高中化学有机实验练习题

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完整版)高中化学有机合成练习题

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完整版)高中化学有机合成练习题1.香豆素是一类广泛存在于植物中的芳香族化合物,具有光敏性、抗菌和消炎作用。

其核心结构为芳香内酯A,分子式为C9H6O2.该芳香内酯A可通过水解反应转变为水杨酸和乙二酸。

2.设计合理方案从化合物OCCOOH合成化合物O。

方案如下:首先将OCCOOH与HI反应生成乙酸和I2,再将乙酸与苯乙烯在过氧化物催化下进行加成反应,生成化合物D。

化合物D经过还原反应生成化合物E,最后将化合物E与甲醇在酸催化下进行酯化反应,生成化合物O。

3.化合物A经过四步反应可得到常用溶剂四氢呋喃。

其中,化合物A与HBr在室温下反应生成化合物B,化合物B与KMnO4、H+COOH反应生成化合物C,化合物C与NaOH水溶液反应生成化合物D,化合物D与H2/Pd-C反应生成化合物E,化合物E与CH3OH在酸催化下反应生成四氢呋喃。

化合物Y的分子式为C5H12O,其中含有羟基和甲基官能团。

化合物B的反应类型为亲核取代反应,化合物C的反应类型为氧化反应。

4.化合物C的结构简式为C6H5CH=CHCOOH,化合物D 的结构简式为C6H5CHBrCH2CH3,化合物E的结构简式为C6H5CH2CH2OH。

四氢呋喃链状醚类的所有同分异构体的结构简式如下:5.化合物C与NaOH水溶液反应生成苯甲酸和乙二酸,化学方程式为C6H5CH=CHCOOH + NaOH → C6H5COOH + CH3CH2COOH。

注意:原文中有一些明显的格式错误和段落问题,已经被删除或修正。

有机化合物可以与含羰基化合物反应生成醇。

该反应过程如下所示:R2R2R1Br + Mg → R1MgBr → R1CHOMgBr →R1CHOH(△)(其中R1、R2表示烃基)。

有机酸和PCl3反应可以得到羧酸的衍生物酰卤:RCOCl。

苯在AlCl3催化下能与酰卤作用生成含羰基的化合物。

有机物X、Y在医学、化工等方面具有重要的作用,其分子式均为C10H14O,都能与钠反应放出氢气,并均可经上述反应合成,但X、Y又不能从羰基化合物直接加氢还原得到。

高中化学必修二第七章《有机化合物》经典练习题(2)

高中化学必修二第七章《有机化合物》经典练习题(2)

一、选择题1.乙醇和乙酸在浓硫酸作用下,通过酯化反应制得乙酸乙酯,反应温度为115~125℃,反应装置如图。

下列对该实验的描述正确的是A.换成用水浴加热实验效果会更好B.a试管上换成长玻璃导管能提高原料利用率C.实验完毕,可将乙酸乙酯从混合物中萃取出来D.向a试管中先加乙酸,再加浓硫酸和乙醇答案:B解析:A.由题意可知,该反应温度为115~125℃,而水浴加热能提供的温度最高为100℃,所以用水浴加热实验效果较差,应该油浴加热,故A错误;B.若将甲试管上换成长玻璃导管,可起到冷凝回流作用,能提高原料转化率或利用率,故B正确;C.实验完毕,生成的乙酸乙酯浮在饱和碳酸钠溶液上层,可用分液方法分离,故C错误;D.制取乙酸乙酯时,原料混合应该先加密度小的液体乙醇,再加密度大的液体浓硫酸,最后加冰醋酸,故D错误;故选:B。

2.下列说法正确的是A.CH4的球棍模型:B.Cl-的结构示意图:C.二氧化碳的结构式:O-C-O D.乙醛的官能团:-COH答案:B解析:A.为CH4的比例模型,A不正确;B.Cl-的核电荷数为17,原子核外有17个电子,得到1个电子后,离子核外有18个电子,结构示意图为,B正确;C.二氧化碳分子中,C原子与每个O原子都形成2对共用电子,所以结构式为O=C=O,C不正确;D .乙醛的结构简式为CH 3CHO ,其官能团为醛基,结构简式为-CHO ,D 不正确; 故选B 。

