最新《昆虫记》教学课件共35张PPT-(共35张PPT)教学讲义ppt

腾讯读书频道举行“好书我推荐”活动，
你将带着《昆虫记》参赛。请你用简洁
扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐 1、《昆虫记》是作者对昆语虫。最直观的研究记录，影响了
无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成 就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活 习性,但行文优美, 生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被 公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典! 2、《昆 虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作， 亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟 于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知 识、趣味、美感和思想的美文。字里行间洋溢着作者本人 对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞 生。
《昆虫记》教学课件共35 张PPT-(共35张PPT)
• 一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”， 已经算是奇迹了；
• 一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书， 更不能不说是奇迹；
• 而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻 译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次 又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。
独具才能；
4、螳螂善于利用“心理战术”制服敌人； 5、樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下
精确的圆叶片来做巢穴的盖子。
6、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀；
• 三、艺术特色：
• ①既是科普著作，同时也是文学经典，全 文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然 的情趣。如：杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿 一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服； 小甲虫“为它的后代作出无私的贡献，为 儿女操碎了心”；被毒蜘蛛咬伤的小麻雀， 会“愉快地进食，如果我们进食动作慢了， 它甚至会像婴儿般哭闹”。
读了《昆虫记》你有什么感受或启 示？
昆虫也是生灵，它们与人有 着丝丝缕缕的相通之处，我们人 类应该与它们和谐相处，共创我 们和谐的家园。
一部严谨的科学著作，研究昆虫 的科学巨著，讴歌生命的宏伟诗篇。
“没有充满言之无物的公式，一 知半解的瞎扯，而是准确地描述观 察到的事实，一点儿不多，一点儿 不少。”
• 2、请列举出《昆虫记》中所观察的昆虫， 不少于五种。 蝉、蜜蜂、蚂蚁、螳螂、
蜘蛛、蜣螂 等等 。
• 3、请举出一种动物，并说出它的生活习性。
• 蝉。生活习性：每三到四年繁殖一次；
附在树干上，吸取树的汁液；天气炎热时，
发出鸣叫声。
。
• 精彩片段点评填空：
• 这里记述了黄翅飞蝗泥蜂 捕食蟋蟀的过程。作者先是精心 设计了实验，继而细致、专注地 进行观察，最后运用自己丰富的 生物学知识，对泥蜂特殊的捕食 动作——“螫针三刺”，做出了 科学的解释。原来，泥蜂这样做， 是在“麻醉”自己的猎物。昆虫 世界是多么神奇啊！
• 《孔雀蛾》
• 五、主要内容和主题思想：
• 主要内容：揭示昆虫鲜为人知的生 活和习性，使人们得以了解昆虫的 本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和 死亡等生活情景。
• 主题思想：表达了作者对生命的关 爱之情，充满了对自然万物的赞美 之情。
• 六、一句话评价：
• 谱写昆虫生命的诗篇。
• [阅读练习]：
• 1、《昆虫记》的作者是 法 国的 法布尔 。 他的这部著作被誉为“ 昆虫的史诗”。
• ②透过昆虫世界折射社会人生，充满着睿 智的哲思。
• 四、填空：法布尔写《昆虫记》 除了真实的记录昆虫的生活，还 透过昆虫世界折射出社会人生。 昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、 繁衍和死亡，无不渗透着作者对 人类的思考,睿智的哲思跃然纸 上。全书充满了对生命的关爱之 情，充满了对自然万物的赞美之 情。
• 这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者——
1875年，法布尔决定远离城市喧嚣，专心实现自己的 昆虫学研究。他带领家人，前往乡间小镇塞里尼昂。 在这里，他经过四年努力，1879年，终于把20多年的 观察资料编撰成《昆虫记》第一卷出版。 • 1880年，法布尔用积攒下的一小笔钱，在小镇附近购 得一处坐落在荒地上的老旧民宅。他用当地的普罗旺 斯语给这处居所取了个风趣的雅号——荒石园。此后， 法布尔守着心爱的“荒石园”，开足生命的马力，年 复一年，不知疲倦的从事昆虫学研究，把劳动成果汇 成一卷又一卷的《昆虫记》。 • 1910年，《昆虫记》第十卷问世了，这时法布尔已是 86岁高龄的老人了。法国文学界以“昆虫世界的维吉 尔”为称号，推荐他为诺贝尔文学奖候选人。可惜诺 奖委员们还没来得及做最后决定，便传来法布尔离世 的消息。 • 1915年10月11日，这位“以昆虫为琴拨响人类命运颤 音的巨人”与世长辞。
《昆虫记》中昆虫们的生活习性， 常被作者赋予人的思想和情感。你
觉得这种写法好不好？
好。昆虫们被赋予人
的思想感情，使人读后倍 感亲切，仿佛将自己置身 于昆虫世界之中，与昆虫 们同呼吸，共命运。
有人说，昆虫也是生灵，它们与人 有着丝丝缕缕的相通之处。你的看
法呢？
例如： 我们不是昆虫永远不
会知道他们在想甚么，他们也有 神经系统呀，他们应该也有他们 的小世界吧，例如小蚂蚁，有的 蚂蚁会用工具，会养殖，会种植！ 珍爱小生命
• 法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家， 他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境对昆虫 进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习 性，著称了《昆虫记》这部昆虫学巨著。法布尔 的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的 赞美之情，他以人性观照虫性，昆虫的本能、习 性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关 怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸 上。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优 美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅 读本身就是一次独特的审美过程。
• 一、《昆虫记》，又译《昆虫物 语》、《昆虫学札记》和《昆虫 世界》，是法国杰出昆虫学家法 布尔的传世佳作，亦是一部不朽 的著作。它不仅是一部文学巨著， 也是一部科学百科。被誉为“昆 虫的史诗”。
二、典型情节或昆虫的生活和习性：
1、蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面， 在阳光下理家务； 3、蜘蛛在捕获食物、编制“罗网”方面