空气及氧气的性质(后附答案)

空气及氧气的性质(后附答案)学习要点分析知识点1、空气1、空气成分的发现：1774年法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的。

其中氧气约占空气总体积的1/5，氮气约占空气总体积的4/5。

2、空气中氧气含量的测定：（1）反应原理：（2）现象及结论红磷在瓶内燃烧一段时间后逐渐熄灭，产生大量。

冷却后打开止水夹，烧杯内的水被吸到瓶内约。

证明氧气约占空气体积的。

3、空气的成分注意：（1）稀有气体是氦、氖、氩、氪和氙等气体的总称，它是混合物。

（2）空气是一种混合气体，组成比较固定，特别是氧气、氮气、稀有气体的成分几乎不变，但个别地区略有不同。

（3）空气中各成分的性质和用途空气是宝贵的自然资源，是一切生命活动的支柱。

①氧气（O2）可以供给呼吸，支持燃烧。

如在潜水、医疗、炼钢等都要用到氧气。

②氮气的化学性质稳定，常用作保护气等。

氮气一般不支持燃烧，但在一定条件下也可与其它物质发生化学反应。

③稀有气体的化学性质很不活泼，应用广泛。

在工业生产中常被用作保护气，在通电条件下稀有气体可以发出有颜色的光。

4、空气污染以及保护②空气污染的危害：影响人体健康；危及动植物的生存；破坏生态平衡，造成建筑物、机械设备及自然景观的破坏等。

③防治大气污染的途径：加强大气质量检测；控制工业废气排放；改善生态环境；使用清洁能源。

知识点2、氧气的性质 1、氧气的物理性质（1）在通常情况下，氧气是一种无色、无味的气体。

（2）在标准状况下，氧气的密度为1.429g/L ，比空气的密度略大。

（3）不易溶于水。

（4）三态变化：2、氧气的化学性质氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下能跟许多物质发生化学反应，同时放出热量。

氧气具有氧化性，在反应中提供氧，是一种常见的氧化剂。

（1）氧气能支持燃烧，氧气可以帮助可燃物质燃烧，具有助燃性。

氧气可以使带火星的木条复燃，也可以使燃着的木条燃烧更加旺盛，同时放出热量。

（2）几种物质在空气中和氧气中的燃烧现象比较如下表：氧气淡蓝色液体淡蓝色雪花状固体101KPa-1830C101KPa-2180C ①造成空气污染的主要因素有毒气体烟尘二氧化硫2SO 一氧化碳CO 二氧化氮2NO氧气3、氧气的检验：将带有火星的木条伸入集气瓶中，木条能复燃即证明是氧气。

【典型例题】【例1】下列关于空气的叙述中，正确的是（）A、空气中含有氮气、氧气、稀有气体、水蒸气等多种气体B、空气的成分中，按质量计算，氧气占21%，氮气占78%C、首先证实空气组成的科学家是法国化学家拉瓦锡D、由于人和动物的呼吸作用都是吸进氧气，呼出二氧化碳，所以空气中的氧气会越来越少，二氧化碳会越来越多【例2】现代人正进入“室内空气污染”为标志的第三个污染时期，以下属于室内污染物的是（）①吸烟产生的烟气②室内绿色植物光合作用释放出的气体③香瓜散发出的香味④装饰材料中某些石材及粘合剂释放出的气体A、①④B、②③C、①③D、②④【例3】下列物质中属于纯净物的是（）A、澄清石灰水B、洁净的食盐水C、冰水共存物D、清新的空气【例4】下列关于氧气的物理性质的叙述正确的是（）A、鱼可以在水中生存，说明氧气易溶于水B、固态氧是白色固体C、氧气是没有颜色、没有气味的气体D、在标准状况下，氧气的密度比空气略大【例5】下列关于氧气化学实验现象的描述中，正确的是（）A、木炭在氧气中燃烧发出黄色火焰B、细铁丝在空气里剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，生成一种黑色固体C、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，同时生成一种有刺激性气味的气体D、硫在氧气中燃烧生成白色的五氧化二磷问题与思考1、实验室的桌面上放着一只空的烧杯，请问，它是空的吗？假如不是，请举出一些实例说明该物质确实存在。

2、能否从空气所表现出来的某些性质来推断出约占空气总体积4/5的氮气的性质呢？课后提升1、下列现象不能说明空气存在的是（）A、太阳光洒在地球上B、空杯子倒立放在水中，水不能进入空杯子中C、向空瓶子灌水有气泡逸出D、风吹草动2、下列关于空气的说法，正确的是（）A、空气中含很多物质，其中只有氧气是有用的，其它成分都是有害的B、空气主要提供人们呼吸，而在工农业生产上用途不大C、把空气中的其它成分都分离出去，只留氧气，更有益于人类的发展D、空气是由多种物质组成的，是维持自然生命的支柱，防止空气污染是极其重要的3、二氧化碳在100L空气中占有的体积大约是（）A、30LB、3LC、0.3LD、0.03L4、对于稀有气体的叙述中，错误的是（）A、通电时会发出有色的光B、都是无色、无味的气体C、一般不跟其它物质发生反应D、都是没有任何用途的气体5、下列物质中，属于纯净物的是（）A、氧气B、雪碧饮料C、河水D、生理盐水6、五种物质：①汽车排气形成的烟雾；②石油化工厂排出的废气；③人呼出的二氧化碳气体；④植物进行光合作用所放出的气体；⑤煤燃烧产生的烟尘。

