南京大学新闻与传播学院简介
南京大学 新闻传播专业介绍和志愿填报建议

,问题的固化,框架的重复,程序的重复,这种重复常常带来周期性的职业疲倦,理想,可以让自 己在这个行业走得稍远一些。”
劝退环节
• 新闻理想
• “理想,不是一个自我感动自我美颜的自恋之物化对象,理想不是物,而是把自
• “懒散”——“懒人不适合学新闻,新闻是勤奋的人“干出来”的,而不是电脑前憋出来挤出来的。有
一种误解,觉得新闻是“耍笔杆子的”,大错特错。在这行要干出名堂,写出可以让自己在此起彼伏 的热点节奏和残酷的新奇追逐中免于焦虑的代表作,需要极度的勤奋。用脚采访,用笔才能还原, 脚力高于脑力和笔力,这是金规则。”
• 能在广播电视、新闻、出版与宣传部门、网络传播、广告部门、广告公司、市
场调查及信息咨询行业以及企事业单位,
宽广就业面
• 从事编辑、记者、节目主持、广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场
营销策划及市场调查分析、媒介策划、信息采编、内容设计与制作等工作的高
级复合型专门人才
复合型多面手
核心课程
• 新闻学:新闻学概论、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、新闻法规与新闻职业道
• 传统媒体:传统纸质媒体、广播电视媒体、期刊、大中型媒体集团
• 新媒体:网络媒体、移动媒体、广告公司、创意产业、文化产业
• 行业编辑:网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物
编辑
劝退环节
劝退环节
• 曹林《没想清楚的话,劝你最好别报新闻专பைடு நூலகம்》
• “比较喜欢新闻,报新闻专业怎么样?工作好找吗?有竞争优势吗?做新闻有前
劝退环节
• “做新闻很风光”——“新闻人只是新闻的记录者和报道者,新闻人的名气,很多是附着于所
新闻史是一座富矿_专访南京师范大学新闻与传播学院院长张晓锋_么咏仪

学历史可了解昨日之事实,解释今日之现象,展望未来之趋势,但是对于张晓锋来说,新闻史学的研究帮助他找到了新闻传播学的密码,真善美或假恶丑,真实的历史资源融入新闻生命而得以传承。
理科出身的张晓锋,让传播技术与新闻理论碰撞出新的火花,让历史的纵向研究思维贯穿于他的教学工作中。
担任南京师范大学新闻与传播学院院长后,他把从纵深视角出发的教学理念传递给新传学院的其他教师、学生以及我们。
让我们一起漫步于南师大的校园中,和张晓锋院长聊聊那些推动现代新闻教学的历史,以及教育新闻人才的感悟。
以史为鉴,寻史之魂记者:移动互联网兴起后,很多学生都把注意力放在新兴技术上,为什么还主张新闻学专业的学生要多学新闻史?张晓锋:我是理科出身,后来留在了新成立的新闻与传播学院。
理科是偏技术性的,当时主要做电视剪辑,后来我发现纯业务、纯技术的工作远远不能满足我自己的需求和教学的需求,之后我就越来越多地接触传播学理论,我还写了两本相关的理论书籍:《解构电视:电视传播学新论》和《传媒协同发展论》,在这个过程中逐步拓展自己的理论思维。
后来,我有幸参加国家社科基金重点项目“中国新闻法制发展史研究”,并承担了港澳台卷部分。
2009年我在台湾世新大学舍我纪念馆从事博士后研究,用半年时间研究新闻史,我发现新闻史就是一个富矿,有取之不尽用之不竭的资源。
甚至对今天而言,它依然有它的价值。
于我个人而言,新闻史的研究让我学会一种以纵深视角观察问题的方法,这让我们在看现代社会的问题,看新媒体的发展的时候都有纵向的比较。
这或许就是通常所说的“以史为鉴”。
现在我会跟学生讲,历史尘封的岁月里有一个“魂”,这就是老一代新闻人所倡导的新闻的理念、新闻的精髓、新闻的理想,这恰恰是历史中可以呈现的,所以说新闻史的学习对于现在的学生来说,它的影响是隐性的。
如果说在上世纪90年代初,方汉奇先生那一代成立的中国新闻史学会是具有里程碑意义的,那么近几年国内新闻史的研究再次掀起的新热潮,则带动了非常多的年轻学子,他们自己也发现了新闻史中很多丰富多彩的资源,值得我们去细细品味,去考究、体验这个过程。
