西游记心学解读
西游记是一本关于人性的书,有几人真正读懂,或许大话西游恰恰契合了本意

西游记是一本关于人性的书,有几人真正读懂,或许大话西游恰恰契合了本意吴承恩在《西游记》开篇写到:欲知造化会元功,须看西游释厄传。
意思就是:想知道人生的真谛,那就必须看西游记!有人说,当你有一天真正读懂了《西游记》,你也就懂得了世间所有苦难的真谛,也就懂得了整个人生的真谛。
有人认为,《西游记》可排在四大名著之首,而且它还是世间最伟大的一部心学。
看似是打妖怪的故事,其实是告诉人们如何战胜心魔的学问。
吴承恩通过西天取经的神话故事,引领我们在人生路上不断地去克服内心、战胜心魔,最终取得真经、成就人生。
《西游记》中,孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚、白龙马这师徒五人,其实只是一个人。
孙悟空是人的心,唐僧是人的身,猪八戒是人的情欲,沙和尚是人的本性,白龙马是人的意志力。
孙悟空是斜月三星洞中菩提祖师的弟子,“斜月三星”就是个心字。
斜月不就是那一勾吗?三星不就是那三点吗?所以孙悟空是心的弟子,也是心。
这一颗骚动不安的心,于天堂地狱善恶之间自由穿梭。
《楞严经》上说心有七十二相,悟空也就有七十二变。
世人的心非常善变,瞬息间七十二变。
金箍棒一万三千五百斤,《黄帝八十一难经》上说“人昼夜呼吸。
五行山压住悟空,象征着世俗世界的金木水火土那样强大地压住了那颗上天入地的心。
孙悟空一个筋斗就十万八千里,正好是灵山的距离,什么意思呢?意思就是:灵山再远也就是心的一个念头就到了!善恶只在一念之间,一念就可成佛,一念也可成魔。
师徒五人在西天路上打妖怪,其实指的就是一个人在人生路上除心魔,取经就是一个修心的过程。
还有唐僧刚开始踏上取经路时,乌巢禅师传授他一部《心经》,并且也对他说:“佛在灵山莫远求,灵山只在汝心头。
”但是唐僧听不懂啥意思,最后直到抵达灵山,由孙悟空点醒了他之后,他才明白。
因为要靠心来点醒自己,才能明白,而且那时候心魔全都除掉了,也就领悟了。
孙悟空一上路就打死了六个强盗。
在原著中,六个强盗的名字分别是:“眼看喜、耳听怒、鼻嗅爱、舌尝思、身本忧、意见欲”,这就是六根。
《西游记》的思想内涵

《西游记》的思想内涵:
(1)《西游记》完成于明代心学思想流行的时代,作者的思想观念深受心学影响。
心学以儒为本,融合释、道智慧,以“求放心”,即把受外物迷惑的放纵不羁之心收回到“良知”为宗旨。
《西游记》的总体构思是与这一宗旨相合的。
(2)以孙悟空象征“心猿”,以大闹天宫喻“放心”,以其被压无形山下喻“定心”,以取经成正果喻“修心”。
但心学本身存在张扬个性与追求道德完善的内在矛盾,小说在相当程度上突破了作者预设的理性框架,表现出对自我价值、自我个性的肯定和向往。
(3)虽是神魔小说,却多处映射明代中后期的社会现实,揭露了中国传统社会中统治者与社会黑暗势力之间的微妙关系,展示了尘世间人种种情态。
西游记的心学解读

11090343 鄞佳西游记的心学解读——论文从小就喜欢《西游记》喜欢孙悟空,因此看到学校有开关于西游记的通识课就毫不犹豫的选了。
结果这短短的几节通识课果然惊喜不断。
上完这几节通识课后,我的枕头边果断多了一本西游记。
世人从来以为《西游记》是一部浪漫主义神魔小说,那里面都是小时候的我们最喜欢听的故事。
