高一化学必修2 化学反应速率和限度 第二课时 ppt
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二、化学反应的速率的测定
测定方法有∶
1.直接观察某些性质(如释放出气体的体 积和体系压强 (实验2-1) ) ;
2.科学仪器测定(如颜色的深浅、光的吸 收和发射、导电能力等);
3.溶液中,常利用颜色深浅和显色物质浓度 间的正比关系来跟踪反应的过程和测量反应 速率。
测量锌与硫酸反应的速率
• [实验用品]:锥形瓶、双孔塞、分液漏斗、 直角导气管、50mL注射器、铁架台、秒表、 锌粒、1mol/L的硫酸、4mol/L的硫酸
人教版高一化学必修二化学反应速率 和限度 课件(1 8页ppt )
3、某温度时,在2L容器中,X、Y、Z三种 物质的变化曲线如图所示
物质的量(mol)
0
0.8 0.6 0.4 0.2
0
人教版高一化学必修二化学反应速率 和限度 课件(1 8页ppt )
0.9 0.7
0.2
1
23
由图中数据分析该反应 的化学方程式:
则2s时间内,Q物质增加的物质的量为( A )mol
A、1.2q/p B、1.2 m/p C、1.6 p/q D、0.6 q/p
6、在铝与稀硫酸的反应中,已知10s末,硫酸浓度减少 了0.6mol/L,若不考虑反应过程中溶液的体积变化,则10s
内生成硫酸铝的平均反应速率是( C ) mol/(L.min)
第二章化学反应与能量
第三节 化学反应的 速率和限度
化学反应有快有慢:
HCl+NaOH=NaCl+H2O 千分之一秒即完成
H2+Cl2=2HCl 百分之一秒即完成
救心丹
钢铁腐蚀
煤、石油等化 石燃料的形成
几分钟见效 若干年 几千万年以上
新概念
不同的化学反应进行的快慢千差万 别,快和慢是相对而言的,我们以 上的判断方法都是定性地描述反应 的快慢。而在科学研 究和实际应用中,往往需要定量地 描述一个反应的快慢。
人教版高一化学必修第二册第六章第二节《化学反应的速率和限度》课件(共43张ppt)

人教版高一化学必修第二册第六章第 二节《 化学反 应的速 率和限 度》课 件(共4 3张ppt )
第六章 第二节 化学反应速率及其限度
人教版高一化学必修第二册第六章第 二节《 化学反 应的速 率和限 度》课 件(共4 3张ppt )
第三节 化学反应的速率和限度
在化学实验和日常生活中,我们经常观察 到这样的现象:
分析 : 1、根据反应速率之比等于物质的计量数之比来判断。 2、将不同物质表示的反应速率换算成同一物质表示的 反应速率来判断。
人教版高一化学必修第二册第六章第 二节《 化学反 应的速 率和限 度》课 件(共4 3张ppt )
小结:
1、同一反应中用不同的物质来表示反应速率时 其数值可能不同(但意义相同)
人教版高一化学必修第二册第六章第 二节《 化学反 应的速 率和限 度》课 件(共4 3张ppt )
如何能够改变化学反应速率呢?有哪 些条件能够影响化学反应的速率呢?下 面我们通过实验来探究
mol
该反应的化学方程
1.0 0.9
式为_X_+__3_Y__=_=___2_Z_,
0.8 0.6
0.7
ห้องสมุดไป่ตู้
X Y
反应开始至2min,Z的 平均反应速率为
0.4 0.2
.
0.2
..
.
Z . m. in
12345
_0_.0__5__m__o_l_/(_L. ·min)
人教版高一化学必修第二册第六章第 二节《 化学反 应的速 率和限 度》课 件(共4 3张ppt )
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第六章 第二节 化学反应速率及其限度
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第三节 化学反应的速率和限度
在化学实验和日常生活中,我们经常观察 到这样的现象:
分析 : 1、根据反应速率之比等于物质的计量数之比来判断。 2、将不同物质表示的反应速率换算成同一物质表示的 反应速率来判断。
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小结:
1、同一反应中用不同的物质来表示反应速率时 其数值可能不同(但意义相同)
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如何能够改变化学反应速率呢?有哪 些条件能够影响化学反应的速率呢?下 面我们通过实验来探究
mol
该反应的化学方程
1.0 0.9
式为_X_+__3_Y__=_=___2_Z_,
0.8 0.6
0.7
ห้องสมุดไป่ตู้
X Y
反应开始至2min,Z的 平均反应速率为
0.4 0.2
.
