信息技术应用Excel上机操作题操作要点
信息技术学考复习资料(EXCEL知识点)
Excel操作知识点工作表的基本操作1、工作表的插入：例如，在sheet2前插入一新工作表则：右击“sheet2”，——“插入”——在菜单中选择“工作表”——“确定”重命名：右击标签——“重命名”——输入名称——按回车键删除：右击标签——“删除”移动和复制：右击标签——“移动或复制工作表”（如右图）（一般是移动，如果在“建立副本”前打钩则是复制）2、数据修改输入：先选中目标单元格，在编辑栏中修改（建议复制、粘贴）。
单元格格式设置：“格式”——“单元格…”菜单，里面包括：数字（数字格式），对齐（对齐方式），字体（字体颜色等），边框（单元格表格边框），图案（单元格表格底纹）。
3、行，列操作插入：都是在你选择行或者列的前面插入，右击行或列的名称——“插入”删除：右击行或列的名称——“删除”改变行高或列宽：选择行或列，“格式”——“行”——“行高”——输入值——确定“格式”——“列”——“列宽”——输入值——确定公式与函数1、公式的使用：先选中使用公式的单元格，然后以“=”开头，用单元格名称和运算符编辑公式，如：=A1+B1+C12、函数：求和Sum（）、求平均值Average（）、求最大值Max()、求最小值Min()。
注意：使用时，若计算机自动选择的区域不正确需要人工选择正确的数据区域。
排序选择全部数据（全部列、但最后几行如果是统计数据则不选择，一般会考会说明确切的区域范围），“数据”——“排序”，然后在出现的对话框中选择“主要关键字”，“升序”或者“降序”。
若有次要关键字，第三关键字的依次选择，最后确定。
筛选选择任意一个单元格，“数据”——“筛选”——“自动筛选”，然后根据筛选条件进行数据筛选。
如果要筛选前几名，则点击“前10个”弹出窗口：然后根据要求选择。
图表的建立与美化选择区域（一定要选择题目要求的区域，不要多选也不要少选），“插入”——“图表”，然后根据图表向导进行操作。
初中《信息技术》中考总复习—Excel操作模块
复习内容： 编辑表格：（插入行和列、调整行高、列宽、设置表格边框） 数据计算难点：（数据计算中单元格地址绝对引用、不连续 单元格数据计算） 数据筛选：（多重条件筛选） 图表制作与修改：（插入图表、修改数据源、修改标题、数 据标签等）
说明：本复习主要针对中考Excel操作题中易考、易错、难 点内容和备考实战。
色 ➢ 再选择样式（线
型样式） ➢ 最后选择边框范
围
操作步骤：选中单元 格区域，单击右键选
择“设置单元格格 式”，在“边框”选 项卡设置颜色、线型
样式、边框。
设置表格填充颜色
步骤：选择区域，在 “开始”菜单下“字体” 组点开“填充颜色”工
具，选择相注应意颜顺色序和
对比颜色
操作步骤：选中单 元格区域，单击右 键选择“设置单元 格格式”，在“填 充”选项卡设置填
数呢？
求和函数sum—不连续区域求和
修改函数参数， 不连续区域中间
不连续用的逗号单隔元开 格之间用逗号 隔开
数据的筛选—自动筛选
操作步骤： 将光标定位到数据表任一单元格， 执行【开始】→【编辑】→【排序和筛选】命
令，选择【筛选】（或者执行【数据】→【筛 选】）， 单击筛选条件标题旁下拉箭头 ，如 执行【数字筛选】→设置筛选条件（如大于或 等于670）。
图表的修改与修饰
用拖动鼠 标的方法 选择新数
据源
图表的修改与修饰—修改标题、标签
无标题则 添加标题
有选标题中则直图 表 接依修次改在标【题图表
工具】“布局” 选项卡下分别 选择“图表标 题”和“数据 标签”效进果行设 置图
Excel表格数据处理已经复习完 了，自己想想，你都有些什么收 获呢？
excel上机操作试题及答案
excel上机操作试题及答案Excel上机操作试题及答案试题一：基本操作1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入文字“姓名”，在B1单元格输入文字“成绩”。
3. 在A2单元格输入文字“张三”，在B2单元格输入数字85。
4. 在A3单元格输入文字“李四”，在B3单元格输入数字90。
5. 将A1:B3的单元格数据合并为一个单元格。
6. 将工作表的列宽设置为20。
7. 将A1:B3的单元格背景颜色设置为黄色。
8. 保存工作簿为“学生成绩表.xlsx”。
