《盘古开天地》ppt课件
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《盘古开天地》 课件(共26张PPT)

盘古开天地
还记得曾经学过哪些神话故事吗?
课文导入
在没有天地之前,世界是什么样子的?天地是怎么来 的?本文就是一篇创世神话,让我们走进神话,感受古代 人民丰富而又神奇的想象吧!
初读课文
(1)自由读课文,读准字音,给不认识的词语做 好标记,读通句子,读顺课文。
(2)根据事情的起因、经过、结果概括课文讲了 什么事。
想象盘古在撑起天地的过程中身体神奇的变化,通过“宇
宙混沌一片”“天地分开”“盘古的身体也跟着长高”这些词
句体会神话故事中想象的丰富。
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;
你发现了意思相反的词吗?
反义词: 轻——重 清——浊 天——地 上升——下降
重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
文中有许多神奇的地方,请找出并与同学交流。
我会认
pī
过去
zhuó
浑
zhàng
一
lóng
隆
zhī
四
qū
干
yè
血
jiàng (下降)降xiá Nhomakorabeag (降服)
会写字
翻 劈 缓 浊 丈 撑竭 累血液奔茂滋
读第一自然段,思考、 讨论:盘古为什么要创
造宇宙?
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混 沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在 混沌之中睡了一万八千年。
参考事例:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的 云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的左眼变成了 太阳,照耀大地,右眼变成了月亮,给夜晚带来了光明; 他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干,变成了 大地的四极和五方的名山;他的血液,变成了奔流不息的 江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变 成了滋润万物的雨露……
还记得曾经学过哪些神话故事吗?
课文导入
在没有天地之前,世界是什么样子的?天地是怎么来 的?本文就是一篇创世神话,让我们走进神话,感受古代 人民丰富而又神奇的想象吧!
初读课文
(1)自由读课文,读准字音,给不认识的词语做 好标记,读通句子,读顺课文。
(2)根据事情的起因、经过、结果概括课文讲了 什么事。
想象盘古在撑起天地的过程中身体神奇的变化,通过“宇
宙混沌一片”“天地分开”“盘古的身体也跟着长高”这些词
句体会神话故事中想象的丰富。
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;
你发现了意思相反的词吗?
反义词: 轻——重 清——浊 天——地 上升——下降
重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
文中有许多神奇的地方,请找出并与同学交流。
我会认
pī
过去
zhuó
浑
zhàng
一
lóng
隆
zhī
四
qū
干
yè
血
jiàng (下降)降xiá Nhomakorabeag (降服)
会写字
翻 劈 缓 浊 丈 撑竭 累血液奔茂滋
读第一自然段,思考、 讨论:盘古为什么要创
造宇宙?
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混 沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在 混沌之中睡了一万八千年。
参考事例:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的 云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的左眼变成了 太阳,照耀大地,右眼变成了月亮,给夜晚带来了光明; 他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干,变成了 大地的四极和五方的名山;他的血液,变成了奔流不息的 江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变 成了滋润万物的雨露……
盘古开天地 (共23张PPT)[优秀课件资料]
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当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
《盘古开天地》PPT课件

2. 盘古是围一片漆黑,就抡起 大斧头,朝眼前的黑暗 猛劈 过去。
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天; 重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
这段话中藏了一些 有趣的词,你发现 了吗?
齐读第3自然段,思考:
天地分开以后,盘古做 了些什么?他为什么要这样 做?
他呼出的气息, 变成了四季的风和飘动的云; 他发出的声音, 化作了隆隆的雷声。 他的双眼, 变成了太阳和月亮; 他的四肢, 变成了大地上的东、西、南、北四极; 他的肌肤, 变成了辽阔的大地; 他的血液, 变成了奔流不息的江河; 他的汗毛, 变成了茂盛的花草树木; 他的汗水, 变成了滋润万物的雨露……
嫦娥奔月
西 游 记
后羿射日
夸父逐日
女 娲 补 天
人类的老祖宗盘古,用他的 整个身体创造了美丽的宇宙。
人类的老祖宗盘古,用他的整个 身体创造了美丽的宇宙。
1.很久很久以前的宇宙是什么样子 的? 天地未分、混沌一片、盘古沉睡
① 传说中指宇宙形成以前模
糊一团的景象。 混沌:
②
形容无知无识的样子。
天地 分开以后, 盘古怕它 们还会合 在一起, 就头顶着 天,用脚 使劲蹬着 地。
盘古倒下后,他的身 体发生了哪些巨大的变化?
