双绞线制作实验报告
双绞线制作实训报告
双绞线制作实训报告
双绞线制作实训报告
一、实训过程
1、材料准备
1.1、准备双绞线。
首先，准备需要使用的双绞线，根据线缆长度以及需要接头的数量去选择适当的双绞线。
1.2、准备热风枪、剥线钳以及其他工具。
然后，准备好热风枪、剥线钳以及其他必要的工具，这些工具在制作双绞线时非常重要。
2、热风枪焊接线头
开始热风枪焊接线头之前，先将双绞线剥开，并将剥开的钢丝用剥线钳分离出来，然后用热风枪对线头进行焊接，接头要牢固，不能有漏线的情况，焊接完成后再用热风枪对线头进行保护处理。
3、拧固螺母
焊接完成后，拧固螺母，确保螺母牢固地固定在接头上，避免接头被松动。
4、插入保护套
最后，将保护套插入双绞线接头，确保接头处的正确性，并防止阻碍接头两端的线缆。
二、实训结果
实训完成之后，我们观察发现，双绞线接头的连接牢固，没有漏
接的情况，接头的外观完美，保护套插入正确，充分保护接头周围的线缆。
三、总结
通过双绞线制作实训，加深了对双绞线焊接、接头拧固、保护套的插入的理解和技能，进一步提升了自身专业技能。
实验一双绞线制作实验报告
实验一双绞线制作实验报告实验目的：了解双绞线的制作方法以及对于网络传输的影响。
实验材料：扁平线、尼龙线、绞线工具、量子线、网线插头。
实验过程：将扁平线和尼龙线两根，绞制成一双绞线。
具体步骤如下：1. 将扁平线和尼龙线分别剥皮，露出里面的电芯。
2. 将两根电芯并在一起，然后将它们缠绕在一起，缠绕的时候要先从中间开始，然后缠到两头，这样才能保证电芯并排排列。
同时要注意两线不能发生交错。
3. 缠绕完成后，用手轻轻推成一根。
4. 使用量子线，对为绞线的每对电芯分别涂上一层保护剂，这样可以防止电芯之间的干扰，提高电线的传输效率。
5. 使用绞线工具将绞好的线头用半开放式的绞线钳夹住，然后顺时针旋转2-3圈，拧紧固定电芯。
6. 最后，在绞好的线头两端各接一个网线插头，完成制作。
实验结果：在测试过程中，发现制作成的双绞线传输效率明显提高，传输速度更加稳定。
双绞线的制作方法，从根本上减少了干扰的影响。
此外，绞线还可以提高电线的强度和耐用性，延长电线的使用寿命。
双绞线制作方法简单，只需要将两根线并排缠绕即可。
通过绞线，可以减少干扰、提高传输效率，同时还可以增加电线的强度和耐用性。
我们利用网线插头，将绞好的线头接好，可以用于网络传输和通讯等方面。
注意事项：1. 在制作过程中，要保持电芯的整齐，不能交错或打结。
2. 在涂保护剂的时候，要均匀涂抹，不能太厚或太薄，以保证电芯之间能够充分绝缘。
3. 用绞线工具夹住线头时，不能夹的太紧，以免损坏电芯。
4. 确保网线插头的焊接质量，以免引起电线的短路或断路现象。
实验1双绞线的制作（合集五篇）
实验1双绞线的制作（合集五篇）第一篇：实验1 双绞线的制作实验双绞线的制作一、实验目标：1、通过RJ－45水晶头制作网络连接线，进一步理解EIA/TIA-568-B（简称T568B）规范标准；2、熟练掌握网络连接线的制作方法。
二、实验要求1、实训环境： RJ－45头2个、双绞线1.2米；RJ－45压线钳若干把、测试仪一套。
2、实训重点：按推荐T568B规范标准制作；摸索并掌握双绞线理序、整理的要领，尽可能总结出技巧；用测试仪测试导通情况并记录，完成实验报告，总结成败经验。
三、实验基础知识1、EIA/TIA-568-B标准EIA/TIA-568-B简称T568B。
其双绞线的排列顺序为：白橙，橙，白绿，兰，白兰，绿，白棕，棕。
依次插入RJ－45头的1~8号线槽中。
