北师大版综合复习测试三年级下学期小学语文一单元模拟试卷A卷课后知识练习
北师大版复习测试综合练习三年级下学期小学语文一单元模拟试卷A卷课后知识练习
例：全家在一起读书很高兴。
例：晚饭时我说起学校里发生的事情很快乐。
例：穿上妈妈织的毛衣很温暖。
9. 这样的句子最动听
例：万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒
①京杭大运河像
②像：
10. 加偏旁，变新字。
寸---______ ______ 俞----______ ______
11. 读古诗惠崇《春江晓景》，把诗句补充完整，并写出诗句的意思。
竹外桃花______，春江水暖______。
意思是：______。
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《瀑布》，还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。
思考：这样写的好处是什么？
13. 按课文《瀑布》填空。
①还没看见瀑布，就听见瀑布的声音，好像______，又像______。
②站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，______！时时来一阵风，把它吹得______ ，______ ，______ 。
14. 按课文《柳笛和榆钱》填空。
①柳树的长发披散开来，______地沐浴在春风里；榆树常常把身子______出墙头，向我们______。
②清晨，露水还浸润着榆钱的时候，它们______、______的，真像______晶莹的玉荚。
三、写作(30分)
15. 习作：参考《晏子劝齐王》，说说晏子是一个什么样的人？
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______你来到西沙群岛，会看到辽阔的海面上，成百上千的海鸟在自由自在地飞翔。
海鸟中数量最多的一种是白鸟。
8. 写出带有“风”和“雨”的成语。
______风______雨； ______风______雨； ______风______雨；9. 填空远望______，翡翠和蓝玉合壁，蔚为______。
“翡翠”是指______，“蓝玉”是指______。
“合壁”有两种解释：①把不同的东西放在一起而配合得宜。
②指两种东西摆在一起对比参照。
本文中“合壁”的意思是______。
（填序号）。
10. 写出下列词语的反义词呈现－ ______ 混合－______ 遮蔽—______11. 读古诗惠崇《春江晓景》，把诗句补充完整，并写出诗句的意思。
竹外桃花______，春江水暖______。
意思是：______。
二、阅读理解(30分)12. 口语交际。
“和大家在一起的时候”例：全家在一起读书很高兴。
例：晚饭时我说起学校里发生的事情很快乐。
例：穿上妈妈织的毛衣很温暖。
13. 读课文《捞铁牛》回答怀丙和尚能把笨重的八只铁牛从淤泥里捞回岸边，是利用了水的______。
14. 读课文《春天的小雨滴滴滴》，填上适当的标点符号。
打开一把红色的雨伞______走在树林里的小路上______听雨滴打在油加利树上______打在相思树上______打在羊蹄甲上______打在面包树上______淅淅沥沥______啪啦啪啦______哗啦哗啦______发出各种不同的声音______整片树林仿佛成了一座音乐厅______三、写作(30分)15. 习作：参考课文《诺亚方舟》，说说诺亚方舟有什么作用？第2 页/ 共2 页。
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死
9. 我会填
①扉：共______画第五笔是______。
②墙：共______笔，第三画是______。
10. 读古诗《游园不值》，把诗句补充完整，并写出诗句的意思。
春色______关不住，一枝红杏______来。
意思是：______。
11. 在横线上填上合适的词语
一______珍珠一______岛屿一______浪花
一______感觉一______玉带一______白马
二、阅读理解(30分)
12. 口语交际。
“和大家在一起的时候”
例：全家在一起读书很高兴。
例：晚饭时我说起学校里发生的事情很快乐。
例：穿上妈妈织的毛衣很温暖。
13. 读课文《柳笛和榆钱》，填上适当的标点符号。
榆钱是榆树的奉献______榆钱非常好吃______清晨______露水还浸润着榆钱的时候______它们亮晶晶______绿莹莹的______真像一串串晶莹的玉荚______折下一枝______像吃糖葫芦一样吃下去______那滋味真美妙______14. 按课文《柳笛和榆钱》填空。
①柳树的长发披散开来，______地沐浴在春风里；榆树常常把身子______出墙头，向我们______。
②清晨，露水还浸润着榆钱的时候，它们______、______的，真像______晶莹的玉荚。
三、写作(30分)
15. 习作：参考《晏子劝齐王》，说说晏子是一个什么样的人？
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死
①妹妹穿了一件新衣服和帽子。
②联欢会上，班长首先第一个表演节目。
③大雨下了大约整整一个小时。
④傍晚，朝霞染红了半边天。
10. 加偏旁，变新字。
寸---______ ______ 俞----______ ______
11. 在家里，妈妈、爸爸、奶奶……等无时无刻不在呵护着我们。
我们每天在他们的爱中成长，其中会有很多感人的故事。
