看云识天气(图片)
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《看云识天气》-完整版PPT课件

的云幕上
雨
霞 早、晚,太阳照着对面 云层变红 朝霞不出门,
的云彩
晚霞行千里
自主阅读,试试: 用方框“□”框出依次介绍的那些云
和光彩的名称(即对云和光彩的分类), 用波浪线“﹏﹏”画出云和光彩的形态特 征及位置(对它们进行描写的语言材料) ,用横线“__”画出云和光彩的天气征 兆。然后完成云和光彩的简表。
云的种类
云的形状
云简表 位置
天气情况
光名
光彩简表
产生和分布情况
色彩
右
天晴
高 低 更低 更低
向前推进,天气将转阴 预示将要下雨或下雪
雨雪就开始下降 马上就会下暴雨
光彩简表
光名 晕
产生和分布情况
产生在卷层云上, 分布在日月周围
色彩 里红外紫
天气征兆
白晕三更雨, 月晕午时风
华 产生在高积云边缘部分 里紫外红 华环由小变大, 转晴;由大变 小,转阴雨
虹 雨过天晴,在太阳对面 彩色圆弧 东虹轰隆西虹
Hale Waihona Puke 天气征兆云的种类云的形状
云简表 位置
天气情况
卷云
卷积云 积云
高积云
卷层云 高层云 雨层云 积雨云
像羽毛、像绫 纱
像粼波 像棉花团
像羊群
仿佛白色绸幕 像毛玻璃 布满天空
形成高大的云 山
最高
阳光可以透过它照到地 面,天气晴朗
很高
它不会带来雨雪
2000米左 在天空映着温和的阳光
右
2000米左 云块间露出碧蓝的天空。
看云识天气PPT课件107 人教版 (共34张PPT)

明确: 说明方法是分类别,好处是将事物分成 若干类,逐类说明,使读者更详尽、更全面 地了解事物的特征
拓展阅读:
附有关天气的谚语供参考:
1、云绞云,雨淋淋。 2、鱼鳞天,不雨也风颠。 3、雷公先唱歌,有雨必不多。
4、云往东,刮阵风;云往西,披蓑衣。
5、先雷后雨,其雨必小;先雨后雷,其雨必大。
作业:
留心自然界的各种现象,写一则观察日记
将下雨雪
高层云 卷层云越变越厚 雨层云 积雨云 高层云变得更厚 积云迅速形成 高大云山
更低 雨雪连绵 更低 雷雨冰雹
说明:这些都是低而厚密的云,是阴雨风雪的预兆。积云形成 积雨云是夏天特有的。
详细研究云的光彩与天气的关系
讨论:
云上有哪几种光彩?云的光彩特征怎样?预示着 什么天气?用图表说明:
光名 晕 产生和分布情况 产生在卷云上,分 布在日月周围 产生在高积云边 缘部分 雨过天晴,在太阳对 面的云幕上 早、晚,太阳照 着对面的云彩 色 彩 里红外紫 天气征兆 日晕三更雨,月晕午 时风
华
虹 霞
里紫外红 华环由小变大,转晴 华环由大变小,转阴雨 彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨 云层变红 朝霞西阴雨袭,晚 霞东几天晴
丝丝缕缕地漂浮着,有时像一片白 色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。
卷 云
卷云成群成行地排列在空中好 像微风吹过水面引起的粼波。
卷积云
像棉花团,上午出现,傍晚渐渐消散。
积 云
雨层云
峰形 争成 奇高 ,大 耸的 人云 天山 顶, 群
积雨云
再读课文,讨论全文结构
一、看云可以识天气: 云是天气的招牌 不同形态的云和天气的关系 二、怎样看云识天气 云的光彩和天气的关系 三、看云识天气的目的
看云识天气PPT98 人教版 (共28张PPT)

再见
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有缕地漂浮着,有时像一片白 色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。
《看云识天气》课件ppt

根据天气预报,合理安排 农作物的播种、施肥、灌 溉等农事活动,提高农作 物产量。
病虫害防治
利用天气预报,预测病虫 害发生的时间和程度,及 时采取防治措施。
农业灾害预警
