落实组织措施、建立健全规章制度

落实组织措施、建立健全规章制度
落实组织措施、建立健全规章制度

编号:SY-AQ-06144

( 安全管理)

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落实组织措施、建立健全规章

制度

Implement organizational measures, establish and improve rules and regulations

落实组织措施、建立健全规章制度

导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关系更直接,显得更为突出。

1、建立以项目经理为主的安全文明施工领导小组,构成由施工、技

术、安全、质量负责实施的文明施工管理网络,具体抓好每一个班

组的文明施工,真正做到纵到底、横到边,在管理上消灭死角。

安全文明施工领导小组组长:李丰海

副组长:郑玉利

成员:王令元

工程配备专职质量、安全检查员一名,负责工程的安全文明施工检

查,以及整改措施的实施。

1、加强职工岗位培训,所有特殊工种:架子工、电工、焊工及各类

机械操作工等均应持证上岗。

2、加强职工三级安全教育,工人进场由工程技术人员及安全员进行

安全技术、质量要求和文明施工方向教育。施工长对各班组的具体

工种进行安全交底,实行班组自我教育,将“要我安全”变成“我

要安全”,真正做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。各班组分项承包合同中均签订安全、质量条款及有关责任措施,建立各阶段(每周不少于三次)的文明措施、文明施工责任制、奖罚制度、检查制度,对平时安全文明施工记录及各阶段的检查情况建立文明施工档案。

4、制定各级管理人员及有关工种的安全生产责任制。

5、搞好班前安全活动制度,做好班组安全活动记录。

6、安全文明施工领导小组每个月定期对施工作业区进行一次全面的安全、质量及现场环境卫生检查评分,进行评比奖罚,对需要整改的立即整改。

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落实各项规章制度.doc

落实各项规章,制度1 从细节入手狠抓学校常规管理认真落实各项规章制度 开学以来,学校在认真总结上学期常规管理中得与失的基础上,把强化学校常规管理,作为提高教育教学质量、办人民满意教育的重要举措,坚持做到“每一个步骤都要做得精心,每一个环节都要做得精细,每一项工作都要做成精品”,经过近两周的努力,取得了较好成效。 一、各部门狠抓制度化常规管理,各项工作行有标准 没有规矩就不成方圆,运用各种规章制度,规范学校各项工作,规范师生日常行为,是学校最基本的管理。学校坚持用制度管人管事,制定了《教师考核制度》、《班主任考核制度》、《学生日常行为守则》、《教学楼楼道管理细则》、《宿舍管理规定》、《安全管理制度》、《卫生工作制度》、《卫生检查评分标准》、《路队管理制度》、《班级量化考评方案》等一系列规章制度,将学生日常行为、学生宿舍、学校安全、学校卫生等工作全部纳入制度化管理,让制度覆盖到学校工作的每个层面,各个角落,并根据素质教育新要求和形势变化及时完善健全各项制度,使全校师生行有规范、做有标准,学校各项管理有章可循,保证了工作的规范有序,高效运转。 二、坚持精细化管理,各项制度落实到位 有了健全的制度,关键在于落实。学校严格强调全体领导干部必须强化管理意识,树立责任意识,各负其责,各司其职,严抓学校各项工作制度的落实。 在教职工管理方面,严格落实学校考勤制度,坚决执行学校考勤规定,坚持每天每节课由专人考勤。对教师的考勤结果一月一公示,年度考勤结果直接

与教师绩效挂钩。由于措施得力,教师都自觉按时上下班,坚守岗位意识强,努力工作干劲足。 在学生管理方面,坚决落实《学生一日常规》,严格执行《学生上课规定》、《学生课间活动规定》等,并充分发挥团委、少先队、班干部、学生值日的作用。同时,对班级实行量化考评,每月对各班级的德育、卫生、团队、体育、音乐、宿舍情况进行量化考评,考评结果在公示栏中公布。为了加强管理,在一日三餐时间,学校领导和值周教师轮流值班,维护学生领饭、就餐、上下楼道秩序;班主任、德育处人员课间经常走到学生中间,实地管理,解决纷争,排除不和谐因素,制止违反校规校纪现象,全校学生面貌焕然一新,形成了稳定和谐的良好校风。 在行政管理方面,严格落实相关制度要求,学校实验室、微机室、 音体美器材室等各种功能教室和设施的管理规范,严格管理有毒物品、易燃易爆品,严把食堂、食品卫生关,确保师生饮食卫生安全。学校建立健全了各类档案,分门别类,装订成册。规范完备的教育档案,作为学校教育教学的重要信息资源,发挥了难以替代的作用。 三、坚持经常化管理,各项工作常抓不懈 学校在坚持制度化、精细化管理的同时,还做到了管理工作经常化,各项管理及时督查,日清月结,常抓不懈。全体教职工坚持周五例会制度,总结交流上周工作,查找问题和不足,部署安排下周工作,确保学校各项工作持续开展,各项管理有序实施。 对于安全管理,学校定期对师生进行交通安全、人身安全、消防安全、饮食卫生安全等方面的教育,增强全体师生的安全防范意识,提高了全体师生的自护自救能力;定期排查安全隐患,对校舍、消防、教学设施、校园内外环境

社会组织服务中心运营管理制度word版本

社会组织服务中心运营管理制度 第一章总则 第一条为保障社会组织服务中心(以下简称中心)各项工作正常运行,规范中心全体成员工作行为,提高服务质量,加强管理水平,特制定本制度。 第二条本制度由中心全体成员讨论通过,修改必须经过中心全体成员决定,制度由中心主要负责人监督实行。 第三条本制度适用于中心全体员工。全体员工必须履行与本人职位相对应的工作职责。 第二章中心内部组织管理架构 第三章中心档案管理制度 第一条本中心档案主要分为两类:社会组织文件档案与社会组织电子档案,按照实际工作进行记录并归档。 第二条社会组织文件档案包括:中心行政文档、工作月报等以及社会组织备案、培育材料(备案资料、培育孵化计划书、社会组织评估报告等);每类文件分别用文件盒存放,盒外贴文件标签说明;每个文件盒附一份文件清单(每月更新)。 第三条社会组织电子档案:工作人员及时更新中心行政文件及备案的社会组织相关材料的电子档案,并按照四大类社会组织做好文件存档工作。 第四条归档流程:中心工作人员对档案进行核查,检查其是否符合归档的要求(是否缺页,文件名是否正确,是否存在错别字,是否完成签署);中心工作人员应熟识档案的类别、内容、每类归档文件的具体位置;工作人员应及时归档,并在归档清单上补登材料名称及有关内容。 第五条重要纸质档案存档需上锁,钥匙由中心负责人保管。

