最新中学数学论文参考文献总汇集
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中学数学论文参考文献范例
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初中数学优秀论文(共65篇)-学术堂
质教学资源的共享和利用。
06
初中数学未来发展展望
发展前景预测
02
01
03
初中数学教育将更加注重学生数学思维的培养,而不 仅仅是数学知识的传授。
随着科技的发展,数学教育将更多地融入现代科技元 素,如使用数学软件、在线学习平台等。
初中数学将更加注重与其他学科的交叉融合,如物理 、化学、计算机科学等。
对策与建议
01
激发学生兴趣
通过创设生动有趣的数学情境、组织丰富多彩的数学活动等方式,激发
学生的学习兴趣和求知欲。
02
提高教师素质
加强对初中数学教师的培训和考核,提高其教育理念和教学技能水平,
促进教师专业成长。
03
优化教学资源配置
加大对农村和贫困地区初中数学教育的投入力度,促进教学资源均衡配
置,缩小城乡和地区差距。同时,充分利用现代信息技术手段,实现优
大数据的处理和分析需要运用到 大量的数学知识,初中数学可以 培养学生的数据处理和分析能力 。
04
初中数学优秀论文分析
论文主题分类
01
代数与数论
02
几何与拓扑
03 概率与统计
04
数学教育与心理
数学史与文化
05
包括代数方程、不等式、函数、数列与数论等基础理论的研 究。
涉及平面几何、立体几何、解析几何、拓扑学等领域的研究 。
加强初中数学师资队伍建设, 提高教师的专业素养和教学能 力。
加强初中数学师资队伍建设, 提高教师的专业素养和教学能 力。
加强初中数学师资队伍建设, 提高教师的专业素养和教学能 力。
THANK YOU
感谢聆听
个性化学习
随着教育技术的发展,初中数 学教育将更加注重个性化学习 ,根据学生的不同需求和特点 进行有针对性的教学。
中学数学教育论文参考文献范例
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中学数学教学论文参考文献范例
中学数学教学论文参考文献一、中学数学教学论文期刊参考文献[1].一般科技期刊作者的类型及与其相处策略——以中学数学教学类期刊为例.《中国科技期刊研究》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年1期.万家练.[2].关于计算机辅助中学数学教学的问题及其解决.《数学教育学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2003年4期.许兴业.胡展航.[3].信息技术在中学数学教学中的作用.《教育探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年5期.柳成行.[4].中学数学教学与学生探究能力的培养分析.《科学导报》.2016年1期.朱剑平.[5].浅谈激励机制在中学数学教学中的作用.《读与写(上,下旬)》.2015年24期.江超.[6].中学数学教学中学生观察力有效培养策略.《中国校外教育(中旬刊)》.2015年z1期.陈海荣.[7].中学数学教学新探索——合作与互动.《学周刊》.2015年31期.晏婷婷.[8].现代信息技术在中学数学教学中的应用研究.《亚太教育》.2015年32期.王小芳.[9].在中学数学教学中如何渗透数学文化和数学美.《中学教学参考》.2015年29期.姚盛贵.黄琼.马百万.黄薪达.[10].对当前中学数学课堂教学的总结与反思.《教育科学研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年3期.傅海伦.二、中学数学教学论文参考文献学位论文类[1].合作学习在中学数学教学中的应用研究.被引次数:4作者:白春元.数学教育首都师范大学2003(学位年度)[2].现代化教学手段在中学数学教学中的应用研究.被引次数:1作者:赵艳菲.