甲状腺功能减退症观察与护理
甲状腺功能减退症护理常规

甲状腺功能减退症护理常规甲状腺功能减退症是指甲状腺分泌的甲状腺激素不足所导致的一系列临床症状。
由于甲状腺激素对身体的代谢、生长和发育起着重要的调节作用,因此甲状腺功能减退症的患者需要进行全面的护理。
以下是甲状腺功能减退症护理的一般常规:1.定期体温测量:甲状腺功能减退症患者的基础代谢率降低,体温常常较低。
因此,护理人员应定期测量患者的体温,并记录下来。
2.饮食调理:甲状腺功能减退症患者的饮食应注意控制热量摄入,适当增加蛋白质、维生素和微量元素的摄入,以促进患者的新陈代谢。
此外,应避免食用碘摄入过多的食物,如海鱼、海带等。
3.注意保暖:甲状腺功能减退症患者的体温调节能力较差,容易感到寒冷。
因此,护理人员应确保患者的衣着足够保暖,尤其是在寒冷的季节或环境中。
4.规律运动:适度的运动可以增加患者的代谢率和体温,改善血液循环,促进激素的合成和释放。
护理人员可以根据患者的具体情况制定适当的运动计划,如散步、太极拳等。
5.心理支持:甲状腺功能减退症常常伴随着心理症状,如抑郁、焦虑等。
护理人员应提供积极的心理支持,帮助患者调节心情,保持积极乐观的态度。
6.定期复查:定期复查是监测甲状腺功能减退症患者治疗效果的重要手段。
护理人员应帮助患者建立定期复查的意识,提醒其按照医生的指导进行治疗。
7.药物管理:甲状腺功能减退症患者需要长期服用甲状腺激素替代治疗。
护理人员应对药物的名称、剂量、用法、不良反应等进行详细解释,帮助患者正确使用药物。
8.注意早期并发症:甲状腺功能减退症患者如果得不到及时治疗,可能会出现一系列并发症,如心血管系统症状、消化系统症状、肌肉骨骼症状等。
护理人员应密切观察患者的症状变化,并及时报告医生。
总之,甲状腺功能减退症患者的护理需要全面、细致和科学。
通过合理的饮食、适当的运动、规律的用药等措施,可以帮助患者控制病情,改善生活质量。
护理人员在日常工作中应加强对该疾病的了解,提高护理水平,为患者提供更好的护理服务。
甲状腺功能减退症的护理

01
排便异常 便秘与甲减时肠蠕动减慢等因素有关。
05
对症护理 指导病人适当按摩腹部以促进胃肠蠕动,促进排便。
03
病情观察 观察病人的排便次数、粪便性状及有无腹胀等不适表现。
02
护理目标
04
一般护理 鼓励病人进食多纤维素食物,适度的运动,养成有规律排便的习惯。
用药护理 如便秘较严重,必要时遵医嘱给予缓泻剂治疗。
04
外周组织生物效应障碍引起,甲状腺激素抵抗综合征。
05
A
E
D
B
C
(二.)根据病因分类
(三.)根据甲状腺功能减低的程度分类
呆小病,起病于胎儿或新生儿者
幼年型甲减,起病于儿童者
成年型甲减
(四.)根据年龄分分类
三、护理评估
本病多见于中年女性,起病隐袭,发现缓慢
1、症状与体征
一般表现 怕冷是甲减病人最常见的症状。其他体温偏低、少汗、体重不减或增加等,一般认为与代谢减慢有关;典型的粘液性水肿面容表现为表情淡漠、面色苍白、眼睑浮肿、唇厚舌大、皮肤粗糙、毛发及眉毛稀少等。
其他
肌软弱无力,也可有暂时性肌痉挛、肌肉疼痛,可半关节病变;常有性欲减退,女性可不育;可因维生素吸收不良引起贫血;此外,因代谢减慢,血胆固醇、甘油三酯常增高
⑶特殊表现