第四章场地管理制度 第一条中心场地属于社会组织服务中心,主要用于社会组织备案、社会组织集体活动、社会组织学习培训和社会组织办公。 第二条凡在本中心备案、孵化的社会组织,均可无偿使用本场地。 第三条社会组织和其他单位、个人使用本场地,须和中心协商,经同意后方可使用。 第四条中心场地使用时间一般为:每周一至周五上午9:00至12:00,下午14:00至18:00,特殊情况周六和周日使用场地须提前申请。 第五条社会组织和其他单位、个人,一经同意使用本场地,需负责使用期间场内设施设备的管理。如有损坏,需按原价赔偿。 第六条各使用单位和个人应爱护公物,不得涂污墙壁、损坏设施;节约资源,不得浪费水电;维持秩序,不得高声喧哗,影响中心正常工作。 第五章志愿者(义工)管理制度 第一条义工在开展义务服务时,应坚守岗位,不可随意滥用中心给予的工作权利或利用与服务对象的关系进行非法、欺骗或谋私的行为。 第二条未经服务对象的同意,义工不得泄露其相关资料。 第三条未经中心同意,不得将服务对象和中心的资料带离中心,如有特殊原因,请与相关负责人联系。 第四条不得随意提供医疗和药物的建议,或对服务对象的病况妄加评论。 第五条义工秉持服务价值,尊重服务对象,对涉及服务对象的隐私严格保密。 第六条未经中心同意,不可替服务对象拍照、摄像或签署文件,或将服务对象资料用作其他用途。 第七条严禁义工与服务对象进行任何交易,给服务对象送礼物或互赠礼物,需获得服务部门和服务对象同意。 第八条义工不得向服务对象强加自己主观的与服务内容有关的价值观念,如向服务对象宣传宗教观念、宣扬自己的处世价值等等。 第九条义工在服务前需进行必要的培训,了解服务要求及所要遵守的规范,同时与相关社工密切配合。

-----工厂员工规章制度范本

工厂员工规章制度范本 第一章:总则 1、为全面建立现代化管理制度、健全工作体制,现以劳动签约及有订立本规则,凡本厂所属员工都应该自觉遵守本规则。 2、因业务需要而延聘的特约人员,技术、管理顾问及定期签约人员(签约书中另有规定的除外),也应自觉遵守本规则(本规则所称的员工是指本厂正式录用的员工及试用期的新招进实习员工本公司)。 3、本规则如果发生异议,将提交本厂高级行政同事商讨。如果还无法解决,由本厂报请主管机关解释、处理。 风险提示: 企业要在员工入职一个月内与员工签订书面的劳动合同,否则企业需要承担双倍工资的风险 劳动合同必须具备劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件以及违反劳动合同的责任等条款,建议企业与员工签订劳动合同时,可以先咨询专业的律师,或者查阅好相关法律问题,避免引起不必要的劳动纠纷。 4、合同期定为一年,每个员工均需订合同。合同期满要辞工的员工要提前一个月通知厂方 如果某些职位会造成影响厂方生产的,要等厂方招到人顶替此职位时才能离厂。辞职人员工 资按月领取。如每月1号发工资,而1号是休息假期,则发工资日期为下一个工作天。 第二章:厂规守则 1、员工应自觉遵守本厂的一切规章:制度,服从各级主管人员的合理安排,而各级主管人员必须认真、耐心教导其它员工 2、各员工对内须认真负责工作、爱惜公物、减少损耗、提高产品质量、增创新产值;对外应保守业务上的机密。 3、员工为事均应循级而上,不得越级呈报,但紧急或特别情况下不在此限。 4、员工非经本厂书面同意,不得在外兼任与本厂业务有关的职位,不得以自己及他人名义经营与本厂相同的经营项目,不得利用职权之便谋取自己或他人之利,不可接受回扣及其它不法收入。 5、员工在工用时间内未经批准不得擅自离开工作岗位;除业务需要外不得私用本厂电话。 6、员工未经批准不得把亲友带入工厂或宿舍。 7、员工不得携带枪、弹药、刀具、摄影机、易爆及与生产或业务无关的物品进厂或宿舍。 8、员工未经批准,不得私自携带公共财物出厂,私有物品携带出厂应向有关领导领取放行证方可携带出厂。 9、员工上班时必须佩带岗位证进入车间。 10、上班时间严禁吵闹、喧哗、打瞌睡及阅读与业务工作无关的书刊。 11、讲卫生,不准在厂内乱扔杂物、不准随地吐痰。严禁用卫生纸以外的杂纸上厕所。 12、严禁代人打卡或签到。(除加通宵卡钟打不到除外,可到办公室签到) 13、所有员工不准向公司借款及预支薪金。(特殊用途不在此限) 14、机械设备必须每天保养,如果出现故障应立即切断电源,请机修工来修理或主管,不能私自 乱动。 15、保持厂内设施的整齐,不准擅自搬动固定的车位,桌子等厂内的一切固定设施。 16、严禁损坏工厂的一切财物和偷盗公司或他人的财物。 17、遵守财务制度,不得侵占和亏欠公款。 18、遵纪守法,文明用语,不恶语伤人、搬弄是非、大声吵闹。 19、严禁烟火,不准在车间内抽烟;不准在宿舍内使用电器和生火煮食;严禁留客住宿。