参见图8-1图8-1 如果双绞线的两端均采用同一标准（如T568B），则称这根双绞线为：直连线式。
这是一种用得最多的联接方式，能用于异种网络设备间的联接，如计算机与集线器的联接、集线器与路由器的联接。
通常平接双绞线的两端均采用T568B联接标准。
如果双绞线的两端采用不同的联接标准（如一端用T568A，另一端用T568B），则称这根双绞线为：跨接线式或交叉线。
能用于同种类型设备联接，如计算机与计算机的直联、集线器与集线器的级联。
如果有些集线器（或交换机）本身带有“级联端口”，当用某一集线器的“普通端口”与另一集线器的“级联端口”相联时，因“级联端口”内部已经做了“跳接”处理，这时只能用“直连线式”双绞线来完成其联接。
同一局域网内部，连接到各工作站的双绞线应使用同一规范标准制作（T568A或T568B，推荐使用T568B标准），否则可能导致局域网工作不正常。
值得注意。
2、双绞线理序、整理技巧双绞线的四对八根导线是有序排列的，对于100M及以上的网络传输速率，每一根线都有定义（即各有分工），八种颜色的线如何实现快速排序并对应到RJ－45水晶头的导线槽内，不难总结出技巧：第一步：将四对双绞线初排序，如果以深颜色的四根线为参照对象，在手中从左到右可排成：橙，兰，绿，棕；第二步：拧开每一股双绞线，浅色线排在左，深色线排在右，深色、浅色线交叉排列；第三步：跳线：将白兰和白绿两根线对调位置，对照T568B标准，发现线序已是：白橙，橙，白绿，兰，白兰，绿，白棕，棕；第四步：理直排齐：将八根线并拢，再上下、左右抖动，使八根线整齐排列，前后（正对操作者）都构成一个平面，最外两根线位置平行。
双绞线实验报告
双绞线实验报告篇一：双绞线制作实验报告篇二：双绞线制作实验报告实验课程：计算机网络实验名称：双绞线制作实验日期：实验地点：经济管理学院实验中心指导教师：学生姓名：--电子商务实验室学号：试验机号：一．实验目的1.了解制作双绞线需要的工具；2.掌握双绞线的制作；3.掌握测试仪的使用方法；二．实验设备压线钳、双绞线、水晶头，剥线夹三．实验准备1.课前预习实验内容；2.知道实验需要的器材；3.熟记双绞线针脚的排列顺序；四．实验步骤1．剪断利用压线钳的剪线刀口剪取适当长度的网线。
原则上，剪取网线的长度应当比实际需要稍长一些。
原因有两个，一是网线的制作并不保证每次都成功，一旦失败需要剪掉水晶头后重作，这势必又需要占用一段网线；二是网线一般都在地面上或从接近地面处走线，而计算机则都放臵在工作台上，这部分距离也应当考虑进去2．剥皮用压线钳的剪线刀口将线头剪齐，再将线头放入剥线刀口，让线头触及挡板，稍微握紧压线钳慢慢旋转，让刀口划开双绞线的保护胶皮，拔下胶皮。
这个过程跟接电线时所采用的方法差不多，只是不能用火烧，因为细导线还需要其外层的胶皮相互绝缘。
旋转压线钳和旋转双绞线都能达到将外层胶皮划开的目的，从实际效果来看似乎旋转双绞线更容易把握和控制些。
问题的关键是握紧压线钳的压力，力度过小，划不破保护胶皮，力度过大，则会连同线芯的绝缘层也被破坏，甚至会剪断线芯（铜芯很细也很脆，只要稍有划痕就有折断的危险）。
至于这个力到底用多大，无法在此作定量描述，只能由您在大量的实践中慢慢体会。
3．排序每对线都是相互缠绕在一起的，制作网线时必须将四个线对的8条细导线一一拆开、理顺、捋直，然后按照规定的线序排列整齐。
将每对线拆开前和拆开后，您都必须能够准确地分辨出各线的颜色，因为接线时必须按严格的顺序来接，不能错不能乱。
