北京四中初二下册物理试卷
北京第四中学人教版初中八年级物理下册第七章《力》测试卷(包含答案解析)
一、选择题1．下列物体中，所受的重力大约20N的是（）A．一匹马B．一只鸡C．一名中学生D．一支钢笔2．下列关于力的说法中正确的是（）A．力的作用不可以没有施力物体，但可以没有受力物体B．两个不接触的物体不可能有力的作用C．一个物体不可能同时与两个物体有力的作用D．相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用3．在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。
下列对你身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（）A．你的百米成绩是10sB．你的体积大约是5dm3C．你现在使用的物理试卷重约0.5ND．你使用的物理课本质量约460g4．实验是物理学习中必不可少的一部分，其中实验数据的读取至关重要，下图中读数正确的一项是（）A．秒表的示数为4min34.1sB．弹簧测力计的示数是3.4NC．物体长为4.5cmD．温度计示数为36℃5．下面对一些数据的估计正确的是（）A．一个苹果的质量大约是1.5kgB．一个中学生的体重大约是500NC．课桌的高度大约是1.5mD．正常人的脉搏跳动一次的时间是10s6．对下列物理量的估计，较合理的是（）A．中考体育使用的单人跳绳，长度约为0.8mB．一个中学生的质量约为50kgC．一本初中物理课本的重力约为30ND．升国旗时，演奏一遍《中华人民共和国国歌》用时约为10min7．如图所示，小明在家中的墙上挂了一幅画，并在画框A点挂一根重垂线，从图中可以判断出（）A．AB边是水平的B．墙面没有竖直C．A点比B点位置偏低D．A点比B点位置偏高8．我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损，对此现象的正确解释是（）A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B．鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小的力的作用C．它们所受作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬D．以上说法都有道理9．下列关于力的作用效果情景中与其它三项不同的是（）A．手拉开弓B．人压弯跳板C．运动员踢球D．熊猫拉弯竹子10．下列现象中，力的作用效果是使物体运动状态发生改变的是（）A．刻度尺被压弯B．气球被压扁C．弹簧被压短D．雪橇被拉动11．端午节吃棕子是我国民间习俗。
北京市北京四中初中物理八年级下册期中检测(有答案解析)
一、选择题1．如图所示，底面积相同的甲乙丙三种容器，倒入质量相等的同种液体，甲中液体对容器底的压强为p1，乙中液体对容器底的压强为p2，丙中液体对容器底的压强为p3。
则下列说法中正确的是（）A．p1<p2<p3B．p1>p2>p3C．p1<p3<p2D．p1>p3>p22．如图甲、乙所示，一块长木板放在水平桌面上。
现用一水平力F，向右缓慢匀速地推木板，使其一小部分露出桌面，如图乙所示。
在推木板的过程中，木板对桌面的压力F压、压强p和摩擦力f，下列说法正确的是（）A．推动过程中f=F B．木块在甲中对桌面的压力比乙中的小C．推动过程中摩擦力f变小D．木块在甲中对桌面的压强比乙中的大3．生活处处有物理，留心观察皆学问。
下列生活中的现象及其解释正确的是（）A．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子B．急刹车时，车上的乘客由于受到惯性作用身体会向前倾斜C．水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小D．用吸管喝饮料时，杯中饮料是被嘴的“吸力”吸上来的4．关于压力和压强，下列说法正确的是（）A．压强的国际单位是帕斯卡，1Pa=1N·m2B．压力一定时，压强与受力面积成正比C．物体的底面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显D．压力的方向总是垂直于接触面，压力的大小可能比重力大5．如图所示，关闭动力拉下制动后，某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。
下列说法正确（）A．列车受到的重力和铁轨对它的支持力是一对平衡力B．列车由运动变为静止，列车的惯性减小了C．列车减速前进时，坐在列车上的乘客相对于车站是静止的D．列车由运动变为静止，说明物体的运动要靠力来维持6．罗庄区教研室正在大力倡导“素养--活动”课堂，下列“足球进校园”活动中涉及的物理知识，正确的是（）A．足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到的重力方向是竖直向下的B．脚踢足球时，脚感觉到疼，说明物体间力的作用是相互的C．足球能在空中飞行，是因为运动员的脚对它有力的作用D．球员用力把足球踢入球门，说明力的作用效果只与力的大小有关7．妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。