3.下列有关实验说法不正确的是A .在集气瓶中放置一团玻璃棉,将两小块金属钠放在玻璃棉上,立即向集气瓶中通入氯气,最终有白色固体生成B .在萃取操作中往往因为振摇而使得分液漏斗中出现大量气体,可以通过打开上口瓶塞的方式来放气C .使用白色粉笔对红、蓝墨水进行层析分离的实验中,由于红墨水在流动相中溶解能力更大,所以红墨水在流动相中相对分配的更多,最终出现在粉笔的上端D .碘遇淀粉呈蓝色的灵敏度随着温度的升高而迅速下降,当高于50℃时,就不易显色答案:B解析:A .Na 与Cl 2可反应生成NaCl ,最终得到白色的NaCl 固体,A 正确;B .萃取操作时,需将分液漏斗倒置振摇,如图所示:,因此放气时需打开旋塞,而不是打开瓶塞,B 错误;C .使用白色粉笔对红、蓝墨水进行层析分离的实验中,由于红墨水在流动相中溶解能力更大,在粉笔上的扩散速率较快,因此会出现在粉笔的上端,C 正确;D .碘遇淀粉呈蓝色是因为淀粉分子的螺旋中央空穴恰好能容下碘分子,通过范德华力形成一种“包合物”,这种“包合物”为蓝色,温度较高时,范德华力被破坏,难以形成蓝色的“包合物”,D 正确;故选B 。

承德市高中化学必修二第七章《有机化合物》经典练习(含答案)

承德市高中化学必修二第七章《有机化合物》经典练习(含答案)

一、选择题1.下列实验操作对应的现象符合事实的是A B C D将钠投入水中后,钠熔成小球浮于水面,四处游动,逐渐变小向FeCl3溶液中滴加KSCN试液,生成红色沉淀将乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,溶液褪色并分层用玻璃棒蘸取浓硫酸滴在pH试纸上,试纸变红A.A B.B C.C D.D2.乙醇和乙酸在浓硫酸作用下,通过酯化反应制得乙酸乙酯,反应温度为115~125℃,反应装置如图。

下列对该实验的描述正确的是A.换成用水浴加热实验效果会更好B.a试管上换成长玻璃导管能提高原料利用率C.实验完毕,可将乙酸乙酯从混合物中萃取出来D.向a试管中先加乙酸,再加浓硫酸和乙醇3.下列说法正确的是A.H与D,16O与18O互为同位素;H216O、D216O、H218O、D218O互为同素异形体;甲醇、乙二醇和丙三醇互为同系物B.在SiO2晶体中,1个Si原子和2个O原子形成2个共价键C.HI的相对分子质量大于HF,所以HI的沸点高于HFD.由IA族和VIA族元素形成的原子个数比为1:1、电子总数为38的化合物,可能是含有共价键的离子化合物4.下列过程属于物理变化的是A.乙烯聚合B.石油裂化C.石油分馏D.煤的干馏5.央视纪录片《稻米之路》全面展示了“稻米”这种古老食物所走过的奇妙之旅。

下列有关说法不正确的是A.淀粉属于糖类,但没有甜味B.淀粉是天然高分子化合物C.淀粉在人体内水解最终生成葡萄糖D.大米中所含的主要营养物质是纤维素6.下列化学用语正确的是()A.乙烯的结构简式:CH2CH2B.丙烯的实验式:CH2C.四氯化碳分子的电子式:D.聚丙烯链节的结构简式:-CH2-CH2-CH2-7.下列有关化学用语表示不正确的是A.蔗糖的分子式:C12H22O11B.乙炔的结构式:CH≡CHC.氯化钠的电子式:D.二硫化碳分子的比例模型:8.截止到2020年5月18日全球新冠肺炎确诊人数超过482万,在阻击新冠肺炎的战役中最大程度的体现了我国的政体优势。

高中化学有机化学实验针对性习题

高中化学有机化学实验针对性习题

⾼中化学有机化学实验针对性习题⾼中化学有机化学实验针对性习题⼀、蒸馏实验1、海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离⼦的形式存在。

实验室⾥从海藻中提取碘的流程如下:(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①,③;(2)提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是。

A.甲苯、酒精B.四氯化碳、苯C.汽油、⼄酸D.汽油、⽢油(3)为使海藻灰中碘离⼦转化为碘的有机溶液,实验室⾥有烧杯、玻杯、集⽓瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、⽯棉⽹以及必要的夹持仪器、物品,尚缺少的玻璃仪器是。

