小学结核病防控工作制度

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学校肺结核病防治工作管理制度及流程

学校肺结核病防治工作管理制度及流程

学校肺结核病防治工作管理制度及流程一、总则学校作为人群密集的公共场所,肺结核病的防治工作尤为重要。

为了保障师生的身体健康,维护学校的正常教学秩序,根据国家有关法律法规和政策,结合学校实际情况,制定本制度。

二、组织机构1.学校成立肺结核病防治工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、校医、安全保卫部门负责人、学生辅导员等为成员。

2.领导小组负责制定学校肺结核病防治工作计划,组织实施各项防控措施,协调解决防治工作中的问题。

3.校医负责学校肺结核病的日常监测、报告、流行病学调查、健康教育和指导学生预防性服药等工作。

4.安全保卫部门负责对学生进行出入校管理,防止结核病患者进入校园。

5.学生辅导员负责学生日常管理,关注学生的健康状况,及时发现和报告疑似病例。

三、防控措施1.学校每年组织新生和新入职教职工进行肺结核病筛查,定期组织在校学生和教职工进行健康体检。

2.学校加强师生健康教育,普及肺结核病防治知识,提高师生的自我防护意识。

3.学校加强通风设施建设,保证教室、宿舍等公共场所的通风换气,降低空气污染。

4.学校建立师生健康档案,对有肺结核病史或疑似病例的师生进行跟踪管理,定期进行健康检查。

5.学校发现疑似肺结核病例后,立即启动应急预案,采取隔离措施,防止疫情扩散。

6.学校与当地疾病预防控制中心密切合作,及时报告疫情,配合开展流行病学调查和防控工作。

四、工作流程1.发现疑似病例:学校校医或教师发现学生出现疑似肺结核症状,立即通知领导小组,启动应急预案。

2.隔离措施:疑似病例立即隔离治疗,密切接触者进行医学观察。

3.疫情报告:校医及时向当地疾病预防控制中心报告疫情,配合开展流行病学调查。

4.病例确诊:疑似病例由医疗机构确诊,并根据病情采取相应的治疗措施。

5.密切接触者筛查:对疑似病例的密切接触者进行肺结核病筛查,及时发现和治疗潜在病例。

6.健康教育:学校加强健康教育,普及肺结核病防治知识,提高师生的自我防护意识。

东北小学结核病防控工作方案【最新版】

东北小学结核病防控工作方案【最新版】

东北小学结核病防控工作方案为加强学校结核病防控工作,有效防范学校结核病疫情的传播,确保广大师生身体健康与生命安全,依据《传染病防治法》《学校卫生工作条例》《学校结核病防控工作规范(2017)》等要求。

落实“一把手”负总责的学校结核病防控工作机制,特制定本工作方案。

一、指导思想以科学发展观为指导,充分认识结核病防控工作的重要性与紧迫性,构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处置机制,提高快速反应和应急处理能力,加强领导,密切配合,群防群控,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保师生安全,确保学校稳定。

二、组织机构成立“保华小学结核病防控工作领导小组”具体成员如下:组长:左雪平(校长)副组长:王维新(政教主任)、张燕梅(大队辅导员)成员:各班主任分工如下:左雪平:负责全校结核病总责工作张燕梅:负责具体组织实施结核病健康教育工作及主题队会王维新:负责督查结核病健康健康工作的开展各班班主任:负责做好各班师生和学生家长结核病情况统计,严防结核病的传染三、工作职责根据教育行政部门的部署,在卫生部门指导下,将结核病防控纳入学校工作计划;建立“一把手”负总责、分管负责人具体抓的防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确结核病疫情报告人;配合卫生部门对校有关人员进行结核病防控知识培训;开展结核病防控健康教育;配合卫生部门做好结核病暴发疫情处置等工作。

四、常规预防措施1、开展结核病健康教育。

通过健康教育课、主题班会、宣传展板、手抄报,或开展讲座、播放PPT等形式,对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高对结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。

核心知识包括:(1)肺结核是一种慢性呼吸道传染病;(2)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血丝,应当怀疑得了结核病;(3)得了结核病,应当到县级结防机构(设县疾病控制中心)接受核查和治疗;(4)在县级结防机构检查和治疗肺结核,可享受国家免费政策;(5)只要坚持正规治疗,绝大多数肺结核患者是可以治愈的;(6)咳嗽、打喷嚏掩口鼻;(7)不随地吐痰;(8)出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐瞒病情、不带病上课;(9)养成开窗通风习惯;(10)保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,提高抵御疾病的能力。

