图形的规律总结
八年级数学-图形规律总结

看图形找规律题步骤:①寻找数量关系;②用代数式表示规律;③验证规律。
解题方法:一、基本方法——看增幅(一)如增幅相等(此实为等差数列):对每个数和它的前一个数进行比较,如增幅相等,则第n个数可以表示为:a+(n-1)b,其中a为数列的第一位数,b为增幅,(n-1)b为第一位数到第n位的总增幅。
然后再简化代数式a+(n-1)b。
例:4、10、16、22、28……,求第n位数。
分析:第二位数起,每位数都比前一位数增加6,增幅相都是6,所以,第n位数是:4+(n-1)×6=6n-2(二)如增幅不相等,但是,增幅以同等幅度增加(即增幅的增幅相等,也即增幅为等差数列)。
如增幅分别为3、5、7、9,说明增幅以同等幅度增加。
此种数列第n位的数也有一种通用求法。
基本思路是:1、求出数列的第n-1位到第n位的增幅;2、求出第1位到第第n位的总增幅;3、数列的第1位数加上总增幅即是第n位数。
举例说明:2、5、10、17……,求第n位数。
分析:数列的增幅分别为:3、5、7,增幅以同等幅度增加。
那么,数列的第n-1位到第n 位的增幅是:3+2×(n-2)=2n-1,总增幅为:〔3+(2n-1)〕×(n-1)÷2=(n+1)×(n-1)=n2-1所以,第n位数是:2+ n2-1= n2+1此解法虽然较烦,但是此类题的通用解法,当然此题也可用其它技巧,或用分析观察凑的方法求出,方法就简单的多了。
(三)增幅不相等,但是,增幅同比增加,即增幅为等比数列,如:2、3、5、9,17增幅为1、2、4、8.(四)增幅不相等,且增幅也不以同等幅度增加(即增幅的增幅也不相等)。
此类题大概没有通用解法,只用分析观察的方法,但是,此类题包括第二类的题,如用分析观察法,也有一些技巧。
二、基本技巧(一)标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。
图形推理规律总结

图形推理规律总结元素组成相同——位置规律一、平移(一)看方向(二)找步数:1.步数恒定2.步数变化二、旋转(一)看方向:顺时针旋转;逆时针旋转。
(二)找角度:常见角度为 1359045、、三、翻转(一)左右翻转(二)上下翻转四、图形传递性(一)左右传递(二)上下传递元素组成相似——样式规律一、规律叠加(黑白块叠加)二、去同存异/去异存同三、直接叠加四、元素遍历(一)同一元素遍历:多个图形都含有一个共同元素(二)位置遍历:每个小图形在每个位置出现一次五、固定元素(一)固定元素自身(二)固定元素与其他元素六、图形相对位置1.相交(1)相交于面(2)相交于点(3)相交于边2.相切(相接)3.相离元素组成不同——优先考虑自身特性一、对称性(一)轴对称图形1.对称轴的方向2.对称轴的数量轴对称常考的特征图:A;Y;五角星;等腰梯形;等边三角形;等腰三角形;箭头等。
(二)中心对称图形中心对称常考的特征图:S;N;Z;平行四边形;两个相同图形反着放。
(三)既是轴对称图形又是中心对称图形快速判断“轴+中心”图形的小技巧:有两条互相垂直的对称轴。
二、直曲性(一)全曲图形(二)全直图形(三)曲线+直线图形三、封闭开放性四、图形相连方式元素组成不同且无自身特性规律——数量关系一、面(一)封闭区域数(二)部分数二、素识别方法:图形有很多独立小元素构成,优先数素。
(一)元素个数(二)元素种类数三、线(一)直线数直线数特征图:多边形;单一直线(二)曲线数直线数特征图:曲线图性(全曲线图、圆、弧)(三)线条数1.直曲线数之和2.局部线条数3.内外部线条数(四)一笔画和多笔画一笔画特征图:1.五角星2.“日”、“田”及其变形3.圆相切/相交4.出现明显端点※(五)汉字笔划数四、点识别方法:1.线条交叉明显(大树杈)2.乱糟糟一团线交叉3.相切较多(一)所有交点数(二)局部交点数1.十字交叉点数2.直曲线交点数识别方法:出现数点特征图,但整体数点无规律且存在曲直相交,考虑点的细化五、角空间类一、三视图真题中主要考查正视图、左视图和俯视图,但右视图、仰视图也曾考查过,不容忽视。
图形推理规律总结

从第一个图形开始,直线向右运动,到最右边后,在回到最左边,继续向右运动。当小黑点靠近直线时,黑点的权重为2,其他情况下,每个小图形的权都是1。通过换算,发现每个图形中的小图形的权重之和都是6。根据这个规律,选择答案C。
当小黑点靠近直线时黑点的权重为2其他情况下每个小图形的权都是圆圈外面的正方形权重为1圆圈里面的正方形权重为图形中每个图形的权重之和是10的权重为12所以正确答案为四边与角点等的复合关系10题解析
图形推理大概思路:先构成元素,后位置关系,最后数量关系!
