C语言从入门到精髓第6章

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C语言程序设计第06章 数组

C语言程序设计第06章 数组

1 4 2 3 思考: 0 0 0 0 0 注意:在定义数组时,如果没有为数组变量 1、如果想使一个数组中全部10个元 赋初值,那么就不能省略数组的大小。而且 素值为0,可以怎样写? a数组不初始化,其数组元素为随机值。 1 4 0 2 3 0 0 0 0 100 2、如果想使一个数组中全部 个元 a[0] a[1] a[2] a[3] a[4] a[5] a[6] a[7] a[8] a[9] 素值为1,又该怎样写? 例当对全部数组元素赋初值时,可以省略数组变量的大 char str[ ] = {'a', 'b', 'c', 'd', 'e' }; (5) 则数组str的实际大小为5。 小,此时数组变量的实际大小就是初值列表中表达式的个数。
//超出了数组的大小
(3) 表达式1是第1个数组元素的值,表达式2是第2个 数组元素的值,依此类推; 例 int a[5] = {0, 1, 2, 3, 4}; 经过以上定义和初始化后, a[0] = 0,a[1] = 1,a[2] = 2,a[3] = 3,a[4] = 4。
9
(4) 如果表达式的个数小于数组的大小,则未指定值的 数组元素被赋值为0; 例 int a[10] = {0, 1, 2, 3, 4};
7
<6>C语言中规定数组元素的下标总是从0开始, 例如int a[10];说明整型数组a,有10个元素。这10个
元素是: a[0],a[1],a[2],a[3],a[4],a[5],a[6],a[7],a[8], a
[9]; 注意最后一个元素是a[9],而不是a[10],该数 组不存在数组元素a[10]。 并且特别值得注意的是,C编译器对数组下标越 界不作检查。

C语言第6章习题解答

C语言第6章习题解答

第6章函数和模块设计【习题6-1】更正下面函数中的错误。

(1)返回求x和y平方和的函数。

(2)返回求x和y为直角边的斜边的函数。

sum_of_sq(x,y) hypot(double x,double y){ {double x,y; h=sqrt(x*x+y*y);return(x*x+y*y); return(h);} }程序如下:/*c6_1(1).c*/ /*c6_1(2).c*/(1) (2)double sum_of_sq(double x,double y) double hypot(double x,double y) { {return(x*x+y*y); double h;} h=sqrt(x*x+y*y);return(h);}【习题6-2】说明下面函数的功能。

(1)itoa(int n,char s[ ])(2)int htod(char hex [ ]){ { int i,dec=0;static int i=0,j=0; for(i=0;hex[i]!='\0';i++)int c; { if(hex[i]>='0'&&hex[i]<='9') if(n!=0) dec=dec*16+hex[i]-'0';{ if(hex[i]>='A'&&hex[i]<='F') j++; dec=dec*16+hex[i]-'A'+10;c=n%10+'0'; if(hex[i]>='a'&&hex[i]<='f') itoa(n/10,s); dec=dec*16+hex[i]-'a'+10;s[i++]=c; }} return(dec);else }{ (3)void stod(int n)if(j==0) s[j++]='0'; { int i;s[j]='\0'; if(n<0){ putchar('-');n=-n;} i=j=0; if((i=n/10)!=0) stod(i);} putchar(n%10+'0');} }功能:(1)(略)(2)(略)【习题6-3】编写已知三角形三边求面积的函数,对于给定的3个量(正值),按两边之和大于第三边的规定,判别其能否构成三角形,若能构成三角形,输出对应的三角形面积。

