部编版六年级语文上册3 古诗词三首 一课一练及答案-精品
类文阅读-3 古诗词三首桃花溪
1.解释词语：
张旭
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
（选自《唐诗三百首》）
飞桥：尽日：
2.这首诗通过对幽美景色的描写和对的询问，抒写了作者一种向往，追求的心情。
3.翻译诗句。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
4.读了这首诗，你想到了哪篇有名的古文?
【参考答案】
1.高桥。
整日。
2.桃花溪渔人世外桃源美好生活
3.桃花整天随着流水流淌，桃源洞口在清溪的哪边。
4.陶渊明的《桃花源记》。
题金陵渡
张祜
金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里，两三星火是
瓜州。
1.这首诗的诗眼是。
2.诗句“潮落夜江斜月里”的“斜”字能否换成别的字？为什么？
（选自《唐诗三百首》）
3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
【参考答案】1.愁
2.不能，“斜”字很形象地描绘出了天边残月西下的景象，暗喻了诗人的无限愁思。
3.这首诗抒写了诗人在旅途中的愁思，表现了诗人心中的寂寞凄凉的思想感情。
4.。
部编版六年级上册《3.古诗词三首》一课一练含答案(最新)
六年级上册《3.古诗词三首》一课一练含答案一、填空。
1.“移舟泊烟渚”的“移舟”的意思是____________，“泊”的意思是____________。
2.“日暮客愁新”中的“客”是指____________，勾起愁思不用“生”而用“新”，这样写的好处是_______________________________ 。
3.请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。
_____________________________________________________________二、读《六月二十七日望湖楼醉书》，完成练习。
1.《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗分别从“_________”、“_________”、“________”等方面，写出了骤雨初晴、风云变幻的西湖景象的。
2. 《六月二十七日望湖楼醉书》这四句诗分别写了四个场景，分别是：_________、_________ 、_________ 、_________。
在诗人笔下的这场雨的特点是。
3. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”调动的是哪些感官？为什么这样写？这句词在文中有什么重要作用？____________________ ____________________ ____________________三、《西江月•夜行黄沙道中》表达了作者欢快的心情。
这是辛弃疾在被贬官之后写下的。
虽然正在经受坎坷，但作者仍能体会到乡村之乐，体现出了作者的豁达、乐观的心胸。
你见过美丽的乡村景色吗，在那样的景色里，你会想些什么，你最想说什么呢？____________________ ____________________ ____________________ 参考答案一、1.划船靠岸停船夜宿2.“客”是诗人自指，“新”有增添的意思，愁上加愁。
3.示例：这句意思是说湖上落下白花花的大雨，雨水敲打着湖面，水花飞溅，宛如无数颗晶莹的珍珠，乱纷纷跳进游人的船舱。
【精品独家】2020秋六年级上册语文一课一练-3《古诗词三首》-人教部编版(含答案)
部编版六年级语文上册3《古诗词三首》一课一练（有答案）班级姓名成绩【基础再现】一、读拼音，写词语。
dào huā wā shēng máo diàn wàng hú lóu（）（）（）（）hēi yún chuī sàn míng chán jiàn dé jiāng（）（）（）（）二、下列选项中读音完全正确的一项是（）A 停泊（tíng bó）辨认（biè rèn）奥秘（ào mì）B.勤勉（qín miǎn）演奏（yǎn zòu）凝聚（níng jù）C.身躯（shēn qū）挺拔（tíng bá）追随（zhuī suí）D.僻静（bì jìng）嗅觉（xiù jǘe）唱和（chàng hè）三、同音字组词。
