七年级语文《看云识天气》同步练习
4.2看云识天气同步练习10(新人教七年级上)
《看云识天气》一、给下列加粗的字注音1．穹窿（）（） 2．棉絮（）二、写出下列各句运用的修辞方法1．卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。
（）2．人们常说：“东虹轰隆西虹雨”。
（）3．他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。
（）4．大小的岛屿拥抱着、偎依着，也静静地恍惚进入了梦乡。
（）三、分类说明《看云识天气》一文提到了卷云、卷积云、积雨云、高积云、积云、高层云、卷层云、雨层云等八种云。
请写出晴朗天气和阴雨雪天气遇到的分别是哪几种云？各有什么特点？1．晴朗的天（1）种类：（2）特点：2．阴雨雪天（1）种类：（2）特点：四、阅读文段（一）天上的云，姿态万千，变化无常□有的像羽毛，轻轻地飘在空中□有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马□它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。
云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
1．在□内填上合适的标点符号，然后再说说这个标点符号的作用。
（1）（2）（3）2．解释加粗的词，并从原文找出与之相呼应的句子。
（1）姿态万千：（2）变化无常：3．用文中的原句概括出这段话的大意，然后指出这段话在全文中的作用。
（1）原句：</PGN0064.TXT/PGN>（2）作用：4．云的特征是什么？5．这段话用了哪些说明方法？________6．这一段文字能概括全文中心的句子是[ ]A．天上的云千姿百态，变化无常。
B．它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
C．云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
D．刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又乌云密布，大雨倾盆。
7．文中最后一句的“天气”能否改成“气候”？为什么？五、阅读文段（二）人工降雨（1）人工消雨，其实就是人工降雨。
第17课《看云识天气》同步练习(人教新课标初一上)1doc初中语文
15、第二段④处填天气状况是，⑤处填天气状况是。〔4分〕
16、〝……是大风雨的征兆〞中〝征兆〞的意思是。〔3分〕
17、第二段文字第一句话的作用是〔 〕〔3分〕
Ａ、承上启下的过渡句 Ｂ、这段文字的中心句
18、第二段文字采纳了的讲明方法。〔3分〕
19、第二段文字的结构特点是〔 〕〔2分〕
银依旧一种可为人类食用的金属，在我国和印度均有银箔包裹食品和药丸服用的记载。同时银依旧某些生物的食物。据我国古籍«天香楼外史»记载：古时有一个妇人藏了 150 两私银。有一天她开箱查看藏银，银竟不翼而飞，妇人大吃一惊，怀疑被人盗走，一时弄得全家人心惶惶，后来再开箱查找，只见一大堆白蚁正团团集在一起，吃着残存的银粒，妇人一气之下把白蚁投入炉中，以解心头之恨，〝火烧蚁死，白银复生〞，一称恰好 150 两。
电离层还会产生一种漂亮的自然现象，确实是极光。极光是太阳射来的电子流跟电离层中稀薄的气体分子猛烈冲击引起的发光现象。电子流受地球磁场的阻碍，总是偏向地球南北两极，因此极光都发生在两极地带。
在电离层以上是扩展层，因为那个地点离地球专门远，地球的引力专门小，空气分子就经常逃离散到星际空间去，因此叫扩展层。扩展层并没有明显的边缘，几乎延伸到了3000公里以外，从那个地点逐步过渡到宇宙空间。
21、文中写了白银的妙用有哪些：〔3分〕
22、文中最能表达白银杀菌能力专门强的2个句子是：〔3分〕
23、文中加点的〝这种特性〞指的是：〔3分〕
24、文中所用的讲明方法有哪些？〔3分〕
25、找出文段中阐释希腊士兵染疾死亡的真正缘故。〔4分〕
26、写出末段的中心句，并讲明此段的支撑方式。〔3分〕
〔三〕
地球的外衣——大气
初中语文看云识天气同步练习(含答案)
初中语文看云识天气同步练习(含答案)_学习方法网－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－17 看云识天气第1课时【目标明示】1．练习快速阅读,概括课文内容要点,理清文章思路。
2．丰富科学知识,提高搜集筛选资料的能力。
3．品味文章生动优美的语言。
【目标导学】一、整体感知1、快速阅读课文，思考看云识天气的最基本的经验是什么？2、本文主要介绍了哪些云及其光彩？它们各有怎样的特征？分别预示怎样的天气情况？根据这些内容，填写下列表格。
晴天云简表云名云的形态变化高度厚度天气征兆雨雪冰雹云层变化图表云名变化过程形状位置天气征兆云的光彩简表光名产生和分布情况色彩天气征兆3、看云是否能百分百识别天气呢？二、品味探究语言之美，有的是使用了某种修辞，有的是使用了某种句式，有的是使用了优美的词语。
这篇文章有很多美点，小到一个词语，大到几个段落，可谓俯拾皆是，请同学们找出你喜欢的语句、修辞或段落进行赏析，然后用“我喜欢……因为……”的句式，说明你喜欢的理由。
三、课外拓展本文引用了很多关于天气的谚语，这些都是劳动人民智慧的结晶，请你记下来，其实在现实生活中，不仅看云可以识天气，动物、植物、某种现象都可以帮助我们识别天气，并且已形成谚语广为流传，你能写出几条吗？【目标检测】一、积累•运用1．给下面加线的字注音。
峰峦( ) 绫( ) 纱弥( )漫冰雹( ) 一霎( ) 间粼( )波晕( ) 虹( ) 匀称（）崩（）塌2．造句：有些事物很难描摹，打个比方，就容易讲清楚，而且显得生动活泼，很有趣味。