内分泌实验室检查 血TSH升高是原发性甲减最早、最敏感的表现,T3、T4降低,必要时可作TRH兴奋试验以判断下丘脑、垂体性甲减,此外,抗甲状腺球蛋白抗体和抗微粒体抗体检查有助于判断自身免疫性甲状腺病。
神经精神系统
反应迟钝、表情淡漠,记忆力及智力低下,嗜睡,精神抑郁,严重者发展为猜疑性精神分裂症,后期可呈痴呆、木僵等 心血管系统 主要表现为窦性心动过缓,也有心音低弱,心界扩大,还可出现心包积液等,严现
甲状腺功能减退病人的护理

模块十五/内分泌、营养及代谢疾病病人的护理任务4-甲状腺功能减退病人的护理[案例]患者季某,女36岁,因“怕冷,乏力,体重增加9年,加重伴下肢浮肿入院。
23岁时产1女,产后月经不规律,3月前发现下肢及颜面浮肿,四肢肌肉疼痛,怕冷加重。
1月前人工流产一次。
查体:神志清,动作言语迟缓,皮肤粗糙,手掌姜黄,少汗,面部浮肿,颌下可触及4cm×3cm大小软组织包块,质韧。
颈部甲状腺未触及,颈部无压痛,听诊无杂音。
初步诊断:甲状腺功能减退思考:1.对患者应采取哪些饮食护理?2.对发生昏迷患者采取哪些护理措施?【职业综合能力培养目标】1.专业职业能力:具备正确为患者进行皮肤的能力。
2.专业理论知识:掌握甲状腺功能减退病因、临床表现、治疗原则及护理措施。
3. 职业核心能力:具备对甲状腺功能患者病情评估的能力,在护理过程中进行有效沟通的能力;具备为甲状腺功能减退患者制定健康指导方案的能力。
【新课讲解】一、概念概念:简称甲减,是由于甲状腺激素的合成,分泌或生物效应不足而引起的一种综合征。
病因较复杂,以原发性者多见,其次为垂体性者,其他均属少见。
患者可能会出现四肢无力、内分泌功能减退、低血压、眩晕、肌性肌无力、体型异常、呼吸异常等症状。
二、病因1.原发性甲减(甲状腺本身病变)2.继发性甲减,又称中枢性甲减(下丘脑和垂体病变)3.甲状腺激素抵抗综合征三、临床表现1.面色苍白,眼脸和颊部虚肿,表情淡漠,痴呆,全身皮肤干燥、增厚、粗糙多脱屑,非凹陷性水肿,毛发脱落,手脚掌呈萎黄色,体重增加,少数病人指甲厚而脆裂。
2.神经精神系统:记忆力减退,智力低下,嗜睡,反应迟钝,多虑,头晕,头痛,耳鸣,耳聋,眼球震颤,共济失调,腱反射迟钝,跟腱反射时间延长,重者可出现痴呆,木僵,甚至昏睡。
3.心血管系统:心动过缓,心输出量减少,血压低,心音低钝,心脏扩大,可并发冠心病,但一般不发生心绞痛与心衰,有时可伴有心包积液和胸腔积液。
甲状腺功能减退症患者的临床分析及护理

一
d i 1.99 ji s.6 22 7. 00 0.6 o : 036 / .sn 17 —7 92 1.4 05
甲状 腺功能减退症 ,简称 甲减,是 由多种原因引起 的甲状腺激素合成、分 泌或生物效应不足所致 的一种 内 分泌疾病 。现将本院收治的 1 例原发性 甲状腺功能减 7 退患者的临床分析及护理报 告如下。 11 一般资料 . 20 年 1 06 月 ̄2 0 年3 0 9 月我院收治的1 7
[] 颜 红兵 , 2 马长 生. 国 冠心病 诊 断与 治疗 指 南 [] 北京 : 国环境 科学 美 M. 中 出版社 ,06 42 42 2 0 :0 — 3. [] 朱 玉洁 3 健康 教育 对 急性 心肌 梗塞 患 者早 期康 复 的影 响 [] 井 冈山 医 J. 学 专报 ,05 1()6 . 2 0, 22 :1 ( 文校对 :向远彩 收稿 日期 :20 ̄ 20 ) 本 0 9 1—9