北京市北京四中初中物理八年级下册第十二章《简单机械》检测(有答案解析)
一、选择题1．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。
把相同的重物匀速提升相同的高度。
若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，机械效率相同B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，机械效率不同C．绳子自由端移动的距离不相等，机械效率不同D．绳子自由端移动的距离不相等，机械效率相同2．如图所示，作用在A点的各个力中，不可能使杠杆平衡的力是A．F3和F4B．F1和F3C．F2和F4D．F1和F23．如图所示工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是（）A．羊角锤B．核桃夹C．镊子D．裁纸刀4．下列情境描述中正确的是（）A．甲图中钓鱼竿受到的阻力就是鱼的重力B．乙图中手握哑怜向上运动时，前臂骨骼可以看成省力杠杆C．丙图中手将衣服夹子捏开时，夹子可以看成省力杠杆D．丁图中用动滑轮提升物体时，动滑轮的支点在滑轮的轴心5．如图所示，斜面长5m，高1m，木块重100N，小明用F=32N的力将物体从底端沿斜面匀速拉到顶端，则下列说法正确的是（）A．小明做的有用功为32JB．木块受到的摩擦力为32NC．斜面的机械效率为20%D．小明做的总功为160J6．下列属于省距离杠杆的是（）A．动滑轮B．订书机C．羊角锤D．镊子7．用如图所示的滑轮组（甲）和（乙）提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．若钩码重力和提升高度相同，则滑轮组的机械效率相同B．若滑轮重力和绳端拉力相同，则滑轮组的机械效率相同C．若钩码重力和绳端拉力相同，则滑轮组（甲）的机械效率高D．若滑轮重力和绳端拉力相同，则滑轮组（甲）的机械效率高8．如图，下列工具属于省距离杠杆的是（）A．镊子B．开瓶起子C．钢丝钳D．独轮车9．如图所示的四种用具中，属于费力杠杆的是（）A．剪刀B．核桃钳C．钢丝钳D．面包夹子10．如图所示，一均匀木板AB，B端固定在墙壁的转轴上，木板可在竖直面内转动，木板下垫有长方形木块C，恰好使木板水平放置．现有水平拉力F拉木块C，在粗糙水平地面上由B向A缓慢运动过程中，拉力F将A．变小B．不变C．逐渐增大D．先减小后增大11．如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其他条件不变的情况下，下列操作能使弹簧测力计示数变小的是（）A．增加钩码的个数B．将钩码悬挂点的位置向左移C．保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移D．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向左倾斜12．关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）A．物体做功越多，功率越大B．作用在物体上的力越大，对物体所做的功越多C．机械功率越大，则机械做功越快D．机械做的有用功越多，机械效率就越高二、填空题13．如图所示，在绳子自由端拉力F作用下重为20N的物体沿水平面以0.01m/s的速度匀速行驶20s，受到的摩擦力为30N。
北京市北京四中物理八年级下册期末试卷
北京市北京四中物理八年级下册期末试卷一、选择题1．下列物理量的估测比较符合实际的是（）A．新款iPhone 12Pro Max的质量为0.21千克B．一名普通中学生所受的重力大约为50牛C．正常情况下，心脏跳动一次约1分钟D．上海某地铁列车的最高速度是25千米/小时2．用完全相同的滑轮组成的滑轮组匀速竖直向上提物体M，如图所示。
如果自由端的拉力F＝30N，物体M的速度v＝0.1m/s，每个滑轮重10N，忽略绳重和轴摩擦。
