实验报告- 观赏植物的种类及其应用形式

实验报告- 观赏植物的种类及其应用形式
实验报告- 观赏植物的种类及其应用形式

实验观赏植物的种类及其应用形式

一、实验目的要求:通过对校园内及周边观赏植物的种类调查与识别,以及常见观赏植物装饰应用的情况观察,了解各种观赏植物的主要形态特征和观赏特性,初步明确其装饰应用范围。分析现代植物景观常见的形式、内容和特征,评价设计优缺点,加深对植物装饰应用理论的理解,提高实际应用能力。

二、实验性质:综合性

三、实验内容:观赏植物植株性状观察;形态特征描述;观赏特点比较;观赏植物景观概况,剖析其景观的形式及特征,分析归纳主要观赏植物应用范围和形式。

四、实验材料与仪器设备:校园内及其周边的观赏植物及其景观;绘图笔、笔记本、数码相机等

五、方法步骤:现场观察校园内及周边观赏植物及其景观,现场讨论,观测记载,完成作业。

六、作业:描述校园内三处植物景观形式及其所用的观赏植物。

景观植物配置讲义

1 景观植物(观赏植物)、花卉的定义 凡是具有一定的观赏价值,并经过一定技艺进行栽培和养护的植物,有观花、观叶、观茎、观果和观根的植物总称。 2 景观植物配置概念 就是按植物生态习性和园林布局要求,合理地将各种园林植物(乔灌草、草皮和地被植物等)搭配组置在一起,以发挥它们的生态功能和观赏特性。 园林植物的配置包括两个方面:一方面是各种植物相互之间的配置,考虑植物种类的选择,树丛的组合,平面和立面的构图、色彩、季相以及园林意境;另一方面是园林植物与其他园林要素如山石、水体、建筑、园路等相互之间的配置。 3 《景观植物配置与造景》课程内容 1)植物景观配置的基本要素 包括颜色,大小,形态,线条,质地和比例尺度 2)园林植物配置的基本理论和原则 植物景观配置景观在形式上必须满足简单、统一与协调、平衡、重点变化、比例与尺度等原则、 3)园林植物配置的常见手法及方式 植物景观配置的基本手法主要有对称,重复,变化,对比,节奏,渐变配置方式:孤植、对植、列植、丛植和群值 4)不同景观植物造景形式 道路、水体、建筑、山石景观旁 4 本课程的教学目的 在充分了解观赏植物不同类型特性基础之上,掌握其应用设计的基本理论和方法,能结合专业特点完成系列设计。 5西方园林中观赏植物配置与造景应用 5.1 西方观赏植物应用简述 古代应用:古埃及的园圃-花圃-花园 形式:室外装饰应用 特点:花卉对称式布置; 植物材料以果树、蔬菜、香料和药草为主; 代表:古罗马的突斯卡姆庄园 古巴比伦的空中花园 中世纪的应用 特点:花卉对称布局和自然布局兼有; 植物以绿篱花坛材料为主; 注重花卉装饰应用背景的处理; 外国园林 外国园林植物配置同中国古代园林植物配置迥然不同。

观赏植物配置实习报告

西南林业大学 观赏植物配置实习报告 题目:观赏植物实习报告——世纪龙苑、西南林业大学生活区 学院系:艺术学院专业:城市环境艺术设计 学生姓名:张旭(20090551044) 指导教师:黄美娟老师 评阅人:黄美娟老师 2011年10月27日

观赏植物实习报告——世纪龙苑、西南林业大学生活区 随着社会经济的迅速发展,生活水平的日益提高,逐步迈向小康生活阶段的城市居民,对环境质量的要求已越来越高,能生活在一种至美的环境中成为人们生活的理想追求。随着人们购房心态的理智和成熟,居民对住宅需求已逐渐从“居者有其屋”的普通住宅转向了“居者优其屋”的有益身心健康的绿色住宅。优美的园林绿化环境已成为住宅小区最基本的要素。 园林设计归根结底是植物材料的设计,其目的就是改善人类的生态环境,其它内容只能在一个有事物的环境中发挥作用。植物配置就是利用植物材料结合园林中的其他素材,按照园林植物的生长规律和立地条件,采用不同的构图形式、组成不同的园林空间,创造各式园林景观以满足人们观赏游憩的需要。在园林设计中,植物配置占有重要的地位,是园林设计的重要组成部分。植物是园林的主体,植物配置是园林设计、景观营建的主旋律。不同居住区在植物配置上体现独特的风格,体现自然界植物物种的多样性,树种力求丰富,又不要杂乱无章,好的种植设计可以成为居住区的明显地物标。 生活区绿地园林植物配置的现状 发现目前西南林业大学生活区绿地园林植物配置的诸多问题,现总结为以下几点: 1、植物配置所用植物种类单一,居住小区的绿化覆盖率普遍不高。 2、植物栽植过于杂乱,养护工作做得不够好。 3、植物配置平面化,植物景观在立面上动态透视效果不佳。 4、在景观的文化功能上考虑不够。 生活区绿地园林植物配置的原则 1、坚持以植物为主,因地制宜,适地适树,乔、灌、花、草、藤结合,注重植物种类的多样性,提高居住区绿化的生态含量。在进行植物配置时,首先应满足植物的生态要求,使植物生长正常,通常的做法是选用“乡土树种”;其次应合理配置,在平面上要有合理的种植密度,在竖向设计上也要考虑植物的生物学特性,注意喜光与耐荫,速生与慢生,深根性与浅根性等不同类型的植物的合理搭配。 2、合理配置乔木、灌木及藤本植物、地被植物、竹类、水生植物、色叶植物、花灌木、芳香植物。乔木、灌木与藤蔓植物结合,常绿植物和落叶植物,速生植物和慢生植物相结合,适当地配植和点缀时令开花花卉草坪。在树种的搭配上,既要满足生物学特性,又要考虑绿化景观效果,要绿化与美化相结合,树立植物造景的观念,创造出安静和优美的人居环境。 3、适当配置鸟嗜植物和蜜源植物,吸引鸟类和昆虫,创造人与自然和谐共存的居住环境。居住区的植物配置必须科学、合理,尊重自然,同时为居民茶余饭后散步休闲创造一个属于自己的、自身能融于其中的小环境,为居民的休闲活动创造有利的条件。 4、植物配置应考虑居住小区绿地的功能。居住区绿化分几种类型:绿篱设置、宅旁绿化、隔离绿化、架空空间绿化、平台绿化、屋顶绿化、停车场绿化、道路景观绿化。 (1)绿篱以行列式密植植物为主,分为整形绿篱和自然绿篱。整形绿篱常用生长缓慢、分枝点低、枝叶结构紧密的低矮类灌乔木,适合人工修剪整形。自然绿篱选用植物体量要求相对较高大。