(4)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还需经过蒸馏,指出下列实验装置中的错误之处。

①②③(5)进⾏上述蒸馏操作时,使⽤⽔浴的原因是;最后晶态碘在⾥聚集。

【答案】(1)过滤;萃取;2I-+Cl2=2Cl-+I2(2) B(3)分液漏⽃;锥形漏⽃(4)①缺⽯棉⽹②温度计插到了液体中③冷凝管进出⽔的⽅向颠倒。

(5)使蒸馏瓶均匀受热,控制加热温度不过⾼;蒸馏烧瓶⼆、甲烷与氯⽓的光照取代1、把1体积CH4和4体积Cl2组成的混合⽓体充⼊⼤试管中,将此试管倒⽴在盛Na2SiO3溶液的⽔槽⾥,放在光亮处,⽚刻后发现试管中⽓体颜⾊________,试管中的液⾯________,试管壁上有________出现,⽔槽中还观察到________。

【答案】变浅上升油状物⾊胶状沉淀三、⼄烯的制取与性质(见⼄醇的消去反应)1、丁烷的催化裂解可按下列两种⽅式进⾏:C4H l0 → C2H6+C2H4;C4H l0 → CH4+C3H6。

化学兴趣⼩组的同学为探究丁烷裂解⽓中CH4和C2H6的⽐例关系,设计装置如图所⽰。

注:CuO能将烃氧化成CO2和H2O;G后⾯的装置已略去。

请回答下列问题:(1)如图连接好装置后,需进⾏的实验操作有:①给D、G装置加热;②检查整套装置的⽓密性;③排尽装置中的空⽓。

这三步操作的先后顺序依次是。

简要说明排空⽓和证明空⽓已排尽的⽅法(2)为了调控实验过程中丁烷的⽓流速度,设置了B装置,操作时应通过观察来实现实验的要求。

2020届高三化学二轮每周大题必练— —— 有机物制备类实验题

2020届高三化学二轮每周大题必练— —— 有机物制备类实验题

2020-01-05高中化学单元测试副标题一、实验题(本大题共12小题,共120.0分)1.某研究性学习小组为合成丁醇.查阅资料得知一条合成路线:CO的制备原理:,并设计出原料气的制备装置如图请填写下列空白:实验室现有锌粒、稀硝酸、稀盐酸、浓硫酸、丙醇,从中选择合适的试剂制备氢气、丙烯.写出化学方程式______、______;若用以上装置制备干燥纯净的CO,装置中a和b的作用分别是______、______;C和d中承装的试剂分别是______、______;制丙烯时,还产生少量、及水蒸气,该小组用以下试剂检验这四种气体,混合气体通过试剂的顺序是______;饱和溶液酸性溶液石灰水无水品红溶液合成正丁醛的反应为正向放热的可逆反应,为增大反应速率和提高原料气的转化率,你认为应该采用的适宜反应条件是______;低温、高压、催化剂适当的温度、高压、催化剂常温、常压、催化剂适当的温度、常压、催化剂正丁醛经催化加氢得到含少量正丁醛的丁醇粗品.为纯化丁醇,该小组查阅文献得知:饱和;沸点:乙醚,丁醇,并设计出如下提纯路线:粗品滤液有机层丁醇、乙醚操作纯品试剂1为______,操作1为______,操作2为______,操作3为______.2.制备水合肼和无水主要实验流程如下:已知:氯气与烧碱溶液的反应是放热反应;有强还原性,能与NaClO剧烈反应生成。

从流程分析,本流程所用的主要有机原料为______写名称。

步骤Ⅰ制备NaClO溶液时,若温度为,测得产物中除NaClO外还含有,且两者物质的量之比为5:1,该反应的离子方程式为______。

实验中,为使步骤Ⅰ中反应温度不高于,除减缓的通入速率外,还可采取的措施是______。

步骤Ⅱ合成沸点约的装置如图1。

碱性溶液与尿素沸点水溶液在以下反应一段时间后,再迅速升温至继续反应。

使用冷凝管的目的是______。

滴液漏斗内的试剂是______;将滴液漏斗内的液体放入三颈烧瓶内的操作是______;写出流程中生成水合肼反应的化学方程式______。

高中化学研究有机化合物的一般方法习题

高中化学研究有机化合物的一般方法习题

研究有机化合物的一般方法习题【1组】1.研究有机化合物一般经过以下几个基本步骤:分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式。