答案一：1. 打开Excel应用程序，点击“新建”按钮创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入“姓名”，在B1单元格输入“成绩”。
3. 在A2单元格输入“张三”，在B2单元格输入85。
4. 在A3单元格输入“李四”，在B3单元格输入90。
5. 选中A1:B3单元格，点击“合并和居中”按钮。
6. 选中A列和B列，右键点击选择“列宽”，输入20。
7. 选中A1:B3单元格，点击“开始”选项卡下的“填充颜色”按钮，选择黄色。
8. 点击“文件”选项卡，选择“另存为”，输入文件名“学生成绩表.xl sx”，选择保存位置后点击“保存”。
试题二：公式与函数1. 在C1单元格输入文字“平均分”。
2. 在C2单元格使用AVERAGE函数计算B2:B3的平均分。
3. 在C3单元格使用MAX函数找出B2:B3的最大值。
4. 在C4单元格使用MIN函数找出B2:B3的最小值。
5. 在C5单元格使用SUM函数计算B2:B3的总和。
6. 将C1:C5的单元格数据合并为一个单元格。
7. 将C1:C5的单元格背景颜色设置为绿色。
8. 保存工作簿。
答案二：1. 在C1单元格输入“平均分”。
2. 在C2单元格输入公式`=AVERAGE(B2:B3)`。
3. 在C3单元格输入公式`=MAX(B2:B3)`。
4. 在C4单元格输入公式`=MIN(B2:B3)`。
5. 在C5单元格输入公式`=SUM(B2:B3)`。
Excel 上机操作要掌握的内容
Excel 上机操作要掌握的内容
1．设置文字格式：设置字体、字号、加粗、倾斜、颜色、文字在单元格中的水平和垂直对齐方式。
2．设置数字格式：为数字添加货币样式、百分比样式、千位分隔符样式、增加或减少小数位数。
3．数据的复制：将sheet1中指定区域的数据复制到sheet2中的相应位置上。
4．对工作表的操作：工作表的命名、删除、插入等
5．工作表的页面设置：设置纸张大小、页面的上下左右边距、工作表的水平对齐、工作表的垂直对齐。
6．数据管理：对某一列进行升序或降序排列；对某一列按照指定的条件完成数据筛选操作（自动筛选）；
分类汇总。
7．公式计算：掌握公式输入的方法。
对不能用函数实现的计算，学会用公式完成。
掌握求平均、求总计、求人数、求最高、求最低等常用函数的使用。
8．为工作表插入页眉和页脚。
9．图表操作：
✧按指定的数据范围创建图表；
✧掌握设置数据系列产生在行还是列；
✧掌握为图表添加图表标题、分类x 轴标题、分类y（z）轴标题；
✧设置图例的位置；
✧图表中是否显示数据标志；
✧图表存放的位置（是嵌入在数据表中，还是放在新的工作表中），掌握按照题目中指定的区域存放；
✧为图表所在的工作表命名。
信息技术 EXCEL操作题知识点
在“自定义”对话框中，最多可以设置2个条件，如果设置了2个条件，选择“与”，则数据必须同时符合设置的这2个条件才会筛选出来；选择“或”，则数据只要符合其中一个条件就会被筛选出来。
五、创建图表及修改图表
1、建立图表
第一步：选择图表数据范围
第二步：单击工具栏中的图表向导命令 或单击“插入”菜单中的“图表”命令
第三步：在弹出的图表向导（步骤之1）对话框中选择图表类型，然后单击“下一步”
第四步：在图表向导（步骤之2）对话框中，“系列产生在”栏处按要求选择行或列，然后单击“下一步”
第五步：在图表向导（步骤之3）对话框中，按要求设置好相应的图表选项（标题等），然后单击“下一步”
第六步：在图表向导（步骤之4）对话框中，按要求选择好图表存放位置，然后单击“完成”
第七步：如果要求图表放在指定区域，则通过鼠标拖拉把建立好的图表移动到指定区域位置。
2、修改图表
第一步：在要修改的图表上鼠标右击，在弹出的菜单中（见上右图）根据要修改的内容选择相应的命令（图表类型、源数据、图表选项、位置）
2、设置水平对齐、垂直对齐、合并单元格：
第一步：选择要设置的数据区域
第二步：在选择的区域上鼠标右击，在弹出的菜单上选择“设置单元格格式”命令
第三步：在打开的对话框中单击“对齐”，接着选择好相应选项后单击“确定”按钮完成设置。
3、设置字体、字形、字的大小、字的颜色：
第一步：选择要设置的数据区域
第二步：在选择的区域上鼠标右击，在弹出的菜单上选择“设置单元格格式”命令
第二步：在弹出的对话框中根据要求进行相应设置，最后单击“完成”按钮。
