幼儿园课件冬天的树
小班艺术教案：冬天的树
小班艺术教案：冬天的树说明：幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。
幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。
其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。
各个领域相互融合，决定教学内容。
Note: the task of kindergarten is to remove the constraints of time, space and environment when families train children, so that children's body, intelligence and mood can develop healthily.It can be said that kindergarten is a happy world for children, which can help children spend their childhood healthily and happily. They can not only learn knowledge, but also contact the collective life from childhood.As the foundation of the whole education system, kindergarten education is the preparatory education for children (complete and healthy personality, good behavior habits, preliminary natural and social common sense).There is no obvious distinction in its educational curriculum, which is probably composed of five fields and various activities, such as language, science, art, health and society.The integration of various fields determines the teaching content.目标：1、喜欢参加美术活动，体验作画过程中的乐趣。
大班主题活动：《冬天的树》
大班主题活动：《冬天的树》
活动目标:
1.喜欢参加美术活动，体验作画过程中的乐趣。
2.能使用棉签大胆作画。
3.了解冬天的落叶树的主要特征。
活动准备：
黄色、蓝色卡纸若干，棉签，颜料，课件《冬天的树》，范画两张
活动过程：
一、开始部分
PPT请幼儿观察冬天的树，了解冬天落叶树的特征。
——寒冷的冬天来到了，有许多的大树妈妈都发生了变化，到底发生了什么变化呢?让我们来看一看吧！（观看视频《冬天的树》）
二、基本部分
1.说一说
——冬天里的树是什么样的？
——树枝有什么变化？
——小树叶都离开了妈妈，变得光秃秃的。
这种树我们叫它落叶树。
——大树妈妈的身体在哪里？树干是怎样的？
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大班科学《冬天里的植物》精品课件精品教案
大班科学《冬天里的植物》精品课件精品教案一、教学内容本节课选自大班科学领域，教材为《冬天里的植物》。
详细内容包括：1. 了解冬天里植物的生长特点；2. 学习常见的冬季植物，如松树、柏树、冬青等；3. 探究植物在冬季生存的适应策略。
二、教学目标1. 让学生掌握冬季植物的生长特点，提高观察能力和思维能力；2. 培养学生关爱自然、保护环境的意识；3. 培养学生合作探究、动手操作的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：植物在冬季生存的适应策略；2. 教学重点：冬季植物的生长特点及常见冬季植物的认识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、实物（松果、柏树等）、观察盒、显微镜等；2. 学具：记录表、画笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示冬季植物图片，引导学生观察，激发学习兴趣；2. 新课导入：教师讲解冬季植物的生长特点，引导学生了解植物在冬季的适应策略；3. 实践活动：分组观察实物，让学生亲身感受冬季植物的特点；4. 例题讲解：讲解冬季植物的生长特点及适应策略，通过实例加深学生理解；5. 随堂练习：学生根据所学知识，完成观察记录表，巩固知识点；7. 拓展延伸：让学生思考冬季植物对人类生活的意义，培养环保意识。
