最新部编人教版六年级语文上册第一单元主题训练卷含答案
部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案
部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案部编人教版六年级语文上册第一单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分积累运用（45分）一、看拼音，写词语。
（6分）1.他先是羞涩地wēi xiào（）着，然后壮着胆子chén shù（）了自己的理由，大家听后才huǎnɡrán dàwù（）。
2.加上这些diǎn zhuì（）后，这里显得更yōu yǎ（）了。
二、选择题。
（10分）1.下列加点字读音全都相同的一组是（）A.蒙古包蒙骗迷蒙B.似乎相似似是而非C.单薄厚薄薄饼2.下列加点字词解释正确的一组是（）A.路转溪桥忽见（看见）B.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）C.明月别枝惊鹊（另外的树枝）3.在横线上填入恰当的词语，正确的一项是（）______的草原上，骏马______，牧民高歌起舞，________的草原________起来了……A.俏丽疾驰静寂吵闹B.奇丽奔跑宁静喧闹C.美丽疾驰静寂热闹4.下列修辞手法判断不正确的一项是（）A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（比喻）B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
（拟人）C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
（排比）5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子：河！B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”。
C.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？三、根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。
（10分）（）歌一曲细（）迷蒙一（）千里（）立不动群马（）驰（）色欲流半树（）（）（）（）续续走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第一单元测试卷一、积累运用1.请给下列加点字的正确读音打“√”。
笨拙．（zhuōzhuó）蒙．古包（méng měng）勾勒．（lēi lè）苍穹．（qióng jiǒng）参．差（cān cēn）摇曳．（yèyě）2.请把下列词语补充完整。
硕大（）朋（）（）自怜心（）神往孤芳自（）3.选择关联词填空。
无论……都……既……又……只要……都……虽然……但是……（1）坚守在防控疫情一线的医护人员（）很累了，（）仍咬牙坚持着。
（2）草原上行车十分洒脱，（）方向不错，怎么走（）可以。
（3）她拥有诸多才艺，（）会跳民族舞，（）能弹琵琶。
4.按要求完成句子练习。
面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。
（修改病句）5.填写名句。
（1（2（4）描写下雨的诗句：，。
6.口语交际。
大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。
二、阅读理解7.课内阅读。
这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）在文段中找出下面词语的近义词。
清新——（）晴朗——（）（3）文段主要表达了作者怎样的感情？8.课外阅读。
天子山一日（节选）①山雨，来得快，也煞得快。
不一会儿工夫，就雨收云散，天朗气清了。
②这时候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁惊叫了起来，只见在那深邃的山谷之中，在那茂盛的草木之中，一缕缕一团团乳白色的烟雾，正在向上升腾，升腾，不断地升腾，它升腾得那么快，扩散得那么迅速。
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（部编版）小学语文六年级上册第一单元测试卷时间:100分钟满分:100分得分:_________一、积累与运用。
（共45分）1.读句子，用“√”给加点的字选择正确的读音。
(4分)热情好．(hǎo hào)客的蒙．( méng měng)古族同胞，乘．( chéng shèng)马来到几十里外迎接我们，用奶茶奶豆腐盛．( chéng shèng)情款待我们，还给我们表演套马、摔跤。
2.看拼音，写词语。
（8分）chén liè（） fǔ xiǔ（） mǎ tí（）bèn zhuō（） mó hu （） lǐng wù（）zèng yǔ（） xiū sè（）3.依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（）。
（3分）（1）主教练做了一个手势，场上的队员马上就了。
（2）中美两国代表在这次中达成了很多共识，并发表了联合声明。
（3）这个新成立的公司因为了业内众多优秀人才，业务发展得很快。
（4）不管这是一次精心的策划还是一次聪明的偷拍，这些照片一定会让你一笑。
A.会心会集会晤会意B.会意会语会集会心C.会意会晤会集会意D.会心会晤会心会集4.把下面的四字词语补充完整，并完成下面各题。
（10分）①硕大（）（）②一（）千（）③心驰（）（）④（）（）自怜⑤（）（）一曲⑥流入（）（）⑦翠色（）（）⑧襟飘（）（）（1）词语①的近义词是__________；与词语②一样带有数字的词语有____________、______。