其中会污染空气的是（）A、①②⑤B、①②③C、②③⑤D、①④⑤7、下列叙述中属于氧气的化学性质的是（）A、氧气不易溶于水B、氧气的密度比空气略大C、氧气能支持燃烧，供给呼吸D、氧气液化时变为淡蓝色8、生活中常见的下列现象，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）A、水结成冰、冰融化成水B、酒精挥发、酒精燃烧C、铁生锈、电灯通电发光D、鸡蛋变臭、人体呼吸9、在田径运动场上，裁判的发令枪响后产生一缕白烟，你认为白烟的主要成分是（）A、二氧化碳B、五氧化二磷C、二氧化锰D、水蒸气10、能够使带火星木条复燃的气体是（）A、空气B、氮气C、氧气D、水蒸气11、下列物质在氧气中燃烧，能产生明亮蓝紫色火焰的是（）A、木条B、铁丝C、硫D、磷12、在一个集气瓶里充满氧气，现要除去其中的氧气，又不增加其它气体，可选用的可燃物是（）A、木炭B、红磷C、硫磺D、蜡烛13、需要根据物质的化学性质来鉴别的一组物质是（）A、氮气和二氧化碳气体B、铁丝和保险丝C、铜和铝D、食醋和水14、判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的根本依据是（）A、反应中火星四射B、有燃烧现象发生C、有大量的热放出D、有与铁完全不同的黑色固体生成15、下列氧气的用途是利用氧气可支持燃烧并放出热量的性质的是（）A、炼钢B、航空C、医疗D、潜水16、唐代诗人李峤有一首绝句：解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入林万竿斜。

诗中提示的自然现象是，证明了的存在。

17、下列事实分别说明空气中有哪些成分：（1）空气是制造氮肥的原料；（2）木炭在空气中燃烧；（3）制成五光十色的霓虹灯；（4）饼干在空气中逐渐变软；（5）长期敞口放置在空气中的澄清石灰水，表面有一层白色的固体物质。

18、日常生活中，我们每天都接触到很多物质，请举出几种你熟悉的纯净物和混合物。

纯净物：、、。

混合物：、、。

19、按体积计算，空气中含量最多的气体是，它大约占空气的体积分数是；含量居第二位的气体是，它大约占空气的体积分数是。

20、阅读下列文字，回答有关问题。

甲酸（也叫蚁酸）是一种存在于某些昆虫（如蚂蚁、蜂类）分泌物中的一种有机酸。

通常状况下，甲酸是一种无色有刺激性气味的液体。

有很强的腐蚀性。

甲酸易溶于水，其酸性比碳酸、醋酸强。

请你根据以上叙述，写出甲酸的物理性质和化学性质。

（1）物理性质有：；（2）化学性质有：。

21、根据哪些性质可以在家里区别下列各组内的两种物质，它们属于物理性质还是化学性质。

（1）金和铜：、；（2）食盐和白糖：、；（3）氮气和氧气：、；（4）白酒和白醋：、。

22、家庭养鱼用的鱼缸内，常放入一种输气装置，使用时会连续不断地冒出气泡，通过观察，分析这套装置的作用是，它说明氧气具有的性质是。

23、氧气的性质决定了它的用途，在下列各种叙述中，请分析是利用了氧气的哪些性质。

（1）用于炼钢的氧气是；（2）潜水员的供氧设备中的氧气是；（3）用于焊接、切割金属的氧炔焰中的氧气是；（4）用于急救病人的氧气是。

24、根据事实，写出以下化学反应的文字表达式。

（1）在空气中燃烧木炭：；（2）白磷燃烧：；（3）铁丝在氧气中燃烧：；（4）硫粉在空气中燃烧：。

25、有A、B、C、D四种物质，A是没有颜色没有气味的气体，B在A中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃着的火柴伸入到D的集气瓶中，火焰立即熄灭，且D能使澄清的石灰水变浑浊，由此可推断：A是，B是，C是，D是。

5.现有电源一个、开关一个、灯泡一个、导线若干、发光二极管一个、声控开关一个，请你设计一个电路，要求：当开关闭合时发光二极管发光，并且灯泡在声控开关的作用下可亮、可灭；当开关断开时，发光二极管仍发光，但是不论声控开关怎样作用灯泡不能发光.画出电路图.。