职能员工胜任力评分表(打分版)
职能员工胜任力评分表(打分版)
工作积极主动性差，工作需要上级领导的督促。
0
工作积极认真，本职工作能积极主动的完成。
5
10% 工作认真负责，有积极性，在完成本职工作同时能很好的帮助其他人完成工作。
8
工作积极性高，主动性强，有激情；且能高效的、主动的完成工作，有主人翁意识，善于 发挥团队力量。
10
抗压能力差，在压力面前不能正视自己；在工作中往往因为承受不住压力而放弃。
1、综合测评<70分； 2、与上级领导性格不匹配； 3、出现一票否决；
30
缺乏执行力，工作不认真负责，领导交付的任务往往不能保质保量的完成。
0
有较强的执行力，对于上级领导交付的任务能有效的完成，但是缺乏反馈与创新。
5
10%
对工作认真负责，执行力强，能及时完成任务并在任务中积极的反馈。
8
执行力强，能及时完成任务并积极反馈，在反馈过程中能把握方向，提出新的想法和建 议，往往超额完成任务。
10
评分
其它项
标准 选择项
沟通影响 积极主动
较为内向，与同部门或者其他部门的沟通交流很少。
0
同部门的沟通、交流较多，缺乏与外界的沟通联系。
5
10% 沟通能力强，性格外向，能够带动整个部门的气氛及工作。
8Leabharlann 性格外向，善于表达，与公司各个部门的沟通交流顺畅，善于整合资源，及时、有效的解 决各种问题。
10
0
抗压能力强，工作中能面对压力，在部门能顺利的完成任务。
5
抗压能力
10%
抗压能力强，在部门面对各种压力能很好的完成任务，能有效的解决问题。
8
能在高压下出色的完成任务，解决工作中各种问题，并能够不断的影响其他人。
管理岗位胜任力评估表(确认版)
发展团队 影响能力 解决矛盾 人事敏感性
评估
在团队中是自然的核心人物，任何情况下都能 易于与他人沟通，积极促进团队协作，并 能够根据要求努力促进团队的协作和沟
够激励团队，带领团队达成目标
能引导团队达到组织目标
通，使工作顺利开展
以自身的表现取得他人的认可并成为他人学习 能积极影响他人的思维方式和努力方向 能以自己积极的言行带领大家努力工作
果一般
能够充分有效地对下属进行分工和授权，并能 较好地对下属进行授权，有效传授工作知 基本上能够对下属进行授权，指导下属
积极传授工作知识，能指导下属积极主动地完 识，指导下属积极完成绩效目标
完成绩效目标，需事事请示
成绩效目标，或通过指导、建议或安排工作等
方式培养下属
了解他人的需求，善于引导下级，用奖励和表 有制度，能够利用奖励和表彰等方式提高 有一定的制度，但不能充分发挥作用，
相应工作计划进行分解，能够有效跟踪事情的 工作计划，善于有效的采取补救措施
发展
善于确定决策时机，提出可行方案，合理权 善于确定决策时机，提出可行方案，但在 能够确定决策时机，提出基本可行的方
衡，优化选择，对困难的事件处理果断得当 权衡、选择时偶有适当，大多数日常事务 案，但经常求助于他人
处理果断得当
成任务速度快，质量高，效益好
排时间和进度，按时完成工作并保证质量 完成工作，基本保证质量
善于与不同类型的人合作共事，充当团队中的 善于与他人合作共事，相互支持，充分发 能够与他人合作共事，相互支持，保证
团队合作 润滑剂，促使团队士气高涨，团结一致
挥各自的优势，保持良好的团队工作氛围 团队任务的完成
团队组 织能力
分值
解决矛盾手法比较生硬，不致 对工作产生大的负面影响
员工绩效设计一岗位胜任力评估表
员工绩效设计一岗位胜任力评估表绩效评估表公司名称：部门名称：员工姓名：岗位名称：评估日期：评估标准：在以下评估指标中，请您根据员工在岗位上的表现，结合对其工作经验和能力的了解，对员工的胜任力进行评估。
请您根据实际情况，选中适用的选项进行评分，并在评估后进行备注说明。
评估指标：1. 工作责任心：a) 以高度的责任感对待工作任务；b) 独立承担责任，并能够取得良好的工作成绩；c) 主动承担更多责任，并能够带领团队完成工作任务。
2. 专业知识与技能：a) 掌握并熟练运用岗位所需的专业知识和技能；b) 不断学习和更新专业知识，并能够将其应用于实际工作中；c) 在岗位上展现出较高的专业水平，为团队提供专业支持和建议。
3. 团队合作：a) 积极与他人合作，愿意分享自己的经验和知识；b) 能够与团队成员良好配合，达到团队共同目标；c) 在团队中能够保持积极的沟通和合作，处理好人际关系。
4. 解决问题能力：a) 能够迅速识别并分析问题，并提出有效的解决方案；b) 确保解决方案得以落实，并对结果进行评估和反馈；c) 在处理问题时能够保持冷静，有效地应对各种挑战。
5. 沟通能力：a) 具备良好的口头和书面沟通能力；b) 能够清晰地表达自己的意见和想法，有效地与他人进行交流；c) 具备较强的亲和力，能够在沟通中建立良好的人际关系。