学校结核病防控制度

学校结核病防控制度

一、前言结核病是一种严重的呼吸道传染病,对人类的健康和社会稳定造成了严重影响。

学校作为人员密集的场所,结核病的防控尤为重要。

为了有效预防和控制学校结核病疫情,保障广大师生的身体健康和生命安全,特制定本防控制度。

二、组织领导1. 成立学校结核病防控工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、各年级组长、班主任、校医等相关人员为成员,负责学校结核病防控工作的组织、协调和监督。

2. 明确各部门职责,确保防控工作落实到位。

三、预防措施1. 加强宣传教育:通过举办讲座、发放宣传资料、开展主题班会等形式,普及结核病防治知识,提高师生的防控意识和自我保护能力。

2. 做好入学体检:新生入学时进行结核病筛查,及时发现并隔离治疗疑似病例。

3. 严格执行晨午检制度:班主任每日对全班学生进行晨午检,发现疑似病例立即上报校医。

4. 因病缺勤病因追踪:班主任对因病缺勤的学生进行追踪调查,了解病因,必要时进行隔离治疗。

5. 通风换气:保持教室、宿舍等场所空气流通,每日至少通风三次,每次30分钟以上。

6. 定期消毒:对教室、宿舍、食堂等公共场所进行定期消毒,杀灭结核杆菌。

7. 疫情监测:建立健全疫情监测制度,及时掌握结核病疫情动态,做好信息上报工作。

四、病例管理1. 确诊病例:对确诊为结核病的师生,按照国家相关法律法规和政策,及时隔离治疗,并做好家属和密切接触者的告知工作。

2. 接触者筛查:对确诊病例的密切接触者进行筛查,必要时进行预防性治疗。

3. 休复学管理:确诊患者在校期间,根据病情变化,按照相关规定办理休学手续;治愈后,经医生评估合格,方可复学。

五、应急处理1. 疫情发生时,立即启动应急预案,成立应急处理小组,负责疫情的应急处置工作。

2. 采取隔离、封锁、消毒等措施,切断传播途径。

3. 加强与卫生健康部门的沟通协作,共同做好疫情处置工作。

六、监督检查1. 定期对学校结核病防控工作进行监督检查,确保各项措施落实到位。

2. 对发现的问题,及时整改,确保防控工作取得实效。

学校结核病防治工作制度(1篇)

学校结核病防治工作制度(1篇)

学校结核病防治工作制度(1篇)一、前言结核病是全球范围内广泛关注的公共卫生问题,也是我国重点防治的传染病之一。

学校作为人员密集场所,结核病防治工作尤为重要。

为了加强学校结核病防治工作,保障广大师生的身体健康,根据国家有关法律法规和规定,结合学校实际情况,特制定本制度。

二、目的和任务1. 目的:通过建立健全学校结核病防治工作制度,提高学校结核病防治水平,降低结核病在学校内的传播风险,保障师生身体健康。

2. 任务:开展学校结核病防治宣传教育,加强师生健康监测,落实各项防治措施,及时应对结核病疫情。

三、组织管理1. 成立学校结核病防治工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、校医、教务处、学生处、总务处等相关人员为成员。

2. 学校结核病防治工作领导小组负责组织、协调、监督学校结核病防治工作,研究解决工作中遇到的问题。

3. 学校设立结核病防治办公室,具体负责学校结核病防治工作的组织实施。

4. 各班级设立结核病防治联络员,负责班级结核病防治宣传教育、信息收集和报告等工作。

四、宣传教育与培训1. 将结核病防治知识纳入学校健康教育课程,定期开展结核病防治知识讲座,提高师生对结核病的认识。

2. 利用宣传栏、板报、校园广播、网络等途径,广泛宣传结核病防治知识,增强师生自我防护意识。

3. 定期组织师生参加结核病防治知识竞赛、宣传活动,提高师生的参与度和防治意识。

4. 加强对学校卫生工作人员、班主任、班级结核病防治联络员的培训,提高他们的结核病防治知识和能力。

五、健康监测与报告1. 学校建立健全师生健康档案,定期进行健康检查,及时发现结核病可疑症状者。

2. 学校卫生工作人员、班主任、班级结核病防治联络员要密切关注师生的健康状况,发现结核病疑似病例,立即报告学校结核病防治办公室。

3. 学校结核病防治办公室接到报告后,及时与当地疾病预防控制中心联系,按照相关规定进行疫情报告和处理。

4. 学校对结核病患者实行跟踪管理,协助患者进行治疗和康复,确保患者得到及时、规范的诊疗。

学校结核病防控管理制度

学校结核病防控管理制度

一、总则为了有效预防和控制学校结核病的发生和传播,保障师生身体健康和生命安全,维护学校正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、组织机构与职责1. 成立学校结核病防控工作领导小组,负责学校结核病防控工作的统筹协调、组织实施和监督管理。

