网易公开课观后心得
网易公开课中国建筑史读后感
网易公开课中国建筑史读后感最近在网易公开课上看了中国建筑史，那可真是一场奇妙的“建筑之旅”啊。
以前吧，我走在街上，看着那些古建筑，就觉得挺好看的，古色古香的。
但是看完这个公开课之后，我才知道，每一座古建筑背后都藏着好多好多故事，就像一个个老祖宗留下来的神秘宝盒。
从那些古老的宫殿建筑说起吧。
故宫，那可是中国建筑的大明星啊。
公开课里一讲，我才真正意识到故宫的布局有多讲究。
什么对称美，中轴线那是一点儿都不能歪啊。
就好像古代的建筑师们都是拿着超级精确的尺子在量一样，这对称里透着一种皇家的威严和大气。
那些大殿，红墙黄瓦的，在阳光下闪闪发光，看起来特别壮观。
以前只知道故宫大，看完才明白，这大里头还包含着等级森严的建筑规制呢。
皇帝老儿住的地方，那肯定得是最好最大最气派的，其他人的住所都得按照规矩来，小一点矮一点，不能僭越，这建筑就像是一个无声的等级制度的宣告者。
再说说那些民居建筑，像四合院啊。
四合院就特别有人情味儿，一家人围在中间的院子里，白天晒太阳，晚上看星星，感觉特别温馨。
公开课里提到，四合院的设计还和风水有关系呢。
什么门朝哪儿开，院子里种什么树，都有说法。
我就想啊，咱老祖宗可真聪明，把生活的讲究都融合到建筑里了。
而且不同地方的民居还有自己的特色，南方的徽派建筑，那白墙黑瓦的，像水墨画一样。
马头墙高高地立着，既好看又有防火的功能，这就是古人的智慧啊，美观和实用都兼顾了。
中国建筑里的榫卯结构也让我大开眼界。
就那些木头构件，不用钉子不用胶水，就那么巧妙地拼接在一起，还特别牢固。
这可比现在那些用钉子拧巴在一起的家具高级多了。
我就想象着古代的工匠们，拿着那些木头，像摆弄积木一样，但是又比玩积木厉害多了，他们把这种技艺发挥到了极致，造出来的建筑能历经风雨几百年不倒。
这榫卯结构就像是中国建筑的“魔法锁”，把各个部分紧紧地锁在一起，还能让建筑有一定的柔韧性，地震来了都不怕，真的是太牛了。
不过呢，看这个公开课也让我有点小伤感。
网易公开课中国建筑史读后感
网易公开课中国建筑史读后感最近在网易公开课上看了中国建筑史的课程，那感觉就像是进行了一场穿越千年的建筑之旅，真的是超级有趣又长见识。
以前呢，我走在大街小巷，看着那些或古旧或现代的建筑，也就是单纯觉得有的好看，有的不好看，根本不知道背后藏着那么多门道。
看了这个公开课才恍然大悟，原来咱中国建筑就像一部厚重的史书，每一块砖瓦、每一个斗拱都在诉说着故事。
先说那些古老的宫殿建筑，那可真是大气磅礴。
像故宫，从空中俯瞰那布局，对称得就像一个精密的艺术品。
中轴线两边的建筑规规矩矩地站着，就像是在接受检阅的士兵方阵。
那一道道大门，一重重宫殿，仿佛在向人们展示着皇家的威严和权力。
那些斗拱结构，看起来复杂得像一堆拼图，但实际上却有着神奇的力学原理，能把屋顶那么重的家伙稳稳地撑起来，就像一群小力士在齐心协力地干活。
而且啊，建筑上的那些装饰花纹，雕刻得精致极了，什么龙啊凤啊，感觉就像要从建筑上飞出来一样，这得花费多少工匠的心血啊。
再看看那些传统的民居。
南方的徽派建筑就像是一幅水墨画，白墙黑瓦在青山绿水间显得特别雅致。
马头墙高高地耸起，除了好看，还能防火呢，老祖宗可真聪明。
那一个个小天井，阳光洒下来的时候，就像给院子里的一切都蒙上了一层金色的纱巾，特别有意境。
北方的四合院呢，就透着一种敦实、憨厚的感觉。
一家人围坐在院子里，冬天晒太阳，夏天乘凉，那种家庭的温馨感好像都被四合院的墙壁给围在了里面。
不过呢，中国建筑史也不全是美好的画面。
公开课里也提到了一些建筑在历史进程中的遭遇，有的毁于战火，有的因为现代化建设被拆除。
每次看到这些，心里就有点不是滋味儿，就像眼睁睁看着一个老朋友消失了一样。
但是呢，现在也有很多人在努力保护和传承中国传统建筑文化，这又让我觉得很欣慰。
看完这个公开课，我感觉自己看建筑的眼光都不一样了。