评分标准：1 - 未达到要求2 - 基本达到要求3 - 达到要求4 - 超过要求5 - 杰出表现评估结果：1. 工作责任心：____评价备注：_____________________________________________________ 2. 专业知识与技能：____评价备注：_____________________________________________________ 3. 团队合作：____评价备注：_____________________________________________________ 4. 解决问题能力：____评价备注：_____________________________________________________ 5. 沟通能力：____评价备注：_____________________________________________________总体评价：根据以上评估结果，综合考虑员工在岗位上的表现，给出绩效等级以及评价备注。
胜任力评估表
4
人力资源中心
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5
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1、在对应的潜力维度打分；3分＝“优秀”，2分＝“合格”，1分＝“待提升”，最小评分单位为0.1。 说明 2、能力等级划分：高：平均分>2.5； 中：1.5＜平均分≤2.5； 低：平均分≤1.5
3、此表对应B1胜任力九格图中的能力评估
岗位专业知识：岗位专业知识的广度和深度 知识
知识的总结与分享：知识文档的整理、总结，并乐于分享交流
主动当责（主动担当）
态度 内驱力（自我提升、获得认可的动力）
认知客观性（公平、公正，对事不对人） 执行力：完成任务的意愿、能力和程度
沟通协调：积极沟通、换位思考、及时反馈 技能
团队合作：有团队意识、并能包容他人，能和团队成员互补互助完成工作任务
学习力：学习专注力、学习成就感、自信心、思维灵活度、独立性和反思力
胜任力评估表
态度
技能
知识
胜任力九
No. 姓名 部门/单位
总计分数 宮位置: L
主动当责
内驱力
ห้องสมุดไป่ตู้
认知的客 观性
执行力
沟通协调 团队合作
学习力
岗位专业 知识的总 知识 结和分享
/M/H
1
人力资源中心
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2
人力资源中心
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3
人力资源中心
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管理岗位胜任力评估表
能力 问题、找到解决办法
决办法，并设法解决
注关键
求助于别人
分析判断 能够在复杂的情况下，应用科学的方法和 掌握一些较复杂的方法和工具，能够对事 掌握一些基本的方法和工具，大致能作出 对事物有大概的判断和评估，只是缺乏方
能力 手段，对事物作出科学合理的推断和评估 物进行良好的权衡和判断评估
正确的判断和评估
中的经验，初步形成自己独特的工作方法
不会总结提炼，始终停留在感觉或经验阶 段
和方法
评估
能合理评价他人的技能和绩效，使下属心 能较为合理的评价他人的技能和绩效，指 能够按要求对他人作评估，指出其优点 只对自己的工作负责
服口服，并能使下属明确努力方向
出其不足
领导 能力
反馈和培 善于了解下属需要，通过一对一的反馈和 能够根据实际情况，通过培训和反馈帮助 基本掌握反馈和培训的手段，但实施效果 只对自己的工作负责
培育部下
掌握，并且能够通过言传身教积极地帮助 下属人员不断提高工作水平，同时努力为
注意帮助下属人员更新知识，提高工作水 平以及管理能力，下属员工能够得到比较
解，有时也会帮助下属人员更新知识，提 高工作水平以及管理能力，下属员工能够
面，不太注意帮助下属人员更新知识，提 高工作水平以及管理能力，下属员工得不
非常充分合理的理由
充分
出相对合理的理由
合理的理由，缺少备选计划
能够充分有效地对下属进行授权，能指导 较好地对下属进行授权，指导下属积极完 基本上能够对下属进行授权，指导下属完 自己亲历亲为，陷于繁忙的事务工作，对
授权指导
下属积极主动地完成绩效目标，或通过各 种指导、建议或安排工作等支持手段与方
成绩效目标
理性，有解决冲突的能力
胜任力模型评估表
□是□否
积极性
指个人对待工作或任务时表现出的一种意愿态度或程度
工作等待领导安排时常出现消极怠工的情绪化表现。
0-5
□是□否
工作认真，态度中肯，较少将个人情绪带入工作中，对于份内之事按要求完成，对于其他事宜采取袖手旁观的态度。
0-5
□是□否
对于工作充满激情，精力充沛，份内工作完成之余，主动承担其他任务，并尽职尽责、毫无怨言。
随时寻找可能出现的问题，并及时反馈，通过客观合理的分析协助解决问题，并经常向其他员工宣传、提倡发现问题、解决问题的意识。
0-5
□是□否
倾听能力
指听者理解言者口语表达的信息和能在头脑中将语言转换成意义的一种能力
在与他人沟通时经常不能集中精力，不能按照言者的思路考虑问题。
0-5
□是□否
个人言语较少，习惯于接受他人传达的信息，并能够正确的理解。
□是□否
语言表达较清晰，词汇运用恰当贴切能够使他人正确地领会其想法。
