第14《明朝的君主专制》 (共12张PPT)

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华师大版历史七年级下册第14课《明朝的君主专制》ppt-课件

华师大版历史七年级下册第14课《明朝的君主专制》ppt-课件
客观、全面、时空、史论
1.1368年明太祖朱元璋建立明朝,定都应天。
2.为了加强皇权,明朝采取了以下措施:废除丞相; 设立内阁、厂卫特务机构;八股取士;兴文字狱。
3.八股取士试题取自儒家的四书五经,答明成祖朱棣设置内阁,内阁必须完全按照皇帝的旨 意办事,不准自行其是,所以内阁实质上是皇权的 组成部分。
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二、加强皇权
• 1.废除丞相:朱元璋废除丞相,各部门直接听命于皇帝。 设立殿阁大学士协助处理政务。
殿阁大学士(咨询)
二、加强皇权
• 1.废除丞相:朱元璋废除丞相,各部门直接听命于皇帝。 设立殿阁大学士协助处理政务。
• 2.设立内阁:明成祖朱棣设立内阁,成为协助皇帝决策 的咨询机构。内阁票拟,皇帝批红。
• 知识整理
知识整理
不同之处 地位 职权
对皇权的作用
丞相
行政机构 参与决策
拟定、审查、执 行诏令等
内阁学士
咨询机构 无决策权
起草诏敕、票拟 批答、咨询顾问、 密疏进言等
一定程度上对皇 权有所制约
属于皇权的组成 部分,无法对皇 权构成制约
自古三公论道,六卿分职,并不曾设立丞相。自秦始设置丞相, 不旋踵而亡。汉、唐、宋因袭此制,其间虽有 贤相,但也多有专 权乱政之人。今我朝罢除丞相,设立五府、六部等衙门,分理天 下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。
1.朱元璋为什么会知道宋濂请客的详细情况? 设立特务机构:锦衣卫
2.厂卫机构的职责、作用是什么?
对官吏百姓进行监视、逮捕和处罚
二、加强皇权
• 1.废除丞相:朱元璋废除丞相,各部门直接听命于皇帝。 设立殿阁大学士协助处理政务。
• 2.设立内阁:明成祖朱棣设立内阁,成为协助皇帝决策的 咨询机构。内阁票拟,皇帝批红。

《明朝的统治》课件(共25张PPT)

《明朝的统治》课件(共25张PPT)

2020/10/18 人教部编版七年级历史下册第14课《明朝的统治》课件(共25张PPT)
(2)手工业:① 棉纺织业已从南方推向北方;
② 苏是州明代
的丝中织心业;③
景是德全镇
国的制瓷业中心,所产的 青花畅瓷销海内外。
人教部编版七年级历史下册第14课《 明朝的 统治》 课件(共 25张PP T)
丝 织 品 山 茶 禽 鸟 图
重难点
朱元璋强化皇权和科举考试的变化
2020/10/18
一、明朝的建立
原因:元朝末年,政治十分腐败,各级 官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民 不聊生。
一、明朝的建立(自主学习完成)
Байду номын сангаас建立者: 朱元璋(明太祖) 时 间: 1368年
都 城: 应天(南京)
元朝灭亡的时间: 1368年
明太祖(1368-1398年在位)
大臣上朝仪式的变化
人教部编版七年级历史下册第14课《 明朝的 统治》 课件(共 25张PP T)



君主专制不断加强
2020/10/18 人教部编版七年级历史下册第14课《明朝的统治》课件(共25张PPT)
三、科举考试的变化
《举子看榜图》
人教部编版七年级历史下册第14课《 明朝的 统治》 课件(共 25张PP T)
思考:是什么原因让宋濂吓出一身冷汗? 锦衣卫的职能是什么?
2020/10/318、设立特务机构:厂卫制度(锦衣卫、东厂) 目的: 监视官民 职能: 掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事。 特点: 由皇帝直接指挥,不受法律约束 发展:明成祖成立东厂。这两个机构合称“厂卫”。
特务统治是明朝君主专制高度集中的突出表现。
景德镇
2020/10/18 人教部编版七年级历史下册第14课《明朝的统治》课件(共25张PPT)

七年级下学期课件:第14课 明朝的统治 (共13张PPT)

七年级下学期课件:第14课 明朝的统治 (共13张PPT)

阅后请回答:
① 这是哪一朝代官制的变化?文中的"帝"指
谁?
明朝,明太祖ห้องสมุดไป่ตู้
②材料中六部的最高长官对谁负责?
皇帝
③材料中的"帝方自操威柄"是什么意思?
全国的军政大权都集中到皇帝手中
④上述史料所说的机构变化起了什么作用?
明朝君主专制空前加强
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