班级管理措施

班级管理具体措施 学生是班级的细胞,而班主任则是班级的组织引导者。班级面貌的好坏与班主任的管理艺术、工作经验和责任心有直接的关系,因此班主任在班级管理中扮演着重要角色,班主任工作成功与否,直接关系到学生的健康和全面发展,直接影响到学校教育事业的顺利进行。 在班级管理中,一年级的班级管理最为重要,因为一年级学生年龄小,不懂事,自觉性较差,根本谈不上遵守什么纪律了。对小学一年级班级的管理与教育必须从头开始。一.注重学生行为习惯和学习习惯培养 在强调读书姿势时,我跟学生这样对口令:坐端正,书捧好,稍稍有点儿——(学生接)往外斜。为什么要求学生手捧书本往外斜呢?一方面是为了保护学生的视力,因为这样能使学生的视线与书本基本垂直;另一方面是因为有些孩子读书时总爱把书本打开架在桌上当作屏风,两只手却在下面做小动作。在强调写字的姿势时,我训练学生要做到三个“一”:眼离书本一尺,胸离桌边一拳,手离笔尖一寸。 现在的孩子普遍好动,做操或放学排队总是打打闹闹,说说笑笑,我就要求他们做到三个字“快静齐”。 放学排队往往也是令人头痛的,不少学生自理能力比较差,别人都出门排队了,他还在座位上磨蹭,收这个收那个,半天出不来。这时我就采取围棋规则中读秒倒计时的方法,在规定的时间内,必须整理好书包,出门排队,超过时间,你就得为班级做一件好事(比如扫地)。一开始给30秒时间,全体学生一起数数:“30,29,28……”,慢慢地再缩短时间,给20秒,给10秒,渐渐地,那些爱磨蹭的学生动作也就逐渐快起来了。 虽然这些都是细微之处,但我认为,要培养学生良好的行为习惯与学习习惯,就是要从这些细微之处抓起,而且要坚持不懈,一抓到底。我总是利用晨会或早读课下课时,向学生反复强调纪律,安全,卫生等等,俗话说“猴子不上树,多敲几遍锣”,一定要让学生形成思维定式,形成条件反射。 另外学生行为习惯的养成需要老师的言传,更需要老师的身教,也就是说,作为老师,尤其是班主任老师,我们要以身作则,处处做学生的表率,比如,我们要求学生早晨不能迟到,那我们首先应该做到。我一般每天早晨至少提前5—10分钟进课堂,督促学生及时交作业,组织学生早读,我就拿着抹布去擦窗台和玻璃,再把走廊和花坛前的垃圾和树叶清扫干净,然后回到教室再把讲台整理干净,把卫生用具归类放好。让学生知道:“老师来得真早,老师也爱劳动。”对学生进行潜移默化的教育。 二.注重良好班风、浓厚学风的培养。 从学生开学初,我狠抓学生在校的思想品德,使学生逐渐养成良好的日常行为习惯,使班级形成良好的班风和浓厚的学风,人人勤学守纪,个个讲文明、爱清洁,有强烈的集体主义荣誉感。为了让学生能尽快地适应小学的学习生活环境,首先我以故事、游戏的形式与他们开展活动,让学生在故事中培养思想品德,在游戏中学习遵守纪律;其次,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《课堂纪律常规》和结合学校的具体工作布置,积极开展各种丰富多彩的德育活动,让学生积极参与争当文明学生,争创文明班级等等,宏扬中华民族的光荣传统,使学生的心灵慢慢地得到净化。另外,我充分利用教室的荣誉栏,作品园地,环境布置五角等进行宣传,由全班同学互相检查监督,每天由组长统计,有日评、周评、和月评,张贴小红星,及时给予一定物质和精神奖励,学期末以此为根据,公平公正地评出三好学生。通过这样的评比活动,小学生各项表现都非常积极,班风、学风自然好起来,同学间互相帮助,人人争做好人好事;每天的清洁卫生,学生都能积极地自觉地认真完成。文明的观念和习惯慢慢浸入孩子们的心中。 三、注重选拔和培养优秀班干部。 班干部是班级管理中的骨干,是班主任的左右手,在班级管理中起着举足轻重的作用。

规章制度执行情况及建议

规章制度执行情况及建议 自2014年2月1日《公司规章管理制度》,经职工大会讨论通过后实施。 一、执行情况: 通过一年的实施执行,情况总体效果良好,生产部各级工作人员都能遵守中心的各项规章制度,尽职尽责,各岗位工作人员主动适应规章管理制度,在工作中主动落实一岗双责,进行场地卫生环境、设备设施隐患查找整改落实、协调生产、杜绝违规违纪的操作和提高岗位技术能力等一系列的管理,,基本杜绝违规行为,生产科领导并及时对各个部门人员履行职责进行监督,对违章违纪严格执行落实整改,强化现场管理,消除事故隐患,减少安全事故,切实保障安全生产,有效提高了公司形象。 二、执行存在问题: 1、从执行情况来看,仍有一些违章违规现象不能杜绝,具体表现为:生产记录不全面、生产安排不合理、未戴安全帽、未穿工作服、睡觉、安全意识不高、注意力不集中、生产现场杂乱、设备设施不能正常使用、工具摆放不整齐、当班人员离岗、脱岗、睡岗、安全隐患不能及时排除、生产中突发问题不能及时解决,不听从指挥、不服从安排、不遵守劳动纪律时有发生等。 2、职工普遍反映的问题:工作时间长,考勤严格,工作量大,绩效工资比其他部门偏低;人员少加班多,得不到正常补休,也得不到加班工资,甚至享受不了工龄假;检查组加强监督检查,及时公平、

公开、公正处罚违章违纪人员;同时对职工表现较好,对中心有贡献的,及时应采用不同形式的鼓励或奖励,鞭策广大职工奋发向上,创造更好的工作业绩;设置多一台考勤机,生产部倒班人员方便考勤;个别职工对岗位职责不明确,责任不十分清楚; 三、分析原因: 1、规章制度教育宣传培训不够; 2、制度的执行情况参差不齐、不够严格,员工遵守规章制度的自觉性不高; 3、职工对制度的学习、认识、理解不到位。 4、对各阶层的执行状况不同。 5、检查监督考核和奖罚措施相结合不够严格。 四、建议的整改措施: 1、加强制度的学习教育宣传培训,提高员工对制度落实重要性的认识和养成遵章守纪习惯。 2、做好规章制度的修订和完善工作。。 3、发挥领导干部执行规章制度的表率作用。 4、明确职责,细化分工,进行严格的考核和奖罚。责任部门进行严格的考核和奖罚。 5、加大监督检查力度,强化责任追究。