2. 学校卫生室为学校结核病防控工作的具体执行部门,负责以下工作:(1)开展结核病宣传教育,提高师生结核病防治意识;(2)定期对学校环境、设施进行消毒,保持室内空气流通;(3)负责新生入学、教职工体检等环节的结核病筛查;(4)对疑似结核病患者进行初步诊断,并及时上报;(5)协助卫生防疫部门开展结核病防治工作。

三、防控措施1. 宣传教育:通过课堂教育、宣传栏、讲座等形式,普及结核病防治知识,提高师生自我防护意识。

2. 筛查监测:对新生、教职工进行结核病筛查,确保及时发现、隔离和治疗患者。

3. 环境卫生:保持学校环境整洁,定期消毒,加强室内通风,降低结核病传播风险。

4. 健康监测:开展日常晨午检、因病缺勤病因追踪及登记,及时发现疑似病例。

5. 患者管理:对确诊的结核病患者,严格执行休学、治疗、复查、复学等管理制度。

6. 信息报告:按照规定及时向卫生防疫部门报告结核病疫情,做好信息统计和上报工作。

四、责任追究1. 学校各部门应按照本制度要求,认真履行职责,确保结核病防控工作落到实处。

2. 对因工作不力、玩忽职守、泄露患者隐私等行为,造成不良后果的,将依法追究相关责任。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校结核病防控工作领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家相关法律法规相抵触,以国家法律法规为准。

学校结核病防控工作岗位责任制

学校结核病防控工作岗位责任制

学校结核病防控工作岗位责任制
为了有效预防和控制结核病等传染病在学校传播和流行,维护学校师生身体健康和社会稳定,保障学校教育教学工作的正常进行,XXX制定了结核病防控工作责任制。

具体内容如下:
一、制定本校结核病防治工作预案。

二、建立健全学校结核病防治责任制度,并将责任分解到部门,落实到人。

三、检查督促学校各部门落实预防结核病工作措施情况。

四、对师生开展预防结核病知识的宣传教育。

五、坚持每天检查制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

六、出现结核病病例后及时向教育局办公室和疾病预防控制中心汇报。

七、积极配合卫生部门做好对结核病病人或疑似病人或可疑病例的隔离消毒工作。

八、责任分工如下:
组长XXX校长:指导和落实学校传染性疾病防控的各项工作;收集学校传染性疾病疫情信息和防控工作情况,分析、研究学校防控工作形势,提出学校传染性疾病防控的政策、措施并组织实施。

副组长XXX副校长:指导师生加强传染性疾病防控的思想工作,确保校园秩序的稳定;协助有关部门做好学校传染性疾病防控各项工作,收集学校传染性疾病疫情信息和防控工作情况。

组员XXX保健室负责人兼校医:接受组织有关部门督导检查有关传染性疾病防控政策措施的落实情况,根据疫情对学校教学安排及其它相关工作做出及时调整。

班主任:监测掌握、汇总上报传染性疾病病例发生情况;及时总结学校结核病等传染性疾病防控工作的做法与经验。

小学结核病防控应急预案

小学结核病防控应急预案

小学结核病防控应急预案一、目的为了有效预防和控制结核病在我校的发生和传播,保障广大师生的身体健康与生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,特制定本预案。