以下用于研究有机化合物的方法错误的是()A.蒸馏常用于分离提纯液态有机化合物B.燃烧法是研究确定有机化合物成分的有效方法C.对有机化合物分子红外光谱图的研究有助于确定有机化合物分子中的官能团D.核磁共振氢谱通常用于分析有机化合物的相对分子质量,液态有机混合物中各成分的沸点相差较大时,可用蒸馏的方法进行分离,A正确;利用燃烧法,能将有机化合物转化为简单无机化合物,并作定量测定,通过无机化合物的质量推算出组成该有机化合物的元素的质量分数,然后计算出该有机化合物分子所含元素原子的最简整数比,即燃烧法是研究确定有机化合物成分的有效方法,B正确;不同的化学键或官能团吸收频率不同,在红外光谱图上处于不同的位置,所以红外光谱图能确定有机化合物分子中的化学键或官能团,C正确;从核磁共振氢谱图上可以推知有机化合物分子有几种不同类型的氢原子及它们的相对数目,从而确定有机化合物的分子结构,质谱图通常用于分析有机化合物的相对分子质量,D错误。

2.二甲醚和乙醇是同分异构体,鉴别二者可采用化学方法或物理方法,下列鉴别方法中不能对二者进行鉴别的是() A.利用金属钠或金属钾 B.利用燃烧法C.利用红外光谱法D.利用核磁共振氢谱CO2、H2O,通过它们只能求得其最简式和分子式,但燃烧法并不能判断原物质中存在的基团及其相对位置。

3.下列有关叙述正确的是()A.质谱法通常用来确定有机化合物的分子结构B.将有机化合物燃烧进行定量分析,可以直接确定该有机化合物的分子式C.在核磁共振氢谱中能出现三组峰,峰面积之比为3∶1∶4D.乙醚与1-丁醇不能利用红外光谱法进行鉴别解析质谱法通常用来确定有机化合物的相对分子质量,A错误;将有机化合物燃烧进行定量分析,不能直接确定该有机化合物的分子式,B错误;根据有机化合物结构简式可知,在核磁共振氢谱中能出现三组峰,峰面积之比为6∶2∶8=3∶1∶4,C正确;乙醚与1-丁醇含有的官能团不同,可以利用红外光谱法进行鉴别,D错误。

高中化学必修二第七章《有机化合物》基础练习(1)

高中化学必修二第七章《有机化合物》基础练习(1)

一、选择题1.利用反应5NaCl+2CO2+2H2O通电5NaClO+C2H4O(环氧乙烷)可实现低压高效电催化还原CO2。

下列化学用语正确的是A.NaClO的电子式:B.Cl-的结构示意图:C.CO2的比例模型:D.环氧乙烷的结构简式:2.下列有关叙述正确的是()A.蛋白质溶液中加入饱和CuSO4溶液可发生盐析B.1mol甲烷完全燃烧生成O2和H2O(l)时放出890kJ热量,它的热化学方程式为:1 2CH4(g)+O2(g)=12CO2(g)+H2O(1)△H=-445kJ/molC.酸性氢氧燃料电池负极反应为H2-2e-+2OH-=2H2OD.CH3COOH与NaOH溶液反应:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(1)△H=-57.3kJ•mo1-l3.下列实验操作能达到目的的是实验目的实验操作A除去乙烷中的乙烯将混合气体通入酸性高锰酸钾溶液B除去乙醇中的水加入生石灰,蒸馏C鉴别苯和环己烷加入溴水振荡,静置后观察分层及颜色差异D分离苯和溴苯加水后分液4.化学与抗击“新冠”病毒密切相关。

