中华之魂
中华魂演讲稿11篇

中华魂演讲稿11篇中华魂演讲稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是六年级221班的周某某,今天我的演讲的题目是《不屈的民族,不屈的魂》什么是中华魂?中华魂就是中华民族之魂,是中华民族伟大的`民族精神。
我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。
在历史长河中,任人士层出不穷,中华美德绽放光彩,民族精神世代传承。
可是回首望去。
我们看到的是什么?是自古累累的中国近代史,是一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,是一只只满口鲜血的吸血蝙蝠。
可想而知,中国人民,是洒满了多少汗水,留了多少鲜血,才换来今天这强盛的祖国啊!五千年,风风雨雨,几世纪,浴血奋战,多少朝代,兴衰进退,成就了如今这文明的中华民族。
中国,一个曾经被称为“东亚病夫”的民族,一个奋发图强的民族。
在贫弱中奋进,在奋进中崛起!他迈着沉稳的脚步,穿越了秦砖汉瓦,穿越了唐山宋水,从丝绸之路悠悠的驼铃声中,从郑和下西洋的惊涛骇浪里,从明月清风里一路走来!一个活泼开朗,一起风发的“青春中国”昂首屹立于世界的东方!从汶川地震到北京奥运会,全世界人民看到了中国人民的坚强,勇敢和奋斗,看到了真诚,友好和善良,看到了中国科学,经济发展和社会和谐。
千百年来,中华民族历经磨难,饱尝艰辛,然而我们伟大的民族在磨难中不衰,在艰辛中不屈,历经千锤百炼而愈加坚强!面对灾难,中华儿女挺直了不屈的脊梁,用热情的信念,光明和不屈就了一座民族精神的丰碑,这丰碑里凝固着百折不挠,自强不息,奋发图强的中华魂!少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步,少年屹立于世界,则国屹立于世界。
祖国,在你心中,在我心中,在大家心中,祖国是中华儿女之根,是中华民族之魂。
为祖国的发展而努力我们义不容辞。
千里之行,始于足下。
让我们从现实做起,一步一个脚印地去努力,去拼搏。
让我们接过父辈的担子,扛起建设我中华的责任。
成为我中国建设的脊梁,再现我中华之魂!我的演讲完毕,谢谢大家!中华魂演讲稿篇22023年8曰8日,随着李宁叔叔在中国国家的体育馆点燃奥运圣火,我的心也跟着燃烧起来。
历年高考优秀作文:文明的韧性——中华之魂,绵延不息

历年高考优秀作文:文明的韧性——中华之魂,绵延不息当犹如阳光灵魂的文明在历史的长河中流淌,我们不禁感叹于它的伟大与坚韧。
是的,“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。
中华文明亦是如此,它历经风雨,绵延至今,并体现出了“韧”的精神。
而如今,中华民族的伟大复兴,更需要我们激发出这种文明的韧性。
中华文明的韧性体现在其深厚的历史积淀中。
从华夏文明的的起源到四大发明的繁荣,再到如今的文化复兴,中华文明始终如一,像一部永不断篇的精神史诗,铭记着中国人民的奋斗和智慧。
尽管在历史的演进中遭遇过诸多挑战和磨难,但中华文明总能凤凰涅槃,浴火重生。
谈及思想文化,我们可以发现,儒释道等诸子百家的思想曾引领着社会的进步。
这些思想文化传承了千年,不仅塑造了中国人独特的品格,也在困难时期成为人们心灵的寄托。
时至今日,仁、义、礼、智、信等传统文化的核心价值观,依然影响着我们的生活。
中华文明的韧性更在于独特的语言文字。
汉字这种表意文字,承载了深厚的文化内涵和历史信息,是中华文明的重要载体。
即使经历了几千年的历史演变,汉字依然被广泛使用,成为连接古今的文化纽带。
从《诗经》到《红楼梦》,从屈原到鲁迅,无数的文学艺术之作,都展现了语言文字的鲜活之美。
文学艺术方面,中华文明更是绚丽多彩。
中国的诗词、绘画、音乐、舞蹈,无不体现了作者对生命和自然的感悟。
它们不仅是技艺上的传承,也是情感与哲理的交融,为中华文明注入了独特的魅力。
社会生活方面,中国的茶文化、饮食文化、礼仪文化等,都是中华文明韧性的体现。
这些文化传统在生活的点滴中传承,形成了中国人独有的生活美学。