0.2
..
.
Z . m. in
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_0_.0__5__m__o_l_/(_L. ·min)
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化学反应的速率与限度(第二课时)课件 高一下学期化学人教版(2019)必修第二册

0.24
3小时 (mol) 0.08 0.04
0.24 ……
化学反应是有限度的,很多化学反应都具有可逆性
一、可逆反应
1、定义:在相同条件下能向正、反两个方向同时进行的 化学反应称为可逆反应。
如:2HI(g) H2(g) + I2(g); 可逆反应。 2KClO3 ==== 2KCl + 3O2(g) 不可逆反应。
(1) 用物质A表示的反应速率为 0.3mol·L-1·s-1。 (2) 2s 时物质A的转化率为 30% 。
拓展:反应物的转化率 化学平衡计算的一般步骤: “三步曲” 1、写出有关平衡的化学方程式
2、找出各物质的 起始量 转化量 平衡量
3、根据已知条件列式
例:将6 mol H2和 3 mol CO充入容积为0.5 L的密闭容器,
(2) t1以后:v(正)=v(逆)
率 v(正)
v(正)= v(逆)
t1以后反应处
v(逆)
于平衡状态!
0
t1
时间(t)
二、化学平衡状态 1、概念:当一个反应进行到正反应速率与逆反应速率 相等时,反应物与生成物浓度不再改变,达到表面上静 止的一种“平衡状态”,简称化学平衡。
2、特征:
逆:化学平衡研究的对象是可逆反应。 等:v(正)=v(逆) ≠0 。 动:动态平衡。 定:平衡时,各组分的浓度保持一定。 变:当外界条件发生改变时,原平衡发生移动。
害的化学反应发生,这就要讨论反应条件的控制。
思考并讨论P48,思考如何提高煤的燃烧效率?
1、煤的状态与煤燃烧的速率有何关系?与煤的充分燃 烧有何关系? 2、空气用量对煤的充分燃烧有什么影响? 3、应选择什么样的炉膛材料?理由是什么? 4、如何充分利用煤燃烧后烟道废气中的热量?
人教版化学必修二《化学反应的速率和限度》ppt课件

6. 对于反应 N2+O2 2NO,在密闭容器中进行, 下列哪些条件能加快该反应的速率( )
A. 缩小体积使压强增大 B. 体积不变充入 N2 使压强增大 C. 体积不变充入 He 气使压强增大 D. 压强不变充入 N2 使体积增大
解析:压强对速率的影响,本质上是浓度的影响。
A. 缩小反应体系的体积,总压增大,各物质的浓度均 增大,故反应速率加快。
解析:(1) 由图中看出随着反应的进行,X,Y的物质 的量不断减小,Z,W的物质的量不断增加,所以X,Y为 反应物Z,W为生成物。
(2) 化学方程式系数之比等于各物质的反应速率之 比 Δc(X)=6molV-L2mol=V4 mol·L-1 则 v(X)=ΔcΔtX=V4·t mol·L-1·min-1,Δc(Y)=5molV-L3mol=V2 mol·L-1 则 v(Y) =ΔcΔtY=V2·tmol·L-1·min-1,Δc(Z)=2molV-L1mol=V1
答案:D
5. 当增大压强时,下列反应速率不会变大的是( ) A. 碘蒸气和氢气化合生成碘化氢 B. 稀硫酸和氢氧化钡溶液反应 C. 二氧化碳通入澄清石灰水 D. 氨的催化氧化反应
解析:只有参加反应的物质中有气态物质时压强的变 化才会对其反应速率有影响,B中为两种液体,压强变化 对其无影响。
答案:B
v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)= a∶b∶c∶d 。 (4)化学反应速率指的是单位时间内的 平均 反应 速率,不是 瞬时 反应速率。
3. 影响化学反应速率的外界条件 (1)有关规律 ①浓度: 对有气体参加的反应或在溶液中发生的反 应 产生影响,在其他条件不变时,增大反应物的浓度, 化学反应速率 增,大与反应物的总量 无。关
应速率的计算方法为 v=ΔΔct。 Δc:某物质 浓度 的变化,若是反应物,表示其浓
必修二第二章第三节化学反应速率和限度(共27张PPT)

2017/7/27
23
四、化学反应条件的控制
现在,假设你是一名工程师,你要 使到你工厂的煤尽可能的完全燃烧,提高 煤的燃烧效率,你认为应该从哪些方面进 行分析?