下列说法中正确的是（）A．物体M受到的合力不为零B．物体M的重力为80NC．自由端移动的速度为0.2m/s D．天花板受到的拉力为90N3．在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力都消失，那么宇宙飞船将（）A．立即停止B．减速飞行C．匀速飞行D．加速飞行4．如图示的事例中，为了减小压强的是（）A．很宽的书包带B．啄木鸟尖尖的喙C．破窗锤敲击端做成锥D．刀刃磨得很薄5．下列有关压强与浮力知识的说法正确的是（）A．马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值C．升空时，飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同D．浮在水面上的物体受到浮力作用，沉入水里的物体不受浮力作用6．如图所示，用轻质杠杆提升物体，O点为杠杆的支点,杠杆在水平位置处于静止状态，下列说法中正确的是（）A．当物体悬挂在A点时，动力作用在C点，该杠杆一定是省力杠杆B．当物体悬挂在B点时，动力作用在C点，动力的方向可以竖直向下C．当物体悬挂在C点时，动力作用在A点一定比作用在B点要费力D．当物体悬挂在C点时，无论动力作用在A点还是B点该杠杆一定是费力杠杆7．物体甲放入水中后，有五分之二体积露出水面，如图1所示；物体甲、乙用不可伸长的细线系住，放入水中后细线被拉直，如图2所示。
已知甲的体积是乙的体积10倍，则下列选项不正确的是（）A．甲、乙所受的重力之比为6：5B．甲的密度为0.6×103kg/m3C．乙的密度为6×103kg/m3D．图2剪断细线后，水对容器底的压强减小8．如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面，一小球由A点以速度ν沿轨道滚下，经另一侧等高点B后到达最高点C．下列关于小球滚动过程的分析正确的是（）A．整个过程只有重力在对小球做功B．小球在A、B两点具有的动能相同C．小球在A、B、C三点的速度大小关系是νA＞νB＞νCD．小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能二、填空题9．如图，运动员借助撑竿起跳时，撑竿弯曲说明力可以改变物体的________，同时撑竿帮助运动员向上跳起，说明物体间力的作用是_________的。
北京第四中学物理八年级下册期末试卷
北京第四中学物理八年级下册期末试卷一、选择题1．根据你对物理课本了解，下列估测值与真实值最接近的是（）A．质量约为2kgB．重力约为0.2NC．平放时对桌面压强约为2PaD．从地上捡起这本书放到课桌桌面上，大约需要克服重力做功1.5J2．小雪同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的是（）A．轻推案板，案板不动，是因为推力小于摩擦力B．用刀切冻肉前先磨刀，是为了在压力相同时，减小受力面积，增大压强C．抽油烟机是利用流体压强与流速的关系来排烟的D．手盆的下水管处利用连通器的原理，可以有效地防止异味返回3．如图是学生体育锻炼时投篮的情景，下列分析正确的是（）A．球被抛出前没有惯性，抛出后才有惯性B．球被投出后仍能向前运动是因为受到惯性的作用C．若球飞行到最高点时所受的力全部消失则球将保持静止D．球在整个飞行过程中惯性大小保持不变4．下列四个实例中，其中能够增大压强的是（）A．汽车装有很多轮子B．骆驼宽大的脚掌C．书包带做的很宽D．啄木鸟的喙非常尖锐5．水平桌面上有甲、乙两个相同的溢水杯盛满不同的液体，现将两个完全相同的小球分别放入其中，小球在甲杯中漂浮、在乙杯中沉底（如图所示），甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N，g＝10N/kg。
则下列说法正确的是（）A．小球的质量为40gB．甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度C．放入小球后，甲杯对桌面的压力增大0.1ND．放入小球后，乙杯对桌面的压力增大0.1N6．如图所示的生活用具中，使用时属于等臂杠杆的是（）A．筷子B．托盘天平C ．核桃夹D ．瓶起子7．将底面积为20.01m 的长方体木块用细线拴在一个空容器的底部，然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与水面相平，如图甲所示。
在此整个过程中，木块底部受到水的压强随容器中水的深度变化情况如图乙所示，则下列说法正确的是（ ）A ．木块受到的重力为6NB ．木块受到的最大浮力为9NC ．木块的密度为330.7510kg/mD ．容器底部受到的最大压强为2200Pa8．如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面，一小球由A 点以速度ν沿轨道滚下，经另一侧等高点B 后到达最高点C ．下列关于小球滚动过程的分析正确的是（ ）A ．整个过程只有重力在对小球做功B ．小球在A 、B 两点具有的动能相同C ．小球在A 、B 、C 三点的速度大小关系是νA ＞νB ＞νCD ．小球在A 点具有的机械能等于它在C 点具有的重力势能二、填空题9．某滑冰运动员在冰冻的河面上滑冰时，突然发现冰面出现了裂纹，这个现象说明了力可以改变物体的______。
北京第四中学初中物理八年级下册第七章《力》测试卷(包含答案解析)
