九年级物理全册161电压 新人教版精品PPT课件

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新人教版物理九年级全册课件16-1 电压 (共27张PPT)

新人教版物理九年级全册课件16-1 电压 (共27张PPT)
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:34:1015:34:1015:343/17/2021 3:34:10 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。21.3.1715:34:1015:34Mar-2117-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。15:34:1015:34:1015:34Wednesday, March 17, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。21.3.1721.3.1715:34:1015:34:10March 17, 2021
谢谢观看
• 1.有电源 • 2.电路是通路
二、电压的测量——电压表
二.电压的测量——电压表
图示为一种电表的刻度盘,但测量的不是电 流也不是电压,而是一种你没有学过的物理 量,这个物理量的单位符号是Ω。尽管你没有 这个物理量,也没有见过这种刻度的表盘, 但只要仔细观察,也许你就能够读出它的示 数。试试看!
3
不能与电源直 可以与电源直接
接相连
相连
自制水果电池
思 考 小琦用电压表测量灯泡L1两端的
电压,为了继续测量灯泡L2两端 的电压,她把电压表的左侧接线 柱拆开,接到了C点处,这种做 法正确吗?为什么?
+-
电压表测L1两端的电压
L1
L2
V2
L1 V
L2 电压表测L2两端的电压
练习
1.关于电压表的使用,正确的是( ) A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏 B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表 C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用 较小量程 D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“-”接线 柱的接法
V1
V2
L1
L2

人教版 九年级全一册 物理 第十六章_1电压PPT课件

人教版 九年级全一册 物理 第十六章_1电压PPT课件
换算: 1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V
练习
1、256kV= 2.56×105 V 2、220mV= 0.22 V
身边的电压值
干电池: 1.5V
家庭照明电路: 220V
一节蓄电池:2V
电鳐的模样很
怪,扁平身子,头 和胸连在一起,
浑身光滑无鳞,
课堂检测
下列说法中正确是( C)
A.电路两端有电压,电路中就一定有持续的电 流
B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路, 导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
人教版 九年级全一册 物理 第十六章:16.1电压(共25张PPT)
人教版 九年级全一册 物理 第十六章:16.1电压(共25张PPT)
课堂检测
如图,小铭连接了电路准备测量左边一只灯发光时两端的电压。 电路有错吗?
人教版 九年级全一册 物理 第十六章:16.1电压(共25张PPT)
人教版 九年级全一册 物理 第十六章:16.1电压(共25张PPT)
课堂检测
在图所示电路中,开关闭合后,会出现的后 果是(D) A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
电压
人教版 九年级全一册 物理 第十六章:16.1电压(共25张PPT)
人教版 九年级全一册 物理 第十六章:16.1电压(共25张PPT)
1.于普通民众的文化知识和精神素养 ,有着 为官的 阅历和 广阔的 视野, 对下层 民众生 活有深 刻的了 解。他 们既可 以将下 情上迭 ,也可 以将官 方的意 旨贯彻 于民间 。 2.他们在乡间承担着传承文化、教化 民众的 责任, 同时参 与地方 教育和 地方管 理,引 领着一 方社会 的发展 。乡绅 群体的 消失, 使乡村 失去了 传统文 化的传 承人, 失去了 文化颁 被和灵 魂,没 有了 3.指导和提升文化教育的导师,乡村 的凝聚 力也随 之消失 。加之 城乡教 育费源 配置的 巨大反 差,加 剧了农 村人口 向城市 流动的 速度与 规模, 使农村 开始变 成文化 沙漠。 4.节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原 始也最 普遍的 三位一 体的艺 术所同 具的一 个要素 。节奏 不仅见 于艺术 作品, 也见于 人的生 理活动 。人体 中呼吸 、循环 、运动 等器官 本身的 自然的 有规律 的起伏 流转就 是节奏 。

人教版九年级物理全16.1电压教学课件 (共16张PPT)

人教版九年级物理全16.1电压教学课件 (共16张PPT)

