小学六年级英语知识点总结
小学六年级英语知识点总结
小学六年级英语知识点总结
一、26个英文字母的书写笔顺
一. 书写笔顺
一笔完成的
有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,q,r,s,u,v,w,y,z 20个小写字母。
两笔完成的
有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和f,i,j,p,t,x等6个小写字母。
三笔完成的
有A,E,F,H,I,N等6个大写字母。
二. 书写规格
占上中两格的
有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。
占中间一格的
有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。
占中下两格的
有 g,q,y等3个写字母。
占上中下三格的
有 f,j,p等3个小写字母。
注意：1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。
2.大写字母都一样高，不顶第一线。
3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线
和 t 的上端都在第一格的中间
,q,y的下端抵第四线
和 p 的上端在第一格的中间
要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。
三. 记忆方法
1. 巧用歌谣区分字形：
遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆。
如：d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”；
u和n，“开口朝上uuu，开口朝下nnn”；
m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”。
2. 巧用歌谣记牢笔顺：
“大写字母A, E, F, H，小写字母f和t，最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子，字母有中横的，如“A, E, F, H, f, t”等，中间的那横像腰带，要最后写。
“小写字母i和j，出门再戴小帽子。” 小写字母如“i, j”等，顶上那一点如同小帽子，也要最后写。
3. 巧用熟悉的事物：
字母“E”像一座楼房，得先把外墙砌好，才能盖屋顶，所以要先写竖折，再写两横。
字母“F”象旗子。讲解：“要把F这面旗子插牢，得先把旗杆写正，先写一竖。”
二、找出与其他几项不同的单词
这种题型主要考察对四会单词的记忆和应用，所以必须牢记四会单词。
三年级到六年级词汇
三、英汉互译
此题型主要考察对英语短语的记忆和应用，所以必须牢记英语短语。
1. open the book打开书
2. open the door打开门
3. open the window打开窗户
4. close the book合上书
5. close the door关上门
6. close the window关上窗户 in进来
8. get up (wake up)起床
9. go to bed上床睡觉
10. go home回家
11. go fish钓鱼
12. go shopping购物
13. go up the stairs上楼梯
14. go for a walk去散步15. go slowly (walk slowly) 走得慢
quickly (walk quickly) 走得快17. go on a trip (go on trips) 去旅行 18. go to school去上学
19. go swimming去游泳
20. go outside出去
21. go inside进去
22. grow into a man长大成人
23. wacth TV看电视
24. wacth a movie看电影
25. talk on the phone打电话
26. play the guitar弹吉他
27. play the piano弹钢琴
28. play cards玩牌
29. play ping-pong打乒乓球
30. play basketball打篮球
31. play badminton打羽毛球
32. play checkers下棋
33. play with toys玩玩具
34. play with dolls玩洋娃娃
a game= play games玩游戏
36. play sports做运动
37. play on the computer 玩电脑 38. work on the computer 用电脑工作
39. sing songs (sing a song)唱歌 40. fly kites (fly a kite) 放风筝
41. write a story写故事
42. good night晚安
43. listen to the radio 听收音机 44. draw a picture画画
45. drive a car驾驶小汽车46. ride a bicycle骑自行车
47. stay home呆在家里
48. turn left向左转
49. turn right向右转
50. go straight直行
51. traffic light交通灯
52. walk forward朝前走
53. walk backward向后走
54. turn around转身
55. far… from离……很远
56. read a book =read books)读书
57. read the newspaper 读报纸
58. get to work 开始上课/干活
59. work hard at 努力学习/钻研…… 60. do one’s homework 做家庭作业
61. by car坐小汽车
62. by plane (take a plane) 坐飞机
63. by train (take a train) 坐火车 64. by
bus (take a bus) 乘公共汽车
65. take a cab乘出租车
a picture =take pictures照相；拍照
67. take a bath洗盆浴
68. take a shower洗淋浴
69. New Y ear’s Day新年
70. Spring Festival春节71. International Works’ Day 国际劳动节72. Children’s Day 儿童节
73. Teachers’ Day教师节
74. National Day国庆节
75. buy clothes买衣服
76. buy a gift (buy gifts) 买礼物
77. sit down坐下
78. stand up起立
79. have supper =eat supper 吃晚饭 80. have a good trip旅途愉快
fun =have a good time玩得开心（愉快） 82. on the trin 在火车上
83. train station火车站
84. a pair of pants一条裤子
85. a pair of shoes/skates 一双鞋/冰鞋 86. a pair of socks一双袜子
87. a pair of runners 一双运动鞋 88. a cup of tea一杯茶
89. a glass of milk一杯牛奶
90. look out of the window 朝窗外看
91. too … to太……以致不能
92. write a letter写信
93. write a postcard写明信片
94. write an e-mail 写电子邮件
95. send an e-mail 发电子邮件
96. send a card寄卡片
97. on the left在左边
98. on the right在右边