一、选择题1．在图所示实验中将一小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是（）A．物体间力的作用是相互的B．力可以使小铁球发生形变C．力可以改变小铁球的运动方向D．力的三要素是大小、方向和作用点2．对下列物理量的认识中，最接近实际的是（）A．某教学楼每层楼高约为3200cmB．扛起一袋50kg化肥所用的力约为5NC．熟悉的八年级物理课本的质量约为450gD．常温下声音在空气里的传播速度约为1500m/s3．某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上，如图所示。
当物体静止时，弹簀测力计的指针正好对齐9N刻线，则该物体的重力（）A．一定等于11N B．一定等于9N C．一定小于9N D．一定大于11N 4．对下列物理量的估计，较合理的是（）A．中考体育使用的单人跳绳，长度约为0.8mB．一个中学生的质量约为50kgC．一本初中物理课本的重力约为30ND．升国旗时，演奏一遍《中华人民共和国国歌》用时约为10min5．“新冠肺炎”疫情结束后，同学们都期盼举办体育艺术节。
假如失去重力，下列比赛项目：①100m 跑，②举重，③跳水，④铅球，将无法进行的是（）A．只有①②B．只有②③C．只有③④D．①②③④6．关于生活中的力学现象，下面解释错误的是（）A．玩具小车从向西运动变成向东运动一定是受到了力的作用B．饺子皮上捏出了漂亮的皱褶花边，是力改变了物体的形状C．“蜘蛛人”是靠他对自己的拉力攀爬高层建筑D．把鸡蛋往碗沿上磕的打蛋方式利用了力的作用是相互的7．下列关于力的说法中，正确的是（）A．受力物体同时也一定是施力物体B．两个力大小相同，产生的效果一定相同C．只有直接接触的物体才可能产生力的作用D．一个物体不能同时与两个物体有力的作用8．在弹簧弹性形变的限度内，如图所示能正确表示弹簧的伸长量∆L与其受到的拉力F的关系的是（）A．B．C．D．9．下列物体所受重力约为 500 N 的是（）A．“八年级下册”物理课本B．一瓶矿泉水C．一辆小汽车D．一名初中学生10．英国著名天体物理学家Steven Hawking说过“如果人类不进入太空,人类就没有未来”。
北京市北京四中初中物理八年级下册第九章《压强》检测(有答案解析)
一、选择题1．如图，下面的棋子被尺子快速打出，如图，说法正确的是（）A．此时最下面的象棋“马”受到了重力、支持力、摩擦力和被尺子敲打的力B．上面的棋子没有向左运动，是因为棋子受到了惯性力C．尺子敲击棋子，棋子飞了出去而尺子没有被弹飞，说明力的作用不是相互的D．由于四颗棋子比三颗棋子对桌面造成的压力大，但接触面积没有发生改变，因此实验前后桌子受到的压强变小了2．如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、p2大小关系正确的是（）A． p1<p2B．p1＞p2C．p1=p2D． p1＞p23．如图，某工厂用水平向右匀速运动的传送带传送工件，在将工件（其重心为O）由图位置从静止放到传送带的过程中，传送带受到的压力F、压强p随时间变化的图象正确的是（）A．B．C．D．4．下列说法中正确的是（）A．有些北方城市常常在大雪后将煤渣撒在结冰的路面上，是利用增大接触面积来增大摩擦B．自行车前轮胎的花纹是横纹，是为了减小有害摩擦；后轮胎的花纹是竖纹，是为了增大有益摩擦C．某卫生间的地漏结构如图所示，存水杯与下水管连接。
这是利用连通器的原理，防止下水管中的“异味”通过地漏进入室内，从而达到密封的效果D．破窗锤的尖端做成圆锥形，是为了增大接触点对玻璃的压力5．如图所示是舌尖上的美食﹣﹣运城油酥烧饼，从揉面团到压成面饼的制作过程，面团变成面饼后对水平面的（）A ．压力变小B ．压力变大C ．压强变小D ．压强变大6．下列说法正确的是（ ）A ．骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对地面的压力B ．三峡船闸利用连通器的原理，让船只顺利通过大坝C ．最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡D ．塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，是因为吸盘对墙面有较大的吸引力7．关于大气压强，下列选项不正确的是（ ）A ．水的沸点随大气压强升高而升高B ．马德堡半球实验证实了大气压强的存在C ．一个标准大气压的数值等于高度差为760mm 水银柱产生的压强D ．当玻璃管倾斜时，水银柱的高度与长度都会变长8．如图所示的甲、乙两容器中分别盛有水和酒精，液体对容器底部的压力相同。
北京市北京四中物理八年级下册期末试卷含答案