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各个字母在字母表的位置关系
【解析】选择A。内部线段的数量。
两个方块的运动规律。
从此两题看方快的运动关系:上题中,将九个图一起看寻找规律,下题中,每行分开看。另外,分成两个方块看运动规律。这种题另外还有重叠规律,非运动规律。
重叠新变形:重叠后共8个黑格子
一笔画
求同,都有竖线。
解析:与圆交点个数为3
解
每种图形出现两次
(此题用圆中的线段来解,不如用交点来的有说服力)
圆圈外面的正方形权重为1,圆圈里面的正方形权重为2。通过换算,发现A,B,C,D图形中,每个图形的权重之和是10,E的权重为12,所以,正确答案为E。
二、图形面积数量关系
4题解析:
三、图形翻转
9题分析:字母B S O的位置变动无规律,变化的是图形的翻转。当遇到B时,图形下次出现时翻转,其余不变。
7题分析:与阴影无关系,注意D选项。
10同异型,行存同去异。
对称,且右部分为1 2 3 4 5
一分钟行测图形题规律总结

一分钟行测图形题规律总结
1.规律推理类:图形组成元素混乱,数量上变化一幅图给出性质,多幅图给出规律。
主要在:1数量;2位置、角度;3样式上变化。
数量类型包括:点线角面素
A.将图形化为数字【点线角面素】,整体不行为位置到局部。
B.确定数字,进而确定规律:增加、减少、恒定、对称、奇偶、乱序等等。
C.别忘记一笔画
规律:乱è数è点线角面素
2.位置规律推理类:各图元素组成基本相同,位置上发生变化。
主要是平移、旋转、翻转。
旋转和翻转的主要区别是是否改变时针的方向,做题时用箭头表示方向。
【旋转和翻转,将题目抽象为时针方向】
规律:同è位è平旋翻
3.样式规律推理类:各图组成元素相似,图形部分元素实质性残缺。
主要分为两类:样式不变的是遍历;样式变化的有求同、求异、相加、相减
A.先看样式遍历,再看加减同异
B.相似求同样式
规律:似è样è遍历;加减同异
4.空间重构类:包括平面组成重构;折叠图形重构。
单面特征:1.数个数;2.有无特殊面、元素是否相同、时针方向先数个数,后数时针。
折叠特征:1.相对面的正视图,有且仅有一个面。
2.相邻面是否有公共面。
3.先数个数,再数时针。
4.利用特殊面的性质确定空间位置。
规律总结:
乱è数è点线角面素
同è位è平旋翻
似è样è遍历;加减同异。
图形规律知识点总结

图形规律知识点总结图形规律知识点总结主要包括以下几个方面:
一、基本图形知识
1.1 点、线、面的定义
1.2 直线、射线、线段的区别
1.3 平行线和垂直线的性质
1.4 角的概念及其性质
1.5 三角形、四边形、多边形的定义及性质
1.6 圆的定义及性质
二、图形的基本变换
2.1 平移、旋转、对称变换的概念
2.2 平移、旋转、对称变换的性质
2.3 平移、旋转、对称变换的应用
2.4 平行四边形和正方形的特殊对称性
三、图形的放缩变换
3.1 放大和缩小的概念
3.2 放缩比例的计算
3.3 图形的放缩变换应用
四、图形的相似性与全等性
4.1 全等图形的定义和性质
4.2 全等图形的判定
4.3 相似图形的定义和性质
4.4 相似图形的判定
4.5 相似三角形的性质及相似三角形的判定
4.6 相似图形的应用
五、图形的平行性及比例
5.1 平行线的特殊性质
5.2 平行线与比例之间的关系
