关于做最美音乐教师演讲稿

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音乐教育者的敬业与奉献演讲稿

音乐教育者的敬业与奉献演讲稿

音乐教育者的敬业与奉献演讲稿大家好!今天我演讲的题目是《坚守三尺讲台》。

在教育的田野上,我是一名普通的音乐教师,我用音符和旋律浇灌着孩子们的心灵,用热爱和责任书写着教书育人的篇章。

在这个看似平凡的岗位上,我始终坚信,每一位教师都是文明的传承者,都是学生灵魂的塑造者。

一、以音乐为桥,搭建心灵的沟通音乐是跨越语言和文化的桥梁,它能够触动人心最柔软的部分。

在教学中,我努力将音乐的魅力传递给每一个学生,让他们在旋律中感受到美的力量。

我深知,作为一名音乐教师,不仅要教会学生唱歌、演奏,更要引导他们去感受、去理解、去创造音乐。

在课堂上,我鼓励学生们大胆表达自己的想法,尊重他们的个性和创意。

我组织各种音乐活动,让学生们在实践中学习,在合作中成长。

每当看到学生们在舞台上自信地表演,我的心中充满了骄傲和满足。

二、以敬业为魂,诠释教师的使命敬业是教师职业精神的核心。

我始终坚持以身作则,用自己的行动影响和激励学生。

在教学之余,我不断学习,提升自己的专业素养,以更高的标准要求自己,只为给学生们提供更优质的教育。

我深知,作为一名教师,我们的一言一行都会对学生产生深远的影响。

因此,我时刻保持对教育的敬畏之心,对待每一节课、每一个学生都全力以赴。

在教育的道路上,我愿做一名永远的学习者和探索者。

三、以奉献为荣,彰显教师的价值奉献是教师职业最美的底色。

在教育的征途上,我愿做一名默默无闻的耕耘者,用我的知识和智慧,为学生们的成长提供滋养。

我坚信,教育不仅仅是一份工作,它是一种责任,一种使命,更是一种生命的传承。

在教学生涯中,我遇到过无数挑战和困难,但每当看到学生们的成长和进步,所有的艰辛都化作了甜蜜。

我深知,作为一名教师,我们所能给予学生的最宝贵的礼物,就是爱和奉献。

在教育的道路上,我将继续前行,用我的热爱和责任,为学生们的未来铺设坚实的基石。

我相信,只要我们坚守教育的初心,用爱和智慧点亮每一个孩子的心灵,我们的教育事业定能绽放出更加灿烂的光芒。

一名音乐阳光教师演讲稿

一名音乐阳光教师演讲稿

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能以一名音乐阳光教师的身份,与大家分享我的教育理念和心得。

音乐,是人类灵魂的语言,而教师,则是点亮学生心灵的明灯。

在这个充满阳光的日子里,让我们共同探讨如何成为一名优秀的音乐阳光教师。

一、热爱音乐,传递美好作为一名音乐教师,首先要热爱音乐。

音乐是我们生活的调味品,它能让我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静,它能让我们在悲伤时找到安慰,它能让我们在快乐时更加欢愉。