北京市北京四中物理八年级下册期末试卷含答案一、选择题1．下列说法正确的是（ ）A ．两个鸡蛋的重力大约是1NB ．1kg 等于9.8NC ．一只鸡的重力大约是300ND ．一位中学生对地面的压力大约是60N2．小红用一水平的力去推水平地面上的桌子，但未推动，这是因为（ ） A ．推力小于此时桌子受到的摩擦力B ．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力平衡，所以桌子水平方向不动C ．小红对桌子的推力等于桌子对小红的推力D ．推力与地面对桌子的摩擦力平衡，相互抵消3．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为1m 、2m 的两个小球，随车一起作匀速直线运动。
当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（ ）A ．一定相碰B ．若12m m ，则肯定相碰C ．一定不相碰D ．无法确定是否相碰4．日常生活很多实例需要改变压强，下图所示的实例中，是为了增大压强的是（ ） A ．斧刃磨得很锋利 B ．坦克装有宽大的履带C．在铁轨下铺枕木D．书包背带做得很宽5．如图所示，物理小组利用体积为170cm3的潜水艇模型（忽略进气、排气管的体积），探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉，下列说法不正确的是（）A．模型浸没在水中受到的浮力为1.7NB．潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的C．若要让悬浮的模型上浮，应使模型中进水D．模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力大小不变6．如图所示，为一可绕O点转动的杠杆，在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡，此时AB部分水平，保持重物静止不动，而使绳绕A点从图所示的位置沿图中的虚线CD转动，则（）A．逆时针转，F先变小后变大B．顺时针转，F先变小后变大C．顺时针转，F先变大后变小D．逆时针转，F先变大后变小7．甲、乙两只完全相同的杯子放在水平桌面上，两杯中盛有相同浓度的盐水，将两只体积相同、质量不同的小球分别放入其中，当小球静止时，两杯中液面相平，小球所处的位置如图所示。
北京第四中学初中物理八年级下册第十二章《简单机械》测试卷(包含答案解析)
一、选择题1．如图所示，甲、乙两种方式匀速提升重为80N 的物体，已知滑轮重10N ，绳重和摩擦不计。
则手的拉力F 甲、F 乙及机械效率η甲、η乙的关系正确的是（ ）A ．F F =甲乙 ηη<甲乙B ． F F <甲乙 ηη>甲乙C ． F F >甲乙 ηη<甲乙D ． F F >甲乙 ηη>甲乙 2．如图所示，用甲、乙两种方式分别将同一重物提升相同的高度，若每个滑轮重相同，不计摩擦及绳重。
则下列说法正确的是A ．甲绳自由端的拉力比乙的大B ．甲绳自由端拉力做的总功比乙小C ．两种方式，拉力做功的功率一定相等D ．两种方式，机械效率相等3．如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图，下列说法中正确的是A ．刀刃很薄可以增大压力B ．铡刀实质上是一种省力杠杆C ．手沿F 1方向用力比沿F 2方向更省力D ．甘蔗放在b 点比a 点更易被切断4．如图所示，杠杆在水平位置平衡．在其他条件不变的情况下，下列操作一定能使弹簧测力计示数增大的是A．将钩码悬挂点向右移B．将钩码和弹簧测力计的悬挂点均向左移C．增加钩码的个数并将钩码悬挂点向右移D．将弹簧测力计悬挂点向右移5．如图所示是一根轻质粗细均匀的杠杆，支点为O并标有A、B、C、D四个点。
若要用它提起某一重物且最省力。
最合适的动力、阻力作用点应在（）A．A和C B．D和C C．A和D D．B和D6．骑单车是一种既健身又低碳的出行方式，“共享单车”的投放，极大地便利了民众的出行。
下列有关“共享单车”的说法中，正确的是（）A．停在路边的“共享单车”对地面的压力和所受的重力是一对平衡力B．当“共享单车”匀速转弯时，其运动状态没有发生变化C．单车刹车的车闸装置相当于一个费力杠杆D．单车轮胎上的花纹是为了增大摩擦7．建筑工人用如图所示的滑轮组，在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m 的过程中，所用的拉力大小为375N，物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍，在此过程中下列说法正确的是（）A．做的有用功为1000JB．拉力F的功率为750WC．重力做的功为3000JD．该装置的机械效率为80%8．下列属于省距离杠杆的是（）A．动滑轮B．订书机C．羊角锤D．镊子9．如图所示，小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体（绳长不变），测得拉力和物体M、N所受的重力如表所示，则（）G M G N F甲F乙5N10N12N 5.5NA．F丙一定小于F乙B．甲的机械效率比乙的大C．若乙提升物体的高度变大，则机械效率变大D．实验测得数据无法计算出甲、乙的机械效率10．我国发射了神舟宇宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实验。