5.3 等比例分割定理
六、图形的等角性及角度制
6.1 角度的概念
6.2 角度的度量
6.3 角度制的换算
6.4 角度的加减和倍增
6.5 角度的特殊关系
6.6 角度的运算法则
七、图形的线性相关及垂直相关
7.1 相交线的性质
7.2 平行线和垂直线之间的关系
7.3 平行线和垂直线的特殊性质
以上就是图形规律知识点的总结,希望对大家的学习有所帮助。
公务员常见图形推理规律总结

公务员常见图形推理规律总结一组图(跳着看)、九宫格(竖着看、米字形、S型)元素组成相同-位置规律1.平移方向:上下、左右、斜对角线绕圈:顺逆时针步数:恒定、等差16宫格可以考虑内外圈分开看2.旋转、翻转旋转:顺逆时针45度、90度、180度翻转:左右翻转竖轴对称上下翻转:横轴对称(注意上下翻的横着画)3.从头跑、折返跑元素组成相似-样式规律(线条重复出现)1.加减同异相加相减求同求异2.黑白运算得出黑+白=?这样的运算(相同位置运算)区分:黑块数量相同优先平移,黑块数量不同,优先黑白运算注意:位置和样式的复合考法分类:一个图形里有规律,几个图形规律一样元素组成不相同、不相似-属性规律1.对称性轴对称(对称轴方向、数量、对称轴间关系平行/垂直、对称轴是不是自己带的);中心对称;轴对称+中心对称2.曲直性全曲全直、半曲半直3.开闭性完整的图形留了个小开口注:五角星轴对称图形,有5条对称轴,不是中心对称图形元素组成不相同、不相似-数量规律考点:点、线、面、素、角1.点数量切点也属于交点,端点不是交点特征:线条交叉明显、乱糟糟一团线交叉、相切较多与圆相交的交点2.线数量2.1直线和曲线直线数特征:多边形、单一直线数量、关系(平行/垂直,比如第一条边与最后一条边,有时还需考虑方向)曲线数特征:曲线图形特殊:曲-直数量、曲+直数量、竖线数量、横线数量2.2一笔画问题特征图、图形出现多端点图形、多三角形图案,考虑数笔画数一笔画:线条之间连通、奇点数=0或2(端点、丁字口)多笔画笔画数=奇点数/2(奇点数一定是偶数个)常见:一笔画:五角星、日及其变形、圆相切、相交(圆相切和相交的点均发射出偶数条线,不是奇点)二笔画:田及其变形3.面数量—图形被分割、封闭面明显、生活化图形、粗线条图形中留空白区域面的数量、形状、最大的面、最小的面4.素数量4.1小元素特征-多个独立小图形元素种类、个数(个数组成形式311、221)、替换(一种图形是一个数值或一种图形=几个另一种图形)4.2部分数特征-生活化图形、黑色粗线条图形(线条与线条连在一起叫做一部分)5.角数量(直角、钝角、锐角)扇形、改造图、折线图有直角优先关注直角注意:综合几种性质(如对称轴数量和面数量相等、曲直+面)特殊规律1.功能元素点:观察点对其他图形的标记作用、观察点与点之间的关系箭头:观察箭头的指向性、观察箭头与箭头之间的关系2.图形间关系—每幅图都是两个元素或者几个封闭空间连在一起相离、相压、相交(1)相交于面相交面的形状、面积等(2)相交于点相交点的位置(上下左右和内外)(3)相交于边相交于边的数量、相交边的样式(相交边是长边、短边;包含相交、交错相交;曲直)其他规律汉字、数字、字母:笔画数、线、面、部分、属性空间重构相对面同时出现为错误选项相对面-同行或同列相隔一个面、Z字形两端三视图三视图都是平面图原图有线就有线,原图没线就没线。
找规律画图知识点总结