归根结底,一个文明的韧性,是其人民韧性的集合。
中国人民勤劳、坚韧、智慧,是中华文明持续流传的关键。
在面对困难和挑战时,他们总是能发挥出非凡的力量,推动文明的发展和进步。
在讨论文明的韧性时,我们不得不提到,这并非是一味地守旧不变。
真正的韧性,是在坚守本质的同时,又能与时俱进,吸收新的思想和文化。
“中华之魂”古诗文诵读大赛串词稿

“中华之魂”古诗文诵读大赛串词稿五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的华夏文化。
源远流长的古典诗文,中华文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它就如夏日的百花,散发着馥郁的芳香。
那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受,那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。
今天,让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华文化,汲取丰富的精神营养。
一直以来,中华古文化赋予人的是一种自强不息的进取精神和壮志凌云的火热豪情《长歌行》青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲《龟虽寿》曹操神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
幸甚至哉!歌以咏志。
催人奋发的袅绕余音,振奋了一代又一代中华儿女,他们满怀着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,立志报国。
从军行青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还《雁门太守行》黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
《渔家傲秋思》塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
江城子·密州出猎老夫聊发少年狂。
左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨。
持节云中,何日遣冯唐。
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
《过零丁洋》辛苦遭逢起一经干戈寥落四周星山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁人生自古谁无死留取丹心照汗青慷慨激昂的诗词让我们热血沸腾,而岳飞誓吃胡虏肉,渴饮匈奴血的气概更是让我们心潮澎湃:满江红写怀怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
中华之魂永不泯灭

中华之魂永不泯灭
无论在烽烟四起的战争年代,还是歌舞升平的太平岁月,总有一种高昂的声音在呐喊:中华之魂永不泯灭!
中华之魂永不泯灭!
百年前,在列强鲸吞蚕食,瓜分豆剖中,中华民族陷入危亡的深渊,无数冷酷的事实把一个异常坚锐的问题摆在国人的面前,中华之魂该如何传递?
它像可怕的噩梦那样压在每个中华儿女身上。
“泪添九曲黄河溢,恨压三山华岳府”,便是对这种屈辱与愤怒真实的写照。
为了使中华之魂永不泯灭,为了使民族火炬继续燃烧,国人行动起来。
抛头颅,洒热血,一个人倒下,一群人站起,战胜列强,建立新中国,让民族之魂如万里长城屹立不倒,让民族之魂如火炬永不熄灭!
新时期,我们接过民族之魂继续传递。
中华之魂永不熄灭!
改革开放的步伐一日千里,社会主义的建设永不停息,我们看到被注入新鲜血液的民族之魂。
为了让中华儿女活得更有尊严,无数人前赴后继地努力!“三个代表重要思想”,“科学发展观”以及“中国梦”,领导者用他们的实际行动宏扬中华魂,人民群众也不甘落后,家庭联产承包责任制的实惠,各项让世界震惊的科研成果,无不诠释了中华之魂!
