学生成绩统计表Excel(含图含公式)

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(完整word版)Excel学生成绩统计常用公式

Excel学生成绩、各种报表统计常用公式1、分数段人数统计90-100分：=COUNTIF(C4:C18,">=90")80-89分：=COUNTIF(C4:C18,">=80")-COUNTIF(C4:C18,">=90")70-79分：=COUNTIF(C4:C18,">=70")-COUNTIF(C4:C18,">=80")60-69分：=COUNTIF(C4:C18,">=60")-COUNTIF(C4:C18,">=70")50-59分：=COUNTIF(C4:C18,">=50")-COUNTIF(C4:C18,">=60")41-49分：=COUNTIF(C4:C18,">40")-COUNTIF(C4:C18,">=50")40分及以下：=COUNTIF(C4:C18,"<=40")2、最高分：=MAX(C4:C18,G4:G18,K4:K18,O4:O13)最低分：=MIN(C4:C18,G4:G18,K4:K18,O4:O13)总分：=SUM(C4:C18,G4:G18,K4:K18,O4:O13)平均分：=A VERAGE(B4:D4)3、与考人数、记分人数：=COUNT(C4:C18,G4:G18,K4:K18,O4:O18)优生人数：=COUNTIF(C4:C18,">=80")差生人数：=COUNTIF(C4:C18,"<=40")双科合格人数：=SUMPRODUCT((C4:C18>=60)*(D4:D18>=60))双科优秀人数：=SUMPRODUCT((C4:C18>=80)*(D4:D18>=80)) 4、条件求和：=SUMIF(B2:B56,"男"，K2:K56) ——假设B列存放学生的性别，K列存放学生的分数，则此函数返回的结果表示求该班男生的成绩之和；5、学生分数转化为等级评定：=IF(A4>=80,"优",IF(A4>=70,"良",IF(A4>=60,"合格","待合格")))=CHOOSE(IF(A1>=80,1,IF(A1>=70,2,IF(A1>=60,3,4))),"优","良","合格","待合格")1、2、3、4要与优、良、合格、待合格相对应=IF(C4>=80,"优",IF(C4>=70,"良",IF(C4>=60,"合格",IF(ISNUMBER(C4),"待合=LOOKUP(A1,{0,60,70,80,90},{"不及格","及格","中","良","优"})=IF(E4<60,"D",IF(E4<70,"C",IF(E4<80,"B","A")))=if(A1<60,"E",if(A1<70,"D",if(A1<80,"C",if(A1<90,"B","A"))))=IF(A1<60,"不及格",IF(A1<70,"及格",IF(A1<80,"中",IF(A1<90,"良","优"))))=IF(A1>=90,"优",IF(A1<90,"良","if(a1<70,"中",if(a1=<60,"及格", "很差")))=IF(AND(C5>=90,C5<=100),"A",IF(AND(C5>=80,C5<90),"B",IF (AND(C5>=70,C5<80),"C",IF(C5<70,"D",E)))).多科目等级评定：=CONCATENATE(IF(C2>=80,"A",IF(C2>=60,"B","C")),IF(D2>=80, "A",IF(D2>=60,"B","C")),IF(E2>=80,"A",IF(E2>=60,"B","C")))=IF(C2>=80,"A",IF(C2>=60,"B","C"))&IF(D2>=80,"A",IF(D2>=60, "B","C"))&IF(E2>=80,"A",IF(E2>=60,"B","C"))6、18位身份证号码转换成出生日期的函数公式：如果E2中是身份证,在F2中求出出生日期，=DATE(MIDB(E2,7,4),MIDB(E2,11,2),MI DB(E2,13,2)) 格式为yyyy-m-d，可更改为yyyy-mm-dd的格式。

(完整word版)Excel学生成绩统计常用公式

EXCEL学生成绩统计的常用函数公式

1、统计不同分数段的学生人数统计不同分数段的学生人数是非常常见的需求，其所需结果如图1中A16~E16所示。

这里，假设需要统计90~100、80~89、70~79、60~69及低于60分五个不同分数段的人数。

通常，统计不同分数段最好的方法是利用COUNTIF(X，Y)函数。

其中有两个参数，第一个参数X为统计的范围，一般最好用绝对引用;第二个参数Y为统计条件，要加引号。

对于小于60分的人数只要用一个COUNTIF( )函数，如在E16单元格中输入公式：=COUNTIF($C$2:$C$13,"<60")。

对于其他在两个分数之间的分数段的人数统计，需要用两个COUNTIF( )函数相减。

如在A16单元格中输入公式：=COUNTIF($C$2:$C$13,"<=100")-COUNTIF($C$2:$C$13, "<90")，即用小于等于100的人数减去小于90的人数。

