传染病防控工作管理制度
预防流行性传染病管理制度(5篇)
预防流行性传染病管理制度为了切实加强学校对流行性传染病预防和控制工作，保障师生身体健康和生命安全，维护学校正常教学秩序，特制订如下工作制度。
一、加强领导，职责到人校长统筹安排学校卫生工作，确保各项防控措施落到实处。
副校长分管所在学校传染病预防和控制工作。
教导处处要切实加强学生卫生教育，把培养良好的卫生习惯列入学生日常行为规范培训的内容，抓出实效，经常____开展爱国卫生活动，定期不定期开展卫生大检查，抓好环境卫生工作。
总务处要及时添置学校卫生设备，重点抓好食堂、饮水卫生。
教导处负责普及卫生知识和预防传染病教育，____学生健康检查，并协助学校开展爱国卫生活动和卫生检查，落实防控措施，在学校发现传染病时要及时做好控制工作。
班主任要利用班(队)会等阵地，加强卫生防病教育，抓好本班各项卫生措施的落实，负责学生晨检工作，发现学生身体不适，要立即采取相应措施，使学生得到治疗，防止疾病蔓延。
其它科室和教职工也要积极配合学校做好防控传染病工作。
建立责任追究制，对因工作失职，造成传染病蔓延或其他严重后果的，要追究有关人员责任。
二、健全制度，规范管理进一步健全卫生保健制度，切实加强学校卫生管理，从源头上阻断传染病输入。
加强食堂管理，高标准做好食堂管理工作，严把采购关，不得采购变质或可能对人体有害的食品，采购生猪食品做好记录，每餐做好食品留样制度，每件食品采购要有卖主签字。
加强饮用水管理，及时提供足够卫生的饮用水，杜绝学生喝生水和使用公用茶杯现象。
未经教育和卫生行政部门批准，不得允许任何单位、任何人来校推销豆奶之类的食品、保健品及药品。
配合镇政府、公安、工商、____部门，对学校周边环境实行综合整治。
三、普及知识，提高能力利用广播、电视、墙报等宣传工具和班会、晨会、讲座等形式，对学生和家长进行预防各类传染病和个人卫生知识的宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，提高学生自我保护能力，防止病从口入。
定期举办防病知识培训班，对班主任、学生骨干等进行轮训，提高对传染病防控工作重要性的认识，消除麻痹思想和侥幸心理，增强对____的应变处理能力。
传染病预防管理制度范文(4篇)
传染病预防管理制度范文一、目的本制度旨在规范企业员工在传染病高发时期的预防措施，保障员工的健康和安全。
二、适用范围本制度适用于所有企业员工，包括正式员工、临时员工、实习生等。
三、预防措施1.员工应保持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、避免接触口、鼻、眼等面部黏膜、不随地吐痰等。
2.员工应定期接种疫苗，如流感疫苗等。
3.员工应注意环境卫生，保持工作场所的清洁和通风，避免有害垃圾滞留。
4.员工应遵守健康部门的相关规定，如佩戴口罩、避免到人群密集场所等。
5.员工发现自身出现传染病症状时，应及时向上级报告、就医并采取相应的隔离措施。
四、员工职责1.员工应认真学习并遵守本制度的规定，自觉做好传染病预防工作。
2.员工应积极参与企业组织的传染病预防培训，提高自身的防控水平。
3.员工应遵守健康部门的相关规定，配合相关检测及筛查工作。
4.员工发现同事或他人出现传染病症状时，应及时向上级报告。
五、管理措施1.企业应及时向员工宣传传染病预防的重要性和方法。
2.企业应建立健全传染病预防的工作制度，确保员工遵守相关规定。
3.企业应定期组织传染病预防培训，并记录培训情况。
4.企业应建立相应的追踪和报告机制，及时掌握员工的健康状况。
六、奖惩措施1.对于积极参与传染病预防工作的员工，企业可给予奖励或表彰。
2.对于违反本制度相关规定的员工，企业可根据情况给予相应的纪律处分。
以上为传染病预防管理制度范本，具体可根据企业实际情况进行调整和完善。
传染病预防管理制度范文（2）一、目的与范围为了保障员工的健康安全，预防传染病的传播，制定本管理制度。
本制度适用于所有员工，包括全职、兼职和临时工作人员。
二、主要内容1. 健康检查2. 个人卫生要求3. 疫情报告与处置4. 环境卫生管理5. 防护用品配备6. 员工培训与教育7. 客户和访客管理8. 突发事件应急预案三、健康检查1. 所有员工必须定期进行健康检查，包括体温测量和相关症状的询问。
2. 如发现有传染病相关症状的员工，应立即报告相关负责人，并按照相关要求进行隔离和就医。
传染病预防与控制制度范本（六篇）
传染病预防与控制制度范本一、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。
配合区疾控中心做好儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。
二、建立传染病管理制度。
发现传染病疫情或疑似病例后，立即向区疾控中心报告。
三、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。
对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因。
对疑似患传染病的，要及时报告给保健医，并继续追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
四、在园内发现疑似传染病例时，及时对患儿采取有效的隔离控制措施，控制传染病在园内暴发和续发。
五、对被传染病病原体污染的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。
六、发生传染病期间，加强晨午检和全日健康观察。
对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园手续。