社会组织内部培训管理制度

社会组织内部培训管理制度 一、总则 (一)培训目的 为配合本社会组织发展目标,实现职工对本社会组织文化、发展战略的了解和认同,实现职工对本社会组织规章制度、岗位职责、工作要领的掌握,不断地增长职工的工作知识和技能,营造良好的工作气氛,特制订《内部培训管理制度》,作为本社会组织进行人员培训实施与管理的依据。 在本社会组织工作满一年以上的职工享有本社会组织安排的外出考察、培训活动,所有外培人员均应到人力资源部办理备案手续。 (二)培训原则 结合本社会组织业务发展与组织能力提升的需要,全员参与,重点提高,讲究实效,推动学习型组织的建立。建立健全本社会组织培训机制,按需施教。根据本社会组织发展需要和职工多样化培训需求开展内容丰富、形式灵活的培训,增强培训的针对性和实效性,确保培训质量。 (三)适用范围 凡本社会组织所有职工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。 二、培训机构及职责 (一)培训机构

人力资源部负责培训活动的计划、组织、实施和考核,包括培训需求分析、建立培训目标、培训实施和评价、建立培训档案等。 1、培训制度的制订及修改; 2、本社会组织培训计划的制订、审议; 3、培训的督导、追踪和考核; 4、建立本社会组织培训工作档案,包括培训范围、培训方式、培训费用、培训人数、培训时间、考核情况等。 5、建立职工培训档案,将接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案,包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的以及培训效果等。 6、其他部门负责协助人力资源部进行培训的实施、评价,同时负责组织部门职工培训以及培训结束后的督导和追踪。 (二)培训类别 1、内部培训 1)新职工入职培训 在新职工入职第一周集中培训,未经培训原则上不准上岗。新职工的培训计划由人力资源部负责,培训内容包括本社会组织发展和前景、单位文化、单位组织架构、人事行政制度、办公礼仪、各部门职能等,考核成绩将存入新职工档案。 2)内部培训 针对本社会组织内部所有职工的集中培训,每周一次。培训内容包括技术类、管理类、业务类以及职工感兴趣的知识和信息,培训结

班规及惩罚措施_班级的规章制度.doc

班规及惩罚措施_班级的规章制度 作为一名学生,只有遵守了班级的规章制度,才能形成优良的班风,增强班级的凝聚力,营造良好的学习氛围,如有违反规章制度,也会得到相应的惩罚措施。下面就由我为大家推荐班规及惩罚措施的范文,欢迎阅读。 班规及惩罚措施篇1 第一章班级管理办法 班级管理采用量化管理的办法,实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。 一、仪表: (1)、回校一定要穿校服,不穿校服扣2分。 (2)、无正当理由不佩带胸卡的扣1分。 (3)、穿拖鞋、男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋,带饰物等每次各扣1分,并责令纠正。 (4)、凡导致班集体评比扣分的,罚值日一天。 二、出勤 1、早晨 (1)7:15前必须到校并吃完早点。科代表收作业,如违反则扣1分。 (2)7:15开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者(包括做作业),扣1分。 2、中午

(1)中午在校吃饭的同学在教室进行午休或学习,保持教室的安静违反则扣1分。 (2)中午所有同学13:30前到教室保证午睡时间,违反扣1分 3、晚修 (1)、按照学校规定按时回来晚修,无故不晚修的扣1分。 (2)无故不参加学校或班级集体活动(课间操)的,每次扣1分,并扫教室一天。 (3)无故旷课,有事不请假扣3分;无故早退、迟到扣1分。 第二章班级精神、班风、学风 1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。 自信: 自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。 励志 : 要磨练自己的意志,跌倒了再爬起来,要做不倒翁。 合作: 班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,亲如兄弟姐妹,要认识到集体的力量和团结的重要性。 竞争 : 树立竞争意识,在人格上,学习上展开竞争,竞争必须是公开的、公正的。 2、努力拼搏、积极进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。 3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、互相帮助、共同进步、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。 三、课间纪律 (1)下课时间禁止疯赶打闹;少说废话。违反者扣0.5分。

语言文字各项规章制度

小学语言文字学习宣传制度 一、语文课、写字课、说话课上落实语言文字教学。 二、在各学科教学过程中渗透语言文字规范化教育。 三、对学生进行必要的文字规范化、标准化知识教育和用字 规范基本功训练。 四、校园内有规范语言文字的标语或提示语。 五、学校有“语言文字规范化宣传栏”。 六、学校和班级均设有语言文字监督员。 七、每个班级的文化建设中设有普通话及规范字的阵地。 八、通过校网站、晨会、班队会、升旗仪式等渠道大力宣传 语言文字规范化的意义及有关法律法规,语言文字规范化有关知识。

小学学生语言文字行为规范制度 一、普通话规范制度 1、热爱祖国语言文字。 2、说标准普通话,不夹带方言,不转变语音、语调。 3、学生在校园内说普通话,课堂发言,课下交流时使用普通话。 4、提倡学生在家庭和社会上也要说普通话。 二、规范字使用制度 1、作业书写规范,减少错别字。(不使用简化字、繁体字) 2、学习笔记中使用规范字。 3、小报及宣传刊物中使用规范字。(不使用简化字、繁体字) 4、自主检查家长在回条或签字中的用字,督促家长使用规范字。(不使用简化字、繁体字)

孟庄小学语言文字工作教育培训制度 为做好师生语言文字教育培训工作,进一步提高师生语言文字素养,特制定本制度。 一、教师要积极参与普通话培训和测试,不断提高自身规范用语水平,使我校全体在岗教师普通话达标率100%,并把语言文字规范的要求纳入到教师业务考核和教学基本功能力考核中,考核结果作为聘用、晋级和评优的条件之一。 二、学校每学年开展推普周活动,对师生进行语言文字法规及常识的宣传、培训,活动要求全员参与,积极投入,出勤率和表现与评选语言文字先进个人挂钩。 三、学校每年组织一次全体教职工参与的语言文字常识的测试,测试结果全校公布,评先、评优时优先考虑。 四、学校领导干部要高度重视语言文字教育培训工作,在各项工作和活动中以身作则,严格管理。 五、语文教师要立足课堂教学和班级活动,对学生进行语言文字知识的教育,要面向全体学生,使全体学生接受普通话和规范汉字的听说读写能力教育培训,90%以上的学生掌握应知应会