数学教育辽宁师范大学2010(学位年度)[3].中学数学教学中如何培养学生的批判性思维.被引次数:1作者:唐海燕.学科教学(数学)上海师范大学2010(学位年度)[4].关于中学数学教学导入的研究.作者:李毓安.学科教学(数学)华中师范大学2012(学位年度)[5].信息技术与中学数学教学整合的探索与思考.被引次数:1作者:刘涛.学科教学(数学)辽宁师范大学2007(学位年度)[6].中学数学教学中数学建模思想的融入.作者:龚雪.课程与教学论长春师范学院2011(学位年度)[7].马扎诺分类学理论在中学数学教学中的应用:理论与实践.作者:相兴丽.课程与教学论上海师范大学2012(学位年度)[8].奥苏贝尔的有意义接受学习理论在中学数学教学中的应用研究.被引次数:1作者:黄梅.课程与教学论云南师范大学2006(学位年度)[9].中学数学教学中基于数学史的新知识引入的案例研究.作者:邢静琪.学科教学(数学)华中师范大学2014(学位年度)[10].中学数学教学中开展数学文化教育的研究.作者:赵婵娟.课程与教学论·数学宁夏大学2009(学位年度)三、相关中学数学教学论文外文参考文献[1]Promotingnumbersenseinthemiddlegrades.ReysBJ《MathematicsTeachinginTheMiddleSchool》,199402DOI定位原文.四、中学数学教学论文专著参考文献[1]中学数学教学中的概念生成——图形计算器在“随机事件的概率”教学中的辅助功能.李秋侠,2009第14届亚洲数学技术年会[2]LOG0与中学数学教学整合的实践和初步研究.高小军,2008中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会(全国CBE学会)第十三届学术年会[3]数学教学中培养学生的数学思维能力初探.郝树仁,2008吉林省第五届科学技术学术年会[4]《手持技术与中学数学新课程整合》项目——天津市海河中学计划实施报告.,2009第14届亚洲数学技术年会[5]三角函数的图象(录像课).石峰,2009第14届亚洲数学技术年会[6]线性回归方程教案.陆明明,2009第14届亚洲数学技术年会[7]充分利用HP39gs优势,提高整合有效性——苏教版必修1的教学反思. 刘军彪,2009第14届亚洲数学技术年会[8]探究中学数学教学中的美育.荣延成.黎世祺.陈春新.武玲.吴志娟,2014第五届全球华人探究学习创新应用大会[9]《利用“正、余弦定理”解三角形》评课稿.刘橙阳,2009第14届亚洲数学技术年会[10]Hp39gs对学生学习方式的影响初探.王桂春,2009第14届亚洲数学技术年会。
数学教育学参考文献
数学教育学参考文献第一篇:数学教育学参考文献参考文献ν1、中华人民共和国教育部.全日制义务教育数学课程标准(实验稿)[S].北京:人民教育出版社,2001.2、中华人民共和国教育部.普通高中数学课程标准(实验)[S].北京:人民教育出版社,2003.3、数学课程标准研制组.全日制义务教育数学课程标准解读[M].北京:北京师范大学出版社,2002.4、数学课程标准研制组.普通高中数学课程标准解读[M].南京:江苏教育出版社,2002.5、十三院校.中学数学教材教法[M].北京:人民教育出版社,1980.ν6、丁尔陞.中学数学教材教法总论[M].北京:高等教育出版社,1990.7、曹才翰,蔡金法.数学教育学概论[M].南京:江苏教育出版社,1989.8、马忠林.数学教育史[M].南宁:广西教育出版社,2001.9、张奠宙,李士锜.数学教育学导论[M].北京:高等教育出版社,2003.10、张奠宙.数学素质教育教案精编[M].北京:中国青年出版社,2000.第二篇:教育学各专业方向经典文献目录教育学各专业方向经典文献目录(仅供参考,在此基础上可自由选择)教育学原理专业:1.柏拉图:《理想国》,商务印书馆,2002年版。
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3.马克思:《1844年经济学哲学手稿》,人民出版社,2000年版。