《观赏植物学》总复习题

《观赏植物学》总复习题 一、术语解释 细胞;原生质;同功器官;单轴分枝;子叶出土幼苗;单雌蕊;聚花果;组织;直根系;同源器官;须根系;单雌蕊;子房上位;叶互生;子叶留土幼苗;叶对生;.胚;聚合果;无限花序;合轴分枝;复雌蕊;假果;原生质体;种子;有限花序;真果;成熟组织;复雌蕊;分生组织;子房下位;自然分类法;双受精现象;叶序;花序;单叶;复叶。 二、填空题 1.典型的单叶具有、和三部分,这样的叶又称;若缺少 任何一个部分的叶则称为。叶在枝条上的排列方式称叶序,观赏植物常见 的叶序有、、、和等五种。 2.心皮是构成雌蕊的基本单位,根据心皮的数目和各心皮结合的方式不同,将其分为、 和三种类型。 3.植物种子通常是由、和三部分构成,但有些种子却只有和 两部分,则前者称种子,后者称种子。 4.根据子房与花托的连生情况以及与花的其他部分的相对位置,可以分为以下几种类型:、、和。 5.植物学名是世界范围通用的唯一正式名称,种的命名采用;其规定,每种植物的学名由两个拉丁文单词组成,第一个单词是,为名词,第一个字母要大写;第二个单词为,为形容词。 6.在显微镜下观察根尖成熟区的横切面,可看到根的初生构造由外而内明显地分为、 和等三部分。 7.植物繁殖可分为、和三种类型。 8.一个成熟的胚囊由7个细胞构成,即细胞,细胞,细胞和细胞。 9花被是花萼与花冠的总称。根据花的对称性将花分为、和三种类型。1.根据果实的来源与结构,果实可分为三大类,即、和。 2.肉质果成熟后肉质多汁。依果实的性质和来源不同,分为、、、和五种类型。 3.胚是种子中最重要的组成部分,是新一代植物体的原始体。胚包括、、和四部分。 4.导管存在于被子植物的,其主要功能是,而筛管存在于被子植物的,主要功能是。 5.从顶端起,根尖可依次分为、、、四个区域。 6.在横切面上,双子叶植物的叶片结构由、和三部分组成。 7.复叶依小叶排列的方式可分成、、和。 8.一个成熟的胚珠包括、、、和等几部分。 9.随着人们对植物界认识的不断深入,因而对植物的分类先后出现了不同的分类方法,一种是;另一种是。

新颖西南大学网络继续教育【0600】《观赏植物分类学》考试范围

西南大学网络继续教育【0600】《观赏植物分类学》考试围 91题 1、报春花科的雌蕊具 B .A. 中轴胎座 B. 特立中央胎座 C. 基底胎座 D. 边缘胎座2、杜鹃花属植物的花药常 C A. 瓣裂 B. 纵裂 C. 孔裂 D. 横裂 3、柳科植物的花为 D A. 两性花 B. 中性花 C. 雌雄同株 D. 雌雄异株 4、木兰科花腋生的属是 B A. 木兰属 B. 含笑属 C. 木莲属 D. 鹅掌楸属 5、柏科植物苞鳞与珠鳞 C A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 6、杉科植物苞鳞与珠鳞 B A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D.

完全分离 7、松科植物苞鳞与珠鳞 A A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 8、只具有一个心皮的是 A A. 边缘胎座 B. 侧膜胎座 C. 中轴胎座 D. 特立中央胎座 9、具有雄蕊和雌蕊的花称 A A. 两性花 B. 两被花 C. 单性花 D. 单被花 10、双子叶植物通常为 D A. 射出脉 B. 平行脉 C. 三出脉 D. 网状脉 11、木犀科雄蕊为 B A. 5 B. 2 C. 3 D. 4 12、梨果为亚科所特有 B A. 绣线菊亚科 B. 苹果亚科 C. 蔷薇亚科 D. 亚科 13、唇形科区别于玄参科的独特之处在于具有 C A. 对生叶序 B. 二强雄蕊 C. 4裂子房 D. 唇形花冠 14、通过花的中心能切出两个以上对称面的花称 A

A. 两侧对称花 B. 辐射对称花 C. 不整齐花 D. 左右对称花 15、每节着生一叶,节间极度缩短,此类叶序称 A A. 互生 B. 对生 C. 轮生 D. 簇生 16、葡萄的卷须是 B 的变态 17、A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 17、唇形科的花柱与子房的相对位置是 C 。 A. 花柱生子房顶部 B. 花柱生子房侧面 C. 花柱生子房裂隙基部 D. 都不对 18、心皮多数、离生、瘦果或核果是C 的特征。 A. 绣线菊亚科 B. 苹果亚科 C. 蔷薇亚科 D. 亚科 19、木兰科花腋生的属是 C 。 A. 木莲属 B. 木兰属 C. 含笑属 D. 鹅掌楸属 20、双受精现象为 D 特有。 A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 21、柏科植物苞鳞与珠鳞 D 。 A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离

景观植物配置

一.填空 1.园林树木依照观赏特性分为:观形植物,取色植物,观花植物, 闻香植物,听声植物,观果植物,生姿植物,反光植物落叶植物从休眠转入生长的标志是: 萌芽 2.园林植物根据大小特性分为哪六类:乔木,灌木,藤本,竹类, 花卉,草坪 3.南京地区行道树绿化中常用的常绿树种:香樟,女贞,广玉兰, 雪松,棕榈 落叶树种:银杏,水杉,鹅掌楸,枫香,悬铃木 4.公园绿地规则式配置手法有哪些:对植,列植,片植,孤植几何 栽植 5.金银花观赏特性:枝细长中空,皮棕褐色 6.花境,根据观赏面形式不同,可分为哪两种:单面观赏花境,双面 观赏花境 7.花坛,根据空间位置分类成哪三种:平面花坛,斜面花坛,立体花 坛 8.草坪按布局形式不同分为:不规则草坪,规则草坪 9.由于太阳辐射与地理纬度植物类型由南到北依次分为哪几带:热带 雨林带,热带稀树草原带,热带荒漠带,亚热带荒漠草原带,亚热带森林带,温带荒漠带,温带草原带,温带阔叶林带,亚寒带针叶林带,寒带苔原带,极地冰原带

10.道路绿化配置原则:系统性原则,序列性原则,综合性原则 11.南京地区春天开花的木本植物:樱花,白玉兰,杜鹃,迎春,海 棠 草本植物:(矮牵牛),二月花,紫罗兰,三色堇,金盏花 12.城市绿地设计师以什么为主导元素:植物 13.梁希广场绿地属于什么类型的绿地:纪念性广场 14.公路保护环境绿化主要通过植物栽培达到什么功效:1,保持水土, 稳定路基2,吸尘防噪,净化空气3,封闭隔离4,防眩5,引导视线6,降低地面温度7,改善道路景观 15.校园主干道上的绿化以什么为主要目的:遮阴 小路,支路以什么为主要目的:美化 16.藤本攀爬类植物:常春藤,金银花,五叶地锦,铁线莲 根据其攀爬的方式,缠绕藤本(如牵牛),吸附藤本(如常春藤),卷须藤本(如葡萄)和蔓生藤本(如藤棕)。 二.问答 1.花境 如何进行花境(单面花境)背景设计,应注意哪些方面? 单面观花境需要背景。 (1)绿色的高篱是较理想的背景,易于表现花卉的色彩美感。(2)建筑物的墙基及各种栅栏也可做背景,以绿色或白色为宜。如