通过天气预报,及时预警 洪涝、干旱、霜冻等农业 灾害,减少灾害损失。
天气预报在航空航天领域的重要性
飞行全
天气预报为航空器提供准确的起 飞、降落和飞行过程中的气象信
实用生活技能
掌握看云识天气的技能,可以帮助学生更好地安排日常生活和出行计 划,应对突发天气变化。
鼓励学生关注并学习天气预报知识
关注天气预报
鼓励学生养成关注天气预报的习惯,及时了解天 气变化,做好应对措施。
学习气象知识
引导学生学习气象知识,了解天气预报的原理和 方法,提高科学素养。
参与气象观测活动
组织学生参与气象观测活动,亲身体验气象观测 的过程,加深对气象知识的理解。
雨云
分为多种类型,如积雨云、层积云等,预示着不同程度的降雨天气。
云的变化与天气趋势预测
1 2
云的高度和厚度变化
云的高度和厚度变化可以反映大气层结的稳定性 和水汽含量的变化,从而预测天气的变化趋势。
云的移动方向和速度
云的移动方向和速度可以反映风向和风速的变化, 有助于预测未来天气的变化趋势。
3
云的形态和颜色变化
《看云识天气》课件
目录
• 引言 • 云的分类与特征 • 云与天气的关系解析 • 看云识天气的技巧与方法 • 天气预报的应用与展望 • 结论与总结
01 引言
课件背景与目的
背景
随着气象学的发展,人们对天气 的预测和了解越来越深入。云作 为天气变化的重要指示器,具有 直观、易观察的特点。
目的
病虫害防治
利用天气预报,预测病虫 害发生的时间和程度,及 时采取防治措施。
农业灾害预警
通过天气预报,及时预警 洪涝、干旱、霜冻等农业 灾害,减少灾害损失。
天气预报在航空航天领域的重要性
飞行全
天气预报为航空器提供准确的起 飞、降落和飞行过程中的气象信
实用生活技能
掌握看云识天气的技能,可以帮助学生更好地安排日常生活和出行计 划,应对突发天气变化。
鼓励学生关注并学习天气预报知识
关注天气预报
鼓励学生养成关注天气预报的习惯,及时了解天 气变化,做好应对措施。
学习气象知识
引导学生学习气象知识,了解天气预报的原理和 方法,提高科学素养。
参与气象观测活动
组织学生参与气象观测活动,亲身体验气象观测 的过程,加深对气象知识的理解。
雨云
分为多种类型,如积雨云、层积云等,预示着不同程度的降雨天气。
云的变化与天气趋势预测
1 2
云的高度和厚度变化
云的高度和厚度变化可以反映大气层结的稳定性 和水汽含量的变化,从而预测天气的变化趋势。
云的移动方向和速度
云的移动方向和速度可以反映风向和风速的变化, 有助于预测未来天气的变化趋势。
3
云的形态和颜色变化
《看云识天气》课件
目录
• 引言 • 云的分类与特征 • 云与天气的关系解析 • 看云识天气的技巧与方法 • 天气预报的应用与展望 • 结论与总结
01 引言
课件背景与目的
背景
随着气象学的发展,人们对天气 的预测和了解越来越深入。云作 为天气变化的重要指示器,具有 直观、易观察的特点。
目的
看云识天气ppt课件

如何通过看云识天气
观察云层高度和厚度
云层高度
不同高度的云层与天气变化有关 。例如,低矮的云层可能表示潮 湿的空气,而高耸的云层可能表 示干燥的空气。
云层厚度
云层的厚度可以反映天气变化的 程度。较厚的云层可能表示较强 的天气变化,如风暴等。
观察云层颜色和形状
云层颜色
不同颜色的云层可能表示不同的天气 状况。例如,乌云通常表示阴天或下 雨,而白云则表示晴朗的天气。
雨层云
雨层云通常表示有 降水,如雨、雪等 。
卷层云
卷层云通常表示天 气晴朗,但有时也 表示天气不稳定。
03
常见天气现象及其对应 云层
晴天对应云层
晴朗无云
天空晴朗,没有云彩遮挡,阳光直接 照射地面。
高层薄云
蔚蓝天空
晴天时,天空呈现蔚蓝色,这是因为 阳光将空气中的微小颗粒散射而形成 的。
有时在天空中会有一层薄薄的云彩, 但不影响阳光照射。
军事行动提供有力的气象保障。
06总结与展望源自本课程主要内容回顾云的形成和分类
总结了云的形成原理和常见的云分类方法,包括积云、卷云、雨 层云等。
云与天气变化的关系
