最新大学教学论试题(30题含答案)bbk
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最新大学教学论题库（含答案）一、单选题1．(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。
A:课外实践教学B:职业性实践教学C:道德教育实践教学D:环境保护实践教学2．(红色字体为正确答案)在西方，“课程”一词最早出现在斯宾塞所著的（）。
A:《大教学论》B:《爱弥儿》C:《什么知识最有价值》D:《民主主义与教育》3．(红色字体为正确答案)杜威所代表的课程论是（）。
A:浪漫自然主义经验课程论B:经验自然主义经验课程论C:当代人本主义经验课程论D:永恒主义课程论4．(红色字体为正确答案)在案例教学中，学生全身心的投入和参与至关重要，为此，学生要做到下列中的三项，不包括（）。
A:课前预习B:课堂中积极发言C:自学D:做好课后总结5．(红色字体为正确答案)学科课程的缺点是明显的，其一是（）。
A:容易将学科知识与现实社会联系起来B:容易调动学生学习的积极性C:容易降低教师的作用D:容易导致单调的教学组织形式和讲授式教学方法6．(红色字体为正确答案)按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。
A:互补性讨论B:知识性讨论C:学术性讨论D:小组讨论7．(红色字体为正确答案)自治与国际性，这是（）大学教学的传统。
A:中世纪B:19世纪C:20世纪D:21世纪8．(红色字体为正确答案)（）大学教学传统：培养“高级专门人才”。
A:美国B:英国C:日本D:（前）苏联9．(红色字体为正确答案)在案例教学中，教师要做到下列中的三项，不包括（）。
A:认真备课B:组织好课堂教学C:汇总学生的意见带到班级去讨论D:认真研习教材内容10．(红色字体为正确答案)1999年，教育部批准了清华大学等（）高校建立网络学院。
A:19所B:25所C:31所D:55所11．(红色字体为正确答案)大学教学评价要遵循的原则有若干条，不包括下列各项中的（）。
A:方向性原则B:教育性原则C:科学性原则D:艺术性原则12．(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面，其一是（）。
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最新大学教学论题库（含答案）
一、单选题
1．(红色字体为正确答案)高质量的教学案例的特征有（）。
A:描述了一个当代教育教学真实典型的故事
B:利用现有的法律法规能够清晰说清
C:有充分的与决策有关的资料和较多的主要人物直接引语
D:引人深思，发人深省，有争论、辨析的余地
2．(红色字体为正确答案)教师根据以往教学所掌握的学生学习本课程时所遇到的普遍性问题，或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法，称之为（）。
A:讲授法
B:讨论法
C:问题教学法
D:练习法
3．(红色字体为正确答案)不属于可行性原则所具备的条件是（）。
A:现实的主观条件
B:评价小组
C:现实的客观条件
D:时机
4．(红色字体为正确答案)在教学方式上，案例教学的特征是（）。
A:讲授式
B:填鸭式
C:启发式
D:讨论式
5．(红色字体为正确答案)采用大班上课、分组讨论和独立学习相结合的形式的是（）。
A:凯勒制教学
B:小队教学
C:专题研讨
D:选科制。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)教师根据以往教学所掌握的学生学习本课程时所遇到的普遍性问题，或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法，称之为（）。
A:讲授法
B:讨论法
C:问题教学法
D:练习法
2．(红色字体为正确答案)案例教学的核心是选用恰当的（）。
A:案例
B:教材
C:教法
D:教具
3．(红色字体为正确答案)在教学方法设计中，要依据教师的自身素养和经验，有的教师知识渊博、擅长语言表达、逻辑清晰，可以较多的运用（）。
A:讲授法
B:问题教学法
C:练习法
D:读书指导法
4．(红色字体为正确答案)根据实验教学的组织形式，实验教学可以分为三种类型，下列不属于这三种的是（）。
A:课程中的实验教学
B:单独开设的实验课程
C:研究性实验教学
D:学生根据自己的兴趣和需要自选的实验
5．(红色字体为正确答案)大学实验教学的基本要素有四个，下列不属于其中的是（）。
A:实验指导教师
B:学生。
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最新大学教学论题库（含答案）一、单选题1．(红色字体为正确答案)在开始进行双语教学探索时，可先选择（）等学科。
在积累一定的经验之后，再逐渐推广到其他学科。
A:语文B:思想品德C:中国历史D:电子信息2．(红色字体为正确答案)在“学科结构运动”中诞生的结构主义课程论是以()为中心的。
A:学术B:社会问题C:儿童活动D:人格3．(红色字体为正确答案)关于定位性评价，下列说法不正确的是()。
A:它又称安置性评价B:它也可以在一段时间的教学结束后，用于确定教学目标达到的程度C:它主要是在特定的教学活动之前，了解学生对教学的前期准备情况D:它要回答的问题是：学生是否具有学习预定的教学内容所必备的知识、技能4．(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。
A:课外实践教学B:职业性实践教学C:道德教育实践教学D:环境保护实践教学5．(红色字体为正确答案)实施案例教学的首要环节是（）。
A:发现问题B:选编案例C:评价案例D:引入案例6．(红色字体为正确答案)大学生科技创新活动的形式之一是（）。
A:组织学生参加义务劳动B:参与教师的科研项目和课题研究C:组织学生学雷锋做好事D:组织学生讨论社会热点问题7．(红色字体为正确答案)多媒体技术除信息载体的多样化以外，还具有其他一些关键特征，不包括（）。
A:集成性B:交互性C:智能性D:耐用性8．(红色字体为正确答案)学生在学习环境中所学到的非预期或非计划的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程，属于()。