最新西南大学网络继续教育0600观赏植物分类学考试范围

西南大学网络继续教育 【0600】《观赏植物分类学》考试范围 91题 1、报春花科的雌蕊具 B .A. 中轴胎座 B. 特立中央胎座 C. 基底胎座 D. 边缘胎座 2、杜鹃花属植物的花药常 C A. 瓣裂 B. 纵裂 C. 孔裂 D. 横裂 3、杨柳科植物的花为 D A. 两性花 B. 中性花 C. 雌雄同株 D. 雌雄异株 4、木兰科花腋生的属是 B A. 木兰属 B. 含笑属 C. 木莲属 D. 鹅掌楸属 5、柏科植物苞鳞与珠鳞 C A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 6、杉科植物苞鳞与珠鳞 B A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 7、松科植物苞鳞与珠鳞 A A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 8、只具有一个心皮的是 A A. 边缘胎座 B. 侧膜胎座 C. 中轴胎座 D. 特立中央胎座

9、具有雄蕊和雌蕊的花称 A A. 两性花 B. 两被花 C. 单性花 D. 单被花 10、双子叶植物通常为 D A. 射出脉 B. 平行脉 C. 三出脉 D. 网状脉 11、木犀科雄蕊为 B A. 5 B. 2 C. 3 D. 4 12、梨果为亚科所特有 B A. 绣线菊亚科 B. 苹果亚科 C. 蔷薇亚科 D. 李亚科 13、唇形科区别于玄参科的独特之处在于具有 C A. 对生叶序 B. 二强雄蕊 C. 4裂子房 D. 唇形花冠 14、通过花的中心能切出两个以上对称面的花称 A A. 两侧对称花 B. 辐射对称花 C. 不整齐花 D. 左右对称花 15、每节着生一叶,节间极度缩短,此类叶序称 A A. 互生 B. 对生 C. 轮生 D. 簇生 16、葡萄的卷须是 B 的变态 17、A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 17、唇形科的花柱与子房的相对位置是 C 。 A. 花柱生子房顶部 B. 花柱生子房侧面 C. 花柱生子房裂隙基部 D. 都不对 18、心皮多数、离生、瘦果或核果是C 的特征。 A. 绣线菊亚科 B. 苹果亚科 C. 蔷薇亚科 D. 李亚科 19、木兰科花腋生的属是 C 。

观赏植物的分类方法常用

观赏植物学常用的分类方法有哪些? 一、 按自然分布分类 分为热带花卉、温带花卉、寒带花卉、高山花卉、水生花卉、岩生花卉、沙漠花卉。 1、 热带花卉 椰子 棕榈科,椰子属 Chamaedorea 观赏特性:茎干直立,不分枝,叶片由顶部生出,羽状全裂或羽状。高 温、湿润、半阴(袖珍椰子、散尾葵),有休眠期(秋冬季),越冬温度 控制在10℃以上。 栽培繁殖:每年春天换盆换土,春、夏、秋三季注意遮去50%~70% 的阳光。4月播种或分株繁殖(散尾葵和鱼尾葵),发芽温度24~ 26℃,发芽缓慢(2~6个月) 园林用途:布置客厅、书房、会议室等,以增添热带风光的气氛,室内 可长期摆放或适时调换。 2、 温带花卉 郁金香 百合科,郁金香属 观赏特性:郁金香属长日照花卉,性喜向阳、避风,冬季温暖湿润,夏季凉爽干燥的气候。多年生草本植物,鳞茎扁圆锥形或扁卵圆形,茎叶光 滑具白粉。花型有杯型、碗型、卵型、球型、钟型、漏斗型、百合花型等,有单瓣也有重瓣。花色有白、粉红、洋红、紫、 褐、黄、橙等,深浅不一,单色或复色。花期一般为3~5月, 有早、中、晚之别。蒴果3室,室背开裂,种子多数,扁平。 栽培繁殖:常用分球繁殖,以分离小鳞茎法为主。秋季9~10 月分栽小球。秋季露地播种,深度1~1.5厘米。次春可发芽,四至五年才能开花。新球与子球的膨大,常在开花后一个月的时间内完成。 园林用途:郁金香花朵似荷花,花色繁多,色彩丰润、艳丽,是重要的春季球根花卉,矮壮品种宜布置春季花坛,鲜艳夺目。高茎品种适用切花或配置花境,也可丛植于草坪边缘。中、矮品种适宜盆栽,点缀庭院、室内,切花、盆栽等,增添欢乐气氛。 3、 寒带花卉 丁香 木樨科 ,丁香属 观赏特性:花序硕大、开花繁茂,花色淡雅、芳香,习性强健, 栽培简易,因而在园林中广泛栽培应用。花两性,呈顶生或侧生 的圆锥花序。花色紫、淡紫或蓝紫,也有白色紫红及蓝紫色,以 白色和紫色为居多。 栽培繁殖:丁香宜在早春芽萌动前进行移栽。丁香适应性强, 管理比较粗放,平时只要注意除草,雨季防涝, 干旱时注意浇浇水,便可顺利生长。丁香不喜大肥,切忌施 肥 过多,以免引起枝条徒长,影响开花。丁香3月中旬发芽前,要对丁香进行整形修剪,硫除过密枝、细弱枝、病虫枝,中截旺长枝,使树冠内通风透光。花谢后如 不留种,可将残花连同花穗下部两个芽剪掉,以减少养分消 耗,促进萌发新枝和形成花芽。落叶后,还可以进行一次整 枝,以保树冠圆整美观,利于来年生长、开花。 园林用途:丁香属植物主要应用于园林观赏,因其具有独特的