再走在街上，那些现代建筑和传统建筑交织在一起的景象，在我眼里就像是一场跨越时空的对话。
我也在想，咱们现代的建筑能不能也从传统建筑中汲取更多的灵感呢？比如把那些传统的建筑元素巧妙地融合进去，让建筑既有现代的功能性，又有中国文化的韵味。
公开课听课后体会感想
公开课听课后体会感想
听完公开课后，我对此课程留下了深刻的印象和积极的感受。
首先，这门公开课的内容非常丰富和有趣。
讲师以生动的方式向我们介绍了课程的主题，并结合实际案例和逼真的图像进行讲解。
这样的教学方法使得课程更加易于理解和吸引人，我对这门课程的内容感到非常满意。
其次，公开课中的讲师非常专业和熟练。
他们对于所讲内容的驾轻就熟，清晰地传达了知识点，并能够回答学生提出的问题。
讲师们的专业水平和教学经验使得公开课的教学质量得到了保证，我对他们的教学能力和专业素养表示钦佩。
最后，公开课中提供了一种与其他学生交流和学习的机会。
在课堂上，我能够与其他听课的学生进行互动，分享彼此的观点和经验。
这种交流与讨论的氛围使得学习过程更加活跃和有意义，我也通过与其他学生的交流中获得了新的学习启发。
总的来说，公开课给我留下了非常积极的感受和深刻的印象。
我通过这门课程获得了有用的知识，与优秀的讲师进行了互动，并与其他学生进行了交流和学习。
我相信这种公开课的形式对于提高学生的学习效果和兴趣有着积极的影响，我期待着参加更多这样的公开课。
网易公开课青青子衿,悠悠我心观后感
网易公开课青青子衿,悠悠我心观后感孩提时，只知吟诵一句“青青子衿悠悠我心”，却不知其中滋味；少年时，已在课本中习得原文，却也只是为了应考而疏通文意、背诵字词意；真正想要自己去走进这首诗歌，是在后来观看了网易公开课青青子衿,悠悠我心。
《毛诗序》认为“刺学校废也，乱世则学校不修焉”。
孔颖达疏进一步解释说：“郑国衰乱不修学校，学者分散，或去或留，故陈其留者恨责去者之辞，以刺学校之废也。
”私以为，将如此清新、令人陶醉的画面冠以鞭挞世风的含义，实在是煞风景。
且就把它当做一首爱情诗去品读好了，短短不到五十字的一首小诗，却溢出了如今几万字爱情小说也不能比拟的情调。
清新，是我读到《子衿》，脑海中最先蹦出的字眼。
“青青子衿”，想必是少年所穿的衣服，诗中女子所念的也许是一位白面书生，身着青衣，腰带青玉佩，谈话间或许会抽出一把折扇，虚晃而过，裹挟走一缕清香。
青色，想必也是那种如水墨画般若有若无的色调，不至于太浓而夺人眼球，也不会因太淡让人不留下些许留恋。
这或许也是那伊人对这男子心心念念的原因——一个素净、优雅、如诗一样的少年。
初读完《子衿》，还以为这是在“垆边人似月，皓腕凝霜雪”的江南，身着青衣的少年、怀揣情思的伊人，正好在红砖青瓦间写下又一段佳话。
可偏偏这是在北方，在充满了北方豪迈气息的陕西、河南一带，怎会也有如此柔婉的情景？于是再细细品读，倒也找到些许读来令人释然的语句。
“子宁不来”“子宁不往”，克制却又微怒地嗔怪着心上人，让人以为男子确是许久未见了。
而“一日不见，如三月兮”却又让无奈地摇摇头，原来也是一个痴女子。
只是一日不见，就闷闷不乐，想要怪罪却好像也知道不该如此小题大做，便只是在心里嗔怪，在城墙上踱步，翘首以盼。
这确是一个性格急躁、却又因恋情而温婉害羞的北方女子了。
孔子评价诗经：“诗三百，一言以蔽之，思无邪。
”诗经简单质朴的语调生动描绘出古代那种淳朴民风，那种人与人之间纯粹的感情。
同时，诗经多短小精炼，却都让人想入非非，联想出一幅完整的生活图景，这不得不说便是诗经的魅力了。
网易公开课学习感想
网易公开课学习感想2013年的2月份，我在网上搜索了一些在线学习的视频，《七个颠覆你思想的演讲》这个标题深深地吸引住了我的眼球。
出于好奇，我观看了这七个视频。
这几个视频是由美国斯坦福大学提供的，其内容基本上是关于解读人体的奥秘以及新的技术或设想在人体上的应用，这对于我这个当年想学习医科而未得的人来说无疑是有致命的吸引力的。
第一个关于制作神经接口。
