生物复习课件

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七年级上册生物复习课件(共133张)

七年级上册生物复习课件(共133张)

对光
转动 转换器 ,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要 保持2 cm距离)。
把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼凝视目镜内,另一只 眼睁开。转动 反光镜 ,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通 过目镜可以看到 白亮的圆形视野 。
视察
把所要视察的玻片标本放在 载物台 上,用压片夹压住,标 本要正对 通光孔 的中心。
的物像是:( )
A、d B、b C、q D、p
3、若要使位于显微镜视野左下角的 图像移至视野中央,移动玻片的方 向是:( ) A、右上角 B、右下角 C、左上角 D、左下角
5、用显微镜视察临时装片时,如果
转动目镜和移动装片,视野中的污
点都没有移动,那么可判断污点是
在:( )
A、目镜上
B、物镜上
C、反光镜上 D、玻片标本上
回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别 在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液 连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食 盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象。 ⑴在甲、乙载玻片的下方的( )内用箭 头表示草履虫移动的方向。
生物的何种基本特征∶ 〈1〉一条小鱼长成一条大鱼的现象是属于生长现象 。
〈2〉一只母猪产下九只小猪的现象是属于 繁育现象 。 〈3〉“种豆得豆,种瓜得瓜”的现象是属于遗传现象 。
〈4〉人每天都得排出一定量的尿的现象是属
于 新陈代谢

3一、生物圈ຫໍສະໝຸດ 与地球的体积及其大气层的厚度相比 ,生物生存的空间是极其有限的,只 是在地球大气圈的下层、整个水圈和 岩石圈的上层才有生物生存。有生物 生存的这个圈层叫做生物圈。
3.使用显微镜时,错误的操作是 〈 C 〉
A、对光是要看到明亮的视野 B、安置时镜座距实验台边缘约5cm C、视察使用时一定用右眼看着目镜 左眼睁开,便于画图 D、当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光

十四章-丰富多彩的生物世界复习课件

十四章-丰富多彩的生物世界复习课件

8、我国青藏高原特有的国家一级保护动物
是( C )
A.大熊猫 B.沙燕
C.藏羚羊
D.中华鲟
9、按照由低等到高等的顺序排列,顺序
c 正确的是( )
A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫 C.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄 10、鸟类外形上不同于其它动物的最显
央有消化腔,有口无肛门。
代表性动物:水螅、海葵、珊瑚等;
大多生活在海水中,少数生活在淡水。
2、扁形动物的主要特征及代表性动物。
身体扁平,消化道有口无肛门。虽然组织 、器官、系统有了进一步的分化,但没有 呼吸系统和循环系统。 代表性动物:涡虫、吸虫、绦虫 等;
大多寄生。
3、线形动物的主要特征及代表性动物。 身体大多细长,呈线性,身体不分节,消 化道有口有肛门。 代表性动物:蛔虫、丝虫、轮虫等;
代表性动物:青鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼等;
生活在水中。
2、两栖类的主要特征及代表性动物
幼体生活在水中,用鳃呼吸; 成体大多 数生活在陆地,用不发达的肺呼吸,用裸 露的皮肤辅助呼吸,生殖过程离不开水。
代表性动物:青蛙、大鲵、蝾螈、蜥蜴等;
两栖类动物是由水生向陆生过渡的类群。
3、爬行类的主要特征及代表性动物 有较为发达的肺;体表有鳞片或甲; 在
酸奶,它与酵母菌的主要区别是( D )
A.没有细胞结构 B.没有细胞质
C.没有细胞膜 D.没有成形细胞核
6、下列生物中,没有细胞结构的是(D)
A、大肠杆菌 B、蛔虫
C、霉菌
D、烟草花叶病毒
7、病毒无细胞结构,一般由 蛋白质外壳和
内部的 遗传物质 组成。
第四节 生物的分类