七、患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园。
传染病预防与控制制度范本（二）为了预防和控制传染病的爆发和传播，制定完善的传染病预防与控制制度至关重要。
以下是一个传染病预防与控制制度的范本，包括目的、适用范围、责任主体、预防控制措施等方面的内容。
一、目的传染病预防与控制制度的目的是为了加强对传染病的预防和控制，保护公众的健康和安全。
通过明确职责、加强监测和报告、采取有效的措施，预防传染病的爆发和传播，减少疫情的影响。
二、适用范围本制度适用于所有可能发生传染病的场所和人群，包括但不限于医院、学校、社区、公共场所等。
三、责任主体1.政府部门：负责制定和实施传染病预防与控制政策，协调相关部门和单位开展工作。
2.医疗机构：负责传染病的诊断、治疗和隔离措施的执行。
3.教育机构：负责传染病宣传教育和学生健康监测工作。
4.社区居民：负责遵守预防传染病的相关规定和要求。
四、预防控制措施1.传染病监测和报告：- 医疗机构要设立传染病监测和报告系统，及时报告疑似和确诊病例。
- 教育机构要加强学生体温监测和相关症状的观察，并及时报告有异常情况。
传染病防治管理制度范本(5篇)
传染病防治管理制度范本(一)1.认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》。
2.开展经常性的预防传染病宣传教育，定期出有关疾病预防知识板报，普及传染病防治知识，提高全体师生对传染病的防治意识和应对能力。
3.开展群众性的爱国卫生运动，清除卫生死角，。
4.加强学校饮用水和生活用水的管理，确保给学生供应符合卫生标准的饮用水；对污水、污物、粪便进行无害化处置，防止因污染水源引起的传染病流行。
5每年对小学入学新生查验预防接种证，未按规定接种的做好登记并及时报告卫生防疫部门，督促学生家长带学生到具有预防接种资质的地段医院补种疫苗。
6.教室、宿舍、会议室、阅览室等人群密集场所保持良好通风透气，使用空调的场所定期清洗空调滤网和开窗通风透气。
7.制订传染病预防控制方案和突发公共卫生事件应急处理预案；开展突发公共卫生事件应急处置演练，提高应对突发公共卫生事件能力。
8.严格执行疫情报告制度，指定专人负责学校疫情报告，按《中华人民共和国传染病防治法》的规定认真履行报告职责，不隐瞒、谎报、缓报传染病疫情。
学校一旦出现传染病疫情，在第一时间内以最快速度上报教育主管部门、疾病控制中心、同级卫生行政部门，并协助卫生部门做好传染病防治、隔离、消毒、转诊工作，并做好病情登记。
9.在传染病流行期间，把晨检作为检疫时间。
对校内疫区进行消毒处理，对病人进行隔离治疗，易感人群和密切接触人群及时采取预防性措施。
根据疫情变化趋势，暂时停止大型集会，或经上级教育行政部门同意暂时停课；严格控制疫区转入或转出的学生。
二、学校传染病疫情报告当出现以下几种情况时，学校班主任马上向政教处主任报告，学校在____小时内向属地教育部门和卫生部门(或疾控中心)报告。
１、在同一宿舍或者同一班级，____天内有３例或者连续____天内有多个学生(５例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
传染病防治管理规章制度模板(10篇)
传染病防治管理规章制度模板（10篇）传染病防治管理规章制度模板篇11、严格执行《中华人民共和国传染病防治法》，设立疫情登记簿, 发现传染病或疑似病人，必须登记并按要求填写传染病报告卡。
2、责任疫情报告人在发现甲类传染病、乙类传染病中传染性非典性肺炎、高致病性人感染禽流感或肺炭疽病人、疑似病人、病原携带者时，应于2小时内向宝安区卫生监督所报传染病报告卡。
3、责任疫情报告人在发现其他乙类传染病人、疑似病人、病原携带者时，应于6小时向宝安区卫生监督所报出传染病报告卡。
4、责任疫情报告人在发现丙类传染病时，应于24小时内向宝安区卫生监督所报出传染病报告卡。
5、传染病暴发流行时，责任疫情报告人应以最快的通讯方式向宝安区卫生监督所报告疫情。
6、在传染病发生或暴发、流行时，应积极配合有关部门采取必要的控制措施。
7、传染病或疑似传染病人、病原携带者，应做隔离观察处置，尽快作出诊断和转送综合医院或传染病专科医院治疗。
传染病防治管理规章制度模板篇2一、发现传染病或疑似传染病病人时，在法定报告时限内，以最快速度向本市病控制与预防中心(简称疾控中心，下同)报告。
二、实行传染病首诊负责制。
发现传染病病人或疑似传染病病人时，及时转入传染病定点收治医疗机构。
三、建立传染病个案登盲目产，按照卡片登记项目填写齐全，不得漏项。
掌握其动态情况，做好追踪随访。
四、做好传染病人或疑似病人流行病学调查、疫情报告、消毒隔离、应急救治、转院治疗等。
必要时对病人的学习、工作、生活环境进行预防性消毒;对病人接触者，实行医学观察;密切接触预防性用药。
五、协助疾控中心开展传染病症候群(如发热、腹泻、因病缺勤、缺课等)监测工作。
建立监测资料档案，开展监测分析。
六、加强对结核病传染源扫现与报告，配合疾控中心做好辖区内恢复期结核病病人的送药和访视工作。
七、建立健全性病、艾滋病防治工作制度，开展防治知识宣传，高危人群行为干预、咨询、检测、转诊服务;协助开展流行病学调查、医学随记、医疗救助;妥善保管工和档案，严格遵守保密制度。
学校传染病防控工作管理制度模板（5篇）
学校传染病防控工作管理制度模板一、目的和依据1.目的：为了保障学校师生健康，预防传染病的传播，制定本管理制度。
2.依据：国家相关法律法规、学校教育行业标准和卫生防疫规定。
二、适用范围本管理制度适用于学校全体师生及相关工作人员。