讲解了不同类型云与天气变化的关系,如晴天、阴天、雨天等。
看云识天气的技巧
介绍了如何通过观察云的形状、高度、颜色等特征来判断天气状 况。
对未来研究方向提出建议
中云
中云包括高积云、卷层云 等,它们通常在较高空形 成,与晴朗的天气有关。
高云
高云包括卷云、卷积云等 ,它们通常在更高空形成 ,与晴朗的天气无关。
不同类型云与天气变化关系
积云
积云通常表示天气 晴朗,但有时也表 示天气不稳定。
高积云
高积云通常表示天 气晴朗,但有时也 表示天气不稳定。
观察云层高度和厚度
云层高度
不同高度的云层与天气变化有关 。例如,低矮的云层可能表示潮 湿的空气,而高耸的云层可能表 示干燥的空气。
云层厚度
云层的厚度可以反映天气变化的 程度。较厚的云层可能表示较强 的天气变化,如风暴等。
观察云层颜色和形状
云层颜色
不同颜色的云层可能表示不同的天气 状况。例如,乌云通常表示阴天或下 雨,而白云则表示晴朗的天气。
雨层云
雨层云通常表示有 降水,如雨、雪等 。
卷层云
卷层云通常表示天 气晴朗,但有时也 表示天气不稳定。
03
常见天气现象及其对应 云层
晴天对应云层
晴朗无云
天空晴朗,没有云彩遮挡,阳光直接 照射地面。
高层薄云
蔚蓝天空
晴天时,天空呈现蔚蓝色,这是因为 阳光将空气中的微小颗粒散射而形成 的。
有时在天空中会有一层薄薄的云彩, 但不影响阳光照射。
军事行动提供有力的气象保障。
06总结与展望源自本课程主要内容回顾云的形成和分类
总结了云的形成原理和常见的云分类方法,包括积云、卷云、雨 层云等。
云与天气变化的关系
讲解了不同类型云与天气变化的关系,如晴天、阴天、雨天等。
看云识天气的技巧
介绍了如何通过观察云的形状、高度、颜色等特征来判断天气状 况。
对未来研究方向提出建议
中云
中云包括高积云、卷层云 等,它们通常在较高空形 成,与晴朗的天气有关。
高云
高云包括卷云、卷积云等 ,它们通常在更高空形成 ,与晴朗的天气无关。
不同类型云与天气变化关系
积云
积云通常表示天气 晴朗,但有时也表 示天气不稳定。
高积云
高积云通常表示天 气晴朗,但有时也 表示天气不稳定。
《看云识天气》课件ppt讲课

04 案例分析:典型天气系统 下云朵变化
冷锋、暖锋和静止锋影响下云朵特征
1 2
冷锋影响下的云朵
冷锋过境时,会出现卷云、卷层云、高层云、雨 层云等云系,云层逐渐加厚,常伴有大风、降温、 雨雪等天气现象。
暖锋影响下的云朵
暖锋过境时,云量逐渐增多,常出现连续性降水, 云层较为厚实,底部常伴有碎雨云。
3
《看云识天气》课件PPT
目录
• 课程引言 • 云朵基本知识与分类 • 观察云朵识别天气技巧 • 案例分析:典型天气系统下云朵变化 • 实际应用:提高日常天气预报准确率 • 总结回顾与拓展延伸
01 课程引言
天气与日常生活关系
天气对出行的影响
天气对农业生产的影响
不同的天气状况会影响人们的出行方 式、路线选择和交通工具使用。
静止锋影响下的云朵
静止锋过境时,云层和降水都呈现连续性,云层 较为稳定,常出现雾、霾等天气现象。
气旋、反气旋和台风天气系统中云朵演变
气旋天气系统中的云朵
气旋中心气压低,四周气压高,空气向中心辐合上升,形 成云雨天气。随着气旋的发展,云系逐渐增多加厚,降水 增强。
反气旋天气系统中的云朵
反气旋中心气压高,四周气压低,空气由中心向外辐散下 沉,形成晴朗天气。反气旋控制下,云量较少,偶尔可见 少量卷云或层云。
等。
云朵的移动方向与速度
03
云朵的移动方向和速度可以帮助预测未来天气的变化趋势。
课程目的与学习内容
课程目的
通过本课程的学习,使学生了解 天气与日常生活的关系,掌握云 朵在天气预报中的作用,提高学 生对天气的认识和应对能力。
学习内容
本课程将介绍天气的基本知识、 云朵的分类与识别方法、天气预 报的制作过程等内容,同时还将 结合实际案例进行分析和讨论。
看云识天气ppt课件

需要辅助工具
在某些情况下,需要借助气象仪器和卫星图像等 辅助工具来获取更准确的天气信息。
THANKS
