双体系培训制度红头
双体系培训制度红头 Prepared on 22 November 2020
平宝建发〔2018〕第4号
平邑县宝业建筑工程有限公司
关于印发《风险管控与隐患排查治理体系建设培
训教育》的通知
公司各科室、岗位：
促进公司安全风险管控与隐患排查治理体系运行管理工作，使每位职工熟悉“双重预防体系”运行的程序和步骤，明确自身的岗位职责，不断推动“双重预防体系”建设工作与现场接轨，真正实现全方位、全过程、全员参与安全生产风险分级管控和生产安全事故隐患排查治理的目标，特制定本制度，望认真执行。
1、“双重预防体系”建设之前，公司负责针对“双重预防体系”建设实施方案、相关制度进行培训，使每位职工掌握“双重预防体系”建设的方法和步骤。
同时，做好宣传发动，营造“双重预防体系”建设的良好氛围，真正能够实现全员、全过程参与到“双重预防体系”建设工作中来。
2、“双重预防体系”建设完成后，公司负责组织全体职工进行风险告知，使每位职工熟知本岗位存在的风险和相应的管控措施。
同时，对“双重预防体系”运行管理制度进行传达学习，以督促各管控层级按照运行流程有效运作，并加强监督，严格考核，确保“双重预防体系”工作落到实处。
3、公司应根据现场采用的工艺、设备、材料等变化，及时修改完善风险管控信息，并组织相关人员进行培训。
4、公司定期组织召开讨论会，针对风险点划分的科学性，危险源辨识的准确性，风险分级的合理性、管控措施的有效性进行讨论完善，确保“双重预防体系”建设与现场紧密结合。
5、公司负责及时收集省、市、县等上级部门下发的关于“双重预防体系”建设文件，及时组织传达学习，并对“双重预防体系”运行管理档案及时更新。
6、公司负责对自行组织培训效果进行评估，对培训内容组织考核，根据考核结果落实奖罚，以确保达到预期的培训效果，同时加强各科室组织培训情况进行监督。
7、公司应按照“双重预防体系”建设标准要求，对各类培训资料进行归档整理，应包括：培训计划、培训内容、培训签字、培训考核、培训效果评估以及图片、影音等资料。
8、各科室应充分利用“安全培训”活动组织职工学习“双重预防体系”相关内容，使每位职工都能够熟悉双重预防体系运行流程，明确自身的岗位职责，并加强日常运行情况的监督管理，确保“双重预防体系”运行工作顺利开展。
9、各岗位员工要对照“岗位安全风险告知牌板”或《风险管控与隐患排查本》的内容加强日常学习，熟悉自身周围存在的风险及相应的管控措施，真正实现安全风险预知预控。
10、不按本制度执行的对相关责任人罚款200元。
本制度自下发之日起执行。
平邑县宝业建筑工程有限公司
二0一八年八月六日。
关于下发两个体系建设培训计划的通知(红头+制度+签收单+发放台账)
车间全体员工
2学时
闭卷考试
600
3
第三阶段
2018.12.30
《隐患排查治理管理制度》隐患排查清单及排查频次、排查要求、隐患治理要求；风险分级管控清单；
对双重预防体系进行告知性培训。
安全经理
各部门负责人
2学时
闭卷考试
600
2018.12.30
《隐患排查治理管理制度》隐患排查清单及排查频次、排查要求、隐患治理要求；风险分级管控清单；对双重预防体系进行告知性培训。
双重预防体系建设培训计划Байду номын сангаас
序号
阶段
培训时间
培训内容
培训讲师
参加人员
培训学时
考评/考核方式
培训资金
1
第一阶段
2018.11.9
1、双重预防体系建设任务来源及重要性2、《工贸企业安全生产风险分级管控体系细则》（DB37/T2974-2017）；3、《工贸企业生产安全事故隐患排查治理体系细则（DB37/T3011-2017）；
2
第二阶段
2018.12.22
1、《安全风险分级管控管理制度》；2、《安全风险分级管控及隐患排查体系实施方案》；3、《双体系考核奖惩管理制度》4、危险源辨识范围、辨识方法；风险评价分级；车间作业活动、设备设施、风险点、危险源及管控措施；
安全经理
各部门负责人
2学时
闭卷考试
600
2018.12.22
1、《安全风险分级管控管理制度》；2、《安全风险分级管控及隐患排查体系实施方案》；3、《双体系考核奖惩管理制度》4、危险源辨识范围、辨识方法；风险评价分级；车间作业活动、设备设施、风险点、危险源及管控措施；
双体系建设培训
01 促进企业持续发展