(完整word版)社会组织财务管理制度(范本)

XXX社会组织财务管理制度(范本) 为规范财务行为,加强财务管理,严肃财务纪律,严格财务监督,提高资金使用效益,保证财务工作依法有序进行,制定本制度。 一、执行《民间非营利组织会计制度》。 二、设置现金日记账、银行存款日记账、明细分类账、总账,以及各种必要的辅助性账簿。 三、各种账簿必须按照审核无误的原始凭证、记账凭证或科目汇总表等登记入账,做到核算及时、内容完整、数字准确、摘要清楚,各种账簿中的记录,如需更正必须按照会计人员工作规则进行调整。 四、财务人员做到会计、出纳分设。会计负责编制本会年度财务预算,进行年终决算、财务分析、核算工作;出纳办理各项财务支出、登记日记账、报销等出纳工作。 五、支票使用要用专门的支票登记簿。 六、发票要及时交给财务人员,保证及时记账。 七、每日核查库存现金,做到账实相符。 八、及时记账、对账,做到日清月结,账款相符。 九、会计档案按年度归档分类,整理立卷,做到存放有序、查找方便。

十、购买大项的办公用品(固定资产),要先向本会会长写申请,批准后再购买。发票有经手人签字方可报销。 十一、购买大宗的办公用品,要先经驻会领导批准,购买后要有秘书长及经手人签字,方可报销。 十二、本会工作人员因公需报销的费用等,金额在3000以下(含3000)元要先经秘书长签字批准后报销;3000元以上由会长签字批准后方可报销。本会秘书长需报销的费用要由会长签字批准后报销。本会工作人员报销单据不可由财务人员代找本会领导签字。 十三、本会大型活动:先由具体工作人员拟定预算方案,交由会长批准后,与各协作单位签订实施合同备查。 本制度自通过之日起执行。 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXX年X月X日

工厂管理制度范本

工厂规章制度范本 目录 总则 员工招聘与培训教育 劳动合同管理 工作时间与休息休假 工资福利与社会保险 劳动安全卫生与劳动保护 劳动纪律与员工守则 奖励与惩罚 保密制度与竞业限制 宿舍与食堂管理 附则 总则 第1条为规范公司和员工的行为,维护公司和员工双方的合法权益,根据劳动法及其配套法规、规章的规定,结合公司的实际情况,制定本规章制度。 第2条公司简介(用一两句话简单说明公司的投资者、主要产品和生产规模即可) 第3条公司机构(用一两句话简单说明公司的部门划分、管理层次和主要管理人员即可) 第4条本规章制度所称的公司是指×××××有限公司;员工是指×××××有限公司招用的所有人员(包括管理人员、技术人员和普通员工)。 第5条本规章制度适用于公司所有员工,包括管理人员、技术人员和普通员工;包括试用工和正式工;对特殊职位的员工另有规定的从其规定。 第6条员工享有取得劳动报酬、休息休假、获得劳动安全卫生保护、享受社会保险和福利等劳动权利,同时应当履行完成劳动任务、遵守公司规章制度和职业道德等劳动义务。 第7条公司负有支付员工劳动报酬、为员工提供劳动和生活条件、保护员工合法劳动权益等义务,同时享有生产经营决策权、劳动用工和人事管理权、工资奖金分配权、依法制定规章制度权等权利。 第二章员工招用与培训教育 第8条公司招用员工实行男女平等、民族平等原则,特殊工种或岗位对性别、民族有特别规定的从其规定。 第9条公司招用员工实行全面考核、择优录用、任人唯贤、先内部选用后对外招聘的原则,不招用不符合录用条件的员工。 第10条员工应聘公司职位时,一般应当年满18周岁(必须年满16周岁),身体健康,现实表现良好。 第11条员工应聘公司职位时,必须是与其他用人单位合法解除或终止了劳动关系,必须如实正确填写入职《登记表》,不得填写任何虚假内容。 第12条员工应聘时提供的身份证、毕业证、计生证等证件必须是本人的真实证件,不得借用或伪造证件欺骗公司。 公司录用员工,不收取员工的押金(物),不扣留员工的身份证、毕业证等证件。 第13条公司十分重视员工的培训和教育,根据员工素质和岗位要求,实行职前培训、职业教育或在

班级管理措施及成效

班级管理措施及成效 我班有42名同学构成,班委有9名成员构成,班级一些管理方案的提议大部分都是通 过班委之间讨论产生的,上学期我们根据我班自身的特点制定了一些班级管理措施 一.班级日常管理 班级日常管理的内容大致包括:制定班级目标、班级公约、班级工作计划、班委轮值制度 班级目标:可制定班级整体奋斗目标,如建立一个具有良好班风、学风、团结向上的班集体,争取获得校三好班级”。还可要求每个学生根据自己的特点,提出自己的奋斗目标。班级是学校进行教育、教学工作的基本单位,为实现班级目标,需要一整套科学的全面可行的运行机制。制定《班级公约》可使班级工作有章可循,可以避免工作的盲目性和随意性。 《班级公约》可以规定一套较科学、全面可行的班级运行规章制定班级工作计划是班级能够很好地提高班级工作效率,有利于协调各方面、各因素之间的关系,有利于统一班级行动方向。好的计划能很好地起到规划、导向、激励作用,而不搞计划或只搞形式主义的计划都会 导致班级工作的被动、不利局面。 班委轮值制度:我班在经过上学期班级管理工作的过程中,总结了经验。因此改变了以 前传统的每人自扫门前雪的制度,改为集体性更强的轮值制度,这样既可以加强班委之间的 联系,也能够更好地完成班级工作 主要成效:确定目标,制订计划,这样的管理办法为我们班级以后的发展指明了方向,提高了整个班级的战斗力,为班级的发展打下了很好地基础。 二.班干部队伍建设 班干部一般包括下列构成: 班委会:班长、学习委员、劳动委员、生活委员、文娱委员、体育委员,心理委员 团支部的组成:团支书、宣传委员、组织委员 班干部职责: 班委会: 班长:1、负责班级的全局工作,下达院系的工作安排和指示,布置系和院学会组织的各项活动 2、召集召开班委会,协调各委班委工作,统一组织班级各项重大活动, 监督