我不会忘记,我骨子里镌刻的是中华民族的灵魂,流淌的是五
千年奔流不息的血液,铭记的是中华民族的诤诤誓言,所以,我不会忘记自己的使命,接过传递中华之魂的火炬,让中华之魂永不泯灭。
作者姓名:于杰
作者班级:高二·6班
辅导老师:王涛
作者单位:沈丘一高中。
中华魂演讲稿高中生5篇精选

中华魂演讲稿高中生5篇精选祖国,在你心中,在我心中,在大家心中!你是中华儿女之根,你是中华民族之魂。
一起来看看中华魂演讲稿高中生5篇精选,欢迎查阅!中华魂演讲稿1尊敬的各位领导、评委老师:大家好!我是来自__学校的___。
我演讲的题目是《中华魂——自强中华》听,那澎湃的浪涛拍打着十三亿颗赤诚的心。
我的心在沸腾,我的泪在涌动。
为你,我魂牵梦萦;为你,我百折不挠;为你,我勇往直前。
在废墟上站起,越挫越勇的祖国啊,我永远爱你!朋友,当你翻开中国那部厚重的历史,你是否能够感受到它的分量?历史是镜子,历史是是警钟。
透过历史的硝烟,泱泱大国的天空,有多少哀愁,多少屈辱!当帝国主义的_直指我们的咽喉,侵略者的铁蹄肆意地践踏着母亲的身躯的时候。
破碎的山河、流离的灾民、遍野的哀鸿……一时间,“华夏处处呃咽喉,天涯何处是神州!”当日本帝国主义步步进逼,把它侵略的魔爪伸向东北、伸向华北、伸向江南……中华虽大,却容不下一张平静的书桌。
北平的爱国学生放下了手中的书本,走出教室。
他们虽赤手空拳,却用年青的肩膀撞击着_的皮鞭;他们虽然然手无寸铁,却用坚实的胸膛顶住了卖_锃亮的_。
中华民族的优秀学子们以顽强的毅力与敌人搏斗。
口号响彻了苍茫的天宇,鲜血燃烧了火红的青春。
无数的英雄儿,女用他们滚烫的爱国热情谱写了一曲曲永恒的赞歌。
沧海桑田,神州巨变。
中国,用沉痛的代价迎来了全新的太阳。
东方的巨人蹒跚起步,在摸索中奋然前进。
终于,一条通向美好未来的大道在中国人民面前铺开。
一代代民族的脊梁无私地燃烧自己的青春,支撑起共和国这幢雄伟的大厦。
新中国的明天并不总是阳光灿烂,但我们总能在磨难中放射光芒!我国是一个自然灾害频发的国家。
新中国成立以来,党和国家在水利生产建设和自然灾害防治上不遗余力。
但在重大的自然灾害面前,个人的力量实在是太渺小了。
98年的全国性大洪水,2003年的非典病毒入侵,2008年的雨雪冰冻自然灾害和512汶川大地震,2010年的玉树地震……面对这些横在中国前进道路上的一个个弯道,中国人民以全社会、全国之力共担痛苦,充分体现了中华民族荣辱与共的强大凝聚力!也充分体现了社会主义的强大优越性!道路虽然九曲回肠,但我们一往无前。
以中华魂为主题的演讲稿范文(精选10篇)

以中华魂为主题的演讲稿范文(精选10篇)以中华魂为主题的演讲稿 1尊敬的老师和同学们:大家好!今天我演讲的题目是《中华魂》。
民族精神是中华民族的脊梁,是中华儿女的灵魂。
民族精神包含了太多的内容,谦让和自我牺牲精神就是其中的一部分。
那么,什么又是谦让和自我牺牲呢?谦让就是谦虚、礼貌地推辞。
我个人对谦让的理解是在荣誉和利益面前,总会让别人优先,自己排在最后。
《孔融让梨》就是最好的例子:当一大盘梨摆上桌的时候,年龄最小的孔融能够克制大梨的诱惑,待年纪比自己大的兄长们都拿完后,自己捡了一个最小的。
而且当哥哥们津津有味地吃梨时,他一点也不后悔自己的选择。
我深深地被他的举止打动了,一个那么小的孩子,在利益面前就懂得谦让,难道我们不应该向他学习吗?那么自我牺牲精神又是什么呢?自我牺牲精神就是指为达到正义的目的,不惜将自己的生死置之度外。
我认为是为维护正义而舍弃自己的.生命。
在抗日战争时期,有多少仁人志士为了战争的最后胜利,不惜抛头颅、撒热血。
董存瑞就是他们当中的一名。
在一次战役中,由于前面建在桥上的堡垒不断向我军扫射,致使伤亡惨重。
就在这危急关头,董存瑞带上两名战士在身后部队的掩护下想要冲上去炸掉堡垒,然而敌人的炮火太猛了,两位战士先后都牺牲了,董存瑞也身上多处中弹。
怎么办?在生死关头,董存瑞想到的是部队的胜利,是全中国的解放,他忍着疼痛,艰难地爬到桥下,猛地举起炸药包,高喊到:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!,“轰”的一声,堡垒炸了,董存瑞也光荣的牺牲了,这是多么感人的画面啊!他为新中国而奋斗;为新中国而牺牲;为新中国流尽了最后一滴血。
这些只是我们传承了几千年的民族精神的一个缩影,我们要让这种精神在我们当中延续,让这种不朽的民族精神融入我们年青的血液,注入我们的灵魂。