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四、化学反应条件的控制
怎样提高煤的燃烧效率?
煤的状态与燃烧的速率有何关系?与煤的充分 燃烧有何关系? 空气的用量对煤的充分燃烧有什么影响?原因 是什么? 应选用什么样的炉膛材料? 如何充分利用煤燃烧后的废气中的热量?
反 应 速 率
0
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v(正) v(逆) t1 时间(t)
12
三、化学反应的限度
一定时间段内有什么特征? (3)c(SO2) 、c(O2)逐渐变小,c(SO3)逐渐增大,
三种物质的浓度达到一个特定值。
2SO2
+
O2 反 应 速 率 0
2SO3
v(正)= v(逆) ≠0
v(正) v(逆) t1 时间(t)
催化剂
高温高压
正反应
逆反应
2HI
典型的可逆反应有:
N2+3H2 SO2 +H2O 2NH3 2SO2+O2
催化剂 高温
2SO3 NH3 · H2O
H2SO3
NH3 +H2O
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三、化学反应的限度
思考与交流 (1)水的生成(H2+O2)与电解, (2)二次电池的放电与充电, (3)CO2和H2O在植物中通过光合作用合成糖 与糖在体内氧化生成CO2和H2O, 它们是否属于“可逆反应”?
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四、化学反应条件的控制
归纳
尽可能的使煤充分燃烧,提高能量的转化率,关键是燃料与 空气或氧气要尽可能充分的接触,且空气要适当过量。燃 料与空气要有足够大的接触面积。 尽可能充分地利用燃料燃烧所放出来的热能,提高热能的利 用率。 实质是从多方面控制燃烧反应的条件,它的意义在于节约能 源,节省资源,减少污染等。
高一化学必修2《化学反应速率与限度》精品课件

不同化学反应 的速率
反应物本身性质 (内因最主要)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
同一化学反应 的速率
? 外界条件
(外因)
浓度
温度
影响化学反应速 率的外界因素
催化剂
压强(气体) 颗粒大小
实验1:探究不同金属与相同酸反应的速率
实验内容:在两支试管内分别加入5 mL 0.5 mol/L的盐酸, 再分别放入表面积相同的铜片、镁片,观察金属片上是否 有气泡产生以及产生气泡的快慢。 实验现象:铜片上无气泡产生,镁片上产生气泡且较快
同一化学反应,用不同的物质表示的化学反应速率之比 等于化学反应方程式中相应物质的化学计量数之比。即: 对于反应: aA + bB = cC+ dD
V (A)︰V (B)︰V (C)︰V (D)=a︰b︰c︰d
(1)表示的化学反应速率是平均速率而非瞬时速率
(2)起始浓度不一定按比例,但是转化浓度一定按比例
结论:在相同条件下,金属越活泼,与酸反应越快。
探究浓度对反应速率的影响
实验2:镁与不同浓度的盐酸反应快慢比较
实验内容:取两支试管,分别放入一块质量、表面积均相等的镁片 然后分别加入5 mL 0.5 mol/L和5 mL 3 mol/L的盐酸,观察比较两试 管内镁片上产生气泡的快慢。
实验现象:加0.5 mol/L盐酸者产生气泡较慢,加3 mol/L 盐酸者产生气泡较快。
结论:其他条件相同时,反应物间的接触面积越 大反应越快。
实验5:探究催化剂对反应速率的影响
实验内容:取两支同样大小、洁净的试管,各装入5 mL3% 的H2O2溶液,再向一支试管内加入少量MnO2粉末,观察 并比较两支试管内产生气体的快慢。
