近代史读书报告
近代史读书报告1500字大学生
近代史读书报告前言近代史无疑是一段令人瞩目的历史时期，它充满着各种动荡、变革和冲突。
这段历史不仅是让我们了解过去的重要组成部分，更是给予我们了解当今世界的深刻洞察。
为了更好地理解近代史的重要性和复杂性，我选择阅读相关的书籍来深入研究。
一、书籍选取我选择读的书籍是《近代史读本》，这本书由著名历史学家撰写，内容广泛涵盖了近代史的重要事件、人物和思潮。
该书以清晰准确的语言，详细呈现了从17世纪末到20世纪末的重要历史事件，并对这段历史进行了深入的分析和解读。
二、读书笔记在阅读《近代史读本》的过程中，我记录了一些重要的观点和思考。
以下是我在阅读过程中得出的几个关键点：1. 近代史的特点近代史是一个充满变革和冲突的时期。
这个时期的标志之一是工业革命的兴起，带来了社会、经济和政治结构的巨大变化。
此外，殖民主义的扩张和帝国主义的崛起也是近代史的重要特点。
2. 科技革命的影响科技革命是近代史中最重要的变革之一。
蒸汽机、电力和新型交通工具的发明与应用，极大地改变了人们的生产方式和生活方式。
这些科技进步不仅极大地推动了工业化进程，也对社会结构和文化产生了深远的影响。
3. 帝国主义与殖民主义在近代史中，欧洲国家纷纷进行殖民扩张，形成了一个庞大的殖民帝国。
这些殖民地的建立不仅带来了资源和财富的掠夺，更导致了全球范围内的不平等和冲突。
帝国主义和殖民主义的兴起也为后来的世界格局变化奠定了基础。
4. 民族独立运动的兴起在殖民主义的压迫下，各种民族独立运动相继兴起。
这些运动的目标是推翻殖民统治，实现国家自主和民族独立。
这些运动的成功不仅改变了殖民地的命运，也对殖民主义产生了巨大的冲击。
5. 两次世界大战的影响两次世界大战是近代史中最具影响力的事件之一。
这两次大战导致了大规模的冲突和人员伤亡，也引发了全球国家体系的重新构建。
战争后的世界秩序经历了根本性的变革，国际组织的兴起和冷战的爆发成为近代史的重要特征。
三、思考与收获通过阅读《近代史读本》，我对近代史有了更加深入的理解，也从中获得了一些重要的思考和收获。
《中国近代史》读书报告600字
《中国近代史》读书报告600字摘要：一、引言二、中国近代史概述1.历史时期划分2.重要历史事件三、读书报告内容1.阅读感受2.历史事件分析3.对现实生活的启示四、结论正文：【引言】《中国近代史》是一部描绘了中国从1840 年到1949 年这一历史时期的著作，它详细记录了这一百多年间中国的历史变迁，为我们了解中国近代史提供了宝贵的资料。
作为一名中文知识类写作助理，我将结合这部著作，编写一篇读书报告。
【中国近代史概述】1.历史时期划分中国近代史通常被划分为三个时期：第一个时期是从1840 年到1911 年，这一时期是中国半殖民地半封建化的开始阶段，也是中国民族资本主义的萌芽阶段；第二个时期是从1911 年到1945 年，这一时期是中国资产阶级民主革命的阶段，也是中国新民主主义革命的前期；第三个时期是从1945 年到1949 年，这一时期是中国新民主主义革命的胜利阶段，也是中国社会主义革命的初期。
2.重要历史事件在中国近代史中，有许多重要的历史事件，如鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、北伐战争、抗日战争、解放战争等。
这些事件都对中国的历史发展产生了深远的影响。
【读书报告内容】1.阅读感受阅读《中国近代史》，让我深刻感受到了中国在近代历史中所经历的种种磨难和艰辛，同时也了解了中国人民为了实现民族独立和国家富强所做出的不懈努力。
2.历史事件分析在《中国近代史》中，我认为最重要的是抗日战争。