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的 变化。他呼出的气息,变成了四季的风和 飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的 雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的 四肢,变成了大地上的东、西、南、北四 极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的 血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛, 变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成 了滋润万物的雨露……
他的___,变成了____的___。
他的___,变成了____的___。
盘古开天地
《盘古开天地》PPT免费课件完美版

文学艺术作品
影视媒体传播
通过小说、诗歌、绘画等文学艺术作品,盘 古开天地的故事和文化得以传承和弘扬。
电影、电视剧等影视媒体作品将盘古开天地 的故事搬上荧幕,让更多人了解和感受这一 文化的魅力。
文化旅游推广
学术研究与交流
通过开发相关文化旅游项目,如盘古文化主 题公园、盘古文化展览等,让游客在亲身体 验中感受盘古文化的独特魅力。
对其他文化的影响 盘古文化对于中国古代文化、哲学、艺术等方面 都产生了深远的影响,同时也对其他文化产生了 一定的影响。
盘古文化对后世的影响与传承
文学艺术作品
01
盘古文化在文学、艺术等领域得到了广泛的传承和发展,如古
代诗歌、绘画、雕塑等作品中都有盘古的形象和故事。
民间信仰与习俗
02
盘古文化也在民间信仰和习俗中得到了传承,如一些地区的民
盘古精神在现代社会的体现
创新精神
现代社会中,科技、文化、艺术等领域都需要不断创新,这与盘 古开天辟地所体现的创新精神相契合。
担当精神
在面对困难和挑战时,现代人需要像盘古一样勇于承担责任,积极 寻求解决方案。
奉献精神
在社会公益、慈善事业等方面,现代人需要发扬盘古的奉献精神, 为社会做出更多贡献。
盘古文化在现代社会的传承与发展
03
04
体现中国古代人民对于 天地形成的想象和解释
传达出人类对于自然界 的敬畏和感恩之情
启示人们勇于开拓、不 断创新的精神
传承和弘扬中华民族优 秀传统文化
对未来研究的展望与建议
深入研究盘古开天地故事的文化内涵 和历史渊源
研究盘古开天地故事对于青少年教育 的启示和意义
探讨盘古开天地故事在现代社会的传 承和发展
盘古开天地 课件(共37张PPT)

的巨人开天辟地的故事。故事极
天 地
年
级 语
富想象力,作者用生动准确的语
文
上 册
言塑造了盘古雄伟、高大的形象,
赞美了他为开辟天地而勇于献身
的精神。
写法点拨
课件PPT
2
0 2 3
• 运用想象写文章
盘 古 开
年 四 年
天
• 生动形象、大胆合理的想象可以让文章更为 地
级 语
神奇、更吸引读者。我们写作时,也可以合理
撇在竖中线上起笔。
组词: 肌肤 肌肉 心肌
字词乐园
2
0 2 3
fū
年
四
年 级 语 文 上
肤
册
课件PPT
我会写
盘
古
开
写法:左窄右宽,右
天 地
部两横间距要适当。
组词:肤色 肌肤 皮肤
字词乐园
2
0 2 3
liáo
年
四
年 级 语 文 上
辽
册
课件PPT
我会写
盘
古
开
写法:“了”要写得
天 地
饱满些,“辶” 捺要
rùn
年
四
年 级 语 文 上
润
册
课件PPT
我会写
盘
古
开
写法:“王”第二横
天 地
在横中线上,略短。
组词:湿润 滋润 润滑
课件PPT
字词乐园 我会写
2
chuàng 0
2
3 年 四
写法:“人”的撇要
盘 古 开 天 地
年 级 语 文 上
创
伸展,捺变点。
册
组词:创造 创新 开创
《盘古开天地》 课件(共39张PPT)

第三部分(第6自然段)
分段落
分析课文
很多很多年以前,天和地还没有分开,宇宙的景象只是混沌的一团。人类的老祖宗盘古,这个其大无比的巨人,就孕育在这混沌之中。
自由朗读第一自然段,思考:1.世界最初是什么样子的,找出相关语句。
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。
比一比,读一读
沌
纯
况
祝
恼
脑
认一认
混沌 孕育 情况 恼怒 混浊 构造 筋脉 甘霖
你会读这些词语吗?