这就是我们不朽的中华魂!谢谢大家!以中华魂为主题的演讲稿 2敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我要演讲的题目是“中华魂——做一名遵纪守法的中学生”。
中华之魂,永驻我心
中华之魂,永驻我心我们伟大的中华民族,拥有九百六十万平方公里的土地,孕育了五千年的辉煌,是四大文明古国之一,并且是唯一一个历史从未中断的国家。
五千年的历史留下了璀璨的传统文化,中华美德熠熠生辉,民族精神传承不败。
五千年的中华文明,多少代人得艰苦努力,浸染了多少华夏儿女的热血,才能创造出如今的盛世中华。
五千年的中华文明,多少个世纪的浴血奋战,多少个朝代的荣辱兴衰,成就了今天的中华文明。
中华文明传承五千年而不衰败,究其根本在于中华民族是一个有梦想的民族,并且是一个始终不放弃追梦的民族。
中华民族梦想自由,梦想独立,梦想先进,梦想四海一家,梦想天下大同。
在中华民族追求梦想的过程中所展现出来的种种精神便铸就了如今的中华民族之魂。
掀开发黄的历史,让我们追寻祖先的足迹,去感悟祖先为我们留下的中华之魂。
中华魂是女娲造人的仁爱;中华魂是夸父逐日的执着;中华魂是孔子的明知不可为而为之;中华魂是孟子的舍生取义;中华魂是秦王扫六合的气概;中华魂是头悬梁锥刺股的刻苦;中华魂是诸葛亮运筹帷幄的睿智;中华魂是杨时程门立雪的谦逊;中华魂是岳飞精忠报国的忠诚;中华魂是守仁格竹的求是精神;中华魂是曾国藩家书中对晚辈深深地爱;中华魂是林则徐的民族大义。
中华文明五千年历史中涌现的数不胜数,不可穷举,但是他们所留给我们的精神却是在潜移默化中影响着我们,激励着一代又一代的中华儿女去开拓进取,他们所留给我们的精神成了我们在黑夜中前行的指路明灯,成了让我们在种种困难之中坚持下来的理由。
正如鲁迅先生在《中国人失去自信力了吗》中所写的那样“我们从古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
”我们的祖先世世代代为我们凝聚起来的便正是这条不屈的脊梁。
穿过战争的硝烟,让我们在铮铮的白骨中探寻近代的仁人志士为我们留下的中华民族之魂。
1840年的一声炮响打开了中国的大门,同时也打碎了中国的天朝之梦。
西方列强侵我国土,犯我主权,国将不存之际,中国人依然拥有梦想,依然执着的探索救亡图存之路,中华之魂从未断绝。
用行动践行爱国主义筑牢中华之魂
用行动践行爱国主义筑牢中华之魂爱国主义是中华民族的传统美德,也是当代中国的核心价值观之一。
作为中国公民,我们有责任用行动来践行爱国主义,为中华之魂筑牢坚固的基石。
本文将从个人行为、社会层面和国际视野三个方面探讨如何用行动践行爱国主义。
1. 个人行为作为一个公民,每个人都可以通过自己的言行举止来践行爱国主义。
首先,要保持自律和积极向上的生活态度。
在工作、学习和生活中,我们应当时刻牢记自己是中华民族的一员,努力做到无愧于祖国的期望。
其次,要关心和尊重他人。
在日常交往中,我们应当尊重他人的观点、习俗和文化,增加人与人之间的互信和理解。
最重要的是,要诚实守信。
无论是在商业合作还是个人交往中,我们都要恪守信用,做到言行一致。
2. 社会层面在社会层面,践行爱国主义需要大家共同努力。
首先,要积极参与公益事业。
无论是捐款、义务劳动还是志愿服务,我们都可以通过自己的力量为社会发展和进步做出贡献。
其次,要积极融入社会主义核心价值观。
学习传统文化和中华优秀传统,传承中华民族的精神血脉,提高我们的文化自信和自尊心。
最后,要积极参与社会治理。
在社会问题面前,我们应当勇于表达自己的意见和看法,积极参与社会讨论和决策,为社会的进步提供智慧和力量。
3. 国际视野爱国主义不仅仅限于国内,也包括对国际事务的关注和参与。
首先,要积极了解国际形势。
通过阅读新闻、参与国际交流等途径,增加我们对国际形势的了解,提高自己的国际视野和敏锐度。
其次,要积极参与国际交流与合作。
无论是学术交流、文化交流还是经济合作,我们都可以通过积极参与国际交流来增进不同国家之间的友谊和互信。
最后,要积极维护国家利益。
在国际事务中,我们不仅要维护自身的权益,还要为维护国际和平、促进共同发展做出努力,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总结起来,用行动践行爱国主义是我们每个人的责任和使命。