99. in the top, right corner 在右上角 100. in the top, left corner 在左上角
101. over there那边
102. capital city首都
103. Wangfujing Street 王府井大街104. Tian’anmen Square 天安门广场
105. the Palace Museum 故宫106. at the airport在机场107. go to the park去公园108. make snowmen堆雪人109. make breakfast做早餐110. make supper做晚餐
111. make lunch做午餐
112. wash the dishes洗盘子113. dry the dishes擦盘子114. bus driver公共汽车司机115. bus stop公共汽车站116. school bus 校车117. come on过来
118. speak English说英语119. speak Chinese说汉语120. flowers bloom开花121. take off脱下
122. put on穿（戴）上
123. look out向外看/小心124. Christmas tree圣诞树125. Christmas cards 圣诞卡片126. Christmas lights圣诞灯127. Christmas gifts圣诞礼物128. Merry Christmas 圣诞快乐129. wear dresses穿裙子130. ski on the snow滑雪131. skate on the ice滑冰132. winter clothes冬装133. too big太大
134. too small太小
135. just right正合适；正好136. too loud太吵
137. too hard太难
138. too heavy太重
139. Chinese lantern中国灯笼140. something special特别的东西
141. police officer警察142. jump up and down上蹦下跳
143. wacth the game看比赛144. walk home步行回家145. good for you对你有好处146. swimming pool游泳池147. walk to school步行上学148. teach English教英语149. learn English学英语150. summer holiday暑假151. last week上周
152. next week下周
153. answer the phone接电话154. basketball game篮球比赛155. basketball player篮球运动员 156. basketball team篮球队157. wash clothes洗衣服158. wash face洗脸
159. wash hands洗手
160. brush teeth刷牙
read for (get read to) 为……做准备
162. from … to… 从……到……
163. wacth out小心
164. look like看上去像165. before breakfast早餐前166. after breakfast早餐后167. hurry up快点
168. comb hair梳头
169. don’t be late不要迟到170. three times a week 一星期三次
三、第三题的单项选择题和第四题的判断题主要考察考生对句型的掌握和对简单语法知识的掌握。
三年级到六年级重点句型
四年级下册
1. This is my computer. That is your computer.
这是我的电脑. 那是你的电脑.
2. Is this a teacher’s desk ------ Yes, it is.
这是讲台吗是的,它是.
3. What time is it ------ It’s two o’clock.
现在几点钟现在两点.
4. It’s 9:4
5. It’s time for math class.
现在九点四十五.该上数学课的时间了.
5. Is this your T-shirt ------ No, it’s not.
这是你的T恤衫吗不,不是.
6. What colour is it ------ It’s white.
这是什么颜色的它是白色的.
7. It’s warm today. Let’s play football.
今天是暖和的.让我们来踢足球.
8. It’s cool. Is it cold
是凉爽的. 是寒冷的吗
9. How much is it ------ It’s ten yuan.
它多少钱它十元钱.
10. How much are they ------ They’re three yuan.它们多少钱它们三元钱.
11. Are they ducks ------ N o, they aren’t.
它们是鸭子吗不,不是.
12. How many horses are they ------ Twelve.
有多少匹马十二匹.
五年级上册
1. Who’s you English teacher ------ Mr Carter.
谁是你的英语老师卡特先生.
2. What’s he like ------ He’s tall and strong.
他长得怎么样他又高又强壮.
3. Is she quiet ------ No. she isn’t. She is very active.
她文静吗不,她不是.她非常活跃. Is she strict ------ Yes .she is. But she is very kind.
她严格吗是的,她是.但是她非常和蔼.
4. What day is it today ------ It’s Wednesday.
今天星期几今天星期三.
5. What do you have on Thursday ------ We have English, math and science on Thursday.
你们星期四上什么课我们星期四上英语课,数学课和科技课.
6. What do you do on Saturday ------ I watch TV on Saturday.
你星期六做什么我星期六看电视.
What about you ------ I do my homework.
你呢我做我的家庭作业.
7. What do you have for lunch on Monday ------ We have tomatoes, tofu and fish.
你们星期一午餐吃什么我们吃西红柿,豆腐和鱼.
8. What is your favorite fruit ------ I like apples. They are sweet.
你最喜欢的水果是什么我喜欢苹果.它们是甜的.
I like fruit. But I don’t like grapes. They’re sour.
我喜欢水果.但是我不喜欢葡萄.它们是酸的.
9. What can you do ------ I can sweep the floor.
你会做什么我会扫地.
I can cook the meals. I can water the flowers
我会做饭. 我会浇花.
10. Can you make the bed ------ No. I can’t.
你会铺床吗不,我不会.
Can you use a computer ------ Yes. I can.
你会使用电脑吗是的,我会.
11. There are two bedrooms. a kitchen. a bathroom and a living
有两间卧室,一间厨房,一间浴室和一间客厅.
There is a mirror. a bed and a big closet.
有一面镜子,一张床和一个大衣橱.