第14课 明朝的统治(课件)七年级历史下册(部编版)

第14课 明朝的统治(课件)七年级历史下册(部编版)

设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下
庶务,彼此颜顽(抗衡),不敢相压。”该朝“罢示相”的
目的是 A.精简官僚机构B.扩大统治基础
D
C.加强思想控制D.强化君主专制
4.(2022年山东泰安)下面示意图中,①处应填的内容是
C
A. 开创科举制度 B. 设御史台
C. 设立三司
D. 设立军机处
探究:说一说中国古代相权的发展趋势。
秦朝
唐朝
宋朝
元朝
君主专制不断强化,皇权不断强 化,相权在逐渐削弱,直至废除 。
明朝



秦汉 独 相
唐宋 群 相
明清 废相
君权战胜相权,中央集权的加强!相权在发展过程中,不断的被君权肢解,由秦汉时的丞相,到唐 时丞相权力被肢解成三份——中书门下尚书,而在此过程中,三省的长官由于权力过大,而又常 常虚位,到了宋,丞相权力再次被瓜分,中央在三省外设枢密院,三省长官从唐末开始,到宋为止, 基本变城了名誉官职,而其副官则成为名副其实的丞相.到明代,丞相制度被完全废除.
材料一:元朝末年,社会上流传的一首《醉太平小令》所描写的那样: “堂堂大元,奸佞当权,开河变钞祸根源,惹红巾万千。官法滥,刑法 重,黎民怨。人吃人,钞买钞,何曾见?贼做官,官做贼,混愚贤,哀 哉可怜!” 材料二元顺帝君臣大肆挥霍浪费,造成国库空虚。为了弥补财政亏空, 元政府除了加重赋税以外,于至正十年(1350年)发行新纸币,造成货币 迅速贬值。同时,由于元朝水利设施年久失修,黄河接连决口,泛滥成 灾。1351年,元政府下令征调农民和兵士十几万人治理黄河。饱受灾荒 之苦的农民,在工地上横遭监工鞭打,克扣口粮。1351年5月,韩山童、 刘福通起义,号称“红巾军”推举韩山童为“明王”。徐寿辉、郭子兴、 孙德崖、朱重八等紧随起义。

第14课 明朝的统治 课件 (30张PPT) 2022-2023学年部编版七年级历史下册

第14课    明朝的统治 课件 (30张PPT) 2022-2023学年部编版七年级历史下册
阅读材料结合课本67页,找出朱元璋强化皇权的原因和目的?
(1)原因:元朝灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大
(2)目的:巩固统治
针对元灭的两个原因思考 朱元璋会从哪些方面来加强皇权?
政治(中央、地方)、军事、监督、思想
政治方面:从地方到中央全面改革官制,以强 化皇权。 1 . 在 地 方 :废行中书省,设“三司”,直属中央。朱元璋
特点: 权力三分, 互不统属, 互相牵制。
作用:监控地方,巩固皇室。
朱元璋分封诸子的措施达到预期效果了吗?
前期对稳定明王朝统治作出重要贡 献,……后期藩府成为只享禄米寄生集团, 并成为明中晚期重要的社会问题。
“胡惟庸案”
丞相胡惟庸,开国老臣、百官之首而位高权重,处于 “一人之下万人之上”,时常与朱元璋发生了“口角”, 朱元璋以“谋反”之罪灭其九族,并借此上朝废除丞相制 度。
1328-1344年 ,放牛
1344-1347年,做和尚, 主要工作是出去讨饭
1347-1352年,做和尚,主 要工作是撞钟
1352-1368年,造反
1368-1398年,主要 工作是做皇帝
朱元璋强化皇权
堂夫元氏(元朝)之有天下,固由世祖之雄武;而其亡也,由 委任权臣,上下蒙蔽故也。今礼(儒士严礼)所言,不得隔越中书 奏事,此正元之大弊。人君不能躬览庶政(亲自处理政务),故大臣 得以专权自恣(大权独揽)…… ——《明实录》
朱元璋队伍逐渐壮大,消灭 东南各地群雄,向北进军。
明太祖(1368-1398年在位)
建立者:朱元璋(明太祖) 时 间: 1368年 都 城: 应天(南京) 灭元朝时间: 1368年
灭元朝标志: 攻占大都
明太祖朱元璋
明太祖朱元璋(1328年10月21日—1398年6月24 日),字国瑞, 原名朱重八、朱兴宗。出生于濠州 (今安徽凤阳)钟离太平乡孤庄村 。明朝开国皇帝 (1368年—1398年在位), 年号“洪武”。