初二生物复习ppt课件

初二生物复习ppt课件

蝗虫的发育过程
成虫产卵
成虫
若虫
昆虫的变态发育有几种类型?
完全变态
发育经过卵 幼虫 蛹 成虫四个时期
不完全变态
发育经过卵 若虫 成虫三个时期
昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹 和成虫四个时期,这样的发育过程 称为完全变态发育。如:家蚕、蜜
蜂、菜粉蝶、蚊、蝇、蛾等。
昆虫的发育经过卵、若虫、成 虫三个时期,这样的发育过程称为 不完全变态发育。如:
➢ 内容
过度繁殖 生存斗争
遗传和变异 适者生存
4. 适者生存
长颈鹿的个 体有差异
生物进化的过程
不适应环 境条件
适应环 境条件
自然选择的动力:激烈的生存竞争 生物进化的内在因素:遗传和变异
什么是保护色?保护色对生物的生 存有何意义?
动物的体色与周围环境的色彩十分相似,人 们把这种体色称为保护色,具有保护色的动物 不易被其他动物所发现,这对它躲避敌害或者 捕食猎物是十分有利的。
以及皮肤瘙痒药也是必须准备的。
人工呼吸
胸外挤压
大静脉或动脉出血护理
结核杆菌 HIV病毒
模型
病原体:
蛔虫
引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
传染病流行的三个基本环节:

感 (携带流 咳嗽 飞沫悬
患 感病毒)

打喷嚏
浮于空 气中
传染源
传播途径
散播
健康人 易感人群
传染病流行的基本环节:
1、传染源: 散播病原体的人或动物
思考:
许多菜农用粪水浇灌蔬菜, 蛔虫卵会沾到蔬菜上,传播蛔 虫病。这种带虫卵的蔬菜是传 染源吗?
卵壳 膜保 护
卵壳 保护
贮存空气 为胚胎 发育提供 氧气

中考生物总复习专题课件

中考生物总复习专题课件
详细描述
每道试题后都附有准确的答案解析, 帮助学生理解解题思路和方法,提高 学生的解题准确性和速度。
THANKS
感谢您的观看
对于涉及实际应用的题目,尝 试模拟情景,从实际角度出发
来选择答案。
填空题答题技巧
准确记忆
对于课本中的基础知识 点,需要准确记忆,避 免在填空时出现错别字
或遗漏。
理解概念
对于涉及概念性的填空 ,需要深入理解相关概 念,确保答案的准确性
和完整性。
提炼信息
对于提供信息的填空题 ,需要提炼关键信息,
避免遗漏或冗余。
在回答实验题时,不仅要描述实验现象, 还要总结实验结论,确保答案完整性和准 确性。
06
中考生物模拟试题 及答案
中考生物模拟试题一及答案
总结词:考查基础知识 总结词:题型多样
总结词:贴近实际
中考生物模拟试题一及答案
总结词
答案解析详尽
详细描述
本套试题主要考查学生对生物基础知识的掌握情况,包括细胞的结 构和功能、光合作用和呼吸作用等。
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解题技巧
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• 准确记忆:确保对相关知识点有准确记忆,避免因记 忆模糊而失分。
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• 条理清晰:在回答时要有条理,避免出现逻辑混乱。
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• 注意细节:对于涉及细节的填空题,要特别注意,避 免因疏忽而失分。
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05
中考生物答题技巧
选择题答题技巧
01
02
03
04
仔细审题
确保完全理解题目的要求和含 义,避免因为误解题目而失分

排除法
对于一些不确定的选项,可以 先排除明显错误的,再根据题 目要求和知识储备进行筛选。

中考生物总复习课件:第二单元第一章 细胞是生命活动的基本单位 (共55张PPT)

中考生物总复习课件:第二单元第一章 细胞是生命活动的基本单位 (共55张PPT)