3安
0.02安
先看 量程
分度
0.1安 值再


压V

2021/1/31
并 联
电流 从“+” 进从
电流不能 超过表的 量程,先
“-”出 要试触
3伏 0.1伏

15伏 0.5伏
先看 量程 分度 值再 读15
作业
1、观察身边常见电器的电压; 2、P29页动手动脑1-4题。
第十六章 第1节
电压
想想做做
两次实验小灯泡的亮度相同吗? 你认为是什么原因引起的?
类比: 抽水机
A
B
小涡轮
阀门
2021/1/31
电源
开关
小灯泡
水路 阀门 小涡轮 抽水机
小灯泡 电源 开关 电路
4
水压是产生水流的原因;
结 论 一、电压是电路中产生电流的原因。
抽水机是提供水压的装置。
二、电源是提供电压的装置.
2021/1/31
5
一.电压
1.电压是的形成 电流 原因。 要在一段电路中形成电流,它的两端就要有电压 电源 是提供电压的装置.
2.符号: U 3.单位: 伏特(V)、千伏(kV) 、毫伏(mV)
1 kV = 103V 1 mV = 10-3V
2021/1/31
6
4.常识记住: 一节干电池的电压 一节蓄电池的电压 对人体安全的电压 家庭电路的电压 工业用电电压
1.5 V 2V
不高于36V 220V 380V
2021/1/31
7
二、电压表:(自学教科书P57-58) 1.作用:测量电路两端的电压的仪表。
2.符号:V 3.量程和分度值
量程

人教版九级物理161电压共56张PPT[可修改版ppt]

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的两端就要有电压。电源的作用就 是给用电器两端提供电压。
说明:
❖1、电压 是电路中产生电流的原因。
❖2、电源 是提供电压的装置.
3.电路中有电流一定有电压,但 有电压不一定有电流
电源之父
伏特(Volt)简介
意大利物理学家,从小 勤奋学习,热爱科学, 十六岁就开始与一些科 学家通信。伏特最重要
的科学发明是伏特电堆, 曾经因此掀起电磁学的
3 15
15 3
2.9V
练一练
1.连接电路,使小灯泡发光并且用电压
表测量小灯泡两端的电压(2V~3V)。
练一练 2.画出对应的电路图。
V
3.如图所示为一个正确的电路
图,其中a b是电表,则( D )
A.a b 均为电流表 B.a b均为电压表 C.a 是电流表, b是电压表 D.a 是电压表, b是电流表
2.如图所示为一个正确的电路
图,其中a b是电表,则( D )
A.a b 均为电流表 B.a b均为电压表 C.a 是电流表, b是电压表 D.a 是电压表, b是电流表
补充:
判断电路连接方式时,把电压 表当成开路,把电流表当成一 条导线(短路)。
4.练一练



的0


0
2.5V
5
10
1
2
V
革命。
二、电压U 的单位:
国际单位制中:伏特 简称“伏” 用符号“V”
常用单位: 千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(µV) 换算关系:1kV=103V 1V=103mV
1mV=103µV
练习
单位换算:
256kV= 2.56×105 V 220mV= 0.22 V

物理人教版九年级全册161《电压》精品PPT课件

物理人教版九年级全册161《电压》精品PPT课件
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
0.1v 0.5v
量程(测量 范围)
0~3v 0~15v
根据使用的接线柱明确电压表所选的 量程;
确定电压表的分度值;
接通电路后,看看指针一共向右偏过 了多少小格,这样就能知道电压是多 少了。
二.电压的测量——电压表
关于如图所示的电表的下列说
法中,不正确的是( B )
A.它是一个电压表 B.它的示数是1.7V C.它的示数可能是8.5V D.它有一个负接线柱和
两个正接线柱
想一想:
电压表应如何使用? 电压表在使用时应注 意哪些问题?
1.电压表要并联在被测电路两端。
(电压表电阻很大,相当于断路,如果串联, 电路中电流很小,几乎可以忽略,用电器不 工作,电压表测的是电源电压)
2.使电流从电压表的正接线柱流进,从 负接线柱流出。
3.被测电压不要超过电压表的量程。
得到持续电流的条件 有电压
电路闭合导通
总结:电源 提供 电压 形成 电流
一、电压 U
1.电源是提供电压的装置,电压使自由电 荷定向移动形成电流。
2.单位是:伏特 简称伏(V) 常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)
1kV=103 V 1mV=10-3 V
身边的电压值
几种常见的电压值:
一节干电池电压为1.5V 家庭电路的电压为220V 一节蓄电池电压为2V 对人体安全电压不高于36V 手机电池的电压一般是3.6V
4.电压表可以直接连到电源两极,测的 是电源电压。
电压表
电流表
必须并联在被测电 路两端

