白银区第九小学两基工作简报第七期
2024年学区“两基”迎国检工作总结(三篇)
2024年学区“两基”迎国检工作总结学区“两基”是指义务教育学校基本办学条件和中小学教师基本素质的标准，是推进素质教育发展、促进教育公平的基础工作。
____年，学区“两基”迎国检工作是一项重要工作，为了做好这项工作，我们学区采取了一系列措施，取得了显著的成绩。
一、加强组织领导，明确目标任务学区“两基”迎国检工作是学区的一项重要责任，我们高度重视，成立了由学区主要领导带队的工作领导小组，明确了工作目标和任务分工。
同时，明确了时间节点和工作要求，确保工作顺利进行。
二、完善工作机制，确保全面覆盖为了确保工作全面覆盖，我们建立了健全的工作机制。
包括成立专门的工作小组，明确工作职责和分工，制定详细的工作计划，并定期召开工作会议，及时解决工作中遇到的问题和困难。
三、摸清底数，建立档案为了了解学区“两基”工作的现状，我们组织开展了全面的调查和摸底工作，对学校的基本办学条件和教师的基本素质进行了详细的梳理和登记。
并将这些信息建立档案，便于后续的工作和监督。
四、修订工作标准，提高质量根据国家和地方的相关标准，我们对学区的工作标准进行了修订，确保符合国家和地方的规定。
同时，我们还制定了相关的工作指南和操作手册，提高学区的工作质量和效率。
五、加强督导检查，确保落实为了确保学区“两基”工作的落实，我们加强了督导检查。
成立了专门的督导组和检查组，定期对学校进行检查和指导，及时发现问题和解决问题，确保工作的顺利进行。
六、加强宣传教育，营造良好氛围为了进一步加大学区“两基”工作的宣传力度，我们采取了多种形式，广泛宣传学区的工作成绩和经验做法。
并且加强对学校和教师的培训，提高他们的工作水平和责任意识。
七、加强协调配合，形成合力学区“两基”工作需要学校、教师和家长的共同努力，我们加强了学校之间的协调合作，形成了合力。
并与家长和社会各界积极沟通和合作，共同推进学区“两基”工作。
经过我们学区的共同努力，____年学区“两基”迎国检工作取得了显著的成效。
区教育“两基”巩固提高工作情况汇报
区教育“两基”巩固提高工作情况汇报尊敬的领导：您好！我是某地区教育系统的一名基层工作人员，负责区教育“两基”巩固提高工作。
在过去的一段时间里，我认真贯彻落实上级关于“两基”巩固提高工作的指示要求，充分发挥基层工作的智慧和创造力，通过团队的协作和努力，取得了一些积极的成绩。
以下是我与团队共同完成的工作情况的汇报。
一、深入了解情况，明确目标在开展“两基”巩固提高工作之前，我们首先对学校的基础设施、师资力量、教育资源等情况进行全面调查，了解学校在“两基”巩固提高方面的现状和存在的问题。
通过与学校管理人员和教师进行深入沟通，我们明确了当前阶段的工作目标，即提高学校的教学质量和学生的学习水平，做到“两基”巩固。
二、制定切实可行的工作方案根据学校的实际情况和工作目标，我们结合上级的相关政策文件，制定了一系列切实可行的工作方案。
方案涵盖了多个方面，如提高教师的教学能力、改善学校的教学资源、创造良好的学习环境等。
通过制定详细的工作计划和时限，我们确保了工作的有序开展，并提高了工作的效率和质量。
三、加强教师培训，提高教学质量为了提高教师的教学能力和专业素养，我们组织了一系列的培训活动。
通过邀请专业教师进行培训讲座，组织教师参加学习交流活动，我们不仅提高了教师的教学水平，还增强了他们的工作积极性和责任感。
在培训的基础上，我们对教师进行定期的教学评估和反馈，帮助他们发现问题，及时矫正错误，不断提高自己的教学水平。
四、改善学校的教学资源条件我们注重改善学校的教学资源条件，为学生提供良好的学习环境和条件。
通过争取上级的支持和帮助，我们采购了先进的教学设备、图书、实验器材等，并且对学校的教室、实验室等进行了改造和维修，提高了学校的硬件设施。
同时，我们还与社会各界建立了紧密合作关系，争取社会资源的支持，为学校提供更多的教育资源。
五、加强学生学习管理，提高学习水平为了提高学生的学习水平，我们采取了多种措施。
首先，我们加强了学生的学习管理，制定了严格的学生考勤制度和学习计划，并定期与学生进行学习指导和交流，帮助他们解决学习上的问题。
