扫黑除恶主题班会
《扫黑除恶》主题班会记录内容五篇

《扫黑除恶》主题班会记录内容五篇★《扫黑除恶》班会记录1为深入贯彻落实市区镇政府扫黑除恶专项斗争部署,把扫黑除恶专项斗争同平安校园建设相结合,强化校园及周边综合治理,净化校园及周边环境,保障学生安全,根据区教育局、镇党委政府的工作要求,结合我校实际,积极深入地开展了扫黑除恶专项斗争活动。
活动总结如下:一、加强领导提高认识中学建立了《中学扫黑除恶摸排工作制度》,成立了以李校长为组长、分管领导为副组长、各相关科室负责人为成员的扫黑除恶专项工作领导小组,设安全办公室为扫黑除恶办公室。
实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,建立健全扫黑除恶工作长效机制,维护学校的平安和谐。
二、积极发动广泛宣传20_年_月5日召开中学扫黑除恶专项工作斗争会议。
会上要求每位同志要高度重视,深化思想认识,提高政治站位,切实增强推进扫黑除恶专项行动的责任感和使命感,每位同志要迅速行动起来,坚决贯彻落实会议精神。
会后学校与每位党员签订了《镇中心初中党员干部扫黑除恶承诺书》,与每位教师签订《镇中心初中扫黑除恶工作责任书》。
会上,班主任们从中学生应该了解的一些基本法律知识以及现阶段中学生容易受到的伤害给大家作了介绍20__中学“扫黑除恶”主题班会活动总结。
接着,阐释了《剑指12类黑恶势力性质的违法犯罪活动》内容,向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。
他们用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生讲解了当前初中学生违法犯罪的现状、特点、成因。
同学们围绕应该如何遵纪守法、利用法律维护自己的合法权益等内容积极展开了讨论学校还充分利用其他各种教育阵地进行宣传教育,扩大扫黑除恶专项斗争的认知面:对全校师生做调查、宣传横幅标语、校内广播站、班级微信群等宣传打击黑恶势力的重要性,力争做到人人参与、人人打黑、造福人人。
★《扫黑除恶》班会记录2一、加大宣传,形成合力从9月1日开始,利用门厅LED显示屏滚动刊播宣传标语,向家长、社会宣传依法严惩黑恶犯罪,创建平安和谐校园的重要性,营造专项活动氛围。
远离黑恶势力班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年X月X日班会地点:学校多功能厅主持人:班主任参会人员:全体师生班会记录:一、班会开始班主任首先对全体师生表示了热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
他指出,近年来,黑恶势力问题逐渐引起了社会的广泛关注,为了提高师生的法律意识和自我保护能力,本次班会旨在教育大家远离黑恶势力,共同营造一个和谐、安全的校园环境。
二、黑恶势力相关知识普及1. 黑恶势力的定义:班主任通过PPT展示,向同学们解释了黑恶势力的概念,即指以暴力、威胁等手段,通过非法手段获取经济利益,破坏社会秩序,危害人民群众生命财产安全的一类犯罪团伙。
2. 黑恶势力的表现形式:班主任列举了黑恶势力的常见表现形式,如敲诈勒索、故意伤害、强迫交易、聚众斗殴、开设赌场、贩毒、洗钱等。
3. 黑恶势力的危害:班主任强调,黑恶势力不仅危害人民群众的生命财产安全,还会破坏社会稳定,影响社会和谐。
他通过具体案例,让同学们深刻认识到黑恶势力的危害性。
三、如何远离黑恶势力1. 提高法律意识:班主任提醒同学们,要增强法律意识,了解法律知识,自觉遵守法律法规,做到知法、懂法、守法。
2. 增强自我保护能力:班主任教导同学们,在遇到黑恶势力时,要保持冷静,善于运用法律武器保护自己,避免不必要的伤害。
3. 加强防范意识:班主任强调,同学们要时刻保持警惕,提高防范意识,不轻信陌生人的花言巧语,不参与任何违法活动。
4. 积极举报:班主任鼓励同学们,如发现身边有黑恶势力活动,要勇于举报,共同维护社会和谐稳定。
四、师生互动环节1. 案例分析:班主任选取了几个典型案例,让同学们进行分析讨论,提高他们的法律意识和自我保护能力。
2. 角色扮演:同学们分组进行角色扮演,模拟黑恶势力与受害者的对话,加深对黑恶势力危害性的认识。