同时我们应该避免线序错乱，应该注意：将水晶头有塑料弹簧片的一面向下，有针脚的一方向上，使有针脚的一端指向远离自己的方向，有方型孔的一端对着自己，此时，最左边的是第1脚，最右边的是第8脚，其余依次顺序排列注意：所有8条线都不能有导线铜芯暴露的情况出现，否则很可能由于导线短路，而导致网线制作失败。
双绞线的制作实验报告doc
? 直通线缆
水晶头两头都采纳T568A标准或T568B标准。
? 交叉线缆
一端采纳T568A标准，另一端采纳T568B标准
? 应用处合
四、 实验进程（步骤）
直通UTP线缆的制做
交叉UTP线缆的制做
网线的连通性的测试
实验步骤如下：
第一步：利用压线钳剪线口剪出相应长度的网线。
第二步、剥掉双绞线的灰色爱惜层。将线头放入剥线专用的道口，略微使劲握紧压线钳慢慢旋转，让刀口划开双绞线的爱惜胶皮。 第三步，把4个线对的八条细导线一一解开、理顺、扯直，然后依照规定的标准排列线序。
双绞线的制作实验报告
篇一：《运算机网络》网线制作实验报告(1)
仰 恩 大 学
XX 学年- XX学年第 2 学期 运算机网络 实验报告书
第( )小组
班 级： 指导教师：
实验地址： 泽钏楼102实验时刻： XX.3
组 长： 学 号：
组 员：
实验名称： 网线制作
一、 实验目的
一、了解局域网的组网方式和双绞线的两种制作标准；
第4步 利用压线钳的剪线口把理齐的线缆顶端剪整齐（1.5cm）。 第五步、把整理好的线缆插入水晶头。
第六步、把水晶头插入压线钳的8P槽内压线。
第七步、利用网线测试仪进行测试
主测试仪：1-2-3-4-5-6-7-8-G
远程测试仪：1-2-3-4-5-6-7-8-G7-8-G（交叉线）
把整理好的线缆插入水晶头时，要维持好位置。
篇二：运算机网络双绞线的制作实验报告
实 验 报 告
实验课程名称 运算机网络
实验项目名称 双绞线的制作
年 级 09
专 业 信息与计算科学
学生姓名
双绞线制作实验报告
双绞线制作实验报告引言：双绞线作为一种常见的通信电缆，在信息技术领域中得到广泛应用。
本实验旨在探究双绞线的制作过程、特性以及使用情况，在实践中深入了解和掌握双绞线的原理和应用。
一、实验目的本实验主要包括以下几个目标：1.了解双绞线的基本原理和作用；2.掌握双绞线的制作过程，并熟悉相关工具和材料；3.理解双绞线的结构及其对通信质量的影响。
二、实验材料与方法1.实验材料：双绞线骨架、双绞线芯线、绝缘材料、扭矩工具、绝缘剥线钳、压线钳等。
2.实验方法：a. 准备工作：将双绞线骨架打开，准备好双绞线芯线和绝缘材料。
b. 护套剥线：使用绝缘剥线钳剥去双绞线芯线两端的护套，然后撕下绝缘材料，露出内部导线。
c. 颜色搭配：根据需求，按照同一颜色的线分别插入双绞线骨架中相同颜色的插槽，确保在一对线对中，颜色相同的两根线分别连接。
d. 扭矩处理：使用扭矩工具将双绞线骨架按照一定的扭矩旋转，确保线对之间的扭转角度一致。
e. 压线：使用压线钳，将双绞线芯线与插头相互连接，保证插头与双绞线芯线之间紧密接触。
三、实验步骤1. 准备双绞线骨架、双绞线芯线和绝缘材料；2. 使用绝缘剥线钳分别剥开双绞线芯线两端的护套，然后撕下绝缘材料；3. 将相同颜色的线分别插入双绞线骨架中相应颜色的插槽；4. 使用扭矩工具将双绞线骨架按照一定的扭矩旋转，确保线对之间扭转角度一致；5. 使用压线钳，将双绞线芯线与插头相互连接；6. 检查连接是否牢固，清理线杂质，确保接头质量。
四、实验结果与分析经过实验制作的双绞线，其结构紧凑、线对之间的扭转角度一致。
通过对不同颜色的线对进行连接，可以有效地减少电磁干扰，提高通信的质量和可靠性。
实验还可以进一步验证双绞线的传输性能。
通过测量不同长度的双绞线，比较其传输速率和传输距离之间的关系，可以得出双绞线在不同条件下的传输特性。