植物配置与造景试题库及答案

《植物配置与造景》试题库及答案 一、名词解释 ( 每题3分 ) 1、植物配置:按植物生态习性和园林布局要求,(1分)合理配置园林中各种植物(乔木、灌木、花卉、草皮和地被植物等),(1分)以发挥它们的园林功能和观赏特性。(1分) 2、植物造景:应用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观,(1分)充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美,(1分)配植成一幅幅美丽动人的画面,供人们观赏。(1分) 3、水生植物:是指泽生、水生并具有一定观赏价值的植物。 4、湿生植物:在水分过剩环境中能够正常生长的植物。 5、旱生植物:适宜在干旱生境下生长,可耐受较长期或较严重干旱的植物 6、岩生植物:直接生长于岩石表面,或生长于覆于岩石表面的薄层土壤上的植物。抗旱性很强。 7、生态位:自然生态系统中,一个种群所占据的时空位置及其与相关种群之间的功能关系 8、阳性植物:一般就是指喜欢阳光,不耐荫蔽的植物。(2分)这种植物在阳光充足的环境才能正常的生长发育。(1分) 9、阴性植物:又称阴地植物,是在较弱光照下比在强光照下生长良好的植物。 10、中性植物:对光照要求不严格的植物。 11、行道树:有规律地在道路两侧种植用以遮荫的乔木而形成的绿带,(2分)是街道绿化最基本的组成部分,最普遍的形式。(1分) 12、人行道绿化带:又称步行道绿化带,是车行道与人行道之间的绿化带。 13、防护绿带:将人行道与建筑分隔开来的绿带。

14、分车绿带:在分车带上进行绿化,也称为隔离绿带 15、基础绿带:又称基础栽植,是紧靠建筑的一条较窄的绿带。: 16、借景:把园外的风景组织到园内,成为园内风景的一部分,称为借景。 17、对景:位于园林轴线及风景线端点的景物叫对景。 18、分景:就是根据视象空间表现原理,(1分)将景区(或景点)按一定的方式划分与界定,(1分)构成以园中有园、景中有景、景中有情的构景处理方法。(1分) 19、障景:利用遮挡的方法将劣景屏障起来。 20、隔景:将一个大风景区分隔为大小不同的空间景区, (1分)使各空间有独立的景观,却又互不干扰, (1分)不强调自身的景观效果。(1分) 21、框景:就是把真实的自然风景用类似画框的门、窗洞、框架、或有乔木的冠环抱而成的空隙,(1分)把远景范围起来,形成类似于“画”的风景图画,(1分)这种造景方法称为框景。(1分) 22、夹景:当远景的水平方向视界很宽时,(1分)将两侧并非动人的景物用树木、土山或建筑物屏障起来,(1分)让人从配景的夹道中观赏风景,称为夹景。(1分)23、漏景:漏景是从框景发展而来。(1分)框景景色全观,漏景若隐若现,含蓄雅致。(1分)漏景可以用漏窗、漏墙、漏屏风、疏林等手法。(1分) 24、韵律:是有规律但又自由地抑扬起伏变化,(1分)从而产生富有感情色彩的律动感,(1分)产生更深的情趣和抒情意味。(1分) 25、节奏:是景物简单的反复连续出现,通过时间的运动而产生美感。 26、种植密度:单位空间种植植物的密度与稀疏程度。 27、孤植:园林中的优型树,单独栽植时,称为孤植。 28、列植:乔、灌木按一定的直线或缓弯线成排成行的栽植。

西南大学2017年,《观赏植物分类学》,作业答案

单项选择题 1、含羞草科、云实科、蝶形花科最重要的共同特征为 . 两性花 . 二强雄蕊 . 子房下位 . 荚果 2、杜鹃花属植物的花药常 . 纵裂 . 孔裂 . 瓣裂 . 横裂 3、柏科植物苞鳞与珠鳞 . 分离仅基部合生

. 合生仅先端分离 . 完全合生 . 完全分离 4、杉科植物苞鳞与珠鳞 . 分离仅基部合生 . 合生仅先端分离 . 完全合生 . 完全分离 5、具有雄蕊和雌蕊的花称 . 两性花 . 两被花 . 单性花 . 单被花

6、含羞草科、云实科、蝶形花科的主要区别在于不同 . 花萼排列方式 . 花冠排列方式 . 子房位置 . 果实类型 7、梨果为亚科所特有 . 绣线菊亚科 . 苹果亚科 . 蔷薇亚科 . 李亚科 8、杜鹃花科植物的雄蕊通常为 . 花冠裂片的2倍 . 与花冠裂片同数

. 较花冠裂片数少 . 通常为多数 9、唇形科区别于玄参科的独特之处在于具有 . 对生叶序 . 二强雄蕊 . 4裂子房 . 唇形花冠 10、下列为杉科植物的是 . 罗汉松 . 水松 . 金钱松 . 落叶松 11、下列特征不为银杏的是

. 叶扇形 . 具长短枝 . 雌雄异株 . 种子无胚乳 12、每节着生一叶,节间极度缩短,此类叶序称 . 互生 . 对生 . 轮生 . 簇生 13、 百合科、石蒜科、鸢尾科均具有。 . 子房上位 . 3心皮复雌蕊

. 子房下位 . 侧膜胎座 14、 木兰科花腋生的属是。 . 木莲属 . 木兰属 . 含笑属 . 鹅掌楸属 15、 松科植物苞鳞与珠鳞。 . 分离仅基部合生 . 合生仅先端分离 . 完全合生

观赏植物学教学大纲

《观赏植物学》教学大纲 必修课 50学时(附加3天教学实习) 一、课程内容: 第一章:绪论 第一节:观赏植物学概念及含义 第二节:观赏植物的作用 第三节:学习方法及要求 第二章:中国观赏植物种质资源及对世界园艺的贡献 第一节:中国观赏植物种质资源概念及特点 第二节:中国观赏植物对世界园艺的贡献 第三节:中国花卉种质资源的保护与利用 第三章观赏植物分类 第一节:植物分类与命名方法 第二节:观赏植物栽培品种分类与命名方法 第二节:观赏植物的应用分类 第四章:观赏植物的功能与作用 第一节:观赏植物的美化功能与作用 第二节:观赏植物改善环境和保护环境的功能与作用 第三节观赏植物的生产与经济作用 第五章:观赏植物栽培生态条件 第一节:温度与观赏植物生长 第二节:光照对观赏植物的影响 第三节:水份对观赏植物的影响 第四节:土壤对观赏植物的影响 第五节:矿质元素对观赏植物的影响 第六节:气体对观赏植物的影响 第六章:观赏植物的繁殖 第一节:有性繁殖 第二节:观赏植物的无性繁殖 第三节:组织培养: 第七章:观赏植物的栽培与管理 第一节:露地花卉的栽培管理 第二节:温室花卉的栽培 第三节:观赏植物的促成栽培和抑制栽培 第四节:观赏树木的栽植 第八章:观赏植物应用