大学C语言程序设计 第六章

大学C语言程序设计 第六章

2.函数表达式: 2.函数表达式: 函数表达式
功能:将函数作为表达式的一部分。 功能:将函数作为表达式的一部分。 如: c=2*max(a,b); 要点:要求函数带回一个确定的值,以参加表达式的运算。 要点:要求函数带回一个确定的值,以参加表达式的运算。
3.一个函数作为另一个函数的参数: 3.一个函数作为另一个函数的参数: 一个函数作为另一个函数的参数
若不需要函数带回任何值,可使用: 若不需要函数带回任何值,可使用:
void printstar(){ …} } void print_message(){…} print_message(){ }
例exp6_5:函数返回值的类型与其定义的 exp6_5:函数返回值的类型与其定义的 类型不符的情况。 类型不符的情况。
一函数的定义重点二函数的调用重点1函数的一般调用2函数的嵌套调用3函数的递归调用三数组作为函数的参数难点四局部变量与全局变量难点五变量的存储类别难点六内部函数与外部函数1概述2函数定义的方法重点3函数的参数难点4函数的返回值难点1c程序的基本结构回顾2什么是函数
第六章
[教学要求] 教学要求]


1.理解函数的功能。 理解函数的功能。 2.掌握函数定义的一般形式(重点)。 掌握函数定义的一般形式(重点)。 掌握函数的形参与实参的对应关系、 3.掌握函数的形参与实参的对应关系、参数传递方法及函数返回值 的概念(难点) 的概念(难点) 。 掌握函数调用的基本方法(重点) 4.掌握函数调用的基本方法(重点) 。 掌握函数嵌套调用的一般过程(重点) 5.掌握函数嵌套调用的一般过程(重点) 。 了解函数递归调用的几种形式。 6.了解函数递归调用的几种形式。 掌握数组名作为函数的参数的一些特点(难点) 7.掌握数组名作为函数的参数的一些特点(难点) 。 8.掌握局部变量与全局变量的概念及它们的使用特点(难点) 。 掌握局部变量与全局变量的概念及它们的使用特点(难点) 掌握动态存储变量与静态存储变量的含义,会正确识别和使用。 9.掌握动态存储变量与静态存储变量的含义,会正确识别和使用。 10.了解内部函数与外部函数的含义。 10.了解内部函数与外部函数的含义。

C语言 第六章 数组

C语言 第六章 数组
2.
6
6.1 排序问题
3. 初始化
类型名 数组名[数组长度]={初值表}; 初值表中依次放着数组元素的初值。例如: int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}; 静态存储的数组如果没有初始化,系统自动给所有的数组元素赋0。 即 static int b[5]; 等价于 static int b[5]={0,0,0,0,0}; 初始化也可以只针对部分元素,如 static int b[5]={1,2,3}; 只对数组b的前3个元素赋初值,其余元素的初值为0。又如 int f[20]={0,1}; 对数组f的前两个元素赋初值,其余元素的值 不确定。
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6.2 矩阵中最大值的位置
4. 使用二维数组编程
例7:定义一个3*2的二维数组a,数组元素的值由下式给 出,按矩阵的形式输出a。a[i][j]=i+j(0≤i ≤2, 0≤j ≤1), 见文件p131ex7-6.cpp
i
j
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
第6次
0 0 1 1 2
2
0 1 0 1 0
9
6.1 排序问题
4. 使用一维数组编程
例4:输入一个正整数n(1<n≤10), 再输入n个整数,将它们存入 数组a中。 ① 输出最小值和它所对应的下标。 ② 将最小值与第一个数交换,输 出交换后的n个数。 数组的长度在定义时必须确定, 如果无法确定需要处理的数据 数量,至少也要估计其上限, 并将该上限值作为数组长度。 因为n ≤10,数组长度就取上 限10。此外,如果用变量 index记录最小值对应的下标, 则最小值就是a[index]。 见p124ex7-4.cpp
8
6.1 排序问题
4. 使用一维数组编程

第6章C语言

第6章C语言

float
*point;
定义了一个指向浮点型数据的指针变量point,即point是一个 用于存放浮点型变量地址的变量。
6.1.2 指针变量的定义与初始化
在此定义中,基类型声明了该指针变量所指向的 实体的类型。如:一个指向float类型的指针变量,它 的基类型应该为float型;一个指向int类型的指针变 量,它的基类型应该为int型。“*”是一个标识,用 以说明该变量是一个具有指针类型的变量。对于指针 变量的变量名的命名也应该尽量做到“见名知义”。 需要注意的是,指针变量名为“point”,而非 “*point”。
第6章
指针
山东大学电气工程学院
第6章Байду номын сангаас指针