12. The closet is near the table. Many close are in the closet. The trash bin is behind the door.
衣橱在床的旁边.许多衣服在衣橱里面.垃圾桶在门的后面. 13. Is there a forest in the park ------ Yes, there is.
有一片森林在公园里吗是的,有.
Is there a river ------ No. there isn’t.
有一条河吗不,没有.
14. Are there any pandas in the mountains ------ No. there aren’t.
有许多熊猫在山里吗不,没有.
Are there any fish in the rivers ------ Yes. there are.
有许多鱼在河里面吗是的,有.五年级下册
1. When do you eat dinner ------ I eat dinner at 7:00 in the evening.
你什么时候吃晚餐我晚上七点钟吃晚
When do you get up ------ I usually get up at 12:00 noon.
你什么时候起床我经常在中午十二点起床.
2. What do you do on the weekend ------ Usually I watch TV
and go shopping.
你周末做什么我经常看电视和购物.
Sometimes I visit my grandparents. I often play football. Sometimes I go hiking.
有时候我看望我的爷爷奶奶. 我经常踢足球.有时候我去远足.
3. Which season do you like best ------- I like winter
best.
你最喜欢什么季节我最喜欢冬天.
Summer is good. but fall is my favourite season.
夏天很好,但我最喜欢的季节是秋天.
4. Why do you like summer ------ Because I can swim in the lake.
你为什么喜欢夏天因为我可以在湖里面游泳.
Why do you like winter ------ Because I can sleep a
long time.
你为什么喜欢冬天因为我可以睡很长时间.
5. When is your birthday ------ It’s in May.
你的生日是什么时候在五月.
My birthday is in June. Uncle Bill’s birthday is in June, too.
我的生日在六月.比尔叔叔的生日也在六月.
6. Is her birthday in June ------ Yes.
她的生日在六月吗是的.
What’s the date ------ June 9th.
什么日期六月九号.
7. This is Zhang Peng. What are you doing ------ I’m doing the dishes. I’m reading a book.
我是张鹏.你正在做什么我正在洗碗.我正在读书.
8. Grandpa is writing a letter. Brother is doing homework.. Mom is cooking dinner in the kitchen.
爷爷正在写信. 哥哥正在做家作.
妈妈正在厨房做饭.
He is writing an e-mail in the study.
六年级英语知识点归纳笔记
六年级英语知识点归纳笔记 一、语法知识点 1. 时态 a. 一般现在时：表示经常发生的动作、事实或者习惯。 b. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。 c. 一般过去时：表示过去发生的动作或者状态。 d. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响。 e. 将来时：表示将来要发生的动作或者计划。 2. 句型结构 a. 主语 + 谓语动词 + 宾语：表示主语对宾语进行的动作。 b. 主语 + be 动词 + 宾语：表示主语的状态。 c. 主语 + 谓语动词 + 间接宾语 + 直接宾语：表示主语对直接宾语进行的动作。 d. 主语 + 谓语动词 + 宾语 + 宾补：表示对宾语的补充说明。
3. 名词 a. 可数名词：表示可以计数的名词。 b. 不可数名词：表示不能计数的名词。 c. 单数形式和复数形式的变化规则。 4. 形容词和副词 a. 形容词：用于修饰名词，表示名词的性质或者特征。 b. 副词：用于修饰动词、形容词或者其他副词，表示程度、方式等。 5. 介词 a. 表示时间、地点、方向等关系的介词。 b. 介词短语的结构和用法。 二、词汇知识点 1. 动词 a. 不规则动词的过去式和过去分词形式。
b. 动词的进行式形式。 2. 名词 a. 单数名词和复数名词的变化规则。 b. 特殊名词的复数形式。 3. 代词 a. 主格、宾格和形容词性物主代词。 b. 反身代词的用法。 4. 冠词 a. 定冠词 "the" 和不定冠词 "a/an" 的用法。 5. 副词 a. 表示时间、地点、方式等的副词。 6. 形容词 a. 形容词的比较级和最高级形式。
六年级英文知识点归纳总结
六年级英文知识点归纳总结 六年级英文课程是学生英语学习过程中的一个重要阶段。在这 个阶段，学生需要全面巩固和运用之前所学的英语知识，并且进 一步扩大词汇量和语法知识。以下是对六年级英文知识点的归纳 总结。 一、语法知识 1. 时态：六年级学生需要熟练掌握一般现在时、一般过去时和 将来时。这些时态的使用涉及到动词的变化和辅助动词的运用。 2. 名词：学生应该了解可数名词和不可数名词的区别，并且掌 握名词的复数形式的规则。 3. 形容词和副词：学生需要学会形容词和副词在句子中的用法，并且对比形容词和副词的变化规则。 4. 介词：六年级英语中的重要语法点是介词的正确运用。学生 需要学会一些常见的介词和介词短语的用法。
5. 句型：学生需要学习并熟练掌握各种常用句型，包括肯定句、否定句、疑问句等。 二、词汇 六年级的英语课程会进一步扩大学生的词汇量，并且注重词汇 的灵活运用。以下是一些六年级常见的词汇知识点： 1. 数字和计量单位：学生需要掌握数字0-1000，并且了解一些 常见的计量单位，比如长度、重量、时间等。 2. 时间词：学生应该熟悉一天的时间段、星期几、月份和季节等。 3. 家庭成员和亲属：学生需要学习家庭成员（比如父母、兄弟 姐妹）和亲属关系的英文表达。 4. 动物和植物：学生需要掌握一些常见的动物和植物的英文名称，并且了解它们的特征和生活习性。