无论是个人行为、社会层面还是国际视野,我们都可以从自身做起,为中华之魂筑起坚固的防线。
以爱国之心铸中华之魂作文800字高中
以爱国之心铸中华之魂作文800字高中示例文章篇一:《以爱国之心铸中华之魂》爱国,是什么呢?是一句简单的口号吗?是在特定节日里的一种仪式感吗?不,都不是。
爱国啊,就像那深深扎根于大地的大树对脚下土地的眷恋,就像孩子对母亲温暖怀抱的依赖,那是一种深深的、刻在骨子里的情感。
我记得爷爷给我讲过他小时候的故事。
那时候啊,国家还很穷,物资特别匮乏。
爷爷他们一家人住的房子破破烂烂的,吃了上顿没下顿。
可是爷爷说,即便那样,大家心里都憋着一股劲儿,都想为国家的建设出份力。
村里的老人们会把自己仅有的一点粮食拿出来,支援那些在远方搞建设的工人们。
小孩子们呢,也会帮忙做一些力所能及的小事,像捡麦穗啊之类的。
爷爷说,那时候大家都知道,国家好了,自己才能好,就像船和船上的人的关系,船要是沉了,船上的人哪还有活路呢?这就是最朴素的爱国心啊。
再看看现在,我们的国家发生了翻天覆地的变化。
我们有了高楼大厦,有了便捷的交通,有了先进的科技。
我有个同学叫小明,他特别喜欢航天知识。
他总是跟我们说,咱们国家的航天事业那可太牛了。
从“东方红一号”成功发射,到神舟系列飞船一次次升空,再到嫦娥探月、天问一号火星探测,这每一步都彰显着咱们国家的强大。
小明说他长大了就想当一名航天科学家,为祖国的航天事业添砖加瓦。
他那眼睛里闪烁的光芒,不就是爱国情怀的体现吗?在学校里,我们也经常参加各种爱国主题的活动。
有一次,我们学校组织了一场关于爱国的演讲比赛。
每个同学都精心准备,上台讲述自己心中的爱国故事。
有个女同学上台的时候特别紧张,声音都有点发抖。
可是当她讲到那些革命先烈为了祖国抛头颅、洒热血的时候,她的声音突然就变得坚定有力起来。
她说:“那些先烈们面对敌人的枪炮都不怕,我在这儿只是讲个故事,我怕什么呢?”台下的我们都被她的话感动了。
我们在这样的活动中,更加深刻地理解了爱国的意义。
在我们的日常生活中,也处处能体现爱国。
就拿垃圾分类来说吧。
有人可能觉得这是一件小事,可这小事背后也有着爱国的大道理。
中华民族之魂作文800字中华民族魂征文【精选6篇】
中华民族之魂作文800字中华民族魂征文【精选6篇】中华民族之魂作文1我们的母亲——中华民族经历了无数次沉重的灾难,用她那瘦弱的脊梁背起了历史的重负,步履蹒跚,气喘吁吁,历经五千年沧桑来到了20世纪,是什么支持着她走到今天又是什么激励她不断富强,是母亲悠久的恩绪——历史,是母亲鲜红的血液——黄河,是母亲坚实的脊梁——英雄……道路如此曲折——历史记得一位先烈说过:“中国的过去是可爱的,虽然她遭受欺凌,有过屈辱,中国的现在是可爱的,尽管她还有伤痕,还不发达:中国的将来更可爱,因为她青春常驻,前程似锦。
”众所周知,我们的母亲确实贫穷。
因为我们封建,因为我们保守,因为我们闭关锁国,还因为1840年以后西方各国随后而至的手持文明拐杖的强盗——他们割我山河,抢我银币,夺我珍宝,辱我百姓,毁我圆明园,欺我华夏民族——如此内忧加外患,才是我们民族悲剧之根源,才是硬加在我们母亲身上的耻辱啊!此耻不昭,我们不妄为一个中国人?此耻不雪,我们不徒为龙的子孙?是啊,从三元里的三星旗,到义和团的刀与枪,到“五四”;运动的“民主”与“科学”的号角,丛林则徐的“虎门硝烟”到孙中山的“三民主义”到毛主席的新民主主义,从推翻“三座大山”到社会主义的钢铁长城,从东亚病夫,到女排五连贯,从洋货遍地,到火箭输出,从闭关锁国,到改革开放;从落后走向进步……真是黄河奔腾雪奇耻,昆仑巍峨显国威。
中华民族之魂作文2有你问你,中华魂是什么?那就是屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
他学识渊博,有远大的政治理想。
对内主张明修法度,举贤授能;对外主张联齐抗秦。
但这些主张受到权贵的反对。
最后楚王将他流放,虽然他是与楚王同姓的贵族。
就在楚国被攻破前夕,他悲愤忧郁,站在生命的边沿,毅然选择了死――他不愿苟活。
从此,让汩罗江因他而名垂青史。
那就是李白的“安能摧眉折腰视权贵,使我不得开心颜”。
他学富五车,才过八斗。
在年轻时出蜀漫游,希望能实现政治理想。
然而命运很会捉弄人――他刚出茅芦就应召入京,京东供奉翰林。