3、图表的分析（观察法、计算法、排序法、筛选法等）：采用适当方法分析数据得出结果。
Excel 上机考试指导说明
Excel 上机考试指导说明一、特别说明1、Excel 电子表格占上机考试总成绩的40%，分量较重。
2、Excel操作是上机考试的第二部分，但难度较大，题量较多。
所以建议大家打完字后先进行windows 操作，最后完成Excel部分。
3、考试的范围不会超过过关训练,并且很可能类似过关训练中题目，希望大家熟练操作过关训练中。
二、考点提示1、表格的修饰美化：选定表格——鼠标右键——设置单元格格式难点提示：合并居中对齐边框线设置底纹颜色2、函数的使用：要求掌握sum求和及Average 平均数两种函数3、难点提示：求总和函数求平均数函数公式的使用：选定单元格——输入等号——输入公式难点提示：公式的正确书写4、图表的使用：要求掌握柱形图、折线图和饼图方法：按题目要求选定图表区域——插入——图表——按要求选择图表难点提示：图表绘制方法5、排序：降序和升序方法：选定整个表格——数据菜单——排序——6、分类汇总：选定表格中的任一单元格——数据——分类汇总——难点提示：分类汇总方法7、自动筛选：选定表格中的任一单元格——数据——筛选——自动筛选——每一字段名下有小三角按钮——点击选择难点提示：自动筛选三、过关训练1、样题一：打开指定文件夹中的EX5.xls文件，即技能竞赛成绩表题目一：输入各班获得奖牌数目，将“初一级技能竞赛成绩表”的颜色设置为深红，字体为隶书。
题目二：用SUM函数统计名班获得的奖牌数目。
统计团体总分。
计算公式：团体总分=金牌*4+银牌*2+铜牌。
题目三：将A2到F6的外边框线设置为双实线，内边框线设置为单实线，颜色为黑色。
题目四：利用班别、金银铜奖牌数目（A2：D6）画出三维折线图。
2、样题二打开指定文件夹中的EX8.xls文件，进行下列操作：题目一：统计各人总分，统计各科平均分。
题目二：按性别进行分类汇总，统计不同性别的语、数、英平均分。
题目三：按数学成绩从低到高分排序。
题目四：利用EXCEL的自动筛选，筛选出所有语文成绩大于80，数学成绩大于等于80的所有姓陈的学生。
信息技术会考上机操作部分excel题型总结
信息技术会考上机操作部分excel题型总结信息技术会考上机操作部分Excel题型总结一、文件保存、另存为二、插入图表、函数、图片——自选图形——星与旗帜——五角星三、格式单元格,数字、对齐、字体、边框、图案，行,行高，列,列宽，工作表,重命名，四、数据排序、筛选知识点:1、单元格设置水平垂直对齐方式、数字中的小数点位数----------------选中要设置的单元格——格式——单元格——对齐\数字2、单元格设置字体，包括颜色、边框、填充色-------------选中要设置的单元格——格式——单元格——字体(或边框、图案)3、合并单元格-------------------------选中要合并在一起的单元格——单击工具栏的合并按钮4、设置行高------------------------选中所要设置的行(左侧灰色部分单击选中)——格式——行——行高5、给部分数据设置图表----------------选中要进行设置的数据(全部选中)——插入——图表6、数据排序-------------------选中要排序的数据(或数据所在的列)——数据——排序——选择关键字、排序方式进行排序7、利用函数求总分和平均分、最大值、最小值---------------------选中要进行计算的所有数据——选择工具栏上的求和按钮进行计算8、编辑公式(+，-，*，/ 混合运算时用到):键盘输入等号“=”，例如“=(b3+b4)*(c3-c4)/2 ”9、插入/图片/自选图形/五角星10、格式/工作表/重命名11、保存，另存为例1、打开Z:\的Excel文件夹中的文件“高一学年值周统计表.xl s”进行以下操作并保存。
(1)将单元格A1至E1合并居中;(2)将标题设置为宋体、18磅、加粗，颜色为红色;(3)将表格内容设置为宋体、12磅、居中显示，并加外边框和内边框; (4)将单元格B3至E4的格式设置为数值型、保留1位小数;、3、4行的行高为20; (5)设置第1行的行高为30，第2(6)利用表中数据创建高一学年值周统计图，图表类型为折线图、标题为“高一学年值周统计图”;(7)将工作簿以文件名“高一学年值周统计表.xls”另存为在Z:\下的“Excel\SaveAs”目录中，(目录路径不存在自己创建)例2、打开Z:\的Excel文件夹中的文件“EXCEL3.xls” 进行以下操作并保存。
