小学数学五年级下册新人教版第一单元观察物体(三)测试(答案解析)

小学数学五年级下册新人教版第一单元观察物体（三）测试（答案解析）一、选择题1．一个由同样大小的小正方体组成的几何体，从左面看是，从正面看是，摆这个几何体最多要用（）个小正方体．A. 2B. 3C. 4D. 52．一个几何体，从正面看到的是，从右面看到的是。

摆成这样的几何体至少需要小正方体（）A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个3．下面几何体中，（）从左面看到的图形是。

A. B. C.4．小丽从不同方向看到图形如图，从正面看、从左面看、从上面看。

下面摆出的图形符合小丽所观察到的是（）。

A. B. C.5．有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示，这个立体图形是（）。

A. B. C.6．从立体图形的左面看，看到的形状是（）A. B. C.7．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体摆成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？（1）从前面看到的是（）图形，A.B.C.（2）从后面可以看到（）图形．A.B.C.（3）从左面看到的是（）图形，A.B.C.（4）从下面可以看到（）图形．A.B.C.（5）从上面看到的是（）图形，A.B.C.（6）从右面可以看到（）图形．A.B.C.8．从右边看到的是的物体是（）A. B. C. D.9．由若干个小正方体摆成的立体图形，从左面和正面看到的形状如图所示，则摆成这样的立体图形最多需要( )个小正方体。

A. 5B. 6C. 710．兰兰摆出一个立体图形，从左面、右面看到的图都是，那么兰兰摆出的图形可能是图形( )。

A. B. C.11．用5个小立方块摆成的立体图形如下左图，从右面看到的图形是( )。

A. B. C.12．如图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。

那么从正面看到的图形是( )。

A. B. C. D.二、填空题13．一个立体图形，从上面看到的是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要________个正方体，最多可摆________个正方体。

14．一个用小正方体搭成的几何体，下面是它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆________块，最多能摆________块，共有________种摆法。

15．一个几何体从上面看是，从左面看是，这个几何体最多需要________块小正方体，最少需要 ________块小正方体。

16．用小正方体搭建一个几何体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，搭建这个几何体最少要________个小正方体，最多要________小正方体。

17．从正面可以看到两个正方形，从左面看到三个正方形，上面看到四个正方形，这个物体可能是：________。

18．下面的三个立体图形，从________看形状完全相同。

________和________从左面看形状相同，它们都是由________个小正方体组成的。

19．从________面和________面看是完全相同的图形。

A．正 B．上 C．左20．________（从左往右开始写）三、解答题21．找出从正面、上面、右面看到的形状，填在括号里．22．4个棱长为30厘米的正方体想箱子放在墙角处。

（1）分别画出从正面、右面、上面看到的图形。

（2）共有________个面露在外面，露在外面的面积是________平方厘米。

23．用5个同样的小正方体，摆出从正面看到的是的图形。

请在摆法正确的下面画“√”。

24．（1）把图中左边的小帆船向右平移7格，再向下平移2格，画出平移后的小帆船。

（2）把图中中间的箭头绕点O顺时针方向旋转90°，画出旋转后的箭头。

（3）画出图中右边图形的另一半，使它成为轴对称图形。

25．下面的立体图形从左面和右面看到的分别是什么图形?连一连。

26．在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合)，使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】根据从左面、正面看到的图形画图如下：所以摆这个几何体最多要用4个小正方体。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了根据观察的图形确定几何体的知识，根据从正面看的图形可知，这个图形有一行，一行是2个正方体，从左面观察可知，这个图形最少有1列，最少有两个正方体，最多有2列，一共有4个正方体，据此作图解答。

2．B解析： B【解析】【解答】一个几何体，从正面看到的是，从右面看到的是。

摆成这样的几何体至少需要小正方体6个。

故答案为：B。

【分析】根据从正面看到的图形可知，这个几何体有两层，下面一层有3个正方体，上面一层有2个正方体居右；根据从右面看到的图形可知，这个几何体有两列，左边1列有2个正方体，右边1列有1个正方体，至少需要5+1=6个正方体，据此解答。

3．C解析： C【解析】【解答】解：从左面看到的是。

故答案为：C。

【分析】A项中的图形从左面看是2个正方形排成的一列；B项中的图形从左面看是3个正方形排成的一行；C项中的图形从左面看是2个正方形排成的一行。

4．B解析： B【解析】【解答】小丽从不同方向看到图形如图，从正面看、从左面看、从上面看。

下面摆出的图形符合小丽所观察到的是.故答案为：B.【分析】根据从正面看到的图形可知，这个立体图形有两层，下面一层3个正方体摆一行，上面一层1个正方体居左；从左面看的图形可知，这个图形有两层，单列，上下各1个正方体或多个正方体；从上面看到的图形可知，这个图形由3个正方体排一行，据此解答.5．C解析： C【解析】【解答】有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示，，这个立体图形是：.故答案为：C.【分析】根据从正面看到的图形可知，这个立体图形有三层，最下面一层有4个正方体，上面两层各有一个正方体在左起第3个正方体上面；根据从左面看到的图形可知，这个立体图形有两列，右边一列有1个正方体，左边一列有3个正方体；根据从上面看到的图形可知，这个立体图形有两行，前面一行有4个正方体，后面一行有2个正方体靠右，据此解答.6．C解析： C【解析】【解答】解：这个立体图形从左面看到的形状是。

故答案为：C。

【分析】这个立体图形从左面看到的是两列正方形，左边一列有一个正方形，右边一列是3个正方形排成的一列。

7．A解析：（1）A（2）A（3）B（4）C（5）C（6）B【解析】【解答】（1）从前面看到的是3×2的长方形。

故答案为：A（2）从后面看到的是3×2的长方形，故答案为：A（3）从左边看到的是1×2的长方形故答案为：B（4）从下面看到的是3×1的长方形故答案为：C（5）从下面看到的是3×1的长方形故答案为：C（6）从右面看到的为1×2的长方形故答案为：B【分析】长方体从相对的面的方向看到的图形相同。