二、适用范围本预案适用于我校结核病的预防、控制和应急处理工作。

三、指导思想贯彻落实国家关于传染病防治的法律法规,坚持依法防控、科学防控、群防群控的原则,全面提高我校结核病防控能力,确保师生身体健康和校园安全。

四、工作原则1. 预防为主,防治结合。

2. 突出重点,分类指导。

3. 依法防控,科学规范。

4. 群防群控,形成合力。

五、组织架构1. 学校成立结核病防控应急领导小组,负责全校结核病防控工作的领导、组织和协调。

2. 学校设立结核病防控应急办公室,负责日常防控工作的管理和组织实施。

3. 学校成立结核病防控专家组,负责对结核病疫情进行评估、制定防治方案和开展技术指导。

六、预防措施1. 健康教育:通过多种形式开展结核病防治知识宣传,提高师生的防治意识和能力。

2. 健康检查:对新入学的学生进行结核病筛查,定期组织师生进行健康体检。

3. 环境卫生:保持校园环境整洁,加强教室、宿舍等场所的通风换气。

4. 个人卫生:教育师生养成良好的个人卫生习惯,减少结核病传播风险。

七、疫情监测与报告1. 设立结核病疫情监测哨点,定期收集、分析和报告结核病疫情信息。

2. 发现疑似结核病病例,要及时报告学校结核病防控应急办公室。

3. 对确诊的结核病病例,学校要立即启动应急预案,采取隔离治疗措施,并报告当地卫生部门。

八、疫情处置1. 疫情确认:学校结核病防控应急办公室接到报告后,立即组织专家组进行疫情评估。

2. 隔离治疗:对确诊患者进行隔离治疗,避免与其他师生接触。

3. 密切接触者筛查:对确诊患者的密切接触者进行结核病筛查,及时发现并治疗感染者。

4. 消毒灭菌:对患者所在场所进行消毒灭菌,减少结核病传播风险。

学校结核病防控工作规范

学校结核病防控工作规范

学校结核病防控工作规范一、前言结核病是我国重点防控的传染病之一,学校作为人员密集的公共场所,结核病防控工作尤为重要。

为保障广大师生的身体健康,预防结核病在学校内的传播,特制定本规范。

本规范结合我国相关法律法规及卫生政策,旨在为学校结核病防控工作提供详细、可行的操作指南。

二、组织管理1.学校应成立结核病防控工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、校医院(卫生室)负责人、班主任、校医等为成员。

2.学校应明确各部门的职责,制定和完善结核病防控工作制度,确保防控措施得到有效落实。

3.学校应定期组织结核病防控知识培训,提高师生的防控意识和能力。

4.学校应加强与当地卫生部门的沟通与合作,共同开展结核病防控工作。

三、防控措施1.健康教育与宣传(1)学校应利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等形式,定期宣传结核病防控知识。

(2)学校应组织师生参加结核病防治知识讲座,提高师生的自我防护意识。

(3)学校应开展结核病防治知识竞赛、征文等活动,激发师生参与结核病防控的积极性。

2.疫情监测与报告(1)学校应建立健全结核病疫情监测网络,指定专人负责疫情报告工作。

(2)学校应严格执行传染病报告制度,发现疑似或确诊病例,应在2小时内向当地卫生部门报告。

(3)学校应定期对师生进行健康检查,发现疑似病例,及时送检、确诊和治疗。

3.病例管理(1)学校应建立结核病病例档案,详细记录患者的基本信息、病情、治疗经过等。

(2)学校应加强对结核病患者的关怀和支持,协助患者完成治疗。

(3)学校应定期对患者进行随访,了解病情变化,确保患者得到及时、有效的治疗。

4.环境消毒与卫生(1)学校应定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒,保持室内空气流通。

(2)学校应加强卫生设施建设,确保师生有良好的卫生条件。

(3)学校应定期开展爱国卫生运动,提高校园环境卫生水平。

5.疫苗接种(1)学校应积极配合当地卫生部门开展结核病疫苗接种工作。

(2)学校应宣传疫苗接种的好处,提高师生疫苗接种率。

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小学结核病防控工作制度
为了落实卫生部、教育部《学校结核病防控工作规范(试行)》,加强学校结核病防治,控制学校结核病重大疫情的发生,保障学校师生的身体健康,维护学校正常的教学秩序,特制定本工作制度。

一、认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《结核病防治管理办法》和《学校结核病防控工作规范(试行)》,加强对学校结核病防治工作的领导。

根据学校的特点,把各项防治措施落到实处,切实保障广大师生的健康。

二、建立师生健康体检制度,及时发现结核病等传染病患者。

认真做好新生入校体检和每年的教职员工健康检查工作,并将结核病检查列入学生以及教职员工健康检查的主要内容。

对检查发现的结核菌素试验强阳性者,要督促其及时到市结防机构进一步复查,做到早发现、早隔离、早治疗。

三、做好在校学生的结核病治疗和管理工作。

对确诊的传染性肺结核病人实行休学隔离治疗。

传染性消失后,凭本市结核病防治专业机构的诊断证明方可复学;非传染性病人在治疗期间可以继续上学,其治疗在当地结核病防治机构的指导下,由我校校医负责,执行“监督化疗”,确保规则用药。

四、加强结核病疫情监测与报告,对咳嗽、咳痰两周以上或痰中带血或低热、盗汗的学生应高度怀疑其结核病的可能,应立即报告,并动员其到结核病防治机构检查确诊。

五、积极开展爱国卫生运动,努力改善学生的学习和生活环境,加强
校园环境的清扫与消毒工作,教室经常通风换气,保持空气新鲜,减少结核病的感染和传播机会。

六、通过健康教育课、讲座等多种形式的宣传教育活动,对学校师生进行结核病等传染病防治知识教育,增强自我保护意识和能力。

七、对因玩忽职守,造成结核病暴发流行的责任人,严格按照规定追究相关人员的责任。

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