5. 学科和学习用品：学生需要学习各种学科的英文表达，比如 数学、科学、语文等，并且了解一些常见的学习用品的英文名称。 三、阅读理解 阅读理解是英语学习中的重要部分，六年级的学生需要通过阅 读文章进行理解并回答问题。以下是提高阅读理解能力的几个要点： 1. 阅读技巧：学生需要掌握一些阅读技巧，比如快速浏览、扫读、细读和推断等。 2. 理解词汇：学生需要通过上下文来理解生词的含义，而不是 依赖字典。 3. 抓住关键信息：学生需要学会从文章中抓住关键信息，并且 能够通过问题回答的方式来进行思考和分析。 4. 理解文章结构：学生需要理解文章的结构，包括开头、主体 和结尾，以及段落之间的逻辑关系。
六年级必备英语知识点
六年级必备英语知识点 一、基础词汇 1. 名词：指人、事物、地点、动植物等的名称，如：apple（苹果）、teacher（教师） 2. 动词：表示行为、状态、感觉等，如：run（跑）、eat（吃） 3. 形容词：用于修饰名词，如：happy（快乐的）、tall（高的） 4. 副词：修饰动词、形容词等，表示方式、时间、程度等，如：quickly（快速地）、often（经常） 5. 代词：代替名词的词语，如：he（他）、it（它） 6. 冠词：用于限定名词的词语，包括定冠词和不定冠词，如：the（定冠词）、a/an（不定冠词） 二、基础语法 1. 句子结构：英语句子由主语、谓语和宾语组成，如：I love English.（我爱英语。） 2. 时态：表示动作发生的时间，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等，如：He plays basketball every day.（他每天打篮球。）
3. 人称：表示说话人、被说话人和被谈论的人，包括第一人称、第二人称和第三人称，如：I, you, he/she/it（我、你、他/她/它） 4. 数量词：用于表示数量的词语，如：one（一个）、many （许多） 5. 祈使句：表示请求、命令、建议等，如：Please close the window.（请关上窗户。） 三、常用句型 1. 提出建议：We should...（我们应该...） 例如：We should protect the environment.（我们应该保护环境。） 2. 表示喜欢或不喜欢：I like.../I don't like...（我喜欢.../我不喜欢...） 例如：I like playing football.（我喜欢踢足球。） 3. 询问事物所属：Whose + 名词 + is/are...?（谁的...是...?） 例如：Whose pencil is this?（这是谁的铅笔？） 4. 表示能力：Can + 动词原形...?（能...吗？） 例如：Can you swim?（你会游泳吗？）
六年级英语知识点汇总
六年级英语知识点汇总 一、词汇知识 1. 基础词汇：学生们应该掌握并熟练运用基础的英语单词，包 括动词、名词、形容词和副词等。 2. 时态和语态：了解并正确使用各种时态和语态，如一般现在时、一般过去时、一般将来时，以及被动语态等。 3. 词义辨析：掌握一些近义词和反义词，能够准确理解和运用 它们。 4. 词组和短语：熟练掌握一些常用的词组和短语，如动词短语、介词短语和固定搭配等。 二、语法知识 1. 句型转换：能够进行各种句型的转换，如陈述句、疑问句、 否定句和祈使句等。
2. 物主代词：理解并正确运用物主代词，如my, your, his, her, its等。 3. 比较级和最高级：掌握形容词和副词的比较级和最高级形式，并能够正确运用。 4. 句子成分：了解并正确辨别句子成分，如主语、谓语、宾语 和定语等。 5. 介词和介词短语：掌握常见的介词和介词短语，能够正确使 用它们。 三、阅读理解 1. 真实理解：能够根据所提供的信息准确理解文章的含义，包 括主旨、细节和推理等。 2. 理解词汇：根据上下文推断词义，能够正确理解文中使用的 生词和短语。
3. 推理判断：根据文章所提供的信息，能够进行简单的推理判断，如作者的态度、观点和意图等。 4. 文章结构：理解文章的结构和段落间的逻辑关系，能够准确理解每一段的主题和目的。 四、听力技能 1. 听懂对话：能够听懂简单的对话和问答，并准确理解对话中的信息和表达。 2. 听懂短文：能够听懂短文并掌握关键信息，如人物、地点、时间和事件等。 3. 填空题：根据听到的内容填写正确的答案，能够准确理解并填写空缺处的单词或短语。 五、口语表达
小学六年级英语知识点总结
小学六年级英语知识点总结 小学六年级英语知识点总结 一、26个英文字母的书写笔顺 一. 书写笔顺 一笔完成的 有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,q,r,s,u,v,w,y,z 20个小写字母。 两笔完成的 有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和f,i,j,p,t,x等6个小写字母。 三笔完成的 有A,E,F,H,I,N等6个大写字母。 二. 书写规格 占上中两格的 有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。 占中间一格的 有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。 占中下两格的 有 g,q,y等3个写字母。 占上中下三格的 有 f,j,p等3个小写字母。 注意：1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。 2.大写字母都一样高，不顶第一线。 3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线 和 t 的上端都在第一格的中间 ,q,y的下端抵第四线 和 p 的上端在第一格的中间 要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。
三. 记忆方法 1. 巧用歌谣区分字形： 遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆。 如：d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”； u和n，“开口朝上uuu，开口朝下nnn”； m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”。 2. 巧用歌谣记牢笔顺： “大写字母A, E, F, H，小写字母f和t，最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子，字母有中横的，如“A, E, F, H, f, t”等，中间的那横像腰带，要最后写。 “小写字母i和j，出门再戴小帽子。” 小写字母如“i, j”等，顶上那一点如同小帽子，也要最后写。 3. 巧用熟悉的事物： 字母“E”像一座楼房，得先把外墙砌好，才能盖屋顶，所以要先写竖折，再写两横。 字母“F”象旗子。讲解：“要把F这面旗子插牢，得先把旗杆写正，先写一竖。” 二、找出与其他几项不同的单词