如果要统计80~89、70~79与60~69分数段的人数，只要利用自动填充柄将该公式复制到右边三个单元格，再把"<=100"与"<90"作相应的修改，就可以得到正确的结果。

2.保持学号顺序不变的前提下进行成绩排名学生成绩排定在学生成绩统计中经常用到。

特别要强调的是，这里所谈的方法不是一般的排序，因为那样会使学生的学号顺序发生变化。

这里所需要的是在保持学号顺序不变的情况下进行学生成绩名次排定的功能，其所需结果如图1中F2~F13所示。

要进行保持学号顺序不变的情况下进行学生成绩名次的排定，最好使用RANK(X，Y，Z)函数。

其中有三个参数，第一个参数X为某个学生的成绩所在单元格;第二个参数Y为整个班级成绩所在的区域;第三个参数Z是可选的，表示统计方式，若省写或写0，则成绩高的名次靠前，一般都使用这种方式，如果写1，则成绩高的名次靠后，这种情况一般较少用。

用Excel怎样统计出学生成绩各分数段内的人数分布呢

用 Excel 如何统计出学生成绩各分数段内的人数散布呢？好多文章都介绍使用CountIF 函数，但是每统计一个分数段都要写一条函数，十分麻烦。

比如，要在C58:C62内统计显示C2:C56 内小于 60 分、 60 至 70 之间、 70 至 8080 至 90 之间、 90 至 100 之间的分数段内人数散布状况，要输入以下 5 条公式：之间、1.在 C58 内输入公式统计少于 60 分的人数： =CountIF(C2:C56,"<60")2.在 C59 内输入公式统计 90 分至 100 之间的人数： =CountIF(C2:C56,">=90")3.在 C60 内输入公式统计 80 至 90 之间的人数：=CountIF(C2:C56,">=80")-CountIF(C2:C56,">=90")，4.在 C61 内输入公式统计 70 到 80 之间的人数：=CountIF(C2:C56,">=70")-CountIF(C2:C56,">=80")，5.在 C62 内输入公式统计 60 到 70 之间的人数：=CountIF(C2:C56,">=60")-CountIF(C2:C56,">=70")。

假如要把 0 至 10 之间、 10 至 20 之间、 20 至 3090 至 100 之间这么多个分数段都统计出来，就要写上十条公式了。

可见用COUNTIF() 函数效率其实不高。

其实， Excel 已经为我们供给了一个进行频度剖析的FreQuency数组函数，它能让我们用一条数组公式就轻松地统计出各分数段的人数散布。

FREQUENCY函数说明以下:-------------------------------------------------- ?语法：FREQUENCY(data_array,bins_array)参数 :data_array: bins_array:需要进行频次统计的一组数。

学生成绩综合统计表

学生成绩综合统计表4.6学生成绩综合统计表（一）案例背景期末考试后，除了要统计各个分数段人数分布情况外（前面章节已经介绍了多种统计分数段的方法）可能还要统计年级和各班的及格人数与及格率，优秀人数与优秀率，以及各班里前、后若干名（如年级前20名和后20名）的人数和比例等。

本案例以某中学高一年级4个教学班100名学生的期末考试的3科成绩和总分为样本，统计全年级4个班级学生的期末考试及格人数与及格率，优秀人数与优秀率，以及各班里年级前20名和后20名的人数和比例，以便进行综合分析。

同时将前20名和后20名学生的成绩在统计表中标示出来，以使得前、后20名的成绩能够在成绩表突出显示。

要实现本案例中的功能，学员应该掌握以下EXCEL技术点•基础知识条件格式•函数应用ISNUMBER函数SUM函数，LARGE 函数，SMALL函数•综合应用函数嵌套数组公式。

最总效果展示461创建原始数据表Step 1创建工作簿、重名工作表创建工作簿“综合统计表.xls”，然后将工作表重命名为"统计表”，删除多余工作表。

Step2输入原始成绩①在单元格A49输入表格标题：“高一年级期末考试成绩统计表”，选择你好单元格区域A49:G49，单击“合并及居中”按钮，字体、字型、字号设置为黑体加粗16号。

②在单元格区域A50: G50输入字段名：“班级”，“学号”，“姓名”，“语文”，“数学“，“英语”和“总分“。

③在单元格区域A51 : F150输入全年级4个班100名学生的“语文”，“数学“，“英语”成绩④在单元格G51输入公式：“ =SUM(D51:F51) ”, 然后按键确认，计算出第一个学生的“总分”。