3. (2015宿州)科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入到白
鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子
宫内继续发育,并由褐鼠产下。则该小鼠的体色和性别分
别是( A ) A. 黑色、雌性
B. 褐色、雌性
细胞。该结构是( C ) A. 线粒体
B. 细胞膜
C. 叶绿体
D. 细胞核
5. (2018衡阳)如图2-1-7是动、植物细胞结构示意图,下 列有关说法错误的是( D )
A. ①是细胞壁,起支持保护作用 B. ②是细胞膜,能控制物质进出细胞 C. 西瓜之所以甘甜可口,主要是⑤中含有较多的糖分 D. ⑥是细胞的控制中心
2. 实验步骤:
清水
生理盐水
气泡
跟进点拨:①气泡与细胞的辨别:显微镜下,细胞 有一定的结构。用镊子压盖玻片,细胞不变形,气泡会 变形。气泡有明显的粗黑边缘。②观察叶绿体不需要染 色;观察活细胞也不染色。
考点精讲精练
考点1 显微镜的结构和使用
1. (2018大庆)某学生在实验中使用显微镜,她用的目镜倍
数是5倍,要把观察的材料放大200倍,她应该选的物镜
倍数为 ( C ) A. 10倍
B. 20倍
C. 40倍
D. 100倍
2. (2018新疆)下列选项中,显微镜的目镜和物镜组合放大
倍数最大的是( D )
A. 10×10
B. 52015聊城)某同学在观察人血涂片时,看到了如图2-15所示的物像。如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲, 不必要进行的操作是( B ) A. 转动转换器 B. 转动粗准焦螺旋 C. 转动细准焦螺旋 D. 调节反光镜
6. (2018济宁)比较是一切理解和思维的基础,下列关于 两种细胞(如图2-1-8)的描述,不科学的是( D )

人教版七年级生物上册复习课件 3.2.2 植株的生长(79张ppt)

人教版七年级生物上册复习课件 3.2.2  植株的生长(79张ppt)

促进幼苗的发育和花 的开放,使果实、种子 提早成熟
使茎秆健壮,促进淀粉 的形成和运输
植株特别矮小,叶片呈 暗绿色,并出现紫色
植株的茎秆软弱,容易 倒伏,叶片边缘和尖端 呈褐色,并逐渐焦枯
2.除了上述三类无机盐以外,植物还需要许多其他种类的无机盐。其中,有些无机 盐的需要量十分微小,但它们在植物的生活中同样起着十分重要的作用。例如,缺 少含硼的无机盐,油菜就会只开花不结果。
知识拓展
无土栽培
(1)概念:根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量,按照一定的比例配制成营养 液来栽培植物的方法。
(2)优点:可以更合理地满足不同植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受种植 空间和季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。
例3 (2019黑龙江齐齐哈尔中考)农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。 植物的生长需要水和无机盐,需要量最多的无机盐是 ( ) A.含氮的、含铁的、含钾的无机盐 B.含氮的、含磷的、含钾的无机盐 C.含氮的、含磷的、含锌的无机盐 D.含氮的、含磷的、含硼的无机盐 解析 植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。 答案 B
6.(2017广东中山期末)如图是叶芽各部分结构及其发育成枝条的相应部分,其中错 误的是 ( )
A.a发育成叶
图3-2-2-2 B.b发育成叶 C.c发育成茎 D.d发育成芽
答案 A 由题图可知:a是芽轴,将来发育成茎,A错误。
知识点三 植株的生长需要营养物质 7.(2019江苏泰州中考改编)把3株大小相似的青菜分别放入土壤浸出液、无土栽培培 养液和蒸馏水中培养。培养过程中注意光照、通气并及时补充培养的液体。一周后 观察它们生长的情况如图,出现下图生长结果差异的原因是青菜的生长需要 ( )

高中生物学考复习必修一第一章课件

高中生物学考复习必修一第一章课件

[应用指南]
(1)目镜与物镜长短与放大倍数的关系
④不同放大倍数下,视野、细胞个数及大小的不同
视野 物镜与镜片 范围 间的距离
视野 亮度
物象 大小
低倍镜 大