这场战争是中国人民为了抵御日本帝国主义的侵略而进行的全民族抗战。
经过八年的艰苦斗争，中国人民最终取得了抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争做出了巨大贡献。
3.对现实生活的启示通过阅读《中国近代史》，我深刻认识到了国家富强、民族独立的重要性。
在当今世界，虽然和平与发展是主题，但仍然存在着各种不稳定因素。
因此，我们要始终保持警惕，珍惜来之不易的和平生活，为国家的繁荣昌盛做出自己的贡献。
【结论】总之，《中国近代史》是一部让我们了解中国近代历史的重要著作。
《中国近代史》读书心得十五篇
《中国近代史》读书心得十五篇【一】徐先生的《中国近代史》今天终于看完了大陆的版本，相比较于繁体版本显然是删节了不少，已经有朋友指出了，就不多说了。
但是在这里我想说的是，如果真正对于历史本身——而非盲目追求某种模糊的意识形态——感兴趣的话，这个简化字版本的近代史仍然是非常值得一看的书。
首先，这本书突破一般的观念，将历史的维度放大到了400年，成了一本400年的“近代史”。
在这其中有助于我们建设一个大历史观，看到无论是合作还是冲突，平衡还是失衡的更全方位的因素。
而这一点，向来是本人认为中国大陆一般人的历史观最缺乏的东西。
我们总是在意识形态的影响下将历史事件的原因简单得归结于经济因素或者其它。
这种思维的直接反动就是现在对于相反意识形态的盲目崇拜，认为西方式的模式移植到中国就可以完成所有的社会变革。
而这本书恰恰是在这一点上，给我们刻画了从鸦片战争之前中国整体社会的社会意识和整体文化的状态。
冲突的根源与其说是最终的鸦片贸易——当然我们不能否认这一因素的重要，不如说整个近代史的冲突就来自于两种文化模式和意识的冲突，而两种文化的踫撞和互动中，又影响了历史本身的发展。
事实上，我们从这本书中得到最大的观点就是社会与历史的交互式的前进。
其次，从这本历史书中我们可以跳出单纯的认为近代中国的历史就是“刺激—反应”的模式。
我记得在接受基础教育的时候，历史教材就给我们这样的印象，鸦片战争以及二次鸦片战争导致了所谓“开眼看世界”，以及在器物层面的模仿；中法战争与甲午战争导致政治体制的反思与改革；而巴黎和会则导致了整体思想的反思。
这种递推的模式固然有其可取之处，但显然忽视了中国社会本身的主体性的问题。
本书所刻画的近代中国的历程则是一种反思式的推进，可以这样说中国从原先的模式中脱离出来，试图进入完全外来的模式，但是发现这本身并非从其主体出发，从而进入下一个反思的过程，重新认识自身的主体性。
最后一个阶段的主体性认识可以说就是摆脱苏俄模式的共产政权，领袖毛泽东最终取得胜利，完成中国近代重要的民族解放的任务。
《中国近代史》读书报告600字
《中国近代史》读书报告一、背景介绍《中国近代史》是著名历史学家蒋廷黻的经典之作，该书涵盖了从19世纪初到20世纪初的中国历史，主要讲述了清朝晚期、太平天国、洋务运动、甲午战争、戊戌维新、辛亥革命等重要历史事件。
蒋廷黻通过对大量历史材料的梳理和分析，揭示了近代中国社会发展和变革的内在规律，具有很高的学术价值。
二、研究方法在阅读《中国近代史》的过程中，我采用了以下几种研究方法：文本分析法：通过对书中出现的史料、文献进行深入剖析，了解作者对历史事件的评价和看法。
比较分析法：将不同历史时期、不同事件进行横向和纵向的比较，找出其中的异同点。
归纳法：通过对书中所述历史事件进行归纳总结，概括出近代中国历史发展的主要特征和规律。
三、内容分析在书中，蒋廷黻对近代中国的历史进行了全面而深刻的剖析。
他指出，自19世纪初以来，中国逐渐被卷入世界资本主义体系，面临前所未有的挑战。
在此背景下，清朝晚期社会矛盾激化，民不聊生，各种反抗运动此起彼伏。