各项规章制度

目录

各项规章制度 一、质量管理制度 1、各分管工长为各分项工程的直接质量管理负责人。 2、项目部建立以项目经理为首的质量管理小组,并健全质量管理保证体系;否则对项目主要负责人处罚金200元。 3、提高管理人员的基本素质,树立“质量第一”的思想。 4、严格按照国家规范、标准和ISO9000质量认证体系的要求,对工程各分项进行施工和检查。 5、每个分部、分项工程必须严格执行样板引路制度,并形成样板点评记录,否则对项目处罚金500元/次。 6、各工序的质量以“预防为主”,做好事前和事中控制。 7、由质检员主持严格执行每道工序“三检制度”并做好相关记录,作到上道工序不清下道工序不接的原则,缺三检制度中任何一项检查对项目当事人(班组自检、工长交接检、质检员专检)处罚金50元/次.道,未执行三检制度按500元/道进行处罚。 8、不定时对工程质量进行巡查,每周必须定期由项目经理或主办工长主持(时间由项目定)进行一次大检查,发现问题及时发出整改通知并具体落实实施人,对整改结果进行复查并处罚,每周上报周报及检查会议记录,否则对项目处罚金100元/次; 9、谁工作谁负责的原则,出现因管理人员失误或水平问题纳入项目考评,同类问题不得出现二次,否则造成的经济损失由责任人全额承担。

10、每项工程施工完后必须由项目经理组织执行分段验收(基础、框架、砌体、抹灰、装饰等)并形成相关的验收记录否则班组方单不予认可且对项目处罚金1000元/次。 11、对任何部位的防水工程必须由项目技术负责人组织编制针对每个部位的专题方案,施工过程必须专人负责确保100%不渗漏,过程保证结构不渗漏,检查验收并形成详细的验收记录,否则对项目处罚金500元/次.点位。 12、作业班组对质量问题、事故损失的双倍处以罚款。 二、安全管理制度 1、建立安全生产责任制,各工程开工前,完善安全管理体系,成立安全管理小组;否则对项目主要负责人处罚金200元。 2、工人进场后由主办工长、施工员及安全员对工人进行入场教育、安全技术交底和“三级安全教育”及职工花名册(附身份证复印)完善了相关资料方可进行施工;工人正式进行施工时未进行入场教育、安全技术交底、三级安全教育否则对项目各相关责任人处罚金200元/次。 3、施工过程中项目经理或主办工长必须每周组织进行一次安全大检查并形成检查记录,每月对工人进行一次安全教育、安全大会(时间由项目确定)并形成培训记录,否则对责任人处罚金200元/次。 4、施工现场发现有私拉乱接、在临时设施内做饭、无临边防护等发现一处对安全人员进行处罚金200元/处。 5、积极办好板报、标语等宣传工作。 6、把握好易燃、易爆等危险品进场关,现场设立防火领导小组巡视抽查。 7、特种作业人员必须做到持证上岗。

社会组织工作人员聘用和管理制度

社会组织工作人员聘用和管理制度 为规范社会组织内部人员招聘流程和人才选用机制,确保人才梯队建设满足业务、发展、管理需要,特制定本聘用和管理制度。一、适用范围 本制度适用于社会组织各管理层及基层岗位。 二、聘用管理 (一)招聘原则 1、按需招聘:依据社会组织长、中、短期发展规划制定人才招聘计划,明确计划招聘人数及岗位胜任力模型; 2、鼓励推荐:通过设置人才感召、推荐奖励鼓励内部员工推荐符合社会组织发展需求及岗位任职标准的专业人才; 3、试用考核:各岗位人员入职均需进行试用期工作考核,以保证所有入职人员都能够满足岗位录用的标准。 (二)招聘分工 1、社会组织整体招聘活动由人力资源部统一组织进行; 2、各用人部门应在人力资源部的组织协调下直接或间接参与招聘工作; 3、人力资源部与用人部门具体分工如下: 人力资源部负责: 1)招聘策略策划; 2)招聘计划的审核、具体实施与监督;

3)对应聘人员综合素质、基本要求的审核、评定; 4)新职工的岗前培训; 用人部门负责: 1)本部门招聘计划的拟定和实施; 2)对应聘人员综合素质、基本要求的审核、评定; 3)新职工的业务、工作能力培训、辅导。 (三)招聘审批程序 用人部门主管根据社会组织整体规划及业务需要提出招聘需求-》人力资源部审核,拟定招聘计划、方案-》总负责人审核批准-》人力资源部组织实施招聘。 (四)招聘流程 1、人员选拔程序 简历筛选-》初试(人力资源部)-》复试(用人部门主管)-》 资格审查-》录用办理手续(核心岗位人员需经总负责人亲自面试) 2、对应聘者个人资料进行审查内容: 1)《应聘人员登记表》; 2)毕业证、学位证、各种职业资格证书; 3)工作经历、家庭背景; 4)最后一家企业离职证明。 三、入职管理 (一)入职资料 接到人力资源部录用通知的人员,应按规定日期报到,并于报到

大学班级管理制度规章制度

大学班级管理制度规章制度 班级规章制度及管理细则 大学是社会的缩影,大学三年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期,任何一位同学都应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待遇。本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个体的和谐,同时规范班干部的行为。 总则 为便于班级的管理,维护正常的学习生活秩序,建立良好的班风,营造良好的学习氛围,加强班级凝聚力,提高我班的影响力,以全面发展为原则,着眼大局,发挥“气有浩然,学无止境”的精神,特制订本制度。 章程 一、 热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱惠州经济职业技术学院,