指针是C语言中一个非常重要的概念,它对于变量的引用、数组 的处理、字符串的操作、函数参数的调用及函数间数据的处理、 结构体的应用和文件的操作等等都起着相当重要的作用。正确的 运用指针不仅可以提高程序的执行效率,简化操作过程,而且可 以处理复杂的数据操作,实现动态的数据结构,完成形式多样的 参数传递以及灵活的修改形参与实参的数值。但是需要警惕的是, 因为指针的运用如此的灵活,以至于经常会出现一些意想不到的 错误和结果。甚至在某些情况下,错误的运用指针,会使程序受 到非常严重的破坏。因此可以说,正确的理解和运用指针是衡量 能否成功的编写高质量C程序的标准。
6.1.3 与指针有关的运算符
在C语言中有三个与指针有关的运算符: 1、“&”运算符 此运算符称为取地址运算符。通过取地址运算符“&”可以获得 一个变量的地址。“&”为单目运算符,运算方向为从右向左结合, 直接作用于一个变量前,表示该变量的地址。 例如: int x=10,*p1;

C语言教案:第6章--函数

C语言教案:第6章--函数

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第24页,共55页。
如:
#define R 3.0
#define PI 3.1415
#define L 2*PI*R
二、带参数的宏定义(类函数宏)
#define 宏名(参数表) 字符串
例1: #define S(a,b) a*b
area=S(3,2);
展开为:area=3*2;
2022/1/24
}
f()
{int a=20;
printf("f ():a=%d\n",a);
}
2022/1/24
30
第30页,共55页。
(3)可以在复合语句中定义局部变量。
如: main() {int x=10; {int x=100; printf("1:x=%d\n",x); } printf("2:x=%d\n",x); }
a=10
swap(a,b);
b=15
printf("a=%d\nb=%d\n",a,b);
}
swap(int x,int y)
{int t; t=x;x=y;y=t; /*交换x和y的值*/ }
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结果:
a= 10 b= 15
9
第9页,共55页。
2、数组元素作函数参数 例: 用数组元素作实参,输出1 ~ 5的平方。
(4)局部变量分为动态存储类别和静态存储方式。
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2、全局变量
全局变量: 在函数之外定义的变量。
有效范围: 从定义位置开始到本源程序结束
如: int a,b;
main() {