仿照下面的示例造句。
示例：天上的云……像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……1)夜幕四合，周围的群山，，，，……2)远处的霓虹灯亮了，，，，……17 看云识天气第2课时一、判断题，正确的画“√”，错误的画“×”。
人教版七年级上册语文《看云识天气》同步练习4
初中语文试卷灿若寒星整理制作看云识天气·综合能力测试题一、给下列加粗的字注音。
1．日晕（） 2．棉絮（） 3．峰峦（）二、写出下列各句运用的修辞方法。
1．卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的陵纱。
（）2．人们常说：“东虹轰隆西虹雨”。
（）3．他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。
（）4．大小的岛屿拥抱着、偎依着，也静静地恍惚进入了梦乡。
（）三、分类说明。
《看云识天气》一文提到了卷云、卷积云、积雨云、高积云、积云、高层云、卷层云、雨层云等八种云。
请写出晴朗天气和阴雨雪天气遇到的分别是哪几种云？各有什么特点？1．晴朗的天（1）种类：（2）特点：2．阴雨雪天（1）种类：（2）特点：四、阅读文段。
（一）天上的云，真是姿态万千，变化无常（1）它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中（2）有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马（3）它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。
云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
1．在_____内填上合适的标点符号，然后再说说这个标点符号的作用。
（1）________；（2）：________；（3）________。
2．解释加粗的词，并从原文找出与之相呼应的句子。
（1）姿态万千：（2）变化无常：3．用文中的原句概括出这段话的大意，然后指出这段话在全文中的作用。
（1）原句：（2）作用：4．云的特征是什么？5．这段话用了哪些说明方法？________________。
6．这一段文字能概括全文中心的句子是（）A．天上的云姿态万千，变化无常。
B．它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
C．云就像是天气的招牌：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
七年级语文《看云识天气》同步练习
⑵我们还可以根据云上的光彩；（①）天气的情况。在太阳和月亮的周围；有时会出现了种美丽的七彩光圈；里层是（②）的；外层是（③）的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常出现在卷层云上；当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时；是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨；月晕午时风”的说法。说明出现卷层云；并且伴有晕；天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环；叫做华。颜色的排列是里紫外红；跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大；天气将趋向晴好。华环由大变小；天气可能转为阴雨。夏天；雨过天晴；太阳对面的云幕上；常会挂上一条彩色的圆弧；这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说；虹在东方；就有雷无雨；虹在西方；将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空；使云层变成红色；这种云彩叫做霞。出现朝霞；表明（④）；出现晚霞；表示（⑤）。所以有“朝霞不出门；晚霞行千里”的谚语。
⑶高积云是成群的扁球状的云块；排列得很匀称；云块间露出碧蓝的天幕；远远望去；就像草原上雪白的羊群。（）
3、文章最后一段指出：“天气变化异常复杂；看云识天气有一定的限度。”对这句话意思的理解；你同意哪一种？（ ）（3分）
A、这句话是在否定“看云识天气”的作用。
B、这句话是说明“看云识天气”的范围有限。
《看云识天气》答案
1、⑴本意是挂在商店门前写明商店名称的牌子；这里指各种各样的天气可能出现的标志。⑵预先露出来的迹象。 2、⑴生动说明⑵平实说明⑶生动说明 3、Ｃ 4、⑴打比方⑵打比方⑶引用、作诠释⑷摹状貌 5、⑴本体：云；喻体：招牌；相似点：都有标志作用⑵本体：卷云；喻体：羽毛、绫纱；相似点：颜色、动态；说明文运用比喻应注意：喻体能够准确的说明事物的特征或事理。 6、第四句；语言比较生动；其他的语言较平实。 7、⑴一个人在自强自立；必须有丰富的知识。或：如果一个人没有知识；就会像一只没有装东西的空口袋一样；不能自立。⑵略；符合要求即可 8、说明云与天气的关系密切；看云可以识天气。 9、总——分——总 10、比喻、排比、对比 11、生动、形象；既准确又具体。 12、准确具体而又生动形象地说明了云的各种形态。 13、Ｃ 14、红色；紫色 15、阴雨天气就要到来；最近几天里天气晴朗 16、征候；先兆 17、Ｂ 18、举例子、作诠释、引用 19、Ａ 20、略 21、装饰、铸器、杀菌、防灾、食用。 