热爱工商管理系,热爱班集体。二、 尊敬父母,尊敬领导老师,团结同学。遵守法律法规,遵守社会公德, 遵守校规校纪,遵守班规班纪。三、四、五、六、 爱护环境,爱护校园,爱护寝室。讲卫生,讲礼貌,讲诚信,讲原则。勤俭节约,勤奋学习,坚持不懈,积极进取。 同学是朋友,室友如兄弟(姐妹),互帮互助,共同成长。 班委管理制度 班委是以班长为核心、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、心理委员、组织委员、信息委员、纪检委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、晨读长组成的管理团队。班委存在的目的在代表最广大班级成员的意志,行使各自的职权,并在院级、系部领导老师的指导监督下顺利开展各种活动,以利于班级长远发展和广大同学的全面进步和健康成长。 一、班委的产生

第一条班委的产生遵循自愿优先的原则,由本人在班干部选举或换届时候提出 申请,经全班同学民主投票选举,由辅导员监督。 第二条班委应设以下岗位:班长、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣 传委员、心理委员、组织委员、信息委员、纪检委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、晨读长。 第三条班干部经投票通过,应认真履行其职责,根据班委工作指南、班干部职 责指南做好份内的工作,以服务同学为己任。 班团委分工 班长:全面管理班级事务,副班长协助,共同合二、班委的职责作;与团支书互为AB角。

规章制度重在落实

规章制度重在落实 一、引言 天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效——张居正。 制度作为一种社会的规范形态,是通过组织的强制力来保证实施的。一个企业要健康发展,没有制度不行,有制度不落实更不行。 二、执行力直接决定安全规章制度的落实 安全责任重于泰山,这个道理谁都明白,工作中谁都不愿出事,但许多事故教训告诉我们,事故的发生往往是由一个小小的违章、违纪行为造成的。基层单位个别职工明知违章,却还要以身试法,工作起来却是怎么方便怎么干,能省点劲就省点劲,能省点事就省点事,总认为自己一两次小小的违章,不会有什么大碍,存在侥幸心理。这是为什么?关键是思想上没有牢固树立安全观念,没有养成遵章守纪的良好习惯,没有把规章制度落实到自己的实际工作当中,时间一长,事故也就悄然而至。所以,只有职工自觉地、不折不扣地执行规章制度,有效制止违章、违纪行为,公司的安全生产才能有序可控。再者,对于一些安全管理人员,嘴上说安全如何重要,但在效益面前,能不能处理好安全与效益的关系更重要。安全是效益的基础,效益是安全的具体表现,

只要有了安全,职工的切身利益和效益才能得到保证,不安全的环境谈不上效益,没有以安全为前提的效益只是暂时的、片面的效益。安全工作说起来重要,但是当遇到安全与效益发生冲突时,摆正二者的关系,安全规章制度才能真正落实到位。 因此,在全面贯彻安全制度的同时,着力提升干部职工整体执行力非常关键。抓安全管理,要敢于“严”字当头,在“硬”字上下功夫,从打击习惯性违章开始,坚持生产事故“四不放过”原则,做到严格监督,严格检查,严格考核。 三、基层单位提高整体执行力要做到以下几点 1、规章制度要落实到位,领导是根本。基层安全管理是一项系统化工程,领导必须重视,坚持原则,做执行制度的模范,给职工树立榜样,做到上行下效,才能有影响力、说服力,才能形成一种高压态势,使各级安全管理人员不敢有丝毫懈怠,真抓严管,敢抓敢管,把各项规章制度真正落实在各个班组,时时盯靠在生产现场,才能保证职工正规操作。军人之所以是最遵守规章制度的,是因为军队纪律严明,有严格的规章制度,有严格的管理手腕。 2、明确责任,实行层层责任制是落实制度的关键。在企业建设和发展中,责任制度的建立和落实应放在安全管理工作的第一位。但是为什么企业安全规章制度落实不到位

工厂规章制度员工守则范文

工厂规章制度员工守则范文 工厂规章制度员工守则范文1 一、考勤管理 1、上班时间由上午8:30至12:00,下午13:30至18:00。 2、上、下班时都必须打卡,如遇特殊情况,须由各自部门主管或人事主管签名确认才可。 3、打卡时,不得代人打卡或伪造出勤记录,一经发现,双方各扣罚¥20元;不得争先恐后,须排队依次打卡,否则扣罚¥10元。 4、上班时,必须各就各位,不得聚集闲聊或做与工作无关的事情,否则扣罚¥10元,严重者开除处理;下班前,各小组搞好场地清洁后该返回工作岗位,不得提前到打卡处打卡下班,不准大声喧哗,否则扣罚¥10元,严重者开除处理。 5、在工作期间,不得无故私自离开厂区。确有事者,须请示主管批准,打卡后才可出去,否则视为旷工,扣罚¥50元,严重者开除处理。 6、加班时,不得无故缺席,确有特殊原因,须提前申请由主管签名批准交人事部确认方可,否则视为旷工,扣罚¥50元。个别人员加班,经该部门主管签名确认方可。 7、每月迟到打卡上班超过30分钟者,处罚¥30元。不到30分钟,但连续3个月都有迟到者,作开除处理。 8、提前下班或有事请假者,须提前书面申请,由主管签名批准交人事部确认方可,否则视为旷工扣罚¥50元。 9、请假超过5天者,须由厂领导批准方可,否则即时终止劳动关系。 10、缺勤时间,不计算工资。 11、员工辞职须以书面申请由主管签名批准离开时间,并有人事部确认才可,否则其工资不予发放。 12、各班、组长、主管辞职须由厂领导批准,确认其离开时间和处理好其交接工作,否则工资不予发放。 二、工作责任规定 1、各部门员工应相互配合,相互监督,不得借故推搪而影响生产,一经查实视情节之严重性作出相应处罚。 2、须严格要求每项工序,如因个人之疏忽而造成问题者,则重重处罚。 3、对待厂方之任何物品,该轻拿轻放,若对公物造成损坏者,处罚当事人并作出赔偿。 4、在生产工作过程中,遇有问题是解决不了的,该请示主管,不得擅自处理,如造成严重后果的,将会追究当事者之责任。 5、如工作须当天完成,下班时还未完成者,该请示主管作出妥善安排,否则追究当事者之责任。 6、厂方之任何物品,未经厂领导批准,不准私自拿出厂,一经发现,开除处理。 三、假期薪金规定