请你选择一件事，写一写亲人对你的爱。
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《瀑布》，还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。
思考：这样写的好处是什么？
13. 读课文《心中那盏灯》，回答问题。
这篇课文写的是______的回忆。
讲的是______忍着寒冷为______，表现了______的深爱之情。
14. 按课文《柳笛和榆钱》填空。
①柳树的长发披散开来，______地沐浴在春风里；榆树常常把身子______出墙头，向我们______。
②清晨，露水还浸润着榆钱的时候，它们______、______的，真像______晶莹的玉荚。
三、写作(30分)
15. 习作：参考课文《诺亚方舟》，说说诺亚方舟有什么作用？
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清清楚楚（AABB ）： ______ ____________ ______ 思考思考（ABAB ）： ______ ____________ ______
10. 我会背，我会填游子吟
手 中 线 ， 。
， 。
， ，
身
上
衣 临 行 缝 意 恐 归 谁 言 报
得
1. （1）把诗句补充完整。
2. （2）这首诗的作者是______代诗人______。
3. （3）“______，______”是千古传诵的儿女报答父母养育之恩的名句。
11. 在横线上填上合适的词语
一______珍珠 一______岛屿 一______浪花 一______感觉 一______玉带 一______白马
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《瀑布》，填上适当的标点符号。
站在瀑布脚下仰望______好伟大呀______一座珍珠的屏______时时来一阵风______把它吹得如烟______如雾______如尘______
13. 读课文，回答问题。
《揠苗助长》讲述的是______。
这个寓言告诉我们，______。
14. 按课文《柳笛和榆钱》填空。
①柳树的长发披散开来，______地沐浴在春风里；榆树常常把身子______出墙头，向我们______。
②清晨，露水还浸润着榆钱的时候，它们______、______的，真像______晶莹的玉荚。
三、写作(30分)
15. 习作：参考《晏子劝齐王》，说说晏子是一个什么样的人？。
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①颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。
______②心境开阔，精神愉快。
______③大片水域壮观景象，通常修饰相对平静的江河湖泊。
______11. 我给句子排排队______妈妈说：“拿来，我给你洗一洗。
”______冬冬的手绢脏了。
______妈妈夸奖冬冬说：“冬冬爱劳动，自己的事情自己做，是个好孩子。
”______冬冬连忙说：“不，不，我自己洗。
”______冬冬打来一盆水，把手绢洗得干干净净。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题平分生命一个男孩与他的妹妹相依为命。
父母早逝，他是妹妹唯一的亲人。
然而，灾难再次降临到他们身上。
妹妹不幸染上重病，需要输血，尽管医院免去了手术的费用，但血库中缺少能输给妹妹的血液。
医生知道男孩的血型与妹妹相符，就征求他的意见，有没有勇气承受抽血时的疼痛，愿不愿给妹妹输血。
男孩犹豫了一会儿，最后点了点头。
抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。
当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问：“医生叔叔，我还能活多久？”医生被男孩的勇敢震撼了：这个男孩只有十岁呀！他以为输血就会失去生命，当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他一定是下了死亡的决心，这是多么大的勇气啊！医生的手心渗出了汗，他紧紧握住男孩的手，说：“放心吧！输血不会丢掉生命！”“真的？那我还能活多少年？”医生充满爱心地说：“你能活到一百岁。
”男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几圈，确认真的没事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起头，郑重其事地对医生说：“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年！”1.（1）从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。
2.（2）第⑦段中画线句子运用了什么描写方法？男孩眼中为什么会“放出光彩”？3.（3）文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。
13. 按课文《瀑布》填空。
①还没看见瀑布，就听见瀑布的声音，好像______，又像______。
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死10. 惠崇《春江晓景》是______代诗人______为______画的《______》所作，本诗表达了______。
