四升五奥数题

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四升五 暑假奥数培优—还原问题

四升五 暑假奥数培优—还原问题

暑假奥数培优—还原问题1、小马虎在做一道加法题时,错把个位上的5看作3,把十位上的6看成了9,得出的结果是210.问正确的结果应是多少?解:5-3=290-60=30210+2-30=182答:正确的结果是812.2、在做一道加法题时,小刚把个位上的8看作2,把十位上的5看作9,结果得出和为129,那么正确答案应为多少?解:129-92+58=95答:正确的答案是953、小明爸爸用一根绳子拴摘回来的玉米棒,第一次用去全长的一半还多2米,第二次用去余下的一半少10米,第三次用去15米,最后还剩9米,那么这根绳子原来有多少米呢?解:[(9+15-10)×2+2]×2=[14×2+2]×2=30×2=60(米)答:这根绳子原来有60米.暑假奥数培优—还原问题4、仓库里有一批大米.第一天售出的重量比总数的一半少12吨.第二天售出的重量比剩下的一半少12吨,结果还剩下19吨.这个仓库原有大米多少吨?解:[(78-12)×2-12]×2=[132-12]×2=240(吨)答:这个仓库原有大米240吨.5、李奶奶卖鸡蛋,上午卖出总数的一半多10个,下午又卖出剩下的一半少10个,最后还剩下35个,李奶奶原来有多少个鸡蛋?解:[(35-10)×2+10]×2=[50+10]×2=60×2=120(个)答:李奶奶原来有120个鸡蛋.6、一位老爷爷说:“把我的年龄加上12,再除以4,然后减去12,再乘10.恰好是100岁.”这位老爷爷现在多少岁?解:(100÷10+12)×4-12=76(岁)答:这位老爷爷现在76岁.暑假奥数培优—还原问题7、一只篮子中有若干李子,取它的一半又一个给第一个人;再取其余一半又一个给第二人;又取最后所余的一半又三个给第三个人.那么篮内的李子就没有剩余,篮中原有李子多少个?解:[(3×2+1)×2+1]×2=[7×2+1]×2=15×2=30(个)答:篮中原有李子30个.8、有一篮鸡蛋,第一次取出全部的一半还多2个,第二次取出余下的一半多3个,最后篮子里还剩17个.篮子里原来有鸡蛋多少个?解:(17+3)×2=40(个)(40+2)×2=84(个)答:篮子里原来有鸡蛋84个.9、某水果店卖苹果,第一天卖出所有苹果的一半少50千克,第二天卖出第一天剩下的一半少20千克,最后还剩下100千克。

小学四年级升五年级奥数综合思维训练检测

小学四年级升五年级奥数综合思维训练检测

四升五数学能力测试题总分:120分 姓名:一、择优选取(每题2分,共20分)1、下面的数中每个零都要读出的数是( )A 、305020B 、30809020C 、9050801D 、407050122.大于0.4,小于0.5的两位小数有( )A.1个B.无数个C.9个3、个长方形长减少 3 厘米后变成一个边长为 5 厘米的正方形,原来长方形的面积是 ( )平方厘米。

A 、30B 、40C 、24D 、364、用长12厘米,宽9厘米的长方形拼正方形,最少要用该长方形纸( )张。

A. 8B. 6C. 24D. 125、280 ÷36 = 7 ……28,那么 2800 ÷360 =7 ……( )。

A 、 2.8B 、28C 、280D 、无法确定6、苹果a 千克,比梨子的4倍多b 千克,梨有( )千克。

A.b a -÷4B.()4÷-b aC.()4÷+b aD.b a -47、一组图形按下面顺序依次排列:△○○□□□△○○□□□△○○□□□……,第 2014 个图形是( )。

A 、△B 、○C 、□D 、无法确定8、右图中一共有多少个三角形( )。

A 、8B 、14C 、209、用 0、1、2、3、这四张卡片能组成( )个不同的三位数。

A 、12B 、24C 、16D 、1810、下面说法正确的有( )个。

①1.25 小时是 1 小时 25 分;②有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形 ;③去掉小数点后面的0,小数的大小不变;④10 条直线可以将一个长方形最多分成 56 块;A 、1B 、2C 、3D 、4二、填空乐园(每题2分,共20分)1、截止北京时间5月15日15时,经我国人口委员会统计,我国共有十三亿四千九百二十万六千零八人,横线上的数写作 。

2、小明今年a 岁,小东今年()4-a 岁,再过5年,他们相差 岁。

3、一根木料锯成 6 段要付锯费 12 元,若要锯成 12 段,则要付锯费 元。

四年级升五年级奥数综合讲义第3讲-差倍问题

四年级升五年级奥数综合讲义第3讲-差倍问题

第三讲差倍问题一、专题简析:已知两个数的差与它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的问题,叫做差倍问题。