初中信息技术excel操作题
初中信息技术excel操作题初中信息技术 Excel 操作题第一章：Excel 基础操作1.1 Excel 的基本界面介绍1.2 创建新的 Excel 文档1.3 单元格的基本操作1.4 数据输入和编辑1.5 插入和删除行列1.6 保存和关闭 Excel 文档第二章：Excel 数据格式化2.1 数字格式化2.2 文本格式化2.3 日期和时间格式化2.4 条件格式化2.5 自定义格式化第三章：Excel 公式与函数3.1 基本公式的使用3.2 常用的数学函数3.3 逻辑函数的应用3.4 文本函数的使用3.5 统计函数的应用第四章：Excel 图表制作4.1 创建图表4.2 图表元素的编辑4.3 图表类型的选择4.4 图表数据的更新4.5 图表样式和布局的设置第五章：Excel 数据筛选与排序5.1 自动筛选数据5.2 高级筛选与筛选条件5.3 数据排序与排序规则5.4 多列排序与自定义排序5.5 清除筛选和排序操作第六章：Excel 数据透视表6.1 创建数据透视表6.2 数据透视表字段设置6.3 数据透视表的布局与样式调整6.4 数据透视表的刷新与更新6.5 数据透视表的筛选和排序第七章：Excel 数据导入与导出7.1 数据导入和导出的方式7.2 从外部数据源导入数据7.3 导出 Excel 数据为其他格式7.4 数据的复制和粘贴7.5 数据的转置和连接附件：本文档无附件。
法律名词及注释：1：数据隐私：指个人或组织在使用信息技术过程中涉及的个人隐私数据。
2：版权：指对作品（包括文学、艺术、科学作品等）的著作权人享有的权利，即对作品的复制、发行、展览、表演、放映、广播、信息网络传播等权利。
3：信息技术：指运用计算机、通信和信息处理设备等技术，对信息进行存储、传输、加工和应用的一门技术。
4：数据备份：指将重要数据复制到其他媒介上，以防止数据丢失或损坏的行为。
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信息技术应用Excel上机操作题操作要点————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：信息技术应用Excel 2003上机操作题操作要点0、启动Excel2003：在自测练习题目窗口点击“打开试题环境”→Excel环境。
1、打开当前试题目录中的文件：在Excel2003窗口中点击上方工具栏的“打开”，点击中间的要打开的文件名，点击下方的“打开”。
2、利用公式计算每个项目的合计：点击合计列下面单元格，在上方编辑栏输入“=B3+C3”并点击上方的√，鼠标放在该单元格的右下角变成细十字形后按下左键往右拖动到所有要计算的单元格。
3、“合计”列数据的格式和其他数据的格式相同：点击其他数据的单元格，点击上方工具栏的格式刷按钮，再在要设置单元格区域拖动。
4、根据工作表中的数据，计算“总成绩”列的数据。
总成绩=一阶段成绩×0.3+二阶段成绩×0.3+三阶段成绩×0.4：点击总成绩列下面单元格E3(即E列第3行)，在上方编辑栏输入“=B3*0.3+C3*0.3+D3*0.4”并点击上方的√，鼠标放在该单元格的右下角变成细十字形后按下左键往下拖动到所有要计算的单元格。
5、计算“审定费”和“税后款”。
审定费=全书字数÷1000×3，税后款=审定费-审定费×5%：点击审定费列下面单元格E3(即E列第3行)，在上方编辑栏输入“=D3/1000*3”并点击上方的√，鼠标放在该单元格的右下角变成细十字形后按下左键往下拖动到所有要计算的单元格；再点击税后款列下面单元格F3，在上方编辑栏输入“=E3-E3*0.05”然后回车，鼠标放在该单元格的右下角变成细十字形后按下左键往下拖动到所有要计算的单元格。
6、利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设置为货币类的“￥”货币符号、小数点1位：选中要设置的这些单元格，点击菜单“格式”→单元格→“数字”标签，在“分类”下选择“货币”，在“小数位数”右边点击增加到1，点击“确定”。