认一认
混沌:传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。巍峨:形容山或建筑物高大雄伟。精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。奔流不息:水流奔腾不停止。也形容运动着的事物永不停息。茂盛:(植物)生长得多而茁壮。滋润:含水分多,不干枯。创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
顶天立地
用一个词来形容这个时候的盘古,可以是:
课文解析
盘古的身子究竟有多长呢?……终于倒下了。
从“直挺挺”“撑”“不让”“孤独”“坚持”“实在”“终于”可以体会出盘古与自然坚持斗争的献身精神。
课文解析
盘古倒下后,全身发生了什么变化?
课文研读
课文研读
课文研读
我们已经预习过这篇文章,有没有哪位同学可以告诉我们这篇课文讲了一个怎样的故事?
读一读
伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
请同学们尝试按照“盘古创造世界之前——盘古如何开创世界——盘古创造了美丽的世界之后”的顺序给文章划分一下段。
第一部分(第1自然段)
第二部分(第2—5自然段)
这也是一种奇特的想象,“每天”“一丈”反复出现,突出表现天地是如何分离的,三个“极”,更说明天升高到了尽头,地也达到了最厚,盘古的身子也长到了最长。
分段落
分析课文
很多很多年以前,天和地还没有分开,宇宙的景象只是混沌的一团。人类的老祖宗盘古,这个其大无比的巨人,就孕育在这混沌之中。
自由朗读第一自然段,思考:1.世界最初是什么样子的,找出相关语句。
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。
比一比,读一读
沌
纯
况
祝
恼
脑
认一认
混沌 孕育 情况 恼怒 混浊 构造 筋脉 甘霖
你会读这些词语吗?
认一认
混沌:传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。巍峨:形容山或建筑物高大雄伟。精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。奔流不息:水流奔腾不停止。也形容运动着的事物永不停息。茂盛:(植物)生长得多而茁壮。滋润:含水分多,不干枯。创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
顶天立地
用一个词来形容这个时候的盘古,可以是:
课文解析
盘古的身子究竟有多长呢?……终于倒下了。
从“直挺挺”“撑”“不让”“孤独”“坚持”“实在”“终于”可以体会出盘古与自然坚持斗争的献身精神。
课文解析
盘古倒下后,全身发生了什么变化?
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课文研读
课文研读
我们已经预习过这篇文章,有没有哪位同学可以告诉我们这篇课文讲了一个怎样的故事?