第一节:观赏树林的应用 第二节:草本花卉的应用 第三节:花卉装饰类型 第九章:观赏植物的拉丁名及发音基础 第一节:植物拉丁学名的发音、语法规则及其练习第二节:常见观赏植物读音及其练习 第十章:露地花卉(一二年生花卉) 第一节:一、二年生花卉 第二节:宿根花卉 第三节:球根花卉 第三节:水生花卉 第四节:岩生花卉 第十一章:温室花卉 第一节:温室一、二年生花卉 第二节:温室宿根花卉 第三节:温室球根花卉 第四节:温室水生花卉 第五节:高山花卉(冷室花卉) 第十二章:观赏落叶花灌木 第一节:华北地区常见落叶花灌木 第三节:长江流域常见落叶花灌木 第四节:华南地区常见落叶花灌木 第五节:热带地区常见落叶花灌木 第十三章:观赏常绿花灌木 第一节:华东及华地区常见常绿花灌木 第二节:华南地区常见常绿花灌木 第十四章:观赏藤本植物 第一节:观赏藤本的类型 第二节:观赏草质藤本植物 第三节:观赏木质藤本植物 第十五章:观赏开花乔木 第一节:华北地区常见观花乔木 第二节:长江流域常见观花乔木 第三节:华南地区常见观花乔木 第十六章:观赏棕榈类植物 第一节:观赏棕榈科植物概述 第二节:主要观赏棕榈科植物类型及应用 第十七章:观赏松柏类植物

《观赏植物分类学》教学大纲

《观赏植物分类学》理论教学大纲 第一章植物分类的基础知识(2学时) 教学目标:了解植物分类的方法和植物分类的各级单位;掌握种的概念及主要分类单位学名的构成;掌握如何使用检索表鉴定植物。 教学内容: 第1单元、植物分类的基础知识 第2单元、观赏植物人为分类 重点与难点: 教学重点:植物分类的基本单位和常用单位;物种的概念;双名法;植物检索表的编制原理及使用; 教学难点:物种概念的理解;如何使用检索表鉴定植物 第二章植物分类的形态学知识(8时) 教学目标:掌握根、茎、叶、花、果实和种子的外部形态术语的含义,为植物分类奠定基础知识。 教学内容: 第1单元、根与茎的外部形态 第2单元、叶的外部形态 第3单元、花的外部形态(一) 第4单元、花的外部形态(二) 第5单元、种子与果实的形态 重点与难点: 教学重点:1、叶的形态;2、花的形态及花序类型;3、果实类型 教学难点:1、复雌蕊心皮数目判断;2、胎座类型;3、单果的类型 第三章蕨类植物(3学时) 教学目标:掌握蕨类植物的主要特征及其与种子植物的主要区别;认识常见的蕨类植物。 教学内容: 第1单元、蕨类植物概述 第2单元、石松亚门(Lycophytina)

第3单元、水韭亚门(Is?ephytina) 第4单元、松叶蕨亚门(Psilophytina) 第5单元、楔叶亚门(Sphenophytina) 第6单元、真蕨亚门(Filicophytina) 重点与难点: 教学重点:1、蕨类植物主要特征及其与种子植物的主要区别;2、真蕨亚门教学难点:1、如何区分大型叶与小型叶;2、真蕨亚门的分类及其常见植物的识别。 第四章裸子植物(7) 教学目标:掌握裸子植物的主要特征及其与被子植物的主要区别;掌握苏铁科、银杏科、松科、杉科、柏科的主要特征,识别常见裸子植物。 教学内容: 第1单元、裸子植物概述 第2单元、苏铁纲(Cycadopsida) 第3单元、银杏纲(Ginkgopsida) 第4单元、松柏纲(Coniferopsida) 第5单元、红豆杉纲(Taxopsida) 重点与难点: 教学重点:裸子植物的主要特征及其与被子植物的主要区别;苏铁科、松科、杉科、柏科的分类。 教学难点:各科主要特征及其区别;常见裸子植物的识别。 第五章被子植物(34时) 教学目标:掌握木兰科、桑科、山茶科、锦葵科、杨柳科、十字花科、杜鹃花科、蔷薇科、含羞草科、云实科、蝶形花科、大戟科、槭树科、唇形科、木犀科、夹竹桃、忍冬科、菊科、棕榈科、禾本科、百合科、石蒜科、兰科等科主要特征,识别常见观赏植物。 教学内容: 第1单元、被子植物概述:被子植物主要特征、被子植物生活史、被子植物分类系统、被子植物分类概况

观赏植物配置实习报告

观赏植物配置实习报告 西南林业大学 观赏植物配置实习报告 题II:观赏植物实习报告一一世纪龙苑、西南林业大学生活区 学院系:艺术学院专业:城市环境艺术设计 学生姓名:张旭(20090551044) 指导教师:黄美娟老师 评阅人:黄美娟老师 2011年10月27日 观赏植物实习报告一一世纪龙苑、西南林业大学生活区 随着社会经济的迅速发展,生活水平的日益提高,逐步迈向小康生活阶段的城市居民,对环境质量的要求已越来越高,能生活在一种至美的环境中成为人们生活的理想追求。随着人们购房心态的理智和成熟,居民对住宅需求已逐渐从“居者有其屋”的普通住宅转向了“居者优其屋”的有益身心健康的绿色住宅。优美的园林绿化环境已成为住宅小区最基本的要素。 园林设计归根结底是植物材料的设计,其LI的就是改善人类的生态环境,其它内容只能在一个有事物的环境中发挥作用。植物配置就是利用植物材料结合园林中的其他素材,按照园林植物的生长规律和立地条件,采用不同的构图形式、组成不同的园林空间,创造各式园林景观以满足人们观赏游憩的需要。在园林设计中,植物配置占有重要的地位,是园林设计的重要组成部分。植物是园林的主体,植物配置是园林设讣、景观营建的主旋律。不同居住区在植物配置上体现独特的风格,体现自然界植物物种的多样性,树种力求丰富,乂不要杂乱无章,好的种植设计可以成为居住区的明显地物标。

生活区绿地园林植物配置的现状 发现LI前西南林业大学生活区绿地园林植物配置的诸多问题,现总结为以下儿占? 八、、? 1、植物配置所用植物种类单一,居住小区的绿化覆盖率普遍不高。 2、植物栽植过于杂乱,养护工作做得不够好。 3、植物配置平面化,植物景观在立面上动态透视效果不佳。 4、在景观的文化功能上考虑不够。 生活区绿地园林植物配置的原则 1、坚持以植物为主,因地制宜,适地适树,乔、灌、花、草、藤结合,注重植物种类的多样性,提高居住区绿化的生态含量。在进行植物配置时,首先应满足植物的生态要求,使植物生长正常,通常的做法是选用“乡土树种”;其次应合理配置,在平面上要有合理的种植密度,在竖向设讣上也要考虑植物的生物学特性,注意喜光与耐荫,速生与慢生,深根性与浅根性等不同类型的植物的合理搭配。 2、合理配置乔木、灌木及藤本植物、地被植物、竹类、水生植物、色叶植物、花灌木、芳香植物。乔木、灌木与藤蔓植物结合,常绿植物和落叶植物,速生植物和慢生植物相结合,适当地配植和点缀时令开花花卉草坪。在树种的搭配上,既要满足生物学特性,乂要考虑绿化景观效果,要绿化与美化相结合,树立植物造景的观念,创造出安静和优美的人居环境。 3、适当配置鸟嗜植物和蜜源植物,吸引鸟类和昆虫,创造人与自然和谐共存的居住环境。居住区的植物配置必须科学、合理,尊重自然,同时为居民茶余饭后散步休闲创造一个属于自己的、自身能融于其中的小环境,为居民的休闲活动创造有利的条件。