南大最好的十大专业

南大最好的十大专业南京大学(NanjingUniversity)是中国最古老的大学之一,在国内享有盛誉。
它孕育了许多伟大的思想家,科学家和社会活动家,他们都参与到国家和社会的发展进步中来。
学校现在有超过20000名学生,400余个专业。
虽然学校拥有各种不同的专业,但今天,我们的讨论将集中在南大最好的十大专业上。
药学是南大最受欢迎的专业之一。
药学也被称为药物科学,是一门研究药物分子结构、药物合成、药物分子的作用、药物的生物学作用等的学科。
药学专业的学生将学习药物的结构与功能之间的关系,从而开发出药物,满足社会对新药的需求。
计算机科学是南大另一个重点专业之一。
计算机科学是一门研究计算机理论、计算机系统及应用的科学技术,其学生将学习计算机系统的设计原理、软件开发、网络技术、系统安全等。
学习这门专业的学生可以将自己的专业技能和计算机科学的知识应用到实际的应用中。
农学是另一个受欢迎的专业。
它是一门研究农业动植物、农业生物学、农业生产技术和农业推广等问题的学科。
学习农学的学生将学习育种技术、遗传技术、植物保护等方面,学习新的农业生产技术,提高农业技术水平。
航空航天工程是一门新兴的重点专业,该专业研究和开发航空航天的技术,为社会发展做出贡献。
航空航天工程的学生将学习飞行器设计、自动控制、空气动力学、航天器设计等方面的知识,从而掌握最新的航空宇宙技术。
新闻传播学是一个新兴的专业,其学生将学习新闻撰写、新闻报道、新闻采访等方面的技能。
新闻传播学的学生还可以学习如何分析新闻数据,以及如何发现新闻素材,并学习如何组织新闻报道,有效地传播信息。
经济学也是南大受欢迎的专业之一。
经济学是一门研究经济理论、金融市场、国际经济与贸易等方面的学科,学习经济学的学生将学习如何运用经济学方法研究宏观经济和微观经济问题,以及如何研究经济问题的实际应用。
生物学是南大另一个受欢迎的专业,它研究生物体的结构、功能、发育与进化。
学习生物学的学生将学习遗传学、发育生物学、细胞生物学、微生物学等,了解有关生物学的最新发现,从而掌握最新的生物知识,为社会发展做出贡献。
南京大学新闻与传播学院简介

南京大学新闻与传播学院简介南京大学新闻传播学院,前身是建于1958年的南京大学新闻专修科,后因遇国家暂时困难而停办。
1986年,经教育部批准,恢复南京大学新闻专业。
1992年10月正式建系,2003年10月10日,正式成立南京大学新闻传播学院。
首任院长为方延明教授,著名新闻教育家方汉奇教授应聘出任名誉院长。
我现建有新闻学系、广播电视与新媒体系、广告与传播学系三个系;拥有一个中心(网络传播研究中心)、四个研究所(国际传媒研究所、大众传播研究所、新闻研究所和政府新闻研究所)。
教授9人,副教授17人。
新闻学系1994年以来,先后与新华社江苏分社、南方日报社、羊城晚报社和本省的新华报业集团、南京报业集团、江苏广播电视总台建立了稳固的联系,建成了10多个实习基地。
新闻系的本科毕业生保持着良好的就业率,许多毕业生就职于新华社、中央电视台、人民日报、中国青年报、南方报业集团、新民文汇报业集团、江苏广电集团、新华报业集团等全国性重要媒体,并且业绩斐然。
广播电视与新媒体系广播电视新闻学专业于2003年第一次招生,该专业还设有传播学硕士点,培养传播学和广播电视新闻学的高级研究人才。
本系拥有设施较为完善的实验室:150M2电视演播厅1个,广播电视实验室1个,记录片工作室1个,网络传播研究中心1个,计算机网络实验室1个。
为加强对学生的培养,提高学术研究水平,传播学系还聘请中国各大媒体的多位资深业界人士担任客座教授,定期举办"传播学学术沙龙"和"网络传播学系列讲座",经常开设各种类型的辅导课程和讲座课程。
广告与传播学系已经拥有一支自己的年轻但较为成熟的师资队伍。
2001年起,广告专业开始招收本科学生,现有在校学生150名。
经过多年探索,本专业已经拥有较为完善的广告人才培养的教学设备和手段,致力于培养广告业专业创意、企划类复合人才、广告管理部门的专业化管理人才以及媒介广告部门的创作及业务类专业人才。