北京第四中学物理八年级下册期末试卷含答案
北京第四中学物理八年级下册期末试卷含答案一、选择题1．下列估测的数据中，最接近实际情况的是（）A．八年级学生所受的重力大约为500NB．八年级学生游泳时排开水的体积约为0.5m³C．八年级学生立定跳远的成绩一般为5m左右D．“六一”儿童节期间小朋友玩耍的充气气球内的气压大约为0.8×105N/m²2．关于运动和力，以下说法中正确的是（）A．运动员在弯曲的跑道上奔跑时，他的运动状态在不断改变B．竖直匀速下落的雨滴受到的力不是平衡力C．从树上自由下落的苹果，如果突然不受任何力的作用，将立即停止运动D．人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力3．在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力都消失，那么宇宙飞船将（）A．立即停止B．减速飞行C．匀速飞行D．加速飞行4．下列事例中，利用大气压强的是（）A．用胶头滴管吸取药液B．用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎C．护士给病人注射肌肉针D．飞机的外形设计成流线型5．下列设备和器材中，利用连通器原理的是（）A．气压计B．船闸C．密度计D．潜水艇6．吕一健同学把一根蜡烛截成长度不同的两段，竖立在轻质杠杆的两边（支点在中点）。
调整使杠杆水平平衡，如图所示。
若同时点燃蜡烛（设燃烧速度相同），则杠杆（）A．左端下沉B．右端下沉C．仍保持平衡D．条件不足，无法判断7．如图所示，将两个完全相同的木块放入盛有甲、乙两种液体的相同容器中，木块静止时，两容器中液面相平。
下列说法正确的是（）A．木块在甲、乙两种液体中所受浮力相等B．木块在乙液体中排开液体的质量较大C．甲液体的密度小于乙液体的密度D．两容器底部受到的液体压强相等8．两个质量相同的钩码，下端固定有纸带并穿过打点计时器，在拉力作用下两钩码分别沿竖直向上方向运动，纸带上留下的点迹如图 1 所示，它们的 s﹣t图象如图 2 所示．则（）A．甲的拉力大B．甲的拉力小C．乙的势能大D．甲的机械能大二、填空题9．如图所示，边长为10cm，重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用，其下底面有一半面积与水平桌面接触，此时物块恰好保持静止状态。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
图1 图3 图2 物理试卷（考试时间为100分钟，试卷满分为100分）考 生 须 知1．本试卷共10页，五道大题，38道小题。
2．在试卷、答题卡和答题纸上准确填写班级名称、学号和姓名。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡和答题纸上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题、作图题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
6．本试卷g 一律取10N/kg 。
一、单项选择题（下列各小题的四个选项中，只有一个符合题意。
本大题共28分，每小题2分） 1. 下列物理量中，以科学家的名字牛顿作为单位的物理量是A ．力B ．质量C ．密度D ．压强 2. 如图1所示的事例中，属于减小压强的是A. 饮料管一B. 大型平板车C. 切蛋器装有D. 注射器的 端剪成斜口 装有很多轮子 很细的钢丝 针头做的很尖3. 如图2 所示事例中，为了减小摩擦的是A. 汽车轮胎有B. 旅行箱下C. 皮带传动中D. 拔河比赛需 凹凸花纹 装有轮子 需张紧皮带 用力抓紧绳子4. 如图3所示的事例中，不．应用连通器原理的是A. 锅炉水位计B. 船闸C. 抽水机D. 茶壶5. 如图4所示，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币就可以跳过栏杆。
与之原理相同的小实验是6. 物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则A ．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B ．物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C ．物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D ．桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力 7. 关于力和运动，下列说法正确的是A ．空中运动的足球受到重力和人脚对它的踢力B ．直滑梯上匀速下滑的同学，其运动状态改变C ．用力推讲台桌，它的运动状态一定改变D ．树上下落的苹果，对地球会有力的作用 8. 如图5所示，一个小球用细绳系着在光滑的桌面上绕O 点做匀速圆周运动。