dé德（）得（）què鹊（）雀（）chán 蝉（）禅（）四、比一比，再组词。
移（_________）泊（________）旷（_______）渚（_________）侈（_________）伯（________）犷（_______）诸（_________）五、古诗（词）填空。
1移舟泊烟渚，（______）。
——孟浩然《宿建德江》2（_______），白雨跳珠乱入船。
——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》3（_____）别枝（_____），（____）半夜（____）。
（_____）说丰年，听取（____）。
——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》4（______）星天外，（_____）雨山前。
旧时茅店（____），路转溪桥忽见。
——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》六、照样子加部首,再组新字。
六年级上册语文一课一练 -3 古诗词三首 -部编版(含答案)
3 古诗词三首一、填空题（共4题）1.我要把字写漂亮(看拼音,写词语)。
duàn liàn yǎzhì jiān áo dǐng shèng（）（）（）（）jǐn xi jiǎo bàn yī chú xīng wàng（）（）（）（）2.根据课文内容或积累填空。
轻叩诗词的大门,我们知道了我国最早的诗歌总集是①《________》,感受了唐诗中②“劝君更尽一杯酒,________”的不舍,欣赏了宋词里③“谁道人生无再少？________”的旷达,领略了宋词中那④“水是眼波横,________”的画面……与诗词同行,真是魅力无穷。
3.下面这句话,表现了织女对人间生活的喜爱,仿照这种写法,补充完整后面的句子。
她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活儿,她喜欢；逗着兄妹俩玩,她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢；听风儿轻轻地吹过树林,她喜欢。
我喜欢家乡的风光：________,我喜欢；________,我喜欢；________,我喜欢；________,我喜欢。
4.《宿建德江》作者是________朝诗人________,诗中描写了诗人暮宿建德江畔所见的江边夜景,抒发了自己________的感情。
二、单选题（共4题）5.下列句子中划线字或词解释错误的一项是（）A. 移舟泊烟渚（水中间的小块陆地。
）,日暮（傍晚）客愁新。
B. 明月别枝（横斜突儿的树枝）惊鹊,清风半夜鸣蝉（鸣叫的蝉）。
C. 旧时（往日）茅店社林边,路转溪桥忽见（看见）D. 黑云翻墨未遮（遮盖,遮挡）山,白雨跳珠（跳动的珍珠）乱入船。
6.下列表述错误的一项是（）A. 《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗主要写了夏季风雨天的西湖。
其中,诗中“跳珠”一词生动形象地写出了雨点之大,雨势之极。
“跳”字用得巧妙,形象地写出了雨的杂乱无章。
B. 《六月二十七日望湖楼醉书》全诗写的是疾雨急来急去的变幻景色,写云、雨、风、水,生动形象；写山、船、地、楼,句句求实。
【精】部编版六年级上册语文一课一练 3《古诗三首》(基础 提升,含答案)
六年级（上）第3课《古诗三首》一课一练第一课时一、读拼音，写词语。
hēi yún chuī sàn míng chán jiàn dé jiāng（）（）（）（）dào huā wā shēng máo diàn wàng hú lóu（）（）（）（）二、解释词语。
别枝：_____________________鸣：____________________现：_______________________社林：____________________三、补充诗句。
,日暮客愁新。
2.黑云翻墨未遮山，_______________________。
四、想一想，回答问题。
1.《宿建德江》描绘了怎样的景色？2.苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗中描写了哪几个场景？3.“七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。
（30字内）第二课时一、给加点的字注音。