下列说法错误的是A.双氧水中含有H2O2分子B.“84”消毒液应该避光保存C.过氧乙酸(CH3COOOH)的相对分子质量为76D.75%的酒精消毒效果不如95%的酒精5.下列实验方案能达到目的的是A.用浓硫酸干燥NH3B.用焰色反应鉴别KCl和K2SO4C.用NaOH溶液除去Cl2中的HCl D.用灼烧闻气味的方法鉴别棉线和羊毛线6.实验室采用如图所示装置制备乙酸乙酯,实验结束后,取下盛有饱和碳酸钠溶液的试管,再沿该试管内壁缓缓加入紫色石蕊试液1毫升,发现紫色石蕊试液存在于饱和碳酸钠溶液层与乙酸乙酯液层之间(整个过程不振荡试管),下列有关该实验的描述,不正确的是( )A .制备的乙酸乙酯中混有乙酸和乙醇杂质B .该实验中浓硫酸的作用是催化和吸水C .饱和碳酸钠溶液主要作用是降低乙酸乙酯的溶解度及吸收乙醇、中和乙酸D .石蕊层分为三层,由上而下是蓝、紫、红 7.下列说法中,错误的是A .分子式符合C n (H 2O)m 通式的物质不一定都是糖类B .油脂、淀粉、纤维素都是天然有机高分子化合物C .氨基酸是两性化合物,能与强酸、强碱反应生成盐D .单糖是不能发生水解的最简单的糖类 8.下列关于有机物的说法中,正确的是A .等质量的苯、甲苯、乙烯、甲烷分别在足量氧气中完全燃烧时,消耗氧气物质的量最多的是甲苯B .纤维素−−−→水解葡萄糖→氧化CO 2和H 2O(释放能量维持生命活动)C .光照条件下,控制CH 4和Cl 2的比例为1∶1,能够制得纯净的CH 3Cl 和HClD .石油裂解与裂化的原理相同、目的不同 9.下列物质的检验、分离和提纯方法,不正确的是 A .用分液漏斗分离四氯化碳与水 B .用硝酸银溶液检验自来水中的氯离子 C .用溴水区别乙烯与甲烷D .用浓硫酸干燥NH 310.贵金属钯可催化乙醇羰基化,反应过程如图所示,下列说法错误的是A.C-H键所处环境不同,稳定性也不同B.贵金属钯也可将R2CHOH羰基化C.反应物CH3CH2OH→产物CH3CHO,发生了氧化反应D.反应过程中,Pd的成键数目保持不变二、填空题11.(1)写出S2Cl2的结构式:___________; NH4F的电子式:___________。

阜新市实验中学高中化学必修二第七章《有机化合物》经典习题(含解析)

阜新市实验中学高中化学必修二第七章《有机化合物》经典习题(含解析)

一、选择题1.下列物质或方法中不可以用来鉴别甲烷和乙烯的是A .溴水B .H 2C .酸性KMnO 4溶液D .燃烧法2.下列说法正确的是 A .C 240和C 540互为同素异形体B .氕、氘、氚是氢元素的三种核素,其中子数相同C .CH 3COOH 与HCOOCH 2CH 3互为同系物D .C 3H 8的一氯取代物有3种3.下列有关化学用语表示正确的是( )A .3NH 分子的结构模型:B .3Al 的结构示意图:C .次氯酸钠的电子式:Na :O :Cl :D .HClO 的结构式:H —Cl —O 4.设阿伏伽德罗常数的值为N A ,则下列说法正确的是A .标准状况下,22.4L 氯仿中含有的氯原子数目为3N AB .7.8g 苯分子中碳碳双键的数目为0.3N AC .17.6g 丙烷中所含的极性共价键为4N AD .常温常压下,4.2gC 2H 4和C 9H 18混合物中含有的碳原子数为0.3N A5.下列表示正确的是A .羟基的电子式B .二氧化碳的结构式:O-C-OC .H 2O 的球棍模型D .Cl -的结构示意图6.利用反应5NaCl +2CO 2+2H 2O 通电5NaClO +C 2H 4O (环氧乙烷)可实现低压高效电催化还原CO 2。

下列化学用语正确的是A .NaClO 的电子式:B .Cl -的结构示意图:C .CO 2的比例模型:D .环氧乙烷的结构简式:7.化学与抗击“新冠”病毒密切相关。

下列说法错误的是A .双氧水中含有H 2O 2分子B .“84”消毒液应该避光保存C .过氧乙酸(CH 3COOOH)的相对分子质量为76D .75%的酒精消毒效果不如95%的酒精8.下列物质既能使酸性高锰酸钾溶液又能使溴水(发生化学反应)褪色的是A.乙烯B.乙烷C.乙醇D.苯9.室温下,下列各组微粒在指定溶液中能大量共存的是()A.pH=1的无色溶液中:CH3CH2OH、Cr2O2-7、K+、SO2-4B.c(Ca2+)=0.1mol·L-1的溶液中:NH+4、SO2-3、Cl-、Br-C.含大量HCO-3的溶液中:C6H5O-、CO2-3、Br-、K+D.能使甲基橙变为橙色的溶液:Na+、NH+4、CO2-3、Cl-10.截止到2020年5月18日全球新冠肺炎确诊人数超过482万,在阻击新冠肺炎的战役中最大程度的体现了我国的政体优势。