找规律画图知识点总结一、图形的形状1.1 点、线、面在找规律画图中,最基本的图形包括了点、线和面。
点是最基本的图形,它没有长度和宽度,只有位置;线由一连续的无限个点组成,具有长度但没有宽度;面由一条闭合的线组成,它有长度和宽度。
1.2 圆、三角形、矩形等几何形状几何形状是找规律画图中常见的图形,如圆、三角形、矩形等。
它们具有具体的形状和特征,通过观察和比较这些形状的变化,可以发现规律和趋势。
二、变化趋势2.1 增长、减少和不变在找规律画图中,常常需要观察图形的变化趋势,包括增长、减少和不变。
这些变化趋势反映了图形中的规律和关系,是问题解决和预测的重要依据。
2.2 正比例和反比例找规律画图中常常需要观察变量之间的关系,包括正比例和反比例关系。
正比例关系是指两个变量之间的比值保持不变,反比例关系是指一个变量的增加导致另一个变量的减少。
2.3 周期性变化在找规律画图中,有些图形呈现出周期性变化,如正弦曲线、余弦曲线等。
这种周期性变化反映了图形中的规律和规律,是问题解决和预测的重要依据。
三、数学关系3.1 等差数列和等比数列在找规律画图中,常常需要观察数列的变化规律,包括等差数列和等比数列。
等差数列是指数列中相邻两项的差保持不变,等比数列是指数列中相邻两项的比保持不变。
3.2 函数和方程在找规律画图中,常常需要通过函数和方程来描述图形的规律和趋势。
函数是一种数学关系,它描述了变量之间的对应关系;方程是一种数学表达式,它描述了方程中的未知数满足的条件。
3.3 图形表达式在找规律画图中,常常需要通过图形表达式来描述图形的形状和特征。
图形表达式包括了方程、不等式、函数等,它们可以用来描述图形的数学关系和规律。
四、应用找规律画图在数学、科学和工程等领域有广泛的应用。
在数学中,它常常用来发现数列的规律和趋势,解决代数和几何等问题;在科学中,它常常用来分析数据和趋势,推断和预测实验结果;在工程中,它常常用来设计模型和方案,优化生产和工艺等。
初中图形的运动知识点总结

初中图形的运动知识点总结图形的运动是几何学中一个重要的概念。
通过对图形的平移、旋转和镜像等运动,我们可以更好地理解图形的性质和特点。
以下是初中图形的运动知识点的总结。
一、平移运动平移运动是指在平面上保持图形形状和大小不变的情况下,将图形移动到另一个位置。
平移运动的特点有:1.平移向量:平移运动的方向和距离可以用平移向量来表示。
平移向量的大小表示平移的距离,方向表示平移的方向。
2.平移图形:通过平移向量,我们可以将图形沿着平移向量的方向移动一定的距离,从而得到一个新的位置。
3.平移的性质:平移运动不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置。
二、旋转运动旋转运动是指在平面上围绕一个固定点旋转图形的运动。
旋转运动的特点有:1.旋转中心:旋转运动的中心点被称为旋转中心。
围绕旋转中心进行旋转时,图形上的所有点都按照一定的角度旋转。
2.旋转角度:旋转角度表示图形沿逆时针方向旋转的角度大小。
旋转角度可以是正值,也可以是负值。
3.旋转角度的性质:旋转角度为正时,表示图形按逆时针方向旋转;旋转角度为负时,表示图形按顺时针方向旋转。
三、镜像运动镜像运动是指通过一个镜面将图形翻转的运动。
镜像运动的特点有:1.镜像轴:镜像运动的轴线称为镜像轴。
图形上的每个点关于镜像轴都有一个对应的点,两个点的距离与它们到镜像轴的距离相等。
