大了C. 不变D. 不确定2.( )的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。
A. 面积相等B. 周长相等C. 完全相同D. 任意3.如图，从两张完全相同的梯形纸上剪下一个平行四边形和一个长方形，剪下的图形的面积（）A. 平行四边形的大B. 长方形的大C. 一样大D. 无法判断4.一个梯形的上底增加2厘米，下底减少2厘米，高不变，这时的面积与原来的面积相比( )。
A. 变大了B. 变小了C. 不变D. 不知道高，所以无法比较二、判断题5.两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形．（）6.一个梯形的上、下底和高都扩大到原来的2倍，这个梯形的面积扩大到原来的8倍。
（）7.面积相等的两个平行四边形的形状一定一样。
（）8.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形．（）三、填空题9.下面平行四边形的面积________．10.一个梯形，上底是2.4分米，下底是3.6分米，高是1.5分米，这个梯形的面积是________平方分米11.求图中阴影部分的面积为________ (结果保留π)．12.如图，一个平行四边形被分成了四个小平行四边形，其中三个的面积分别是5平方厘米、8平方厘米、10平方厘米，第四个小平行四边形的面积是________平方厘米．四、解答题13.如果现在有个三年级小朋友请教你：为什么梯形的面积S=（a+b）×h÷2。
你会怎样做一个小老师，帮助他推导出梯形的面积计算公式呢？请你以下面直角梯形为例写出两种不同角度的三角形面积推导过程。
14.计算图形的面积五、应用题15.求下图阴影面积．(单位：分米)参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】把一个平行四边形拉成一个长方形，周长不变，面积变大了.故答案为：B.【分析】把一个平行四边形拉成一个长方形，拉伸后底不变，高变大，根据公式S=ah，所以面积变大，据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】完全相同的两个梯形一定能拼成一个平行四边形.故答案为：C.【分析】根据梯形面积公式可知，两个完全一样的梯形，将其中一个倒置，就可以拼成一个平行四边形，据此解答.3.【答案】C【解析】【解答】解：剪下的图形的面积相等。
北师大版五年级上册数学第四单元《多边形的面积》练习题(带答案)
北师大版五年级上册数学第四单元《多边形的面积》练习题一、选择题1．一个三角形的面积是36cm2，底是6cm，高是（）cmA．6 B．8 C．10 D．122．一个平行四边形，底不变，高扩大到原来的2倍，它的面积（）A．扩大到原来的2倍B．扩大到原来的4倍C．缩小到原来的1 23．把三角形的底和高都扩大为原来的2倍，则面积扩大为原来的（）倍。
A．2 B．4 C．6 D．84．一个梯形的面积是36cm2，它的高是4cm，上底是6cm，下底是（）cm A．9 B．12 C．14 D．165．一个平行四边形的两条边分别为12厘米和8厘米，其中一条边上的高是10厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
A．96 B．120 C．80 D．80或1206．下图平行线中三个图形的面积（）A．都相等B．三角形面积大C．梯形面积小D．平行四边形面积大二、填空题7．一个直角三角形的两条直角边分别是3cm和4cm，斜边长5cm，这个直角三角形的面积是( )cm2，斜边上的高是( )cm8．一个平行四边形的面积是60cm2，底是10cm，高是( )cm9．一个平行四边形的面积是60dm2，底是5dm，这条底边对应的高是( )dm 10．一个平行四边形的底和高都是8分米，它的面积是( )平方分米，和它等底等高的三角形的面积是( )平方分米。
11．梯形的上底变为原来的2倍，下底也变为原来的2倍，高不变，它的面积就变为原来的( )倍。
12．一个梯形的高是8cm，在它的同一侧给上底和下底都增加3cm，则梯形面积增加( ) 13．一个平行四边形的底是4cm，高是6cm，它的面积是( )，与它等底等高的三角形的面积是( )14．一个平行四边形的面积是30cm2，高扩大2倍，底不变，面积是( )cm215．一个三角形的面积是48cm2，与它等底等高的平行四边形的面积是( )cm2 16．在一个底是12厘米，高是8厘米的平行四边形纸片中剪一个最大的三角形，这个三角形的底是( )厘米，高是( )厘米，面积是( )平方厘米。
人教版五年级上册数学《多边形的面积》专项练习(含答案)
人教版五年级上册数学《多边形的面积》专项练习（含答案）1.填空题。
（1）用两个完全一样的梯形拼成一个底是5.4cm，高是2.5cm的平行四边形，每个梯形上、下底的和是（）cm，面积是（）cm2。
（2）一个三角形的面积是18.2cm2，底是5.2cm，它的高是（）cm。
（3）如图，平行四边形的面积与三角形的面积相等。
如果AB＝6cm，那么CD＝（）cm。
（4）一个三角形的面积比和它等底等高的平行四边形的面积少 3.8dm2，这个平行四边形的面积是（）dm2。
（5）把一个长、宽分别是15cm和10cm的长方形，拉成一个高是12cm的平行四边形，它的面积是（）cm2。
2.计算下列各图形的面积。
（单位：dm）3.判断题。
（1）三角形的底和高都扩大到原来的2倍，它的面积就扩大到原来的4倍。
（）（2）拼成一个平行四边形的两个梯形一定完全相同。