16.1电压-九年级物理全一册课件(人教版)

16.1电压-九年级物理全一册课件(人教版)
单位:国际单位:伏特(volt),简称伏( V )。 常用单位:千伏(kV);毫伏(mV)。 换算关系: 1kV=1000V=103V 1mV=0.001V=10-3V
伏特 物理学家
人物介绍
亚历山德罗·朱塞佩·安东尼奥·安纳塔西 欧·伏特。1745年2月18日-1827年3月5日, 意大利物理学家,被称为“电源之父”。
量程选大了
量程选小了
4、 电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
思考:电压表可以直接连在电源两端吗?
2节干电池串联
可直接连到电源 两极测电源电压
3节干电池串联 U=1.5V×n(n为电池节数) 串联电池组的电压等于每节电池的电压之和
4、 电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
思考:如图所示的电路,当开关闭合有什么现象产生?
主要成就
➢伏特制造的仪器的一个杰出例子是起电盘。 以后发展成为一系列静电起电机。
➢1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆, 这一神奇发明,对电学的研究具有划时代 的意义。
对人体的安全电压:不高于36V
用电器正常工作的电压是220V
一节干电 氧化银电 池1.5V 池1.5V
一节铅蓄 电池2V
手机电 电动自行车电池 发生闪电时,云层 池3.7V 一般36V、48V等 间的电压可达108V
4. 在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。 试着用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示。这个电池 的电压是多少? 哪个金属片是电池的正极?
电池的电压是 0.4V,铜片是电池的正极.
V
3
3 15

5
10
0
1
2
15
0
V
3
3 15

161电压新人教版九年级物理~4EBACPPT课件

161电压新人教版九年级物理~4EBACPPT课件
37
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
38
32
9.图6—5中,a表和b表是测电流和电压的电表, 下列说法中正确的是(D )
(A)a、b都是电流表 (B)a、b都是电压表 (C)a是电压表,b是电流表 (D)a是电流表,b是电压表
33
10.图所示电路中,开关闭合后,会出现 的后果是( D) A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
34
思考 11.如图,小琦用电压表测量 灯泡L1两端的电压,为了继续测量 灯泡L2两端的电压,她把电压表的 左侧接线柱拆开,接到了C点处, 这种做法正确吗?为什么?
+-
35
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
5
身边的电压值
干电池: 1.5V
照明电路:220V
蓄电池组串联:6V
6
身边的电压值
产生闪电时的电 压:104~109V
大型发电机: 1.5×104V
7
8
9
电鳐的模样很
怪,扁平身子,头 和胸连在一起,
浑身光滑无鳞,
电鳐凭着自己的
“电武器”,能
随意放电,在海
洋里几乎是无敌 的,能产生200伏 特以上的电压。
第六章 第一节 电压

人教版九级物理全册161电压课件共33张PPT[可修改版ppt]