南京大学新闻传播学院课程表

⒔ 名栏目进课堂
选1
⒕ 应用统计基础
选2
⒖ 传媒文化研究理论与实践 选 2
⒗ 国际新闻
选2
⒘ 西方文化史
选2
⒙ 中外经典新闻作品选读 选 2
周学时
合 讲实 计 课验
22 22 22 11 33 33 44 22 22 22 22 22 11 22 22 22 22 22
修 合班上课 读 人 专业及 人 数 年级 数
任课教师
备注 课程编号
48 13本科 103 曹永红
4-3.4 00000010
48 0
0*
2-3.4 00040010D
48 13本科 13记者 145 温乃楠
2-1.2 05000080
48 0
0
0 2-9.10d 05010360B
48 13广电 70 王辰瑶
2-5.6.7 05010430B
51 12广电
5
新媒体广告 广告媒介策划
消费者行为学
6
仙Ⅱ-312
仙Ⅱ-315
仙Ⅱ-304
仙Ⅱ-315
7 传媒文化研究理论 与实践
8
仙Ⅱ-315
9
10
广告心理学
马克思主义基本 原理
逸B-410
仙Ⅱ-315
注:本学期上课起讫时间:自 3月 2日至6月21日 (共16周) 本学期考试起讫时间:自 6月22日至7月 5日 (共 2周)
选2
⒔ 广告媒介策划
选2
⒕ 应用统计基础
选2
⒖ 社会研究方法(二) 选 2
⒗ 受众研究
选2
⒘ 传媒文化研究理论与实践 选 2
周学时
合 讲实 计 课验
22 22 22 22 22 22 22 22 22 33 22 22 22 22 22 22 22
2020-2021南京大学传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021南京大学传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对南京大学传播学专业考研进行解析,主要有以下几个板块:南京大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及南大传播学专业备考经验等几大方面。
南京大学新闻传播学院南京大学的新闻传播学科,发端于1936年南京大学前身金陵大学所创立的“电影与播音专修科”,是中国最早的电影广播教育单位,也是中国影音传播高等教育的起源。
学科创办者孙明经先生是杰出的新闻传播教育家,中国电影教育的奠基人,中国电视事业的先驱,也是联合国教科文组织首批委员。
1958年,南京大学设立新闻专修科,后因遇国家暂时困难而停办。
1986年,经教育部批准,恢复南京大学新闻专业。
1992年10月正式建系,2003年12月成立南京大学新闻传播学院。
一、南京大学传播学考研招生目录招生院系:新闻传播学院招生专业:050302传播学研究方向:01(全日制)传播史论02(全日制)影视传播03(全日制)网络与新媒体04(全日制)传播社会学05(全日制)广告学06(全日制)媒介管理07(全日制)南海舆情管理08(全日制)计算传播学招生人数:20人,拟推免16人考试科目:① 101 思想政治理论② 201 英语一或203日语③ 620传播史论④ 959 研究方法与传播业务复试科目:1103传播学综合及研究设计二、南京大学考研参考书目(仅供参考)《中国新闻事业发展史》黄瑚《美国新闻史:大众传播媒介解释史(第9版)》埃德温-埃默里等《传播学教程》郭庆光《大众传播学—媒介与人和社会的关系》段京肃《当代广播电视概论》陆晔、赵民《网络传播概论(第4版)》杜骏飞《广告策划与创意(第2版)》蒋旭峰等《传媒经济与管理学导论》阿兰.B.阿尔瓦兰《传播的历史:技术、文化和社会》《大众传播概论:媒介认知与文化》三、南京大学传播学考研报录比(近三年)2018年报名人数178人,录取27人四、2017年南京大学620传播史论一、名词解释1.主我与客我理论2.灵韵3.属性议程设置二、论述1.英国脱欧、美国总统大选,媒体公开的投票与结果相悖,分析原因2.感情(喜怒哀乐)在网络公共舆论中的影响959 研究方法与传播业务一、名词解释1.