高倍镜 小



⑤高倍镜下只能调细准焦螺旋,不能调粗准焦螺旋
先低倍镜观察:
1.先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋,直到看到清晰的 物象; 2.在低倍镜下找到适合观察的物象; 3.将需要放大观察的物象移动到视野正中央(同向移动)。
病毒没有细胞结构,属不属于生物?
[注意!]
病毒是生物,具有生命现象,依据是它在宿主 细胞内能够增殖,但是它不能独立地完成一定的生 命活动
病毒的结构特点:
1.无细胞结构; 2.营寄生生活。 3.由蛋白质和核酸组成;
[疑点扫描]
病毒的遗传物质是DNA或RNA、繁殖方式是增殖, 病毒专性寄生在活细胞中,不能用培养基培养病 毒,只能利用活细胞培养病毒.
生物 生物类型 生命活动
结论
HIV病毒 非细胞结构 生物
繁殖
病毒在活细胞中繁殖, 病毒的生命活动离不 开活细胞。
草履虫 单细胞生物 新陈代谢、 单细胞生物的各种生 运动和繁殖 命活动离不开细胞。
人体
多细胞生物
新陈代谢、 繁殖、生长
和发育
多细胞生物的生命活 动是从一个细胞开始 的,其生长发育、新 陈代谢及遗传变异都 是建立在细胞的基础 上的。
(2)探讨下列生物具有生命系统的哪些结构层次: ①一棵松树:_细__胞__、__组__织__、__器__官__、__个__体__。 ②一只变形虫:_细__胞__、__个__体__。
第2节 细胞的多样性和统一性

高中生物必修1复习课件:第1单元 走近细胞

高中生物必修1复习课件:第1单元 走近细胞

•【巩固2】 下列选项中,不属于生命系统的是( )。 •A.一只青蛙 •B.青蛙的表皮细胞 •C.表皮细胞中的蛋白质分子 •D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物 •解析 蛋白质虽有一定的生理功能,但单独存在时不能表现生命 现象,不属于生命系统。 •答案 C
生命活动离不开细胞
【例1】 下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是( )。 A.引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构,其 生命活动与细胞无关 B.变形虫、草履虫等单细胞生物,只靠一个细胞就可以完成摄 食、运动、分裂等多种生命活动 C.缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种分化的细胞密切合作 D.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成
•答案 D
•4.根据下图显微结构回答下面的问题。
•(1) 绿 眼 虫 和 变 形 虫 都 是 由 ______ 构 成 的 ________ 生 物 , 由 此 也 可 以 说 明 ________ 是 生 物体结构和功能的基本单位。
•(2) 二 者 都 可 以 通 过 细 胞 分 裂 的 方 式 直 接 进 行 ________。由此也可以说明生物的生命活动离不 开________。
•1.显微镜的结构
•2.显微镜的成像特点及装片移动方向的判断
•(1)成像特点
•显微镜成的像为左右相反、上下颠倒的虚像,即 物像与实物是倒置的,将物像旋转180°后与实物 的位置相同。
•(2)装片移动方向的判断
•视野中物像移动的方向与载玻片中实物的运动方 向正好相反,所以移动装片时,应按照同向原则, 即物像往哪偏离就将装片往哪移动,就可将物像 移至视野中央。
•[思维激活2] 原核生物都是单细胞生物,单细胞生物都是原核生物 吗?试举例说明。
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肾小管的重吸 作用

95 尿素 1.8
蛋白质
0 尿酸 0.05
葡萄糖
0 无机盐 1.1
眼球பைடு நூலகம்结构
睫状体 1 虹 膜 2 角 膜 3 巩 7 膜
脉络膜 8
9 视网膜
视神经 10 晶状体 5 玻璃体 6
瞳 孔4
外界光 线
角膜
瞳孔
晶状体(发生折射)
视觉神 经
视网膜(成像, 感光细胞)
玻璃体
大脑皮层视觉中枢(形成视 觉)
正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体 的折射后形成的物像落在视网膜 上
近 视 眼 晶状体曲度过大或眼球前后 径过长使物像落在视网膜的 前方
1、听觉的形成是在 (D )
A、中耳 B、耳蜗内
C、内耳
D、听觉中枢
2、在飞机起飞或降落时,应微微张开口,其目的是 ( B )
A、进行深呼吸以适应气压变化
2、神经系统包括中枢神经系统 和 周围神经系统 。 脑和脊髓是
中枢神经
系统。
神经元 是神经系统结构和功能的基本单位,它又 3、 神经细胞 叫 。
4、一个神经元的结构包括 细胞体