展望未来双体系管理在企业发展中的角色和发展 趋势
02 应用新技术提升管理水平
03
● 06
第6章 意义和价值
双体系建设培训 的重要性
双体系建设培训对企业具有重要意义，它能够 提升员工的专业素养和技能水平，增强企业的 竞争力。长期持续的培训可以促进企业文化建 设，实现组织和员工的共同成长。
持续优化培训内容
根据企业实际情况不断 调整培训课程 引入新技术和方法，提 升培训效果
加强考核评估机制
建立科学合理的评估体 系 及时调整培训计划和方 向
完善激励机制
设立奖励机制激励员工 参与培训 提供晋升机会鼓励学习
持续投入双体系 建设培训
企业应当持续投入双体系建设培训，不断提升 员工的综合能力和专业技能。这不仅有助于企 业的长期发展，也能让员工在不断学习中实现 自我提升。
双体系建设培训的意义
提高员工对质量和环境 管理的认识和理解
加深员工对质量和环境 管理的认识
促进企业实施质量和 环境管理的无缝对接
协调质量和环境管理 之间的关系
提升员工的综合管理能 力
培养员工综合管理的技 能
双体系建设培训的内容
质量管理体系的基本知 识
介绍质量管理体系的基 础概念
质量和环境管理的关 系与互动
双体系整合培训的重要性
提升员工技能
01 培训能够提升员工的工作技能和绩效
推动企业发展
02 培训有助于推动企业持续发展和创新
增强竞争力
03 通过培训，企业能够增强自身的竞争力
● 05
第五章 双体系建设培训的影 响与效果评估
双体系建设培训 的效果评估指标
双机制建设织机构和人员红头文件
XX有限公司双机制（2019）第1号关于成立双重机制预防机制管理机构的通知各部门、各车间：经公司研究决定：成立双重机制预防机制管理机构，负责全公司的双体系建设管理工作，XXX部门为公司双体系建设常设机构管理工作。
特此通知。
主题词：双重机制预防机制通知2019年7月1日印发XXXX有限公司双机制（2019）第2号关于成立双重机制预防机制管理机构建设领导小组的通知各科室、车间：为进一步加强对双重机制预防机制管理机构建设的领导,为保证该项工作有效开展，并落到实处，经研究决定成立双机制建设领导小组。
组长：（一定是主要负责人）副组长：（分管负责人或安全负责人）成员：（企业主要负责人，分管负责人及各部门负责人及重要岗位人员，）特此通知。
XXX有限公司2019年7月1日主题词：小组通知2019年7月1日印发公司双重机制预防机制管理机构建设领导小组组织架构图XXX有限公司双机制建设会议纪要（例）[2019]01号会议时间：7月1日上午9时会议地点：三楼大会议室主持人：参会人员：领导小组全体人员应到人数：5 实到人数：5 缺席人员：无记录人：为进一步深入推进全区企业安全生产风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设工作，并为企业双重机制建设工作提供作业参考，苏州工业园区特编制《苏州工业园区企业双重预防机制建设考评评分细则》，以加强对企业开展安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设工作的督促指导，切实提高企业风险防范能力。
为了更好地完成业双重预防机制建设工作，，公司专门成立了双体系建设领导小组，并以红头文件形式下发了人员名单，希望各有关部门加大力度切实搞好该项工作。
本次会议中，提出：1.根据苏州工业园区安监局要求，公司计划于12月份完成双体系建设验收工作，希望相关部门大力配合，尽快实施；同时，如果需要，不妨通过安全咨询公司进行辅导，确保一次性通过。
2.各相关部门认真学习、消化《苏州工业园区企业双重预防机制建设考评评分细则》、《苏州工业园区企业双重预防机制建设评分汇总表》、比照要求，制定实施方案、实施计划，责任到人。
双体系培训计划及内容
双体系培训计划及内容一、培训目标通过双体系培训，帮助员工提高专业技能和领导力，提升绩效和团队合作能力，并激发创新思维和解决问题的能力，以达到个人和团队成长的目标。