六年级英语知识点归纳
六年级英语知识点归纳 四会单词： watch—watched 看wash—washed 洗clean—cleaned打扫play—played玩visit—visited 看望do—did last weekend 上一个周末go—went去 go to a park—went to a park 去公园go swimming—went swimming去游泳 go fishing—went fishing去钓鱼read—read 读go hiking —went hiking 去郊游 四会句型： What did you do last weekend? 你上个周末干什么了? I played football. 我踢足球了。 Did you read books? 你读书了吗? Yes, I did.是的，我读了。 No, I didn’t. 不，我没有。 应该掌握的知识点： 1、关于一般过去时 一般过去时态：表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。谓语动词要用一般过去式。经常与yesterday(昨天), last week(上周), last month(上个月), last year(去年), two months ago(两个月前), the day before yesterday(前天)，in 1990 (在1990年), in those days (在那些日子里)等表示过去的时间状语连用。
如：I was born in 1990. (我出生在1990年)。 When did you go to the park? (你是什么时候去的公园)。 I went to the park last week. (我是上周去的公园) 在上面的句子中第一句属于be动词的一般过去时态;第二句和第三句属于实义动词的一般过去时态。 (1)Be 动词的一般过去时态 在没有实义动词的句子中使用be动词，am is 的过去式为was; are的过去式为were. 构成：肯定句：主语+was (were) +宾语 如：I was late yesterday. (昨天我迟到了。) 否定句：主语+was (were) +not+宾语 如：We weren't late yesterday. (我们昨天没迟到) 疑问句：Was (Were) +主语+宾语 如：Were you ill yesterday? (你昨天病了吗?) 肯定回答：Yes, I was. (是的，我病了。) 否定句：No, I wasn't. (不，我没病。) 特殊疑问句：特殊疑问词+was (were) +主语+宾语 如：When were you born? 你是什么时候出生的? (2)实义动词的一般过去时态 肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do 和does 的过去式did. 肯定句为：主语+动词过去式+宾语
六年级英语必考知识点大全
六年级英语必考知识点大全一、词汇部分 1. 常见的动词短语 - do homework 做家庭作业 - go shopping 去购物 - watch TV 看电视 - have breakfast/lunch/dinner 吃早餐/午餐/晚餐 - play sports 进行运动 2. 时间和日期 - days of the week 星期 - months of the year 月份 - telling time 说时间 3. 数字和计数 - cardinal numbers 基数词
- ordinal numbers 序数词 - counting objects 计数物品 4. 问句和回答 - 问候语 Greetings - 问路和指示方向 Asking for directions - 让步疑问句 Yes/No questions - 特殊疑问句 Wh-questions 5. 常见动物及其特征 - mammals 哺乳动物 - birds 鸟类 - fish 鱼类 - reptiles 爬行动物 - insects 昆虫 6. 季节和天气
- seasons 季节 - weather 天气 - 常见天气表达 Common weather expressions 7. 学校用语 - classroom objects 教室物品 - school subjects 学科 - school facilities 学校设施 - school activities 学校活动 二、语法部分 1. 一般现在时 - 表示客观真理或常规动作 - 主语+动词原形 2. 一般过去时 - 表示过去发生的动作或状态
小学六年级英语知识点大全
小学六年级英语知识点大全一、单词拼写（Spelling） 1. 家庭成员（Family members） - father 父亲 - mother 母亲 - brother 兄弟 - sister 姐妹 - grandmother 奶奶 - grandfather 爷爷 - uncle 叔叔 - aunt 阿姨 2. 动物（Animals） - cat 猫
- dog 狗 - rabbit 兔子 - bird 鸟 - fish 鱼 - cow 牛 - horse 马 - elephant 大象 3. 食物（Food） - apple 苹果 - banana 香蕉 - orange 橙子 - bread 面包 - rice 米饭 - milk 牛奶 - egg 鸡蛋
- cake 蛋糕 4. 学校用品（School supplies） - notebook 笔记本 - pencil 铅笔 - pen 钢笔 - ruler 尺子 - eraser 橡皮擦 - backpack 背包 - scissors 剪刀 - glue 胶水 5. 季节（Seasons） - spring 春天 - summer 夏天 - autumn 秋天
- winter 冬天 二、语法（Grammar） 1. 名词（Nouns） 名词是用来表示人、动物、物品或抽象概念的词语。 例句： - This is a book.（这是一本书。） - I have a cat.（我有一只猫。） - My favorite color is blue.（我最喜欢的颜色是蓝色。）2. 形容词（Adjectives） 形容词用来描述名词的特征或状态。 例句：
小学六年级英语知识点归纳
小学六年级英语知识点归纳 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!