⑤选中单元格G51，双击单元格G51右下角的填充柄即可完成其余学生“总分”的统计工作。

⑥选中单元格区域A50：G150,按图2样式设置边框，添加底纹，文本居中显示462统计及格人数与及格率Step 1创建统计表框架在单元格区域A1:J9按图3样式输入“高一年级各班及格人数与及格率统计表”框架信息。

计算学生成绩的公式

启动EXCEL软件，并录入学生的考试成绩。

一、计算学科总分如图所示。

然后在E3单元格处输入公式"=sum(C3:D3)",然后拖动“填充柄”向下填充，便得到了每人的总分。

二、计算学科平均分返回如图2所示。

在F3单元格处输入公式"=average(C3:D3)"，同样可拖动填充柄向下填充，便得到了每人的平均分。

注意：平均分只需保留一位小数，多了没用。

所以选中该列，用鼠标右键单击，从弹出的快捷菜单中选"设置单元格格式（F）…",如图3所示，在数字标签中选中"数值"，小数位数设置为1位。

返回三、按总分给学生排出名次在I3单元格处输入公式"RANK(E3,E$3:E$140,0)",然后拖动填充柄向下填充，即可得到每人在班中的名次。

说明：此处排名次用到了RANK函数，它的语法为：RANK(number，ref，order)其中number为需要找到排位的数字。

Ref为包含一组数字的数组或引用。

Ref 中的非数值型参数将被忽略。

Order为一数字，指明排位的方式。

如果 order 为 0 或省略，Microsoft Excel 将 ref 当作按降序排列的数据清单进行排位。

如果 order 不为零，Microsoft Excel 将 ref 当作按升序排列的数据清单进行排位。

最后，单击I列，然后在“工具”菜单中选“排序”－＞“升序”，即可按照名次顺序显示各学生成绩。

小技巧：如果我们还希望把不及格的学科突出显示，最好用红色显示。

于是拖拉选择要显示的成绩范围，然后执行"格式"菜单下"条件格式"命令，弹出"条件格式对话框"。

我们把条件设为小于60分的用红色显示，点击"格式"按钮，把颜色设为红色。

再按"确定"按钮即可。

运用Excel进行学生成绩的统计分析

❑学习，能够使用Excel实行学生成绩的统计分析。

❑统计各分数段的人数及比例❑图示成绩分布（饼图绘制）❑学生总成绩及名次❑成绩等级及积点计算❑试卷质量评价❑示例1：用IF函数计算成绩等级❑>=90—A 80-89—B 70-79—C 60-69—D <60—E❑示例2：用COUNTIF函数统计各分数段的人数及比例❑示例3：用FREQUENCY函数统计人数❑FREQUENCY(data_array,bins_array)❑Data_array 为一数组或对一组数值的引用❑Bins_array 为间隔的数组引用，该间隔用于对data_array 中的数值实行分组。

❑对于返回结果为数组的公式，必须以数组公式的形式输入。

❑数组的使用❑选择区域(H81：H85)❑输入公式“=FREQUENCY(C71：C77,G81：G85)”❑使用组合键“Ctrl+Shift+Enter❑示例4：使用数据分析统计❑工具—加载宏—分析工具库❑工具—数据分析—直方图❑成绩分段统计（P59-62）❑各分数段人数占总人数的比例❑饼图❑注意数据源，切忌勿先算比例❑图的修饰和格式化❑示例5：学生成绩名次计算❑总评成绩计算Chapter0502.xls❑绝对引用=C2*$H$2+D2*$I$2❑混合饮用=C2*H$2+D2*I$2❑区域命名=C2*平时比例+D2*期末比例❑名次计算❑=RANK(E2,$E$2：$E$77)❑示例6：用IF函数计算成绩等级❑=IF(ISNUMBER(C2),IF(C2>=85,"A",IF(C2>=75,"B",IF(C2>=60,"C","D"))),IF( ISBLANK(C2),"缺考","输入有误"))❑ISBLANK值为空白单元格❑ISNUMBER值为数字❑ISTEXT值为文本❑INDEX函数❑INDEX(reference,row_num,column_num,area_num)❑返回引用中指定单元格或单元格区域的引用❑Reference为对一个或多个单元格区域的引用❑Row_num为引用中某行的行序号，函数从该行返回一个引用❑Column_num为引用中某列的列序号，函数从该列返回一个引用❑MATCH( )❑返回在指定方式下与指定数值匹配的数组中元素的相对应位置❑MATCH(lookup_value，lookup_array，match_type)❑Lookup_value为需要在数据表中查找的数值，它能够是数值(或数字、文本或逻辑值)、对数字、文本或逻辑值的单元格引用。