3. 签名承诺:全体师生在承诺书上签名,表示要远离黑恶势力,共建和谐校园。
五、班会总结班主任对本次班会进行了总结,他强调,远离黑恶势力是每位师生应尽的责任和义务。
主题班会教案扫黑除恶(通用3篇)

主题班会教案扫黑除恶(通用3篇)1.主题班会教案扫黑除恶第1篇活动目标:1、感受日常生活中一些规则的存在,初步懂得遵守规则的重要性。
2、进一步明确规则与安全的关系。
活动准备:图片、生活中方方面面的规范、规则,共同搜集生活中不守规则造成严重后果的小故事。
活动过程:一、排队的规则导入画面:小咕咚招手“小朋友们好”看,谁来啦。
今天小咕咚要和我们一起来做一个文明、守规则的好孩子。
画面一:小咕咚来到教室,喝水时幼儿插队1、提问:(1)看,它来到了教室,这里的小朋友在干什么?(2)哎呀,发生什么事情了?(3)你觉得他做得对吗?应该怎么做?(4)为什么要排好队倒水?2、还有哪些地方我们要遵守排队的规则?请幼儿来说一说。
(喝水、上厕所、滑滑梯、做早操排队、下楼梯等等)3、爸爸妈妈什么时候也要排队?(去银行、加加油站、上车、乘坐电梯、公园、去商场等等)师小结:是啊,当很多人都去做同一件事情的时候,排着队就非常有秩序,所以很多地方将每月的11日作为排队日。
二、生活中的规则⒈许多小朋友在看书,应该怎么看呢?提炼:一页页看,才能看仔细,看懂故事,这些就是我们文明看书的约定。
⒉我们平时在生活中如:过马路时会怎么样做?在公园看到美丽的鲜花会怎样?喝的饮料瓶子你又会怎么做?在幼儿园和小朋友一起玩游戏和搭积木你又会怎么做?摘花、过马路、扔垃圾、搭积木师:小咕咚说规则可以让我们的生活更有秩序,还有很多地方,又有些什么规则呢?看,这些地方有些什么规则?你可以和边上的小朋友轻声说一说,然后来告诉小咕咚。
⒊出示图片,让幼儿仔细观察。
师:你看懂了哪张图,这里藏着什么规则?教师根据幼儿说的作进一步的补充说明,告诉幼儿在这些图片中有些人因为不遵守规则才会造成汽车碰撞、上下车拥挤、等等,如果我们都能遵守规则,那么就不会发生这些事情。
教师小结:原来,规则在我们生活中是很重要的,有了规则人们才安全,我们小朋友讲文明,倒茶做操要排队,废物扔垃圾箱,积木玩具整理齐,过街要走人行道,遵守规则我第一,学做小小文明人。
扫黑除恶主题班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年X月X日班会地点:学校多功能厅主持人:班主任XXX参会人员:全体师生---一、班会开场(主持人开场白)尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里召开主题班会,共同学习“扫黑除恶,共建和谐校园”的重要意义。
希望通过本次班会,提高我们的法律意识,增强自我保护能力,共同营造一个安全、和谐的校园环境。
---二、班会内容(一)领导致辞首先,由学校领导发表致辞,强调扫黑除恶工作的重要性,并提出具体要求。
领导致辞内容摘要:各位老师、同学们,扫黑除恶专项斗争是党中央、国务院作出的重大决策部署,关系到国家长治久安,关系到人民群众的切身利益。
我校高度重视此项工作,要求全体师生提高认识,积极参与,共同维护校园安全稳定。
希望大家认真学习相关法律法规,自觉抵制违法犯罪行为,为创建和谐校园贡献力量。
---(二)法律知识讲解由法制副校长或法律顾问为师生讲解扫黑除恶的相关法律知识,提高大家的法律意识。
法律知识讲解内容摘要:1. 扫黑除恶的定义:扫黑除恶是指依法严厉打击黑恶势力犯罪,清除其赖以生存的社会土壤,确保人民安居乐业、社会安定有序。
2. 黑恶势力的表现形式:主要包括威胁恐吓、敲诈勒索、故意伤害、非法拘禁、寻衅滋事、强迫交易等。
3. 扫黑除恶的意义:有利于维护社会稳定,保障人民群众的生命财产安全,促进社会公平正义。
4. 师生如何参与扫黑除恶:一是提高法律意识,了解扫黑除恶的相关知识;二是发现黑恶势力线索,及时向公安机关举报;三是积极参与校园治安管理,共同维护校园安全。
---(三)案例分析通过具体案例分析,让师生了解黑恶势力的危害,提高警惕。
案例分析内容摘要:1. 案例一:某高校学生因不满校园周边小商贩的欺行霸市,被对方以暴力手段恐吓,导致心理阴影。
2. 案例二:某学校附近的黑恶势力团伙,通过强迫交易、敲诈勒索等手段,严重影响了周边商户和学生的正常生活。