鲍式社会距离量表2.俗人方法论3.计算传播度二、简答题1.什么是随机性分配?它们分别在什么情况下使用2.在质化田野调查中,研究者身份有哪两种极端形式,分别有什么优势,局限自己伦理考量3.社会化媒体时代的到来对广告形态有何影响4.移动互联网传播对社会生活有何负面影响5.谈谈你对网络语言的认识三、论述题1.在媒介融合环境下的媒体采写都有哪几种模式2.在应用调查问卷中,有哪五个必要条件是对研究结果的概推3.机器新闻写作对新闻业的影响四、策划关于新推出的一个HRV疫苗视频,分别采用真实验法和所罗门四组实验法进行实验设计,以检测视频的宣传效果,并分别说出其研究过程中应该注意的问题,并比较这两种试验方法的特点五、南京大学传播学考研经验研究方法的书,国内比较权威的是风笑天写的《社会学研究方法》或者袁方的《社会学研究方法教程》,而我看的是陈阳的《传播学研究方法》。
南京大学新闻与传播硕士考研难度大吗
南京大学新闻与传播硕士考研难度大吗南京大学新闻与传播硕士考研难度大吗本文系统介绍南京大学新闻与传播硕士难度,南京大学新闻与传播硕士就业,南京大学新闻与传播硕士辅导,南京大学新闻与传播硕士参考书,南京大学新闻与传播硕士专业课五大方面的问题,凯程南京大学新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构!一、南京大学新闻与传播硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?2015年,南京大学新闻与传播硕士计划招收36人。
总体来说,南京大学新闻与传播硕士招生量大,考试难度不高,每年都大量二本三本学生考取的,据凯程从南京大学内部统计数据得知,南京大学新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,新闻与传播硕士考试科目里,新闻与传播专业综合能力和三、南京大学新闻与传播硕士专业与学费介绍南京大学新闻与传播硕士学费总额为2万元。
学制两年。
新闻与传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
考试科目具体是:①101思想政治理论②204英语二③334 新闻与传播专业综合能力④440 新闻与传播专业基础四、南京大学新闻与传播硕士考研辅导班有哪些?对于新闻与传播硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导南京大学新闻与传播硕士,您直接问一句,南京大学新闻与传播硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过南京大学新闻与传播硕士考研,更谈不上有新闻与传播硕士的考研辅导资料,考上南京大学新闻与传播硕士的学生了。
在业内,凯程的新闻与传播硕士非常权威,基本上考新闻与传播硕士的同学们都了解凯程,2014年凯程学员考入南京大学18人,2015年考入南京大学达到25人,新闻与传播硕士状元也来自凯程。
2020-2021南京师范大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总
2020-2021南京师范大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对南京师范大学新闻与传播专业考研进行解析,主要有以下几个板块:南京师范大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及南师大新闻与传播专业备考经验等几大方面。
南京师范大学新闻与传播学院南京师范大学新闻传播教育起步于1964年,迄今已经50余年。
学院专业设置齐全,学科层次完整。
学院下设新闻系、广播电视系、广告系、网络与新媒体系、影视摄影系等5个系,面向省内外招收新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体、广播电视编导等专业的本科生,其中新闻学专业为国家首批特色专业和江苏省特色专业,新闻传播学专业类为江苏省“十二五”重点专业。