0-5
□是□否
语言掌控能力较强词语运用灵活、丰富，能够适当的结合身体语言使他人更好的理解其意图，并可在短时间内将问题说明清楚。
0-5
□是□否
掌握适当的表达技巧与文法，能够根据不同的场合，合理的组织言语，有效的表达自我，同时令听者心服口服，并赞叹其语言魅力。
0-5
□是□否
善于化解团队的冲突，维护和加强团队的声誉，具有个人魅力，能够指出团队激动人心的发展方向和目标，并激励团队成员为之奋斗。
0-5
□是□否
人际理解力
善与不同类型、层次的人友好相处，积极主动地发展人与人之间的关系
不懂得处理人际关系时因势利导的原则，对人的观察研究不足，难以运用技巧协调各方面关系。
个岗位胜任力评价表 九段+SJTP
面试官评分(一票否决)
面试官评分 面试官评分 面试官评分 面试官评分 面试官评分
基本条件
相关经验 8年以上10分、5-8年8分，3-5年5分，3年以下3分 干过干成过 有成功的经验和案例(10)
人格健全 在压力或危机情景下避免产生负面行为的综合指标(10) 心理健康 在工作中避免出现偏差人格及影响情绪的综合指标(10)
(2)抗压的——处理压力与挫折(10)
年龄 教育背景
(3)团队协作——合群的(10)
40岁以下10分，40-45岁8分，46-49岁5分，50岁以上2 分 博士、脱产硕士10分，985/211本科8分，一般本科6分，大专 3分
面试官评分(一票否决) 面试官评分(一票否决) 面试官评分 面试官评分 面试官评分 面试官评分 面试官评分 面试官评分 面试官评分 面试官评分(一票否决) 面试官评分
普通员工候选人胜任力评价表
姓名
性别
年龄
应聘职位
单位
类别
评价指标（满分）
得分
备注
使命认同
诚信
(1)正直诚信——一致性(10)
客户为核心
(1)达成目标——交付成果和达成客户期望(10) (2)满足客户(10)
(1)持续学习——学习和研究(10) 持续变革与创新
(2)敢于创新——创新的(10)
(1)反省工作(10)
平均分 总分
面试官评分 面试官评分(一票否决) 面试官评分(一票否决) 面试官评分(一票否决) 不低于5分 不低于125分
优势
综合评价
劣势
比面试官优秀 的方面
□不及格，淘汰（分数＜5分）
面试结论 □良好，可推荐（6分≤分数＜8分）
员工胜任能力评价表
3
2
5
3
2
评分标准 管理人员：80分为胜任，70分为基本胜任，70分以下为不胜任，获得职称证书、技能鉴定证书、公司级优秀职工的可加5分。 工 人：70分及以上为胜任，65-70分为基本胜任，65分一下为不胜任，获得职称证书、技能鉴定证书、公司级优秀职工的可加5分。
序号
姓名
岗位
文化 程度
履行职责 与忠诚度
工作技能 与培训
业绩情况
质量/安全 事故
沟通及亲和力
紧急应变能 力
综合得分Biblioteka 评价结果1张三
安全员
13
15
18
15
20
3
3
87
胜任
2
3
4
5
6
7
8
9
10
记录人：
日期：
员工胜任能力评价表
项目
文化程度
履行职责与忠诚度
大专 中专 初中 好 较好 一般
工作技能与培训 好 较好 一般
业绩情况 超额 完成
未完
质量/安全事 故
无有
记录编号：XW-RL-JL024/B0
沟通及亲和力
紧急应变能力
良好 好 一般 良好 好 一般
15 13 10 18
15
10
18
15
10
19
15 10 20 10 5
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部门评价人序号权重员工进入部门时间
职能员工评分表（上级打
员工工号评价维度测评要点
关键素质项
逻辑思维30%在工作中找不到重点，表达、做事缺乏逻辑性
把握工作的方向与目标。
对整体流程熟悉，善于分析、改善流程中的问
出来，并推广。
工作认真负责，有目标和方向，工作缺乏逻辑
在工作中能把握重点和方向，能合理的安排工
对本职工作认知较深，善于思考，能把握工作
工作条理清晰，能把思路有条理的表达。
创新突破30%对工作缺乏认识，不善于思考。
善于思考，工作中有新想法，对整体流程把握
结合。
善于思考，对工作能提出合理的、有效的新想
强，
其它项执行力10%
缺乏执行力，工作不认真负责，领导交付的任
成。
有较强的执行力，对于上级领导交付的任务能
馈与创新。
对工作认真负责，执行力强，能及时完成任务
执行力强，能及时完成任务并积极反馈，在反
出新的想法和建议，往往超额完成任务。
沟通影响10%较为内向，与同部门或者其他部门的沟通交流
同部门的沟通、交流较多，缺乏与外界的沟通沟通能力强，性格外向，能够带动整个部门的
性格外向，善于表达，与公司各个部门的沟通
源，及时、有效的解决各种问题。
工作积极主动性差，工作需要上级领导的督促
工作积极认真，本职工作能积极主动的完成。
工作认真负责，有积极性，在完成本职工作同
成工作。
工作积极性高，主动性强，有激情；且能高效
主人翁意识，善于发挥团队力量。
抗压能力差，在压力面前不能正视自己；在工
力而放弃。
积极主动10%
以上信息请据实填写。
量。