《观赏植物学》复习题_文档

一、名词解释 1、观赏植物:指具有一定的观赏价值,适用于室内外装饰、美化环境、改善环境并丰富人们生活的植物。 2、观赏植物学:系统研究观赏植物分类、习性、栽培、繁殖及应用的学科。 3、营养器官:根、茎、叶的总称,是植物体的基本器官,吸收、制造、输送营养物质。 4、气生根:凡露出地面,生长在空气中的根。 5、节(node):枝条上着生叶的部位。 6、节间(internode):相邻两节之间的部分。 7、叶痕:落叶植物落叶后,在茎上留下的叶柄的痕迹。 8、叶迹:叶痕中的斑点(维管束断离后的痕迹)。 9、单叶:一个叶柄上只生一片叶。 10、复叶:一个叶柄上生许多小叶。 11、叶序:叶在茎上有规律的排列方式。 12、花:是被子植物所特有的有性生殖器官,是适应于生殖功能的变态短枝。 13、花序:花在花轴上有规律的排列方式。 14、自然分类法:根据植物的自然演化过程和彼此间的亲缘关系作为分类标准的分类方法。 15、双名法:用两个拉丁单词作为一种植物的名称,第一个单词为属名,第一个字母大写,第二个单词为种加词,在名称后还要附加命名人的姓名或姓名的缩写。 16、一年生花卉:在一个生长季内完成其生活史的花卉。 17、二年生花卉:在两个生长季内完成其生活史的花卉。 18、宿根花卉:地下部分不发生变态肥大的多年生草本花卉。 19、球根花卉:地下部分肥大呈球状或块状的多年生草本花卉。 20、多浆植物:广义上指茎、叶特别粗大或肥厚,含水量高,并在干旱环境中有长期生存能力的一群植物。 21、水生花卉:生长在沼泽地或水中及耐水湿的花卉。 22、岩生植物:指抗逆性强、耐脊薄,适合在岩石园栽培的植物。 23、花相:花或花序着生在树冠上的整体表现形貌。 24、春色叶植物:春季发生的嫩叶有显著不同色(与其他季节相比)的植物。

观赏植物学

1.一、二年生花卉:一年生花卉是在一个生长季内完成其全部生活史的花卉植物,一般在 春天播种,夏秋开花结实,然后枯死。一年生花卉也叫春播花卉。二年生花卉是在两个生长季内完成其全部生活史的花卉植物,一般在秋季播种,次年春霞开花。故常称之为秋播花卉。 2.宿根花卉:地下部分不发生变态肥大的多年生草本花卉。 3.球根花卉:地下部分发生变态肥大呈球状或块状的多年生草本花卉。 4.水生花卉:指生长于水中或沼泽地中的具有观赏价值的植物。 5.蕨类植物:又称羊齿植物,是陆生植物中最早分化出维管系统的植物类群。 6.多肉多浆植物:指茎叶特别粗大或肥厚,含水量高并在干旱环境中有长期生殖能力的一 群植物。 7.十大传统名花:梅花、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃、山茶花、荷花、桂花、水仙。 世界四大切花:月季、菊花、香石竹、唐菖蒲。花中四君子:梅兰竹菊。岁寒三友:松竹梅。花草四雅:兰花、菊花、水仙、菖蒲。园林三宝:树中银杏、花中牡丹、草中兰花。园林之母:中国。花卉王国:荷兰。 8.北方常见的水生观赏植物:荷花、睡莲、水葱、菖蒲、香蒲。 9.球根花卉分类:根据球根的来源和形态分:鳞茎类、块茎类、球茎类、根茎类、块根类。 根据适宜的栽植时间分:春植球根花卉、秋植球根花卉。 10.木犀科的特征:(1)灌木与乔木,单叶或复叶,对生,稀互生和轮生,无托叶。(2)花 两性,稀单性,辐射对称;圆锥总状或聚伞花序,有时簇生或单生;花萼4裂,稀无萼,花冠合瓣,管状,漏斗状或高脚碟状,4裂,稀分离,或无花瓣,雄蕊2枚,子房上位,2心皮,2室。(3)核果,蒴果,浆果或翅果。 11.蔷薇科的特征:(1)叶多互生,通常有托叶。(2)花两性,整齐,花萼基部与花托愈合 或蝶状或坛状萼筒,萼片和花瓣常5枚,雄蕊多数(常5之倍数),着生于花托(或萼筒)的边缘。(3)蓇葖果,瘦果,核果或梨果,种子一般无胚乳。亚科:(1)绣线菊亚科:a.灌木,稀草本,单叶,稀复叶,常无托叶。b.心皮1~5(12),离生或基部合生,子房上位,蓇葖果,稀蒴果。c.22属,我国有8属。如珍珠梅属、绣线菊属、风箱果属。 (2)苹果亚科:a.乔木或灌木。b.心皮2~5,多数与杯状花托内壁结合,子房下位,半下位,稀上位。c.2~5室,每室2直立胚珠,稀1~多数。d.梨果,稀浆果状或小核果状。 e.20属,我国16属。如栒子属、火棘属、山楂属、枇杷属、石楠属、木瓜属、梨属。(3) 蔷薇亚科:a.灌木或草本,复叶或单叶,具托叶。b.心皮多数,离生,子房上位,稀下位。c.瘦果,稀小核果,着生于花托上或膨大肉质的花托内。d.35属,我国21属,其中木本6属。如蔷薇属、棣棠属。(4)李亚科:a.乔木或灌木,单叶,具托叶。b.花单生,稀2~3簇生,萼筒杯状,雄蕊多数,生于萼筒边缘。c.心皮1,稀2~5,子房上位,1室,2悬垂胚珠。d.核果,种子1,稀2,外果皮和中果皮肉质,内果皮骨质。 12.木兰科的特征:(1)常绿或落叶,乔木或灌木。(2)单叶互生,全缘,稀有全裂,羽状 脉,托叶大,枝上具有环状托叶痕。(3)花单生,大而艳丽,花枝被片6~12,每轮3片,花托隆起呈圆锥状,雄蕊多数,螺旋状着生于花托下部,离生心皮1,雄蕊7,多数,螺旋状着生于花托上部,子房1室,边缘胎座,胚珠1~6。(4)聚合蓇葖果,翅果。 13.宿根花卉园林应用特点:(1)方便经济,一次种植,多年观赏。(2)栽培管理简单粗放。 (3)花境主材,可布置宿根专类园。(4)应用方式广泛。球根花卉园林应用特点:(1)可供选择的花卉品种多,易形成丰富景观。(2)花色艳丽,花型优美。(3)花期易控制,整齐一致。(4)是早春和春天的重要花卉。(5)香花多:百合、水仙、晚香玉、风信子等。(6)是各种花卉应用形式的优良材料:花丛、花坛、花境、地被、草坪、切花、盆花等。