学院拥有新闻学博士点1个,新闻传播学一级学科硕士点1个,新闻学、传播学、广播电视艺术学3个二级学科硕士点和新闻与传播硕士、广播电视(艺术硕士)2个专业学位点。
自2001年以来,新闻学科连续获得“十五”、“十一五”、“十二五”江苏省重点学科;2016年,新闻传播学科被遴选为“十三五”江苏省唯一的新闻传播学一级学科重点学科。
一、南京师范大学新闻传播学考研招生目录招生院系:新闻与传播学院招生专业:055200新闻与传播(专业学位)研究方向:01(全日制)全媒体传播02(全日制)广告设计03(全日制)编辑出版招生人数:45人考试科目:① 101 思想政治理论② 202俄语或203日语或204 英语二③ 334新闻与传播专业综合能力④ 440新闻与传播专业基础复试科目:F017新闻传播业务前沿同等学力加试科目:新闻学基础、写作二、南京师范大学考研参考书目440新闻与传播专业基础:《新闻理论教程》,骆正林著,北京大学出版社;《传播学教程》(第二版),郭庆光著,中国人民大学出版社,2011年版;《中国新闻史》,方晓红著,南京师范大学出版社,2009年版,或《中国新闻史》,方晓红著,北京师范大学出版社,2013年版;《外国新闻传播史》,郑超然等著,中国人民大学出版社,2000年版。
南京大学新闻传播学院2019年硕士研究生复试通知
新闻与传 播专业综 71 合能力 112 新闻与传 播专业综 75 合能力 114 新闻与传 播专业综 84 合能力 新闻与传 播专业综 84 合能力 108 新闻与传 播专业综 65 合能力 111 新闻与传 播专业综 77 合能力 105 新闻与传 播专业综 68 合能力 108 新闻与传 播专业综 73 合能力 105 新闻与传 播专业综 67 合能力 119 新闻与传 播专业综 75 合能力 103 新闻与传 播专业综 77 合能力 新闻与传 播专业综 84 合能力 107 新闻与传 播专业综 74 合能力 107 新闻与传 播专业综 80 合能力 115 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播 93 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播 99 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播
新闻与传 播专业综 86 合能力 105 新闻与传 播专业综 77 合能力 110 新闻与传 播专业综 80 合能力 106 新闻与传 播专业综 78 合能力 106 新闻与传 播专业综 84 合能力 114 新闻与传 播专业综 82 合能力 108 新闻与传 播专业综 71 合能力 104 新闻与传 播专业综 79 合能力 120 新闻与传 播专业综 78 合能力 新闻与传 播专业综 82 合能力 109 新闻与传 播专业综 81 合能力 101 新闻与传 播专业综 67 合能力 103 新闻与传 播专业综 73 合能力 106 新闻与传 播专业综 73 合能力 114 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播 99 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播 新闻与传播