此外，还可以通过调整双绞线芯线的规格和材料，观察其对传输质量的影响，从而优化双绞线的设计和使用。
制作双绞线实验报告.doc
制作双绞线实验报告.doc
一、实验目的
本次实验的目的是熟悉电子科学实验中的基本原理、练习双绞线的结构和制作、了解双绞线的基本功能，掌握双绞线的交流特性和特性，为电子课程的其他实验打好基础。
二、实验内容
1、准备工具和材料：夹线钳、剪刀、绝缘胶带、双绞线、电压表仪器、万用表、导线、十二插头等。
2、按照实验步骤，正确接好电源，连接电压表仪器、万用表仪器，测量信号电压。
3、使用双绞线将被测信号连接到电压表仪器和万用表仪器上，根据实验步骤调节电压表和万用表的相应范围，测得信号电压值。
4、根据测量结果，记录双绞线在连接不同仪器时的性能特性，并分析双绞线结构与双绞线性能特性之间的关系。
三、实验结果
双绞线连接实验后，在调节针档位后，记录了电压表仪器和万用表仪器测量到的电压值，内容如下：
电压表：6.2V
万用表：6.19V
双绞线的性能特性表现在，在双绞线的正常状态下，它可以良好的传输电压。
通过本次实验，使用者可以比较准确的了解双绞线的基本功能、特性及其使用方法。
双绞线是非常实用的电子线，可以将多个不同的仪器连接起来，使一个仪器的输出信号输入到另一个仪器中，实现信号的传输及测量，进而实现电子课程各个实验的测量分析。
双绞线制作实验报告
双绞线制作实验报告
实验目的：通过制作双绞线并测试其性能，学习双绞线的原理和应用。
实验原理：
双绞线是由两条相互缠绕的线组成的，旨在减小信号传输时的干扰。
一般情况下，每
条电线都是由多根细铜线缠绕在一起的，这样可以增加电线的柔软性，减轻绞线时的应力。
制作双绞线的过程中，需要采用双绞方法，在两个电线绞合的过程中，使得电线的旋
转方向相反，可以有效防止电磁干扰。
同时，绞线时需要保证两个线圈绞得足够紧密，以
提高双绞线的抗干扰能力。
实验材料：
1. 铜线
2. 绞线工具
3. 钳子
4. 尺子
实验过程：
1. 裁剪铜线，每条线需要裁剪15cm长度。
2. 在一端的两条线上各剥去1cm左右的绝缘层。
3. 将两条裸露的铜线叉开成“V”形，并旋转成相反方向。
4. 将两条铜线缠绕成双绞线，缠绕时需要注意方向一致，不要交替旋转。
5. 将双绞线缠绕至约3cm的长度处，将另一头的铜线剥去绝缘层，并尽可能地与已
缠好的铜线缠绕在一起。
6. 用钳子固定双绞线的结尾，完成制作。
实验结果：
通过测试，双绞线可以有效减小信号传输时的干扰，其性能优于单一铜线。
双绞线制
作的好坏对其抗干扰能力也有影响。
当制作绞线不紧密时，其抗干扰能力会受到影响。
结论：
通过制作双绞线实验，我们学习到了双绞线的优势和制作方法。
双绞线在售楼处、医院、公园、广场、车站等地点广泛使用，它可以有效降低信号的丢失率和降噪能力，保证了我们进行通信的稳定性和连续性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
实验课程:计算机网络实验名称:双绞线制作实验日期:实验地点:经济管理学院实验中心--电子商务实验室指导教师:学生姓名: 学号: 试验机号:一．实验目的1、了解制作双绞线需要的工具;2、掌握双绞线的制作;3、掌握测试仪的使用方法;二．实验设备压线钳、双绞线、水晶头,剥线夹三．实验准备1、课前预习实验内容;2、知道实验需要的器材;3、熟记双绞线针脚的排列顺序;四.实验步骤1.剪断利用压线钳的剪线刀口剪取适当长度的网线。
原则上,剪取网线的长度应当比实际需要稍长一些。