22、①千亿分之几毫克的银就能净化1千克水；②普通的抗生素仅能杀死6种不同的病原体而含银的抗生素；则能杀死650 种以上的病原体。 23、银遇到硫化物、砒霜等有毒物质表面很快就会变黑。 24、作比较、举例子、列数据、作引用 25、士兵的餐具不具有杀菌能力。 26、白银是一种可为人类和某些生物食用的金属；举例支撑。 27、①大气是包围着地球的气体；②极光是太阳射来的电子流跟电离层中稀薄的气体分子猛烈冲击引起的发光现象。 28、①空气越往高处越稀薄（或空气低浓度高）；②空气向水平方向流动。 29、扩散层；空间（或“由近及远”；“由高到低”；“空气由浓到稀”） 30、①对流层中温度下高上低；空气对流而成风；②对流层中有大量水蒸气和尘土之类微粒；遇冷而成云、雾、雨、电。 31、①调节地球昼夜温差；使之适于人类生存；②为地球抵挡陨石、宇宙射线、紫外线的袭击。
人教版七年级上册语文《看云识天气》同步练习(三)
初中语文试卷灿若寒星整理制作第一部分：1、解释下列句子中词语的意思：（4分）⑴云像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
“招牌”：⑵那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
预兆：2、指出下列说明语句，哪些是生动说明，哪些是平实说明。
（3分）⑴那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。
（）⑵天空的薄云，往往是天气晴朗的象征。
（）⑶高积云是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。
（）3、文章最后一段指出：“天气变化异常复杂，看云识天气有一定的限度。
”对这句话意思的理解，你同意哪一种？（）（3分）A、这句话是在否定“看云识天气”的作用。
B、这句话是说明“看云识天气”的范围有限。
C、这句话是指明“看云识天气”的作用有限。
D、这句话是阐明“看云识天气”并不科学。
4、指出下列各句的说明方法：（4分）⑴夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。
（）⑵卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。
（）⑶人们常说“东虹轰隆西虹雨”。
意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方将会有大雨。
（）⑷积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天项，就变成了积雨云。
（）5、说明下列比喻句的本体、喻体和相似点，指出说明文运用比喻应注意的问题。
（4分）⑴云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
本体：喻体：相似点：⑵卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。
本体：喻体：相似点：说明文运用比喻应注意：6、下面四句中哪句语言风格不同，简要说明。
（3分）⑴“华”的颜色排列是里紫外红，跟晕刚好相反。
⑵地球的赤道也不是正圆，而类似椭圆。
⑶在太阳和月亮周围，有时会产生一种美丽的七彩光圈。
⑷那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。
7、美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。
”（4分）⑴这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏着一个深刻的道理。
人教版七年级语文上册同步练习及答案看云识天气练习题
人教版七年级语文上册同步练习及答案看云识天气练习题(9)一、积累与运用1.给带点的字注音。
点缀( ) 轻盈( ) 绫纱( )冰雹( ) 圆弧( ) 谚语( )弥漫( ) 晕圈( ) 峰峦( )2.指出下列各句的说明方法。
(1)夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。
( )(2)卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。
( )(3)人们常说:“东虹轰隆西虹雨”。
意思是说虹在东方,有雷无雨,虹在西方,将会有大雨。
( )(4)积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。
( )3.顺序排列正确的一项为( )①天空渐渐出现了一层薄云,②卷层云慢慢向前推进,③卷云聚集着,④仿佛蒙上了白色的绸幕,⑤当那连绵的雨雪要来临的时候,⑥天气就要转阴。
⑦这种云叫卷层云。
A.⑤③④①②⑦⑥B.⑤③①④⑦②⑥C.①②③④⑤⑦⑥D.⑤⑥①②③④⑦4.辨析同义词含义,选择恰当的填入句中空白处。
(1)那最(轻快轻盈)、站得最高的云,叫卷云。
(2)卷云丝丝缕缕地(飘浮起伏)着。
(3)阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的影子依然很(清楚清晰)。
(4)云能够帮助我们(识别辨别)阴晴风雨,预知天气变化。
5.看云识天气最基本的经验是什么?(用课文中的原话回答)6.体会一下如果删去下列语句中加点的词,它的意思和原意有什么不同?(1)往往要下雨(2)有时会带来冰雹(3)一般不会带来雨雪7.民间流传着许多关于天气的谚语,请你在课外搜集,并把搜集的佳句写在下面。
二、阅读阅读下面文段,回答文后问题。
(一)天上的云,真是姿态万千,变化无常。