六年级英语必考知识点归纳
六年级英语必考知识点归纳 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!
小学六年级英语知识点整理
小学六年级英语知识点整理 小学六年级英语知识点整理 在平凡的学习生活中，是不是经常追着老师要知识点？知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。为了帮助大家更高效的学习，以下是店铺帮大家整理的小学六年级英语知识点整理，欢迎大家分享。 小学六年级英语知识点整理 1 一、代词、形容词、副词 代词：人称代词，物主代词 人称代词物主代词 主格宾格 第一人称 人称单数I(我)memy(我的) 复数we(我们)usour(我们的) 第二人称 人称单数you(你)youyour(你的) 复数you(你们)youyour(你们的) 第三人称 人称单数he(他)himhis(他的) she(她)herher(她的') it(它)itits(它的) 复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的) 二、形容词，副词：比较级，最高级 (一)形容词的比较级 1.形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。 2.形容词加er的规则： ⑴ 一般在词尾加er ;
⑵ 以字母e 结尾，加r ; ⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ; ⑷ 以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。 3.不规则形容词比较级： good-better, beautiful-more beautiful (二)副词的比较级 1.形容词与副词的区别(有be用形，有形用be;有动用副，有副用动) ⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后 ⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后 2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化：well-better, far-farther) 小学六年级英语知识点整理 2 1、some 用于肯定句中，在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用 如：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice? 2、代词 人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是 I you he she it we you they。 宾格做宾语用，一般放在动词或介词后 如：Open them for me. Let us …, join me等。 宾格分别是me you him her it us you them。 形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是my your his her its our your their 名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是mine yours his hers its ours yours theirs 3、介词
小学六年级英语知识点归纳
第一人称：丨/ we （复数） my （我的） 第二人称：you / you （复数） your （你的） 第三人称：he / she/ it/ they （复数）his （他的）her （她的）their （她/他/它们的） be 动词is （单数）was （过去式） / are （复数）were （过去式） am 用于第一人称 I 过去式是 were Have / has 第一人称丨第二人称you 和第三人称复数they 用have 第三人称单数 he/she/it 用 has （一般现在时） 一般现在时： 指经常发生的事情，日常会发生的有规律性的事情。一般句子出现 often usually 等。 例：丨often do my homework after school. 第一人称后面动词用原形 You usually do your homework after school. They often do their homework after school. He often does his homework after school. She often does her homework after school. 如果出现人称名字如 Tom, Janet 等名字 后面用 单数. Tom often plays basketball after school. Tom and Janet have breakfast together .因为出现两个人 是复数 所以这里用have enjoy / like / love 后面出现动词 需要加ing 例: I enjoy play ing basketball after school. He likes swim ming at the weekend. They love fly ing kites on the playground. 现在进行时指的是正在做的事情，一般句子出现单词now ， be 后面的动词后面需要加ing 例： -- What are you doing now? --I am doing my homework now . -- What are they doing now? --They are playing basketball on the playground now . 一般过去式指的是以现在的时间点为准 之前发生的事情，例如现在是晚上7点，早上发生 的事情就用一般过去时， 如果是发生在昨天的事情也是一样。 出现yesterday last night, last week 等一定要使用过去式一般的动词加ed.其他特殊的动词 用过去式。 例: --What did you do in this morning ? --I did my homework at home. He went to see a movie （电影） with his friends yesterday. She gave me a beautiful painting last night . They played with friends last week . 在句子里出现否定的语气需要加not. 例： --Are you a pupil now ? --Yes ， I am/ No, I'm not --Does he often play basketball after school? --Yes,he does./ No,he doesn't. --Did she do her homework last night? --Yes, she did./ No,she didn't. 以下这些名词单复数同形： 单数和复数都一样，不需要加S 请熟记！！ 第二人称后面动词用原形 第三人称复数 后面动词用原形 第三人称单数后面动词要加s 第三人称单数 后面动词要加
小学六年级英语知识点积累通用10篇