原因有两个,一就是网线的制作并不保证每次都成功,一旦失败需要剪掉水晶头后重作,这势必又需要占用一段网线;二就是网线一般都在地面上或从接近地面处走线,而计算机则都放置在工作台上,这部分距离也应当考虑进去2.剥皮用压线钳的剪线刀口将线头剪齐,再将线头放入剥线刀口,让线头触及挡板,稍微握紧压线钳慢慢旋转,让刀口划开双绞线的保护胶皮,拔下胶皮。
这个过程跟接电线时所采用的方法差不多,只就是不能用火烧,因为细导线还需要其外层的胶皮相互绝缘。
旋转压线钳与旋转双绞线都能达到将外层胶皮划开的目的,从实际效果来瞧似乎旋转双绞线更容易把握与控制些。
问题的关键就是握紧压线钳的压力,力度过小,划不破保护胶皮,力度过大,则会连同线芯的绝缘层也被破坏,甚至会剪断线芯(铜芯很细也很脆,只要稍有划痕就有折断的危险)。
至于这个力到底用多大,无法在此作定量描述,只能由您在大量的实践中慢慢体会。
3.排序每对线都就是相互缠绕在一起的,制作网线时必须将四个线对的8条细导线一一拆开、理顺、捋直,然后按照规定的线序排列整齐。
将每对线拆开前与拆开后,您都必须能够准确地分辨出各线的颜色,因为接线时必须按严格的顺序来接,不能错不能乱。
同时我们应该避免线序错乱,应该注意:将水晶头有塑料弹簧片的一面向下,有针脚的一方向上,使有针脚的一端指向远离自己的方向,有方型孔的一端对着自己,此时,最左边的就是第1脚,最右边的就是第8脚,其余依次顺序排列注意:所有8条线都不能有导线铜芯暴露的情况出现,否则很可能由于导线短路,而导致网线制作失败。
4.剪齐把线尽量抻直(不要缠绕)、压平(不要重叠)、挤紧理顺(朝一个方向紧靠),然后用压线钳把线头剪平齐。
这样,在双绞线插入水晶头后,每条线都能良好接触水晶头中的插针,避免接触不良。
如果以前剥的皮过长,可以在这里将过长的细线剪短,保留的去掉外层绝缘皮的部分约在13mm左右,这个长度正好刚刚能将各细导线插入到各自的线槽。
5、插入一手以拇指与中指捏住水晶头,使有塑料弹片的一侧向下,针脚一方朝向远离自己的方向,并用食指抵住。
另一手捏住双绞线外面的胶皮,缓缓用力将8条导线同时沿RJ-45头内的8个线槽插入,一直插到线槽的顶端6、压制确认所有导线都到位,并透过水晶头检查一遍线序无误后,就可以用压线钳压制RJ-45头了。
将RJ-45头从无牙的一侧推入压线钳夹槽后,用力握紧压线钳(如果您的力气不够大,可以使用双手一起压),将突出在外面的针脚全部压入水晶头内。
至此,这条网线的一端就接好了。
由于只就是作好了一端,所以这条网线还不能用,还需要制作另一端。
7、完成按照相同的方法与线序,将双绞线的另一个水晶头压制好,一条网线的制作即告完成。
两端RJ-45头中的线序排列完全相同的网线,称为直通线(Straigh Cable),只适用于计算机到集线设备的连接。
当使用双绞线直接连接两台计算机时,另一端的线序应作相应的调整,即第1、2线与第3、6线对调,制作为交叉线(Crossover Cable)。
例如,当一端线序从左到右依次为:白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕时,另一端线序从左到右依次为:白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕;当一端线序从左到右依次为:白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕时,另一端线序从左到右依次为:白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕。