突起

神经元的功能是 : 接受刺激,产生冲动,传导冲动 _____。 。
二、反射弧
思考:这种反射方 式有什么意义?
感受器
酸雨)
2.温室效应是指由于___________ 二氧化碳 等气体的排放量不断增加,导致
动力 器官。 心脏是血液循环的______
血液循环
第五章 人体内废物的排出
肾脏 输尿管
泌尿系统 膀胱 尿道
水 97 尿素
肾小球的滤 用
蛋白质 微量 尿酸 葡萄糖 0.1 无机盐
0.03
0.004
0.9
血浆的主要成份(克/100毫升) 水 蛋白质 葡萄糖 90-93 尿素 0.03 7-8 尿酸 0.004 0.1 无机盐 0.9
肝脏 胃 胰
消化道中最膨大部分,有暂时 贮存食物和初步消化蛋白质 的作用 分泌胰液
十二指肠
小肠的起始部位,内有胆管和 胰管的开口. 大肠的起始部位,在腹 腔的右下部.
盲肠 阑尾 肛门
小肠 大肠
消化和吸收的主 要场所
暂时贮存粪便
馒头在口腔中的变化
取一块馒头放到口中咀嚼。口腔中的馒头 要经过牙齿的咀嚼,舌头的搅拌以及与唾 液的混合。细细品尝这时的馒头,你能品 尝一些甜味。 馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以 及唾液的分泌都有关?如果有关,它们各 起什么作用?馒头变甜是否是淀粉发生了 变化?
3.生物入侵是指生物随着商品贸易和人员往来 迁移到新的环境中并对环境造成严重危害的现象。
5.6 1.酸雨是指pH小于___________ 的雨水,对生物有极大的危害。控 石油 制酸雨的根本措施,是通过净化装置,减少燃烧煤、__________ 等
燃料时污染物的排放。(二氧化硫等 + 水蒸气
全球气候变暖的现象。
传出 神经 神经 中枢
1.类型: 膝跳 (1)简单反射:简单的生来就有的反射。如缩手反射、 __________ 反射、 眨眼反射、排尿反射。 (2)复杂反射:通过长期生活积累形成的反射。如望梅止渴、上课铃响进教 室。 2.反射弧:反射的神经 结构基础,包括5个组成 部分:感受器、传入神经、 神经中枢、传出神经、 效应器。
1. 人 体 的 内 分 泌 系 统
第四节 激素调节 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰岛 性腺
1.人口增长会对资源、环境和社会产生巨大的影响,人类必须控制人
口的增长。为了控制人口数量和提高人口素质,我国已经把
计划生育 ____________ 列为一项基本国策。 晚育 优生 2.计划生育的具体要求是:晚婚、________ 、少生、_________ 。
食物的消化
实验探究:
馒头碎屑与2毫 升唾液搅拌混合。
馒头在口腔中的变化?
放入37℃左右的温水中 5—10分钟 各加2滴碘液,摇匀
馒头碎屑与2毫 升清水搅拌混合。
馒头小块与2毫 升唾液搅拌混合。
1 2
3 4
5 6
3、消化吸收的主要器官 小肠 是————— 分泌胰液的是图 胰腺 10 7 ( )————— 分泌唾液的是图 8 唾液腺 ( 1 )————— 9 分泌胆汁的是图 肝脏 3 ( ) ————— 10 11 12
将血液从心脏输送到身体各部分去的 血管。
将血液从身体各部分送回心脏的血管。
肺动脉
主动脉 上下腔 静脉
肺静 脉
左右心房收缩,分别将血 液压至左心室和右心室
左右心室收缩,分别将血 液泵至主动脉和肺动脉
全心舒张,血液经 静脉被吸进心房
心脏工作示意图
心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的,两个 “泵”的中间由一层厚厚的肌肉壁分隔开。
二 、 肺 泡 与 血 液 的 气 体 交 换
氧气 肺泡
毛细血管中的血液
二氧化碳
血液
血液的分层现象
抽取鸡或猪等动物的新鲜血液 10毫升,放入盛有少量抗凝剂(如 柠檬酸钠)的试管里,静置一段时 间。 看一看,血液出现了什么现象? 想一想,血液的成分由哪些物质组 成?
血浆(淡黄色)
白细胞和血小板 (白色) 红细胞(深红色)
维生素B1
维生素C 维生素D
神经炎、脚气病、
坏血病 佝偻病、骨质疏松症等
第二节 消化和吸收
消化道
消化腺
一.消化系统的组成和功能
消化道的起始部位, 内有牙齿.舌和唾液 口腔 腺.
食物的通道 人体最大的消化腺, 分泌胆汁
唾液腺
分泌唾液,其内的淀粉酶能够 初步消化淀粉