因此,我们要用自己热爱音乐的心,去感染每一个学生,让他们在音乐的海洋中畅游,感受生活的美好。

首先,我们要不断提升自己的音乐素养。

作为一名音乐教师,我们不仅要会唱、会弹,还要懂得音乐理论,了解音乐历史,这样才能更好地为学生传授知识。

同时,我们要关注国内外音乐动态,丰富自己的音乐视野,使自己的教学更具时代感。

其次,我们要善于发现和挖掘学生的音乐潜能。

每个学生都有自己的特长,我们要善于发现他们的闪光点,给予鼓励和指导,让他们在音乐的道路上越走越远。

在这个过程中,我们要保持耐心,相信每个学生都能在音乐的熏陶下茁壮成长。

最后,我们要用自己的热情去感染学生。

音乐是一种情感的表达,我们要用真诚的情感去打动学生,让他们在音乐的世界里找到归属感,从而更加热爱音乐。

二、关爱学生,阳光育人教师,是学生成长道路上的引路人。

作为一名音乐阳光教师,我们要关爱每一个学生,用阳光的心态去育人。

首先,我们要关注学生的心理健康。

音乐是一门情感艺术,它能帮助我们释放压力,缓解焦虑。

我们要关注学生的心理变化,及时发现并帮助他们解决问题,让他们在阳光的氛围中健康成长。

其次,我们要尊重学生的个性。

每个学生都有自己的特点和优点,我们要尊重他们的个性,鼓励他们发挥自己的特长,培养他们的自信心。

在课堂上,我们要营造平等、和谐的氛围,让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐。

再次,我们要关爱学生的生活。

音乐教师不仅要关注学生的学业,还要关心他们的生活。

我们要了解学生的家庭背景,关注他们的生活状况,给予他们关爱和支持。

优秀音乐教师发言稿三分钟

优秀音乐教师发言稿三分钟

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的教育心得。

作为一名音乐教师,我深知肩负着传承优秀音乐文化、培养音乐人才的重任。

在此,我想以“用音乐点燃希望,为梦想插上翅膀”为题,发表我的演讲。

首先,让我们共同回顾一下音乐在我们生活中的重要作用。

音乐是人类灵魂的载体,它具有独特的魅力,能够激发人们的情感,陶冶人们的情操。

在我国,音乐教育一直备受重视,它不仅有助于学生的全面发展,还能提高国民素质,弘扬民族精神。

作为一名优秀音乐教师,我认为应具备以下几方面的素质:一、热爱音乐,热爱教育事业。

只有热爱音乐,才能将这份热情传递给学生;只有热爱教育事业,才能在教书育人的道路上不断前行。

二、严谨治学,不断提高自身素质。

音乐教师不仅要具备扎实的专业知识,还要关注国内外音乐动态,不断拓宽视野,丰富教学内容。

三、关爱学生,尊重学生个性。

每个学生都是独一无二的,我们要尊重学生的个性,因材施教,激发他们的音乐潜能。

四、创新教学方法,提高教学质量。

在教学过程中,我们要善于运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新精神。

五、积极参与教研活动,提高自身教学水平。

教研活动是提高教师教学水平的重要途径,我们要积极参与,不断总结经验,取长补短。

在过去的教学生涯中,我始终秉持着以上原则,努力成为一名优秀的音乐教师。

以下是我的一些教学感悟:一、用音乐点燃希望。

音乐是一种神奇的力量,它能激发学生的潜能,让他们在困境中找到希望。

在我的课堂上,我经常鼓励学生勇敢地表达自己,用音乐传递情感,让他们在音乐的世界里找到自信。

二、为梦想插上翅膀。

音乐教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的兴趣爱好,激发他们的梦想。

在我的课堂上,我注重培养学生的团队协作精神,让他们在音乐的道路上携手前行。

三、注重学生全面发展。

音乐教育不仅要培养学生的音乐素养,还要关注他们的身心健康。

在我的课堂上,我注重引导学生关注生活,感受生活,让音乐成为他们生活中的一部分。

音乐老师的发言稿5篇

音乐老师的发言稿5篇

音乐老师的发言稿5篇音乐老师的发言稿5篇作为音乐老师,要有全面的艺术修养和知识结构,引导学生喜爱音乐,加深对音乐的理解。

下面是小编为大家带来的音乐老师的发言稿,欢迎大家阅读与收藏。