三、职责和任务1.学校领导：负责制定传染病防控工作的总体策略和措施，明确责任分工，监督检查工作的落实情况。
2.教职员工：严格按照学校的防控规定和措施执行，做好教育防疫工作，不得疏忽大意。
3.学生家长：加强对学生的健康管理，及时向学校报告学生健康状况，并积极配合学校的防控工作。
四、预防措施1.加强宣传教育：定期开展传染病防控知识的宣传教育活动，提高师生对传染病的认知和预防意识。
2.健康监测：每日对师生进行体温检测，发现异常情况立即报告，并采取相应的防控措施。
3.环境卫生：保持学校环境的清洁卫生，定期对教室、公共场所进行消毒，确保学校环境无菌。
4.个人卫生：教职工及学生应加强个人卫生习惯的养成，勤洗手、多通风，避免使用共用物品。
五、防控应急措施1.疫情暴发：一旦发现疫情暴发，学校应立即向相关部门报告，并采取紧急措施，隔离受感染者，封控传染源。
2.教职员工感染：教职员工如发现自己感染传染病，应立即请假，并及时报告学校，学校协助其进行检测和治疗。
3.学生感染：学生如发现自己或同学感染传染病，应立即通知班主任，班主任将及时报告学校并采取相应的隔离措施。
六、考核与奖惩对于认真履行防控职责、积极宣传教育、发现问题及时报告的个人和班级，学校将予以表彰和奖励。
对于漠视职责、违反防控措施、瞒报隐瞒等行为，学校将依据相关规定给予相应的处罚。
七、附则本管理制度的解释权归学校所有，学校有权根据实际情况对其进行调整和修改。
学校传染病防控工作管理制度模板（二）第一章总则第一条为规范学校传染病防控工作，确保师生身体健康，保障学校正常教学秩序，根据国家有关法律法规和教育部门的要求，制定本制度。
第二条学校传染病防控工作是指学校针对各类传染病的预防、控制和处理工作。
学校传染病预防管理制度(五篇)
学校传染病预防管理制度传染病是严重影响人群健康的一类疾病，学校是人群集中的场所，传染病一旦传入学校极易造成传播流行。
为预防和控制传染病在学校的发生和流行，保证学生身体健康，制定学校传染病预防控制制度。
一、加强领导，健全组织，明确校长为传染病防控工作第一责任人，建立主管校长、保健医生等相关人员组成的传染病防控工作小组，负责学校传染病的预防、控制及疫情报告工作。
二、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗。
三、制定并落实晨检制度，发现疑似传染病及时报告卫生防疫部门，做好学校因病缺勤病因追查登记。
四、发生疫情后，应及时对学校环境进行消毒，消毒范围为疫情所涉及班级或学校全部环境。
五、学生患传染病病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。
六、保持教室室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。
七、积极开展预防传染病的卫生健康教育，坚持上好学生健康教育课，积极配合社区开展爱国卫生行动。
消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。
八、有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。
九、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作，以控制疫苗相关疾病在学校的流行。
当有疫情发生时，易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的领导下，开展应急接种。
学校传染病预防管理制度（二）一、传染病预防管理的基本原则：1. 尊重生命原则：注重人的生命和健康的保护，严禁歧视和侮辱患病者。
2. 预防为主原则：以预防为主，加强宣传教育，提高师生健康素养和个人防护意识。
3. 综合施策原则：多管齐下，综合施策，从环境、卫生设施、个人防护等多个方面进行管理。
4. 定点管理原则：对疫情比较严重的传染病，实行定点管理，隔离患病者，阻断传播途径。
二、学校传染病预防管理的内容：1. 宣传教育：加强传染病知识的宣传教育工作，提高师生的健康素养和个人防护意识。
2. 卫生设施管理：学校要保持环境的清洁和卫生，定期对教室、寝室、食堂等场所进行消毒和清洁。
传染病防控管理制度范文（4篇）
传染病防控管理制度范文总则为了加强对传染病的防控工作，确保公共卫生安全，保障人民群众的健康权益，根据国家有关法律法规以及相关部门的规定，制定本传染病防控管理制度。
一、工作职责1. 卫生健康主管部门负责制定、实施和监督本地区传染病防控方案，组织开展相关宣传教育，指导各级卫生健康机构开展工作。
2. 各级卫生健康机构负责本地区传染病防控工作的组织、实施和监督，并配合卫生健康主管部门开展相关工作。
3. 各级各类医疗机构应在传染病防控工作中承担相应责任，配合卫生健康主管部门和卫生健康机构的工作。
4. 各级卫生健康机构应及时向上级卫生健康主管部门报告本地区传染病疫情和防控工作开展情况。
二、防控措施1. 疫情监测与报告（1）各级卫生健康机构应建立和健全传染病疫情监测体系，定期开展传染病监测工作，并及时报告上级卫生健康主管部门。
（2）各级卫生健康机构应建立健康档案管理制度，完善个人传染病信息记录，并及时上传至相关系统。
（3）疫情报告应包括传染病的基本信息、报告人、传染源、传播途径、发病情况等内容。
2. 传播途径控制（1）加强环境卫生管理，定期对公共场所进行消毒并加强通风。
（2）对疫情发生地或高风险区域进行管控，并采取必要的隔离措施。
（3）各级卫生健康机构应加强对食品安全和卫生条件的监管，确保食品安全。
3. 医疗救治（1）各级医疗机构应建立传染病救治的工作机制，明确人员配备和处置措施。
（2）合理安排病房和医疗资源，做好传染病患者的隔离治疗工作。