六、板书设计1. 冬季植物生长特点：生长缓慢叶片减少抗寒性强2. 常见冬季植物：松树柏树冬青3. 植物适应策略：抗寒耐旱防病虫害七、作业设计1. 作业题目：观察身边的冬季植物，记录它们的特点；了解冬季植物对人类生活的意义，写一篇短文。
2. 答案：观察记录表（略）；短文（略）。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本节课是否充分调动了学生的积极性，教学目标是否达成；2. 学生反馈：学生对冬季植物的兴趣是否提高，知识点掌握情况；3. 拓展延伸：引导学生关注身边的自然环境，培养学生关爱自然、保护环境的意识。
重点和难点解析1. 教学难点：植物在冬季生存的适应策略；2. 实践活动：分组观察实物，让学生亲身感受冬季植物的特点；3. 作业设计：了解冬季植物对人类生活的意义，写一篇短文；4. 课后反思及拓展延伸。
幼儿园课件冬天的树
02
装饰贺卡
在贺卡上添加各种装饰元素，如小雪花、小礼物、小动物等。
03
写上祝福语
在贺卡的祝福语位置写上祝福语，如“冬天快乐”、“圣诞快乐”等
。
如何扩展用废旧材料制作冬天树的摆件的种类
用废旧纸箱制作冬天树
使用废旧纸箱和包装纸等材料制作立体冬天树，可以在树上 挂上小灯笼、小装饰等。
用废旧瓶子制作冬天树
最后，可以引导幼儿用胶水将剪 好的树形贴到画纸上，完成作品 。
03
冬天树的手工制作
如何制作3D冬天的树
材料准备：安全剪刀、卡纸、颜料、画笔等。
1. 首先准备一张卡纸，将其对折，在折痕处画出一个树 形图案。
3. 在剪好的树形图案上涂上颜色，可以使用多种颜色进 行搭配。
制作步骤
2. 沿着画好的线条，用剪刀将树形图案剪下来。
03
防止病虫害
冬季是病虫害防治的重要时期。可以通过修剪病枝、清除枯叶和喷洒
农药等方式来消灭病虫害，以防止它们对树木造成进一步的损害。
冬天的树的栽种方法
选择合适的品种
在冬季，由于气温较低，因此需要选择一些耐寒 的品种来进行栽种。比如：松树、柏树、冬青等 。
将树放入坑中
将树慢慢地放入坑中，确保树干正直，根部自然 展开，同时也要注意不要损伤树根。
制作树枝
使用不同颜色的纸张剪出多个小树枝，然后将它们粘贴在 树干上。
制作树叶
使用不同颜色的纸张剪出多个树叶，然后将它们粘贴在树 枝上。可以用手指或笔尖将树叶的边缘轻轻揉皱，让它们 看起来更逼真。
如何扩展手工冬天树贺卡的设计样式
01
制作贺卡
使用不同颜色的纸张制作不同样式的贺卡，如立体贺卡和平面贺卡。
04
幼儿园大班语言《给小树穿冬装》PPT课件
• 课程介绍与目标 • 文本解读与赏析 • 创意表达与拓展 • 情感教育与价值观培养 • 互动环节与课堂实践 • 课程总结与延伸
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课程介绍与目标
《给小树穿冬装》背景及意义
背景
随着季节变化，孩子们会观察到自然界中的许多变化，其中之 一就是树木在冬天的变化。通过《给小树穿冬装》这个活动， 可以让孩子们更好地理解和关注树木在冬季的需要。
动态。
分享一些环保行动的案例和经验，鼓励 家长和孩子在家中实施一些环保措施，
如垃圾分类、节约用水等。
THANK YOU
02
文本解读与赏析
文章内容概述
描述季节变化和树木的状态
பைடு நூலகம்
01
文章通过描绘季节的变化，引出小树在冬天面临的困境，为下
文的情节铺垫。
孩子们为小树穿冬装的情景
02
详细叙述了孩子们如何发现小树的需要，以及他们积极行动，
为小树穿上冬装的过程。
小树穿上冬装后的变化
03
描述了小树在孩子们的关爱下，安然度过冬天的情景，展现了
意义
这个活动不仅帮助孩子们了解树木在冬季的生长状况，还教育 他们如何关爱和保护树木，培养他们的环保意识和责任感。
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
让孩子们了解树木在冬季 的生长特点和需要，以及 如何为树木穿上“冬装”。
能力目标
培养孩子们的观察能力、 动手能力和解决问题的能 力。
情感目标
激发孩子们对大自然的热 爱之情，培养他们的环保 意识和责任感。
鼓励孩子们分享自己为小树付出的故事和感受，培养他们的感恩之心和奉献精神。
鼓励孩子们关注自然、关爱生命
中班美术课教案《冬天里的树》
中班美术课教案《冬天里的树》一、教学目标1.了解冬天的树的颜色和形状；2.学习绘画树的基本方法和技巧；3.提升学生色彩概念、审美能力以及动手能力。