班级文明规范管理办法

班级文明规范管理办法 第一章总则 l、文明是社会发展到较高阶段和具有较高文化的体现,一个班级的文明程度关系到这个 班级的班风和名誉问题,为更好的提升班级文明程度,特制定本管理办法; 2、本管理办法以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的部分内容为基础,在不违反常规教育方式的条件下由文明委员编写及修改; 第二章主要思想 1、热爱祖国,热爱人民。不做背离、侮辱祖国和人民的事。 2、热爱班级,热爱师长,热爱同学。不做背离、侮辱班级的事;不做侮辱师长,败坏师 长名誉的事;不做侮辱同学,败坏同学名誉,威胁他人安全的事。 3、行为举止,落落大方,着装整洁,言语文明。 第三章细则 1、不得侮辱国家及国家代表事物; 2、热爱班级。有集体意识,处处为班级着想,不得做危害班级名誉的事;有主人翁意识, 有别班在本班活动时,尽到东道主的责任,也要在别班面前维护本班利益; 3、热爱师长。积极帮助老师做力所能及的事;服从老师管理,不和

老师狡辩;不得给老 师起外号,侮辱老师;老师有问题要找合适时间、合适地点指出;若与老师有无关学习方面 的争论,不得占用上课时间处理; 4,热爱同学。积极帮助有困难的同学;与同学和睦相处;与同学有矛盾不应该采取消极 或过激方式处理;不得侮辱同学的人格和声誉,未经允许不起、叫同学外号;不带管制刀具, 棍棒等具有危险性的金属制品,如铁链、玩具刀、刀剑模型等;不带易燃、易爆、易炸物品, 如打火机、烟花爆竹等:不与同学打架、结伙打架,不在教室、走廊内追逐打闹; 5、举止端庄。在上课时落坐要端正,不斜不靠;行动要迅捷矫健,不拖拉磨蹭;集会要安静有序,不吵闹喧哗;上楼梯时~步一个台阶,不提倡~次跨多个台阶,如出事自己负责;坐时不摇摆,不跷二郎腿,凳子腿要四脚着地,不练“二腿禅”;站队时要按老师所要求的方式站好,不得歪七扭八、随意说话或其他不正当的行为; 6、着装整洁,必须穿校服,不穿奇装异服: 7、言语文明。说话多用“谢谢!”、“请”、“你好”、“对不起”等文明用语,不说粗言粗语,必须改正一些不文明的口头禅;该说的时候主动说,不该说的时候不能说; 8、发作业时不得使作业本在空中停留1秒钟以上:

社会组织档案管理守则(范本)4.doc

社会组织档案管理制度(范本)4 社会组织档案管理制度(范本) 第一章总则 第一条为加强____________的档案管理,充分发挥档案的作用,根据《社会组织登记管理条例》及国家档案管理有关规定,特制定本制度。 第二条各有关部门都应把归档工作列入工作计划,落实岗位责任制,保证档案材料的完整、准确、系统和安全。 第三条秘书处按规定做好职责范围内的档案材料的收集、保存、整理和归档工作。归档后的案卷移交秘书处集中统一保管。 第二章档案管理制度及职责 第四条________或本行业的规划、年度计划、统计资料、财务报告、审计报告、会计档案、会议记录、决定、委托书、协议、合同、通知等具有参考价值的文件资料均属存档之列。 第五条________重要文件、合同(含协议)的档案管理制度依据按照《__________________文件、合同(含协议)管理制度》执行。 第六条________的档案由专人负责收集、整理和保管。管理人员要保证________的原始资料及单据齐全完整、安全保密和使用方便。 第七条收到政府、相关部门或有关单位发来的文件、信函,

按照《________________文件、合同(含协议)管理制度》时登记,交相关人员处理完毕后归档保存; 第八条________的文件,要经过秘书长审核,会长签发后,方可印发和存档。 第九条单位或个人借阅协会的有关文件,须经秘书长同意后方可外借。外借文件要做好登记,并按时收回。 第十条任何人非经允许不得销毁________档案资料。需销毁有关文件、资料、档案,经办人员应列出清单,经秘书长批准后按有关规定予以销毁。 第十一条注意保密工作,加强文件、资料、档案管理。 第三章附则 第十二条本制度经理事会审议通过后执行。 _____________________ _______年___月___日 社会组织服务中心运营管理制度1 社会组织服务中心运营管理制度

加工厂规章制度样本

加工厂规章制度范本 一、考勤制度 1、工作时间工厂每周工作六天,员工每日正常工作时间为8 小时,其中: 周一至周六:上午:8:00-12 :00,下午:13:30-17 :30 为工作时间。生产期提前十五分钟上班,作为交接班时间。 2、考勤 (1)所有员工必须严格遵守工厂考勤制度,上下班亲自打卡(午休不打卡),不得代替他人打卡。 (2)迟到、早退、旷工 a、迟到或早退30分钟以内者,每次扣发薪金10元。30分钟以上1小时以内者,每次扣发薪金20元。超过1小时以上者必须提前办理请假手续,否则按旷工处理。 b、月迟到、早退累计达五次者,扣除相应薪金后,计旷工一 次。旷工一次扣发一天双倍薪金。年度内旷工三天及以上者予以辞退

3、请假 (1)病假 a、员工病假须于上班开始的前30分钟内,即8: 00-8 : 30 致电车间负责人,请假一天以上的,病愈上班后须补区、县级以上医院就诊证明。 b、员工因患传染病或其他重大疾病请假,病愈返工时需持区、县级以上医院出具的康复证明,经人事部门核定后,由工厂给予工作安排。 (2)事假:紧急突发事故可由自己或委托他人告知车间负责人批准,其余请假均应填写《请假单》,经权责领导核准,报人事部门备案,方可离开工作岗位,否则按旷工论处。事假期间不计发工资。 二、岗位制度 1、认真履行岗位职责,严格按操作规程及工艺要求操作,违者视情节轻重,处以50 元以上罚款。 2、工作时间禁止睡觉、串岗、聊天等于工作无关的事,违者 罚款50 元。 3、严禁越岗操作,不经车间主任同意,不得私自调节设备重 要参数、阀门、开关等,违者承担所造成的全部经济损失。 4、严禁将与生产无关的物品带入车间,违者处以50 元罚款。

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