8、测试网线接好后,并不能保证就已经没有问题,还需要对网线进行检测,以确定就是否有连接故障。
测试用的工具就是测试仪,将两个水晶头分别安在测试仪上,拉动测试仪,如果两排灯同时顺序亮到底,则说明网线已经制作好,如果两排灯不就是同时从1亮到8,说明网线线序排列有错误,如果有部分灯亮有部分灯不亮,说明线路在水晶头处接触不良。
需要重新连接。
五.实验记录1、实践中,可以将剥皮的长度留得长一些,即使20mm左右也无所谓,太短不便于细导线的捋直与排序。
当然,也不能过长,否则会造成不必要的浪费。
使用压线钳剥皮时,可以将双绞线斜插入剥线刀口,避开挡板,然后轻握钳柄,旋转网线即可2、目前,最常使用的有两个标准,即T568A标准与T568B标准。
T568A标准描述的线序从左到右依次为:1-白绿、2-绿、3-白橙、4-蓝、5-白蓝、6-橙、7-白棕、8-棕。
T568B标准描述的线序从左到右依次为:1-白橙、2-橙、3-白绿、4-蓝、5-白蓝、6-绿、7-白棕、8-棕。
见图4所示。
在网络施工时,建议使用T568A标准。
当然,对于一般的布线系统工程,T568B也同样适用。
我们所做双绞线就是直通线,不能用于电脑之间的连接,电脑之间连接应该用1-3,2-6的计入方式制作的双绞线六.实验结果与分析实验结果双绞线试制成功。
主要在制作过程中严格按照老师与实验指导书上的安排,在用剥线夹的时候没有过多的转动而避免里面线的割断现象;仔细的核对线序;插入水晶头的时候送到了最里端;压线的时候确保水晶头已经压倒,而又没有把线压断,掌握好了力度。
综上经验与总结,我们的试验成功了。
七.问题回答1、网络线缆有哪几大类,它们各自的特点就是什么?网络电缆分为:双绞线、同轴电缆、光纤三大类。
特点:双绞线由两根具有绝缘保护层的铜导线组成。
把两根绝缘的铜导线按一定密度互相绞在一起,可降低信号干扰的程度,每一根导线在传输中辐射的电波会被另一根线上发出的电波抵消。
双绞线一般由两根22～26号绝缘铜导线相互缠绕而成。
如果把一对或多对双绞线放在一个绝缘套管中便成了双绞线电缆。
在双绞线电缆(也称双扭线电缆)内,不同线对具有不同的扭绞长度,一般地说,扭绞长度在38、1cm至14cm内,按逆时针方向扭绞,相临线对的扭绞长度在12、7cm以上。
与其她传输介质相比,双绞线在传输距离、信道宽度与数据传输速度等方面均受到一定限制,但价格较为低廉。
同轴电缆以硬铜线为芯,外包一层绝缘材料。
这层绝缘材料用密织的网状导体环绕,网外又覆盖一层保护性材料。
同轴电缆的这种结构,使它具有高带宽与极好的噪声抑制特性。
光纤与同轴电缆相似,只就是没有网状屏蔽层。
中心就是光传播的玻璃芯。
在多模光纤中,芯的直径就是15mm~50mm,大致与人的头发的粗细相当。
而单模光纤芯的直径为8mm~10mm。
芯外面包围着一层折射率比芯低的玻璃封套,以使光纤保持在芯内。
再外面的就是一层薄的塑料外套,用来保护封套。
光纤通常被扎成束,外面有外壳保护。
纤芯通常就是由石英玻璃制成的横截面积很小的双层同心圆柱体,它质地脆,易断裂,因此需要外加一保护层。
2、双绞线分为哪几类,有几种?它们各自的电气性能如何?双绞线分为屏蔽双绞线与非屏蔽双绞线两大类。
在这两大类中又分100欧姆电缆、双体电缆、大对数电缆、150欧姆屏蔽电缆。
电气性能:其中,"9、38 欧姆MAX、Per100m @ 20℃"就是指在20℃的恒定温度下,每100米的双绞线的电阻为9、38 欧姆。
5类4对24AWG100欧姆屏蔽电缆电气特性3、双绞线为什么就是两两相交的,这样做的目的就是什么?答:双绞线(TP:Twisted Pairwire)就是综合布线工程中最常用的一种传输介质。