一直以来我听到关于西游记的解说不是说它是一部讽刺封建社会的小说,就是说它是一部宗教小说。
所以刚开始看到西游记之心学解说的我还在纳闷,西游记跟心学有半毛线关系?后来上了课才发现《西游记》是主张“心学”的一部寓言,上网查资料后发现西游记更有可能是对王阳明心学的艺术解读,甚至就是源于明代的王阳明心学(因为西游记是明代的作品),有资料显示孙悟空的人生轨迹也正好印证了这一点,而且书中对儒、释、道皆有较深入的涉及(心学本来就是儒释道三教合一的)。
在我重读西游记时注意到,孙悟空学道的地方是“灵台方寸山,斜月三星洞”,上网查后发现灵台就是儒家口中的心,斜月三星更是一个关于“心”的字谜这其实就是一个“心”字。
所以我认为孙悟空刚开始学道求仙就是在心洞——也就是心房修心。
王阳明心学有“正念头”,“正不正以归于正”,“去其心之不正,以全其本之正”的说法,这大概便是孙悟空的修行写照,也是西游记的暗线与中心。
钟老师提出心猿意马的说法我认为甚是有理,还有关于悟空一行人的武器(包括禅杖)的含义,都让我对西游记的内涵不由自主地燃起好奇心。
通过查阅资料我开始从悟空的修行之旅学到一点修心之道。
悟空是生于巨石的猿猴,后来为了求道升仙,到了所谓的“心洞”修行,然而却止于悟道,在大闹三界后被镇,被劝,终于走上了修行之路,经历了九九八十一的打劫才修成正果。
悟空的出生正如人之出生,心是与生俱来的,这时的猿心虽躁动不安,却拥有提升人生境界的意识。
由于存有追求真理的想法,悟空走上了修行之旅,也就是修心之旅。
可是只是一味的在“心洞”修行就像修心止于打坐静思,没有实际上的历练带来的经验,静坐最多就是悟道罢了。
西游记的人物心学

西游记人物心学探讨《西游记》与阳明心学的关系,离不开对《西游记》中主要人物形象的分析。
因此,这一阶段的许多学者,除了单纯挖掘作品的心学主旨外,还着力通过分析《西游记》中的主要人物,尤其是通过孙悟空的形象分析,来探讨作品与阳明心学的关系。
《西游记》把孙悟空“写成具有‘童心’的‘真人’并从而寄寓了作者对人性问题的认识。
”“孙悟空的形象定型于个性解放思潮的崛起,其血管里又最后注入了明代中叶以后由于资本主义萌芽的出现而产生的个性解放思潮的血。
”“世德堂本实际上是‘童心者之自文’。
它把美猴王写成‘自然人’形象,直到成为斗战胜佛亦不失其为天性,这在人性观上与《焚书·童心说》思想是吻合的。
”“《西游记》通过孙悟空这一形象的塑造,高度弘扬了主体意识,同时强调了主体人格的自我完善。
”“这一思想显然来自于明代心学思潮。
”在其著作《宋明理学与章回小说》及《心学与文学论稿》中也专列“孙悟空的主体意识”和“孙悟空的人格完善”进行论述。
可以说,宋克夫教授的论述较之张锦池先生对于孙悟空形象与明代心学关系的涉及而言,显然更加深入系统,在正面讨论《西游记》人物与心学关系方面走在了前列。
除此之外,张晓在《孙悟空的人格与明代中后期人文主义思潮》(《明清小说研究》1996年第2期)中通过对以心学为代表的明代思想界所形成的思潮和《西游记》中孙悟空形象的分析,认为“《西游记》中的孙悟空所具有的自尊型人格,反映了那个时代提倡的……近代人文主义精神。
”黄霖教授的大作《关于〈西游记〉的作者和主要精神》也认为:“从孙悟空出世到大闹天宫,作品通过刻画一个恣意‘放心’的‘大圣’,在有限度而不自觉中赞颂了一种与明代文化思潮相合拍的追求个性和自由的精神。