二、教学准备•白纸、彩色纸、彩笔、颜料、毛笔等三、教学步骤1.导入教师可播放与画树相关的儿歌或唱歌引起学生的注意，鼓励学生讲述自己对树的感受。
2.简单描述冬天里的树让学生回忆一下冬天的树长什么样子，用几个简单的词语来描述树的形态和颜色。
3.讲解绘画的步骤和技巧教师首先向学生展示绘画冬天里的树的示范图，然后解释绘画树的具体步骤。
步骤如下：1.首先，在白纸上画树的形状。
2.然后，用彩色纸剪下几个小原子，黏贴到树的枝干上，代表树的花蕾或鸟巢。
3.接着，在树干和枝干的形状加上颜色或纹理，让树线条更加丰满饱满。
4.最后，用不同颜色的毛笔画树的叶子，或用画笔蘸上颜料在树枝上晕染，再在树上加上小鸟和雪花的元素，让画面更加生动、丰富、完美。
4.实践练习让学生依照教师示范的方法和步骤，自己尝试绘画。
当然，教师要在绘画的过程中不时地给予指导和建议，避免学生出现画面不合理或过于刻意的情况。
5.展示作品在学生完成绘画后，请他们把自己作品集中展示，让大家欣赏感受。
可以让学生简单讲一下自己的画《冬天里的树》的感受和表现方式，激发学生对美术的兴趣和热爱。
6.课后延伸可以在课后给学生布置练习作业，让他们画自己心中想象出的冬天里的树，并在下次美术课上展示自己的作品。
四、教学总结通过这堂课，学生们了解了森林和公园里的常见树木的颜色和大小；学会了用小草、花蕾、叶子、小鸟等元素来丰富画面；同时也掌握了创造感性视觉艺术表现的基本方式和技巧，提高学生的色彩概念和表现能力，为进一步的美术学习打下了基础。
小班美术教案《冬天的树》
小班美术教案《冬天的树》
教案名称：冬天的树
教学目标：
1. 学生能够认识冬天的树的特点和形象。
2. 学生能够通过绘画表达对冬天的树的理解和感受。
3. 学生能够提高观察力和绘画能力
教学准备：
1. 教师准备相关的图片和绘画工具。
2. 学生准备铅笔、颜色铅笔和画笔。
教学步骤：
1. 导入
教师通过展示冬天的树的图片，引发学生对冬天的树的认识和想象。
2. 观察与描述
让学生仔细观察冬天的树的形态特点和颜色，引导学生描述冬天的树的外貌特征，如树干颜色、树枝形状、树叶状况等。
3. 绘制冬天的树轮廓
让学生用铅笔先画出冬天的树的轮廓，包括树干和树枝。
4. 填充树干和树枝颜色
学生用颜色铅笔或画笔将树干和树枝的颜色进行填充，可以使用多种颜色，如灰色、
褐色等。
5. 绘制树叶
学生用颜色铅笔或画笔绘制冬天的树叶，可以使用白色、浅绿色等颜色。
6. 完善画面
让学生根据自己的想象和创意，添加一些有趣的元素或背景，如雪花、小鸟等，使画
面更加生动。
7. 展示作品
让学生展示自己的作品，并进行互相欣赏和交流。
扩展活动：
1. 让学生观察和比较不同季节的树的形态和颜色，绘制其他季节的树画。
2. 鼓励学生用其他绘画媒介，如水彩、油画等，创作冬天的树的画作。
3. 组织学生进行画展，展示自己的作品，并进行评选和奖励。
评价与反思:
通过学生的作品和展示，可以评估学生对冬天的树的理解和表达能力。
同时，教师应
该根据学生的表现和需求，适当调整教学内容和方法，更好地促进学生的学习和发展。
中班-艺术科学-秋冬的树-课件(基础版)
点击屏幕播放音乐
备课页
待幼儿完成画作后，教师与幼儿一起欣赏。
备课页
教师播放作画背景音乐，引导幼儿用油画棒在砂纸 上画出所喜欢的秋天或冬天的树的样子。提醒幼儿 表现出秋冬季树木独特的外形和颜色特点。
──你喜欢秋天的树还是冬天的树? ──你会怎么画你喜欢的树呢? ──如果你Байду номын сангаас画一棵没有树叶的光秃秃的树，那画面上看到
的最多的应该是什么? 这棵树会是什么颜色的? ──你要画一棵雪中的树，那你会用什么颜色来表示雪呢?
秋天的树看起来是什么颜色的?为什么会有这么多颜色呢
秋天的树看起来是什么颜色的?为什么会有这么多颜色呢
落叶会变成什么呢?
落叶会变成什么呢?
天气再冷一点的时候，树叶会怎样?为什么树叶会掉落？冬天的树是什么样子的?你喜欢冬天的树吗？
天气再冷一点的时候，树叶会怎样?为什么树叶会掉落？冬天的树是什么样子的?你喜欢冬天的树吗？
秋冬的树
中班 艺术&科学
教师出示秋天和冬天树的图片，引导幼儿观察树的变化 。并简单了解掉落树叶的原因，以及落叶的作用。
──秋天的树看起来是什么颜色的?为什么会有这么多颜色呢? 小结：叶子里的花青素、叶黄素、胡萝卜素会随着天气温度的变化 ，
渐渐取代叶绿素显现出来，所以树叶会变得黄黄红红的。 ──天气再冷一点的时候，树叶会怎样?为什么树叶会掉落？冬天
的树是什么样子的?你喜欢冬天的树吗？ 小结：我们冬天要多穿衣服，但树和人不一样，树掉落叶子，可以
减少水分的蒸发，避免寒气的侵袭。 ──落叶会变成什么呢? 小结：落叶是虫儿可口的食物。经过几场雨后，落叶会慢慢腐烂，
变成肥沃的土壤，变成植物生长的养料。
备课页
秋天的树看起来是什么颜色的?为什么会有这么多颜色呢?