音乐老师的发言稿(篇1)有这么一群人在校园里,有这么一群人,他们有时引人注目,意气风发,更多时候,他们很不起眼,甚至少有人问津。

他们的名字,叫做音乐教师。

是的,音乐教师,我们骄傲的名字!我们是音乐的使者,我们是艺术的火种,我们是向学生传播美好音乐,为学生打开艺术之门的引路人。

曾几何时,我们所任教的是“副科”,是语数外老师争相挪用的“唐僧肉”,是“技能科”。

是啊,音乐学科的确有一定的技能性成分,但更重要的是它的人文性啊。

因此,从走上讲台的第一天起,我就着力注重对学生人文关怀、人文精神的培养。

在训练学生音乐技能的同时,强调学生的情感和态度。

注意把音乐放置在文化脉络中来介绍,帮助学生理解音乐中的文化内涵。

不仅注重宏扬中华民优秀音乐文化,而且把世界各地区、各国家的民族音乐作为重要内容引入课堂,大大开阔了学生的文化视野。

我深知“如果一个教师停止了学习,他的工作便如同机械的运作。

”课堂下的我如饥似渴,广泛涉猎,文学、美术、曲艺、影视,竭尽所能,尽力让学生感受音乐的美,体会音乐在文化整体中的位置和特点。

新课标提出音乐教学应当“以音乐审美为核心”。

因此,如何让音乐课更有“音乐味”才是我们共同的追求。

思考如何使学生在愉快的音乐实践活动中感受音乐、表现音乐、创造音乐,从而获得素质的提高,智力的开发和个性的和谐发展。

课上,我以大师为友,追寻前辈,立在巨人的肩膀上争取看得更远;课后,我面对现实,寻找差距,深刻反思,立足实际,不断以今日之我丰富昨日之我。

素材、抓住要素、感悟主题,努力让音乐课堂蕴涵“音乐味”,体现“音乐味”,升华“音乐味”。

我们付出过汗水,流淌过泪水,也收获过鲜花和掌声;为了课堂教学,我们经历过迷惑和彷徨,承受过苦闷和焦虑,也体验过顺达和惬意。

音乐教师演讲稿(精选4篇)

音乐教师演讲稿(精选4篇)

音乐教师演讲稿(精选4篇)演讲稿一:尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们:大家好!我是一名音乐教师。

今天我很荣幸能够在这个舞台上与大家分享我的心得体会。

音乐是一门神奇的艺术,它能够唤醒人们内心的感受,开启我们灵魂的之窗。

首先,我想谈谈音乐对我们的影响。

音乐不仅能够给我们带来愉悦和放松,更重要的是它能够调动人们的情感。

其实,每个人内心深处都有一首属于自己的歌。

当我们面对困难和挫折时,可以放声大唱;当我们面对喜悦和幸福时,也可以以舒缓的旋律表达心情。

音乐在我们的生活中扮演着非常重要的角色,我们应该善于运用它来调节情绪,找到内心的平静。

其次,我想谈谈音乐对我们的教育意义。

音乐教育是培养学生综合素质的重要途径之一。

音乐能够培养学生的创造力、表达能力和合作精神。

通过学习音乐,孩子们可以培养自己对美的感知能力,培养自己的审美情操,提高自己的艺术修养。

同时,音乐教育也能够锻炼学生的毅力和耐心,提高他们的学习能力和创新能力。

因此,我们应该重视音乐教育,给学生们提供更多的音乐学习机会。

最后,我想谈谈我的教学理念。

作为一名音乐教师,我希望通过音乐教育给学生们带来快乐和启发。

我认为,音乐教育需要结合学生的实际情况,注重培养学生的音乐素养和表达能力。

同时,我也鼓励学生自主学习和合作学习,通过集体音乐活动锻炼学生的团队合作精神。

在今天,我想借此机会向大家呼吁:让我们一起关注音乐教育,让音乐成为我们生活中不可或缺的一部分,让音乐的力量传递给更多的人。

谢谢大家!演讲稿二:尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!我是一名音乐教师,非常荣幸能够站在这个讲台上与大家分享我的音乐教学经验和理念。

音乐是一门文化,它能够带给人们欢乐和感动。

作为音乐教师,我们有责任培养学生对音乐的兴趣和热爱,并将其转化为学习和创造的动力。

因此,我坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的音乐素养和创造力。

首先,我注重培养学生对音乐的感知能力。

音乐是一种语言,我们要让学生通过音乐来感受和表达情感。

作为一名音乐教师演讲稿

作为一名音乐教师演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家分享我作为一名音乐教师的感悟与体会。