11. 我会填。
①瀑：共______画，是______结构。
②屏：共______笔，第三画是______。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题平分生命一个男孩与他的妹妹相依为命。
父母早逝，他是妹妹唯一的亲人。
然而，灾难再次降临到他们身上。
妹妹不幸染上重病，需要输血，尽管医院免去了手术的费用，但血库中缺少能输给妹妹的血液。
医生知道男孩的血型与妹妹相符，就征求他的意见，有没有勇气承受抽血时的疼痛，愿不愿给妹妹输血。
男孩犹豫了一会儿，最后点了点头。
抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。
当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问：“医生叔叔，我还能活多久？”医生被男孩的勇敢震撼了：这个男孩只有十岁呀！他以为输血就会失去生命，当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他一定是下了死亡的决心，这是多么大的勇气啊！医生的手心渗出了汗，他紧紧握住男孩的手，说：“放心吧！输血不会丢掉生命！”“真的？那我还能活多少年？”医生充满爱心地说：“你能活到一百岁。
”男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几圈，确认真的没事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起头，郑重其事地对医生说：“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年！”1.（1）从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。
2.（2）第⑦段中画线句子运用了什么描写方法？男孩眼中为什么会“放出光彩”？3.（3）文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。
13. 根据课文《我不能忘记祖国》内容，把句子补充完整。
①哗——教室里响起了热烈的掌声。
大家______。
②亲爱的宋庆龄，我们女孩子______的，应该______地尽情享乐，你为什么总是想着祖国啊、大众啊？你不觉得这是______吗？14. 根据课文《游园不值》填空。
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②联欢会上，班长首先第一个表演节目。
③大雨下了大约整整一个小时。
④傍晚，朝霞染红了半边天。
10. 选字填空①偏篇遍______旁 ______地诗______②蜓蜒延蜻______ 拖______ 蜿______11. 我给句子排排队______妈妈说：“拿来，我给你洗一洗。
”______冬冬的手绢脏了。
______妈妈夸奖冬冬说：“冬冬爱劳动，自己的事情自己做，是个好孩子。
”______冬冬连忙说：“不，不，我自己洗。
”______冬冬打来一盆水，把手绢洗得干干净净。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题平分生命一个男孩与他的妹妹相依为命。
父母早逝，他是妹妹唯一的亲人。
然而，灾难再次降临到他们身上。
妹妹不幸染上重病，需要输血，尽管医院免去了手术的费用，但血库中缺少能输给妹妹的血液。
医生知道男孩的血型与妹妹相符，就征求他的意见，有没有勇气承受抽血时的疼痛，愿不愿给妹妹输血。
男孩犹豫了一会儿，最后点了点头。
抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。
当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问：“医生叔叔，我还能活多久？”医生被男孩的勇敢震撼了：这个男孩只有十岁呀！他以为输血就会失去生命，当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他一定是下了死亡的决心，这是多么大的勇气啊！医生的手心渗出了汗，他紧紧握住男孩的手，说：“放心吧！输血不会丢掉生命！”“真的？那我还能活多少年？”医生充满爱心地说：“你能活到一百岁。
”男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几圈，确认真的没事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起头，郑重其事地对医生说：“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年！”1.（1）从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。
2.（2）第⑦段中画线句子运用了什么描写方法？男孩眼中为什么会“放出光彩”？3.（3）文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。
北师大版综合复习试题精选三年级下学期小学语文一单元模拟试卷A卷课后知识练习
11. 加偏旁，变新字。
15. 习作：参考课文《诺亚方舟》，说说诺亚方舟有什么作用？敝---______ ______ 由----______ ______
二、阅读理解(30分)
12. 读古诗惠崇《春江晓景》，根据诗句的意思，把诗句写在横
线上。
蒌蒿已经遍地芦苇才刚刚吐芽。
——______
春江水暖戏水的鸭子最先得知。