二、典型例题例1:仓库里存放大米和面粉两种粮食,面粉比大米多3900千克,面粉的千克数比大米的2倍还多100千克。

仓库有大米和面粉各多少千克?练一练:1、三年级学生参加课外活动,做游戏的人数比打球人数的3倍多2人,已知做游戏的比打球的多38人,打球和做游戏的各有多少人?2、学校今年参加科技兴趣小组的人数比去年多41人,今年的人数比去年的3倍少35人。

今年有多少人参加?例2:有大小两个书架,大书架上书的本数是小书架上的4倍。

如果从大书架上取出140本放在小书架上,那么大书架上的书还比小书架上的书多20本。

大、小书架原来各有多少本书?1、现有两筐橘子,甲筐橘子是乙筐的5倍,如果从甲筐中取出18千克倒入乙筐,那么甲筐橘子还比乙筐多4千克。

那么两筐橘子原来各有多少千克?2、老猫和小猫去钓鱼,老猫钓的鱼是小猫的3倍。

如果老猫给小猫3条后,小猫还比老猫少2条。

两只猫各钓了多少条?例3:育红小学买了一些足球、排球和篮球,已知足球比排球多7只,排球比篮球多11只,足球的只数是篮球的3倍。

足球、排球和篮球各买了多少只?练一练:1、某服装厂第三季度比第二季度多生产2800套西服,第一季度比第二季度少生产1200套。

第三季度生产的是第一季度的3倍。

求每季度各生产多少套西服?2、三个小朋友们折纸飞机,小晶比小亮多折12架,小强比小亮少折8架,小晶折的是小强的3倍。

三个人各折纸飞机多少架?例4 :有甲乙两桶色拉油,如果向甲桶中倒入8千克,则两桶色拉油就一样重,如果向乙桶中倒入12千克,乙桶的色拉油就是甲桶的5倍,求甲乙两桶原来各有色拉油多少千克?1、有甲乙两桶水, 如果向甲桶倒入10千克的水, 则两桶水的重量相等; 如果向乙桶中倒入4千克水, 那么乙桶水的重量是甲桶的3倍. 原来甲乙桶各有水多少千克?2、小敏和小文每人都有一些玻璃珠,如果小敏给小文3粒,两人的玻璃珠就一样多;如果小文给小敏1粒,小敏的玻璃珠就是小文的5倍。

4升5奥数拓展和差倍问题综合(试题)-小学数学五年级上册人教版

4升5奥数拓展和差倍问题综合(试题)-小学数学五年级上册人教版

4升5奥数拓展:和差倍问题综合(试题)-小学数学五年级上册人教版一、选择题1.甲给乙10元,甲和乙的钱数就相等,原来甲比乙多()元。

A.5B.10C.15D.202.李奶奶今年60岁,是淘气年龄的6倍。

李奶奶比淘气大()岁。

A.54B.50C.103.四年级一班和四年级二班共有学生124人,从四年级二班调2人到四年级一班后,两班的生同样多,四年级一班和四年级二班原来各有()人。

A.62,62B.58,66C.60,644.一个减法算式中,被减数、减数与差的和是502,减数比差大21,减数是()。

A.272B.115C.136D.2515.一个等腰三角形,它的顶角是一个底角的3倍,它的顶角是()。

A.108°B.72°C.36°6.把一个数扩大到100倍后就比原数增加了495,原数是()。

A.4.95B.49.5C.5二、填空题7.姐姐买一件上衣和一条裤子共花费880元,裤子比上衣便宜120元,一件上衣( )元。

8.停车场有小轿车和面包车共54辆,其中面包车比小轿车少14辆,停车场有小轿车( )辆,面包车( )辆。

9.如果甲数+乙数=72,甲数-乙数=12,那么甲数是( ),乙数是( )。

10.琪琪和乐乐一共收集了74枚邮票,已知琪琪比乐乐少收集8张邮票。

乐乐收集了( )张邮票。

11.一个等腰三角形顶角的度数是它底角的4倍,这个等腰三角形的顶角是( )°。

12.用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进1杯水,连壶重300克;如果倒进3杯水,连壶重660克。