8．B解析： B【解析】【解答】解：从右边看到上下两个正方形的是图形B。

故答案为：B。

【分析】A中从右边看到的是4个正方形；B中从右边看到的是上下两个正方形；C中有右边看到的是左右两个正方形；D中从右边看到的是一个正方形。

9．C解析： C【解析】【解答】摆放如图：，故答案为：C。

【分析】图形表示正方体摆放的位置，数字表示这个位置上正方体的个数。

10．B解析： B【解析】【解答】兰兰摆出的图形可能是第二个图形。

故答案为：B【分析】第二个图形从左面、右面看到的图都是。

11．A解析： A【解析】【解答】从右面看到的图形是。

故答案为：A【分析】从右面看到的两竖列，左边的竖列有4个正方形，右边的竖列有1个正方形。

12．A解析： A【解析】【解答】解：从正面看到共有3层，下层左右3个小正方形，中层对应位置上各有1个正方形，上层靠左1个正方形.故答案为：A【分析】根据不同位置上小正方体的个数确定这个图形从正面看到的小正方形的个数以及每个小正方形的位置即可确定从正面看到的图形.二、填空题13．5；6【解析】【解答】一个立体图形从上面看到的是从正面看到的形状是搭这样的立体图形最少需要5个正方体最多可摆6个正方体故答案为：5；6【分析】根据从上面看到的图形可知这个几何体有两行每行各2个正方体解析： 5；6【解析】【解答】一个立体图形，从上面看到的是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要5个正方体，最多可摆6个正方体。

故答案为：5；6。

【分析】根据从上面看到的图形可知，这个几何体有两行，每行各2个正方体；从正面看到的图形可知，这个几何体有两层，下面一层2个正方体，上面一层1个正方体居左，最多的情况下，上面一层有2个正方体一列居左，据此解答。

14．8；10；9【解析】【解答】最少有：6+2=8（个）最多有：6+4=10（个）共有4+4+1=9种摆法故答案为：8；10；9【分析】从上面看到的是几何体底层的摆放即底层有6个小正方体；从上面看到的是解析： 8；10；9【解析】【解答】最少有：6+2=8（个），最多有：6+4=10（个），共有4+4+1=9种摆法.故答案为：8；10；9.【分析】从上面看到的是几何体底层的摆放，即底层有6个小正方体；从上面看到的是层数，即共有两层，第二层左边第一列和第二列至少各有一个小正方体，最多是四个位置各有一个小正方体.若上面一层只摆两个，则有4种不同的摆法；若摆三个也有4种不同的摆法，若摆4个则有1摆法，进而计算出所有的摆法.15．6；4【解析】【解答】最多：3×2=6（个）最少：3+1=4（个）故答案为：6；4【分析】从上面看一排有3个；从左面看是有两层最多两层都是3个最少上面一层只有1个下面一层3个解析： 6；4【解析】【解答】最多：3×2=6（个）最少：3+1=4（个）故答案为：6；4。

【分析】从上面看，，一排有3个；从左面看是，有两层。

最多，两层都是3个，最少，上面一层只有1个，下面一层3个。

16．5；7【解析】【解答】解：搭建这个几何体最少要5个小正方体最多要7小正方体故答案为：5；7【分析】根据观察到的图形先确定几何体再确定需要小正方体的个数即可解析： 5；7【解析】【解答】解：搭建这个几何体最少要5个小正方体，最多要7小正方体。

故答案为：5；7。

【分析】根据观察到的图形先确定几何体，再确定需要小正方体的个数即可。

17．①②④⑥【解析】【解答】从正面可以看到两个正方形从左面看到三个正方形上面看到四个正方形这个物体可能是：①②④⑥故答案为：①②④⑥【分析】从正面可以看到两个正方形说明这个图形从正面看有两个正方体排一行解析：①②④⑥【解析】【解答】从正面可以看到两个正方形，从左面看到三个正方形，上面看到四个正方形，这个物体可能是：①②④⑥ .故答案为：①②④⑥ .【分析】从正面可以看到两个正方形，说明这个图形从正面看，有两个正方体排一行或两行；从左面看到三个正方形，说明这个图形有一列是3个正方体，或两列相加是3个正方体；从上面看到四个正方形，说明这个图形由4个正方体组成，据此解答.18．上面；①；③；6【解析】【解答】解：从上面观察到的图形都是左右4个正方形从上面看形状完全相同；①和③从左面看都是上下3个正方形完全相同；它们都是由6个小正方体组成的故答案为：上面；①；③；6【分析】解析：上面；①；③；6【解析】【解答】解：从上面观察到的图形都是左右4个正方形，从上面看形状完全相同；①和③从左面看都是上下3个正方形，完全相同；它们都是由6个小正方体组成的.故答案为：上面；①；③；6【分析】从不同的方向观察图形，判断出观察到的图形有几个小正方体组成以及每个小正方体的位置；直接数出小正方体的个数即可.19．A；C【解析】【解答】解：图形由6个正方体组成从正面看能看到1行3个正方形；从左面能看到1行3个正方形；从上面看能看到3行6个正方形从上到下第1行2个正方形靠左第2行2个正方形且第1个正方形与第1行解析： A；C【解析】【解答】解：图形由6个正方体组成，从正面看能看到1行3个正方形；从左面能看到1行3个正方形；从上面看能看到3行6个正方形，从上到下第1行2个正方形靠左，第2行2个正方形且第1个正方形与第1行的第2个正方形对齐，第3行2个正方形且与第2行的2个正方形对齐。