实验现象:未加MnO2试管内无明显变化,另一支试管内 有大量气体产生 结论:MnO2可加速H2O2的分解,是H2O2分解反应的催化 剂
化学必修二 化学反应的速率和限度PPT课件

(1) c(Y)=0.25mol/L (2) n=4 (1) ν(X)=0.05mol/(L· min)
例1. 用三段式进行计算,写出解题过程:
将10mol A和5mol B放入体积为10L的密闭容器内,某 温度下发生反应:3A(g)+B(g)⇌2C(g),在最初2s内,消 耗A的平均速率为0.06mol/(L•s).则在2s时,C的物质的 量浓度是_________,B的转化率为____________ 0.08mol/L 8%
例. 把除去氧化膜的Mg 条,投入
到盛有稀盐酸的试管中,发现 H2 的产生速率(v)与时间(t)的变化情 况如右图所示, • t1 ~ t2 速率变化的主要原因是:
v
放热反应,体系温度升高
• t2 ~ t3 速率变化的主要原因是:
t1 t2
t3
t
随着反应的进行,反应物浓度降低
[课前检测]
将化合物A的蒸气1mol充入0.5L容器中,加热分解:
a.浓度增大→单位体积内n总↑
T不变,活%不变
→有效碰撞频率↑ →v↑
单位体积内 n活增大
b.压强 增大
气体 体积 减小
气体 浓度 增大
反应 速率 加快
注:只适用于有气体参与的反应; 无特殊说明,指压缩体积。
c. 温度 单位体积内n总不变 升高 T↑,活%↑
n活增大
→有效碰撞频率↑→v↑
本 质 原 因Байду номын сангаас
(4)对于同一个反应来说,用不同的物质表示其化学 反应速率数值可能不同,但含义相同,即表示整个反 应的快慢是相同的。 注意:①同一反应可以用不同物质来表示速率,但需
要指明具体物质,如ν(NH3)、 ν(N2) 。
例1. 用三段式进行计算,写出解题过程:
将10mol A和5mol B放入体积为10L的密闭容器内,某 温度下发生反应:3A(g)+B(g)⇌2C(g),在最初2s内,消 耗A的平均速率为0.06mol/(L•s).则在2s时,C的物质的 量浓度是_________,B的转化率为____________ 0.08mol/L 8%
例. 把除去氧化膜的Mg 条,投入
到盛有稀盐酸的试管中,发现 H2 的产生速率(v)与时间(t)的变化情 况如右图所示, • t1 ~ t2 速率变化的主要原因是:
v
放热反应,体系温度升高
• t2 ~ t3 速率变化的主要原因是:
t1 t2
t3
t
随着反应的进行,反应物浓度降低
[课前检测]
将化合物A的蒸气1mol充入0.5L容器中,加热分解:
a.浓度增大→单位体积内n总↑
T不变,活%不变
→有效碰撞频率↑ →v↑
单位体积内 n活增大
b.压强 增大
气体 体积 减小
气体 浓度 增大
反应 速率 加快
注:只适用于有气体参与的反应; 无特殊说明,指压缩体积。
c. 温度 单位体积内n总不变 升高 T↑,活%↑
n活增大
→有效碰撞频率↑→v↑
本 质 原 因Байду номын сангаас
(4)对于同一个反应来说,用不同的物质表示其化学 反应速率数值可能不同,但含义相同,即表示整个反 应的快慢是相同的。 注意:①同一反应可以用不同物质来表示速率,但需
要指明具体物质,如ν(NH3)、 ν(N2) 。
6.2.1化学反应的速率(课件)高一化学(人教版2019必修第二册)

思考讨论
思考4:对于恒温恒容密闭容器内有气体参加的化学反应,若充入Ar气, 化学反应速率如何变化? 提示:若通入Ar气,容器内反应物的浓度不变,化学反应速率不变。
思考5:对于恒温恒压密闭容器内有气体参加的化学反应,若充入Ar气, 化学反应速率如何变化?