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中学化学竞赛试题资源库——有机实验A组1.下列实验中,可以不用温度计的是A 制乙烯B 制溴苯C 制硝基苯D 石油分馏2.实验室里做下列实验需要使用温度计,而且温度计的水银泡在实验中不及任何液体接触的是A 制取硝基苯B 由乙醇制乙烯C 石油的分馏D 由永久硬水制软水3.不能用水浴加热的实验是A 苯的硝化B 乙酸乙酯的水解C 乙醇及浓硫酸作用制乙醚D 测硝酸钾在水中的溶解度4.在实验室里进行下列实验,需用水浴加热的是①银镜反应②酯的水解③制取硝基苯④制取酚醛树脂A 只有①②B 只有①③C 只有②③④D ①②③④5.实验室里制取下列有机物时,需要同时采用①温度计控制反应温度②用水浴加热③用直立玻璃管冷凝回流,所制取的有机物是A 乙烯B 硝基苯C 纤维素硝酸酯D 酚醛树脂6.可以用分液漏斗分离的一组液体混和物是A 溴和四氯化碳B 苯和溴苯C 汽油和苯D 硝基苯和水7.下列各组液体混合物,用分液漏斗不能分开的是A 丙三醇和乙二醇B 溴苯和水C 1,1,2,2-四溴乙烷和水D 甲苯和对二甲苯8.下列每组中各有三对物质,它们都能用分液漏斗分离的是A 乙酸乙醋和水,酒精和水,苯酚和水B 二溴乙烷和水,溴苯和水,硝基苯和水C 甘油和水,乙醛和水,乙酸和乙醇D 油酸和水,甲苯和水,己烷和水9.下列每组中各有三对化合物,其中都能用分液漏斗进行分离的是A 乙酸乙酯和水、甲醇和水、乙醚和水B 1,2-二溴乙烷和水、溴苯和水、硝基苯和水C 甘油和水、乙醛和水、乙酸和乙醇D 四氯化碳和水、甲苯和水、己烷和水10.今有五种物质:浓硝酸、浓溴水、福尔马林、苛性钠溶液、氯化铁溶液,下列物质中,能在一定条件下及上述五种物质都能发生反应A CH2=CH-COOHB CH3COOC2H5C CH2=CH-CHOD C6H5OH11.将苯基、羧基、羟基、甲基、氯原子等五种原子或原子团两两组合,相应的化合物有多种,其中,在通常情况下及适量NaOH溶液恰好反应,所得产物的溶液中,再通入足量的CO2,这两步都能发生反应的化合物有A 4种B 3种C 2种D 1种12.实验室里用苯及溴反应制取溴苯,反应后将所得液体倒入水中,分层后水底褐色的液体是A 溴苯B 溶有溴的苯C 溶有溴的溴苯D 氢溴酸13.下列各组中两物质相混和并测定其pH值,加热混和体系(不考虑挥发因素)使其反应,反应后冷却到原温度再测定其pH值,pH 值是后者大于前的是A 硫酸铁和水B 油酸甘油酯和氢氧化钠稀溶液C 甲醛溶液和新制氢氧化铜D 乙醇和氢溴酸14.为了证明甲酸溶液中含有甲醛,正确的操作是A 滴入石蕊试液B 加入金属钠C 加入银氨溶液(微热)D 加入氢氧化钠溶液后加热蒸馏,在馏出物中加入银氨溶液(微热)15.鉴别裂解汽油和直馏汽油可用A 银氨溶液B 新制备的Cu(OH)2悬浊液C 酸性高锰酸钾溶液D 溴水16.允许用一种试剂鉴别溴苯、苯和乙酸,最好选用A NaOH溶液B AgNO3C 蒸馏水D 乙醇17.可用于鉴别以下三种化合物的一组试剂是乙酰水杨酸丁香酚肉桂酸①银氨溶液②溴的四氯化碳溶液③氯化铁溶液④氢氧化钠溶液A ②及③B ③及④C ①及④D ①及②18.有5种溶液:乙酸、葡萄糖、丙三醇、乙酸和乙醇,只选用下列一种溶液就能把它们鉴别开来,这种溶液是A 酸化的高锰酸钾溶液B 溴水C 银氨溶液D 新制的氢氧化铜溶液19.