C语言程序设计教程第六章课后习题参考答案

C语⾔程序设计教程第六章课后习题参考答案P158 1求三个实数最⼤值#includefloat max(float,float,float);int main(){float a,b,c,m;printf("请输⼊三个实数:");scanf("%f %f %f",&a,&b,&c);printf("最⼤数为%f\n",max(a,b,c));return 0;}float max(float a,float b,float c){float t;if(a>b&&a>c)t=a;else if(b>a&&b>c)t=b;elset=c;return t;}P158 2求最⼤公约数最⼩公倍数#includeint fun1(int a,int b);int fun2(int a,int b);int main(){int a,b;printf("请输⼊两个整数:");scanf("%d %d",&a,&b);printf("最⼤公约数为:%d\n",fun1(a,b));int t,r;if(a{t=a;a=b;b=t;}while((r=(a%b))!=0) {a=b;b=r;}return b;}int fun2(int a,int b) {int n;n=(a*b)/fun1(a,b); return n;}P158 3求完全数#includevoid wan(int n); void main(){int n;for(n=1;n<1000;n++) wan(n);printf("\n");}void wan(int n){if(n%i==0)s=s+i;}if(n==s)printf("%d\t",n); }P158 4⽆暇素数#include#includeint nixvshu(int n);int isPrime(int n);int main(){int n,t;printf("⽆暇素数:\n");for(n=100;n<=999;n++) {t=nixvshu(n);if(isPrime(n)&&isPrime(t)) printf("%d\t",n);}printf("\n");return 0;}int nixvshu(int n){int x=0;while(n){x=x*10+n%10;n=n/10;}return x;int i;for(i=2;i<=sqrt(n);i++)if(n%i==0) return 0;return n;}P158 7递归函数#includeint Y(int n){if(n==0)return 0;if(n==1)return 1;if(n==2)return 2;elsereturn (Y(n-1)+Y(n-2)+Y(n-3)); } int main(){int n,k=0;for(n=0;n<=19;n++){printf("%d\t",Y(n));k++;if(k%5==0)printf("\n");}return 0;}P124 6分解质因数#include#includevoid fenjie(int );int main(){int n;printf("请输⼊⼀个正整数:"); scanf("%d",&n);if(isPrime(n)){printf("%d=1*%d\n",n,n);}else{fenjie(n);printf("\n");}return 0;}int isPrime(int n){int i;for(i=2;i<=sqrt(n);i++){if(n%i==0) return 0;}return 1;}int zhi(int n){int m;for(m=2;m<=n;m++){if(isPrime(m)&&(n%m==0)) break;void fenjie(int n){int m;printf("%d=%d",n,zhi(n));while(n>zhi(n)){m=zhi(n);n=n/m;printf("*%d",zhi(n));}}P47 1输出闰年#includeint f(int year);int main(){int year,k=0;for(year=1900;year<=2000;year++){if(f(year)){printf("%d\t",year);k++;if(k%5==0)printf("\n");}}return 0;}int f(int year){if((year%4==0&&year%100!=0)||(year%400==0)) return year;P47 2输出回⽂数#includeint fun(int n);int main(){int n,k=0;for(n=10;n<=2000;n++) {if(n == fun(n)){printf("%d\t",n);k++;if(k%5==0)printf("\n");}}return 0;}int fun(int n){int i=0;while(n>0){i=i*10+n%10;n=n/10;}return i;}P47 3进制转换#includevoid trans(int n,int base); int main()printf("请输⼊要转换的⼗进制数:"); scanf("%d",&n);printf("请输⼊转换的进制:"); scanf("%d",&base);trans(n,base);printf("\n");return 0;}(⽅法⼀)void trans(int n,int base){if(n){trans(n/base,base);if(n%base>=10)switch(n%base){case 10:printf("A");break;case 11:printf("B");break;case 12:printf("C");break;case 13:printf("D");break;case 14:printf("E");break;case 15:printf("F");break;}elseprintf("%d",n%base);}}(⽅法⼆)void trans(int n,int base){int r;char c;trans(n/base,base); r=n%base;if(r>=10)c='A'+r-10;elsec='0'+r;printf("%c",c);}}。