小学六年级英语知识点积累通用10篇 小学六年级英语知识点整理篇一 1.你妹妹通常什么时候去上学？ [误]What time does your sister usually goes to school? [正]What time does your sister usually go to school? [析]借助助动词do（或does）构成疑问句或否定句时，句中的谓语动词用其原形。 2.琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视。 [误]Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV. [正]Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV. [析]在初一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作，常和often,usually,sometimes等时间状语连用。在一般现在时的句子中，若主语是第三人称单数，谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作，现在进行时由be(am/is/are)+ving形式构成。 3.这双鞋是红色的。 [误]This pair of shoes are red. [正]This pair of shoes is red. [析]在shoes,trousers,gloves,glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair（表计量）修饰时，谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。 小学六年级英语知识点积累篇二 “Good beginning is half done”，对于小升初英语作文，开头是在阅卷老师面前的第一次亮相，它将决定你所写的文章在阅卷老师心中所留下的第一印象。我们该怎样一提起笔就让自己成功一半呢？ 1. “开门见山”式开头 一般来说，文章的开头应尽量做到“开门见山”，即要用简单明了的语言引出文章的话题，使人一开始就能了解文章要说明的内容。 ①. 对于叙事类的文章，可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头可以是：Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us. ②. 对于论述性的文章，可以在开头处先阐明自己的观点，接着展开进一步的论述。如“The Time and the Money(时间和金钱)” 的开头可以是：Most people say that money is more important than time. But I don’t think so. First, when money is used up, you can earn it back，but…… 2. 回忆性开头 在描述事件或游记类的文章中，采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇，如never for get_r(永远无法忘记)、remember (记得)、unfor gettable_r(难以忘怀的)、exciting(令人激动的)、surprising(令人惊讶的)、sad (难过的)……如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头还以这样写：I will never forget my first trip to Huangshan. 或It was really an unforgettable experience I had. 3. 疑问性开头 在叙事类或论述性的文章中，都可采用疑问型开头，这样既可以吸引阅卷者的注意又容易抓住中心。如“Planting Trees(种树)”的开头可以是：Have you ever planted trees? Don’t you
六年级英语知识点汇总
Module 1 一、单词短语： hamburger 汉堡包cola 可乐juice 果汁dollar 美元cent 美分restaurant 餐厅menu 菜单cashier 收银员careful 小心的 Be careful 小心点look 看上去enjoy 享受,享用 二、句子句型： 1．六年级英语知识点汇总（店员）我能帮助你吗？ 2．Can you help me?（客人）你能帮助我吗？ 3．I (don’t) know. 我（不）知道。 4. Here’s (单数) Here’re (复数) 给你…Here you are .给你 5. —How much is it？这个多少钱？（一般疑问句） —It’s 数字dollar(s)．/ It’s数字cent(s) 几美元/几美分 6. —What do you want （to eat / drink）?你想要（吃点/喝点）什么？— I want ＋7．Enjoy your meal! 享受你的大餐吧！ 8．in all 一共,总共 三、单词复习： chicken鸡肉rice 米饭drink 喝的,饮料noodles 面条meat 肉vegetable 蔬菜 tea茶叶hot dog 热狗cheese 奶酪 milk牛奶fish鱼,鱼肉 Module 2 一、单词短语 duck 鸭子pond 水池cloud 云picnic 野餐,野炊dry 干的dark 黑的,暗的 naughty 调皮的；顽劣的stay 保持,维持later 后来,以后to go剩余like 想......一样
look like 看起来好像have a picnic 去野餐,吃野餐walk around the lake 绕湖而行 go under the tree 去树下面Let’s + V 原型 ,让我们......go to the park 去公园go to bed 去睡觉 play chess 下象棋look at 看at + 点钟在几点钟 二、句子句型： 1.What time is it?几点了？It’s 整点:数字o’clock (几点整) half past + 数字（几点半） 2.going to rain/snow/be windy/······将要下雨/下雪/刮风 △将来时： 3. be going to = will 计划和将要发生事 be: 我是am 你是are, is 连着他她它,两个以上都用are 例如：问：When are we going to go eat（动原）?我们什么时候去吃东西？ 答：We are going to eat at half past twelve. 我们将在十二点半吃。 问：what are you going to +动词原形 ,你将要去干什么？ 答：I am going to ······ 三、单词复习： breakfast 早餐lunch 午餐dinner 晚餐hungry饥饿的sandwich 三明治weather 天气sunny阳光灿烂的cloudy 多云的；阴天的snow雪；下雪 rain雨；下雨windy多风的cold 冷的warm 温暖的hot热的cool凉爽的Monday Thursday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday Weekend yesterday today tomorrow morning noon afternoon evening night tonight Module 3 一、单词短语 cow 奶牛rabbit 兔子 supermarket 超市everyone 人人,每人；大家 shine （太阳）发光,照耀blow 吹,刮cry 哭dance 跳舞 fly 飞fly away 飞走brightly 明亮地,耀眼地sadly 伤心地
(完整版)人教版小学英语6年级重点知识