停泊．（）泊烟渚．（）日暮．（）野旷．（）二、比一比，再组词。
移（）泊（）旷（）渚（）侈（）伯（）犷（）诸（）三、课内阅读。
西江月·夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
1.这首词的词牌名是，词题是。
2.词中的“见”读，它的意思与“”相同。
3.词中描写的景物有。
4.本词上片写的夏夜，以鸟惊、、这些山村特有的音响，把写得生机勃勃；下片以轻云小雨、和的突然发现，表现的乐趣。
本词流露出作者和。
答案第一课时一、（黑云）（吹散）（鸣蝉）（建德江）（稻花）（蛙声）（茅店）（望湖楼）二、别枝：飞离树枝鸣：鸣叫见：同“现”，出现的意思。
社林：社庙丛林。
三、1.移舟泊烟渚 2.白雨跳珠乱入船四、1.原野空旷无边，远处的天空比近处的树木还要低。
人教(部编版)六年级上册语文一课一练-3 古诗词三首
3.古诗词三首一、阅读孟浩然抒写羁旅之思的《宿建德江》，完成后面题目。
宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
（1）请简析第二句中的“新”字。
_____________________________________________（2）分析三、四两句中表达的作者的感情。
_____________________________________________答案：（1）以“新”说“愁”，别具一格。
停船夜泊，本该好好休息，谁知在这鸟儿归林、牛羊下山的黄昏时刻，那羁旅之愁又蓦然而生。
“新”字写出了诗人的愁苦时时而生。
（意对即可）（2）这两句借景抒情，表面是写日暮时刻旷野无垠，放眼望去，远处的天空显得比近处的树木还要低；高挂在天上的明月映在澄清的江水中，与舟中人是那么近，旷野无垠唯有明月近人，我们能想象到诗人羁旅的惆怅、理想的幻灭、人生的坎坷等千愁万绪涌上心头，在表现手法上一隐一现，一虚一实，互相映衬，互相补充，构成了一种人宿建德江、心随明月去的意境。
（意对即可）类文阅读桃花溪解释词语：张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
（选自《唐诗三百首》）飞桥：尽日：这首诗通过对_________幽美景色的描写和对_________的询问，抒写了作者一种向往_________，追求_________的心情。
翻译诗句。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
读了这首诗，你想到了哪篇有名的古文?【参考答案】高桥。
整日。
桃花溪渔人世外桃源美好生活桃花整天随着流水流淌，桃源洞口在清溪的哪边。
陶渊明的《桃花源记》。
题金陵渡张祜金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。
（选自《唐诗三百首》）这首诗的诗眼是_________。
诗句“潮落夜江斜月里”的“斜”字能否换成别的字？为什么？这首诗表达了诗人怎样的思想感情?【参考答案】1.愁不能，“斜”字很形象地描绘出了天边残月西下的景象，暗喻了诗人的无限愁思。
部编本六年级上册《古诗三首》一课一练及答案
部编本六年级上册《17.古诗三首》一课一练
一、辨字组词。
啼（）郭（）酒（）瞻（）
谛（）廓（）洒（）檐（）
期（）裁（）浇（）畦（）
旗（）栽（）绕（）蛙（）
二、在横线上填上合适的诗句。
1. ，浪淘风簸自天涯。
2. ，水村山郭酒旗风。
3. 茅檐长扫净无苔，。
三、默写《江南春》。
江南春
【唐】___
_______________，
_______________。
_______________，
_______________。
四、朗读《古诗三首》，完成练习。
1.唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》，生动形象地写出了的万里黄沙和雄伟气势。
其中，还诗情画意地联想到随着层层波浪，去美丽传说中
的家做客。
2. “，。
”这两句诗写的是南朝遗留下来的数以百计的佛寺被迷蒙的烟雨笼罩着，若隐若现，似有似无，给江南的春天增添了朦胧迷离的色彩，讽刺统治者治国乏术和佛道误国。
3. ，。
”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句。
这两句话的大意是：一溪流水环绕着绿油油的农田，两座青山破门而入送来了莽莽青翠。
人教部编版六上语文 第1单元 3 古诗词三首 一课一练(含答案)