（2）用词语③写句子：___________________________________________ 。
5.按要求写句子。
（6分）（1）索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
（缩句）________________________________________________________________ （2）在这样的山水间行走，我们渐渐变得“野”了起来。
部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
第一单元达标检测卷根底百花园(41 分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4 分)蒙．(méng měng)古包 勾画．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó)参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě) 烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuòsuò)大 二、读拼音写词语。
(8 分)huā lěimǎ tíyī sh ɑnɡ dòu fu()()( )( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó ()()() ()三、辨字组词。
(4 分)⎧⎪雅〔〕 ⎧⎪微〔 〕 ⎨ ⎪⎩稚〔 〕⎨ ⎪⎩徽〔 〕⎧⎪陈〔 〕 ⎧⎪蹄〔 〕 ⎨ ⎪⎩阵〔〕⎨ ⎪⎩啼〔〕四、写出下面加点词的近义词。
(3 分)1. 静．寂．的草原吵闹起来。
( )2. 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝．视．。
( )3. 在细雨迷漫中，着了水滴的丁香格外妩．媚．。
( )五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(4 分) 1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很()。
2. 站在草原上，我真想吟诵一首()的小诗。
3.真( )，我到底错在哪儿了？4.麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。
(13 分)( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜( )( )千里心( )神往孤芳自( )1．写出三个含“然”字的四字词语：、、。
2 ．写出三个“AABB”式词语：、、。
3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人？七、按要求做题。
(5 分)1.走了许久，远远地望见了一条迂回的河。
(改为比方句)2.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察。
(缩句)3.在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
部编版六年级语文上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)语文六年级(上) 第一单元测试卷时间：90分钟分数：100分一、基础知识积累与运用 (45分)1.根据语境看拼音写词语 (6分)1) 蒙古人民穿着彩色的衣裳(yī shɑnɡ)，在绿潭(lǜ tǎn)似的草原上策马奔驰，就像一条彩虹(cǎi hónɡ)向我们飞过来。
2) 在我的窗外，一株乌梅(wǔ méi)的丁香花散发出淡淡的幽雅(yōu yǎ)的甜香，使繁琐(fú'àn)工作的我心情放松起来。
2.选择题 (9分)1) 下面加点字读音完全正确的一项是()。
(2分)A。
渲染(xuān)勾勒(lè)迂回(yū)蒙古包(XXXɡ)B。
芭蕉(bā)衣襟(jīn)莹白(XXXɡ)缀满(zhuì)C。
恍然(huǎnɡ)婆娑(shā)参差(cān chā)孕育(yùn)D。
苍穹(qiónɡ)硕大(shuò)馥郁(fù)摇曳(zhài)2) 下面词语中书写完全正确的一项是()。
(2分)A。
境界酒脱一碧千里B。
马蹄摔跤心弛神往C。
衣襟茂盛细雨迷蒙D。
呜蝉笨茁恍然大悟3) 下列句子中加点词语运用错误的一项是()(2分)A。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。
B。
那十字小百花，那样小，却不显得单薄。
C。
我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。
D。
清早，我同晨风一道将光明欢送。
4) 下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()(3分)A。
走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！B。
连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
C。
花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
D。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(8分)1)《草原》的作者是XXX，文章表达了作者对草原和草原人民的热爱，歌颂了蒙汉两族人民的深厚友情。
人教部编小学语文六年级上册第一单元检测卷(含答案)
人教部编小学语文六年级上册第一单元检测卷（含答案）一、下面加点字的读音完全正确的一组是（）。
