分数的初步认识单元测试题

《分数的初步认识》单元测试题
班级 姓名 等级
一.填空。

（27分）
⑴ 把一个月饼平均分成8份，每份是它的（ ）分之（ ），写作( )( ) ，6份
是（ ）个( )( ) ，写作( )
( ) ，读作（ ）。

⑵ 34 里面有（ ）个 14 。

（ ）个 112 是 912 。

⑶ 在1－ 59 中，可以把1看成( )( ) ，最后得( )
( ) 。

⑷ 用分数表示下面图形的阴影部分。

（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
⑸ 在 5
7 中，（ ）是分母，（ ）是分子，它表示把一个物体或图形平均
分成（ ）份，取了其中的（ ）份。

⑹看图写分数，并比较大小。

( )( ) ○ ( )
( )
⑺65－6
3
=（ ），可以这样想：（ ）个16 减去（ ）个16 是（ ） 个
16 ，就是( )( ) ⑻把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= ( )
( ) 米。

（9）数一数，填一填。

在上图中， ★占总数的( )( ) ，△占总数的( )
( ) ， □比○少了总数的 ( )
( ) 。

二、判断：对的打“√”，错的打“×”。

（10分）
⑴ 一个正方形分成5份，每份是它的1
5 。

（ ） ⑵10
11 读作十分之十一。

（ ） ⑶ 一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是2
6 。

（ ） ⑷ 一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。

（ ）
⑸ 这个图形的阴影部分占了 1
3 。

（ ）
三、把正确答案的序号填在括号里。

（10分）
⑴一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（ ）。

① 12 ② 14 ③ 24
⑵比 58 多 2
8 的数是（ ）。

① 3
8 ② 78 ③ 716
⑶两条同样长的绳子，第一条剪去了 1
3 ，第二条剪去了 14
，第几条剪去的长
一些？答案是（ ）。

①第一条 ②第二条 ③ 无法知道 ⑷（ ）个19 加上5
9
就是1。

① 9 ② 5 ③ 4 ⑸下面算式中，哪个结果最小？( ) ① 1－ 46 ②58 + 3
8 ③ 911 — 711
四、在○里填上>、<或＝。

（10分）
43○41 41○31 53○52
31○5
1
1○ 512 99○ 1010 62○61 75○7
10 71○5
1
1 ○ 44 五、计算：（16分）
51＋52＝ 83
＋8
2＝
72+75= 1－94
＝ 96－91＝ 6
1
1-＝ 61＋64＝ 75－7
5＝ 六、解决问题
⑴水果店运进一批雪梨，第一天卖出了 2
6 ，还剩几分之几？（5分）
⑵小丹看一本故事书，上午看了全书的 29 ，下午比上午多看了全书的 1
9 ，这一天共看了全书的几分之几？（6分）
⑶少先队员帮辅导员搬奖品，第一次搬了 29 ，第二次搬了 6
9 。

这批奖品搬完了吗？还剩几分之几？（6分）
⑷三年2班共有同学45人，其中女生有22人。

①男生占全班人数的几分之几？（5分）
②男生比女生多占全班人数的几分之几？（5分）
附加练习：
1、 填空。

1、7个91是（ ）。

2个5
1
是（ ）。

2、（ ）个6
1是65。

（ ）个91是95
3．根据算式填算理。

（1）73＋7
2
=（ ）
（ ）个71加（ ）个71是（ ）个71，就是 。

（2）85－8
2
=（ ）
（ ）个81减（ ）个81，剩（ ）个81，就是 。

（3）1－3
2
=（ ）
（ ）个（ ）减（ ）个31，剩（ ）个31，就是 。

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