研究它旨在帮助我们研究很广的范围的神经系统疾病和损伤。
那我们如何帮助这些病人呢？其中一种就是通过解读脑中的信息来驱动假肢或者电脑屏幕上的光标。
正常人是由视神经独到的信息通过脊髓把信号传递给肌肉组织等等，而如果脊椎受损则无法传递相关的电子信号，现在则是通过运算法则去解释这些神经信号，把这些算法记录在芯片上，通过芯片来移动光标或者机器人手臂，或者甚至可能肌肉刺激器来让瘫痪的手臂重新动起来。
其具体做法是一开始做一个神经手术，植入一个点击排列芯片，插进大脑最外层的区域的最外层，即分布皮层，可以通过每个这样的电极设计一种测量方法，我们设计电压比时间。
这个信号源于电极的一端，用设备读出大脑脉冲的图像，只要数出大脑产生的尖峰脉冲的数量，我们就能解释这些神经元在说什么。
通过每个电极对一个或多个神经元的记录，就可以形成一种反应模式，而每个神经元的排列不同，当人做出某种动作时，每一个神经元都会参与进来，经过一天的记录，通过神经元运动的路线情况，我们可以知道神经元的线路代表病人想做的动作，通过分析数据库、所需的知识、以及整个彩色图谱我们就可以将它与人的动作对应起来。
在犹他州通过一位志愿者已经生产出一块上述的电极，也生产出完全可以植入的低电定制芯片和电力锡片，放在皮肤下，所以只要发出信息既可以驱动四肢，也可以驱动电脑屏幕等。
第二个是关于人的学习记忆能力的。
演讲者旨在研究学习的时候大脑究竟发生了什么变化，这些变化是如何长时间控制记忆的。
第三个是关于人耳的研究。
现今助听器以及耳蜗植入设备使听力障碍病人的生活才有了改善，但随之新问题的产生了：人类耳朵对声音的反应极为敏感也极有选择性，还不能接受某些认为的声音，某些声音对我们听力也有损害，某些药物也危害着我们的听力。
网易公开课国外公开课观后感
网易公开课国外公开课观后感你知道吗？看网易公开课里的国外公开课就像打开了一扇通往世界知识宝库的任意门，那感觉可太奇妙了。
我看的是一门关于宇宙奥秘的公开课。
讲师一上来就用那种特别酷的宇宙图片和超级震撼的视频把我给牢牢抓住了。
就像他在说：“小子，准备好被宇宙的伟大给惊掉下巴吧！”真的，我感觉自己就像个在宇宙游乐场里好奇探索的小孩。
那些科学术语啊，本来我以为会很枯燥，但是讲师就像个超级魔法师，把它们变得像故事里的魔法咒语一样有趣。
他讲黑洞的时候，我仿佛看到宇宙里有个超级大吃货，啥都能吞进去，光都跑不掉。
我一边看一边就在想，这宇宙可真是个充满疯狂想象的地方。
而且在公开课里，还能看到来自世界各地的同学在评论区讨论。
有个印度小哥特别热情，一直在分享他从小听到的关于宇宙的神话故事，然后和科学知识联系起来。
这就好像在开一场宇宙知识的大派对，大家带着自己的想法和故事来分享。
还有一次看了一个关于历史文化的公开课。
讲师穿着那种很有历史感的衣服，感觉就像从古代穿越过来给我们讲课一样。
他在讲古罗马的时候，那描述就像在给我们展开一幅巨大的画卷，角斗士在竞技场上搏斗，罗马市民在热闹的集市里穿梭，元老院的元老们在严肃地讨论着国家大事。
我都感觉自己能闻到古罗马街道上的那种尘土和香料混合的味道了。
不过呢，看这些公开课也有点小烦恼。
有时候网络有点卡，讲师正讲到精彩的地方，突然就变成了幻灯片放映，声音也变得断断续续，就像有人在跟我玩“你猜你猜你猜猜猜”的游戏，可把我急得抓耳挠腮。
但是总的来说，网易公开课里的国外公开课真的是个超级棒的宝藏。
它让我这个坐在家里的小老百姓也能和世界上那些顶尖的知识来个亲密接触。
不管是想探索宇宙的神秘，还是想了解古老文明的魅力，只要你点进去，就像踏上了一场超级有趣的知识之旅，每一次观看都像是在未知的知识海洋里捞宝藏，你永远不知道下一个发现会有多惊喜。
网易公开课心得体会
网易公开课心得体会在过去的几年里，我有幸参加了许多精彩的网易公开课，这些课程深深地触动了我的内心。
通过这些课程，我积累了丰富的知识和经验，也收获了一些宝贵的心得体会。