（）（3）下面面积相等的平行四边形、长方形和等腰三角形中，阴影部分面积相等。
（）（4）面积相等的长方形和平行四边形，长方形的周长长一些。
（）4.填空题。
（1）如图，梯形的下底是上底的2倍，把这个梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
如果这个梯形的面积是18cm2，那么平行四边形的面积是（）cm2，三角形的面积是（）cm2。
（2）如图，正方形的周长是80dm，那么阴影部分平行四边形的面积是（）dm2。
5.选择题。
（1）如图，梯形ABCD中，D共有8个三角形，其中面积相等的三角形有（）对。
A.1B.2C.3D.4（2）在下列各图形中，每个小正方形的边长都是1cm，则图中阴影部分面积最大的是（）。
（3）一个直角梯形上、下底之和是20分米，两腰分别长6分米和10分米。
求这个梯形面积，正确列式是（）。
A.20×6÷2B.20×10÷2C.（6＋10）×20÷26.小红家有一块三角形麦田，底是600米，高是240米，今年她家共收获小麦48.6吨，平均每公顷收小麦多少吨？7.如图，已知阴影部分的面积是35cm2，求图中三角形的面积。
五年级数学上册《多边形的面积》解决问题专项习题,巩固复习
五年级数学上册
《多边形的面积》解决问题专项习题一、列方程求下列图中的X
①25x=200 ②(4+x)×15÷2=75
x=8 x=6
二、动手操作。
1.下面方格中,图( ①)的面积最大;若每个方格的面积是1cm ²,那么图③的面积是( 6 )cm²;图④的面积是( 8 )cm²。
2.阴影部分的面积是多少?(每个小方格的边长是1cm)
10 12
三、解决问题。
1.有一块三角形草坪，1mi草皮的价格是12元，铺这块草坪需要多少钱?
9.5×16÷2×12=912(元)
2.一个自选商店门口的装饰牌是等腰梯形。
它的上底是16m,下底是22m,高是3m。
油漆这块装饰牌，每平方米需要用油漆1kg, 50kg油漆够不够?
(16+22)×3÷2×1=57(kg) 57kg>50kg 不够。
3.工厂里生产一批零件，横截面如下图，求它的面积。
(5+15)×(40÷2)÷2×2=400(dm²)
4.有一块平行四边形的地(如下图)，分成三块种菜。
第一块种黄瓜，第二块种西红柿，第三块种茄子。
每种菜占地多少平方米?
黄瓜:3.8×4.4÷2=8.36(m²)
西红柿:4.2×4.4=18.48(m²)
茄子:(5+1.2)×4.4÷2=13.64(m²)。
人教版五年级上册数学 第六单元《多边形面积》同步练习题1(含答案)
人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》同步练习题一.选择题1.把三角形的底和高都扩大到原来的2倍，面积扩大到原面积的（）倍。
A.2B.4C.6D.82.一块不规则形状的草地（如下图），下面数据最接近这块草地面积的是（）。
A.7.5平方米B.75平方米C.50.8平方米D.744.8平方米3.将一个铁丝圈，先拉成一个平行四边形，然后一边固定，再拉成一个长方形。
那么拉成的长方形与平行四边形相比，（）的面积大。
A.长方形B.平行四边形C.不确定4.用③、④和⑤三块七巧板能拼成一个平行四边形吗？（）A.能B.不能5.如果正方形的边长相等，下面图形中，阴影部分的面积（）。
A.图1和图2大B.图3和图4大C.图4和图5大D.一样大二.判断题1.梯形的面积是平行四边形面积的。
（）2.任意两个三角形都能拼成一个平行四边形。
（）3.一个梯形的上底是5m，下底是9m，高是8m，这个梯形的面积是180平方米。
（）4.一个平行四边形的底是5分米，高是20厘米，面积是100平方分米。
（）5.底和高都是0.2分米的三角形的面积是0.2平方米。
（）三.填空题1.把一个长4分米，宽2分米的长方形剪成两个完全一样的三角形，每个三角形的面积是（）平方分米。
2.梯形的上底是8分米，下底与高相等，都是10分米，它的面积是（）平方分米。
3.一个平行四边形的底是7.8cm，高是4.5cm，面积是（）平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。
4.下列图形的周长是（）cm。
5.一个长12厘米、宽6厘米的长方形，需要（）个边长是2厘米的小正方形才能把这个长方形正好摆满。
四.计算题1.计算下列图形的面积。
（单位：厘米）2.求出下面图形的底或高。
五.作图题1.求下面各图形的面积。
（单位：cm）1. 2.六.解答题1.一块三角形的稻田，底是26m，高是13m,共收稻谷507kg，平均每平方米收稻谷多少千克？2.如图是一块长方形草地，长16m、宽10m，中间有两条路，一条是平行四边（一边长2m），一条是长方形（宽2m）。
五年级数学多边形面积练习题完整版
五年级数学多边形面积练习题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]五年级数学多边形面积练习题（一）一、填空（1）一个平行四边形，底边是5.7米，面积是26.22平方米，高是（）米。
（2）一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是128平方米，那么三角形的面积是（）（3）一个梯形，上底是3.4厘米，下底是4.8厘米，高是2.7厘米，则这个梯形的面积是（）（4）一个平行四边形的底是2.4分米，高是底的一半，它的面积是（）（5）一个三角形的底是0.4米，是高的2倍，它的面积是（）（6）一个正方形的周长是16厘米，它的面积是（）平方厘米。