读一读
伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
请同学们尝试按照“盘古创造世界之前——盘古如何开创世界——盘古创造了美丽的世界之后”的顺序给文章划分一下段。
第一部分(第1自然段)
第二部分(第2—5自然段)
这也是一种奇特的想象,“每天”“一丈”反复出现,突出表现天地是如何分离的,三个“极”,更说明天升高到了尽头,地也达到了最厚,盘古的身子也长到了最长。
盘古开天地PPT课件
01
02
03
04
盘古倒下后,身体各部分分别 化作了不同的生命和事物
头部化为泰山,脚朝天,头发 化为草木
汗流浃背,形成江河湖海
声音变为雷鸣,眼睛化为太阳 和月亮
04 盘古开天地的艺术表现
盘古开天地的文学表现
古代文献记载
《山海经》、《楚辞》、《述异记》等古代文献中均有关于盘古开天地的记载, 这些文献通过丰富的想象和生动的描写,呈现了盘古开天辟地的壮丽景象。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
03 盘古开天地的故事情节
盘古的诞生
混沌宇宙中孕育了盘 古
天地分开后,盘古顶 天立地,撑开了天地
盘古沉睡了一万八千 年,醒来后用斧头劈 开了混沌
盘古开天辟地
盘古挥舞斧头,将天地分开 盘古身体不断长高,天每天升高一丈,地每天加厚一丈
盘古最终耗尽全部力量,倒下后身体化为山川河流、日月星辰
盘古化生万物
地理环境
中国地处亚洲东部,多高山、大 河、湖泊和海洋,地理环境多样 ,为神话创作提供了丰富的素材 。
盘古开天地的传说故事
01
02
03
盘古出世
描述盘古如何从混沌中诞 生,身躯巨大,顶天立地, 撑开天地。
创世历程
描述盘古如何用斧头和凿 子开天辟地,创造日月星 辰、山河大地等自然景观。
盘古献身
描述盘古如何为了创造世 界而献身,身体各部分化 作万物,如山脉、河流、 风雨等。
盘古的形象特征
身形巨大
肌肉发达
盘古是中国神话中的创世神,通常被 描绘成身形极为巨大的形象,以突出 其神力无边的特点。
盘古作为创世神,其形象通常展现出 肌肉发达的特点,以强调其强大的力 量和无穷的体力。
龙首蛇身
盘古开天地 课件(共33张PPT)
语 文 上
顶
册
假如你现在站
天
在盘古的脚下, 你能看到他哪里?
立
地
四
2
0 2
这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得
盘 古
3
开
年 四
厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在
天 地
年
级 语
天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过了多少
文
上 册
年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒
下了。
五
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他 呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声 音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大 地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四 肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液 变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草 树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
用作书面语读音
用作口头语读音
如:血统、血液、血管、心血
如:抽血、出血、吐血、血淋淋
2.直奔(bēn b√èn) 5位
嫦娥奔月 bèn
奔跑 bēn
如果有人问你《盘古开天地》 的主要内容是什么?你会怎么说?
起因就是“盘古为什么要开天辟地?” 经过就是“盘古怎么开天辟地的?” 结果就是“盘古开天辟地成功了吗?” 请你大声地朗读课文,想一想这三个问题。
对于未来的教学,老师们可以尝试在语文课程中增加神话故事的教学内容,
很久很久以前,天和地还没有分开,
2 0
宇宙混沌一片,像一个大鸡蛋。有个叫盘
盘
2
古
3 年
古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。
开 天
四
地
年
级
盘古开天地 课件(共41张PPT)
天 地
年
级
语
文 上
“巍峨”这个词不仅写出了盘古的身体像山一样高大,还让我感受
册 到他巨大的力量,坚不可摧。
2
0
盘
2
古
3
开
年 四 年
天
盘古的身体的各个器官都化作了万 地
级
语 文
事万物。我们按新的排列方式读一读。
上
册
呼出的气息
发出的声音
2
0
2
左眼
3
年
四 年
右眼
级
语 文
肌肤
上
册
四肢和躯干
血液
汗毛
汗水
变成了 化作了 变成了 变成了 变成了 变成了 变成了 变成了 变成了
2
化身万物,世界形成 果
0
盘
2
古
3 年
经过 顶天立地,天地形成
四