报 考 学 习 专业 名称 新闻 学 新闻 学 新闻 学 传播 学 传播 学 传播 学 传播 学 传播 学 传播 学 传播 学 传播 学 新闻 与传 播 张婷 婷 女 思想政治 理论 75 英语 二 唐滢 女 王清 华 女 周巧 女 王梦 彤 凤文 慧 习熠 飞 女 女 男 韩松 男 孔爽 女 罗阳 奇 杜颖 卉 女 男 性 姓名 别 政治理论 王存 双 男 思想政治 理论 思想政治 理论 思想政治 理论 思想政治 理论 思想政治 理论 思想政治 理论 思想政治 理论 思想政治 理论 思想政治 理论 思想政治 理论 思想政治 理论 75 80 70 71 71 76 69 75 73 68 73 成绩 外国 成 l 语 英语 一 英语 一 英语 一 英语 一 英语 一 英语 一 英语 一 英语 一 英语 一 英语 一 英语 一 69 传播史论 103 新闻与传 播专业综 81 合能力 113 新闻与传播 74 传播史论 107 75 传播史论 112 67 传播史论 116 81 传播史论 114 78 传播史论 108 73 传播史论 132 80 传播史论 127 81 72 75 绩 专业课 1 成绩 新闻传播 史论 新闻传播 史论 新闻传播 史论 112 114 127 专业课 2 研究方法与 成 总 方 备 绩 分 式 注 全 日 全 研究方法与 日 全 研究方法与 日 全 研究方法与 日 全 研究方法与 日 全 研究方法与 日 全 研究方法与 日 全 研究方法与 日 全 研究方法与 日 全 研究方法与 日 全 研究方法与 日 全 日 专业基础 136 405 制 传播业务 118 365 制 传播业务 104 365 制 传播业务 110 367 制 传播业务 114 368 制 传播业务 107 373 制 传播业务 119 381 制 传播业务 113 387 制 传播业务 110 392 制 新闻业务 102 368 制 新闻业务 115 369 制 新闻业务 124 399 制
南京师范大学新闻与传播学院简介
南京师范大学新闻与传播学院简介南京师范大学新闻与传播学院成立于1995年4月(作为专业,始建于1964年)。
2001年底,被江苏省人民政府授予“江苏省新闻学重点学科”,成为江苏省唯一具有新闻学重点学科的院系。
学院现设有新闻系、广播电视系、广告系、新闻摄影系和新闻研究所、媒介与农村社会发展研究中心等。
江苏省新闻人才培训中心也挂靠在本学院。
学院下设4个本科专业7个专业方向,即新闻学专业(包括新闻学、网络新闻、体育新闻)、广播电视新闻专业、广播电视编导专业、广告学专业和摄影专业(新闻摄影方向)。
自建院以来,学院秉承“文理渗透、技艺结合、软硬兼备”的建设思路,合理配置并优化重组各种教研资源,以学科建设为龙头,带动学院的发展。
目前,学院已设立了新闻学、传播学与广播电视艺术学3个硕士点,2006年元月,学院获准设立了江苏省首个新闻学博士点。
作为一所以现代科技装备起来的应用型文科学院,新闻与传播学院已形成密切联系社会、注重内涵积累、教学资源丰富、培养质量上乘的特色。
学院将继续以学科建设为龙头,坚持人文精神,追踪学科前沿,整合优势力量,扩大品牌效应,使我院成为在省内新闻界具有权威地位、并在全国范围内具有一定影响的教学科研型学院。
南京师范大学体育科学学院简介体育科学学院源于20世纪20年代金陵女子文理学院的体育系。
经过近百年的发展历程,体育科学学院已成为集科学研究、人才培养、学术交流、社会服务于一体的综合机构。
该院拥有教育部授予的“国家体育与艺术师资培养训练基地”、国家体育总局授予的“体育社会科学重点研究基地”。
目前,学院招收培养体育人文社会学博士生、硕士生;体育课程与教学论方向的博士生、硕士生;体育教育训练学、运动人体科学专业的硕士生;教育硕士;高教硕士。
学院现有在读博士生10人、硕士研究生266人。
学院师资力量雄厚,现有教授14人,副教授40人,其中特聘教授1人,博士生导师3人,硕士生导师23人,已获得博士学位和在读博士的教师16人,出国访问学者12人,国际级裁判员3人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
南京大学新闻与传播学院简介
南京大学新闻传播学院,前身是建于1958年的南京大学新闻专修科,后因遇国家暂时困难而停办。
1986年,经教育部批准,恢复南京大学新闻专业。
1992年10月正式建系,2003年10月10日,正式成立南京大学新闻传播学院。
首任院长为方延明教授,著名新闻教育家方汉奇教授应聘出任名誉院长。