例患者,其 中男 4例,女 1 例 ,男女 比例 1: . 5 年 3 3 2 龄 3  ̄5 1 4岁,平均 4 7岁 ,病程 5个月~7年 ,平均病 程 38 。 .年
1 临床表现 . 2
怕冷喜眠 2例 ,怕冷喜眠伴 甲状腺肿大
2例,畏寒喜 眠伴浮肿 3例 , 甲状腺肿大伴乏力 2例 , 甲状腺肿块 1 ,窦性心动过缓 4 ,乏力 2例,血糖 例 例 过低 1 。 例
食 物 ,戒 烟 、酒 ;保 证 充 足 的 睡 眠和 休 息 , 要 学会 自我
控制情绪:按 时服药 ,定期复查 。 2 结果 4 5例急性心肌梗死 患者经积极治疗和护理, 好转康 复出院 4 O例,死亡 5例 ,死亡率为 1 . %,其 11 中死于心脏骤停者 2 ,死于 心源性休克 2例 ,死于急 例 性 左 心衰 1 。 例 3 讨论 心肌梗死属 急救 中常 见的危重症 ,病情发 生 急、进展 快、病情 凶险、并发症 多,可发生猝死 。随着 监 护水平 的提 高和治疗手段 的进展 ,心肌梗死 患者 的急 性期病死率 已大大下降。通过对 4 5例患者的护理 ,笔者 总结:只有仔细观察患者 的病情 ,根据不 同时期 、不 同 ≯ 譬 000 0 l ≥ l l 嚣 ■■ 000 ∥
甲状腺功能减退症护理常规

甲状腺功能减退症护理常规一、概述甲状腺功能减退症是指组织的甲状腺激素作用不足或缺如的一种病理状态,导致机体的代谢和各个系统功能减退。
[临床表现] 畏寒、纳差、嗜睡、浮肿和便秘。
一般可分为三种类型:呆小病(又称克汀病);幼年型甲状腺功能减退症;成年型甲状腺功能减退症。
[特殊检查] 甲状腺功能检查[治疗要点] 替代治疗和对症处理二、护理诊断1、有受伤的危险与病人出现精神症状有关。
2、便秘与基础代谢率低、肠蠕动慢有关。
3、有皮肤完整性受损的危险与浮肿、皮肤干燥有关。
4、自我形象紊乱与浮肿、身材矮小有关。
5、知识缺乏缺乏甲状腺功能减退症相关知识。
三、护理措施1、病情观察监测病人体重及出入量,观察浮肿有无减轻,体重是否下降。
2、营养支持予高热量、高蛋白质、高维生素、低脂、低盐的易消化饮食。
3、活动和休息重症者卧床休息,加强生活护理。
有精神症状的病人专人看护,以免发生危险。
4、用药护理向病人说明不可随意停药或改变药物剂量,严重后果可导致心血管疾病如心肌缺血梗塞或充血性心力衰竭。
服药中出现心动过速、心律失常、多汗、兴奋及体重明显减轻等,提示药物剂量过大,及时就医调整。
观察药物替代治疗后病情有无改善,尿量明显增加、体重明显减轻提示治疗有效。
5、并发症护理皮肤干燥的病人,加强皮肤护理,于洗浴后涂护肤油保护。
浮肿部位防止破溃。
甲减病人常有便秘,予新鲜的蔬菜水果,鼓励其适当加强活动,增加肠蠕动,必要时予缓泻剂或灌肠治疗。
基础代谢率低、体温不升的病人,予保暖,如厚衣服、棉被及暖水袋等。
6、健康教育告之病人原因及有关注意事项,地方性缺碘者经补碘及临床治疗,发病率可明显下降;药物引起者应调整剂量或停用;永久性甲减者必须坚持终身服药;慎用镇静、安眠、止痛、麻醉药或减至正常剂量的 1/2~1/3;避免感染和创伤:注意保暖;发生应激情况时酌情加药以防发生粘液性水肿昏迷等严重并发症。
坚持治疗者可生活如常。