2.镜像图形:通过镜像轴,我们可以将图形关于轴线翻转,从而得到一个新的图形,称为镜像图形。
3.镜像轴的性质:镜像轴可以是水平线、垂直线或者是斜线。
镜像轴可以是图形本身的一条边,也可以是图形上的一条虚线。
四、组合运动组合运动是指将平移、旋转和镜像等运动组合起来进行的运动。
通过组合运动,我们可以得到更复杂的图形变化。
组合运动的特点有:1.运动顺序:不同的运动顺序会得到不同的图形变化。
在进行组合运动时,我们可以先进行平移,再进行旋转和镜像,也可以先进行旋转和镜像,再进行平移。
2.运动效果:不同的运动组合会得到不同的图形效果。
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图形的规律总结
图形的规律可以是形状或者图案的重复、变化、对称等。
对于一些特定的图形,我们可以通过观察和推理来找出它们的规律,并用数学的方式描述出来。
在这篇文章中,我将总结一些常见的图形规律,并且介绍如何用数学方法来描述它们。
首先,我们来看一些常见的图形规律。
对于一些简单的几何图形,如正方形、矩形和圆形,它们的规律通常是很明显的。
例如,正方形的四条边相等且相互平行,内角都是直角;矩形的对边相等且相互平行,内角仍然是直角;圆形的周长与直径之间有一个固定的比例关系,即π(pi)。
这些规律可以通过观
察和测量来确定。
另一个常见的图形规律是图形的对称性。
对称性是指图形可以被分成两个相互对称的部分。
例如,正方形和圆形都具有对称性,因为它们可以通过某条轴线进行折叠,两边完全一致。
而心形和星形则没有对称性,因为它们无法通过任何轴线折叠成两部分。
对称性是一种十分有趣和重要的图形规律,它不仅存在于几何图形中,也存在于自然界中的很多物体和生物体中。
另一种常见的图形规律是图形的重复性。
重复性是指图形中某些元素的不断重复出现。
例如,螺旋线就是一个具有重复性的图形,其中螺旋的形状和方向不断重复出现。
由于图形的重复性,我们可以用一些简单的数学方法来描述它们。
例如,我们可以用数列来描述螺旋线中每个点的坐标,从而得到一个数学模型。
除了上述的常见图形规律外,还有一些更复杂的图形规律存在。
例如,菲波那切数列中的每个数字都是前两个数字的和。
这个数列正是菲波那切螺旋的边长与半径之比。
这个规律的数学描述为:
Fn = Fn-1 + Fn-2,其中n>2,Fi表示第i个菲波那切数。
这个规律不仅在螺旋线中存在,还在数学、自然科学、金融等领域中有广泛的应用。
事实上,这个规律是无穷多级的,即每个数字都是前两个数字的和,这使得这个数列有一些奇特的性质。
除了菲波那切数列,还有其他一些数列和图形规律有着类似的特点。
例如,斐波那契数列中的每个数字都是前两个数字的和。
尽管这些规律似乎是纯粹的数学现象,但它们实际上在自然界中非常常见。
例如,树叶的排列方式、花瓣的形状等都与这些数学规律有关。
这些规律的存在使得数学和自然科学有着紧密的联系。
总结起来,图形的规律可以是形状或者图案的重复、变化、对称等。
通过观察和推理,我们可以找出这些规律,并用数学的方式描述出来。
一些常见的图形规律包括形状的对称性、重复性以及一些数列和图形之间的数学关系。
这些规律不仅在数学中有广泛的应用,也存在于自然界和其他领域中。
通过研究和理解这些规律,我们可以更好地理解和应用数学。