（2分）A.小丘．（qiū）渲．染（xuān）迂．回（yú）蒙．古（ménɡ）B.点缀．（zhuì）幽．雅（yōu）笨拙．（zhuō）恍．然（huǎnɡ）C.琼．浆（qónɡ）苍穹．（qiónɡ）孕．育（yùn）冠．冕（ɡuàn）D.摇曳．（yè）旖．旎（yí）馥．郁（fū）硕．大（shuò）二、下面的词语书写完全正确的一组是（）。
（2分）A.柔美酒脱境界回味乐趣B.衣裳彩虹飞弛礼貌拘束C.举杯羞涩摔跤宅院印像D.草原线条马蹄愁怨模糊三、看拼音，写字词。
（10分）1.披着羊rónɡ tǎn（）（）的chén（）大伯挥舞着马鞭，马儿就rěn（）不住扬起四tí（）奔跑起来。
2.月光点zhuì（）着这片美丽的土地，我huǎnɡ（）然大悟，这么yōu yǎ（）（）的花园让人可遇不可求！四、把下面的四字词语补充完整，并完成下面各题。
（11分）①硕大（）（）②一（）千（）③心驰（）（）④（）（）自怜⑤（）（）一曲⑥流入（）（）⑦翠色（）（）⑧襟飘（）（）1.词语①的近义词是____________；与词语②一样带有数字的词语有____________、____________。
2.用词语③写句子：______________________________________________。
五、选词填空。
（6分）奇丽奇怪奇特1.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首（）的小诗。
2.蒲公英是我所见过的最（）的花朵，并不是多么奔放，也不是特别清秀，但是它的药用价值很高。
3.人真是很（），幸福在眼前时，我们很少能珍惜，偏偏等到它消失了，才有所体会。
六、读一读，选一选。
部编版六年级上册语文第一单元检测题(含答案)
部编版六年级上册语文第一单元检测题(含答案)1.删除明显有问题的段落，无需改写。
2.改写后的文章如下：部编版六年级上册第一单元测试卷一、基础题1.下列选项有错别字的一组是()A。
窥视茂盛模糊参差不齐B。
分辨潇洒屋檐照耀C。
芭蕉愁怨衣襟花蕾D。
浑浊眼帘张望一泻千里2.看拼音，写词语。
绿汤狗肋旋染马蹄修剪色彩搅拌理毛条芽3.选择加点字的正确音节。
迂回(yū huí) 衣裳(shàng shang) 拘束(sū shù) 渲染(xuàn rǎn) 4.比一比，再组词。
缀连怨恨案件苞米恍然辍学怒气按摩冰雹晃动5.选词填空。
①今年的XXX似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。
②凤眼兰是一种茂密的水生绿色植物，在全球热带水域生长极其茂盛。
③在我家门口住了近三十年的斗室外，有三颗白丁香。
④夜幕降临，湖边上的渔家灯火茂盛的亮了。
6.按课文《草原》内容填空。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么湛蓝，是我总是想留恋，表示我满心的向往。
在天底下，一碧落霞，而并不浓重，四面都有小丘，平地是绿的，XXX也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的草原绣上了白色的花边。
那些小丘的线条是那么柔和，就像只用绿色填充，不用墨线勾勒的中国画那样，到处流淌，轻轻流入天际。
这种境界，既使人平静，又叫人兴奋，既愿停留，又想坐下写一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候停下来，好像沉浸着草原的无限美景。
7.默写古诗。
六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山。
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散。
望湖楼下水如天。
8.按要求写句子。
1）改为反义疑问句：你已经做完功课了，是吗？2）改为祈使句：你们不要在教室里大声喧哗。
3）改为陈述句：他们正在看电影。
4）改为一般疑问句：你们明天要去游泳吗？春天来了，大自然万物复苏。
XXX从地里钻出头来，XXX在阳光下绽放，小树长出嫩绿的叶子。
人教部编版六年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累与运用一、读语境，结合拼音写字词。
（10分）1.晴天的qīnɡchén（），总会看见白鹭孤独地站立于小树的绝顶，huánɡhūn（）的空中偶尔可以见到它的低飞。
2.每年到ɡuìhuā（）盛开的季节，家家都chén jìn（）在香气之中。
母亲会收几大luó（）桂花做成ɡāo bǐnɡ（）送给邻居。
3.爸爸站在tínɡzi（）里，fēn fù（）我们把家里的yìmǔ（）地种上cháshù（）。
二、选择正确答案的序号填空。
（12分）1.从“黛”的部首来分析，这个字的含义与（）有关．．。
A.红色B.白色C.黑色D.蓝色2.下列加点字读音完全正确．．．．的一项是（）A.便．宜（pián）垂蔓．（wàn）嵌．入（qiàn）B.画框．（kuànɡ）等待．（dài）缠．绕（chán）C.眼睑．（liǎn）嗜．好（shì）眸．子（móu）D.享．受（xǎnɡ）嫌．弃（xián）陪．伴（péi）3.下列加点字的解释完全正确．．．．的一项是（）A.适宜．（应该，应当）文豪．（具有杰出才能的人）B.悠．然（闲适，闲散）绝．顶（一定，无论如何）C.境．界（环境，遭遇到的情况）信赖（依赖，仗恃，倚靠）D.姿．态（容貌）美中不足．（脚）4.与“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”运用的修辞手法相同．．的一项是（）A.杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。
B.在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
C.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