（7）一个梯形的上底是4.5厘米，下底是5.2厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。
（8）一个面积是6.3平方米的梯形，上底是1.4米，高是1.2米，下底是（）米。
(9)一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.(10)工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。
(11)一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
(12)一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。
(13)一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。
二、判断（对的画“√”，错的画“×”）（1）平行四边形只有一条高。
（）（2）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）（3）等底等高的三角形，面积一定相等。
（）（4）平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
（）(5)平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.（）(6)两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.( ）(7)把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.（）(8)两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
多边形面积练习题及答案
多边形面积练习题及答案一、选择题1. 一个平行四边形的底是8米，高是5米，它的面积是（）平方米。
A. 30B. 40C. 50D. 602. 一个三角形的底是10厘米，高是6厘米，它的面积是（）平方厘米。
A. 30B. 40C. 50D. 603. 一个梯形的上底是4厘米，下底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。
A. 20B. 25C. 30D. 354. 一个圆的半径是3厘米，它的面积是（）平方厘米。
A. 28.26B. 36C. 45D. 545. 一个长方形的长是12米，宽是5米，它的面积是（）平方米。
A. 50B. 60C. 72D. 80二、填空题6. 如果一个平行四边形的面积是60平方米，底是15米，那么它的高是________米。
7. 一个三角形的面积是48平方厘米，底是12厘米，那么它的高是________厘米。
8. 一个梯形的面积是40平方厘米，上底是6厘米，下底是10厘米，那么它的高是________厘米。
9. 一个圆的面积是78.5平方厘米，它的半径是________厘米。
10. 一个长方形的面积是180平方米，长是15米，那么它的宽是________米。
三、计算题11. 计算下列多边形的面积：- 平行四边形：底=10米，高=6米。
- 三角形：底=8米，高=4米。
- 梯形：上底=5米，下底=10米，高=3米。
- 圆：半径=4米。
- 长方形：长=20米，宽=6米。
12. 已知一个平行四边形的面积是100平方米，底是20米，求高。
13. 已知一个三角形的面积是75平方厘米，底是15厘米，求高。
14. 已知一个梯形的面积是150平方厘米，上底是10厘米，下底是20厘米，求高。
15. 已知一个圆的面积是314平方厘米，求半径。
16. 已知一个长方形的面积是360平方米，长是24米，求宽。
四、解答题17. 某学校操场是一个长方形，长是200米，宽是100米。
请计算操场的面积，并说明如果学校要在操场上铺设草坪，需要多少平方米的草坪。
五年级数学上册《多边形的面积》专项训练附答案
方法二：(34-5)×20=580cm²
五年级数学上册
《多边形的面积》专项训练附答案
7.阴影部分的面积是多少平方厘米？
解：上底：20-5=15（厘米）
阴影部分的面积：（20+15）×8÷2=140（平方厘米）
8.下图是一幢楼占地的平面图，算一算它占地多少平方米。你能想出几种算法？（用两种不同的方法）
4.求下面组合图形的面积。（单位：分米）
解：10×10+6×6-10×10÷2-(10+6)×6÷2
=100+36-50-48
=38（平方分米）
5.求下面组合图形的面积。（单位：分米）
解：4×4+3×3-（3+4）×3÷2-4×4÷2
=16+9-10.5-8
=6.5（平方分米）
6.用厘米）
2. 出下面图形的面积。（每个方格表示1cm²）
解：6×2÷2+8×3÷2+6×2
=6+12+12
=30（平方厘米）
3.求下面组合图形的面积。（单位：分米）
解：40×20-（40-28）×20
=800-240
=560（平方分米）
五年级数学上册
《多边形的面积》专项训练附答案
=24X24÷2
=576÷2
= 288 (平方米)
288X15=4320(元)
答:这块地能收入4320元。
[点睛]本题重点考查了梯形面积的计算，需熟记公式，灵活应用。
五年级数学上册
《多边形的面积》专项训练附答案
1.下图中长方形的周长是32cm，长是9cm。求图中的平行四边形的面积是多少平方厘米。