---(四)师生互动组织师生进行互动,分享学习心得,提出扫黑除恶的建议。
扫黑除恶防邪教班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间:2023年3月15日二、班会地点:学校多功能厅三、班会主题:扫黑除恶,防范邪教,共建和谐校园四、主持人:班主任张老师五、参会人员:全校师生一、班会开始1. 张老师开场致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里召开以“扫黑除恶,防范邪教,共建和谐校园”为主题的班会。
近年来,我国社会治安状况总体稳定,但仍然存在一些黑恶势力、邪教等危害社会和谐的现象。
作为新时代的青少年,我们要提高警惕,增强自我保护意识,共同维护校园安全。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎今天的班会正式开始!2. 观看扫黑除恶、防范邪教宣传片(播放宣传片)3. 宣传片观看完毕,张老师进行点评同学们,刚才的宣传片让我们看到了黑恶势力、邪教对社会的危害。
我们要深刻认识到扫黑除恶、防范邪教的重要性,坚决抵制这些不良现象。
二、主题讲座1. 邀请公安局警官进行扫黑除恶、防范邪教讲座(公安局警官进行讲座)2. 同学们认真聆听,做好笔记3. 讲座结束后,张老师进行总结同学们,刚才公安局警官的讲座让我们对扫黑除恶、防范邪教有了更深入的了解。
我们要时刻保持警惕,提高防范意识,共同维护校园安全。
三、互动环节1. 张老师提问同学们,你们认为在校园生活中如何防范邪教?2. 学生代表回答问题(学生代表回答问题)3. 张老师点评同学们的回答非常精彩。
防范邪教,我们要做到:提高警惕,增强防范意识;不听、不信、不传邪教;遇到邪教活动,要及时向学校、公安机关举报。
四、扫黑除恶、防范邪教签名活动1. 张老师宣读签名倡议书同学们,为了营造一个和谐、安全的校园环境,让我们共同签名承诺,坚决抵制黑恶势力、邪教。
2. 全体师生签名3. 签名活动结束,张老师进行总结同学们,今天我们在这里举行了扫黑除恶、防范邪教签名活动,希望大家将这份承诺牢记心间,付诸行动。
五、班会结束1. 张老师宣布班会结束今天的班会到此结束,希望大家在今后的学习和生活中,时刻保持警惕,共同为维护校园安全、和谐而努力!2. 全体师生有序离场本次扫黑除恶、防范邪教主题班会圆满结束。
扫黑除恶班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为深入贯彻落实党中央关于扫黑除恶专项斗争的决策部署,加强校园安全建设,提高全体师生的法律意识和自我保护能力,我校于2023年4月15日开展了以“扫黑除恶,共建和谐校园”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点各班级教室四、班会参与人员全体班主任及学生五、班会流程1. 班主任讲话2. 观看扫黑除恶宣传片3. 学生代表发言4. 法律知识讲座5. 互动环节6. 总结发言六、班会内容1. 班主任讲话班主任首先强调了扫黑除恶专项斗争的重要性,指出扫黑除恶是党中央、国务院作出的一项重大决策部署,关系到国家安全、社会稳定和人民福祉。
随后,班主任结合学校实际情况,对全体师生提出了以下几点要求:(1)提高认识,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
(2)积极参与扫黑除恶专项斗争,发现黑恶势力线索及时举报。
(3)自觉抵制黑恶势力,做到不参与、不支持、不纵容。
(4)加强自我保护,提高防范意识,共同维护校园和谐稳定。
2. 观看扫黑除恶宣传片班主任组织全体同学观看了扫黑除恶宣传片,通过真实案例,让同学们深刻认识到黑恶势力的危害性,进一步增强了同学们的法治观念。
3. 学生代表发言学生代表结合自身实际,分享了在学习生活中如何识别黑恶势力、如何防范黑恶势力侵害的方法,并呼吁全体同学共同努力,为共建和谐校园贡献力量。
4. 法律知识讲座学校邀请法律专家为同学们进行了一场法律知识讲座,重点讲解了《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律法规,使同学们对扫黑除恶有了更深入的了解。