二、培训内容1. 专业技能培训1.1 基础知识学习1.1.1 行业基础知识1.1.2 公司产品知识1.1.3 销售技巧培训1.2 专业技能提升1.2.1 客户关系管理1.2.2 产品介绍与演示1.2.3 解决问题和应对挑战的技巧2. 领导力培训2.1管理者基本概念和技巧2.2团队管理与激励2.3组织与人力资源管理3. 团队合作与沟通3.1 团队合作意识和技巧培训3.2 沟通技巧和冲突解决3.3 团队协作模拟训练4. 创新思维与解决问题的能力培养4.1 创新思维的激发和培养4.2 解决问题的方法和技巧4.3 创新项目实践三、培训形式1. 线下课程通过专业培训机构或公司内部培训师进行课堂培训，深入浅出的讲解专业知识和技能，提供案例分析和互动讨论。
2. 在线学习利用网络平台进行在线学习，提供视频课程、电子书籍和网上测试，帮助员工随时随地进行学习和提升。
3. 实际操作安排实际工作中的实操练习和案例分析，加深培训内容的理解和应用。
四、培训实施1. 培训计划制定由公司相关部门协同制定详细的培训计划，包括培训内容、形式、时间安排和参与人员等。
2. 培训导师选拔公司内部或外部专业人士担任导师，负责培训的具体实施和指导。
3. 双体系培训将专业技能培训和领导力培训相结合，组织全员参与，以提高员工的全面素质。
4. 培训效果评估定期对培训效果进行评估和调研，收集员工的反馈意见，及时调整和改进培训内容和形式。
五、培训效果1. 提高员工技能水平通过培训提升员工的专业技能和领导力，增强员工的绩效和工作能力。
2. 加强团队合作培训过程中加强团队合作意识和团队协作能力，凝聚员工的团队精神和共同目标。
3. 激发创新思维培训过程中激发员工的创新思维和解决问题的能力，提高员工的创造力和执行力。
双体系安全培训
通过行业交流与合作，促进双体系安全培训的经验分享和技术创新， 推动行业整体发展。
国际合作与交流
加强国际合作与交流，引进国外先进的双体系安全培训理念和方法， 提高国内培训水平。
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线下培训
培训内容
线下培训通常包括实际操作演练、模拟演练、安全实操等方面的内 容，通过实地操作、角色扮演等形式进行实践训练。
优势
线下培训具有实践性和互动性，能够让学员亲身体验和实践操作， 加深理解和记忆，同时可以通过互动交流提高团队协作和沟通能力。
不足
线下培训受时间和地点的限制，需要集中时间和精力进行培训，成本 相对较高。
安全意识培训
01
02
03
安全意识培养
通过多种形式的安全教育 活动，培养员工的安全意 识，让安全成为员工的自 觉行为。
安全文化宣传
加强安全文化的宣传和推 广，营造关注安全、关爱 生命的良好氛围。
安全心理辅导
关注员工心理健康，提供 心理辅导服务，帮助员工 克服不良心理影响，保持 健康心态。
03 双体系安全培训方法
混合式培训
01
培训内容
混合式培训是线上和线下培训的结合，通常先通过线上培训进行理论知
识的讲解和演示，再通过线下培训进行实践操作和模拟演练。
02
优势
混合式培训结合了线上和线下培训的优势，既具有理论知识的讲解，又
具有实践操作的训练，能够全面提高学员的安全意识和技能水平。
03
不足
混合式培训需要投入更多的资源和时间进行组织和实施，同时需要保证
虚拟现实与模拟技术
通过虚拟现实（VR）和模拟技术，提供更为沉 浸式的培训体验，提高培训效果和参与度。
双重预防体系培训教育制度
双重预防体系培训教育制度双重预防体系是为了预防各种事故、灾害和危险，通过对相关人员进行培训和教育来提高他们的安全意识和应对能力。
双重预防体系包括预防性培训和防范性培训两个方面，旨在全面提高企业员工和公众的安全防范意识，以降低各类事故和灾害的发生率，并在发生事故和灾害时提供及时的应对和救援能力。
1.安全意识培养：提高员工的安全意识是预防事故和灾害的基础。
培训中应强调安全的重要性，使每个员工都能意识到自己的行为对安全的影响，以及在工作中应该如何遵守安全规范。
2.风险防控培训：对员工进行风险防控的培训，包括了解和评估企业内外的各种风险，并学会使用相应的防范措施和设备。
此外，还应加强对特定工种和岗位的风险控制培训，例如高空作业、火灾防控、化学品安全等。
3.应急救援培训：培养员工的应急救援意识和技能，包括灭火、急救等方面的知识和操作技能。
针对不同的应急情况，应定期进行模拟演练，提高员工在危急情况下的反应和处置能力。
4.规章制度宣传：培训中应对企业的安全管理制度、安全技术规范等进行宣传和解读，使员工明确各项规章制度的重要性和遵守的必要性。
同时，还应指导员工如何正确使用和保养安全设备和防护装备，保证其有效性。