若把绳子剪断，则小球会A ．仍做圆周运动B ．立即静止C ．做曲线运动，速度越来越小D ．将做匀速直线运动9. 大气压为一个标准大气压时，如图6中封闭的玻璃管内的水银柱高是 46cm 。
若在管顶开了一个小孔，则A ．管内水银会向上喷出B ．管内水银柱高度不变C ．管内水银柱稍有下降D ．管内水银下降到与管外水银面相平10. 如图7的装置中，甲物体重5N ，乙物体重3N 。
甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重，则下列说法正确的是A ．甲受到的合力为2 NB ．弹簧测力计的示数为5 NC ．甲对地面的压力为2 ND ．甲对弹簧测力计的拉力大于乙的拉力11. 如图8所示，有三个完全相同的玻璃试管A 、B 、C ，装有等质量的不同液体，管内液体深度相同。
若A 管底部所受液体压强为P A ，B 管底部所受液体压强为P B ，C 管底部所受液体压强为P C ，则 A ．P A = P B = P CB ．P A ＞P B ＞P CC ．P A ＜P B ＜P CD ．无法判断12. 甲乙两种液体产生的压强与液体深度的关系图像如图9所示，下列说法中不．正确的是 A ．液体密度相同时，液体产生的压强与液体深度成正比 B ．液体深度相同时，乙液体产生的压强比甲大 C ．液体深度相同时，甲液体对容器底部压力小 D ．甲液体的密度一定比乙液体的密度小13. 一木块放在水平桌面上，当用F 1=10N 的力水平向右推木块，但未推动，此时木块受到摩擦力是f 1；当再施加F 2=2N 的力水平向左一起推木块，如图10所示，此时木块处于静止状态，则木块受到摩擦力为f 2；当只撤去力F 1，则木块在水平方向受到的合力为F ；当木块只受水平向左的推力且大小为15N 时，木块沿水平方向做匀速直线运动，此时木块受到摩擦力为f 3。
则下列说法正确的是A ．f 1>10N 水平向左B ．f 2=8N 水平向右C ．F=6N 水平向左D ．f 3=15N 水平向右 14. 用同种材料做成的两个正方体金属块A 、B 放在水平地面上，两金属块的边长之比l 1﹕l 2=2﹕3；将金属块A 放在金属块B 的上面，如图11所示，金属块A 对金属块B 的压强为P 1，金属块B 对地面的压强为P 2，则P 1 与P 2的比为A ．18﹕35B ．2﹕3C ．4﹕9D ．9﹕35图10图9图8图5图7 图6图13 二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。
本大题共12分，每小题3分。
每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分） 15. 关于惯性，下面说法不．正确的是 A. 飞机投放物资时，总是需要提前投放，这是由于物资具有惯性B. 射出的子弹离开枪口后，仍然继续前进，是因为子弹受到惯性的作用C. 汽车关闭发动机后，仍能继续前进，是由于它的惯性大于它受到的阻力D. 将一摞棋子中最下方的一个击飞，这个飞出的棋子没有惯性16. 如图12所示，物体A 重10N ，物体B 重7N 。
用细绳将两物体通过定滑轮连接，放手后，物体A 沿着水平桌面向右做匀速直线运动。
不计绳重和滑轮轴摩擦，下列分析正确的是 A ．物体A 受到的拉力大小为7N B ．物体A 受到的摩擦力大小为3N C ．物体A 受到的支持力大小为10N D ．物体A 受到力的合力大小为17N17. 如图13所示，甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上，若把乙、丙中的阴影部分切除后，甲、乙、丙的密度ρ及对水平地面的压强p 大小关系正确的是 A ．ρ甲<ρ乙<ρ丙 B ． ρ甲=ρ乙=ρ丙 C ． p 甲=p 乙<p 丙 D ． p 甲<p 乙<p 丙18. 图14是实验用的锥形瓶，将锥形瓶放在面积为S 质量为m 的水平桌面中央，已知锥形瓶的质量为m 1底面积为S 1，当锥形瓶中倒入密度为ρ，质量为m 2的液体后，液面高度为h ，则A ．倒入锥形瓶中液体的体积为m 2/ρB ．锥形瓶中的液体对瓶底的压力为m 2gC ．水平地面对桌子的支持力为（m ＋m 1＋m 2）gD ．瓶底对水平桌面的压强为（m 1＋m 2）g/S 1 三、填空题（共12分，每题2分）19. 马德堡半球实验有力证明了____________的存在。
20. 如图15所示，父子俩相持不下，此现象表明力的作用效果与力的大小、方向和 有关。
21. 如图16所示，容器中盛有密度为ρ的某种液体，相关数据已标出，塞子下表面的面积为S ，则塞子下表面受到液体的压强为 。
（用题中给定的字母表示）22. 坦克通过壕沟就像走平地一样，一次坦克通过一条宽度为履带长的1/4的壕沟。