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初中生古诗文诵读竞赛预赛试题(共50分,25小题)一、古诗文积累与背诵。
(10小题,每小题2分,共20分。
)1.根据课本,下列古诗文默写正确的一项是()A.谁道人生无再小?门前流水尚能西!B.无丝竹之乱耳,无案牍之劳行。
C.粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
D.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。
2.根据课本,下列古诗词默写正确的一项是()A.欲济无舟楫,端居耻圣明。
B.池下碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
C.酒困路长惟欲睡,月高人渴漫思茶。
D.千古兴亡多少事?悠悠。
不尽黄河滚滚流。
3.根据课本,下列古诗默写不正确的一项是()A.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
C.萧关逢侯骑,都护在燕然。
D.树树皆秋色,山山唯落辉。
4.根据课本,下列古诗默写不正确的一项是()A.万里赴戎机,关山度若飞。
B.江山代有人才出,各领风骚数百年。
C.潮平两岸阔,风正一帆悬。
D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
5.根据课本,下列古文默写不正确的一项是()A.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?B.处江湖之远则忧其君,居庙堂之高则忧其民。
C.佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
D.是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见。
6. 根据课本,下列古文默写正确的一项是()A.谈笑有鸿儒,往来无白丁。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
B.阡陌交通,鸡犬相闻,有良田美池桑竹之属。
C.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。
D.重岩叠嶂,自非亭午夜分,隐天蔽日,不见曦月。
7. 根据课本,下列古文默写不正确的一项是()A.定神细视,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,以丛草为林。
B.昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
C.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
D.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
8. 根据课本,下列古诗默写不正确的一项是()A.举杯邀明月,对影成三人。
B.烽火照西京,家书抵万金。
C.我歌月徘徊,我舞影零乱。
D.人家在何许,云外一声鸡。
9. 根据课本,“造化钟神秀”(杜甫《望岳》)下一句应该是()A.决眦入归鸟。
B.烽火连三月。
C.阴阳割昏晓。
D.荡胸生层云。
10. 根据课本,“闲来垂钓碧溪上”(李白《行路难》)下一句应该是()A.欲渡黄河冰塞川。
B.胡天八月即飞雪。
C.青鸟殷勤为探看。
D.忽复乘舟梦日边。
二、古诗文知识积累与应用。
(15小题,每小题2分,共30分。
)11.下列句子中加点字解释不正确的一项是()A.唯危楼一座(危:危险)B.学而不思则罔(罔:迷惑)C.果如鹤唳云端(唳:鸟鸣)D.陈太丘与友期行(期:约定)12.下列句子中加点字解释正确的一项是()A.鸢飞戾天,望峰息心(戾:至)B.急湍甚箭,猛浪若奔(奔:奔跑)C.录毕,走送之(走:逃跑)D.以其境过清,不可久居(清澈)13.下列句子中加点字词解释正确的一项是()A.仿佛若有光(仿佛:好像)B.其两膝相比者(比:比较)C.予独爱莲之出于泥而不染(染:染色)D.选贤与能(与:通“举”,选拔)14. 下列句子中加点字解释不正确的一项是()A.岂直五百里哉(直:通“值”,值得)B. 欲信大义于天下(通“伸”,伸张)C. 先帝不以臣卑鄙(卑鄙:身份低微,见识短浅)D. 