立足学校实际指导家庭教育
立足学校实际指导家庭教育白银区第九小学杨闵萍我校是白银区唯一一所寄宿制小学，主要解决外来务工子女住宿就读和就近走读的问题。
学校把有效开展家庭教育指导工作作为提高教育教学质量的突破口，重点开展了对务工农民子女学校家庭教育指导模式的探索。
在实践过程中，我们有以下几方面的经验和体会。
一、多学习，不断提高自身素质家长朋友们应积极参加家长学校的学习，争取抽时间多听一些教育讲座，多看一些家教书刊，多学习一些儿童心理学、教育学等方面的知识。
只有具备了知识基础，父母才可能了解孩子在不同的成长阶段所具有的心理特点，也才真正能够做到有的放矢地去和孩子交流，真正了解孩子。
在家长会上交流时，我们总会对家长说这样的话：“钱是可以赚回来的，而孩子的快乐是用钱所买不到的，童年是不会重来的。
”二、定期和老师沟通一个合格的父母应该知道孩子的任课老师是谁，专家们建议父母差不多半个月左右，应该和老师有一次沟通，最长一个月要沟通一次，或者联系本人面谈，或者用电话交流，一定要沟通一下。
当然，联系的频率，要因孩子的情况而异。
要全面关心孩子在校的情况，父母不仅要关心孩子的成绩，还要关心孩子在学校的思想、体育、美育、劳动、同学交往等方面的情况，只有全方面地关心孩子，才能真正地了解孩子。
三、耐心倾听孩子的心灵之音美国有一位电视节目主持人，主持一个与孩子对话的节目。
有一次，她测试孩子说：“假如你驾驶飞机载着乘客在空中飞行，突然发现飞机有问题，出现故障，没油了，你怎么办？”这小孩直截了当地说：“我就赶快跳伞，让他们在飞机上等着我，我要第一个跳伞！”坐在台下的许多观众就哈哈大笑起来，有的观众还笑得东倒西歪的，就觉得孩子真鬼头，一发生故障他第一个跳伞，先想到自己逃生。
这位主持人接着问道：“然后呢？”这个小孩说：“我去取汽油，我还得回来救他们。
”听到这句话，这些大笑的观众们止住了笑声。
他们没想到在孩子单纯的、幼稚的举动当中，包含着一颗博爱的心。
这位主持人有一个十分可贵的地方，就是她继续倾听孩子的讲话，最终了解了孩子的真实想法。
学区两基迎国检汇报材料
学区两基迎国检汇报材料学区两基迎国检汇报材料各位领导、各位督学、专家：你们好！首先，我代表x学区全体师生向检查组莅临我学区督导检查工作表示热烈地欢迎！近年来，在教育体育局的纪检下，在乡党委、政府的关心、支持下，全学区群策群力，攻坚克难，各项工作有了长足发展，教育教学工作取得了可喜的成绩，教育水平跃上了新台阶。
今天，各位领导心系山区教育，不顾路途遥远到我乡检查验收“两基”教育工作，这将会进一步促进教育事业持续、健康、稳步向前发展。
下面，我就“两基”迎“国检”工作情况向各位领导做简要汇报：一、基本概况x乡位于x县西北部三州五县交汇处，东南与卓尼，临潭县相连，西南与康乐毗邻，西北与临洮接壤，距县城69公里。
地形东北高，西南低，平均海拔在2200以上，气候湿润，属高寒阴湿地区，年均气温6摄氏度左右，年降水量750mm左右，无霜期150天左右。
总面积72平方公里。
全乡辖8个行政村、46个村民小组，现有常住户数2228户、总人口9145人。
其中农业人口8643人、非农业人口253人，流入人口84人；全乡耕地面积15245亩，其中绝大多数为旱川地，水地即约占耕地面积的20％。
本村国内生产总值8566万元，农民人均纯收入9366元。
全乡有初级中学一所，村完小6所，民办幼儿园1所，36个教学班，在校生学生数1142人，有教职工79人，专任教师79人。
校园配套建设已基本完成，校舍达到了坚固、适用、基本够用、无d级危房，能满足教育教学所需。
近年来发展速度纵比较快，各项经济指标在全县的排位前移,基础设施建设投入经费逐年增加。
在全面发展中，蕴含着较大的市场前景。
二.主要包括指标达标情况1、普及程度：乡教育工作于XX年9月实现“普九”和基本扫除了青壮年文盲，12月顺利通过“普实”验收。
普及程度进一步达标。
（1）、入学率：本学年度初等教育阶段应入学适龄儿童677人，女x人，实际入学x人，女x人，入学率x%（其中适龄女婴入学率x%）；（2）、辍学率：本学年度辍学率0% 。