（3）医务人员应接受相关的防控知识培训，并做好个人防护措施。
4. 人员管理（1）各级卫生健康机构应建立健全员工健康监测和管理制度，确保员工的健康状况。
（2）员工在发病期间应主动向单位报告，并采取必要的隔离措施。
（3）员工应做好个人防护，遵守相关防控措施。
5. 宣传教育（1）卫生健康主管部门应加强对传染病知识的宣传，并定期开展相关教育活动。
（2）各级卫生健康机构应通过多种形式向公众普及传染病防控知识。
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传染病防控工作管理制度
学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。
青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。
必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。
按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，现将学校传染病预防控制工作有关要求规定如下：
一、落实组织领导，强化单位及一把手责任制
1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。
学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。
2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。
二、落实健康教育，培养良好的卫生习惯
1、学校要把健康教育纳入教学计划。
中小学必须开设健康教育课。
2、充分利用板报、校报、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。
即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。
4、根据传染病流行季节的特点，每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。
利用家长会、家长学校、家长信等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。
三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈
健全传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度；重要场所定期消毒制度；课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制
度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康管理制度。
四、落实“四早”措施，确保疫情预防控制无漏洞。
1、早发现。
坚持晨检制度并保持经常化。
晨检应在校医的统一组织和指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。
在传染病流行季节，还可增加午检。
对可疑者应由校医做进一步检查、确认。
在传染病流行季节，以班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊。
2、早隔离。
对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。
根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。
3、早报告。
为传染病疫情报告责任人。
在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和中心校，并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。
4、早治疗。
对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在场所进行终末消毒。
发生大面积疫情时，可对与病人接触的其他人员进行预防性投药，对所在场所定期消毒。
五、落实经费保障，改善学校卫生条件
学校卫生条件好坏，直接影响传染病的发生与流行。
教室、要通风良好；保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。
六、落实应急预案，确保突发事件处置有序高效
学校对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。
一旦发生疫情，要有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。
确保学校正常的教育教学秩序。
七、落实督查、检查，严格责任追究
1、学校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律，经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见，经常查看学生教室、等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关部门和人员认真履行职责，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。
2、因工作不力造成后果的，要视情节轻重追究有关人员和领导的责任，情节特别严重的，要依法追究相应责任人的法律责任。