在此,我要感谢学校给予我这个机会,让我在这个充满艺术气息的舞台上,为我国音乐教育事业贡献自己的一份力量。

首先,我想谈谈音乐教育的重要性。

音乐是人类智慧的结晶,是文化的载体,是情感的寄托。

自古以来,我国就有“礼乐治国”的说法,充分说明了音乐在人们生活中的重要地位。

作为一名音乐教师,我们有责任传承和发扬我国优秀的音乐文化,培养具有音乐素养的下一代。

一、热爱音乐,做一名有情怀的音乐教师热爱音乐,是成为一名优秀音乐教师的前提。

音乐教师不仅要具备扎实的专业知识,还要对音乐充满热情。

只有这样,才能在课堂上激发学生的学习兴趣,让他们在音乐的世界里找到快乐。

1. 不断学习,提高自身素养作为一名音乐教师,我们要时刻保持学习的态度,不断提高自己的专业素养。

这包括学习音乐理论、演奏技巧、音乐史等。

只有不断充实自己,才能在课堂上游刃有余,为学生传授更多的知识。

2. 关心学生,关爱每一个生命音乐教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的沟通。

我们要关心学生的成长,关注他们的生活,关爱每一个生命。

在课堂上,我们要尊重学生的个性,激发他们的潜能,让他们在音乐的道路上越走越远。

二、创新教学方法,激发学生学习兴趣1. 创设情境,激发兴趣音乐课堂是一个充满活力的场所,我们要善于创设情境,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

例如,在教唱歌曲时,可以结合故事、舞蹈、绘画等形式,让学生在体验中感受音乐的魅力。

2. 引导探究,培养创新意识音乐教育要注重培养学生的创新意识。

在课堂上,我们要引导学生自主探究,发现问题,解决问题。

通过合作、讨论、实践等方式,让学生在音乐学习中不断提升自己的综合素质。

3. 注重实践,提高实际能力音乐是一门实践性很强的艺术。

我们要鼓励学生参加各类音乐活动,如合唱、独奏、舞蹈等,让他们在实践中提高自己的音乐素养和实际能力。

三、传承优秀文化,弘扬民族精神1. 挖掘本土音乐资源,传承民族音乐我国拥有丰富的民族音乐资源,我们要善于挖掘和传承这些宝贵的文化遗产。

做最美音乐教师演讲稿2020范文

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做最美音乐教师演讲稿2020范文是教师用美的阳光普照,用美的雨露滋润。

那你知道哪些做最美音乐教师演讲稿范文?下面小编为你整理了几篇做最美音乐教师演讲稿范文,希望对你有帮助。

做最美音乐教师演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!对于“美”,有很多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点:一、具有强烈的责任心作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。

因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。

责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。

责任心,也是一种能力,教学有能力高低之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。

二、做事要细心教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。

这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。

在批改作业和日记时,要仔细的审阅,并且循循善诱,和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。

这样能够达到很好的育人目的。

让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。

三、要有关爱心学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受能力较轻。

教师在教学过程中,应该要注意其身心发展的均衡。

在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题及时关注并疏导,避免悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关心和教导,教师更要担负起教育引导的责任。

做最美音乐教师演讲稿

做最美音乐教师演讲稿

做最美音乐教师演讲稿教师是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵。

下面是小编收集的做最美音乐教师演讲稿,欢迎阅读。

做最美音乐教师演讲稿1老师、同学们:大家好!从求知若渴青少年到博览群书的成年人,从门外汉到专业人士,从人类的结绳记事到今天信息时代的到来,老师的角色始终贯穿着人类文明史的全过程。

正如人们所说的,社会的发展取决于教育,教育的发展取决于老师。

老师的默默劳动带来了人类文明的活力,我们有理由向老师表达深深的敬意。

是老师渊博的知识,让我们感受到文明与希望;是老师博大的胸怀,让我们都懂得宽容与忍让;是老师的仁慈,让我们从软弱中变得坚强。

当我们遇到挫折时,老师在我们心中种下希望;当我们顺利成功航行时,老师立刻开出了“骄傲会被打败”的药方,老师的笑,让我们充满力量。

即使是偶尔的愤怒也会让我们感到亲切和充满希望,老师是多么伟大啊!有人把老师比作水,说她滋润了一棵幼苗;有人把老师比作蜡烛,说她燃烧了自己,照亮了别人;还有人把老师比作辛勤的园丁,说她精心浇灌了祖国的花朵。