甲状腺功能减退症患者的护理措施

甲状腺功能减退症患者的护理措施摘要】甲状腺功能减退症(hypothyroidism,简称甲减)是由各种原因导致的低甲状腺激素血症或甲状腺激素抵抗而引起的全身性低代谢综合征。
根据病变部位,可将本症分为:原发性甲状腺功能减退症,是甲状腺腺体本身病变引起的甲减;继发性甲状腺功能减退症,是垂体疾病引起的TSH分泌减少所致;三发性甲状腺功能减退症,与下丘脑疾病引起的TRH分泌减少有关;甲状腺激素抵抗综合征,由甲状腺激素在外周组织发挥作用缺陷引起。
【关键词】甲状腺功能减退甲状腺激素护理【主要护理措施】(一)病情观察观察患者生命体征、神志精神状态、皮肤有无增厚、干燥,进食和排便、活动及语言表达情况等,若出现体温<35℃、呼吸浅慢、心动过缓、血压降低、嗜睡等症状,应考可能会发生粘液性水肿昏迷,应立即通知医生,准备抢救。
(二)饮食护理指导患者进食高蛋白、高维生素、高纤维素、低脂饮食,食物注意色、香、味,以促进患者食欲,可以少量多餐,并注意提供舒适的进食环境,多食蔬菜水果,每日饮水约2000~3000ml,鼓励患者适当活动,并经常进行腹部按摩,以促进肠蠕动,减轻便秘,增进食欲。
(三)休息与活动鼓励病人适当增加活动,由于患者活动能力和反应能力低下,应在其活动时提供保护,保证其活动范围内清洁、不滑、无障碍物。
(四)皮肤护理室温保持在22~24℃,注意保暖,特别是秋冬季节,若使用热水袋取暖应注意水温宜低于50℃,以免烫伤皮肤;保持皮肤清洁,每日用温水擦洗皮肤后涂以刺激性小的润肤油,以防皮肤干裂;嘱患者和家属经常进行皮肤按摩、常翻身或下床活动,以避免皮肤受压造成压疮。
(五)用药护理遵医嘱按时服药;用药前后分别测量脉搏,以观察药物的疗效,但如用药后脉搏>100次/分,应立即通知医生;同时观察患者有无多食消瘦、心悸、易出汗、情绪不安等药物过量的情况,一旦出现,及时通知医生给予处理;嘱病人不可随意增减药物。
(六)心理护理在与患者交往中注意观察其情绪变化,护士应对患者表示同情、关心,让病人理解服药后症状会减轻或消失。
甲状腺功能减退症的观察与护理

内蒙古 中 医药
存 ; 射 部 位和 针 头 的更 换 ; 何 检 查 注 射 部 位 等 以 保 准 药 物 注 如 的 疗效 和 意 外 发 生 。 ⑤ 糖尿 病 相 关 并 发 症 知 识 宣 教 : 知 受 试 告 者糖 尿 病 急 性 和 慢 性 并 发症 的危 害 , 如何 预 防 等 知 识 。重 点 告 知 低血 糖 的症 状 、 因 、 防 和处 理 方 法 。 诱 预 2 7 加 强 药 品 管理 : 试 验 药 品 进 行 专 人 管 理 、 柜 专 用 , . 对 专 并 按 药 物储 存 温 度 、 度 进 行 保 管 , 其 是 胰 岛 素 和 G P 1注 射 湿 尤 L一 剂 的保 存 行 检 查 , 止 ~ ℃ 防 药 物 过 期 和 变质 及 血 糖 试 纸 过期 。 每次 发 放 药 品 和 回收 空 瓶 、
记 录 。 在 Ⅲ、 期药 物试 验 中 , 于 所 服 用 或 注 射 的 药 物 受 试 Ⅳ 由 者 在 家 按 试 验要 求 自行 服 用 或 注射 , 科 护 士 必 须 详 细告 知 药 专 物 的作 用 和 可 能 出现 的 不 良反 应 , 别 是 低 血 糖 反 应 , 试 者 特 受 必 须 掌 握 低 血 糖 的 症 状 、 因 、处 理 和 预 防 措 施 , 止 意 外 发 诱 防