5.预警和信息发布：培训中应教育员工如何接收和利用预警信息，如何通过传达准确的信息和指导，帮助员工正确应对灾害和事故。
此外，还应加强公众对于预警系统和应急通道的宣传，提高公众的自我保护能力。
6.知识普及和宣传教育：提供与安全相关的知识和信息，通过多种形式向员工和公众进行宣传，增强其安全意识和防范意识。
例如，通过海报、宣传册、培训视频等方式将安全知识传达给员工和公众，提高他们的安全保障意识。
双重预防体系培训教育制度不仅需要有系统性和全面性，还需要有长期性和持续性。
企业应将培训纳入日常管理，并建立评估机制，对培训效果进行监测和评估。
此外，还应加强与相关机构的合作，获取最新的安全技术和知识，不断改进培训教育内容和方式，以适应不断变化的安全形势。
双控体系建设教育培训制度
双控体系建设教育培训制度一、目的为规范XX店安全培训教育，响应相关法律法规，使双控体系建设教育培训贯穿于全员、全面、全方位、全过程，提高新入职员工、在职员工的安全防范意识和技能，适应XX店不断发展的需要，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于XX店范围内的全员安全培训数育。
三、职责XX店安全生产管理员根据双控体系建设的相关法定依据与技术标准，制定双控体系全员安全培训教育计划，并负责组只对XX店全体员工的双控体系的安全培训教育，健全培训教育档案，对部门日常培训数育进行监督检查。
四、培训工作（一）、员工培训教育1、XX店主要负责人和安全生产管理人员取得有关资质部门颁发的安全合格证，以证明其安全生产知识和管理能力。
2、XX店员工培训教育：（1）、日常安全教育（2）、全员安全教育（3）、安全教育是指对XX店员工进行的教育。
（4）、XX店员工包括:一线员工、二线管理人员及驾驶员等。
（二）、新入职员工均要进行三级安全教育。
1、一级安全教育（1）、一级安全教育的内容为:安全生产的重要性;国家有关安全的法令和规定；XX店经营特点及危险特性；XX店安全、卫生、消防规章制度、一般的安全卫生、消防知识、风险分级管控和隐患排查治理知识点。
（2）、一级安全教育的时间不得少于24学时。
（3）、一级安全教育考试完成后，由数育的组织人进行评估。
2、二、三级安全教育（1）、结合本部门的工作性质和工作特点进行教育培训。
（2）、二级安全教育的时间为24学时。
二级安全教育的主要内容为生产经营特点及主要危险性;安全技术流程和安全规章制度、典型事故案例、特种设备和非常规作业活动风险点告知卡、重大职业危害告知卡。
（3）、三级安全教育由班组进行。
教育主要内容为岗位安全技术规程、岗位操作法、事故案例、环境因素、个人防护用品，消防器材的使用方法.自救互教知识、事故案例，本岗位设备或作业活动风险点告卡、隐患排查表标准内容、职业病危害告知卡、风险告知等。
双重预防体系培训教育制度
双重预防体系培训教育制度一、双重预防体系培训教育制度的内容1.培训目标：双重预防体系培训教育制度的首要目标是提高员工的安全防范意识和能力，使其能够主动识别和应对各种潜在风险。
其次，培养员工的合规意识和道德观念，强化员工的职业道德和责任感。
2.培训内容：双重预防体系培训教育制度的培训内容应包括以下方面：(2)业务知识和技能：培训员工熟悉自身工作岗位的业务知识和技能，提高其工作水平和效率。
(3)安全防范知识：培训员工对安全风险的认知和防范能力，包括物理安全、信息安全等方面的知识和技能。
(4)道德和职业操守：培训员工遵守职业道德和职业操守的重要性，强化员工的责任感和公正意识。
(5)教育宣传：通过宣传教育，增强员工对组织的认同感和归属感，培养良好的组织文化。
3.培训方式：双重预防体系培训教育制度的培训方式应灵活多样，结合不同的培训资源和方法，包括以下几种：(1)线上培训：通过网络培训平台，提供在线课程和学习资源，方便员工根据自身需求和时间安排进行学习。
(2)面对面培训：组织专业培训师开展线下培训课程，邀请专家和从业者分享经验和案例，提高培训效果和互动性。
(3)班组培训：利用班组会议和集中培训，对员工进行集中培训，提高培训效率和互动效果。
(4)实操训练：安排员工参与实操训练，提高员工在实际工作中应对风险的能力和水平。