鉴别盛放在不同试管中的苯乙烯、甲苯、苯酚溶液、丙烯酸溶液,可选用的试剂是A 氯化铁溶液溴水B 高锰酸钾溶液氯化铁溶液C 溴水碳酸钠溶液D 高锰酸钾溶液溴水20.可用来鉴别苯酚溶液、乙酸乙酯、乙苯、庚烯的一组试剂是A 银氨溶液、溴水B 酸性高锰酸钾溶液、氯化铁溶液C 酸性高锰酸钾溶液、溴水D 氯化铁溶液、溴水21.下列物质中各含有少许杂质,其中可用饱和碳酸钠溶液除去杂质的是A 乙酸乙酯中含有少量乙酸B 乙醇中含有少量乙酸C 乙酸中含有少量甲酸D 溴苯中含有少量苯22.下列有机物中含有指定杂质(括号内的物质),可用加氢氧化钠溶液然后分液的方法除去的是A 乙酸(苯酚)B 乙醛(乙醇)C 甲苯(溴)D 乙酸(乙酸乙酯)23.下列除去括号内杂质的有关操作方法不正确的是A 淀粉胶体溶液(葡萄糖):渗析B 乙醇(乙酸):加KOH溶液,分液C 甲醛溶液(甲酸):加NaOH溶液,蒸馏D 肥皂液(甘油):加食盐搅拌,盐析,过滤24.下列制备实验一定会失败的是A 将冰醋酸、乙醇和浓硫酸混和共热制取乙酸乙酯B 将乙醇和3mol/L的硫酸按体积比1︰3混和共热至170℃制乙烯C 将醋酸钠晶体(NaAc·3H2O)和碱石灰混和均匀加热制取甲烷D 用苯、液溴和还原铁粉制溴苯25.下列实验不能获得成功的是①将醋酸钠晶体及碱石灰混和加热来制取甲烷②将乙醇及浓硫酸共热至140℃来制取乙烯③在电石中加水制取乙炔④苯、浓溴水和铁粉混和,反应后可制得溴苯A 只有②B 只有①②C 只有①②④D 只有②④26.以下实验能获得成功的是A 用含结晶水的醋酸钠和碱石灰共热制甲烷气体B 将铁屑、溴水、苯混合制溴苯C 在苯酚溶液中滴入少量稀溴水出现白色沉淀D 将铜丝在酒精灯上加热后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色27.下列实验不能获得成功的是①将醋酸钠晶体及碱石灰混和加热来制取甲烷②将乙醇及浓硫酸共热至140℃来制取乙烯③在电石中加水制取乙炔④苯、浓溴水和铁粉混和,反应后可制得溴苯A 只有②B 只有①②C 只有①②④D 只有②④28.下列操作中错误的是A 除去乙酸乙酯中的少量乙酸:加入乙醇和浓硫酸,使乙酸全部转化为乙酸乙酯B 除去苯中的少量苯酚:加入NaOH溶液,振荡、静置分层后,除去水层C 除去CO2中的少量SO2;通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶D 提取溶解在水中的少量碘:加入CCl4,振荡、静置分层后,取出有机层再分离29.下列实验操作中,正确的是A 在相对过量的氢氧化钠溶液中滴入少量硫酸铜溶液以配制氢氧化铜B 在稀氨水中逐渐加入稀的硝酸银溶液来配制银氨溶液C 试管里加入少量淀粉,再加入一定量稀硫酸,加热3~4分钟,然后加入银氨溶液,片刻后管壁上有“银镜”出现D 溴乙烷在氢氧化钠溶液的存在下进行水解后,加入硝酸银溶液,可检验溴离子的存在30.下列实验能达到预期目的的是A 取加热到亮棕色的纤维素水解液少许,滴入新制的氢氧化铜浊液,加热,若有红色沉淀,证明水解产物为葡萄糖B 利用能否及乙酸发生酯化反应来鉴别乙酸和硝酸C 利用FeCl3溶液鉴别苯酚溶液和甲酸溶液D 利用银氨溶液来鉴别蔗糖及麦芽糖31.要求用一种试剂鉴别乙醇、乙醛、乙酸溶液,写出试剂的名称和反应的化学方程式。