14 3
23 协 助 签 署 知 情 同 意 : 得 受 试 者 的知 情 同 意 , 新 药 临 床 . 取 在 研究 中 是 不 可 或 缺 的 0 。对 受 试 者 要 充 分 告 知 试 验 用药 的 方 ] 案 , 关 药 物 目前 在 临床 的使 用 和 效 果 , 知 受 试 者 的 权 利 、 相 告 利 益和补偿 , 同时 告 知 受 试 者 参 加 药 物 临 床 试 验 其 实 也 是 一 种 治 疗 的选 择 , 尊者 每 位 受试 者 的 选择 权 , 提高 依 从 性 。 以 2 4 与受 试 者建 立 良好 的关 系并 加 强 沟 通 : . 良好 的 医 患 、 患 护 关 系 是 保 证 药 物 临床 试 验 完 成 的基 础 。 有 研 究 [ 表 明 : 者 信 4 患 任 医护 人员 , 护 人 员 尊 重 、 谅 、 解 患 者 , 利 于 提 高 患 者 医 体 理 有 的治 疗 依 从 性 。作 为专 科 护 士 平 时 要 主 动 与 受 试 者 进 行 电话 联系, 了解 受 试 者 的试 验 方 案 执 行 情 况 以及 饮 食 、 动 、 糖 情 活 血 况 , 且 每 次 访 视 前 1 2天 与 受 试 者 电 话 联 系 提 醒 到 医 院 来 并 ~ 进 行 访 视 , 不 仅 提 高 受 试 者 对 医 护 人 员 的 信 任 度 , 大 大 减 这 也
甲状腺功能减退症护理

甲状腺功能减退症护理甲状腺功能减退症简称甲减,是由各种原因导致的低甲状腺激素血症或甲状腺激素抵抗而引起的全身性低代谢综合征,其病理特征是黏多糖在组织和皮肤堆积,表现为黏液性水肿。
【护理常规】1.休息与运动劳逸结合,适当增加活动量,鼓励患者多活动。
创造温暖舒适的休养环境,冬天注意保暖。
2.饮食护理给予高蛋白质、高维生素、低钠、低脂肪、高纤维素饮食。
3.用药护理遵医嘱按时服用药物,不可随意停药或更改剂量。
需要终身替代治疗的患者,向其解释终身坚持服药的必要性。
4.心理护理向患者说明只要坚持规范治疗,该病预后良好,激发患者积极配合治疗的主观能动性。
5.病情观察与护理观察患者生命体征的变化,若患者出现体温低于35℃、呼吸浅慢、心动过缓、血压降低、嗜睡等,或出现口唇发绀、呼吸深长、喉头水肿等症状,应立即通知医师,做好抢救准备。
6.基础护理保持皮肤清洁,观察水肿变化;保持排便通畅,预防便秘,必要时遵医嘱给予缓泻药。
7.去除和避免诱发因素如寒冷、感染、使用镇静药等。
【健康教育】1.休息与运动劳逸结合,适当增加活动量,鼓励患者多活动。
2.饮食指导进食高蛋白质、高维生素、低钠、低脂肪饮食,细嚼慢咽,少食多餐。
便秘时,多食含纤维素多的食物,如芹菜、韭菜。
3.用药指导规范、规律服药,不可随意停药或变更剂量,也要避免药物过量,指导患者自我检测甲状腺素服用过量的症状,慎用催眠、镇静、镇痛等药物。
对需要终身替代治疗者,向其解释终身服药的必要性和停药的危害。
4.心理指导关心、体贴患者,避免产生孤独感;观察患者有无自杀倾向,以免出现意外。
5.康复指导指导患者适度运动,如散步、慢跑等,养成每日定时排便的习惯。