7、计算出“净资产收益率”，净资产收益率=净利润÷净资产总额：点击净资产收益率行右面单元格B5(即B列第5行)，在上方编辑栏输入“=B4/B3”并点击上方的√，鼠标放在该单元格的右下角变成细十字形后按下左键往右拖动到所有要计算的单元格。
8、“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现：选中要设置的这些单元格，点击菜单“格式”→单元格→“数字”标签，在“分类”下选择“百分比”，在“小数位数”右边点击增加到3，点击“确定”。
9、分别利用函数计算出“总成绩”和“平均成绩”：点击总成绩列下面单元格，双击上方工具栏的求和按钮Σ，鼠标放在该单元格的右下角变成细十字形后按下左键往下拖动到所有要计算的单元格。
再点击平均成绩列下面单元格，点击上方工具栏的求和按钮Σ右边的三角形→平均值，在上方编辑栏括号中的范围改入为“C3:F3”并点击上方的√，鼠标放在该单元格的右下角变成细十字形后按下左键往下拖动到所有要计算的单元格。
10、平均成绩设置带两位小数格式：选中要设置的这些单元格，点击菜单“格式”→单元格→“数字”标签，在“分类”下选择“数值”，在“小数位数”右边点击增加到2，点击“确定”。
11、利用函数计算“总成绩”，利用公式“平均成绩=总成绩÷3”来计算“平均成绩”：点击总成绩列下面单元格，双击上方工具栏的求和按钮Σ，鼠标放在该单元格的右下角变成细十字形后按下左键往下拖动到所有要计算的单元格。
在上方编辑栏输入“=E3/3”并点击上方的√，鼠标放在该单元格的右下角变成细十字形后按下左键往右拖动到所有要计算的单元格。
(注：总成绩在E列)12、根据工作表中给定数据，按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数，并计算交通费、住宿费和补助的合计数：点击合计列下面单元格E3，在上方编辑栏输入“=B3+C3+D3”并点击上方的√，鼠标放在该单元格的右下角变成细十字形后按下左键往下拖动到所有要计算的单元格；点击交通费列下面单元格B7，在上方编辑栏输入“=B3+B4+B5+B6”并点击上方的√，鼠标放在该单元格的右下角变成细十字形后按下左键往右拖动到所有要计算的单元格。
(注：交通费、住宿费、补助依次在B、C、D列)13、所有数字以单元格格式中货币类的“￥”货币符号、小数点后2位表现：选中要设置的这些单元格，点击菜单“格式”→单元格→“数字”标签，在“分类”下选择“货币”，在“小数位数”右边点击增加到2，点击“确定”。
14、分别利用函数计算每个人各阶段总成绩，并利用函数计算各阶段的平均成绩：点击总成绩列下面单元格，双击上方工具栏的求和按钮Σ，鼠标放在该单元格的右下角变成细十字形后按下左键往下拖动到所有要计算的单元格。
再点击平均成绩列右面单元格，点击上方工具栏的求和按钮Σ右边的三角形→平均值，点击上方的√，鼠标放在该单元格的右下角变成细十字形后按下左键往右拖动到所有要计算的单元格。
15、在B5单元格键入数值：点击B5(即B列第5行)单元格，输入数值后按回车键。
16、将所有内容拷贝到SHEET2中相应位置，并按关键字“增长率”递减排序：单击表格作上角(A的左边，1的上边)，点击上方工具栏的复制按钮，点击下方的第2张表名Sheet2，点击上方工具栏的粘贴按钮。
选中整个表格数据(A2到D6)，点击菜单“数据”→排序，在“主关键字”下方选择“增长率”，点击选中右边的“降序”，点击“确定”。
17、根据工作表中的数据，建立簇状柱形图；生成图表的作用数据区域是A2:C6，数据系列产生在列，使用前一列为分类(X)轴坐标刻度线标志；使用前一行作为图例说明；图表标题为“家电销售情况图”；生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入)，图表工作表的名称为“图表1”：选中整个表格数据A2:C6，点击上方工具栏“图表向导”→在“图表类型”下选择“柱形图”，在“子图表类型”下选择“簇状柱形图”，点击“下一步”；选择系列产生在“列”后点击“下一步”；在“图表标题”下输入“家电销售情况图”后点击“下一步”；选择“作为新工作表插入”并在右边输入“图表1”，点击“完成”。