4.马克思:《关于费尔巴哈的提纲》,《马克思恩格斯选集》第一卷,第16页,人民出版社,1972年版。
5.罗素:《西方的智慧》,文化艺术出版社,2006年版。
6.福柯:《规训与惩罚》,三联书店,1999年版。
7.《论语》,吉林人民出版社,2007年版。
8.高时良:《学记研究》,人民教育出版社,2006年版。
9.夸美纽斯:《大教学论》,教育科学出版社,1999年版。
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中学数学优秀论文参考文献范例
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中学数学教学研究论文参考文献范例
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中学数学教学设计课件的文献5篇
中学数学教学设计课件的文献5篇中学数学教学设计课件的文献5篇经典数学的课件很有意义的。
教学设计是老师对每一课时做的特定教学方式的规划,是老师对学生的教育非常看重的一个表现,不是只照着课本去念去学,它包含了老师的心血和希望在里面。
下面小编给大家带来关于中学数学教学设计课件的文献,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
中学数学教学设计课件的文献(篇1)我以前一直是在教文科班的数学,这学期对于我来说,面临着挑战,因为本学期我接手了两个理科班。
以前我带的始终是文科班,对于文科班的学生的情况比较理解,但对于理科班来说,我不知道他们对学习会有怎样的想法与做法。
针对这种情况,我制定了如下的高中数学教学计划:一、指导思想在学校、数学组的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,严格执行“三规”、“五严”。
利用有限的时间,使学生在获得所必须的基本数学知识和技能的同时,在数学能力方面能有所提高,为学生今后的发展打下坚实的数学基础。
二、教学措施1、以能力为中心,以基础为依托,调整学生的学习习惯,调动学生学习的积极性,让学生多动手、多动脑,培养学生的运算能力、逻辑思维能力、运用数学思想方法分析问题解决问题的能力。
精讲多练,一般地,每一节课让学生练习20分钟左右,充分发挥学生的主体作用。
2、坚持每一个教学内容集体研究,充分发挥备课组集体的力量,精心备好每一节课,努力提高上课效率。
调整教学方法,采用新的教学模式。
3、脚踏实地做好落实工作。
当日内容,当日消化,加强每天、每月过关练习的检查与落实。
坚持每周一周练,每章一章考。
通过周练重点突破一些重点、难点,章考试一章的查漏补缺,章考后对一章的不足之处进行重点讲评。
4、周练与章考,切实把握试题的选取,切实把握高考的脉搏,注重基础知识的考查,注重能力的考查,注意思维的层次性(即解法的多样性),适时推出一些新题,加强应用题考察的力度。
每一次考试试题坚持集体研究,努力提高考试的效率。
数学文化参考文献
数学文化参考文献引言:数学文化是一种特殊的文化形式,它不仅仅是数学知识的传播和应用,更是一种思维方式和思维习惯的培养。
通过学习数学文化,可以开阔人们的思维,提高逻辑思维能力,培养创新意识,提高问题解决能力。
本文将介绍一些关于数学文化的参考文献,以便读者深入了解数学文化的内涵和意义。
1. 《数学的发现》《数学的发现》是美国数学家乔治·波利亚所著的一本畅销书籍,该书通过生动有趣的方式,向读者展示了数学的美妙和魅力。
书中介绍了许多数学问题和定理的发现过程,以及背后的数学思想和思维方法。
通过阅读这本书,读者可以深入了解数学的本质,感受数学的智慧和创造力。
2. 《数学之美》《数学之美》是中国科学家吴军所著的一本科普读物,该书介绍了数学在现实生活中的应用和意义。
书中以通俗易懂的语言,讲解了数学在互联网、搜索引擎、推荐系统等领域的应用,并探讨了数学在科学研究中的重要性。
通过阅读这本书,读者可以了解到数学在现实生活中的广泛应用,以及数学思维在解决实际问题中的重要作用。