5. 互动环节在互动环节中,同学们积极参与,就如何辨别黑恶势力、如何举报黑恶势力等问题进行了热烈讨论,现场气氛活跃。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,再次强调了扫黑除恶专项斗争的重要性,并对同学们提出了希望:希望大家能够将所学知识运用到实际生活中,自觉抵制黑恶势力,为共建和谐校园贡献自己的力量。
2024扫黑除恶的主题班会教案内容详解

2024年底,全国各地开始鼓起了一股扫黑除恶的风潮,人们对犯罪分子及其帮派的嫌恶之情深沉。
在此背景下,今天的主题班会就以“2024年扫黑除恶”为主题,来探讨未来我们应该如何努力推动这场反黑恶斗争,共同维护社会安宁。
一、班前热身1.搜集黑恶案例:要求同学们提前搜集一些全国范围内的黑恶案例,包括主要犯罪行为、犯罪嫌疑人的被逮捕、受害者的善后等事宜,并在班前分享和讨论。
2.观看宣传片:为了让同学们更加深入地探讨和理解扫黑除恶的意义,我们会在班前放映一份有关扫黑除恶的宣传片,帮助同学们更好的了解这场反黑恶斗争的内容。
二、主要内容1.开场导入:本环节主要介绍扫黑除恶的概念及其意义,并对扫黑除恶的背景、历史背景以及现阶段的工作情况进行一定的解读。
2.推进扫黑除恶进程:本环节主要有如下几点内容:(1)针对现在扫黑除恶工作中存在的问题,进行深入的分析。
(2)展望2024年后扫黑除恶的工作重点及其方向。
(3)对全体同学发出倡议,号召大家积极参与,为推进扫黑除恶的工作方向和合理协调提供建议。
3.与学校资源合作,推动扫黑除恶进程:本环节主要分以下几方面进行探讨:(1)如何结合学校资源,在校园内开展扫黑除恶宣传活动和教育活动。
(2)如何推动校内教职工和学生家长积极融入到扫黑除恶的工作当中,甚至组织校内社团积极参与扫黑除恶宣传、日常工作等。
(3)如何结合校方资源,进一步加强教学中有关法律方面的教学安排,增强同学们的法律意识和反黑恶的理解。
三、结尾总结1.扫黑除恶有关的核心概念:本环节对于扫黑除恶相关的核心概念进行总结,以便同学们对扫黑除恶工作的整体素质有更好的认知。
2.同学的发言:在本环节,我们会邀请同学们发言,分享自己对于扫黑除恶这一话题的认知,以及对未来扫黑除恶选举工作的想法和简要实现之策略。
四、结束语本次主题班会的开展旨在激发全体同学关心扫黑除恶、支持反黑恶斗争的意识,从而营造一个安全、和谐的社会氛围。
希望大家能够积极参与到扫黑除恶的重要工作中来,发挥各自的力量、贡献个人的力量,共同谱写美好、友爱的春天。
小学扫黑除恶_班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题:共建和谐校园,远离黑恶势力二、班会时间:2023年10月26日三、班会地点:小学多功能厅四、参会人员:全体师生五、主持人:班主任小明老师六、班会记录---(一)班会开场小明老师:同学们,大家好!今天我们召开这次主题班会,主要目的是让大家了解扫黑除恶的相关知识,提高自我保护意识,共同营造一个和谐、安全的校园环境。
接下来,我将带领大家一起学习扫黑除恶的相关内容。
(二)扫黑除恶知识讲解1. 什么是扫黑除恶?小明老师:扫黑除恶是指依法严厉打击黑社会性质的组织和黑恶势力犯罪活动。
这些黑恶势力往往以暴力、威胁等手段,侵害人民群众的合法权益,破坏社会治安秩序。
2. 扫黑除恶的重点领域小明老师:扫黑除恶的重点领域包括但不限于以下几方面:- 教育领域:打击校园欺凌、暴力事件;- 市场领域:打击制假售假、欺行霸市等行为;- 金融领域:打击非法集资、洗钱等犯罪活动;- 建筑领域:打击强揽工程、恶意竞标等行为;- 社会治安领域:打击各类违法犯罪活动。
3. 如何识别黑恶势力?小明老师:同学们,以下是一些常见的黑恶势力特征,希望大家能够识别并远离:- 使用暴力、威胁手段;- 以非法手段插手民间纠纷;- 强揽工程、恶意竞标;- 制假售假、欺行霸市;- 非法集资、洗钱等。
4. 遇到黑恶势力怎么办?小明老师:如果同学们遇到黑恶势力,应该做到以下几点:- 保持冷静,尽量避免直接冲突;- 及时向学校、家长或公安机关报告;- 记录下黑恶势力的特征、时间、地点等信息;- 不参与任何违法犯罪活动。
(三)师生互动环节小明老师:接下来,我们进行一个互动环节。