公园植物配置实习报告

篇一:森林公园植物配置实习报告 森林公园实习报告 实习时间:2013年4月3号 地点:共青森林公园 目的: 1、掌握公园中春季主要观赏植物种类及应用形式。 2、分析花展各景点的景观特色。 内容: 一、 地点:小北门入口处 主要花卉:三色堇(红、蓝) 特征:二年生或多年生草本,高10~40厘米。花期4~7月,果期5~8月。[三色菫以露天栽种为宜,无论花坛、庭园、盆栽皆适合。不适合种于室内,因为光线不足,生长会迟缓,枝叶无法充分茁壮,导致无法开花,开花后也不应移入室内,以长保花朵寿命。 景观特点:此花境主要以三色堇作为主观花卉。颜色鲜艳的花朵盛开后给人以朝气蓬勃的感觉。春天到来,大地回暖,让游人一进园门就感到春天的感觉。让人心情舒畅。花的界限处采用曲线的形式。让人感觉很圆滑舒畅。 二、 地点:此花境位于大草坪东侧。 主要花卉:虞美人、石竹、白晶菊、 猴面花、美女樱、 景观特点:此处花境主要是团块状及一定的圆弧几何形。每一区域种植一定的然后各个区域组合成一大块的花境。此花境表现了花卉群丛的平面和立面的花卉, 自然美,有竖向和水平方向的综合景观表现。平面上不同种类是块状混交,立面上高地错落。既表现了植物的个体美又表现了组合的群落美。花境的边缘采用曲线,表现了柔和舒展。让人放松与自然。 虞美人:虞美人,又名丽春花、赛牡丹、满园春、仙女蒿、 虞美人草,罂粟科罂粟属草本植物,花期夏季,花色有红、 白、紫、蓝等颜色,

浓艳华美。 景观效果:虞美人姿态葱秀,袅袅娉娉,因风飞舞,俨然彩蝶 展翅,颇引人遐思。虞美人兼具素雅与浓艳华丽之美,二者 和谐地统一于一身。其容其姿大有中国古典艺术中美人的丰 韵,堪称花草中的妙品。 石竹:为多年生草本植物,常绿。但一般作一、二年生栽培。 北方秋播,来春开花;南方春播,夏秋开花。株高30-40厘米,直立簇生。花期4月至10月,集中于4月至5月。 景观效果:唐代诗人司空曙“高低俱出叶,深浅不分丛。” 花朵美丽,颜色鲜艳。花朵繁盛,观花期长。 白晶菊:是菊科二年生草本花卉,为一、二年生草本花卉。花期从冬末至初夏,3至5月是其盛花期。 观赏效果:白晶菊矮而强健,多花,花期早,花期长,成片 栽培耀眼夺目 猴面花:属于玄参科“家族”。是多年生草花,常作1~2年生 栽培。高30~40厘米,4~5月开花。 观赏效果:黄色给人以活力,有生命力的感觉。让人感觉充满 活力。 美女樱:美女樱是一年生草本花卉,花期为5-11月。 一样,令人流连忘返。美人樱株丛矮密,花繁色艳。 三、 此处花境位于主道路一侧。为 一面观赏性花境。 主要花卉:八仙花、黄金菊、 金焰绣线菊、野麦草、蓬蒿菊、

观赏植物学

《观赏植物学》教案 适用专业:艺术设计专业 旅游管理专业 学时:讲授30学时 实验20学时 任课教师:康永祥 开课时间:2005.3-2005.7 西北农林科技大学林学院 目录 绪论 (2) 第一章观赏植物的形态及分类 (3) 第二章观赏植物的生长发育规律及繁殖 (5) 第三章观赏植物与环境 (7) 第四章观赏植物的装饰与应用 (9) 第五章观赏植物的配植 (11) 第六章木本观赏植物 (12) 第七章草本观赏植物 (15) 第八章草坪与地被植物 (18) 绪论 讲授学时:1学时 一、目的要求

通过讲授过程,使学生对观赏植物学的教学内容、相关概念有一个初步的认识,使学生了解观赏植物学与本专业联系,明确观赏植物的学习方法。通过观赏植物的应用举例,激发同学的学习兴趣。 二、主要讲解内容 1、观赏植物及观赏植物学的概念 2、中国的观赏植物资源(从野生观赏植物和栽培观赏植物来讲) 3、观赏植物的栽培历史 4、观赏植物的作用(讲五个方面) 5、观赏植物的学习方法介绍 三、讲授重点 着重介绍观赏植物的概念、我国观赏植物资源、学习方法。 四、讲授难点 观赏植物资源,通过大量的野生观赏植物和栽培植物图片使学生了解我国观赏植物的多样性,总结观赏植物资源的特点和分布的规律性。 五、教学法 采用图文并茂的多媒体教学方法。利用大量的野生观赏植物的图片,使学生了解我国的观赏植物资源。 六、参考书 ① 中国花卉品种分类学,陈俊愉主编,北京:中国林业出版社,2000.8 ② 花卉学,北京林业大学园林系花卉组编,北京:中国林业出版社1990.1 ③ 中国名花与欣赏(栽培与欣赏),王莲英,朱秀珍、虞佩珍,合肥:安徽科学技术出版社1997.8 ④ 观赏植物生物学,赵梁军主编,北京:中国农业大学出版社,2002.8 ⑤ 中国兰花,吴应祥编著,北京:中国林业出版社1993.5 七、复习思考题 1.什么是观赏植物?《观赏植物学》的主要内容是什么? 2.观赏植物有哪些功能和作用? 3.为什么说中国是“世界园林之母”? 4.我国都有哪些有关记载和描述观赏植物的古籍? 5.如何学好《观赏植物学》? 第一章观赏植物的形态及分类

观赏植物学2试卷综合答案

一、选择题(每题2分,共20分) 1、裸子植物中,可以做秋季色叶树的有( C ) A、柳杉 B、侧柏 C、池杉 D、三尖杉 2、木兰科植物中,花生叶腋的有( D) A、广玉兰 B、白玉兰 C、紫玉兰 D、含笑 3、具有掌状复叶的有( B) A、紫藤 B、七叶树 C、青桐 D、爬山虎 4、下列植物中,花先叶开放的是( A ) A、紫荆 B、紫薇 C、紫叶李 D、紫穗槐 5、棕榈科植物中,叶羽状分裂的有(C ) A、棕榈 B、棕竹 C、散尾葵 D、蒲葵 6、石蒜地下的变态部分为(B) A、块根类 B、鳞茎类 C、块茎类 D、球茎类 7、下列属于中国兰的有( B ) A、文心兰 B、墨兰 C、蝴蝶兰 D、大花蕙兰 8、茎干绿色的植物有(D) A、光皮树 B、樱花 C、七叶树 D、梧桐 9、下列花卉中冬季开花的有(A) A、八角金盘 B、棣棠 C、八仙花 D、红花烟草 10、适合在碱性土壤上栽植的是(D) A、栀子花 B、杜鹃 C、油茶 D、柽柳 1、与被子植物相比,裸子植物( B ) A、具有子房 B、胚珠裸露 C、具双受精现象 D、具胚及胚乳 2、下列植物有长短枝之分的是( A ) A、金钱松 B、黑松 C、马尾松 D、垂柳 3、冬季开花的木本植物是( D ) A、海桐 B、含笑 C、石楠 D、茶梅 4、豆科植物中,为蝶形花冠的植物是(B ) A、紫荆 B、槐树 C、合欢 D、含羞草