学区“两基”迎国检工作总结(2篇)
学区“两基”迎国检工作总结一、政令畅达，广泛宣传，营造良好氛围县教体局召开“两基”迎国检工作会议。
会后，我们立即行动。
____月____日，我学区召开了“两基”迎检动员大会，全体教职员工参会，认真传达了教体局“两基”迎国检工作会议精神，并结合学校的实际，制定了《殷家城乡“两基”迎国检实施方案》；成立了“两基”迎检工作领导小组，落实了具体工作人员，负责对各项工作的指导、督查和落实。
____月____日，学区召开了“两基”迎检工作部署会，制定“两基”攻坚责任制，明确了任务和责任，细化了“两基”迎检工作要求，由学区业务主办常文鼎负责牵头协调各校，着手整理完善殷家城乡____—____年度“两基”档案。
____月____日、____月____日和____月____日三次更新资料上报。
二、严格按上级教育行政部门要求，及时制定学校迎检工作方案，分项落实学校迎检工作任务1、准备阶段学区成立迎检工作领导小组，制订迎检工作方案，分析全乡迎检工作中存在主要问题和困难，明确迎检工作目标任务、重点和难点，多次____召开教师和业务人员迎检工作动员和培训会议2、实施阶段学区根据教体局迎检指标要求，针对存在问题，采取有效措施，大力抓硬件建设，优化教育环境，作好资料、登记造册，认真进行自查，并按时向教体局上交相关资料。
3、自查阶段学校根据迎检指标要求，针对存在问题，积极在全体师生中宣传“国检”工作重要意义，及时采取有效措施，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。
4、我学区根据督导检查情况进一步抓好整改工作，档案资料完善以及新学期学生入学率、巩固率和校园环境等，做好迎检准备工作。
三、求真务实，积极工作，摸请家底，严格按国检标准开展各项迎检工作。
我乡小学分散，范围较广，流动人口较多，随父母外出就读人数较多，环县在本地借读学生也多，学生流动更多，可学生外出就读办理手续不齐全，给学校出入管理带来较大困难因此，学区整体“两基”迎检工作任务重。
麻武学区两基简报(7)
麻武乡中心小学开展“两基”迎国检
工作简报
第7期
麻武乡中心小学依据《平凉市崆峒区教育系统2011年“两基”迎国检行事历》的工作部署，于6月10日启动“两基”档案资料建档工作。
该项工作启动之前，学校召开专项工作会议。
会上，校长高荣贵同志周详地安排了普九建档工作各环节程序、要求，以及时限，使建档工作迅速展开。
首先，成立了建档工作班子，设置了办公室。
工作班子的工作人员是从中心小学甄选来的工作责任心强，熟透建档业务，悉知普九工作的老师组成，为该项工作的开展组成队伍。
挪出中心小学的新教室辟为“建档工作办公室”，配备了办公设施及档案资料专柜，为该项工作创设了良好的工作环境。
其次，进行细致而全面的摸底工作。
建档工作启动之后，学校办公室工作人员除对以往普九及扫盲表册、资料细加整理之外，还集中精力，集中时间对近年来学校的扫盲普九工作予以细致而全面的摸底。
在详尽摸，全面占有资料的基础上，重建新档案。
新档案是在学校原始印证资料的基础上，依据《甘肃省两基国检指标体系》中的二级指标为要点，予以细致入微地整理、填写、归类、尔后分册造表。
经过办公室工作人员的艰辛工作，浩繁的扫盲工作的各种表册，与之相关的各种会议记录、活动安排、目标规划、教案、总结、汇报、典型事迹、年报、制度政策、活动图片等如悉整理建立成档，存于办公室的档案室之内。
麻武中心小学“两基”建档工作之所以能顺利开展并取得预期成效，主要在于学校领导对于工作的高度认识与高度责任心，在于办公室工作人员的协力配合，高效工作。
麻武乡中心小学
2011年6月14日。
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本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==学校两基工作简报“两基”工作检查验收，是国家依法对“两基”工作的整体评估确认，也是对各级政府、各职能部门履行教育工作职责的全面检查和考核。