会天大雨,道不通(会:适逢)15. 下列句子中加点字意思相同的一项是()A.往来而不绝者 / 以为妙绝B.负势竞上,互相轩邈 / 至于负者歌于途C.宴酣之乐,非丝非竹 / 无丝竹之乱耳D.中轩敞者为舱 / 射者中,弈者胜16.下列句子中加点字读音有误的一项是()A.即更刮目相待(ɡēnɡ)B.出郭相扶将(jiànɡ)C.日扳仲永环谒于邑人(yè)D.曳屋许许声(hǔ)17.下列句子中加字点字读音正确的一项是()A.孤不度德量力(dù)B.客问元方:“尊君在不?”(bù)C.扶苏以数谏故(shù)D.舟首尾长约八分有奇(jī)18.下列诗句中韵脚不相同的一项是()A.凭君传语报平安B.人迹板桥霜C.蜡炬成灰泪始干D.杳杳钟声晚19.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A.月下/飞天/镜,云生/结海/楼。
B.怀旧/空吟/闻笛赋,到乡/翻似/烂柯人。
C.山光/悦/鸟性,潭影/空/人心。
D.云横/秦岭/家何在?雪拥/蓝关/马不前。
20.下列对古代文体表述不恰当的一项是()A.“记”就是指写景的记叙文,如《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》等。
B.“说”这种文体的主要特点是阐述某一事物、某一问题的义理,如《爱莲说》。
C.“序”指一种文体,包括书序和赠序,如《送东阳马生序》就属于赠序。
D.“铭”原是刻在器物用以警戒或述功的文字,后成为一种文体,如《陋室铭》。
21.下列对作家作品的表述正确的一项是()A.柳宗元,唐代文学家,唐宋八大家之一,《五柳先生传》是他的代表作之一。
B.欧阳修,号醉翁、六一居士,是北宋文学家、史学家,代表作之一有《醉翁亭记》。
C.陶渊明,又名潜,世称靖节先生,东晋著名诗人,著有《桃花源记》《爱莲说》等。
D.杜甫,字子美,是我国唐代伟大的浪漫主义诗人,“三吏”和“三别”是他的杰作。
22.下列属于同一时期的作品是()A.《隆中对》与《桃花源记》B.《春望》与《行路难》C.《论语》与《童趣》D.《诗经》与《木兰诗》23.下列作品全部属于律诗的一项是()A.百川东到海,何时复西归? / 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
B.国破山河在,城春草木深。
/ 海内存知己,天涯若比邻。
C.朔气传金柝,寒光照铁衣。
/ 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
D.绿树村边合,青山郭外斜。
/ 老骥伏枥,志在千里。
24.对下列古诗文的修辞方法判断不正确的一项是()A.黄发垂髫,并怡然自乐。
(借代)B.孔子云:何陋之有?(引用)C.撒盐空中差可拟。
(夸张)D.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
(对偶)25.下列诗句顺序排列恰当的一项是()①折戟沉沙铁未销②铜雀春深锁二乔③自将磨洗认前朝④东风不与周郎便A.③ ① ② ④B.① ③ ④ ②C.③ ④ ② ①D.③ ② ① ④第二部分非选择题(共50分)三、古诗文默写与运用。
(35小题,共50分。
)(一)根据课本,给下列古诗文补写上句或下句(20小题,每小题1分,共20分。
)26.入则无法家拂士,,国恒亡。
(《孟子》)27何当共剪西窗烛,。
(李商隐《夜雨寄北》)28. ,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)29.乱花渐欲迷人眼,。
(白居易《钱塘湖春行》)30. ,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)31.予独爱莲之,濯清涟而不妖。
(周敦颐《爱莲说》)32. ,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)33.富贵不能淫,贫贱不能移,,此之谓大丈夫。
(《孟子》)34.越明年,,百废具兴。
(范仲淹《岳阳楼记》)35.采菊东篱下,。
(陶渊明《饮酒》)36.后值倾覆,,奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》)37.锦江春色来天地,。
(杜甫《登楼》)38.今夜偏知春气暖,。