然而，由于清政府的腐败和无能，这些反抗运动均未能改变中国的落后局面。
太平天国运动是书中着墨较多的一个章节。
蒋廷黻详细描述了太平天国的兴起、发展和衰落过程，分析了其社会背景和内在矛盾。
他认为，太平天国虽然提出了一些进步的主张，但在制度、经济和文化等方面存在严重缺陷，因此无法实现真正的变革。
洋务运动是另一个重要章节。
蒋廷黻详细阐述了洋务派的思想、实践及其影响。
他指出，尽管洋务运动在一定程度上引进了西方科技和制度，但它并没有改变中国社会的根本问题，反而加深了中国的半殖民地地位。
四、个人观点与结论通过阅读《中国近代史》，我对近代中国的历史有了更深入的了解。
我认为，蒋廷黻在书中深刻揭示了中国社会发展和变革的内在规律，即只有通过彻底的制度变革和社会进步才能实现中国的现代化。
同时，书中对历史事件的分析和评价也具有很高的参考价值。
总的来说，《中国近代史》是一本极具学术价值的著作，它为我们了解近代中国的历史提供了宝贵的资料和启示。
中华近代史的读后感(精选5篇)
中华近代史的读后感(精选5篇)中华近代史的读后感篇1读完本书，能明白作者是怀了极大的热情来写的。
也能够明白，此本不特写中国近代的史事，而是以近代之事求现代提高之要。
治史之法，似乎能够分成两种，一曰“以我注史”，二曰“以史注我”。
以我注史者，专注史事之研究，必须有确凿证据始可言之，目的是为了给今人留下历史的真实。
以史注我者，乃是于历史中探寻梦想，实际上是为了继往开来，给今人开启发展未来的门径。
我以为，这两种方法没有高下之分，只在于读者自我读书的目的。
而对于本书来说，自然是取后一种。
记得上中学时，历史教师曾对我们说，因为林则徐早死，所以没有被派去围剿太平天国起义，从而保全了名誉。
谬矣!太平军为祸之烈，举世罕见，仅有中学教材为了树立未成年人的三观才把世界搞的黑白分明。
学生学的历史教材过于脸谱化，这是培养三观的需要，但到了年岁长一些，应当多涉及一些其他资料。
其他史书讲史事时，不会夹杂其他的史事，另外，讲中国史的不讲国际，讲国际史的不讲中国，割裂不明，难以畅通。
但本书不一样，比如讲太平军时，还讲了太平军对于清朝与外国之间战与和的影响，令人思维为之一清。
就像小时候先学中国历史，但对于涉及外部的一些事总有些疑惑，待之后学习了世界历史，才算明白。
作者在书中喜欢说“如果”，但我以为，历史大势，浩浩荡荡，绝不是一两次“如果”能改变的，但对于书中记述的时代精英们的努力，不免悲壮。
读本书，看到近代中国因愚昧僵化而错失种种良机，不得不扼腕切齿，怒其不争，恨其无知。
时势造英雄，英雄促时势，两者之间相辅相成，不分主次，也不必分主次。
或者能够说，研究具体问题时能够分清，但对整体而言是分不清的。
中华近代史的读后感篇21840年随着广东珠江口的英国舰队一声炮响，中国近代的黑暗历史正式拉开帷幕。
由于当时的中国闭关自守，与世界隔绝，没有先进的武器，并且清政府好大喜功，腐朽愚昧，使得英国的侵略者势如破竹，直攻入南京。
最终签订了我国历史上第1个不平等条约-南京条约。
中国近代史读书报告
中国近代史读书报告中国近代史是一部扣人心弦的历史长卷，它记录了中国近代社会的沧桑巨变，见证了中国人民在近代历史中所经历的磨难与抗争。
在这部历史长卷中，我们可以看到无数英雄人物的光辉，也能感受到中国人民的坚韧与勇气。
通过阅读《中国近代史》，我深刻地感受到了中国近代史的厚重和悲壮，也对中国的未来充满了信心和希望。
《中国近代史》一书以其丰富的史料和深刻的分析，生动地再现了中国近代史的重要事件和社会变革。
书中详细介绍了鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等一系列重大事件，深刻揭示了这些事件对中国社会的深远影响。