我县各级部门都把“两基”工作作为一切工作的头等大事来抓，为“两基”工作顺利通过国检奠定了坚实的基础。
20XX年8月9日，华池县县委书记赵昌军、县人大副主任巨凌、县政协副主席杨贵凯带领县委办公室、县教育局、县财政局、工业局、农业局的主要负责同志深入到华池二中、上堡子小学、新堡小学、温台小学、白家渠逸夫小学等学校查看了“两基”工作的进展情况，并就“两基”迎国检工作提出了指导意见。
赵书记一行查看了各学校的硬件建设、档案建设、音体美、图书短缺情况，校园环境和学校控辍保学情况，通过听汇报、查阅资料、调查走访，充分肯定了全县“两基”工作取得的阶段性成效，县教育局，各乡校干部职工取消休假机会，坚守工作岗位，积极组织推进“两基”工作向纵深发展，全县县级领导帮乡、部门帮校、教育局指导，乡校抓落实的工作氛围比较浓厚，形成了全县一盘棋，集全县之力办教育，办人民满意的教育的工作合力。
但是针对目前工作水平与国检标准相比，还存在一些不容忽视的问题：一是我县义务教育阶段现有教职工虽然数量已经满足，但结构性矛盾比较突出，小学英语教师、音体美专业教师、初中生化史地等常识课教师短缺;二是办学条件还有很大差距。
学校硬件建设投入不足，校园环境不整洁，音体美、图书等器材短缺;三是基础资料不尽完善。
乡镇的档案室建设标准不高，管理不规范;四是一些乡镇和乡校对“两基”工作抓得不实。
少数乡镇部门认识不到位，重视不够，反应迟缓。
对于这些问题，大家务必要高度重视，保持清醒头脑，下决心予以解决;目前，距离国家验收不足百日，全县两基“百日会战”已经打响，时间特别紧迫，任务异常繁重，各乡镇、各部门各学校要创新思路，细化目标，责任到人，要在8月20日前，按标准不折不扣把属于自己的事情做实做好，做到正面应对不推诿，逐一落实不遗漏，接受质询无差错。
第九小学开展“预防未成年人罪行”主题教育活动简报2
第九小学开展“预防未成年人罪行”主题教育活动简报2活动简述：为了增强学生对预防未成年人罪行的意识和能力，我校于XX 年XX月XX日在校园内开展了主题为“预防未成年人罪行”的教育活动。
本次活动旨在向学生传授相关知识，提高他们的自我保护意识，并培养良好行为惯。
活动安排：1. 知识讲座：上午9点，校长在多功能教室为同学们进行了一场预防未成年人罪行的知识讲座。
校长通过生动的案例和具体的事例，向学生介绍了不同类型的罪行，如网络诈骗、欺凌和校园暴力等，并详细解析了如何避免成为受害者的方法和应对策略。
2. 小组讨论：讲座结束后，同学们被分成小组进行讨论，分享自己的观点和经验。
老师们引导学生思考，激发他们对未成年人罪行的认识和关注，并鼓励他们提出解决问题的方法和建议。
3. 视频展示：下午2点，学校播放了一系列相关的预防未成年人罪行的宣传视频。
这些视频旨在通过真实的案例和实际经历，让学生更直观地了解到犯罪行为的严重性和后果，并进一步增强他们的意识。
4. 游戏互动：活动最后，学校组织了一场以游戏形式进行的互动环节。
通过游戏，学生们可以在娱乐中巩固所学知识，同时培养团队合作和交流能力。
活动效果：本次教育活动得到了学生和家长的积极反馈。
学生们表示通过这次活动，他们对预防未成年人罪行有了更深入的了解，并对如何保护自己有了一定的认识和策略。
家长们也赞同学校开展此类主题活动，认为这有助于培养孩子们正确的价值观和自我保护意识。
结语：通过这次“预防未成年人罪行”主题教育活动，我校进一步加强了学生的法律意识和自我保护能力。
我们将继续秉持简洁、有效的教育理念，为学生的全面发展提供一个安全、健康的校园环境。
教育两基巩固提高工作跟踪督查情况反馈
教育两基巩固提高工作跟踪督查情况反馈
教育的两基巩固提高工作跟踪督查情况反馈主要包括以下几点：
1. 了解学校或教育机构在两基巩固提高工作方面的进展情况：通过定期走访学校、组
织座谈会等方式，了解学校是否按照相关政策要求，确保“两基”（普及九年义务教
育和巩固提高义务教育质量）工作得到扎实推进。
2. 检查学校的基础设施建设和条件改善工作：核查学校是否按照要求改善办学条件，
包括教学楼、图书馆、实验室、球场等设施的建设是否到位；学校是否提供良好的教