感谢观看
示着晴朗的天气;如果天空呈现灰色或黑色,则可能预示着雨雪天气。
03
星星月亮
观察星星和月亮也可以推测未来的天气情况。例如,如果星星月亮清晰
可见,可能预示着晴朗的天气;如果星星月亮被云彩遮住,则可能预示
着阴雨天气。
利用气象仪器观测天气变化
温度计
利用温度计可以测量气温的变化,从而推测天气的变化。例如,如果温度持续 下降,可能预示着雨雪天气;如果温度持续升高,则可能预示着晴朗的天气。
不同高度和温度的水 蒸气形成不同类型的 云。
云的分类
中云
中云高度一般在2000米至500 米之间,包括高层云、高积云 和高层积云。
直展云族
直展云族包括积云性直展云和 卷云性直展云,它们是由空气 对流上升冷却形成的。
高云
高云高度一般在2000米以上, 包括卷云、卷积云和卷层云。
低云
低云高度一般在500米以下, 包括雨层云、层积云、堡状云 和积云。
形成的。
雨层云
通常预示着连续的降雨,因为 它们是由湿润空气长时间冷却
形成的。
不同云彩形状与天气的变化
卷云
通常预示着晴朗的天气,因为 它们是由极地寒冷气流上升形
成的。
卷积云
通常预示着阴雨的天气,因为 它们是由冷空气上升形成的。
高层云
通常预示着天气的变化,因为 它们是由不同气流相遇形成的 。
雨层云
通常预示着连续的降雨,因为 它们是由湿润空气长时间冷却
防范措施
及时收听天气预报,做好暴雨的预防工作;加强巡查,发现积水及时排空;加固易被大风 吹动的建筑物和室外物品。
在某些情况下,需要借助气象仪器和卫星图像等 辅助工具来获取更准确的天气信息。
THANKS
感谢观看
示着晴朗的天气;如果天空呈现灰色或黑色,则可能预示着雨雪天气。
03
星星月亮
观察星星和月亮也可以推测未来的天气情况。例如,如果星星月亮清晰
可见,可能预示着晴朗的天气;如果星星月亮被云彩遮住,则可能预示
着阴雨天气。
利用气象仪器观测天气变化
温度计
利用温度计可以测量气温的变化,从而推测天气的变化。例如,如果温度持续 下降,可能预示着雨雪天气;如果温度持续升高,则可能预示着晴朗的天气。
不同高度和温度的水 蒸气形成不同类型的 云。
云的分类
中云
中云高度一般在2000米至500 米之间,包括高层云、高积云 和高层积云。
直展云族
直展云族包括积云性直展云和 卷云性直展云,它们是由空气 对流上升冷却形成的。
高云
高云高度一般在2000米以上, 包括卷云、卷积云和卷层云。
低云
低云高度一般在500米以下, 包括雨层云、层积云、堡状云 和积云。
形成的。
雨层云
通常预示着连续的降雨,因为 它们是由湿润空气长时间冷却
形成的。
不同云彩形状与天气的变化
卷云
通常预示着晴朗的天气,因为 它们是由极地寒冷气流上升形
成的。
卷积云
通常预示着阴雨的天气,因为 它们是由冷空气上升形成的。
高层云
通常预示着天气的变化,因为 它们是由不同气流相遇形成的 。
雨层云
通常预示着连续的降雨,因为 它们是由湿润空气长时间冷却
防范措施
及时收听天气预报,做好暴雨的预防工作;加强巡查,发现积水及时排空;加固易被大风 吹动的建筑物和室外物品。
《看云识天气》PPT课件

《看云识天气》PPT 课件
看云识天气
台州市椒江区洪家利民学校胡雄武学生阅读全文整体感知
学生自由读课文,圈出生字及不明白的字词,借助工具书解决问题。
学生再读课文思考下面问题。
本文说明对象是什幺?
明确:云与天气的系。
小组合作讨论
本文结构理路怎样?明确:第一部分(1 自然段)总写了云与天气的关系。
有什幺云就出现什幺样的天气。
第二部分(2—6 自然段)具体介绍了云及云上的光彩和天气的关系。
(2—5 自然段)具体写了云的形态与天气的关系。
第2 自然段总写看云识天气的最基本经验。
第3 自段主要是写晴朗天气一些云的种类。
第4、5 自然段主要写了阴雨风雪天气的云的种类。
(6 自然段)具体写了云上的光彩与天气的关系。
第三部分(7 自然段)指出了看云识天气的重要意义以及存在的局限性。
根据全文的思路结构思考问题
本文的是怎样的说明顺序?