同学们,你们知道我国扫黑除恶的口号是什么吗?学生1:我知道,是“扫黑除恶,共建平安”。
小明老师:非常好!那如果你们在校园里遇到同学受到欺凌,应该怎么做呢?学生2:我们应该及时告诉老师或家长,让他们帮忙解决。
小明老师:回答得很正确。
同学们,扫黑除恶是我们共同的责任,希望大家都能积极参与,共同营造一个和谐、安全的校园环境。
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扫黑除恶主题班会
教学目标
了解扫黑除恶的目的和意义。
重难点
扫黑除恶,营造美好社会环境。
教学过程
一、全国扫黑除恶专项斗争什么时候开始?
2018年1月,中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》,决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。
1月23日,中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议,全国扫黑除恶专项斗争开始。
二、扫黑除恶专项斗争的“总蓝图”是什么?
全国扫黑除恶专项斗争自2018年1月开始,至2020年底结束,为期3年。
2018年:治标。
启动,打掉一批涉黑涉恶组织,惩处一批黑恶势力“保护伞”,黑恶势力违法犯罪突出问题得到有效遏制。
2019年:治根。
攻坚,对已侦破的案件循线深挖、逐一见底,使人民群众安全感、满意度明显提升。
2020年:治本。
建立健全长效机制,取得扫黑除恶专项斗争压倒性胜利。
三、扫黑除恶专项斗争遵循的原则是什么?
1.坚持党的领导、发挥政治优势;
2.坚持人民主体地位、紧紧依靠群众;
3.坚持综合治理、齐抓共管;
4.坚持依法严惩、打早打小;
5.坚持标本兼治、源头治理。
四、扫黑除恶专项斗争的重大意义是什么?
1.事关社会大局稳定和国家长治久安;
2.事关人心向背和基层政权巩固;
3.事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。
五、全国黑恶势力举报电话是多少?
全国举报电话是010-12389。
六、扫黑除恶专项斗争打击的重点是什么?
1.威胁政治安全特别是政权安全、制度安全以及向政治领域渗透的黑恶势力;
2.把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;
3.利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力;
4.在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力;
5.在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域,强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力;
6.在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力;
7.操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力;
8.非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力;
9.插手民间纠纷,充当“地下执法队”的黑恶势力;
10.组织或雇佣网络“水军”在网上威胁、恐吓、侮辱、诽谤、滋扰的黑恶势力;
11.境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力。
七、扫黑除恶专项斗争应做到哪“两个结合”?
扫黑除恶要与反腐、基层“拍蝇”结合起来,要与加强基层组织建设结合起来。
八、扫黑除恶专项斗争“一案三查”指什么?
既要查办黑恶势力,又要追查黑恶势力背后的“关系网”和“保护伞”,还要倒查党委、政府的主体责任和有关部门的监管责任。
九、扫黑除恶专项斗争“两个一律”指什么?
对涉黑涉恶案件:一律深挖其背后腐败问题;
对黑恶势力“保护伞”:一律一查到底、绝不姑息。
十、铲除黑恶势力滋生土壤的治本之策、关键之举是什么?
加强基层组织建设。
十一、扫黑除恶专项斗争有哪些工作措施?