18、根据工作表中的数据，建立三维饼图；生成图表的作用数据区域是A2:A5和D2:D5，数据系列产生在列，使用前一列为分类(X)轴坐标刻度线标志；使用前一行作为图例说明；图表标题为“1997年投资示意图”；生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入)，图表工作表的名称为“图表1”：选定区域A2:A5，再按住Ctrl选定区域D2:D5，点击上方工具栏“图表向导”→在“图表类型”下选择“饼图”，在“子图表类型”下选择“三维饼图”，点击“下一步”；选择系列产生在“列”后点击“下一步”；在“图表标题”下输入“家电销售情况图”后点击“下一步”；选择“作为新工作表插入”并在右边输入“图表1”，点击“完成”。
19、根据工作表中的数据，建立三维簇状柱形图；生成图表的作用数据区域是A2:B5，数据系列产生在行；图表标题为“2000年净资产收益表”，图例在底部显示；生成新图表工作表存于原工作表中：选中整个表格数据A2:B5，点击上方工具栏“图表向导”→在“图表类型”下选择“柱形图”，在“子图表类型”下选择“三维簇状柱形图”，点击“下一步”；选择系列产生在“行”后点击“下一步”；在“图表标题”下输入“2000年净资产收益表”，在“图例”标签下选择“底部”后点击“下一步”；选择“作为其中的对象插入”，点击“完成”。
20、根据工作表中的数据，建立数据点折线图；生成图表的作用数据区域是A2:B4，数据系列产生在行；图表标题为“净利润”，图例不显示，数据标志显示类别名称；生成新图表工作表存于原工作表中：选中整个表格数据A2:B4，点击上方工具栏“图表向导”→在“图表类型”下选择“折线图”，在“子图表类型”下选择“数据点折线图”，点击“下一步”；选择系列产生在“行”后点击“下一步”；在“图表标题”下输入“净利润”，在“图例”标签下点击“显示图例”前面勾把它去掉；在“数据标志”标签下选择“类别名称”加上勾，点击“下一步”；选择“作为其中的对象插入”，点击“完成”。
21、对“彩色图表”复制新工作表“复制图表”，移到最后；设置新表“复制图表”的显示比例为50%；把表“彩色图表”的A3:E7范围内的底色设为无：右击左下角的工作表“彩色图表”→移动或复制工作表，在“下列选定工作表之前”下方选择“(移到最后)”并选择“☑√建立副本”，点击“确定”，双击工作表“彩色图表（2）”，输入为“复制图表”并回车；选择工作表“复制图表”，点击显示比例“100%”右边小三角形，选择50%；选择工作表“彩色图表”，选中区域A3:E7，点击菜单“格式”→单元格→“图案”标签，点击“无颜色”，点击“确定”。
22、对“财务指标”复制新工作表“指标2”，移至工作表sheet3前；将工作表名“sheet2”标签设为红色：右击左下角的工作表“彩色图表”→移动或复制工作表，在“下列选定工作表之前”下方选择“sheet3”，点击“确定”，双击工作表“财务指标（2）”，输入为“指标2”并回车；右击左下角的工作表“sheet2”→工作表标签颜色，选择“红色”，点击“确定”。
23、将“2001年”和“2002年”工作表隐藏：点击左下角的工作表“2001年”，再按住Ctrl键点击工作表“2002年”，点击菜单“格式”→工作表→隐藏。
24、取消“通讯录表”工作表的隐藏：点击菜单“格式”→工作表→取消隐藏，在“取消隐藏工作表”下点击“通讯录表”，点击“确定”。
25、利用函数计算奖金项的值，公式是“满工作量为40，满工作量的奖金为800元，工作量不足的奖金为600元”：点击奖金列下面单元格D4，在上方编辑栏输入“=IF(H4>=40,800,600)”然后回车，鼠标放在该单元格的右下角变成细十字形后按下左键往右拖动到所有要计算的单元格。
(注：工作量在H列)26、利用公式计算实发工资项的值，公式是“实发工资为基本工资加奖金，再减去住房基金和保险费”：点击实发工资列下面单元格G4，在上方编辑栏输入“=C4+D4-E4-F4”并点击上方的√，鼠标放在该单元格的右下角变成细十字形后按下左键往右拖动到所有要计算的单元格。
(注：基本工资、奖金、、住房基金、保险费依次在C、D、E、F列)27、在单元格B5输入日期数据“2004-3-23”，单元格数值格式为自定义格式：yyyy”年”m”月”d”日”：点击选中单元格B5，输入数据“2004-3-23”并点击上方的√，点击菜单“格式”→单元格，在“分类”下选择“自定义”，在“类型”下选择“yyyy”年”m”月”d”日””，点击“确定”。