开 天 地
年
级 语
拿起斧头,劈开天地
文
上
册
起因
很久很久以前,宇宙____________,盘古还在_______________。 有一天,他苏醒了,拿起_____,__________。天和地分开后,他担 心天地合拢就____________,一直到___________,他也累得倒下了, 他的身体最终_____________。
上
册
变成了
变成了
变成了
变成了
2 0 2 3 年 四 年
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变
化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的
盘 古 开
云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的
天 地
左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成
《盘古开天地》ppt课件完整版
对中华创世神话的探究与展望
中华创世神话的体系与特点
概述中华创世神话的构成体系,分析其特点,如多元性、包容性、历 史性等。
创世神话与民族文化的关系
探究中华创世神话与民族文化之间的内在联系,如对于民族性格、价 值观念的影响。
创世神话的传承与保护
讨论如何有效地传承和保护中华创世神话,包括教育推广、学术研究、 文艺创作等方面的措施。
《盘古开天地》作为中国创世神 话的代表,体现了中华民族对宇 宙起源、人类诞生等问题的独特
思考和解释。
创世神话的文化意义在于它为人 类提供了一种精神寄托和信仰支 撑,同时也是人类文化多样性和
创造力的体现。
盘古精神的传承与发扬
盘古精神包括开天辟地的创新精神、顶天立地的担当精神、鞠躬尽瘁的奉献精神等。
这些精神在中华民族的历史长河中得以传承和发扬,成为中华民族精神的重要组成 部分。
传承方式
通过古代文献的记载和流传,盘古神话得以保存 和传承。
民间口耳相传的传统
口头传承
通过民间口耳相传的方式,盘古神话在民间广泛传播。
地域特色
不同地区对盘古神话的讲述存在差异,形成各具特色的地域版本。
传承意义
民间口耳相传使盘古神话更加深入人心,成为中华民族共同的文化 记忆。
对后世文化的影响与意义
画面构图
采用多种构图方式,如全景式、特写式等,展现不同场景下的盘 古形象和创世过程。
细节描绘
注重细节描绘,如盘古的肌肉纹理、面部表情等,使得画面更加 逼真生动。
05
盘古开天地故事传承与影响
古代文献记载与传承
最早版本
《三五历纪》,描述盘古开天辟地及身化万物的 过程。
其他古籍
《五运历年记》、《述异记》等,对盘古神话进 行补充和丰富。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
醒 见 有一天,盘古忽然醒了。他见 抡 周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝 劈 眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨 响,混沌一片的东西渐渐分开了。 轻而清的东西,缓缓上升,变成了 天;重而浊的东西,慢慢下沉,变 成了地。
找一找这一段 中不少意思相 反的词
醒 见 有一天,盘古忽然醒了。他见 抡 周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝 劈 眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨 响,混沌一片的东西渐渐分开了。 轻而清的东西,缓缓上升,变成了 天;重而浊的东西,慢慢下沉,变 成了地。
筱村镇小
夏玲荷
宇宙 气息 血液 创造 祖宗
黑暗 上升 下降 四肢 肌肤 辽阔 奔流不息 茂盛 逐渐 滋润 混沌
宇宙 气息 血液 创造 祖宗
黑暗 上升 下降 四肢 肌肤 辽阔 奔流不息 茂盛 逐渐 滋润 混沌
很久很久以前,天和地还没有分 开,宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨 人,在这混沌之中,一直睡了十万八 千年。
天地分开以后,盘 古怕它们还会合在一 起,就头(顶 )着天, 用脚使劲(蹬 )着地。 天每天升高一丈,地 每天下沉一丈,盘古 也随着越长越高。这 样不知过了多少年, 天和地逐渐成形了, 盘古也累得倒了下去。
几百年过去了,盘古头顶着天,用脚 使劲蹬着地。 几千年过去了,盘古头顶着天,用 脚使劲蹬着地。 几万年过去了,盘古头顶着天, 用脚使劲蹬着地。 几百万年过去了,盘古头顶 着天,用脚使劲蹬着地。
人类的 老祖宗盘 古,用他 的整个身 体创造美 丽的宇宙 的。
人类的 老祖宗盘 古,用他 的整个身 体创造美 丽的宇宙 的。
Hale Waihona Puke 盘古倒下后,他的身体发生了巨 大的变化。他呼出的气息,变成了 __________;他发出的声音,化作 了________。他的双眼,变成了 _______;他的四肢,变成了 ____________;他的肌肤,变成了 _______;他的血液,变成了 _________;他的汗毛,变成了 ___________;他的汗水,变成了 ___________……