C语言入门到精通全教程

C语言入门到精通全教程C语言是一门广泛应用于计算机科学和软件开发领域的高级编程语言。

它是一种结构化的、面向过程的语言,具有简单、高效、可移植等特点,被许多计算机平台广泛支持和使用。

本教程将从入门到精通,逐步向您介绍C语言的基本概念、语法规则和常用编程技巧,帮助您从零开始学习和掌握C语言编程。

第一部分:入门篇(300字)1.C语言的历史与特点:简要介绍C语言的起源和发展,以及其在计算机科学中的应用领域和优点。

第二部分:基础篇(400字)1.数据类型和变量:介绍C语言中的基本数据类型和变量的定义、初始化和赋值方法,以及常用的运算符和表达式。

2.流程控制语句:讲解C语言中的条件语句、循环语句和分支语句,并提供实例演示如何使用这些语句实现不同的控制流程。

第三部分:进阶篇(400字)1.数组和指针:介绍数组和指针的概念和用法,包括数组的定义、初始化和访问方法,以及指针的定义、取址和解引用方法。

2.函数和模块化编程:详细介绍函数的定义、参数传递和返回值,以及如何使用函数实现模块化编程,提高代码的复用性和可维护性。

第四部分:高级篇(400字)1.结构体和联合体:讲解结构体和联合体的概念和用法,包括结构体的定义和成员访问方法,以及联合体的定义和内存分配规则。

2. 动态内存管理:介绍动态内存的概念和分配方法,包括malloc、calloc和realloc等函数的使用,以及如何释放动态分配的内存。

第五部分:实战篇(300字)1.文件操作:讲解如何使用C语言进行文件的读写和操作,包括打开文件、读写文件和关闭文件等基本操作。

2.常用库函数:介绍C语言常用的标准库函数,如字符串函数、数学函数和时间函数等,以及如何使用这些函数解决实际问题。

通过本教程的学习,您将逐渐掌握C语言的基本语法和编程技巧,并能够独立编写简单的C程序。

在深入学习和实践中,您还将进一步理解C 语言的内存管理、数据结构和算法等核心概念,从而提高自己的编程能力和解决问题的能力。

C语言 — 第六章 数组(大学使用教程)

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数组常用的循环形式
法一 int i,a[100]; for(i=0;i<100;i++) a[i]=i; 法二 int i,a[100]; for(i=0;i<=99;i++) a[i]=i;
C程序中常用的是第一种方法。 程序中常用的是第一种方法。 此法中,循环变量的终值是“小于”而非“等于” 此法中,循环变量的终值是“小于”而非“等于” 数组长度!否则将导致“越界”的发生。 数组长度!否则将导致“越界”的发生。


• 数组是一组有序的同类型数据 。 • 数据称为数组的元素。 数据称为数组的元素。
6
数组的用处
保存大量同类型的相关数据 – 如矩阵运算,表格数据等 如矩阵运算,
数组的特点
快速地随机访问 一旦定义, 一旦定义,不能改变大小
7
§6.1 数组的定义与初始化
数组的定义 : 数组在使用前要进行定义: 名称、类型、维数、 数组在使用前要进行定义 名称、类型、维数、大小 定义格式: 定义格式: 类型标识符 数组名[常量表达式1][常量表达式2]…… 数组名[常量表达式1][常量表达式2] 1][常量表达式2]
如有数组 int a[5]; 其中数据为:2、4、23、6、78 其中数据为: 、 、 、 、 则存放情况如下: 则存放情况如下:
12
数组在内存 中的首地址
2000 2002
2的低位字节 的低位字节 2的高位字节 的高位字节 4的低位字节 的低位字节 4的高位字节 的高位字节
a[0] a[1] a[2] a[3] a[4]
即a=2000
2004 2006 2008
int a[5]={ 2,4, 23,6,78 };

C语言各章节知识点总结

C语言各章节知识点总结C语言是一种通用的高级编程语言,广泛应用于计算机软件开发。

下面是C语言各章节的知识点总结:第一章:C语言简介-C语言起源和发展-C语言的特点和优势-C语言的应用领域-C语言的编译和执行过程-编写第一个C语言程序第二章:C语言基础-C语言的基本数据类型-变量和常量-运算符和表达式- 控制语句(if语句、switch语句、for循环、while循环)-输入和输出-函数的定义和调用第三章:C语言数组-数组的定义和初始化-一维数组和多维数组-数组的应用(排序、查找、统计)- 字符串处理函数(strlen、strcpy、strcat)-字符串的输入和输出第四章:C语言指针-指针的概念和作用-指针变量和指针的运算-指针和数组的关系-指针作为函数参数-动态内存分配第五章:C语言函数高级特性-递归函数-函数指针和回调函数-变量的作用域和存储类别-预处理指令-多文件程序设计第六章:C语言结构体和共用体-结构体的定义和初始化-结构体的嵌套和数组-共用体的定义和应用-枚举类型的定义和使用- typedef的使用第七章:C语言文件处理-文件的概念和分类-文件的打开和关闭-文件的读取和写入-文件的定位和修改-错误处理和异常处理第八章:C语言位运算和位字段-位运算的概念和操作-位掩码和位移操作-位字段的定义和使用-位字段的对齐和优化-位操作的应用第九章:C语言高级编程技术-内存管理和动态内存分配-系统调用和库函数的使用-异常处理和错误处理-多线程编程和进程间通信-嵌入式系统开发技术总结:C语言是一门基础且强大的编程语言,掌握C语言的各章节知识点对于学习和使用C语言是非常重要的。