人教版历史七年级下册课件第14课明朝的统治 (共24张PPT)

人教版历史七年级下册课件第14课明朝的统治  (共24张PPT)

三、经济的发展
1.农业:引进玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
2.手工业:制瓷业和棉纺织业发展。
3.商业:出现了商业城市、商业中心,出现了 有名的商帮。
长知识
花生,原产南美洲。 15、16世纪传入我国。 其实我国种植花生的历 史已有四百年的历史。
玉米,原产美洲大陆。 甘薯,原产美洲大陆。 马铃薯,原产南美洲。 最初传入欧洲(哥伦 最初传入欧洲和东南亚 明万历年间传入我国。 布)。 向日葵,原产北美洲。 (哥伦布)。 欧洲直到18世纪末还 16明万历年间传入我国。 大约在17世纪从东南亚传 世纪传入我国。
①考试范围 四书:《论语》《孟子》《大学》 《四书》《五经》 《中庸》;五经:《诗经》《尚 ②答题标准 朱熹《四书集注》 书》《礼记》《周易》《春秋》
③文体
八股文
所谓八股文,每篇由破题、承 题、起讲、入题、出题、起股、 中股、后股、束股、落下十个 部分组成。
隋朝 隋文帝分科考试选拔官员 创立 隋炀帝始设进士科,科举制形成
将其当作观赏植物。
入我国。
明清手工业的发展表现:
棉织业
明代从南方推向北方,南北方都涌 现出一批棉纺织业基地
苏州是明代的丝织业中心
开始于宋代,成熟于元代的 青花瓷,明朝已达极盛。清 代质量最好的青花瓷,则是 康熙年间的民窑产品,有 “五彩青瓷”之称。
丝织业 制瓷业
景德镇是全国的制瓷中心。 青花瓷
经济的发展
2.手工业: 棉纺织业(从南方推向北方) 丝织业(苏州是明代丝织业的中心)
经济的发展
2.手工业: 棉纺织业(从南方推向北方) 丝织业(苏州是明代丝织业的中心) 制瓷业(景德镇的青花瓷器,畅销海内外)
明代青花扁
景德镇青

(2017春季版)《明朝的君主专制》课件

(2017春季版)《明朝的君主专制》课件

二、内阁与厂卫
2.“厂卫”制度
• 朱元璋为了对地方官员实行更为严密的控制, 建立了特务机构锦衣卫。其后,明朝皇帝又 先后设立东厂、西厂等机构,这些特务机构 合称“厂卫”。厂卫由皇帝直接指挥,权力 凌驾于司法部门之上,有自己的监狱和法庭。 通过一系列措施,皇权的强化达到前所未有 的程度。
明 朝 君 权 的 加 强
考试范围: “四书”“五经” 考试题型: “八股文”
不能自由发挥
破题 起讲 起股 后股
承题 入手 中股 束股
结果:所选人才成为皇帝忠实的奴仆
文字狱
据说有个文人给朱元璋写贺表,恭维 他“光天之下,天生圣人,为世作责”。 他看后大怒,说“生”与“僧”同音, “光”就是没有头发,这是骂我做过和 尚;“则”与“贼”同音,这是骂我做 过造反的贼。于是把他杀了。
2.基本措施
• 鼓励农业生产,重 视兴修水利。对全 国的土地和户籍进 行严格的核查与登 记,加强对基层民 众的直接控制。
明初户贴样式上的圣旨
二、内阁与厂卫
朱元璋为稳固统治, 加强皇权,在政治上 采取了哪些措施?
建立内阁制度 设立厂卫制度
二、内阁与厂卫
1.内阁的建立
• 朱元璋废除中书省和丞相之职,中央各部门 直接听命于皇帝。它又设立殿阁大学士,协 助皇帝处理文书,并备咨询顾问。明成祖时, 正式确立内阁制度。内阁大学士比一般官员 权力稍重,但内阁必须完全遵照皇帝的旨意 办事,实质是皇权的组成部分。
我们把这种因为文字而引发的案件叫做文字狱。
加强君主专制的措施:
目的
1、建立内阁制度 2、设立厂卫制度
3、八股文 4、文字狱
政治
思想 文化
第14课
安徽民谣 《凤阳花鼓》

第14《明朝的君主专制》-(共12张PPT)

第14《明朝的君主专制》-(共12张PPT)