首先，网易公开课为我提供了一个拓宽视野的机会。
无论是国内外的名校教授还是各个领域的专家，他们通过公开课分享自己的研究成果和心得经验，让我能够更加全面地了解世界上的一些重要领域和热门话题。
比如，通过参加一门关于人工智能的公开课，我深入了解了人工智能的发展历程和应用领域，对未来的科技发展有了更清晰的认识。
这种跨界交流的机会是我在传统教育中所无法得到的，它让我的眼界得到了极大的拓宽。
其次，网易公开课给予了我一个追求知识的平台。
通过观看公开课，我能够学习到各个学科的前沿知识和最新研究成果。
而且，这些课程的内容丰富多样，涵盖了艺术、科学、人文、商业等多个领域，无论我对哪个领域感兴趣，都能找到适合的课程。
在这个平台上，我可以随时随地学习，不受时间和地点的限制，这大大提高了我的学习效率和便利性。
通过学习这些知识，我逐渐成为一个全面发展的人，不断丰富自己的思维库，提升自己的核心竞争力。
此外，网易公开课还给我提供了一个与他人交流和分享的平台。
在公开课的学习社区中，我能够与来自世界各地的学习者和老师进行互动和交流。
通过与他们的讨论和分享，我能够学到更多的观点和见解，拓宽自己的思路和视野。
这种互动式学习的环境让我感到非常兴奋和激动，同时也让我认识到知识的力量是无穷的。
我曾经参加过一门关于领导力的公开课，在社区中与其他学习者分享了自己的心得体会，得到了很多鼓励和支持。
这种互相学习和鼓励的氛围让我深深感受到了学习的乐趣和成就感。
综上所述，通过参加网易公开课，我受益匪浅。
这些课程为我提供了宝贵的知识和经验，拓宽了我的视野，满足了我的求知欲。
同时，我也通过课程学习社区与其他学习者进行了积极的交流和分享，让我感受到了学习的乐趣和成就感。
我非常感激网易公开课给予我的这些机会，我相信通过继续参加公开课的学习，我能够不断提升自己，成为一个更加全面发展和有价值的人。
网易公开课 心理学与生活 观后感教学提纲
网易公开课心理学与生活观后感一、观《发现自我之旅》心得从管建老师提到南开大学门卫问一个哲学系老师的三个问题开始，不禁就想到很多有关自我意识与存在的问题。
其实，人类存在的意义很大部分就来自于对自我的清晰、深刻的认知。
只有先认识了自己才能更好地认识别人以及我们所处的社会。
而这也正如管建老师提到的那样，认识自己是现代心理学的中心命题。
可见，解决好这个问题对我们以后的人生发展是极有必要的。
讲到聚光灯效应，这一点很有感触，尤其是外国心理学家做的那个实验很有启发，被实验者猜测至少有50%-70%的受关注程度，而实际上却只有区区23%。
想到以前在众人中间独自一人连路都不敢走的时候是多么可笑，以前听一位老师说过一句话：“别把自个儿演得太累，其实你没那么多观众。
”而以上的实验就很好地证明了这一点，所以放宽心态，多读点书，多认识几个人，对以后成长必有好处。
二、观《A型人格》感发人格是什么？生活中经常听人说起，但要是某年某月某一天的两小时测试上刺溜蹿出这么一道题，没有度娘这道题还真做不来。
搜到了，人格指人类心理特征的整合、统一体，是一个相对稳定的结构组织。
并在不同时间、地域下影响着人的内隐和外显的心理特征和行为模式。
将人生比作菜市场，人格仿佛一个个摆摊卖菜的点儿，生在人生的地盘，做着大大小小的交易。
没有钱被人看做贫困汉，没有房子被人看做流浪汉，可没有人格那就...所以在做好自我认知工作之后，下一步就要培养一个健全的人格。
由想法到行为再到习惯、性格和命运，一个小小的改变很有可能就会导致所有的不同。
所以无论大事小事都要认真、用心对待，这样当机会来临时我们就可以对自己说已经做好了准备。
人格可以说成是以不变应万变的那个不变，在变化的环境里保持着自己独有的东西并不断成长、不断超越、不断沉淀。
三、观《吸引力的秘密》有感心理学家将吸引力的本质归结为男性与女性之间的吸引，想一下也挺有道理的，当然前提得是普通道德价值观，特例除外。