双绞线由两根具有绝缘保护层的铜导线组成。
把两根绝缘的铜导线按一定密度互相绞在一起,可降低信号干扰的程度,每一根导线在传输中辐射的电波会被另一根线上发出的电波抵消。
双绞线一般由两根22～26号绝缘铜导线相互缠绕而成。
如果把一对或多对双绞线放在一个绝缘套管中便成了双绞线电缆。
4、双绞线各个线的信号传输定义就是什么?答:EIA/TIA为双绞线电缆定义了五种不同质量的型号。
计算机网络综合布线使用第三、四、五类。
这五种型号如下:第一类:主要用于传输语音(一类标准主要用于八十年代初之前的电话线缆),不用于数据传输。
第二类:传输频率为1MHz,用于语音传输与最高传输速率4Mbps的数据传输,常见于使用4Mbps规范令牌传递协议的旧的令牌网。
第三类:指目前在ANSI与EIA/TIA568标准中指定的电缆。
该电缆的传输频率为16MHz,用于语音传输及最高传输速率为10Mbps的数据传输,主要用于10base-T。
第四类:该类电缆的传输频率为20MHz,用于语音传输与最高传输速率16Mbps 的数据传输,主要用于基于令牌的局域网与10base-T/100base-T。
第五类:该类电缆增加了绕线密度,外套一种高质量的绝缘材料,传输频率为100MHz,用于语音传输与最高传输速率为100Mbps的数据传输,主要用于100base-T与10base-T网络,这就是最常用的以太网电缆。
5、直连线与交叉线的区别就是什么,它们各自用在什么场合?直连线:水晶头两端都就是遵循568A或568B标准,双绞线的每组绕线就是一一对应的。
颜色相同的为一组绕线。
直通线缆适用场合:交换机(或集线器)UPLINK口－－－－－－－交换机(或集线器)普通端口交换机(或集线器)普通端口－－－－－－－－计算机(终端)网卡交叉线:水晶头一端遵循568A,而另一端遵循568B标准。
即两个水晶头的连线交叉连接,A水晶头的1,2对应B水晶头的3,6;而A水晶头的3,6对应B水晶头的1,2。
颜色相同的为一组绕线。
交叉线缆适用场合:交换机(或集线器)普通端口－－－－－－－－交换机(或集线器)普通端口计算机网卡(终端)－－－－－－－－－－－－-计算机网卡(终端)八.心得体会这次实验与往常的计算机操作实验有很大的不同,试验机会只有一次,每人只有一个水晶头。
那么等价于机会只有一次。
我们接触到了手工制作网线这样更为具有实际操作性质的课程,这种实验要求我们用更多的精力去注意就是否达到了实验要求,就是否能正确制作出成功的接线口。
在实验过程中,我们全程紧绷着,神情凝聚与线序、插线,水晶头的压制。
全心全意参与实验过程,我们就是第一次接触到制作水晶头这样手动操作的实验,虽然实验要求与实验步骤并没有很复杂,但就是更谨小慎微。
对于此次实验我们受益良多,细心耐心上都得到很大锻炼与提高。
不仅在于其具有很高实用价值,同时我们对计算机网络这门课程也有了新的收获。
就是一次难得的动手实践课程。
仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use、Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden、Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerc iales、толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях、以下无正文。