同时，书中还对晚清政府的腐败、封建社会的腐朽以及帝国主义列强的侵略进行了深入剖析，使人们对中国近代史的发展有了更清晰的认识。
在阅读《中国近代史》的过程中，我深深感受到了近代中国人民的不屈精神和爱国情怀。
从鸦片战争到辛亥革命，中国人民经历了无数次的屈辱和挣扎，但他们始终没有放弃对祖国的热爱和对民族复兴的梦想。
他们以血肉之躯书写了中国近代史的壮丽篇章，为中华民族的复兴立下了不朽的功勋。
通过阅读《中国近代史》，我对中国的未来充满了信心和希望。
近代中国经历了无数次的挫折和磨难，但每一次挫折都激发了中国人民更加强烈的爱国情怀和民族自豪感。
如今，中国已经站在了世界的舞台中央，成为了世界上最具活力和发展潜力的国家之一。
我相信，在中国共产党的坚强领导下，中国一定能够实现中华民族的伟大复兴，让中国成为世界上更加繁荣和强大的国家。
总之，通过阅读《中国近代史》，我对中国近代史的发展有了更加清晰和深刻的认识，也对中国的未来充满了信心和希望。
我相信，在每一个中国人的努力奋斗下，中国一定能够实现伟大复兴，让中华民族再次站起来，成为世界上更加繁荣和强大的国家。
中国近代史相关书籍读书报告2000字
中国近代史相关书籍读书报告2000字《中国近代史》是一本由吴晗所著的关于中国近代史的专著，本书以清朝灭亡为起点，到中华人民共和国成立为终点，全面地系统地介绍了中国近代史的重要事件、人物和思潮。
本书的主要内容分为三个部分，分别是晚清的灭亡与新中国的建立、国民政府时期的中国、中华人民共和国的建立与发展。
本书详细地讲述了晚清的灭亡与新中国的建立。
作者通过对晚清时期的政治、经济、文化等方面的分析，揭示了晚清王朝的腐败和衰落，以及外国侵略者对中国的压迫和剥削，帮助读者更好地理解晚清王朝的灭亡。
同时，作者还详细介绍了辛亥革命的背景、过程和影响，以及辛亥革命后的政治局势和各方势力的斗争，最终导致中华民国的建立。
通过对这一时期的深入剖析，读者可以更好地了解中国近代史的重要转折点和影响。
本书介绍了国民政府时期的中国。
作者详细地讲述了国民政府的建立、北伐战争、第二次国共内战等重要事件，以及国共两党的斗争和合作。
同时，作者还介绍了国民政府时期的政治、经济、文化等方面的发展和变革，帮助读者更好地理解这一时期的中国社会。
此外，作者还对国民政府时期的重要人物进行了深入的剖析，例如蒋介石、孙中山等，读者可以通过这些人物的生平和思想来了解他们对中国近代史的影响和贡献。
本书介绍了中华人民共和国的建立与发展。
作者详细地讲述了中共领导下的抗日战争和解放战争，以及中共在中国大陆的胜利和中华人民共和国的建立。
同时，作者还介绍了中华人民共和国成立后的政治、经济、文化等方面的发展和变革，以及中共领导下的社会主义建设和改革开放。
通过对这一时期的深入剖析，读者可以更好地了解中国近代史的发展轨迹和特点。
总体而言，本书对中国近代史的研究提供了丰富的资料和有深度的分析，帮助读者更好地了解中国近代史的重要事件、人物和思潮。
通过阅读本书，我深刻认识到中国近代史的曲折和复杂性，以及中国人民为实现国家独立、民族解放和社会发展所作出的巨大努力和牺牲。
我也更加清楚地认识到中国近代史的特点和规律，以及对当今中国的启示和借鉴。
《中国近代史》读书报告600字
《中国近代史》读书报告600字摘要：一、读书报告概述二、中国近代史的时间背景三、中国近代史的主要内容四、中国近代史对我们的启示五、总结与建议正文：一、读书报告概述近期，我阅读了一本名为《中国近代史》的书籍，作者为知名历史学家。
通过阅读这本书，我对中国近代史有了更深入的了解。
本文将围绕这本书的主要内容，结合自己的思考，对中国近代史进行概括和分析。