那么1杯水重( )克。

13.小明去买铅笔和练习本。

如果买1支铅笔和4本练习本要花22元;如果买2支铅笔和3本练习本要花19元。

实际小明买了3支铅笔和5本练习本,他共花( )元。

14.两数相除商4余12,被除数、除数、商和余数的和是183,那么被除数是( ),除数是( )。

三、解答题15.甲、乙两桶水共重36千克,如果从甲桶中倒4千克水到乙桶中,两桶水就一样重。

四升五数学奥数题

四升五数学奥数题

第一讲:速算与巧算例1:计算325÷25在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变,利用这一性质,可以使这道计算题简便325÷25=(325×4)÷(25×4)=1300÷100=13计算下面各题1; 450÷25 2. 525÷253,3500÷125例2:计算(1)(360+108)÷36 (2)(450-75)÷15【思维导航】两个数的和(或差)除以一个数,可以用这个数分别去除这两个数,再求出两个商的和(或差,利用这一性质,可以使这道题计算简便(1)(360+108)÷36 (2)(450-75)÷15练习:计算下面各题1.(720+96)÷242.(4500-90)÷453.6342÷214.8811÷89例3:计算158×61÷79×3【思维导航】在乘除法混合运算中,如果算式中没有括号,计算时可以根据运算定律和性质调换因数或除数的位置158×61÷79×3=158÷79×61×3=2×61×3=366计算下面各题1.238×36÷119×52.624×48÷312÷83.138×27÷69×504.406×312÷104÷203例4:计算下面各题,(1)123×96÷16(2)200÷(25÷4)思维导航】这两道题都是乘除混合运算式题,我们可以根据这两道题的特点,采用加括号或去括号的方法,使计算简便,其方法与加减混合运算添,去括号的方法类似,可以概括为:括号前是乘号,添,去括号不变号:括号前是除号,添、去括号要变号:计算下面各题,1.612×366÷1832,1000÷(125÷4)3.(13×8×5×6)÷(4×5×6)4.241×345÷678÷345×(678÷241)第二讲定义新运算例1:设a、b都表示数,规定:a△b表示a的3倍减去b的2倍,即:a△b=a×3-b×2试计算:(1)5△6:(2)6△5,【思维导航】解这类题的关键是抓住定义的本质,这道题规定的运算本质是:运算符号前面的数的3倍减去符号后面的数的2倍练习:1,设a、b都表示数,规定:aOb=6×a-2×b。

[精美版]四年级(下册)数学竞赛试卷-四升五暑假奥数培优训练-还原问题(一)北师大版

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还原问题(一)【解题方法与策略】解答还原问题,我们可以根据题意,从结果出发,按它变化的相反方向一步步倒着推想,直到问题解决。

同时,可利用线段图表格帮助理解题意。

【例题讲解】【例1】王老师带着37名同学到野外春游.休息时,小强问:“王老师您今年多少岁啦?”王老师有趣地回答:“我的年龄乘以2,减去16后,再除以2,加上8,结果恰好是我们今天参加活动的总人数。

”小朋友们,你知道王老师今年多少岁吗?【练习1】小明问大明:“你今年几岁?”大明回答说:“用我的年龄数减去8,乘以2,加上6,除以5,正好等于2。

请你算一算,我今年几岁?”【例2】一群猴子吃桃子,第一天吃了总数的一半少20个,第二天又吃了剩下的一半多10个,这时还剩30个,问:树上原来有多少个桃子?【练习2】小红看一本故事书,第一天看了这本书的一半又10页,第二天看了余下的一半又10页,第三天看了10页正好看完。

这本故事书共有多少页?【例3】小芳想把一个数除以4,却错乘4,接着她想加上28,却错减去28,犯了这两个错误之后,得结果68。

如果按照正确的运算顺序计算,计算结果应该是多少?【练习3】某数加上5然后再乘4的题,由于算错,某数先乘5再加上4结果是34。

正确的答案是多少?【例4】李白街上走,提壶去打酒;遇店加一倍,见花喝一斗,三遇店和花,喝光壶中酒,试问酒壶中,原有多少酒?【练习4】李白街上走,提壶去打酒;遇店加两倍,见花喝两斗,两遇店和花,喝光壶中酒,试问酒壶中,原有多少酒?【例5】有一筐苹果,甲取出一半又1个;乙取出余下的一半又1个;丙取出再余下的一半又1个,这时筐里只剩下1个苹果。

这筐苹果共值6元6角,问每个苹果平均值多少钱?【练习5】花花买钢笔用去身上钱的一半多10元,然后买喜欢的玩具用去余下钱的一半多2元,最后给妈妈买了份小礼物用去18元。