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电源的作用就是给用电器两端提供电压。
用水压类比电压
一、电压 (U)
2.电压的单位:
国际单位:伏特(volt) ,简称伏( V )。
常用单位:千伏(kV);毫伏(mV)。
换算:
103
103
Hale Waihona Puke kVVmV电源之父:伏特
伏特是意大利物理学家。善于 思考、喜欢探求、勇于实践的他 在青少年时期就开始了电学实验,他读了很多电学的 书,他的实验超出了当时已知的一切电学知识。1800 年3月20日他宣布发明了伏打电堆,这一神奇发明, 对电学的研究具有划时代的意义.伏特被称为“电源 之父”。后人为纪念这位著名的物理学家,把电压的 单位规定为伏特。
V
开关闭合时:
小灯泡不发光 电压表有示数,示数约为电源电压
电流表无示数
V A
如图,小琦用电压表测量灯泡L1两端的电 压,为了继续测量灯泡L2两端的电压,她把电 压表左侧接线柱拆开,改接到了C点处,这种 做法正确吗?为什么?
+-
在下图所示的两个电路中,电压表所测 的各是哪只灯泡的电压?
练一练
(3)动手测量用电器两端的电压和电源两端 的电压。
实验结果
将电压表接在小灯泡两 端,接通电路,读取的数据 是 ____ V ;
将电压表接在电源两端,接通电路,读取的 数据是 ____ V。
实验结果表明,电压表两次的示数是相等 的,即在只有一个用电器的电路中,用电器两 端的电压与电源电压相等。
如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图,其
特殊电压值: 一节干电池的电压是1.5V 一块铅蓄电池的电压是2V 家庭电路的电压是220V 人体的安全电压是不高于36V
二、电压的测量
1.电压表
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第十六章 电压、电阻
学习目标:
1、知识和技能 认识电压,知道电压和电源的作用。知道电压
的单位。会连接电压表,会读电压表。 2、过程和方法
通过与水流的对比,理解电压是形成电流的原因。 3、情感、态度、价值观
通过对学生正确使用电压表技能的训练,使学 生会阅读说明书,并养成严谨的科学态度和工作作 风。
回忆
二.电压表
• 1.作用: • 2.符号:V • 3.接线柱
量程 0~3 V 0~15 V
分度值 0.1 V 0.5 V
中间的旋钮 可以调零
三、电压表连接方法
L1
1.电压表要并联在被测电 路的两端;
+V -
2.要使电流从电压表的“+”接线柱流入,从 “-”接线柱流出;
三、电压表连接方法
• 3.被测电压不能超过电压表的量程; • 4.允许直接接在电源两极,测出的示数是
1.基本电路是由 (电源、用电器 ) 开关和 导线组成,其中( 电源 )能够维持电路 中的电流
2.电流表必须与被测用电器( 串)联,电 流必须从(正)接线柱流进电流表,从
( 负)接线柱流出
3.电压是怎样形成的?
电源之父:伏特
意大利物理学家
合作交流、解读探究:
让学生以小组为单位,阅读教材55—56页 电压部分相关知识,解决如下问题:
1 kV =103V 1 mV =10-3V
一节干电池1.5 V
一支铅蓄电池 2 V
对人体 安全的 电压 不 高于36V
照明电路:220V
互动练习-1
C 1.下列说法中正确是( )
A.电路两端有电压,电路中就一定有电流 B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中 就会有电流 C.电压是电路中形成电流的必要条件 D.电路中有电流不一定有电压
V2
Байду номын сангаас
L1
L2
• 课堂小结
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
每小格 表示0.5V D.它的示数是7.5V
如图所示为用电压表测量
灯泡两端电压的电路图,
其中正确的是( D)
A.图 A B. 图 B C.图 C D.图 D
5、将下图中的元件连接起来(用铅笔画线表
示导线),其中灯泡L1和L2串联,电压表V1测L1 两端的电压,V2测L1与L2串联后的总电压。
V1
(1)你知道生活中存在电压的例子吗? (2)电源的作用是什么?电压的作用是什 么? (3)你掌握电压的符号和电压的单位以及 单位换算了么? (4)你知道了生活中哪些些常见的电压吗?
§16-1 电压
• 一、电压:1.电压是形成电流的必要条件。 电源的作用是给用电器两端提供电压。
• 2.符号: U • 3.单位:伏特(V)、千伏kV) 、毫伏(mV)、
电源的电压。
二.电压的测量——电压表
四.读数方法 1.要看清电压表 所用的量程;2. 要看清每一小格 所表示的数值。
实验:用电压表测电压 测量下图中小灯泡两端的电压和电源电压
互动练习-2
1.关于如图所示的电表的下列说 法 A.中它,是不一正个确电的压是表( D ) B.它有一个负接线 柱和两个正接线柱 C.0-15V 量程,
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