D.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
5.与“制定了班级公约，就要严格遵守”这句话意思不同．．的一项是（）A.制定了班级公约，就不能不严格遵守。
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第一单元主题训练卷主题百花园(41分)一、主题达标。
(25分)1．走进大自然，读拼音写词语。
(4分)(1)走进yí bì qiān lǐ()的大草原，羞涩的姑娘摆上奶dòufu()，请我们品尝；毫不jū shù()的小伙子舞着鞭子，为我们表演套马。
走进美丽的大自然，自己仿佛化作一朵花，饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的婉转歌唱，快乐地pó suō qǐ wǔ()。
(2)欣赏着美丽的丁香花，嗅着它散发出来的淡淡的yōu yǎ()的甜香，看着春雨中小小的h uā bāo()圆圆的，鼓鼓的，恰如yī jīn()上的盘花扣，我才huǎnɡ rán()，为什么叫丁香结。
2．在括号里填上合适的词语。
(6分)3．按要求积累四字词语。
(6分)(1)形容花儿的四字词语：____________ ____________ ____________(2)形容绿色的四字词语：____________ ____________ ____________ 4．古诗中有许多描写神奇大自然的佳句，请选择恰当的词语把诗句补充完整。
(3分)(1)()翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
(2)野旷天低树，()月近人。
(3)()渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
(4)明月松间照，()石上流。
(5)天街小雨润如酥，()遥看近却无。
(6)明月别枝惊鹊，()半夜鸣蝉。
5．下面的句子是比喻句吗？是的打“√”，并试着仿写，把景物写得优美生动。
(6分)(1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
()(2)在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
()(3)花墙边两株紫色的(丁香)，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
()(4)清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
()A．棵棵水杉高大挺拔，___________________________________ _______________________________________________________。
B．花儿上沾着小小的露珠，_______________________________ _______________________________________________________。
二、主题探究。
(16分)1．读下面的句子，完成练习。
(6分)那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
(1)把描写草原景色的句子画上横线，把写作者感受的句子画上波浪线。
(2分)(2)假如你来到草原，你想做些什么呢？试着补写。
(2分)这种境界，既___________________，又_____________________ ______________________。
(3)这段话选自________的《______________》，抒发了作者对草原风光的无限热爱之情。
(2分)2．比较下面的句子，说说哪个句子写得好。
并试着改写后面的句子。
(5分)(1)有的宅院里出来了半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上往外伸，惹得人走过了还要回头望。
(2)有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
第________个句子写得好，这个句子运用了________的修辞手法，写出了丁香花的________________________。
(3分)改写：丁香枝条上有一柄花蕾。
(2分)________________________________________________________________________________________________________________ 3．理解课文内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(5分) (1)《草原》一课记述了作者到内蒙古草原访问时所看到的美丽景色和蒙古族人民热情欢迎、盛情款待来访客人的动人情景，反映了汉族人民和蒙古族人民团结友好的深厚情谊。
()(2)《丁香结》一文中丁香结象征生活中化解不开的烦恼、幽怨，表达了作者消极的人生态度。
()(3)《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都描写了月夜的景色，表达的情感也一样。
()(4)《花之歌》是黎巴嫩的纪伯伦写的一首散文诗，诗表面上是在写花，实际上是在写人。
()(5)以“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”作为全篇的结尾，点明了蒙古族人民和汉族人民团结友好的中心。
()阅读大舞台(29分)三、课文片段阅读。
(17分)也不知怎的，就进了蒙古包。
奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。