1、罢中书省,废丞相制。
2、设殿阁大学士 明成祖朱棣:设立内阁 (“票拟”“批红”
皇权空前强化 )
(设立特务机构——“厂卫” 东厂,西厂,锦衣卫)
朱元璋为了防止丞相专权,架空皇帝, 他借胡惟庸案废除了丞相,撤销中书省。 由六部分理朝政,直接对皇帝负责。全 国的军政大权集于皇帝一人,致使政务 十分繁忙,遇事又无处商量。于是便效 仿宋朝,置殿阁大学士,以备顾向。
(2)元朝灭亡
1368年秋,明军攻占大都,结束了元朝在全国的 统治。
朱元璋建立明朝,统一全国以后,认为元朝
灭亡的原因之一是
“君弱臣强”,
君主专制集权统治还不够强有力 必须强化(加强)君主专制
加强君权的措施

中国的封建社会发展到明朝已经开始走向 衰落。明朝从建立起,便面临着错综复杂 的社会矛盾。朱元璋总结历史经验,采取 一系列措施加强君权,强化君主专制的中 央集权。
①“焚书”、“咸阳之郊”
分别是指什么历史事件?
②请归纳顾炎武的主要观
点是什么?
③你同意他的说法吗?请
说明理由。
什么是八股文
破题
承题
用两句话将题目的意义破开 承接破题的意义而说明之 议论的开始 起讲后入手之处
八 股 文
起讲 入手 起股 中股 后股
每股有两股必须用排比对偶句 而且要为文章的破题论点服务
洪武十三年(1380年), 明太祖朱元璋以“谋不轨”罪 诛杀当时丞相胡惟庸九族。后 又究其党羽,前后共诛杀三万 余人。
杀掉宰相胡惟庸
解决了君权和相权的矛盾

中 央


皇 帝

殿阁大学士
工 部
刑 部
兵 部
礼 部
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影响:钳制了人们的思想,造成社会恐
怖,严重阻碍了社会的发展和进步。
明成祖朱棣设 东厂。
儒生钱宰应诏入京 编书,因年事已高,不 堪早朝之苦,散朝回家, 吟诗道:‚四鼓冬冬起 着衣,午门朝见尚嫌迟。 何时得遂田园乐,睡到 人间饭熟时。‛ 第二上朝时,朱元 璋问他:昨日作得好诗, 但朕并未‚嫌‛迟啊, 改作‘忧’字如何?钱 宰吓出一身冷汗,忙磕 头谢罪。
问题: ① 是谁把钱宰的一言 一行报告给了朱元 璋?
2、设殿阁大学士 皇权空前强化 ) 明成祖朱棣:设立内阁 (“票拟”“批红”
中央:
1、罢中书省,废丞相制。
(设立特务机构——“厂卫” 东厂,西厂,锦衣卫)
1.废除丞相
洪武十三年(1380年), 明太祖朱元璋以‚谋不轨‛罪 诛杀当时丞相胡惟庸九族。后 又究其党羽,前后共诛杀三万 余人。
明太祖朱元璋 设锦衣卫。
诏狱,廷杖,立枷之下士大夫不但可杀,
而且可辱。

处罚罪犯
8
1 6 3
4 5 7 2
题目:
内容:
格式:
字数:
清朝进步的思想 家顾炎武认为:‚八 股之害,等于焚书。 而败坏人才,有甚于 咸阳之郊。‛
问题: ① ‚焚书‛、‚咸阳之郊‛ 分别是指什么历史事件? ② 请归纳顾炎武的主要观 点是什么? ③ 你同意他的说法吗?请 说明理由。
第14课
明朝的君主专制
一、明朝的建立: 1368年 朱元璋(明太祖)
明太祖朱元璋
朱元璋建立明朝,统一全国以后,认为元朝
灭亡的原因之一是
“君弱臣强”,
君主专制集权统治还不够强有力 必须强化(加强)君主专制
二、内阁与厂卫 朱元璋 (明太祖)
1、废行省,设三司 地方: 布政司(行政)、按察司(司
法)、都指挥司(军事) 2、严肃户口登记,赋役征发, 农商管理等一系列制度和法规
② 钱宰当时是什么心
情?试猜测他以后 会怎么做? ③ 朝中的政府官员都 这样会有什么后果?
连远州僻壤,百姓见 “鲜衣怒马作京师语 者,转相避匿”。 (锦衣卫)即突入执讯之。无有左证符 牒 , 贿 如 数 , 径去。 东厂锦衣卫所获盗 , 先严 刑 具 成 案 , 然后 送法司。
◦ 侦查、缉捕
◦ 审判
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