”朱匣夫教授在《〈西游记〉:艺术化了的心学》中指出:“孙悟空修性成功的事例亦表现了王阳明人人皆可成圣的心学思想。
”进入二十一世纪后,这一问题的探讨并没有停滞,张小龙的《个体生命意识的激荡》(《钦州师专学报》2001年第3期)认为孙悟空的“善生”“恶死”与当时心学思潮的强大影响力和其形成的珍视个体生命的时代氛围有密切关系。
西游记心学心得

从心学角度看《西游记》我是看着西游记的连续剧长大的。
上课以前,我一直以为《西游记》是一部浪漫主义神魔小说。
中学时,上课偶尔提到《西游记》,听到的关于西游记的解说不是说它是一部讽刺封建社会的小说,就是说它是一部宗教小说。
所以刚开始看到西游记之心学解说的我十分郁闷,西游记跟心学有半毛线关系吗?在上了课之后,我才发现《西游记》更可能是对心学的艺术解读,老师可以说是将我们点醒了,原来我们竟然误读《西游记》那么久。
连胡适这样的“大家”都说“《西游记》是一部很有趣味的滑稽小说”,把《西游记》说成“滑稽小说”,可以说是误读的“最高境界”。
在上课之后,我从新的角度重新了解了《西游记》。
《西游记》中较深地涉及到了儒、道、佛三家,内容颇丰。
书里的人物,兵器等等都涉及到五行八卦,如:悟空属金,八戒属水等等。
连人物,兵器等的出场顺序都经过作者的精心安排,他们的属性都涉及到相生相克的问题。
在这部书中,孙悟空是我喜欢的一个人物。
在微博上看到了对孙悟空的解读。
孙悟空是《西游记》中的一个主角,书目中多次提到“心猿”二字,而且文中也多次提到“心”,孙悟空代表的就是心。
之所以取其形象为“猿猴”,是源于佛家把凡人不安的心比喻为躁动不安的猴子,称为“猿猴心”。
孙悟空学艺的地方叫“灵台方寸山,斜月三星洞”,灵台,心也,方寸,心也,斜月加三星,心也.他师傅是须菩提祖师,须菩提在佛弟子中是“悟空”一,“空”是佛教的主旨,因此佛教称为“空门”,能空,则无边无量,智慧广大,了了分明,因此孙大圣才有金睛火眼,明辨正邪……对于这一说法,我挺同意的。
孙悟空作为“心猿”,要扫除的妖魔其实就是修行过程中的障碍。
悟空的出生正如人之出生,心是与生俱来的,这时的猿心虽躁动不安,却拥有提升人生境界的意识。
由于存有追求真理的想法,悟空走上了修行之旅,也就是修心之旅。
可是只是一味的在“心洞”修行就像修心止于打坐静思,没有实际上的历练带来的经验,静坐最多就是悟道罢了。
西游记心学解读

《西游记》心学解读心得大家从来以为《西游记》是一部浪漫主义神魔小说,而且在四大名著中也是个另类,那里面是小时候我最喜欢听的故事。
但是《西游记》的艺术价值和深刻的内涵却一直被人们所忽视,几百年来,特别是近现代,学者们研究《西游记》,不是说它是一部讽刺封建社会的小说,塑造了孙悟空这个不畏强权,反对封建的英雄人物;就是说它是一部扬佛抑道的小说;或者认为西游记是一部主张儒释道三教合一的小说。
现在看到了更多的“研究结果”,似乎各家都有道理,可我比较喜欢这样的解释:《西游记》是主张“心学”的一部寓言。
西天取经的过程,其实就是唐僧师徒与自身的“心魔”斗争历程。
这一漫长而艰难的过程,在不断证实着“心生,种种魔生;心灭,种种魔灭”的道理。
在这里,“心”指的是人的主观意念,所谓“魔”,乃是人的私欲邪念的象征,是人迷失了本心的结果。