我现建有新闻学系、广播电视与新媒体系、广告与传播学系三个系;拥有一个中心(网络传播研究中心)、四个研究所(国际传媒研究所、大众传播研究所、新闻研究所和政府新闻研究所)。
教授9人,副教授17人。
新闻学系1994年以来,先后与新华社江苏分社、南方日报社、羊城晚报社和本省的新华报业集团、南京报业集团、江苏广播电视总台建立了稳固的联系,建成了10多个实习基地。
新闻系的本科毕业生保持着良好的就业率,许多毕业生就职于新华社、中央电视台、人民日报、中国青年报、南方报业集团、新民文汇报业集团、江苏广电集团、新华报业集团等全国性重要媒体,并且业绩斐然。
广播电视与新媒体系广播电视新闻学专业于2003年第一次招生,该专业还设有传播学硕士点,培养传播学和广播电视新闻学的高级研究人才。
本系拥有设施较为完善的实验室:150M2电视演播厅1个,广播电视实验室1个,记录片工作室1个,网络传播研究中心1个,计算机网络实验室1个。
为加强对学生的培养,提高学术研究水平,传播学系还聘请中国各大媒体的多位资深业界人士担任客座教授,定期举办"传播学学术沙龙"和"网络传播学系列讲座",经常开设各种类型的辅导课程和讲座课程。
广告与传播学系已经拥有一支自己的年轻但较为成熟的师资队伍。
2001年起,广告专业开始招收本科学生,现有在校学生150名。
经过多年探索,本专业已经拥有较为完善的广告人才培养的教学设备和手段,致力于培养广告业专业创意、企划类复合人才、广告管理部门的专业化管理人才以及媒介广告部门的创作及业务类专业人才。
本专业培养出的广告专科生已经有多名同学在国际、国内广告大赛中获得大奖。
近5年来,南京大学新闻传播学院在新闻学基本理论、新闻重大现实问题研究,在网络研究等方面形成了自己鲜明特色。
新闻传播学院教师在国内外重要学术期刊和学术会议发表论文近500篇,出版专著近40部,承担了一批国家级和省部级科研课题,其中国家级社科基金项目课题4项(重大项目1项,重点项目,一般项目2项)。
师资力量
教授
丁和根丁柏铨方延明王雄
邓利平叶皓(兼) 杜骏飞陈玉申
陈堂发段京肃韩丛耀潘知常
郑欣郑丽勇
丁和根:
1964年9月出生,汉族,江苏省东台市人。
1999年毕业于南京大学中文系,获文学博士学位,并留本校新闻传播学系任教。
2000年7~8月,在北京参加教育部举办的高等学校骨干教师培训班。
2001年9月至2002年1月,在复旦大学新闻学院做访问学者,师从张国良教授学习传播学。
2002年9月至2004年6月,在复旦大学新闻学院博士后流动站做博士后,师从李良荣教授、童兵教授等学习和研究媒介经济学和媒介经营管理。
2005年4月,受邀赴香港城市大学英文与传播学系做访问学者。
2006年,入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。
近年来,在《新闻与传播研究》、《新闻大学》、《新闻界》、《南京大学学报》、《江苏社会科学》等权威或核心期刊发表专业学术论文20多篇,出版个人专著2部,合著3部。
2001年到2004年,还对上海、南京、成都等地的传媒业和文化产业发展状况进行过多次实地调查,发表过多篇媒体负责人访谈。
现任南京大学新闻传播学院教授,新闻学系主任,南京大学国际传媒研究所副所长,新闻学专业硕士生导师。
研究方向
当代新闻理论、媒介经营管理、媒介经济学、传播符号学。
开设课程
新闻学概论、媒介经营管理、传播符号学、中国古代文选等。
科研成果
1.学术著作
《中国传媒制度绩效研究》(专著),南方日报出版社2007年4月版。
《传媒竞争力——中国媒体发展核心方略》(专著),复旦大学出版社2005年2月版。
《新时期中国共产党新闻思想研究》(合著),新华出版社2006年8月版。
《加入WTO与中国新闻传播业》(合著),社会科学文献出版社2005年3月版。
《中国新闻理论体系研究》(合著),新华出版社2002年7月版。
2.学术文章(2000年以后)
《走向科学的中国当代舆论学》,载《书与人》2000年第4期。
《戏剧艺术符号结构系统分析》,载《戏剧》(中央戏剧学院学报)2000年第4期。