5、竹类植物按地下茎可以分为4种类型,下列属于合轴丛生型的是(C) A、斑竹 B、紫竹 C、孝顺竹 D、毛竹 6、下列植物为宿根花卉的是( A ) A、鸢尾 B、石蒜 C、小苍兰 D、百合 8、草本植物中,开蓝花的是( A ) A、桔梗 B、忽地笑 C、葱兰 D、韭莲 9、适合在酸性土壤上栽植的植物是(C ) A、胡杨 B、沙枣 C、油茶 D、柽柳 10、在南京地区,冬季地上部分枯死地下根系在土壤中越冬,次年又继续萌芽生长并开花的植物是(D ) A、蜀葵 B、海棠 C、萱草 D、美人蕉 1、裸子植物中,较耐水湿,可以在水边栽植的是(C ) A、杉木 B、水杉 C、落羽杉 D、三尖杉 2、木兰科植物中,先花后叶的树种是(C ) A、深山含笑 B、鹅掌楸 C、白玉兰 D、广玉兰 3、下列植物中,叶为互生的有(A ) A、迎夏 B、迎春 C、云南黄馨 D、金钟 5、下列棕榈科植物中,能够在南京地区露地安全过冬的是( D ) A、鱼尾葵 B、散尾葵 C、华盛顿棕 D、棕榈 6、下列植物果实不是翅果的是(C ) A、榔榆 B、鸡爪槭 C、海桐 D、杂交马褂木 7、百合地下的变态部分为( B ) A、块根类 B、鳞茎类 C、块茎类 D、球茎类 8、草本植物中,开白花的是( A ) A、玉簪 B、国槐 C、萱草 D、桔梗 9、下列植物中在南京不能露地越冬的是(C) A、郁金香 B、大花美人蕉 C、一品红 D、夹竹桃 10、下列植物中,夏季开花的是(C ) A、二月兰 B、风信子 C、玉簪 D、枇杷

道路主干道绿化隔离带植物配置基本模式

一、道路主干道绿化隔离带植物配置基本模式 1、小叶榕(垂柳、大花紫薇、凤凰木、红花羊蹄甲、红千层、南洋杉等观赏乔木)---台湾草 2、高山榕(小叶榕、刺桐、凤凰木、盆架子、红花羊蹄甲、尾叶桉、黄槐等观赏乔木)-----黄连翘(黄金榕、勒杜鹃、朱槿、花叶鹅掌柴等观赏灌木)-----台湾草 3、芒果(鸡蛋花、木菠萝、刺桐等观赏乔木)----黄花蟛蜞菊(蔓花生等地被) 4、垂叶榕(大叶榕、盆架子、荔枝、小叶榕等阔叶乔木)------美人蕉(红草、花叶良姜等草花)---台湾草(大叶油草等草坪植物) 5、红花夹竹桃(红继木、勒杜鹃、紫叶李登观赏灌木)----台湾草(大叶油草) 6、橡胶榕(麻楝等常绿乔木)----勒杜鹃(紫叶李等观赏灌木)----台湾草(大叶油草) 7、大叶榕(小叶榕、垂叶榕、红花夹竹桃等阔叶或高灌木)------美人蕉(片植草花色块)-----黄金榕(黄连翘、福建茶、金凤花、勒杜鹃等观赏灌木为合或丛植其边界上)------台湾草(大叶油草、黄花蟛蜞菊等地被植物) 8、盆架子(刺桐、南洋杉、黄槐、鸡蛋花、垂叶榕、马占相思、荔枝等观赏乔木)-------黄金榕+勒杜鹃(大红花+狗牙花、大红花+翅荚决明、龙舌兰+金凤花、黄连翘+变叶木、黄连翘+金凤花+翅荚决明、黄金榕+七彩大红花+狗牙花、黄连翘+大红花+红继木、红继木+黄金榕+大红花+龙舌兰、金边黄槐+苏铁等丛植灌木组合)-------台湾草(大叶油草、蔓花生等地被植物) 9、小叶榕(凤凰木、尾叶桉等乔木)--------大花紫薇(垂叶榕+鸡蛋花、蒲葵、红花羊蹄甲、散尾葵等观赏小乔木或小型棕榈科植物)-----观赏灌木群(黄金榕+金边龙舌兰、红果仔+黄金榕+金凤花+翅荚决明+勒杜鹃、希茉莉、黄金榕等)-------台湾草(大叶油草)10、盆架子(常绿乔木)----金凤花(+黄连翘+黄金榕等观赏灌木球组合)---美人蕉(红草等草本植物)-----台湾草(大叶油草等) 11、大王椰子(老人葵、散尾葵、蒲葵、美丽针葵等棕榈科植物)-----蜘蛛兰(台湾草、红草、大叶油草、蔓花生等草本植物) 12、大王椰子(散尾葵、蒲葵、油棕等棕榈科植物)-----黄连翘+变叶木(黄金榕+希茉莉+福建茶+勒杜鹃、福建茶+变叶木等灌木群)-----台湾草 13、短穗鱼尾葵(大王椰子等棕榈科植物)-----勒杜鹃(大红花、黄金榕等常绿观赏灌木)------台湾草(蜘蛛兰等草花) 14、油棕(大王椰子等棕榈科植物)------蜘蛛兰(美人蕉等草花)-----黄连翘(黄金榕等绿篱)-----台湾草 15、夹竹桃类(常绿观花高灌木)-----小叶榕(常绿乔木)-----雪茄花(蔓性小灌木) 16、凤凰木(落叶观花乔木)------台湾草(地被植物) 17、尖叶杜英(塔状乔木)------翅荚决明等(球状花灌木)-----台湾草 18、椰子(棕榈科植物)----龙舌兰类-----蜘蛛兰(常绿多年生草花)-----台湾草(地被植物) 19、椰子(棕榈科筑物)-----黄金榕球(常绿观叶小灌木)-----紫花马缨丹(蔓性地被植物) 二、道路主干道中人行道绿地植物配置基本模式 1、大叶榕(落叶乔木)-----黄花蟛蜞菊(常绿地被)

相关文档
最新文档