4.培训评估：双重预防体系培训教育制度应设立培训评估机制，通过各种方式对培训效果进行评估，及时调整和改进培训内容和方式，确保培训的有效性。
二、双重预防体系培训教育制度的重要性1.提高员工的安全防范能力：通过双重预防体系培训教育制度，增强员工对风险的认知能力和防范意识，提高员工在工作中主动防范风险的能力，减少安全事故的发生和损失。
2.培养员工的合规意识和道德观念：双重预防体系培训教育制度不仅强调员工对安全风险的防范能力，还注重培养员工的合规意识和道德观念，增强员工的职业道德和责任感，确保企业的合规运营和可持续发展。
双体系建设培训计划
双体系建设培训计划第一、工作目标1.提升编辑技能：通过培训计划，使资深编辑能够掌握更多的编辑技巧和知识，提高编辑效率和质量。
比如，学习如何快速准确地编辑和校对文章，如何合理地组织和安排文章结构，如何运用各种编辑工具和软件等。
2.了解行业动态：使资深编辑能够了解当前行业的发展趋势和最新动态，以便更好地适应市场需求和变化。
比如，学习新的编辑技术和工具，了解新兴的编辑领域和话题，掌握行业标准和规范等。
3.提升团队协作能力：通过培训计划，使资深编辑能够更好地与团队成员合作，提高团队的整体效率和质量。
比如，学习如何与其他编辑和团队成员有效沟通和协调，如何分工合作和共享资源，如何进行团队管理和领导等。
第二、工作任务1.编辑技能提升：安排一系列的编辑技能培训课程，包括编辑的基本技巧、高级技巧和特殊技巧等。
比如，可以安排一些关于编辑和校对的实战演练，让编辑们通过实践来提升自己的技能。
2.行业动态学习：定期组织编辑们参加行业交流会议、研讨会或者线上论坛等活动，了解最新的行业动态和技术发展趋势。
比如，可以邀请一些行业专家或者成功编辑来分享他们的经验和见解。
3.团队协作能力提升：组织一些团队建设活动和协作项目，让编辑们有机会实践和提升团队协作能力。
比如，可以组织一些团队协作的游戏和挑战，让编辑们在轻松愉快的氛围中提升团队协作能力。
第三、任务措施1.定制培训课程：针对资深编辑的实际情况，定制一系列专业的培训课程。
比如，可以邀请资深编辑根据自己的经验和需求，设计一些关于编辑技巧、文案撰写、标题吸引等主题的课程，让编辑们在培训中提升自己的专业技能。
2.实施分阶段培训：将培训计划分为几个阶段，每个阶段完成特定的培训内容。
比如，第一阶段可以专注于编辑技巧的提升，第二阶段可以专注于行业动态的学习，第三阶段可以专注于团队协作能力的提升。
这样分阶段的培训，可以让编辑们更有针对性地学习和提升。
3.建立实践机制：鼓励编辑们在工作中实践所学的知识和技能，并及时给予反馈和指导。
安全双体系培训PPT
安全考核与奖惩
安全双体系要求对各级管理人员 和员工进行安全考核，对表现优 秀的员工给予奖励，对违反安全
规定的员工进行惩罚。
安全双体系在应急处置中的应用
应急预案制定
根据安全双体系的要求，制定各类应急预案，明确应急组 织、救援队伍、救援装备、救援路线等，确保在突发事件 发生时能够迅速响应。
安全双体系培训
• 安全双体系介绍 • 安全双体系培训的目的和内容 • 安全双体系在实践中的应用 • 安全双体系的未来发展 • 总结
01
安全双体系介绍
安全双体系的定义
安全双体系是指双重预防体系，包括 风险分级管控体系和隐患排查治理体 系，是保障安全生产的重要手段。
隐患排查治理体系则侧重于对已经存 在的安全隐患进行排查、评估、整改 和监控，以消除事故隐患，防止事故 的发生。
动态性原则
安全双体系应保持动态管理，及时 更新风险信息和隐患排查结果，确 保体系的实时性和有效性。
可操作性原则
安全双体系应具有可操作性， 制定的管理措施应切实可行，
便于实施和监督。
02
安全双体系培训的目的和内容
安全双体系培训的目的
提高员工安全意识
通过培训，使员工了解安全操作规程 和安全防护知识，提高员工的安全意 识，减少事故发生。
规范操作流程
培训员工按照标准操作流程进行工作， 避免因操作不当导致的安全事故。
提升应急处理能力
培训员工应对突发事件的应急处理能 力，确保在紧急情况下能够迅速、正 确地采取应对措施。
营造安全文化氛围
通过培训，营造企业安全文化氛围， 使员工自觉遵守安全规定，积极参与 安全管理工作。
安全双体系培训的内容
安全生产是企业稳定发展的基础，通过安全双体系培训， 企业能够减少因事故造成的经济损失，提高经济效益。