二、中国近代史的时间背景中国近代史一般是指从鸦片战争（1840年）开始，到中华人民共和国成立（1949年）为止的这一段历史时期。
这个时期是中国半殖民地半封建化的时期，也是中国民族危机不断加深、民众反抗斗争此起彼伏的时期。
三、中国近代史的主要内容这个时期的历史主要可以分为以下几个阶段：1.鸦片战争到甲午中日战争（1840-1894年）：这一阶段的历史事件有鸦片战争、太平天国运动、洋务运动等。
这个时期是中国半殖民地半封建化的开始，西方列强通过武力侵略和强制通商，打开了中国的大门。
2.甲午中日战争到辛亥革命（1895-1911年）：这一阶段的历史事件有戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等。
这个时期是中国民众对封建统治和帝国主义侵略的抵抗运动不断发展的时期。
3.辛亥革命到中华人民共和国成立（1911-1949年）：这一阶段的历史事件有北洋政府时期、五四运动、抗日战争、解放战争等。
这个时期是中国民主革命和民族解放运动取得胜利的时期。
四、中国近代史对我们的启示通过阅读《中国近代史》，我们可以得到以下启示：1.落后就要挨打。
中国近代史上的民族危机，归根结底是由于国家的落后。
只有实现国家的现代化，才能真正摆脱被侵略的命运。
2.民众的力量是伟大的。
中国近代史上的许多历史事件，都是由民众的力量推动的。
只有充分发动和依靠民众，才能推动社会的进步。
3.历史的车轮是滚滚向前的。
历史的潮流不可阻挡，只有顺应历史潮流，才能把握机遇，实现国家和民族的发展。
五、总结与建议《中国近代史》这本书为我们展现了一个波澜壮阔的历史时期。
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读《反对本本主义》有感
马克思说过：道路是曲折的，未来是光明的。
从现在看以前也是如此，现在的美好都是前人们在曲折的道路上探索、追求来的。
共产党的发展与壮大也是如此，共产党员们走上过很多歧路，但好在有许多的伟人纠正了错误，把共产党引回正道。
毛泽东写《反对本本主义》用意就是如此。
1930年前后，红军内部出现了很多思想上的问题：有的巡视员与领导，一到地方工作就“新官上任三把火”，大刀阔斧的改革，这也不对，那也错误，完全脱离实际情况，最终弄坏工作，失掉群众，不能解决问题；有的红军干部，一遇到问题就“拿本本来”，一切以本本为准，以为现在的斗争策略已经是再好没有了，党的第六次全国代表大会的“本本”（即中国共产党第六次全国代表大会通过的备项决议案）保障了永久的胜利，只要遵守既定办法就无往而不胜利。
有的游击队长官在弟兄们犯了事后不问具体情况，懵懵懂懂处置一番，结果弟兄们不服，闹出很多纠纷，领导的威信也丧失殆尽。
总的来说，许多同志要么脱离实际瞎说一气，要么实际脱离只谈理论，一味机械地搬用马克思主义的原理和外国的革命经验。
针对上面的问题，毛泽东写下了他最早的一篇马克思主义的哲学著作——《反对本本主义》。
《反对本本主义》不仅强烈反对了红军内部的教条主义或者说是本本主义，意图将红军思想上的错误倾向拗正，同时也举出了许多本本主义导致的具体问题，并提出了详细具体的解决方案。
《反对本本主义》不仅在当时对许多有错误思想的红军当头棒喝，极大程度上改善了党员的思想，而且开辟了唯物主义实事求是、一切从实际出发的思想路线，对共产党的发展具有重大意义。
“没有调查，就没有发言权。
”毛泽东开门见山，掷地有声，强调一切要从实际出发，不可脱离现实瞎说一气，同时，“许多的同志都成天地闭着眼睛在那里瞎说，这是共产党员的耻辱，岂有共产党员而可以闭着眼睛瞎说一顿的吗？要不得！要不得！注重调查！反对瞎说！”用一个反问，四个感叹句强烈批评了这些不调查乱发言的同志们，虽不点名道姓，却令人羞愧难当。