太阳升起,夕阳西下,老师满头大汗,,老师总是满怀热情,引导着我们不断前进。

在未来,无论我们将成为一棵高大的树或一棵低矮的灌木,我们都要向老师致敬。

在这里,对于那些不尊重老师的同学,应该反省自己,应该给老师一个真挚的祝福和真挚的感激。

师爱如一股涓涓细流,虽无声息,但却能滋养干涸的心灵,它是平凡的,但它在平凡中孕育出惊人的伟大!有时,师爱是一种特殊的药,可以拯救病入膏肓、行将就木的灵魂;有时,师爱是人生大海中的一盏指路明灯,指引我们走出迷途,追随那盏明灯。

这沉重的师爱,谁能减轻它的重量,谁又能真正偿还它呢?感恩老师不需要我们做任何惊天动地的事情。

在教室里,一个坚定的眼神,一个温柔的点头,都证明了你的全心投入,认真听课,这是感恩;下课后,在走廊上看到老师,一句礼貌的“老师好”,这也是感激;放学后,向老师挥手道别,这是对老师的感激。

不要把这些归因于不必要的小事,也不要为周围的这些琐事而感到不屑,因为在这些小事的背后,是对老师的尊重和肯定,大家都想被别人尊重和认可,你我都是这样,更不用说那些辛勤耕耘、挥洒汗水的园丁!同学们,感恩老师从零开始,感恩老师从现在做起!谢谢大家!做最美音乐教师演讲稿2尊敬的各位领导,各位老师:大家好!对于“美”,有很多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点:一、具有强烈的责任心作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。

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关于做最美音乐教师演讲稿
教师给了咱们一面模范行为的镜子,让咱们处处有领悟的榜样。

你知道多少做最美音乐教师演讲稿?下面小编为你整理了几篇做最美音乐教师演讲稿,希望对你有帮助。

做最美音乐教师演讲稿一尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!对于“美”,有很多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点:
一、具有强烈的责任心
作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。

因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。

责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。

责任心,也是一种能力,教学有能力高低之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。

二、做事要细心
教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。

这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。

在批改作业和日记时,要仔细的审阅,并且循循善诱,和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。

这样能够达到很好的育人目的。

让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。

三、要有关爱心
学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受能力较轻。

教师在教学过程中,应该要注意其身心发展的均衡。

在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题及时关注并疏导,避免悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关心和教导,教师更要担负起教育引导的责任。

让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。

四、要有恒心
“最美”教师的成功,贵在恒心。

对待教学,要时刻准备好教学内容,以、认真负责的态度贯穿自己的工作。

特别
是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。

特别是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的老师。

每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,让孩子和家长都能感受到老师的关心。

最后,我觉得作为“最美”教师,应该从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心,关心,爱心,恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。

我的演讲到此结束,谢谢大家!
做最美音乐教师演讲稿二尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。

有一种人生最美丽,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”;有一首歌最动人,那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。

不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。

没有爱,就没有教育。

17年来,我校的李校长用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。

她,爱岗敬业,无私奉献。

天不亮,你总能在办公室看到她认真备课,精心批改作业的身影,放学后,你总能发现她最后一个离开教室。

作为一名教师,她深知欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水。

休息日或晚上,她总是挤出时间努力提高自己,完善自我。

坚持每天读书看报,写读书笔记,撰写教育叙事和教育案例。

十几年如一日,从未间断。

从魏书生的班级管理艺术,到李镇西的民主教学,无不让她受益匪浅。

她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。

为了拓宽学生们的视野,提高孩子们的写作能力,她毫不吝惜地从家里拿来自己的藏书,并用自己微薄的工资为学生们办起了“班级图书角”,在她的号召和带领下,班里的许多学生也自发地带来自己喜欢的课外书与同学们分享,渐渐地,班里形成了乐学,好学,共同进步的良好氛围,她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。