教会患者按摩腹部,以促进肠蠕动。
6.复诊须知长期服用药物的患者,要遵医嘱准确用药,定期复查肝功能、甲状腺功能等。
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2.3 协助签署知情同意:取得受试者的知 情 同 意,在 新 药 临 床 研究中是不可或缺 的[3]。 对 受 试 者 要 充 分 告 知 试 验 用 药 的 方 案,相关药物目前在临床的使用和效果,告 知 受 试 者 的 权 利、利 益和补偿,同时告知受试者参加药物临床试验 其 实 也 是 一 种 治 疗 的 选 择 ,尊 者 每 位 受 试 者 的 选 择 权 ,以 提 高 依 从 性 。 2.4 与受试者建立良好的关系并加强沟 通:良 好 的 医 患、护 患 关系是保证药物临床试验完成的基础 。 有 研 究[4]表 明:患 者 信 任医护人员,医护人员 尊 重、体 谅、理 解 患 者,有 利 于 提 高 患 者 的治疗依从性。作为专科护士平时要主动与受试者进行电话 联系,了解受试者的试验方案执行情况以 及 饮 食、活 动、血 糖 情 况,并且每次访视前1~2 天 与 受 试 者 电 话 联 系 提 醒 到 医 院 来 进行访视,这不仅提高 受 试 者 对 医 护 人 员 的 信 任 度,也 大 大 减 少 了 病 人 的 脱 落 和 失 访 率 ,保 证 了 药 物 临 床 试 验 的 执 行 。 2.5 正确采集血液 和 尿 液 标 本,并 按 要 求 仔 细 填 写 和 核 对 标 本送检单。降糖药物的血液标本采集由空 腹、餐 后 及 其 他 代 谢 指标等组成,因此护士在采集标本前需反复与 患 者 核 实 是 否 空 腹,确认午夜没有进食 后 才 能 采 集 空 腹 血,采 血 结 束 后 根 据 试 验要求协助受试者服药或注射胰岛素,并 为 患 者 冲 服 75g糖 水 或者提供试验要求的 标 准 饮 食,在 指 定 时 间 内 全 部 服 完,并 从 第一口开始计时,根据 实 验 要 求 采 集 不 同 时 间 点 的 血 液 标 本。 采集血标本时要避免压脉带使用时间过长、抽 吸 速 度 太 快 等 引 起的溶血,血量避免过 少,标 本 要 及 时 送 检 并 收 集 完 化 验 结 果 报 告 单 ,确 保 临 床 试 验 资 料 完 整 、真 实 ,避 免 偶 然 误 差 发 生 。 2.6 健康教育在糖尿病新药研究中的重 要 性。 糖 尿 病 的 药 物 治疗必须在饮食和运动的基础上进行才能保证药物在人体发 挥最佳的降糖效果。专职护士在糖尿病新药的研究中发挥专 长,对受试者进行教育 和 心 理 疏 导,指 导 正 确 饮 食、合 理 运 动、 血糖检测等。①心理支持和疏导:护士在向 受 试 者 解 释 时 要 耐 心、细致,态度要热情、诚恳,主动向受试者 说 明 试 验 的 目 的、意 义、要求和注意事项等,取得受试者的理解 和 认 可,使 他 们 真 正 感受到情感上的体贴和关心,使其自觉配合完 成 试 验 保 证 试 验 的 顺 利 进 行[5]。 ② 饮 食 指 导 :根 据 患 者 的 身 高 、体 重、BMI指 数、饮食习惯及食物的升糖指数(GI)为每位受试者 制 定 合 理 的 饮食计划,配发一周所 需 热 量 的 营 养 食 谱 一 份,以 帮 助 受 试 者 更加直观地进行合理饮食选择。