摸线索、打犯罪、挖“保护伞”、治源头、强组织。
十二、“扫黑”与“打黑”有什么区别?
打,打的只是一个点;扫,扫的就是一大片。
虽然一字之差,但对广度、深度、力度提出更高要求,反映的是党中央国务院保障人民安居乐业、保障社会安定有序、保障国家长治久安的坚定决心。
十三、“扫黑除恶”中的“黑”与“恶”指的是什么?
“黑”是指黑社会性质的组织;
“恶”是指恶势力、恶势力犯罪集团
十四、“黑社会性质的组织”应当同时具备哪“四个特征”?
根据全国人大常委会《关于<中华人民共和国刑法>第二百四十九条第一款的解释》,黑社会性质的组织主要具有以下特征:1.形成较稳定的犯罪组织,人数较多,有明确的组织者、领导者,骨干成员基本固定;
2.有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益,具有一定的经济实力,以支持该组织的活动;
3.以暴力、威胁或者其他手段,有组织地多次进行违法犯罪活动,为非作恶,欺压、残害群众;
4.通过实施违法犯罪活动,或者利用国家工作人员的包庇、纵容,称霸一方,在一定区域或者行业内,形成非法控制或者重大影响,严重破坏经济、社会生活秩序。
十五、“恶势力”的特征及具体表现是什么?
1.是具有一定的组织形式,人数较多(一般为3人或3人以上)有相对明确的组织者或者首要分子,骨干成员基本固定;
2.是在一定区域或行业内,多次(一般为5起或5起以上)以暴力、威胁、干扰等手段,有组织地实施敲诈勒索、强迫交易、聚众斗殴、寻衅滋事、故意伤害、组织容留妇女卖淫等违法犯罪活动,具有一定的公开性和暴力性;
3.是严重扰乱一定区域或行业的经济、社会生活秩序,造成恶劣的社会影响;
4.是一般无合法经济来源,经济实力较弱,没有大的经济实体,保护伞和关系网不明确,层次较低。
十六、全国扫黑除恶专项斗争督导“六个围绕、六个重点督导”的“六个围绕”是指什么?
围绕政治站位、围绕依法严惩、围绕综合治理、围绕深挖彻查、围绕组织建设、围绕组织领导。
十七、“村霸”问题的主要表现形式是哪5个?
1.干扰基层政权,通过“拳头”、欺骗、贿选等手段插手基层选举,争当村干部或扶植代理人,插手基层公共事务;
2.欺压村民百姓,强拿硬要、随意殴打、寻衅滋事,甚至雇黑佣黑形成帮派势力;
3.破坏经营秩序,在土地流转、矿产开采、工程建设、客货运营等过程中暴力打压竞争对手;
4.侵占集体资产,非法侵占、骗取国家项目资金,非法占有集体土地、矿产资源;
5.农村宗族势力依仗人多势众,恃强凌弱、横行霸道、危害一方。
十八、什么是黑恶势力“保护伞”?
“保护伞”主要是指国家公职人员利用手中权力,参与涉黑涉恶违法犯罪,或包庇、纵容黑恶犯罪、有案不立、立案不查、查案不力,为黑恶势力违法犯罪提供便利条件,帮助黑恶势力逃避惩处等行为。
十九、纪检监察机关在扫黑除恶专项斗争中重点查处的3类问题指的是什么?
1.发生在群众身边的党员干部和其他行使公权力的公职人员涉黑涉恶腐败问题;
2.党员干部和其他行使公权力的公职人员充当黑恶势力“保护伞”问题;
3.地方党委和政府、政法机关、相关职能部门及其工作人员推动扫黑除恶专项斗争工作不力问题。
二十、《中华人民共和国刑法》第二百九十四条的规定是什么?(刑法原文)
组织、领导和积极参加以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的黑社会性质的组织的,处三年以
上十年以下有期徒刑;其他参加的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
境外的黑社会组织的人员到中华人民共和国境内发展组织成员的,处三年以上十年以下有期徒刑。
犯前两款罪又有其他犯罪行为的,依照数罪并罚的规定处。
国家机关工作人员包庇黑社会性质的组织,或者纵容黑社会性质的组织进行违法犯罪活动的,处三年以下有期徒刑、拘役或者剥夺政治权利;情节严重的,处三年以上十年以下有期徒刑。
二十一、本课总结。