为了鼓励孩子们,每学期末,她总会为每个学生送上自己精心书写的名言警句,给予鼓励。

一句句带着墨香的名言满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。

她,爱生如子,无怨无悔。

李校长常说,我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。

作为班主任,李校长对每一个孩子的方方面面都了如指掌,为了能够达到这个目的,每接一个新班后,她总会利用休息日或晚上的时间有针对性、有目的地对学生
进行家访。

一个班30多个孩子,一家一次,就需要30多次,有时她还会带上班干部一起家访,这样做的目的是让班里的学生互相了解,必要时给予帮助。

比如刚刚送走的毕业班中有个学生叫李安乐,他的一支胳膊截肢了,这无形中给学习和生活带来了不便,经过家访,班干部得知他的家境并不富裕,于是,号召班里的学生进行爱心捐助,给予帮助。

李安乐也因此事改变了往日的懒惰,发奋读书,努力学习,在毕业考试中取得了优异的成绩。

每次家访李校长都至少花上两个多小时。

更何况有的孩子,还要重复多次的家访!多年来,她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感,填平了多少父子之间的沟壑,融化了多少母子之间的坚冰,唤醒了多少浪子心底的善良。

为了孩子们,她没早没晚,狠心地放弃了多少个陪伴父母儿女的日日夜夜。

有一次,忙完工作已是晚上11点多了,回家的路上,她听到了一声声熟悉的呼唤,走近一看,天哪!女儿正在寒风中四处寻找自己,那可是寒冬腊月啊!看到妈妈,女儿的泪水忍不住流下来。

原来,女儿是担心妈妈才偷偷地跑了出来四处寻找,边走边喊:“妈妈,妈妈,你在哪?”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂,更似一把把利剑直插李校长的心窝。

此时,她早已泪流满面。

哽咽着说:“孩子,希望你能理解,妈妈爱你,可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。

”李校长只能这样安慰女儿。

选择了教师,就选择了爱,李校长舍小家为大家,不但爱自己的孩子,更爱别人的孩子,难怪学生们都亲切地称她为“老师妈妈”。

为学生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我们有时不被理解,却依然坚持,因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化,能让枯萎的小草发芽。

记得去年5月份,我校举办“文化艺术节”,李校长主动承担起全校节目的安排部署和彩排工作,每天午饭后和下午放学,李校长总是不辞劳苦地对各班的节目进行指导。

她所带的六年级共排练了四个节目,每天下午放学,她带领全班学生在多媒体教室排练节目,总是等到天黑她才离去。

演出前,她不是忙着借演出服装,就是忙着下载音乐,比赛那天,六年级同学凭借出色的表演获得了全校第一名,每年的教师节李校长就会收到很多很多自己曾经带过的学生寄来的贺卡,有个学生在贺卡上这样写着:“老师,对不起,您用平等的爱为我们谱写动听的旋律,我们却用懵懂的心使您饱受委屈。

老师,我们爱您,我们时刻想念您。

”看着一张张贺卡,李校长的眼眶湿润了,流下的却是幸福的泪滴。

是啊,有什么礼物能比学生的理解更珍贵,有什么语言能比学生的纯真更美好?
李校长就是用这样点滴的小事,向学生传递着爱与做人的准则,用慈母般的宽容,温暖着每个学生的心灵。

而正是这些点滴的小事和可贵的宽容,让我们更加深刻地理解只有
火才能传递火,只有心才能塑造心,只有老师奉献出自己真诚的爱心,学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。

在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和李校长一样,在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。

她们以校为家,爱生如子。

一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”因为有爱,我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱,我们深知自己责任重大,我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱,我们注意自己的方式方法,我们渴望心与心的交流,我们不缺乏威严,但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬;因为有爱,我们让课堂充满欢歌笑语,我们为她们插上想像的翅膀,送她们到智慧的天空中自由翱翔。

朋友们,让我们也像李校长一样,捧着一颗平凡的,滚烫的,充满着爱与奉献的赤子之心,将爱的教育进行到底!
最后祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利!。

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