掌握C语言基础知识可以编写简单的程序,掌握指针和数组等知识可以处理更加复杂的数据结构和算法,掌握高级特性可以编写更加高效和模块化的程序。

通过学习C语言,可以为后续学习其他编程语言打下坚实的基础。

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性格决定命运, 专注成就人生
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switch语句一般形式
• switch语句,它的特点就是为多种情况的问题求解提 供方便的行之有效的途径,代替if语句来简化程序的设 计。 • 结构 switch(表达式) { case 常量表达式1:语句1;break; case 常量表达式2:语句2;break; …… case 常量表达式n:语句n;break; default :语句n+1; }
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举例6_11.cpp:输入学生的成绩(百分制),将学生的成绩 分成A,B,C,D和E五个等级。
#include "stdio.h" main() {int score,grade; printf("Please put in the student's score:\n"); scanf("%d",&score); printf("The student's score is %d ",score); grade=score/10; switch(grade) {case 10: case 9: printf("%d---A\n",score);break; case 8: printf("%d---B\n",score);break; case 7: printf("%d---C\n",score);break; case 6: printf("%d---D\n",score);break; case 5: case 4: case 3: case 2: case 1: case 0: printf("%d---E\n",score);break; default:printf("The score is wrong.\n"); } 北京源智天下科技有限公司 }
C语言从入门到精髓
第六讲:顺序结构和选择结构
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课程安排
• • 顺序结构 6_1.cpp 选择结构
– – – – – if语句一般形式 if-else结构 if-else-if结构 if语句的嵌套 switch语句一般形式
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1-4
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if-else结构
• if-else语句结构一般表达式如下: if(表达式) 语句1 else 语句2


先判断if中“表达式”的值,若为“真”(非零),则执行 “语句1”,程序按着语句含义跳过“else 语句2”,直接执 行后面的语句;若if中“表达式”的值为“假”(为零), 程序则跳过“语句1”,直接执行else 后面的“语句2”,然 后继续向下执行 举例 6_6.cpp

举例 6_3.cpp
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举例:设计程序,输入儿童的年龄age,若年龄age满足 大于或等于八岁,输出“符合入学年龄要求”;反之, 程序结束。
#include "stdio.h" main() { int age; scanf("%d",&age); if(age>=8) printf("this is sacrified with shcool age aquarie") }
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1-6
联系方式:
if-else-if结构
• if语句嵌套中if与else的匹配原则
– 三种形式任何if语句都允许嵌套; – if语句嵌套时,else总是和离它最近的、就在它上面的未被 匹配过的if进行匹配,也就是else上面和它紧连着的那个if匹 配,如结构中08else语句是和07if语句进行匹配的,而 09else语句是和06if语句进行匹配的,虽然07if语句和它最 近,但是它已经和08else语句匹配过了,所以继续向上找, 便和06if语句进行匹配,依次类推,参考结构图进行理解; – 为了明确表明if与else之间的匹配关系,尤其是在一些较为 复杂,程序比较长的情况下,建议使用花括号括起来,这样 就不会发生混淆,程序查找起来,清晰易懂。
1-2
联系方:
if语句一般形式
• if语句结构一般表达式
– if(表达式) 语句
– 其中if是关键字。该结构的功能是:首先判断表达式的值是否为 “真”,若为“真”,则程序执行语句部分;若为“假”,则程 序跳过语句部分执行其后面的其他语句。注意这里的“语句”是 指一条语句或者是一条复合语句。
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1-5
联系方式:
程序设计,比较两个数的大小,输出较小的数
#include "stdio.h" main() { int m,n; scanf("%d%d",&m,&n); if(m<=n) printf("%d\n",m); else printf("%d\n",n); }
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