若坦克的质量为60t ，每条履带的底面积为2m 2，当坦克履带横跨在壕沟上时，坦克对地面的压强是 Pa 。
23. 用手握住一个空啤酒瓶，瓶口向上静止在手中，此时手对瓶有一个向上的摩擦力为f 1；当向瓶中倒入一定量的水时（瓶静止在手中），此时手对瓶有一个向上的摩擦力为f 2。
则f 2___f 1（填“>”、“＝”或“<”）。
24. 如图17，A 和B 叠放在水平地面上，同时用细绳把B 与墙相连，A 在水平拉力F 的作用下匀速向左运动，若B 对墙的拉力为15N ，B 与水平地面之间的摩擦力为10N ，则F 的大小为______ N 。
图12 图14 图16 图15图17A图22B C DE 图24 四、作图、实验与探究题（共32分，34题3分， 35题7分，其余每图、每空1分。
）25. （1）如图18所示，请画出物体A 所受重力的示意图。
（2） 如图19所示，重8N 的物块静止在斜面上，受到斜面的支持力为6N 。
请画出斜面所受压力的示意图。
（3）如图20所示，漂浮在水槽中的苹果处于静止状态。
请你在图中画出苹果的受力示意图。
26. 图21中，弹簧测力计的读数为________N 。
27. 如图 22(a) 所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图 22 (b) 所示。
把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图 22(c) 和 (d) 所示。
由图22(a)、(b)或图22(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是_________________或____________________。
28. 如图23甲所示，小明同学在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片靠拢，此实验现象说明：气体流速越大的地方压强越 。
在一个雨天，小丽撑着雨伞走在回家的路上，如图23乙所示，一阵大风吹来，雨伞可能发生的现象及其正确的解释是 。
A ．由于风力作用，雨伞将做匀速直线运动 B ．雨伞上方空气流速等于下方，雨伞将保持静止 C ．雨伞上方空气流速小于下方，雨伞边缘会向下压低 D ．雨伞上方空气流速大于下方，雨伞边缘会向上翻起29. 为了研究运动和力的关系，小明做了如下实验：同一辆小车，从斜面上同样高的A 处自由滑下，使它在三种不同的表面上经B 分别停在图24所示的C 、D 、E 位置上，（在毛巾表面时，小车在C 处停下；在棉布表面时，小车在D 处停下；在木板表面时，小车在E 处停下）试问：（1）为什么要用同一辆小车从斜面同样高的位置静止滑下？________________________________________。
（2）用刻度尺测___点到___点的距离，就是小车在毛巾表面上移动的距离。
通过比较小车在不同表面上前进的距离不一样，说明了：平面越光滑，小车受到的__________越小，小车速度减小的越___________。
（选填“快”或“慢”）30. 小明在做如下实验时，有如下想法：（1）在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验，如图25所示，根据 ______________的现象来比较压力的作用效果的；（2）在探究“二力平衡条件”的实验中，保持F 1与F 2相等，用手将小车扭转到如图26中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。
实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足____________；图18图19图20图21图23 甲 乙 吹气图25海 棉（3）在探究同一直线二力合成的实验中，每次实验时，他们都将弹簧由A 拉伸到B 位置。
如图27所示，这样做的目的是_______________________。
31.为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出了如下猜想：猜想1：液体内部的压强，可能与液体的深度有关； 猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同；为了验证上述猜想1和猜想2，他们用压强计研究水内部的压强，得到数据如下表：实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 深度/cm 5 5 5 10 10 10 15 15 15 橡皮膜方向上下侧上下侧上下侧压强计液面高度差/cm4.3 4.3 4.3 9.2 9.2 9.2 13.8 13.8 13.8请你分析实验数据并回答：（1）为了验证猜想1，应选序号为 的三次实验数据；（2）为了验证猜想2，应选序号为1、2、3的三次实验数据，从而得出的实验结论是 。