——______
13. 读课文《柳笛和榆钱》，填上适当的标点符号。
榆钱是榆树的奉献______榆钱非常好吃______清晨______露水还
浸润着榆钱的时候______它们亮晶晶______绿莹莹的______真像
一串串晶莹的玉荚______折下一枝______像吃糖葫芦一样吃下去
______那滋味真美妙______
14. 给下列划线的字选择正确的读音
难以计数（shǔshù）______ 清澈（chāchè）______ 五
彩缤（bīn bīng）纷______
用之不竭（jiéjiē）______ 搏（bóbō）击
______美誉（yùyǜ）______
三、写作(30分)
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北师大版综合总复习三年级下学期小学语文一单元模拟试卷A卷课后知识练习
15. 习作：参考《晏子劝齐王》，说说晏子是一个什么样的人？
10. 惠崇《春江晓景》是______代诗人______为______画的
《______》所作，本诗表达了______。
11. 在家里，妈妈、爸爸、奶奶……等无时无刻不在呵护着我们。
我们每天在他们的爱中成长，其中会有很多感人的故事。
请你选
择一件事，写一写亲人对你的爱。
二、阅读理解(30分)
12. 读古诗惠崇《春江晓景》，根据诗句的意思，把诗句写在横
线上。
蒌蒿已经遍地芦苇才刚刚吐芽。
——______
春江水暖戏水的鸭子最先得知。
——______
13. 读课文，填空。
《塞下曲》一开始就渲染______的紧张气氛，为______
作好铺垫，同时也写出了将军的高度警觉性；后两句写______的
情景，以戏剧性的结果烘托出将军______和______。
14. 根据课文《游园不值》填空。
《游园不值》的作者是我国______著名的文学家______，他是
南宋江湖诗派的一员，写下许多关于田园风光和生活的诗作。
三、写作(30分)
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死
“蓝玉”是指______。
“合壁”有两种解释：①把不同的东西放在一起而配合得宜。
②指两种东西摆在一起对比参照。
本文中“合壁”的意思是______。
（填序号）。
10. 把下面的词语补充完整
变______无常______云______雾
千______百______ 流连忘______
11. 把下列的词语补充完整
星罗______布难以______数
用之不______ 水天相______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
平分生命
一个男孩与他的妹妹相依为命。
父母早逝，他是妹妹唯一的亲人。
然而，灾难再次降临到他们身上。
妹妹不幸染上重病，需要输血，尽管医院免去了手术的费用，但血库中缺少能输给妹妹的血液。
医生知道男孩的血型与妹妹相符，就征求他的意见，有没有勇气承受抽血时的疼痛，愿不愿给妹妹输血。
男孩犹豫了一会儿，最后点了点头。
抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。
当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问：“医生叔叔，我还能活多久？”
医生被男孩的勇敢震撼了：这个男孩只有十岁呀！他以为输血就会失去生命，当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他一定是下了死亡的决心，这是多么大的勇气啊！
医生的手心渗出了汗，他紧紧握住男孩的手，说：“放心吧！输血不会丢掉生命！”“真的？那我还能活多少年？”医生充满爱心地说：“你能活到一百岁。
”
男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几圈，确认真的没事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起头，郑重其事地对医生说：“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年！”
1.（1）从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在
哪两件事上？请概括回答。
2.（2）第⑦段中画线句子运用了什么描写方法？男孩眼中
为什么会“放出光彩”？
3.（3）文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。
13. 读课文《柳笛和榆钱》，填上适当的标点符号。
榆钱是榆树的奉献______榆钱非常好吃______清晨______露水还浸润着榆钱的时候______它们亮晶晶______绿莹莹的______真像一串串晶莹的玉荚______折下一枝______像吃糖葫芦一样吃下去______那滋味真美妙______
14. 给下列划线的字选择正确的读音
难以计数（shǔshù）______ 清澈（chāchè）______ 五彩缤（bīn bīng）纷______
用之不竭（jiéjiē）______ 搏（bóbō）击______美誉（yùyǜ）______
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三、写作(30分)
15. 习作：参考课文《诺亚方舟》，说说诺亚方舟有什么作用？
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