3. 《数学之路》《数学之路》是法国数学家雅克·阿达莱所著的一本传记类图书,该书以生动的笔触,讲述了数学家们在追逐数学真理的道路上的故事和经历。
书中介绍了许多著名数学家的生平和贡献,如欧几里得、费马、牛顿等。
通过阅读这本书,读者可以了解到数学的历史发展过程,以及数学家们为了追求真理所做出的努力和贡献。
4. 《数学与想象》《数学与想象》是法国数学家亨利·庞加莱所著的一本科普读物,该书介绍了数学与想象力之间的关系。
书中通过讲解几何学、拓扑学等数学领域的基本概念和定理,以及它们在现实生活中的应用,展示了数学思维在培养想象力和创造力方面的重要作用。
通过阅读这本书,读者可以深入了解数学与想象力之间的奇妙关系,以及数学思维对于培养创新能力的重要性。
5. 《数学与艺术》《数学与艺术》是美国数学家克里斯托弗·李所著的一本科普读物,该书介绍了数学与艺术之间的密切关系。
中学数学教育教学论文参考文献范例
中学数学教育教学论文参考文献一、中学数学教育教学论文期刊参考文献[1].中学数学教育教学改革探索与研究教育教学改革经验简介.《读写算(教研版)》.2015年4期.陈绵伟.陈菲菲.[2].全国第九届初等数学研究暨中学数学教育教学学术交流会纪要. 《中学数学杂志(高中版)》.2014年6期.[3].第九届全国初等数学研究及中学数学教育教学研讨会征文通知. 《中学数学教学》.2013年3期.全国初等数学研究会.[4].关于中学数学教育教学之探索.《读写算(教育教学研究)》.2015年23期.武时勇.[5].师生互动在中学数学教育教学中的地位和作用.《教育实践与研究》.2010年10期.刘英敏.[6].职业中学数学教育教学的一点思考.《新课程学习(社会综合)》.2012年12期.于惠君.[7].第十届全国初等数学研究及中学数学教育教学研讨会征文通知. 《中学数学杂志(高中版)》.2016年2期.[8].中学数学教育教学类期刊选稿思考.《合肥学院学报(社会科学版)》.2009年5期.郭世平.罗季重.张永军.[9].第九届全国初等数学研究及中学数学教育教学研讨会征文通知. 《中学数学教学》.2013年2期.[10].农村初级中学数学教育教学中后进转化的浅探.《中国科技博览》.2011年19期.罗安平.二、中学数学教育教学论文参考文献学位论文类[1].中学数学教育教学改革探索研究.被引次数:2作者:黄忠.学科教学·数学四川师范大学2012(学位年度)[2].几何画板在初中数学教学应用中的有效性研究.被引次数:8作者:翁娟娟.教育苏州大学2010(学位年度)[3].论中学数学教育的人文性.被引次数:1作者:廖芳.教育湖南师范大学2003(学位年度)[4].基于创新思维培养的中学数学教育研究.被引次数:20作者:孙延洲.教育学原理华中师范大学2012(学位年度)[5].数学课堂教学中提高学生参与度的研究.被引次数:20作者:李玉春.学科教学·数学华中师范大学2006(学位年度)[6].中学生日常推理的实证研究.被引次数:2作者:王娟娟.课程与教学论东北师范大学2006(学位年度)[7].中学生数学学习心理障碍的研究.作者:叶月峰.学科教学·数学南京师范大学2007(学位年度)[8].高中数学应用问题的教学研究.被引次数:2作者:徐子龙.学科教学·数学华中师范大学2008(学位年度)[9].现代教育技术与中学数学课程整合教学模式的研究.被引次数:5作者:任海艳.课程与教学论辽宁师范大学2011(学位年度)[10].新课标下整体优化中学数学教学过程理论与实践研究.被引次数:6 作者:杨娇.学科教学(数学)湖南师范大学2006(学位年度)三、中学数学教育教学论文专著参考文献[1]协作学习在中学数学教学中的应用.马玉萍.徐素霞.郑兰琴.夏学琴,2002第六届全球华人计算机教育应用大会暨全国教育信息化论坛[2]实施题组教学,提高课堂效率.柳春妍,2009大兴区第八届“教师教育教学思想论坛”[3]《首都义务教育阶段中学数学学科学生学业标准》的研究与实践.李青霞,2015北京教育科学研究院2015年学术年会。