这样花花用去了所有的钱。

请问花花原来有多少钱?【课后练习】1、少先队员采集树种子,采得的个数是一个有趣的数。

四升五奥数第四讲-差倍问题

四升五奥数第四讲-差倍问题

四年级升五年级数学奥数学案差倍问题【知识点】差倍问题与和倍问题有相似之处,差倍问题就是已知两个数的差与这两个数的倍数关系,分别求出这两个数是多少的应用题。

解题时,也必须先找出1倍数,然后再找出1倍数与这两个数的差之间的倍数关系,先求出1倍数是多少,然后再求出其他问题。

解答差倍问题的基本数量关系是:差÷(倍数-1)=小数,小数×倍数=大数(小数+差=大数)例题:1☆、饲养组养的灰兔是白兔的4倍,已知养的灰兔比白兔多42只,饲养组养的灰兔、白兔各有多少只?思路导航:从“饲养组养的灰兔是白兔的4倍”可以看出:白兔的数量是1倍数。

灰兔比白兔多42只,正好是白兔数量(1倍数)的(4-1)倍,这样我们可以先求出白兔的数量,再求出灰兔的数量。

举一反三:1☆、一支钢笔的价钱是一支自动铅笔的8倍,每支钢笔比自动铅笔贵14元。

一支钢笔多少元?2☆、今年小明比他的爷爷小54岁,爷爷的年龄是小明的7倍。

小明和他爷爷各是多少岁?3☆、饲养小组养的白兔只数是黑兔的6倍,已知白兔比黑兔多200只。

养的白兔和黑兔各有多少只?例题:2☆☆、超超卡通画片的张数是灵灵的4倍,如果超超给灵灵15张画片,那么超超和灵灵的张数相等,超超和灵灵原来各有多少张画片?思路导航:从“超超卡通画片的张数是灵灵的4倍”中可以看出灵灵的卡通画片数量正好是1倍数,超超比灵灵多4-1=3倍。

“超超给灵灵15张画片,那么超超和灵灵的张数相等”也就是说,超超比灵灵多15×2=30张。

从中可以求出灵灵和超超原来各有多少张画片。

举一反三:1☆☆、有大、小两个书架,大书架上书的本数是小书架上的5倍,如果从大书架上取出200本放到小书架上,两个书架上的本数就相等。

大、小两个书架原来各有书多少本?2☆☆、小明的铅笔数是小军的3倍,如果小明给小军8支后两人就同样多。

两人原来各有铅笔多少支?3☆☆、老猫和小猫去钓鱼,老猫钓的是小猫的5倍,如果老猫给小猫16条鱼,小猫就和老猫的一样多。

小学四升五数学期末复习奥数专题

小学四升五数学期末复习奥数专题

麦佳教育小学四升五暑期数学复习题1.找规律(1) 2、6、10、14、( )、22、26; (2) 33、28、23、( )、13、( )、3;(3) 10、11、13、16、20、( )、31; (4) 3、2、5、2、7、2、( )、( )、11、2;(5) 1、6、5、10、9、14、13、( )、( ); (6) 3、29、4、28、6、26、9、23、( )、( )、18、14;(7) 2、2、4、6、10、16、( )、( ); (8) 0、1、3、8、21、( )、144;(9) (6、9)、(7、8)、(10、5)、( 、13); (10) (1、3)、(5、9)、(7、13)、(9、 ).2.简单推理(1)一只菠萝的重量等于4根香蕉的重量,两只梨子的重量等于一只菠萝的重量,一只梨子的重量等于几根香蕉的重量?(2)一头牛一天吃草的重量和一只兔子9天吃草的重量相等,也和6只羊一天吃草的重量相等。

已知一头牛一天吃草18千克,一只兔子和一只羊一天一共吃草多少千克?(3)根据下面两个算式,求○和□各代表多少?○+○+○=15,○+○+□+□+□=40(4) 甲、乙、丙三人分别为一小、二小、三小的学生,在区运动会上他们分别获得跳高、跳远和垒球冠军。

已知:二小的是跳远冠军;一小的不是垒球冠军,甲不是跳高冠军;乙既不是二小的也不是跳高冠军,问:他们三人分别是哪个学校的?获得哪项冠军?3. 应用题(1) 百货商店运来300双球鞋分别装在两个木箱和6个纸箱里。

如果两个纸箱同一个木箱装的球鞋一样多。

每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋?(2) 一筐梨,连筐重38千克,用去一半后,连筐还有20千克,问:梨和筐各重多少千克?(3) 有6筐梨子,每筐梨子个数相等,如果从每筐中拿出40个,6筐梨子剩下的个数的总和正好和原来两筐梨子的个数相等,原来每筐有多少个梨?(4) 一个木器厂要生产一批课桌。

原计划每天生产60张,实际每天比原计划多生产4张,结果提前一天完成任务。

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