接下来，毛泽东提出了正确的做法：迈开你的两脚，到你的工作范围的各部分各地方去走走。
学个孔夫子的“每事问”。
一定要出门吗?也不一定，可以召集那些明了情况的人来开个调查会，把你所谓困难问题的“来源”找到手，“现状”弄明白，你的这个困难问题也就容易解决了。
统而言之，一定要把问题的情况搞清楚解决问题才成为可能。
不调查就发言极易导致的情况就是教条主义，当时称之为本本主义。
那么，什么是本本主义呢？我的理解就是以为书上写的都是对的，一切按照本本上说的来，不对具体事物进行调查研究只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题，一味地默守陈规，不知变通。
然而，教条主义似乎在中国自古有之。
就拿中国最伟大的圣人孔子来说，他的儒家思想注重人道、仁道、和谐、中庸之道，从两千多年前延续至今，儒家思想成为了中国的代表文化，他本人也被称为万世师表。
但同时，任何事物都有两面性，他主张“述而不作，信而好古”，强调继承前人的传统，自己不要有新的创造，这种保守主义不仅扼杀人们的创造性，而且一定程度上导致中国历朝历代都教条主义盛行，人们“言必称尧舜”“非圣人之言不敢言”，一旦有人发起变革便群起而攻之。
越到近代史，这种保守的自封的思想越是猖狂，明代的八股文，清朝的闭关锁国，到近代，人们甚至将孔子说过的话当作宗教信条一般去信奉。
因此，本本
主义是绝对要不得的，本本主义的盛行只会令国家民族陷入困境。
无论在任何时候，本本都是重要的，缺少理论基础，组织就会涣散，自身不成熟的无产阶级革命是不可能成功的，巴黎公社运动就是一个例子。
马克思主义正确不是因为马克思是什么“先哲”，而是因为他的理论在共产党的实践中，在共产党的斗争过程中证明了是对的，同样，上级领导的指示正确不是因为它来自所谓的上级领导，而是因为它的内容是适合于斗争中客观和主观情势的，是斗争所需要的。
我们需要“本本”，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。
所以，如何纠正这种本本主义呢？
毛泽东给出的答案是向实际情况作调查。
离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导，那么，它的结果，不是机会主义，便是盲动主义。
这个结论看似过于绝对，但正如毛泽东所说，事实强迫你去相信。
只有得到正确的实际调查，才有可能拟定出正确的斗争策略。
在接下来的文章中，毛泽东又详细的写了调查的对象与方法，对当时共产党的工作具有重要意义。
然而，历史总让人捉摸不透。
几十年前，毛泽东振臂高呼“速速改变保守思想！换取共产党人的进步的斗争思想！到斗争中去！到群众中作实际调查去！”力求纠正本本主义，几十年后，毛泽东离我们而去，但他说过的话反倒变成了“本本”，被许多人奉为信条，严重阻碍了中国的发展。
文革期间，红卫兵们人手一本《毛泽东语录》，断章取义，完全割裂曲
解其本意，只为轰炸对方。
即使是文革结束后，两个凡是思想又大行其道“凡是毛主席作出的决策，我们都必须拥护，凡是毛主席的指示，我们要始终不渝地遵循”这对改革开放的进
行有产生了巨大阻力。
套用毛泽东的《反对本本主义》来说，毛主席的指示是正确的并不是因为指示来自毛主席，而是因为他的指示是适合于斗争中客观和主观情势的，是斗争所需要的，也正因为这样，共产党才推举毛泽东成为主席。
由此观之，《反对本本主义》中“没有调查，就没有发言权”永远不会过时，在以后的学习、工作生活中，我们要保留自己的主观思想，不要人云亦云，对事件有了具体的调查，了解其真实情况后，再做出自己的决定与策略。