A:学科课程B:活动课程C:隐性课程D:显性课程9．(红色字体为正确答案)小队教学的特点之一是（）。
A:容易在学生中形成队与队之间的学习竞争B:将学生分成若干学习小队C:有助于提高新教师的水平D:便于管理学生的学习10．(红色字体为正确答案)大学教学评价的功能有若干项，不包括下列各项中的（）。
A:排名功能B:监督功能C:导向功能D:中介功能11．(红色字体为正确答案)案例教学最早起源于19世纪70年代的（）。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)研究性教学实施中存在的问题之一是（）。
A:领导重视不够
B:教学观念陈旧
C:学生没有研究能力
D:缺乏相应的资源条件
2．(红色字体为正确答案)大学实验教学的基本要素有四个，下列不属于其中的是（）。
A:实验指导教师
B:学生
C:实验教学任务
D:相关学科的教科书
3．(红色字体为正确答案)按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。
A:学术性讨论
B:小组讨论
C:知识性讨论
D:比赛性讨论
4．(红色字体为正确答案)不属于中国古代意义的大学的是（）。
A:国子监
B:太学
C:书院
D:科举
5．(红色字体为正确答案)中国古代教育的主要内容是（）。
A:三艺
B:四艺
C:五艺
D:六艺。
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最新大学教学论题库（含答案）
一、单选题
1．(红色字体为正确答案)编写大学教材应该注意的问题之一是（）。
A:教材要加强学术性与理论概括水平
B:要充分考虑到印刷技术的现状
C:将知识学习、能力培养与情感体验有机结合
D:要尽量编写得抽象、简略
2．(红色字体为正确答案)20世纪70、80年代，提出“个别教学制”的美国心理学家、教育学家是（）
A:弗兰克
B:凯勒
C:格斯纳
D:赫尔巴特
3．(红色字体为正确答案)教学方法设计的依据之一是（）。
A:教科书印刷质量
B:领导意图
C:待遇状况
D:自身素养和经验
4．(红色字体为正确答案)技能类、语言类和操作类课堂所经常采用的一种教学方法是（）。
A:讲授法
B:练习法
C:案例教学法
D:读书指导法
5．(红色字体为正确答案)教师根据以往教学所掌握的学生学习本课程时所遇到的普遍性问题，或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法，称之为（）。
A:讲授法
B:讨论法。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)案例教学中的案例设计必须遵循的首要原则是（）。
A:针对性
B:真实性
C:新颖性
D:艺术性
2．(红色字体为正确答案)讲授法的优势之一是（）。
A:可控性强
B:利于实现因材施教
C:容易实现教学互动
D:成本高
3．(红色字体为正确答案)研究和发展知识，这是（）大学教学的传统。
A:美国
B:德国
C:英国
D:苏联
4．(红色字体为正确答案)关于科学性原则说法错误的是（）。
A:贯彻科学性原则，就应使教学评价具有可信度与可靠性
B:贯彻科学性原则，就应必须坚决反对教学评价中的形式主义C:贯彻科学性原则，既要注意方便实用，又要力求具体、明确D:贯彻科学性原则，就是实现评价的量化
5．(红色字体为正确答案)按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。
A:学术性讨论
B:小组讨论
C:知识性讨论
D:比赛性讨论
6．(红色字体为正确答案)实施案例教学的首要环节是（）。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)对实践教学性质比较准确地描述是（）。
A:认识活动
B:实践活动
C:有实践活动特点，但仍属于认识活动范畴
D:介于认识活动和实践活动之间
2．(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。
A:课外实践教学
B:职业性实践教学
C:道德教育实践教学
D:环境保护实践教学
3．(红色字体为正确答案)在大学创业教育的实践中，我国大学积累了丰富的实践经验，归纳起来有三条，不包括下列各项中的（）。
A:呼吁社会重视大学创业教育工作
B:加强活动的有效指导
C:建立有效的激励机制
D:建立大学生科技创新和创业活动专项基金，建立科技创新活动和创业活动实践基地
4．(红色字体为正确答案)一般情况下，小队教学不会出现以下哪种实施过程（）。
A:50-100名学生合成大班上课，由一位教师顺次主讲，其他教师协助工作B:教师与学生签定“工约”
C:学生分组学习和讨论，教师分工指导
D:学生到指定教学中心，利用各种仪器、图书和设备进行独立学习
5．(红色字体为正确答案)在学生学业评定的准备阶段，首要任务是（）。
A:确定评价目的
B:确立评价的领导和指导中心
C:确定运用的方法和工具
D:收集评价信息。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)按照大学教学评价的可行性原则，开展大学教学评价要分析有关条件，不包括下列各项中的（）
A:经费充足与否
B:现实的主观条件
C:现实的客观条件
D:时机
2．(红色字体为正确答案)在西方，“课程”一词最早出现在斯宾塞所著的（）。
A:《大教学论》
B:《爱弥儿》
C:《什么知识最有价值》
D:《民主主义与教育》
3．(红色字体为正确答案)20世纪30年代，在美国大学的先驱者（）的努力下，英国和德国大学的传统在美国得到了系统的阐扬，这为美国大学在20世纪下半叶的崛起奠定了思想基础。
A:赫钦斯
B:杜威
C:华盛顿
D:佛兰斯纳
4．(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。
A:课外实践教学
B:职业性实践教学
C:道德教育实践教学
D:环境保护实践教学
5．(红色字体为正确答案)在案例教学中，学生全身心的投入和参与至关重要，为此，学生要做到下列中的三项，不包括（）。