人世间没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，这些心理活动都或多或少受到了吸引力法则的影响。
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网易公开课《面试技巧》观后心得
金融1202s 姬万友 2012030403058
暑期我在网易公开课搜了好多世界各地大学的网上公开课来学习，其中看了西雅图太平洋大学公开课《面试技巧》，联想到自己开学就要升大四，还有半年的学习机会马上就要走上工作岗位了，看完后我获益匪浅，现在将我的观看心得总结一下。
《面试技巧》总共三课时，虽然不多，但让我很受用。
面试是你能够得到一份工作的关键。
通过这个课程可以学到一些面试的技巧，内容包括面试前的准备工作、面试当中应该注意的问题，以及如何在面试中推销自己等等。
第一课内容是高效面试，面试前的准备是成功的关键，包括自我介绍，以及面试公司可能会问到的问题，再者就是自己要准备提问面试公司的问题等。
面试时表现很重要，与面试官的眼神接触，仔细聆听对方谈话，流畅回答问题，准备好询问之前准备的问题等。
面试之后要做一个简单的评价，公司怎么样，是不是适合自己，最好做一个简单记录存在文件夹，面试结束一两天写封感谢信给面试官，并询问下一步要做什么，会不会有面试之类的，并提前做好计划。
如果有二次面试的话就准备面试。
第二课讲的是面试和自我推销，应聘时，求职者往往最先被问及的问题就是“请先介绍你自己”。
这个问题看似简单，但求职者一定要慎重对待，这是突出自己优势和特长，展现综合素质的好机会。
回答得好，会给人留下良好的第一印象。
简单概括
1．开门见山，简明扼要，不要超过三分钟。
2．实事求是，不可吹得天花乱坠。
3．突出长处，但也不隐瞒短处。
4．所突出的长处要与申请的职位有关。
5．善于用具体生动的实例来证明自己，说明问题，不要泛泛而谈。
6．说完之后，要问考官还想知道关于自己的什么事情。
面试前要弄清面试官需要什么样的员工比如：交流能力、智力、自信、经历、专业技术、处理问题能力等方面的考核、求职者要做好准备。
第三课的内容是面试支招——如何在面试中脱颖而出赢得工作
求职者要赢得面试首先要有清晰的交流能力，与面试官对答如流面试官还会看你有没有强力的人际关系和工作激情。
另外还要准备有些避免不了的问题诸如介绍自己，为什么在这儿工有关薪资等方面的问题，求职者对这类问题要双向考虑。
比如，遇到有关实力评价问题不要简短作答。
面试的优势就是可以直接把握应聘者的实力和能力。
所以和简短作答相比，具体的回答问题的方式比较好。
例如：问到“你最艰辛的经历是什么？”时，如果就回答“是志愿者活动”的话，会给人留下没有诚意的印象。
当问到考查应聘者问题解决能力的问题时，用叙述式的语句回答才是明智之举。
近来，根据应聘者自身的经历来提出具体的问题的情况也有很多。
所以，在面试前，事先准备好可能会问到的问题的答案是很重要的
另外面试时要以最佳形象出现在面试者视线里包装自己的理想效果是，虽然是确精心修饰过，但却看不出修饰的痕迹，也让人挑不出毛病。
包装自己时要记住一点，服饰和装扮本身就是一种无声的自我介绍，老到的面试官会从这里读出你的许多内容，比如：你的年龄、家庭状况、经济条件、教育程度。
平时，我们可以是只顾及自己的品位，随着心情去追随潮流或自创风格，但在面试中，你必须给自己定位——“我要凭我的个人形象来赢得面试官的首肯”。
这时，服饰和装扮一定符合以下要点：
1.与面试环境、气氛协调；
2.自然大方地显示着你的形象；
3.与你的气质相协调；
4.与你的举止相符合。
通过这三课时的学习，我充分认识到学会多种面试技巧对将来面试会起到至关重要的作用，还有半年我也要走出校园通过面试来寻求工作机会，和千万求职者一样，我怀揣着当初的梦想走向社会迈出人生第一步，起步很重要，所以在接下来的学习中我也要好好学习专业知识，努力充实自己，做好毕业准备，迎接挑战。