③运动指 导:告 知 受 试 者 运 动 治疗的重要性。受试者每周至少进行 150 分 钟 运 动,建 议 每 周 至少4~5次,每次30~60 分 钟,最 好 每 天 进 行;时 间 为 餐 后 1 ~2小时;运动项目可选择散 步、慢 跑、快 走 等 轻 中 等 强 度 的 有 氧运动;运动要循序渐进。④技能培训:在 糖 尿 病 新 药 研 究 中, 每位受试者会配发血糖检测仪,要求受试者进 行 自 我 血 糖 检 测 (SMBG),这就要求 护 士 教 会 受 试 者 血 糖 监 测 技 术 ,并 告 知 受 试者影响血糖测定的因素(如:温度、酒精 未 干、血 量 太 少、二 次 给血、用力挤压等),指导受试者根据试验要 求 测 量 血 糖 点 和 如 何正确记录,并要求受试者每次回访时带好血 糖 仪 和 血 糖 记 录 本以进行检查和核对。对于进行胰岛素和一些新型降糖药物 的研究,专职护士要对 受 试 者 进 行 糖 尿 病 药 物 知 识 宣 教,告 知 药物与进食之间的关 系;教 会 如 何 进 行 皮 下 注 射;胰 岛 素 的 保
存;注射部位和针头的 更 换;如 何 检 查 注 射 部 位 等 以 保 准 药 物 的疗效和意外发生。⑤糖尿病相关并发症 知 识 宣 教:告 知 受 试 者糖尿病急性和慢性并发症的危害,如何 预 防 等 知 识。 重 点 告 知 低 血 糖 的 症 状 、诱 因 、预 防 和 处 理 方 法 。 2.7 加强药品管理:对 试 验 药 品 进 行 专 人 管 理、专 柜 专 用,并 按药物储存温度、湿度进行 保 管,尤 其 是 胰 岛 素 和 GLP-1 注 射 剂的保存要求放 置 在 2~8℃ 加 锁 保 管。 定 期 进 行 检 查,防 止 药物过期和变质及血糖试纸过期。每次发放药品和回收空瓶、 多余药物时双人核对,反 复 交 代 服 用 方 法 和 注 意 事 项,并 用 标 签写清贴在发放药品外包装醒目处。仔细检查和核对药品记 录本是否与药品服用量一致,填写是否正 确。 确 保 受 试 者 的 用 药 安 全 和 安 全 用 药 ,避 免 意 外 发 生 。 2.8 加强不良反应 的 监 测:受 试 者 用 药 后 可 能 会 出 现 不 良 反 应、不良事件或严重不 良 事 件。 在 Ⅰ 期 药 物 试 验 时,除 了 解 药 物的作用和副作用外,病 房 必 须 配 备 急 救 药 品 和 急 救 器 械,医 护人员熟练掌握急救技能,经常巡视病房,及 时 了 解 用 药 反 应, 对受试者出现的任何情况都应及时报告医生一起处理和做好 记录。在Ⅲ、Ⅳ期药物 试 验 中,由 于 所 服 用 或 注 射 的 药 物 受 试 者在家按试验要求自行服用或注射,专科护 士 必 须 详 细 告 知 药 物的作用和可能出现 的 不 良 反 应,特 别 是 低 血 糖 反 应,受 试 者 必须掌握低血糖 的 症 状、诱 因、处 理 和 预 防 措 施,防 止 意 外 发 生。受试者一旦发生低血糖或其他不适立即与医生或专科护 士 联 系 ,帮 助 寻 找 原 因 并 及 时 处 理 ,以 保 证 试 验 的 安 全 进 行 。 3 效 果 评 价