而孙悟空在取经途中所遇到的种种妖魔鬼怪,其实都是它“心中之魔”的外象。
孙悟空一个个的除妖灭怪,象征着它在消灭自己的心中之“魔”;在把一路上的孽障铲除以后,便达到了儒家所追求的“内圣”的精神境界;也修成了佛教正果,成为了“斗战胜佛”;同时也实现了道教“炼神还虚,炼虚合道”,超脱生死,位列仙班的目的。
我们在读《西游记》时很容易注意到,美猴王学道的地方是“灵台方寸山,斜月三星洞”,这其实就是一个“心”字。
实际上这个所在就是孙悟空的心,学道就是修心。
孙悟空是《西游记》的第一主角,全书自他从花果山裂石出生开始,历经学道、大闹三界、镇压于五行山下、保唐僧西天取经经受九九八十一难,最后成就“斗战胜佛”结束。
而在九九八十一难中,唐僧一行战胜的众妖魔,亦即“修心”中所批判的对象,都有着极大的贪欲。
它们为了满足一己之欲,不顾天理,甚至破坏天理,扰乱正常的社会秩序。
这些批判对象从人到妖到仙,几乎充塞着人间、荒野,乃至幽冥与天堂。
观音院的方丈、黑风山的黑熊精爱财;黄风怪、白骨精、金角、银角、师陀国三怪等,都想吃唐僧肉;白毛老鼠精、玉兔精等,则贪图色欲。
西游记心学解读心得5篇

西游记心学解读心得5篇《西游记》是一部神魔长篇章回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难,还受了许多伤呢……今天小编为大家带来的是西游记心学解读心得,欢迎来查阅西游记心学解读心得1初次看《西游记》是在六岁时,那时只觉得很好看,里面的人物活灵活现,情节曲折,使我回味无穷。
后看《西游记》是在十岁时,那时已懂事了,明白这故事里的真道理了也更加欣赏这本书了。
这本书的作者是吴承恩,他是明朝有名的小说家。
书中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四师徒经过了重重磨难和各种考验,仍坚持到底,不屈服,顽强的与妖魔鬼怪斗智斗勇,历经九九八十一难,终于取得真经成佛的神话传说。
《西游记》使我感受到世间的正与恶,和只有敢于拼搏,坚持不懈才能取得成功的道理。
书中的四师徒各有各的特点,各有各的本领,为这本小说平添了几分魅力。
唐僧是这本小说中最主要的角色,他胆小、唠叨、不分善恶,但他却始终是善良的,一心向佛,在困难面前不放弃,成为了旃檀功德佛;孙悟空是个性急、淘气,但始终忠于师傅,即使是被赶走了,也很关心师傅,每次总是又回来了,他英勇善战,火眼金睛,面对妖精总也不退缩,终成斗战胜佛;猪八戒原是天上的天蓬元帅,后因犯色,而被贬下凡间成猪,也随唐僧取经,途中经常说要各奔东西,还老是贪恋美色,好吃懒做,却始终对师傅不离不弃,武功虽不如孙悟空,但着实也是一个好徒弟,最终成为了净坛使者;沙僧原是天上的卷帘大将,因为打破了王母的硫璃盏,后将功赎罪,随唐僧取经,他的功夫是三个徒弟中最差的一个,也是一个对师傅的话言听计从的徒弟,他水下功夫却是三师徒中的一个,也成了金身罗汉。
读完这本书是我真真正正体会到了原来要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要坚持到底的,只有肯下功夫,肯花时间,认真的做就一定能够事半功倍。
西游记心学解读心得2西游记这部小说,想必大家都很了解,我也是个西游记迷。
解读《西游记》

解读《西游记》
《西游记》强调的是“修心”。