育环境，如食堂用餐安全、卫生设施等。
3. 查看学校的教育教学工作情况：关注学校教师队伍建设、教育教学改革和创新、教
材使用情况等。
重点查看学校师资力量是否充足，教师是否具备相应的教学能力和素质，教师是否积极参与培训和进修等。
4. 观察学校的贫困助学工作：关注学校贫困学生是否得到重点关注和扶持，是否通过
政策措施为贫困学生提供资助和补贴。
查看学校是否建立了有效的贫困学生档案管理
制度，确保扶贫工作的有效落实。
5. 收集学生家庭满意度调查反馈：了解学生家长对学校教育工作的满意度和意见建议，根据家长的反馈及时进行整改和改进。
以上是教育两基巩固提高工作跟踪督查情况反馈的一些主要方面，通过对这些方面的
了解和核查，可以判断学校教育工作是否达到了相关政策的要求，以及是否需要进一
步改进和提高工作水平。
某县关于中小学校“新两基”工作情况督查通报
某县关于中小学校“新两基”工作情况督查通报一、背景为了推进义务教育均衡发展，促进孩子们全面健康发展，我县自2017年开始推进中小学校“新两基”工程，即新建、改扩建综合实验楼和校园足球场。
经过三年来的推进，各学校的建设工作已经基本完成。
为了查看各学校建设工作是否符合有关规定，特组织了督查工作。
二、督查种类及内容此次督查为专项督查，主要围绕以下内容:1.各学校的建设是否符合政府和教育行政部门制定的标准；2.建设过程是否规范，是否存在违规建设的情况；3.新建、改扩建综合实验楼和校园足球场是否已经交付使用，使用效果如何。
三、督查结果经过多次实地查看以及与教育部门相关人员沟通得知，此次中小学校“新两基”工作情况督查取得了较为满意的成果。
总体来看，符合标准的学校建设工程当中，绝大多数质量较高，建设过程规范，无违规建设情况；已交付使用的综合实验楼和校园足球场使用效果均较好。
但是，仍然发现部分学校在建设过程中不符合政府和教育行政部门的标准，明显存在违规建设的情况。
其中，某小学在建设校园足球场时，未遵守相关规定，将运动场建设在校舍南侧，造成安全隐患；某中学在改扩建综合实验楼时，存在有关院墙高度的违规行为。
这些情况的存在，一定程度上影响了学校建设工程的整体质量。
四、处理措施1.针对发现的问题，各学校需要立即整改，确保建设质量和安全；2.各学校需要逐级把建设过程向上汇报，确保建设规范，避免违规行为发生；3.教育行政部门和学校需要建立有效的监督机制，确保学校建设工作符合标准，切实保障学生的权益。
五、总结通过本次督查，我们发现了中小学校“新两基”工程建设中的问题，督促有关部门和学校对问题进行整改。
在此提醒各学校，义务教育是我国基础教育的基石，各学校不要因为临时的利益而疏忽了孩子们的安全和教育质量，建设过程中一定要遵循规定，确保建设质量和安全。
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白银区第九小学“两基”工作
简报
(第七期)
白银区第九小学两基迎国检领导办公室2011年5月20日
查漏补缺，做好两基细节工作
自学校召开了“两基”迎“国检”工作会议，安排部署县“两基”迎“国检”工作以后，学校两基迎国检工作领导小组积极行动，周密安排，至此，我校“两基”迎“国检”第一阶段宣传动员各项工作已全面完成。
在学校“两基”迎“国检”动员会议上，学习传达了市、县两基迎国检工作会议精神和实施方案，成立了学校“两基”迎“国检”领导小组，按照“国检”的内容和要求，制定学校两基迎国检实施方案和工作推进表，确保“两基”迎“国检”工作扎实有效地开展。
同时学校积极开展宣传工作，充分利用教育信息网、橱窗、板报、墙报、标语等，广泛宣传“两基”迎“国检”工作的重要意义、内容和要求，宣传《中华人民共和国义务教育法》、《国务院扫除文盲工作条例》等法律法规，宣传我县“两基”迎“国检”工作举措、发展动态及巩固“两基”成果的情况，营造了良好的舆论氛围。
目前，学校严格按照“两
基”迎“国检”工作的目标要求落实各项任务，明确目标，责任到人，将我校“两基”迎“国检”工作转入查漏补缺阶段。
主题词：两基迎国检准备工作
呈报：白银区教育局两基迎国检领导办公室
白银区第九小学 2011年5月20日。