提示:若通入Ar气,导致容器的体积增大,容器内反应物的浓度减小, 化学反应速率减小。
小结
化学反应速率
①化学反应速率是标量,反应速率都为正数。 ②一段时间内的平均速率,而不是指瞬时速率。
③一般不用固体或纯液体(其浓度是常数)表示化学反应速率。 ④用不同物质表示的化学反应速率之比等于化学计量数之比
反应:mA + nB == pC + qD
v(A): v(B): v(C): v(D)==m:n:p:q ⑤用不同物质表示的化学反应速率,其值不一定相同,但其表示反 应的快慢程度相同——指明具体物质v(A)
第六章
化学反应与能量
第二节 化学反应的速率与限度 课时1 化学反应的速率
学习目标
1. 掌握化学反应速率的概念和表示方法; 2.能够进行化学反应速率的简单计算。
思考讨论
在化学实验和日常生活中,我们经常观察到这样的现象:有的反 应进行的快,有的进行的慢。
爆炸
牛奶变质
钢铁生锈
哪个反应更快?
溶洞形成
思考讨论 在化学实验中,有哪些观察化学反应快慢(定性)的方法?
吉尔伯特·牛顿·路易斯
思 维 课 堂 ·素 养 提 升
碰撞理论
活化分子与活化能
活化分子比普通分 子多具有的能量
能
活化能
量
E1
反应物
具有足够高的能量, 能发生有效碰撞的分
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实验现象: 镁比铝的反应剧烈,产生气泡快
实验结论: 镁比铝反应速率快
影响化学反应速率的内因是: 物质本身性质(即物质结构)
动手时间
讨论影响化学反应速率的因素
实验2-5
现象 结论
热水中 产生气泡速率增大, 升高温度, 带火星火柴复燃 反应速率增大 常温 2H2O2 = 2H2O +O2 有气泡冒出 冷水中
【课堂小结】
一.化学反应的速率: 1.表示 定性表示: 快或慢 定量表示:
二.影响化学反应速率的因素: 1.决定因素:参与反应的物质的自身性质(内因) 2.影响因素: (1)温度:升温反应速率加快,降温反应速率减慢 (2)浓度:增大浓度反应速率加快,反之,减慢; ; (3)催化剂:一般是加快化学反应速率。 (4)其他:压强、固体表面积、光、射线和原电池等
讨论影响化学反应速率的因素 实验2-6 现象 加入MnO2 气泡冒出速率增大 结论
MnO2能加快 反应速率 加入FeCl3 气泡冒出速率增大 FeCl3能加快 反应速率 不加其他 有气泡冒出,较慢 无催化剂 反应较慢 试剂
2、催化剂对化学反应速率的影响
规律:催化剂能改变化学反应的速率。 有的催化剂能加快化学反应的速率,叫 正催化剂; 有的催化剂能减慢化学反应速率,叫 负催化剂。 在实践中,如没有特殊说明,凡说催化 剂都是指正催化剂。
1、《同步导练》到P48 2、预习教材中“化学反应的限 度”的相关知识
催化剂中毒:催化剂的催化性能往往因
接触少量的杂质而明显下降甚至遭破坏, 这种现象叫催化剂中毒。
催化剂只有在一定的温度下才能最大限
度的显示其催化作用,不同的催化剂对 温度的要求不一样。
自学P49 神奇的催化剂
催化剂能极大地改变反应速率,而自身的 组成、化学性质和质量在反应前后不发生 变化,具有高度的选择性(或专一性)
产生气泡速率减小
降低温度, 反应速率减小
1、温度对化学反应速率的影响
规律:当其它条件不变时,升高温度,化学反
应速率增大。降低温度,化学反应速率减小。
实验测得,温度每升高10℃,化学反应速率通常 增大原来的2~4倍。 注意:温度对反应速率的影响不受反应物状态 的限制。
例1:20℃时,将10 mL 0.1 mol/L的Na2S2O3溶 液和10 mL 0.1 mol/L的硫酸混合,2 min后溶 液中明显出现浑浊。已知温度每升高10℃,该 化学反应速率就增大到原来的2倍。那么在 50℃时,同样的反应要同样看到浑浊,需要的 时间是 (B ) A、40 s B、15 s C、48 s D、20 s
新课标人教版化学必修Ⅱ
化学反应速率(第2课时)
对于反应:aA + Bb = cC D=a:b:c:d
Δ CA:Δ CB:Δ CC:Δ CD=a:b:c:d Δ nA:Δ nB:Δ nC:Δ nD=a:b:c:d
2、比较化学反应速率的大小:单位相同, 同一物质
ν A ν B ν C ν D 3、 k a b c d
改变化学反应速率在实践中有很重 要的意义,我们可以根据生产和生 活的需要,采取适当措施改变化学 反应速率。那么,如何能够改变化 学反应速率呢?