那它如何讲修心呢?应与“觉悟”是分不开的。
剧情演绎着在走向觉悟的过程中,栓心猿锁意马!所以,第一要骑着马,收的第一个徒弟是一个猴子,猴子主心,“灵台方寸山,斜月三星洞”是指心,心猿嘛,所以法号悟空。
收的第二个徒弟主肾,肾就不能悟空了,法号要悟能,心为火,肾为水,水火要靠土来做调整,脾为土,什么土最干净?沙土最干净,所以第三个徒弟法号叫沙悟净,所以心肾脾,元精,元气,元神,三元归一,所以唐僧叫三藏。
唐僧是金蝉子转世,肺为金。
所以金箍棒两边箍上叫如意金箍棒,所以金箍棒的斤数正好跟正常人的呼吸次数是一样的。
肺的神明为魄,肝的神明为魂。
木制袈裟平时包起来,关键时刻拿出来露露相。
白龙马属木(肝)。
看懂西游记的人知道那是开元归一,五行俱全,在讲一个人内圣外王,讲一个人心灵成长的一部绝佳教材。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
西游记心学解读
《西游记》是一部伟大的文化小说,产生于明代中叶。
这一时代,正是三教合一思想的完善期,尤其是出现了以陆、王为代表的心学体系。
因此,作为这个时代的思想文化产物,《西游记》所表现的就是心学体系和三教合一思想。
三教之所以能够合一,全在心性之学。
儒曰尽心知性,道曰识心见性,佛曰明心见性自明清到当代,越来越多的学者研究后认为,中国四大名著《西游记》其实是对王阳明心学的艺术解读,吃惊吧?我看到这个研究结果也非常吃惊,细细品味学者们的各种证据,似乎在理。
从心学的角度,我们可以对书中主角孙悟空的人生三部曲即大闹天宫,被压五行山,以及最后的求取真经有一个与从社会政治层面解读《西游记》全然不同的理解。
也可以对书中的诸多细节有一个更为深刻的解释。
心学的基本主旨是“致良知,求放心”即我们所说的“格物致知”,我们可以根据这一思路,把孙悟空的人生划为以下四个部分:心之本体部分,时间跨度为从其出世直到拜师学艺,学到通天彻地的本领为止;放心部分,时间跨度为从其学成归山开始,经历闹龙宫,闹地府,官拜弼马温,名注齐天,直至盗蟠桃,偷御酒。
诸神捉怪,大闹天宫;定心部分,即孙悟空被压五行山下五百余年;修心部分,即孙悟空保护唐僧西天取经,得成正果。
这样我们就可以把孙悟空的人生三部曲分为放心,定心,修心三个部分。
这种划分,其实也就意味着孙悟空的道德品格由不完善逐步地走向了完善,而其的人生价值也在不断的修心的过程,在最终取得正果之后得到了最为完善的实现。
而孙悟空的大闹天宫的阶段恰恰是他的良知受到外来物欲蒙蔽的时期,之后的被压五行山,保护唐僧西天取经,正是其不断的克服心中私欲,还归心之本性,道德完善的过程。
通观《西游记》满篇都是心的概念,单就回目而言,涉及到心的字眼的就有三十一个,如第一回中的“心性修持”,第二回中的“心何足”,第七回中的“定心猿”,第十四回中的“心猿归正”,第十九回中的“受心经”,第二十三回的“试禅心”,第三十回中的“忆心猿”,第三十三回中的“助本心”,五十回中的“神昏心动”,五十一回中的“心猿定计”,五十八回中的“二心搅乱大乾坤”,七十六回中的“心神居舍”,八十八回中的“心猿木母”,凡此种种,不可胜数。
在上完西游记这个课程后,让我知道了原来西游记并不是像我们之前想象的那么简单,它里面包含了多种意思,有些是包含了社会政治的含义,有些是从心学的角度解析,《西游记》真是博大精深。