人教部编版六上语文第1单元 3 古诗词三首1.单选下列加点字的读音错误的一项是A．泊．烟渚（bó）B．未遮．山（zhē）C．忽吹散．（sǎn）D．路转溪桥忽见．（xiàn）2.单选下列加点字词的解释正确的一项是A．移舟泊烟渚．（水中间的小块陆地）B．卷地风来忽．吹散（不注意，不重视）C．明月别枝．．惊鹊（断了的树枝）D．旧时茅店社．林边（谷神）3.单选与“路转溪桥忽见”中“见”的意思相同的一项是A．空山不见人，但闻人语响。
B．乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
C．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
4.单选下列说法错误的一项是A．《六月二十七日望湖楼醉书》每句诗都写了一种景色，画面感极强。
B．《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，表达的情感却是不同的。
C．“七八个星天外，两三点雨山前”，这里“七八个”和“两三点”都是概数，不是星和雨的准确数量。
D．“移舟泊烟渚”中的“泊”，意思是漂泊，表达了诗人漂泊在外、思念故乡的情感。
5.填空《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是，他是“唐宋八大家”之一，与父亲苏苏洵、弟弟苏辙合称“”。
诗歌描写的是疾雨急来急去的变幻景色，诗中写到云、山、、、、、等景，可谓写实景的佳品。
6.填空《西江月•夜行黄沙道中》的作者是，他是代派词人，人称“词中之龙”。
这首词的词牌名是，词题为。
我知道的词牌名还有等。
词的上片写的夏夜，以、、蛙噪等这些山村特有的声音，把黄沙道写得生机勃勃。
这首词中，我最喜欢“，”这两句。
学完这首词，我感受到它流露出词人的情感。
7.填空积累填空。
(1) 飞流直下三千尺，。
（李白《望庐山瀑布》）(2) 落霞与孤鹜齐飞，。
（王勃《滕王阁序》）(3) ，远近高低各不同。
（苏轼《题西林壁》）(4) ，万径人踪灭。
（柳宗元《江雪》）(5) ，明月来相照。
（王维《竹里馆》）8.阅读文言文,回答问题阅读古诗，完成练习。
【精品原创】六年级语文上册一课一练 3 古诗词三首(基础 提升,人教部编版,含答案)
3 古诗词三首第一课时基础练功房一、写同音字。
déquèchán品( ) 麻( ) 金( )( )到喜( ) ( )嘴二、按要求，选择。
1.“日暮客愁新”一句中“客”的意思是( )。
A.宾客B.顾客C.指诗人自己D.客气，指谦虚2.“白雨跳珠乱人船”一句中“跳珠”的意思是( )。
A.跳动的水珠B.跳动的珍珠C.跑进船里的水珠D.逃跑的珠子3.“明月别枝惊鹊”一句中“别枝”的意思是( )。
A.别的树枝B.离开树枝C.横斜的树枝D.别动树枝4.下列句中“见”字的意思与其他选项不相同的一项是( )。
A.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见．。
B.洛阳城里见．秋风，欲作家书意万重。
C.天苍苍，野茫茫，风吹草低见．牛羊。
D.空山不见．人，但闻人语响。
5.下列句子停顿不正确的一项是（）。
A.移舟泊/烟渚。
B.江清/月近人。
C.望湖楼/下/水如天。
D.路转/溪桥/忽见。
三、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，但表达的情感不同。
( )2.《西江月·夜行黄沙道中》中的“西江月”是词的题目，“夜行黄沙道中”是词牌名。
( )3.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗描绘了望湖楼的美丽雨景。
( )4.《西江月·夜行黄沙道中》的作者是南宋豪放派词人辛弃疾，号稼轩，作品有《稼轩长短句》。
( )第二课时能力展示台四、课文精彩再现。
（一）六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
1.题目中的“醉”的意思是________，这首诗是苏轼在望湖楼________的时候所写的一首诗。
2.第一句诗人把乌云比作________，形象逼真，一个“未”字，突出了天气变化之________。
第二句中的“跳”和“乱”写出了____________________。
第三句的“________”字用得十分精妙，突出天色变化之快，显示了风的巨大。