分别进行下列实验以鉴别之,其实验记录如下:水解反D——————应则A、B、C、D的结构简式分别为32.请按下列图示程序分离苯、苯酚和苯甲酸的混合物,在()内填物质名称,[]内填操作名称。

(已知苯甲酸不溶于水)33.现有丙苯、苯酚、苯甲酸、谷氨酸、苯甲酸丁酯等五种有机物组成的混合物,按下面的操作进行分离:(苯甲酸微溶于水)操作a指加入水和乙醚进行充分振荡后再分液;操作b指加入冷稀氢氧化钠溶液充分振荡后再分液;操作c指通入足量二氧化碳后和乙醚一起振荡后再分液。

试回答:A是______,B是______,C______,D是_______。

(均指所溶主要物质)34.要除去表中所列有机物中的杂质(括号内为杂质),从(Ⅰ)中选择适宜的试剂,从(Ⅱ)中选择分离提纯的方法,用序号填入表中。

(Ⅰ)试剂:a:NaCI固体;b:NaOH溶液;c:生石灰;d:Na2CO2溶液;e:水;f:浓溴水;g:KMnO4溶液(Ⅱ)方法:A:过滤;B:萃取;C:蒸馏;D:分液;E:盐析;F:分馏35.下列4种有机物中均含杂质,选用适当的化学试剂(包括水)除去这些杂质。

(1)1-溴丙烷中含有丙醇,可以用除去。

(2)硝基苯中含有苯胺,用除去。

(3)苯中含有苯酚,用除去。

(4)甲酸乙酯中含有甲酸,用除去。

36.设法提纯以下溶剂。

(1)乙醚中含有少量乙醇和乙醛。

(2)丙酮中含有少量甲醇。

(3)乙酸中含有少量氯化氢。

37.实验室蒸馏石油的实验中:(1)所用主要仪器有。

(2)冷凝管里水的流向及蒸气的流向(填“相同”或“相反”)。

(3)温度计的水银球应放在位置,以测定温度。

而制乙烯装置中温度计的水银球应放在位置,以测定的温度。

(4)蒸馏烧瓶中放几片碎瓷片的目的是。

38.实验室里制取①溴乙烷②乙酸③乙酸乙酯都可用下图中的发生装置:(1)收集时,使用甲装置(2)收集时,使用乙装置(3)收集时,使用丙装置39.某工厂废液经测定得知主要含有乙醇,其中还溶有丙酮、乙酸和乙酸乙酯。

根据各物质的性质(如下表),确定通过下列步骤回收乙醇和乙酸。

①向废液中加入烧碱溶液,调整溶液的pH=10②将混和液放入蒸馏器中缓缓加热③收集温度在70~85℃时的馏出物④排出蒸馏器中的残液。

冷却后向其中加浓硫酸(过量),然后再放入耐酸蒸馏器进行蒸馏,回收馏出物请回答下列问题:(1)加入烧使溶液的pH=10的目的是;(2)在70~85℃时的馏出物的主要成份是;(3)在步骤④中,加入过量浓硫的目的是(用化学方程式表示)(4)当最后蒸馏的温度控制在85~125℃一段时间后,残留液中溶质的主要成份是。

40.已知:①无水氯化钙可及乙醇形成难溶于水的CaCl2·6C2H5OH。

②有关有机物的沸点:试剂乙醚乙醇乙酸乙酸乙酯沸点(℃)34.778.511877.1某课外活动小组设计的实验室制取较多量乙酸乙酯的装置如图所示,A中放有乙醇、无水醋酸钠和浓硫酸,B中放有饱和碳酸钠溶液。

试回答:(1)A中浓硫酸的作用是;若用同位素18O示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者,写出能表示18O位置的化学方程式:。

(2)B中球型管的两个作用是、。

若反应前向B 中溶液滴加几滴酚酞,呈红色,产生此现象的原因是(用离子方程式表示);反应结束后B中的现象是。

(3)从B中分离出的乙酸乙酯中还含有一定量的乙醇、乙醚和水,应先加入无水氯化钙,过滤分离出;再加入(此空从下列选项中选择),然后进行蒸馏,收集77℃左右的馏分,以得到较纯净的乙酸乙酯。

A 五氧化二磷B 碱石灰C 无水硫酸钠D 生石灰41.现有乙酸乙酯、乙醇和乙酸的混合溶液,某课外活动小组的同学欲从乙酸乙酯中回收乙醇和乙酸,重新加以利用。

请根据给出实验数据和用品,回答下列问题:参考数据:实验仪器:250ml蒸馏烧瓶、400ml烧杯、250ml烧杯、冷凝管、接液管、锥形瓶、温度计、玻璃棒、酒精灯和其它支撑仪器。

试剂:1mol·L-1NaOH溶液、18.4mol·L-1浓H2SO4(1)组装好蒸馏装置后,应首先进行的实验操作是 .(2)温度计的水银球位置应在蒸馏烧瓶的。

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