(刘方平《月夜》)39.南朝四百八十寺,。
(杜牧《江南春》)40. ,在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)41.风烟俱净,。
从流飘荡,任意东西。
(吴均《与朱元思书》)42. ,可以为师矣。
(《论语·为政》)43.天苍苍,野茫茫,。
(北朝民歌《敕勒川》)44.人有悲欢离合,。
(苏轼《水调歌头》)45. ,随风直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(二)根据语境,在横线上填入课本中的古诗词名句(9小题,每空1分,共18分。
)46. 陶渊明的《归园田居》(其三)描写诗人起早贪黑辛劳耕作的诗句是_________________,_________ __ _。
47.唐代诗人贺知章在辞官返乡时写下《回乡偶书》,其中含蓄地表达诗人对故乡深厚感情的诗句是:,48. 刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上的进取精神的诗句是:,49. 杜甫的《望岳》中有一联富于哲理的诗句,其含义是一切有所作为的人都应有敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概,这一联诗是:50. 王湾的《次北固山下》一诗中有一个对偶句,蕴含着“新事物孕育于旧事物解体之时”这样的哲理,这个对偶句是:51. 2008年北京奥运会举办之时,我们可以引用《论语》中的“_______________,_______________?”欢迎来自世界各地的朋友。
52. 文天祥的《过零丁洋》中表现诗人誓死报国的崇高爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:,53.李清照在《武陵春》中,以一个独特的比喻来描写自己内心的哀愁无比沉重,被词论家称为“创意出奇”,这个句子是:54. 李白在《行路难》的篇末以“ ,”的诗句表现出勇往直前,坚信抱负必能实现的积极昂扬的精神气概。
(三)综合实践运用(1小题,共12分。
)55.2010年快到了,小明和他的同学们打算用贴春联的形式来迎接新年。
但是在写春联,贴春联的过程中,他们遇到了一些困难,你能帮他们解决吗?(1)下面这些对联放乱了,请把它们整理好,并逐一排列出上联与下联。
(3分)①红墙碧瓦尽新楼满室图书满室馨②歌声阵阵庆新年香随梅蕊送春来③硕果累累辞旧岁风卷雪花辞腊去④兢兢业业育桃李人梯巧搭登攀路⑤翠柏苍松皆旧貌一窗明月一窗竹⑥勤勤恳恳做园丁心血勤浇栋梁材整理后:(填入序号)上联下联A联B联C联(2)这三幅对联计划分别贴在学校大门口、图书馆和老师办公室,你怎样安排呢?简要说说你的理由。
(6分)A联贴在,我的理由是B联贴在,我的理由是C联贴在,我的理由是(3)小明还想写一幅对联鼓励自己在新的一年不断取得进步,但他只写出了上联,请你帮他对出下联。
(3分)上联:世上无难事无心人不就下联:26-45小题,每小题1分,共20分。
26.入则无法家拂士,,国恒亡。
(《孟子》)27何当共剪西窗烛,。
(李商隐《夜雨寄北》)28. ,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)29.乱花渐欲迷人眼,。
(白居易《钱塘湖春行》)30. ,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)31.予独爱莲之,濯清涟而不妖。
(周敦颐《爱莲说》)32. ,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)33.富贵不能淫,贫贱不能移,,此之谓大丈夫。
(《孟子》)34.越明年,,百废具兴。
(范仲淹《岳阳楼记》)35.采菊东篱下,。
(陶渊明《饮酒》)36.后值倾覆,,奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》)37.锦江春色来天地,。
(杜甫《登楼》)38.今夜偏知春气暖,。
(刘方平《月夜》)39.南朝四百八十寺,。
(杜牧《江南春》)40. ,在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)41.风烟俱净,。
从流飘荡,任意东西。