《走向边缘的精神之旅——论李伯元的游戏心态》,载《南京大学学报》(哲社版)2000年第4期。
《后现代与大众传媒的话语霸权》,载《江苏社会科学》2000年第6期。
《党报舆论引导中目的与手段的对立统一》,载《采编生活》2001年4期。
《论新闻舆论引导中的对立统一规律》,载《新闻传播论坛》第6辑(南京大学出版社2001年8月版)
《增强忧患意识积极寻求对策》(访谈录),载《新闻通讯》2002年2期。
《网络传播:应对入世路迢迢》(访谈录),载《新闻通讯》2002年3期。
《论新闻舆论监督保障机制的建立》,载《新闻知识》2002年第3期。
《论大众传播研究的符号学方法》,载《新闻与传播研究》2002年第3期。
《入世后中国电视业的定数与变数》(访谈录),载《新闻通讯》2002年第4期。
《党报竞争力的多元审视》,载《新闻界》2002年第6期。
《辩证看待舆论引导中的目的与手段》,载《新闻知识》2002年第11期。
杜骏飞
南京大学新闻传播学院教授,社会学博士。
南京大学网络传播研究中心(CMCRC)主任、网络舆情监测与分析实验室主任。
中国网络传播学会(CNMCA)会长,国家教育部2006-2010年新闻学学科教学指导委员会委员。
“国家精品课程”《网络传播》主持人。
南京大学人文社会科学高级研究院(IAS)、复旦大学信息与传播研究中心兼职研究员。
中国网络传播学年会创始人,《中国网络传播研究》(学术集刊)主编,《中国网情研究》(学术通讯)主编,Chinese Media Studies(中美合作)编委,《传播与社会研究》(香港)学术顾问,多家学术期刊审稿人,多家传媒机构、民意调查机构传播、管理顾问。
中国传播学会(CAC)会员。
主要研究领域:
1.传播与社会;
2.新媒体;
3.广告学;
4.新闻理论;
5.传播研究方法。
重要在研项目:
1.国家社会科学基金重大委托项目“网络社会的传播控制研究”。
2.教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目“新媒体与我国沿海发达城市市民的媒介选择”。
当前承担课程:
1.网络传播(本科专业基础课)
2.深度报道原理(本科专业基础课)
3.新闻采访专题(研究生专业基础课)
4.传播研究方法(研究生专业基础课)
5.媒介案例研究(新生研讨课)
专著及编著:
1.杜骏飞著:《深度报道写作》,中国广播电视出版社,2000。
2.杜骏飞著:《网络新闻学》,新华出版社,2001。
3.杜骏飞、胡翼青著:《深度报道原理》,中国广播电视出版社,2001。
4.杜骏飞著:《弥漫的传播》,中国社会科学出版社,2002。
5.杜骏飞主编:《网络传播概论》,福建人民出版社,2003。
6.杜骏飞主编:《中国网络新闻事业管理》,中国人民大学出版社,2004。
7.巢乃鹏、杜骏飞主编:《网络广告:理论与实务》,福建人民出版社,2005。
8.蒋旭峰、杜骏飞主编:《广告策划与创意》,中国人民大学出版社,2006。
9.杜骏飞、万新华著:《艺术中的传播》,吉林美术出版社,2006
10.陈友华、杜骏飞等著:《中国名村调查报告》,上艺出版社,2006。
关于凯程:
凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直致力于高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指
导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯
凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里
信念:让每个学员都有好最好的归宿
使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构
激情:永不言弃,乐观向上
敬业:以专业的态度做非凡的事业
平衡:找到工作、生活、家庭的平衡点
服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。