食道
食物的通道,通过蠕动将食 物推入胃中
第三节 输送血液的泵──心脏
一、心脏的结构和功能 1、心脏的结构 肌肉(左心室最发达) 心脏有发达的_______,
左心房 右心房 、________ 心脏分为四个腔,________
左心室 右心室 ________、________
心房壁和心室壁的厚薄不同,心脏内有瓣膜,心脏连接 着血管。 2、心脏的功能
人类的起源和发展 人的生殖
考点:人类的起源与进化
1.人类和现代类人猿的共同祖先是______________ 森林古猿 ;
现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。 2.人类与现代类人猿的区别:(1)运动方式不同。 (2) 制造工具的能力不同。 (3)脑发育的程度不同。 3. 在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走—— 制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。 直立行走 __________________ 是森林古猿进化成人类的重要标志。
B、使鼓膜内外气压平衡,以防鼓膜受损
C、减缓紧张的情绪 D、避免出现呕吐
神经元
1.上图是神经元及其模式图,请据图回答下 列问题: 两 (1)图中画了 个神经元。 (2)①代表细胞核 , ②、③为神经元的突起 。
1、人的自我调节包括 神经调节 和 起着最为主要的作用。
激素调节 。其中 (神经调节)
输卵 管
受精部位
子宫内膜
胚胎发育
精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵细胞。精子与卵细胞相结 合形成受精卵。受精卵进行细胞分裂并植入子宫内膜,继续发育。
3.下图是女性生殖系统的结构图,请完成 右边所代表的结构名称: 卵巢 ①________ 输卵管 ②________ 子宫 ③________ ④________ 阴道
【例2】(2015)人体胚胎发育的场所是(C A.卵巢 B.输卵管
)
C.子宫
D.阴道
小结
1、糖类、脂肪、蛋白质中都含有 2、人体进行生理活动的主要能源是 3、一般作为贮存备用的能源物质 4、蛋白质的作用:
能量
糖类 脂肪
生长发育、细胞的修复和更新、 提供能量
几种维生素缺乏时的症状和食物来源 维生素的种类 维生素A 缺乏时的症状 夜盲症
一、填空 1、神经的调节的基本方式是 反射 ,它是指人体通过 对外界或内部的 (神经系统 ) 各种 刺激 产生的 有规律 的反应。 2、反射弧是反射的 神经结构 。 二、选择
1、下列叙述中不属于反射的是( D ) A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕 找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激 2、做膝跳反射实验时,迅速正确叩击受试同学的( B ) A 、膝盖 B、膝盖下韧带 C、小腿 D、大腿 C、下雨了,迅速寻
结缔 组织 。
动脉、静脉、毛细血管和心脏四者的连接 情形
心脏
靜脉 动脉
毛细
血管
毛细血管和组织细胞间的物质交换
四肢的静脉 瓣的作用 保证血液送 回心脏方向, 而不会倒流。
左心房 1
右心房 2 右心室 4
左心室 3
心 脏 的 组 成
左心房
右心房 左心室 右心室
心 脏 解 剖 图
动脉、静脉有什么作用? 动脉 静脉
4
1 2 3 认识图中名称:1( 肝脏 3( 十二指肠 ) 4( 食道 ),5( 胃 6
5
)2( 胆囊 ),6( 胰脏
), )
一 . 填空
1.

咽 气管

支气管

2. 人体的呼吸系统是由(呼吸道 )和( 肺 )两部分组成,呼吸道不仅 是气体进出肺的(通道 ),还能使到达肺部的气体(温暖)、(湿润 )、 清洁 ),但呼吸道对空气的处理能力是( 有限的 ( )。
血细胞
二、血细胞
项目 名称
形态特点
有无细胞 核
数量
功能
红细胞
两面凹的圆饼状, 成熟后无 最多 富含血红蛋白(铁) 个体最大,形态多 样 有 最少
运输氧和部分二氧化 碳 吞噬病菌,对人体有 保护和防御作用 凝血和止血
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