不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。
干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。
我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。
这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。
我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
1．给加点字选择正确的读音，打“√”，并用另外的读音组词。
(5分)蒙．古⎩⎪⎨⎪⎧mén ɡ（ ）mēnɡ（ ）měnɡ（ ）好．客⎩⎪⎨⎪⎧hǎo （ ）hào （ ） 2．写出下面词语的反义词。
(2分)亲热——( ) 大方——( )3．如果将选文的内容当成一幅画，可以给它拟个名字：________________________________________________________________________图。
(2分)4．选文提到了蒙古族人民____________、____________、____________、____________等风俗习惯。
(4分)5．场面描写既要有对整体场面的概括，又要有对重点场面的具体描写，即点面结合。
请根据你的理解，用“____”画出“点”的描写，用“ ”画出“面”的描写。
(各画一处)(2分)6．从画“ ”的句子中可以体会到________________________________________________________________________。
我想对蒙古族人民说：“________________________________________________________________________”(2分)四、主题阅读拓展。
(12分)天子山一日(节选)山雨，来得快，也煞得快。
不大的一会儿工夫，就云收雨散，天朗气清了。
这时候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁惊叫了起来：只见在那深邃的山谷之中，在那郁郁葱葱的绿莽之中，一缕缕一团团乳白色的烟雾，沸沸扬扬地在向上升腾，升腾，不断地升腾，它升腾得那么快，扩散得那么迅速。
我不禁想起了有一年我和我五岁的女儿丹薇，在黄山的紫云峰下，坐在岩石上，观看对面那雨后的山坡，只见在那绿莽深处，一朵朵乳白色的烟雾，升腾而出，一朵接着一朵，不断地升腾起来，扩散开去。
小丹薇高兴地拍着手说：“爸爸，对面山坡的树林里，有一个老爷爷在抽烟，你看，他正在大ﾛ大口地(吸喷)烟呢。
”我真惊讶于这孩子想象力的丰富。
可不是吗，眼前这深谷里的景象，活像是一个巨人在抽着他那巨大的烟管，喷吐出一朵朵乳白色的烟团。
这烟团，在迅速地扩散着，扩散着，不大的一会儿工夫，就(涌充)满了大半个山谷。
这时，这广阔幽深的山谷，立刻就变成了云雾(迷惘迷蒙)的海洋。
那一座座山峰，在那白茫茫的云海之上，露出了青翠的峰顶，宛如那漂浮在大海中的岛屿。
随着那云雾的不断飘动，峰林的影子，也不断地时隐时现，时淡时浓，迷离飘忽，捉摸不定，像一幅淡雅的水墨画，充满了诗情画意。
这景象，美极了。
1．给加点字选择正确的读音，打“√”。
(2分)煞．(shāshà)得快云收雨散．(sǎn sàn)2．用斜线划去括号里不恰当的字或词。
(3分)3．人的想象力是丰富的，五岁的丹薇把云雾想象成______________________________，而“我”把云雾中的山峰想象成__________ ______________，把云雾和峰林想象成______________________ __________________________________，生动形象。
(3分)4．将文中画横线的句子改成“一缕缕一团团乳白色的烟雾，沸沸扬扬地、快速地向上升腾，快速地扩散”好不好？为什么？(2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5．短文描写了天子山山谷里的云雾，表达了作者________________ __________________之情。
(2分)习作新视角(30分)五、习作展示。
题目：假如我是____________(风、云、太阳、月亮、彩虹、朝霞、星星……)提示：大自然是美妙的，如果你是一种自然景物(或现象)，那么你眼中的世界是什么样的呢？请先把题目补充完整，再按要求写一写吧。
要求：语句通顺，想象合理，运用学过的修辞手法，不少于450字。
第一单元 主题训练卷一、1.(1)一碧千里 豆腐 拘束 婆娑起舞(2)幽雅 花苞 衣襟 恍然2．示例：一望无际 忽飞忽落 圆圆 幽雅柔柔 旖旎3．示例：(1)花团锦簇 万紫千红 姹紫嫣红(2)一碧千里 翠色欲流 苍翠欲滴4．(1)黑云 (2)江清 (3)乱花(4)清泉 (5)草色 (6)清风5．(1)√(3)√ 示例：A.像撑开的绿伞 B ．像宝石般闪闪发光二、1.(1)那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
(2)示例：愿躺在草原上打个滚 想骑着骏马在草原上飞奔(3)老舍 草原2．(2) 拟人 惹人喜爱 示例：丁香枝条上有一柄花蕾，正忧愁地望着我。
3．(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)√三、1.⎩⎪⎨⎪⎧蒙难蒙骗√ ⎩⎪⎨⎪⎧好事√2．冷淡羞涩3．主客联欢4．喝奶茶吃奶豆腐吃手抓羊肉唱歌跳舞5．不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。
主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。
6．示例：蒙古族人民的热情好客感谢你们的盛情款待，你们的深情厚谊永远留在我的心中。