部编版语文小学六年级上册3《古诗词三首》一课一练试题及答案(共3套)
3.古诗词三首一、读拼音，结合语境写词语。
也许你错过了春天的花儿，错过了夏天的 chán（）鸣，但是千万不要错过浙江省建dé（）市那片金黄色。
那无边无际的稻海不仅吸引了远道而来的游客，也吸引着三五成群的喜què（）来觅食。
二、给下列字注音并组词。
醉（）（）茅（）（）渚（）（）三、给多音字注音并组词。
泊（）（）散（）（）（）（）（）（）四、解释加点的字词。
1.移舟泊．烟渚（）2.明月别．枝惊鹊（）3.白雨跳．珠乱入船（） 4.路转溪桥忽见．（）五、根据诗词完成下面的练习。
1.《宿建德江》是 代诗人 的作品，这首五言绝句描写了诗人，抒发了之情。
一个" "字奠定了全诗的感情基调，诗中" "两句是传诵已久的名句，非常鲜明地烘托出了诗人 的心情。
2.《六月二十七日望湖楼醉书》是 代诗人__ _的作品，描写了 季的景色。
前两句中的"未遮山"“”，写出了雨下得很急，乌云还没有完全遮住天空，白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地蹿入船中的情景。
“”个形象而富有动感的比喻，烘托了诗人舟中赏雨的心情。
3.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人 的作品。
这是一首描写 的词，词的上阕写 ，这些山村特有的声音，展现了山村乡野的情趣。
词的下阕以轻云小雨，天气时阴时晴和旧游之地的突然出现，表现 的乐趣。
全诗散发着浓郁的生活气息，表现了诗人 之情。
六、经典古诗文情景阅读。
1.古代诗人描绘四季美景时，留下了许多脍炙人口的美词佳句。
赞春的，如贺知章的"碧玉妆成一树高， ";咏夏的，如辛弃疾的"旧时茅店社林边， ；吟秋的，如孟浩然的"野旷天低树， ";叹冬的，如柳宗元的 ，独钓寒江雪。
2.小丽书法写得好，还会画梅花，妈妈夸她的梅花颜色真好看，可小丽却说要学王冕∶。
3.表面写雨过天"晴"，实写人间有"情"的诗句是∶。
部编六年级语文上册一课一练 3古诗词三首(解析版)
3古诗词三首1．用“√”给加粗字选择正确的读音。
(1)移舟泊烟渚．（zhǔ zhě），日暮客愁新。
(2)卷．（juàn juǎn）地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
2．下列词语书写不正确的一项是( )。
A. 德高望重 B．鹊桥 C．鸣蝉 D．金蚕脱壳3．给下面的加点字词选择正确的解释。
(1)移舟泊．烟渚( ) A.漂泊 B．停船靠岸 C．吹(2)白雨跳珠．．乱人船( )A.跳动的水珠 B．跳动的珍珠 C．跑进船里的水珠(3)旧时．．茅店社林边( )A.往日 B．陈旧的时间 C．很久4．下列句中“见”字的意思与其他选项不相同的一项是( )。
A. 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见．。
B．洛阳城里见．秋风，欲作家书意万重。
C．天苍苍，野茫茫，风吹草低见．牛羊。
D．空山不见．人，但闻人语响5．按要求完成练习。
(1)给下边的图片配一首诗。
_____________________________,______________。
______________,______________。
(2)“往日的茅屋旅舍还在社庙丛林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。
”这样的情景，可以用两句词来形容：“_____________,_____________”。
6．判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”o(1)《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，但表达的情感不同。
( )(2)《西江月·夜行黄沙道中》中的“西江月”是词的题目，“夜行黄沙道中”是词牌名。
( )(3)《六月二十七日望湖楼醉书》一诗描绘了望湖楼的美丽雨景。
( )(4)《西江月·夜行黄沙道中》的作者是南宋豪放派词人辛弃疾，号稼轩，作品有《稼轩长短句》。
( )7.读下面词的片段，完成练习。
(1)明月别枝惊鹊，清风半夜呜蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
①前两句词描写的景物有____、____、____、____。