明确:本文是按照先概括再具体有条理地说明的逻辑顺序加以说明。
学生朗读课文第1 自然段,回答问题
找出全段的中心句。
明确:云就像是天气的招牌:天上挂什幺云,就将出现什幺样的天气。
为了说明本段,作者运用了哪些说明方法?。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四、说明的顺序一般有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑 顺序。可以综合运用。
五、说明的方法常见的有八种:举例子、打比方、作比较、 下定义、分类别、列数字、画图表、引资料(诗文)。
初读课文,理清思路
总
第一部分 (1) 说明云和天气的关系,说 明看云可以识天气。 第二部分 (2----6)具体说明怎样看云识 分 天气。
看云识天气 (以说明的表达方式为主,向人们介绍事物或事理 的文章。
二、说明文的特点:议论文以理服人,哲理性是它的主要特 点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知 识喻人,知识性是它的主要特点。 三、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。
里紫 外红
华环由小变大,转 晴华环由大变小, 转阴雨一
虹
雨过天晴,在 太阳对面的云
彩色 圆弧
东虹轰隆西虹雨
幕上
霞
早、晚,太阳照 云层 朝霞西阴雨袭晚霞 着对面的云彩 变红 东几天晴
卷 云
卷云
云体具有纤维状结构,常成白色,无暗影,有毛 丝般的光泽,多成丝条状、片状、羽毛状、钩状、 团状等。卷云由冰晶组成。
卷积云
卷积云
积云
积云
高 积 云
高积云
卷层云
卷层云
高层云
高层云
雨层云
雨层云
积雨云
积雨云
晕
华
虹
霞
卷层云 仿佛白色绸幕 高层云 像毛玻璃
高 它向前推进,天气将转阴 低 它预示将要下雨或下雪
雨层云 布满天空
更低 雨雪就开始下降
积雨云 形成高大的云山 更低 马上就会下暴雨
阅读第二层,完成表格。
光名 产生和分布情况 光彩
天气征兆
晕
产生在卷层云上,里红 分布在日月周围 外紫
日晕三更雨,月晕 午时风
华
产生在高积云 边缘部分
第三部分 (7)说明看云识天气的目的, 总 方法和注意事项。
阅读第一层,讨论完成表格。
种类 卷云 卷积云 积云
高积云
形状 像羽毛像绫纱 像粼波 像棉花团 像羊群
位置 最高
天气 阳光可以透过它照到
地面,天气晴朗
很高 它不会带来雨雪
2000米 左右
在天空映着温和的阳光
2000米 左右
云块间露出碧蓝的天空天晴
五、说明的方法常见的有八种:举例子、打比方、作比较、 下定义、分类别、列数字、画图表、引资料(诗文)。
初读课文,理清思路
总
第一部分 (1) 说明云和天气的关系,说 明看云可以识天气。 第二部分 (2----6)具体说明怎样看云识 分 天气。
看云识天气 (以说明的表达方式为主,向人们介绍事物或事理 的文章。
二、说明文的特点:议论文以理服人,哲理性是它的主要特 点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知 识喻人,知识性是它的主要特点。 三、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。
里紫 外红
华环由小变大,转 晴华环由大变小, 转阴雨一
虹
雨过天晴,在 太阳对面的云
彩色 圆弧
东虹轰隆西虹雨
幕上
霞
早、晚,太阳照 云层 朝霞西阴雨袭晚霞 着对面的云彩 变红 东几天晴
卷 云
卷云
云体具有纤维状结构,常成白色,无暗影,有毛 丝般的光泽,多成丝条状、片状、羽毛状、钩状、 团状等。卷云由冰晶组成。
卷积云
卷积云
积云
积云
高 积 云
高积云
卷层云
卷层云
高层云
高层云
雨层云
雨层云
积雨云
积雨云
晕
华
虹
霞
卷层云 仿佛白色绸幕 高层云 像毛玻璃
高 它向前推进,天气将转阴 低 它预示将要下雨或下雪
雨层云 布满天空
更低 雨雪就开始下降
积雨云 形成高大的云山 更低 马上就会下暴雨
阅读第二层,完成表格。
光名 产生和分布情况 光彩
天气征兆
晕
产生在卷层云上,里红 分布在日月周围 外紫
日晕三更雨,月晕 午时风
华
产生在高积云 边缘部分
第三部分 (7)说明看云识天气的目的, 总 方法和注意事项。
阅读第一层,讨论完成表格。
种类 卷云 卷积云 积云
高积云
形状 像羽毛像绫纱 像粼波 像棉花团 像羊群
位置 最高
天气 阳光可以透过它照到
地面,天气晴朗
很高 它不会带来雨雪
2000米 左右
在天空映着温和的阳光
2000米 左右
云块间露出碧蓝的天空天晴