六年级上册知识点 Unit 1 How do you go there? 主要单词：by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot步行by bike 骑自行车by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights交通灯traffic rules交通规则 Stop at a red light 红灯停Wait at a yellow light 黄灯等 Go at a green light 绿灯行 主要句子：How do you go to school?你怎么去上学？Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.通常我步行去上学。有时候骑自行车去。How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园？You can go by the No. 15 bus.你可以坐15路公共汽车去。 Unit 2 Where s the science museum? 主要单词：library 图书馆 post office 邮局hospital医院cinema 电影院bookstore书店science museum科学博物馆turn left向左转turn right 向右转go straight 直行north北south南 east东west西 主要句子：Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里？It’s next to the hospital. 它与医院相邻。 Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left.在电影院向左转，然后直行。它在左边。 知识点：1、in the front of…表示在…的前面，是指在该地方的范围内，in front of而则表示在该地方的范围外。如：in front of our classroom是指在教室的外面而且在教室的前面。而in the front of classroom则是指在教室里的前面。 2. be far from…表示离某地远. be 可用am , is ,are。如：I am far from school now.我现在离学校很远。My home is not far from school. Unit 3 What are you going to do ? 主要单词：this morning /afternoon/ evening 今天上午/下午/晚上 next week下周 tonight 今晚post card 明信片 comic book 漫画书 newspaper报纸 主要句子：What are you going to do on the weekend?你周末打算做什么？ I’m going to visit my grandparents this weekend?这个周末我打算去看望我的外祖父母。 Where are you going this afternoon? 你今天下午打算去哪里？I’m going to the bookstore.我打算去书店。 What are you going to buy?你打算去买什么？I’m going to buy a comic book。我打算去买一本漫画书。 知识点：1、this evening 和tonight的区别：this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。 2、What kind of 什么种类。用来问类别。如What kind of fruit do you like?你最喜欢哪一种水果？ 3、I want to be…我想成为… 表示理想。 Unit 4 I have pen pal 动词变为动名词的规则：动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则： (1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：play—playing read—reading do—doing go—going (2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：write—writing ride—riding make—making dance—dancing (3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：run—running swim—swimming put—putting sit—sitting 第五单元 一些由动词变化而来的职业名词： teach—teacher clean—cleaner sing—singer dance—dancer drive—driver write—writer TV report—TV reporter act—actor act—actress art—artist engine—engineer
六年级英语知识点归纳总结
六年级英语知识点归纳总结 学习英语需要多种形式的神经刺激，还要知道如何总结知识点。今天小编要给大家分享的是六年级英语知识点归纳总结，希望能帮助到大家，快快学习起来吧，打牢基础知识! 六年级英语知识点归纳总结1 Unit 1 How tall are you? 一、必背词汇 tall ------ taller 高的----更高的 dinosaur 恐龙 short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的 hall 大厅 long ------ longer 长的----更长的 than 比 strong------ stronger 强壮的----更强壮的 both 两个都 old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的 meter 米 形容词 young------ younger 年轻的----更年轻的 kilogram千克;公斤 adj. small------ small 小的----更小的 others size 号码 thin ------ thinner 瘦的----更瘦的 feet 脚 heavy------heavier 重点----更重的 wear 穿 low------ lower 低地----更低地 countryside乡村 smart------smarter 聪明的 ----更聪明的 shadow 影子;阴影 become变成;开始变得 辅+元+辅 --------双写最后一个辅音字母+er 辅音字母+y -----改y为i +er big-----bigger 大的-----更大的 happy-----happier 开心的-----更开心的 thin-----thinner 瘦的-----更瘦的 heavy-----heavier 重的------更重的 fat-----fatter 胖的------更胖的funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的 二、重点句型
小学六年级英语总复习知识点总结
小学六年级英语总复习知识点归纳之一 1、话题 (1) 字母：(大小)辨认、书写顺序 : Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz. 元音字母：A a , Ee, Ii, Oo, Uu 半元音字母: Yy 书写容易错误的字母：E , F , G, M, N, d, i, p, q, x, y. (2) 数字：基数词和序数词的运用，如计算、购物等. 基数词: One, two, three, five, six, seven, eight, nine, ten , eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen… twenty, twenty -one… thirty, forty, fifty… eighty, ninety, one/a hundred , o ne/a hundred and one… two hundred. 序数词: first , second , third , fourth , fifth, sixth, sev enth, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth… twentieth, twen ty-first, twenty-second, twenty-third, twenty-four…thirtieth, fortieth, fiftieth… eightieth, ninetieth… 相关句型: 1) What’s thirty and forty That comes to seventy. 2) What’s your telephone number My telephone number is .