学生成绩统计分析表模板(平时成绩占20%或0%)

说明： ①输入期末成绩，序号会自动从1开始递增编号； ②输入平时成绩和期末成绩，Excel自动计算总评（平时成绩占20%，期末成绩占80%；平、期末成绩满分100分制或80分制均可。平时成绩为空，则总评等于期末成绩）及其它相布直方图，总评不及格的会以红色加粗显示。 ③删除数据时只删除平时成绩、期末成绩即可，不要删除其它数据。
据。
所有班级考试人数合计
பைடு நூலகம்
所有班级总评平均分
所有班级标准差
70－79
60－69 不及格总计
0 70－79
0 60－69
0 不及格
序号平时成绩期末成绩总评
人数统计
本班平时成绩人数
本班考试人数
平均分
本班总评平均分
标准差
S
n
1 1
n
(X 1
i
X)2
S
1 n
n
1
(X
i
X
)2
本班标准差
本班分数段
90以上
80－89
1
0.8
0.6
0.4
0.2 0
0 90以上
0 80－89
0%，期末成绩占80%；平时成绩满分100分制或20分制等于期末成绩）及其它相关数据，并绘制本班成绩分

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学生S 学生T 学生U 学生V 学生W 学生X 学生Y 学生Z 学生ZQ 学生WZ 学生EZ 学生RZ
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
女男女男女男女男男男女女
81 70 83 79 89 88 83 65 73 68 63 58
92 80 91 69 93 87 91 74 99 103 107 111
92 84 91 83 93 98 91 84 99 106 113 120
62 70 65 69 84 78 83 65 71 62 53 44
17 18 21 22 2 2 5 24 9 11 13 13
27.2% 25.5% 23.6% 26.9% 23.6% 22.2% 24.4% 27.1% 28.9% 31.3% 33.6% 36.0%
良中中中良良良中良良良良
最高分最低分平均值
97 58
111 69
120 59
98 44
361 293
90.25 73
80.15
120 83
86 44
##### ##### ##### ##### 320.60Fra bibliotek 语文成绩统计表
语文成绩 <50 人数（n) 50—59 60—69 70—79 80—89 6 20.69% 11 57.89% ≥90 8 42.11%
88 80 74 83 84 78 85 83 99 106 113 120
62 84 65 78 90 98 89 84 71 62 53 44
323 314 313 309 356 351 348 306 342 339 336 333
80.75 78.50 78.25 77.25 89.00 87.75 87.00 76.50 85.50 84.75 84.00 83.25
学生成绩表
姓名学号性别语文数学英语体育总分平均分最高分最低分名次英语比例成绩情况
学生A 学生B 学生C 学生D 学生E 学生F 学生G 学生H 学生I 学生J 学生K 学生L 学生M 学生N 学生O 学生P 学生Q 学生R
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 女男女女男女男女男女男男男男男女男女 92 88 83 97 91 90 81 70 83 79 92 76 69 85 85 97 91 90 93 87 91 90 99 80 92 80 91 69 70 86 84 79 73 90 99 80 86 78 85 70 69 83 88 80 74 83 77 59 71 72 66 70 69 83 90 98 89 89 81 76 62 84 65 78 60 74 71 57 69 89 81 76 361 351 348 346 340 329 323 314 313 309 299 295 295 293 293 346 340 329 90.25 87.75 87.00 86.50 85.00 82.25 80.75 78.50 78.25 77.25 74.75 73.75 73.75 73.25 73.25 86.50 85.00 82.25 93 98 91 97 99 90 92 84 91 83 92 86 84 85 85 97 99 90 86 78 83 70 69 76 62 70 65 69 60 59 69 57 66 70 69 76 1 2 5 6 10 14 17 18 21 22 26 26 27 28 29 6 10 14 23.8% 22.2% 24.4% 20.2% 20.3% 25.2% 27.2% 25.5% 23.6% 26.9% 25.8% 20.0% 24.1% 24.6% 22.5% 20.2% 20.3% 25.2% 优良良良良良良中中中中中中中中良良良
0
1
4
百分比(n/N) 0.00% 3.33% 13.79%
语文成绩分数段人数
12 10 8 6 语文成绩分数段人数
4
2 0
<50
50—59 60—69 70—79 80—89
≥90