它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。
七年级上册语文看云识天气 同步练习1
第十七课《看云识天气》（建议安排2课时）[学法导引]《看云识天气》是一篇介绍如何看云识别天气的方法的科普文。
作者凭自己多年的观察体验，抓住“云就像是天气的‘招牌’”这一特征，先从总体上指出云和天气的关系，说明可以看云识天气；再用生动形象的语言从两个方面，具体介绍不同形态的云和天气变化的关系、不同的云上光彩和天气变化的关系，说明怎样看云识天气；最后指出看云识天气的意义及局限性。
阅读本文使我们从中学到许多识别阴晴雨雪天气的知识。
学习此类文章，可以在课前收集一些资料（包括图片、影像等），加深对看云知识和天气知识的了解，并识记一些有关天气方面的谚语，学以致用，培养观察自然的兴趣和留心自然观象的习惯。
还可以练习快速阅读课文，抓住主要信息，概括课文的主要内容，提高阅读现代科技文的能力。
巩固复习以比喻为主的修辞手法，体会这一修辞手法的妙处；积累课文中的比喻句，并掌握和运用比喻修辞的写法。
[典型例析]例题：本文的语言生动形象又十分准确。
在括号内选择恰当的词语填空，体会其表达效果。
⑴、经验告诉我们……那些低而厚密的云层，（一定有时常常）是阴雨风雪的预兆。
⑵、出现了高层云，（一定有时往往）在几个钟头内便要下雨或下雪。
⑶、乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，就会哗啦哗啦地下起暴雨来，（一定有时往往）竟会带来冰雹或者龙卷风。
⑷、天气变化异常复杂，看云识天气毕竟有（相当一般一定）的限度。
解析：本题主要考查对说明语言的理解感悟，应反复诵读加以品味。
说明文的语言最基本的特点是准确，这是由它自身的特点决定的。
在课文结尾段指出“天气变化异常复杂，……”，“要准确地掌握天气变化的情况，还得依靠科学的天气预报”。
这两句话就严密地照应了前文多处使用的“往往”、“常常”、“有时”、“一定”、“一般”、“可能”等一类词语，把“看天识天气”的事理作了修饰、限制，起到了准确表达的作用，更好地突出说明文语言的准确性。
参考答案：⑴常常⑵往往⑶有时⑷一定[课时训练]同步练习一一、指出下列加点字注音余正确的一项是（）A、峰峦．（lán）预兆．（zhào）一霎．时（shà）B、鱼鳞．（líng）绫．纱（lín）匀称．（chèn）C、弥．漫（mí）日晕．（yùn）谚．语（yàn）D、薄．云（bò）轻盈．（yíng）崩．塌（bēng）二、为下列各词分别再写出两个同义词。
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七年级语文《看云识天气》同步练习七年级语文《看云识天气》同步练习
第一部分：
1、解释下列句子中词语的意思：(4分)
⑴云像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
“招牌”：
⑵那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
预兆：
2、指出下列说明语句，哪些是生动说明，哪些是平实说明。
(3分)
⑴那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。
()
⑵天空的薄云，往往是天气晴朗的象征。
()
⑶高积云是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。
()
3、文章最后一段指出：“天气变化异常复杂，看云识天气有一定的限度。
”对这句话意思的理解，你同意哪一种?()(3分)
A、这句话是在否定“看云识天气”的作用。
B、这句话是说明“看云识天气”的范围有限。
C、这句话是指明“看云识天气”的作用有限。
D、这句话是阐明“看云识天气”并不科学。
4、指出下列各句的说明方法：(4分)
⑴夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。
()
⑵卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。
()
⑶人们常说“东虹轰隆西虹雨”。
意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方将会有大雨。
()
⑷积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天项，就变成了积雨云。
()
5、说明下列比喻句的本体、喻体和相似点，指出说明文运用比
喻应注意的问题。
(4分)
⑴云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
本体：
喻体：
相似点：
⑵卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。
本体：
喻体：
相似点：
说明文运用比喻应注意：
6、下面四句中哪句语言风格不同，简要说明。
(3分)
⑴“华”的颜色排列是里紫外红，跟晕刚好相反。
⑵地球的赤道也不是正圆，而类似椭圆。
⑶在太阳和月亮周围，有时会产生一种
美丽的七彩光圈。
⑷那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。
7、美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。
”(4分)
⑴这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏着一个深刻的道理。
请说出这个道理。
⑵请举出一个与这句名言相符的事实来。