实验探究
各取一根镁条和一根铝条分置于两支加 有2~3mL 3mol/L 硫酸溶液的试管中。观察 产生气泡的快慢;
3、下列反应,压强对反应速率无影响的是(BD ) A、C(s) + H2O(g) = CO(g) + H2(g) B 、 AgNO3(l) + HCl(l) = AgCl(s) + HNO3(l) C 、CO2(g) + Ca(OH)2(l) = CaCO3(s) + H2O(l) D 、2Al(s) + Fe2O3(s) = Al2O3(s) + 2Fe(s)
影响化学反应速率的条件除温度 和催化剂以外,还有哪些条件?
1.请预计大理石( CaCO3 )分别与 0.1mol/L和1mol/L的盐酸反应的快慢。 你能得出什么结论吗?
规律:增大浓度反应速率加快,减小浓度反 应速率减慢(只适用于气体和溶液)。
浓度的影响
2.块状CaCO3、粉末状CaCO3与0.1 mol/L 的盐酸反应谁快谁慢?为什么?
3)注意“真”变和“假”变。若体系 的压强变化而使反应物或生成物的浓度发 生变化即“真”变,否则是“假”变。 如: 2SO2+O2 2SO3
A.恒压时充入He: 由于SO2、O2、SO3的物质的量不变,体积V变大, ∴浓度降低相当于“减压”,反应速率降低;
B.恒容时充入He:
由于反应物生成物浓度不变,体系压强不变相当 于“假”变。
Δc c2–c1 V= = Δt t2–t1
1.在下列金属分别投入0.1mol/L盐酸中,能 发生反应且反应最剧烈的是( C )
A.Fe
B.Al
C.Mg
D.Cu
2.木炭在空气中燃烧是一个放热反应,为什么木 炭燃烧时必须先引火点燃?点燃后停止加热,木 炭能够继续燃烧吗?为什么? 答:可燃物燃烧必须达到它的燃点才能发生,点火 就是要使温度达到木炭的着火点;又因燃烧放热, 所以木炭燃烧会越来越剧烈。(即火越烧越旺)
小结:外界条件对化学反应速率的影响
1、温度:升高温度化学反应速率加快,降低温 度化学反应速率减小。 2、催化剂:催化剂能成千上万倍地加快化学反 应速率。 3、浓度:当其它条件不变时,增加反应物的浓 度,可以增大化学反应速率;减小反应物的浓度, 可以减小化学反应速率。 4、压强:对于气体反应来说,增大压强若增加 了反应物的浓度,可以增大化学反应速率;减小 压强若减小了浓度,化学反应速率减小。 5、固体的表面积:化学反应时,与固体的接触面 积越大,化学反应速率就越快。反之,就越慢。 如:把固体粉碎、溶解、液化或气化。
增大固体表面积可以加快反应速率(接触充 分)
固体表面积
3.实验室进行化学反应 时,常常把一些固体 物质溶于水配成溶液再进行反应。为什么? 离子反应速率快,瞬间完成。(粒子的接触充 分) 4.实验室制取氢气时,是用粗锌好还是用纯 锌好,为什么? 形成原电池可以加快反应速率。
形成原电池
5.压强
1)压强对固体和液体(溶液)间的反应无影 响 2)对于有气体参加的可逆反应,增大压强, 反应速率增大;减小压强,反应速率减小。